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Dirio da Repblica, 2.a srie N.

o 126 3 de Julho de 2007 18 805

Ins de Sousa Vaz de Carvalho nomeadas para efectuar o internato no nmero anterior por parte dos candidatos titulares de habilitaes
complementar de ginecologia e obstetrcia com celebrao de contrato adquiridas em pases estrangeiros, bem como daqueles que, por via
administrativo de provimento, com efeitos a partir de 27 de Maro de mudana de curso, nas situaes e nas condies em que so legal-
de 2006. mente permitidas, pretendam alterar o seu percurso formativo.
2.4 No ensino bsico, o pedido de matrcula apresentado, pre-
12 de Junho de 2007. A Vogal Executiva do Conselho de Admi- sencialmente ou via online, na escola ou agrupamento de escolas do
nistrao, Maria Deolinda Magalhes Alves ensino pblico da rea da residncia do aluno ou da actividade pro-
fissional dos pais ou encarregado de educao ou ainda, no caso dos
Aviso (extracto) n.o 11 976/2007 alunos que pretendam frequentar o ensino particular e cooperativo,
Por despacho da Secretria de Estado Adjunta e da Sade de 27 na escola pretendida.
de Maro de 2007, foi Sandra Cristina Lopes Vilar Aguiar Soares 2.5 Para a concretizao do disposto no nmero anterior, o
nomeada para efectuar o internato complementar de ginecologia e pedido de matrcula decorre do incio de Janeiro at 31 de Maio
obstetrcia com celebrao de contrato administrativo de provimento, do ano lectivo anterior.
com efeitos a partir de 26 de Maro de 2007. 2.6 As crianas que completem os seis anos de idade entre 16 de
Por despacho do secretrio-geral do Ministrio da Sade de 27 Setembro e 31 de Dezembro so autorizadas a efectuar o pedido
de Dezembro de 2006, foram Patrcia Silva Marques e Sara Maria de matrculas nas condies estabelecidas nos nmeros anteriores,
Ramos Azevedo nomeadas para efectuar o internato complementar se tal for requerido pelo encarregado de educao.
de ginecologia e obstetrcia com celebrao de contrato administrativo 2.7 No ensino secundrio, o pedido de matrcula pode ser efec-
de provimento, com efeitos a partir de 1 de Janeiro de 2007. tuado presencialmente ou via online, sendo dirigido escola ou agru-
pamento de escolas onde o aluno concluiu o ensino bsico, em prazo
12 de Junho de 2007. A Vogal Executiva do Conselho de Admi- a definir pela escola, no podendo ultrapassar a data limite de 15 de
nistrao, Maria Deolinda Magalhes Alves Julho.
2.8 Para os candidatos titulares de habilitaes adquiridas em
pases estrangeiros, quer se trate do ensino bsico ou do ensino secun-
drio, o pedido de matrcula, com base na equivalncia concedida,
MINISTRIO DA EDUCAO ser dirigido escola ou agrupamento de escolas pretendido pelo
candidato, podendo o mesmo ser aceite fora dos perodos estabe-
lecidos nos nmeros anteriores.
Gabinete do Secretrio de Estado da Educao 2.8.1 Aos candidatos referidos no n.o 2.8 concedida a pos-
sibilidade de requererem a matrcula em ano de escolaridade ime-
diatamente inferior quele a que corresponderia a matrcula relativa
Despacho n.o 14 026/2007
habilitao concedida atravs de equivalncia, dentro do mesmo
A organizao da vida nas escolas e a regularidade do seu fun- ciclo de ensino.
cionamento pressupem a existncia de um conjunto de orientaes 2.8.2 O pedido, formulado pelo encarregado de educao ou
relativas a matrculas, distribuio dos alunos por escolas e agrupa- pelo aluno, quando maior, apresentado no estabelecimento de ensino
mentos, regime de funcionamento das escolas e constituio de turmas. que o aluno pretenda frequentar e deve ser devidamente justificado
A reorganizao curricular do ensino bsico, aprovada em 2001, com base em dificuldades de integrao no sistema de ensino por-
e a reviso curricular do ensino secundrio, aprovada em 2004 e que tugus, cabendo a deciso sobre o mesmo ao rgo de direco exe-
a partir do ano lectivo de 2004-2005 comeou a ser progressivamente cutiva/direco pedaggica da escola ou agrupamento em que seja
aplicada nas escolas, implicaram a alterao de algumas das normas efectivada a matrcula.
gerais estabelecidas no despacho conjunto n.o 373/2002, de 23 de 2.9 No ensino recorrente, os candidatos podem apresentar o
Abril, as quais foram contempladas no despacho n.o 13 765/2004, pedido de matrcula, presencialmente ou via online, em qualquer escola
de 13 de Julho. ou agrupamento de escolas, sua escolha, onde seja ministrada a
A experincia justifica o ajustamento de algumas das normas esta- referida modalidade de ensino.
