Recursos Educativos VillaEduca

GUIA DE APRENDIZAJE CLASE N 1 SEMANA 41 DICIEMBRE

Nuestros derechos

Objetivos de la Clase:

Identificar problemas de la comunidad escolar, proponiendo

distintas alternativas de solucin.

BUSCAR SOLUCIONES A UN PROBLEMA

Los problemas son parte de la vida y en cada comunidad donde uno se desenvuelva
tambin existirn problemas ya sea en la casa, el barrio, la escuela; que van junto con el
hecho de ser una comunidad. Eso es una realidad de la vida en comunidad. Por lo que:
Las comunidades, como las personas, tratan de solucionar sus problemas.
Analizar los problemas y ayudar en su solucin.

Analizar el problema de la comunidad es una forma de pensar cuidadosamente sobre el

problema o tema antes de actuar en una solucin. Primero implica el buscar posibles
razones que estn detrs de un problema, y verificar cules de esas razones son
verdaderas. Entonces (y solo entonces) esto implica identificar posibles soluciones, e
implementar las mejores.

Las tcnicas para analizar los problemas de la comunidad son fciles de establecer.
Requieren simple lgica, y algunas veces, estas tcnicas requieres recoger evidencias.
En ocasiones esas tcnicas nos eluden en la prctica. Actuamos impulsivamente ms que
lgicamente; o negamos la evidencia. Un anlisis ms cuidadoso del problema puede
ponernos de nuevo en el curso correcto.

Aqu hay un ejemplo de un problema comunitario, para mostrar a lo que nos referimos:

Para identificar mejor cul es el problema o el tema...

Muchachos reunidos en la calle. Algunas veces ellos beben; algunas veces hay peleas.
Cul es el problema aqu? La bebida? Las peleas? El que se renan en la calle? O
el posible hecho de que los muchachos no tienen otro lugar a donde ir? Antes de buscar
las soluciones, querrs clarificar cul es el problema (o los problemas). Hasta que ests
seguro, es difcil avanzar ms.

Debemos mejor analizar por qu ocurre el problema, en vez de simplemente precipitarnos

y tratar de arreglarlo. Un buen anlisis te permitir encontrar mejores soluciones a largo
plazo.

Al analizar los problemas de la comunidad, y porque puede ser til y cmo hacerlo hay
algunos criterios que nos pueden ayudar para definir un problema, como por ejemplo:
El problema ocurre frecuentemente (frecuencia)

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El problema ha ocurrido por un tiempo (duracin)

El problema afecta a muchas personas (alcance, rango)
El problema es molesto (severidad) (Altera, interrumpe la vida personal o comunitaria).
El problema priva de los derechos legales o morales a las personas (legalidad)
El problema se percibe como un problema (percepcin)

Este ltimo criterio referido a la percepcin es quiz el ms importante. Si las personas

perciben las calles como inseguras, eso es un problema, a pesar de lo que reporten las
estadsticas de criminalidad.
Si las personas piensan que las escuelas son psimas, eso es un problema, sin importar
que tan objetivos sean los hechos que se ofrecen. El problema puede ser un factor
psicolgico; no tiene que estar basado en una evidencia slida.

CMO DEBO ANALIZAR UN PROBLEMA COMUNITARIO?

La respuesta es que no hay una sola forma de hacerlo. Existen muchas como entender
mejor el problema y tratar con l de modo ms efectivo. Esas son las metas de cualquier
anlisis del problema. As que el mtodo que escoja debe cumplir estas metas para usted.

He aqu ocho pasos fciles para analizar un problema y buscar su solucin:

Establecer el problema, en trminos generales.

Dar ejemplos especficos del problema.
Pensar en las causas posibles del problema.
Encontrar la razn ms probable.
Identificar algunas soluciones posibles.
Escoger la mejor solucin.
Actuar para implementar esa solucin.
Evaluar esa solucin.

Extrado en: http://ctb.ku.edu/es/tabla-de-contenidos/valoracion/valorar-las-necesidades-y-recursos-

comunitarios/analizar-problemas-de-la-comunidad/principal

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Actividad

1.- A qu llamaras problema de tu comunidad?

2.- En qu consiste el analizar un problema?

3.- Porque es necesario buscar una solucin a un problema?

4.- Que sucedera si no buscamos una solucin al problema que nos aqueja.

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5.- Se organizan en grupos para identificar problemas o necesidades presentes en su

comunidad escolar y que requiera una solucin. Disean una propuesta para solucionarlo
que incluya los siguientes pasos:

a) Realicen una lista donde reconozcan los principales problemas concretos que
requieren ser solucionados o necesidades del curso o la comunidad que ustedes ven en
el colegio. Por ejemplo: las paredes estn rayadas, las salas no se ventilan, hay basura
en el suelo, etc.

b) Observen la lista y elijan dos problemas que ustedes consideren que es importante
tratar de solucionarlos.

Problema Solucin De qu manera nuestra

solucin resuelve el
problema?

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c) Cules fueron las razones que tuvieron para elegir estos problema:

d) Identifica cuales son las causas que pueden generar el problema:

e) Si se solucionara el problema cuales serian las consecuencias positivas para el colegio.

f) Realicen un afiche donde se promueva una solucin al problema que se quiere resolver.

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GUIA APRENDIZAJE CLASE N 2 SEMANA 41 DICIEMBRE

Nuestros derechos

Objetivos de la Clase:

Disear un plan de accin que resuelva o solucione un problema

de su comunidad evaluando los resultados de su proyecto.

Extrado en: www.curriculumenlinea.mineduc.cl

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Actividad
1.- Que llevo a los apoderados a tener que organizarse y que problemtica exista.

2.- Cul fue la motivacin de los apoderados por colaborar en el colegio?

3.- Que posibles acciones tuvieron que llevar a cabo para solucionar su problemtica

4.- Cul es la importancia que presenta el establecimiento para la comunidad?

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5.- Que acciones se pueden llevar a cabo en tu colegio para hacerlo ms participativo
respecto a su comunidad.

6.- En grupos, elaboran un proyecto que les permita organizarse frente a un problema de
su entorno. Pueden ser problemas de convivencia, problemas econmicos de alguien de
la comunidad, falta de normas, falta de inters por un problema que afecta a la
comunidad, entre otros.
Es fundamental que el problema elegido sea concreto y se pueda implementar un plan de
mejora.
a) Identifican un problema.

b) Realizan un diagnstico del problema buscando sus causas.

c) Proponen una accin para solucionar el problema analizado.

d) Elaboran un plan de accin para ejecutar su propuesta.

e) Asignan roles y funciones a los representantes del grupo.

f) Establecen una conclusin de la ejecucin de su proyecto atendiendo a fortalezas y

dificultades que enfrentaron.

g) Completan su proyecto en una tabla de sntesis.

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