belecidas no despacho n.o 13 765/2004, de 13 de Julho, designadamente 2.9.1 Os candidatos frequncia de cursos do ensino recorrente
no que se refere simplificao de procedimentos para matrcula a funcionarem fora das escolas devem apresentar o seu pedido de
e renovao de matrcula e constituio e desdobramento de turmas. matrcula na escola ou agrupamento de escolas da rea de abrangncia
Assim, e tendo presente os princpios consignados no regime de do local onde decorrero as actividades lectivas.
autonomia, administrao e gesto dos estabelecimentos da educao 2.10 A renovao de matrcula tem lugar, nos anos lectivos sub-
pr-escolar e dos ensinos bsico e secundrio aprovado pelo Decre- sequentes ao da matrcula at concluso do respectivo nvel de
to-Lei n.o 115-A/98, de 4 de Maio, e alterado pela Lei n.o 24/99, ensino e para prosseguimento de estudos, em prazo a definir pela
de 22 de Abril, e o disposto no Decreto-Lei n.o 301/93, de 31 de escola, no podendo ultrapassar a data limite de 15 de Julho ou o
Agosto, determina-se: 3.o dia til subsequente definio da situao escolar do aluno,
1 mbito: sem prejuzo do legalmente disposto para os cursos de ensino
1.1 O presente despacho aplica-se s escolas e aos agrupamentos recorrente.
de escolas dos ensinos bsico e secundrio pblicas, particulares e 2.11 No ensino bsico, a renovao de matrcula realiza-se auto-
cooperativas e estabelece as normas a observar na matrcula e sua maticamente na escola ou agrupamento de escolas frequentado pelo
renovao, na distribuio dos alunos, no perodo de funcionamento aluno, devendo, quando justificvel, ser facultada ao encarregado de
dos cursos e na constituio das turmas, no ensino bsico e nos cursos educao a informao disponvel que lhe permita verificar a sua
cientfico-humansticos, tecnolgicos e artsticos especializados nos correco ou a efectivao de alteraes necessrias, em suporte papel
domnios das artes visuais e dos udio-visuais, de nvel secundrio ou online.
de educao, incluindo os de ensino recorrente, criados ao abrigo 2.12 No ensino secundrio, a renovao de matrcula realiza-se
do Decreto-Lei n.o 74/2004, de 26 de Maro. na escola ou agrupamento de escolas frequentado pelo aluno, devendo,
1.2 Para os efeitos do disposto no presente despacho, conside- quando justificvel, ser facultada ao encarregado de educao, ou
ra-se encarregado de educao quem tiver menores sua guarda: ao aluno quando maior de idade, a informao disponvel que lhe
permita verificar a sua correco ou a efectivao de alteraes neces-
a) Pelo exerccio do poder paternal;
srias, em suporte papel ou online.
b) Por deciso judicial;
2.13 A matrcula ou a sua renovao deve considerar-se con-
c) Pelo exerccio de funes executivas na direco de instituies
dicional, s se tornando definitiva quando estiver concludo o processo
que tenham menores, a qualquer ttulo, sua responsabilidade;
de distribuio dos alunos pelos estabelecimentos de ensino.
d) Por delegao, devidamente comprovada, por parte de qualquer
2.14 Expirados os prazos fixados nos n.os 2.7 e 2.10 podem ainda
das entidades referidas nas alneas anteriores.
ser aceites, em condies excepcionais e devidamente justificadas,
matrculas ou renovaes de matrcula no ensino secundrio, nas con-
2 Matrculas e renovao de matrculas:
dies seguintes:
2.1 A frequncia das escolas e dos agrupamentos de escolas do
ensino pblico e do ensino particular e cooperativo implica a prtica a) Nos oito dias teis imediatamente seguintes, mediante o paga-
de um dos seguintes actos: mento de propina suplementar, estabelecida pela escola;
a) Matrcula; b) Terminado o prazo fixado na alnea anterior, at 31 de Dezembro,
b) Renovao de matrcula. mediante existncia de vaga nas turmas constitudas e pagamento
de propina suplementar estabelecida pela escola.
2.2 A matrcula tem lugar para ingresso, pela primeira vez, no
ensino bsico, no ensino secundrio ou no ensino recorrente. 3 Distribuio dos alunos por escolas e agrupamentos de escolas:
2.3 H ainda lugar a matrcula em caso de ingresso em qualquer 3.1 No acto de matrcula ou de renovao de matrcula, o aluno
ano de escolaridade dos nveis e modalidades de ensino referidas ou o encarregado de educao deve indicar, por ordem de preferncia
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e sempre que o nmero de estabelecimentos de ensino existentes 3.7 Decorrente do estabelecido nos nmeros anteriores, a direc-
na rea o permita ou justifique, cinco estabelecimentos de ensino o executiva de cada escola ou agrupamento de escolas elabora uma
que o aluno pretende frequentar, devendo a mesma subordinar-se: lista de alunos que requereram a primeira matrcula:
a) No caso do ensino bsico, proximidade da rea da sua resi- a) At 5 de Julho, no caso do ensino bsico;
dncia, ou da actividade profissional dos pais ou encarregados de b) At 25 de Julho, no ensino secundrio.
educao, ou ainda ao percurso sequencial do aluno com excepo
das situaes previstas nas alneas a), c) e d) do n.o 3.2; 3.8 Em cada estabelecimento de ensino as listas dos candidatos
b) No caso do ensino secundrio, existncia de curso, opes admitidos nos ensinos bsico e secundrio devem ser afixadas at
ou especificaes pretendidas, devendo os servios das escolas infor- 31 de Julho.
mar previamente os alunos ou os encarregados de educao da rede 3.9 Sempre que se verifiquem dificuldades na colocao do aluno
educativa existente. em todas as escolas ou agrupamentos de escolas da sua preferncia,
aps a aplicao dos critrios de seleco referidos nos n.os 3.2, 3.3
3.2 No ensino bsico, as vagas existentes em cada escola ou agru- e 3.4 do presente despacho, o pedido de matrcula ou de renovao
pamento de escolas para matrcula ou renovao de matrcula so de matrcula fica a aguardar deciso, a proferir at 31 de Julho, no
preenchidas dando-se prioridade, sucessivamente, aos alunos: estabelecimento de ensino indicado em ltima opo, devendo este,
em colaborao com a direco regional de educao respectiva,
a) Com necessidades educativas especiais resultantes de deficincias encontrar as solues mais adequadas, tendo sempre em conta a prio-
ou incapacidade e que caream de adequao das instalaes e ou ridade do aluno em vagas recuperadas em todas as outras escolas
da existncia de apoio especializado s exigncias da aco educativa pretendidas.
ou de ensino especial; 3.10 O processo do aluno dever permanecer na escola de ori-
b) Com necessidades educativas especiais resultantes de deficincias gem, qual ser solicitado pelo estabelecimento de ensino onde vier
ou incapacidade no abrangidos nas condies referidas na alnea a ser colocado.
anterior; 3.11 Durante a frequncia de cada um dos ciclos do ensino bsico
c) Que frequentaram, no ano lectivo anterior, a educao pr- ou do ensino secundrio no devem ser permitidas transferncias de
-escolar ou o ensino bsico no mesmo estabelecimento; alunos, a no ser por razes de natureza excepcional devidamente
d) Com irmos j matriculados no ensino bsico no estabelecimento ponderadas pelo rgo de direco executiva/direco pedaggica e
de ensino; decorrentes da vontade expressa e fundamentada do encarregado de
e) Que frequentaram, no ano lectivo anterior, a educao pr- educao ou do aluno quando maior, ou em situaes de mudana
-escolar ou o ensino bsico em outro estabelecimento do mesmo agru- de residncia ou de local de trabalho, ou ainda da mudana de curso
pamento de escolas; ou escolha de disciplina de opo ou especificao.
f) Cuja residncia ou actividade profissional, devidamente com- 3.12 A autorizao de mudana de curso, solicitada pelo encar-
provadas, dos pais ou encarregado de educao se situe na rea de regado de educao ou pelo aluno, quando maior, dentro da mesma
influncia do estabelecimento de ensino; ou para outra modalidade de ensino, pode ser concedida at 31 de
g) Mais velhos, no caso da primeira matrcula, e mais novos, nas Dezembro, desde que exista vaga nas turmas constitudas.
restantes situaes; 3.12.1 O disposto no nmero anterior no se aplica no caso de
h) Que completem os seis anos de idade entre 16 de Setembro outras modalidades de ensino para as quais esteja explicitamente pre-
e 31 de Dezembro, tendo prioridade os alunos mais velhos. vista diferente regulamentao.
3.13 Os alunos que no hajam solicitado mudana de estabe-
3.3 No ensino secundrio, as vagas existentes em cada escola lecimento de ensino s podem ser transferidos para escolas ou agru-
para matrcula ou renovao de matrcula so preenchidas dando-se pamentos de escolas diferentes depois de ouvidos os encarregados
prioridade, sucessivamente, aos alunos: de educao ou os prprios alunos, quando maiores, e mediante acordo
fundamentado entre os rgos de direco executiva das respectivas
a) Com necessidades educativas especiais resultantes de deficincias escolas ou agrupamentos de escolas ou, em segunda instncia,
ou incapacidade; mediante autorizao da respectiva direco regional de educao.
b) Que frequentaram a escola no ensino secundrio no ano lectivo 3.14 Aos candidatos habilitados com qualquer curso do ensino
anterior; secundrio permitida a frequncia de outro curso, bem como uma
c) Que se candidatem matrcula, pela primeira vez, no 10.o ano nova matrcula e inscrio em outras disciplinas do curso j concludo
de escolaridade, em funo do curso pretendido. ou de outros cursos, desde que, feita a distribuio dos alunos, exista
vaga nas turmas constitudas.
3.4 Aos candidatos referidos na alnea c) do nmero anterior 3.15 Aos candidatos habilitados com qualquer curso do ensino
dada prioridade em funo do curso pretendido de acordo com recorrente permitida a frequncia de outro curso da mesma moda-
os seguintes critrios: lidade de ensino ou de outras disciplinas do curso j concludo nas
condies mencionadas no nmero anterior.
a) Alunos com necessidades educativas especiais resultantes de defi- 3.16 A classificao obtida em outras disciplinas do curso j con-
cincias ou incapacidade; cludo pode contar, por opo do aluno, para efeitos de clculo da
b) Alunos que frequentaram a escola no ano anterior; mdia final de curso, desde que a frequncia seja iniciada no ano
c) Alunos com irmos j matriculados na escola ou agrupamento lectivo seguinte ao da concluso do curso e a disciplina concluda
de escolas; no perodo correspondente ao ciclo de estudos da mesma.
d) Alunos cuja residncia ou actividade profissional dos pais ou 3.17 A realizao de disciplinas do ensino secundrio aps os
encarregado de educao se situe na rea geogrfica do estabele- prazos referidos anteriormente regulada pelo regime de avaliao
cimento de ensino; em vigor aquando da sua realizao e, embora no produza efeitos
e) Alunos mais novos. no diploma do ensino secundrio, sempre certificada.
4 Perodo de funcionamento das escolas:
3.4.1 No caso dos cursos artsticos especializados nos domnios 4.1 A definio do perodo de funcionamento dos estabeleci-
das artes visuais e dos udio-visuais, aos candidatos matrcula pela mentos de ensino, incluindo actividades lectivas e no lectivas, deve
primeira vez nestes cursos no 10.o ano de escolaridade dada prio- ter sempre em considerao o nmero de turmas a acolher, sem pre-
ridade aos alunos com melhor classificao final na disciplina de Edu- juzo do disposto nos n.os 5 e 6 do despacho n.o 12 591/2006, de
cao Visual, aplicando-se, em caso de igualdade de classificaes, 16 de Junho, no caso do 1.o ciclo do ensino bsico.
sucessivamente, os critrios referidos no nmero anterior. 4.2 Por deciso do rgo de direco executiva, ouvida a assem-
3.5 Nos ensinos bsico e secundrio recorrente, as vagas exis- bleia de escola e procurando assegurar, em especial para o ensino
tentes em cada escola ou agrupamento de escolas para matrcula ou bsico, um horrio comum de incio e termo das actividades escolares
renovao de matrcula so preenchidas dando-se prioridade, suces- para todos os alunos, as escolas e os agrupamentos de escolas orga-
sivamente, aos alunos com necessidades educativas especiais resul- nizam as suas actividades em regime normal, as quais decorrem de
tantes de deficincias ou incapacidade; maior proximidade geogrfica segunda-feira a sexta-feira.
da respectiva residncia ou local de actividade profissional, sem pre- 4.2.1 Excepcionalmente, sempre que as instalaes no permitam
juzo da aplicao complementar de outros critrios estabelecidos pela o funcionamento em regime normal, as actividades do 1.o ciclo do
escola ou agrupamento de escolas. ensino bsico podero ser organizadas em regime duplo, com um
3.6 Sem prejuzo da observncia das regras e condicionalismos turno de manh e outro de tarde, de acordo com o disposto no n.o 4
referidos nos nmeros anteriores, podem os rgos de direco exe- do despacho n.o 12 591/2006, de 16 de Junho.
cutiva/direco pedaggica dos estabelecimentos com ensino secun- 4.3 Sempre que as actividades escolares decorram nos perodos
drio aceitar as matrculas ou os pedidos de transferncia de alunos da manh e da tarde, o intervalo do almoo no poder ser inferior
que manifestem interesse em inscrever-se no estabelecimento pre- a uma hora para estabelecimentos de ensino dotados de refeitrio
tendido com fundamento no seu projecto educativo. e de uma hora e trinta minutos para os restantes.
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4.4 As aulas de Educao Fsica s podero iniciar-se uma hora peitantes preparao do ano escolar de 2007-2008 e aos anos lectivos
depois de findo o perodo definido para almoo no horrio do res- subsequentes e referentes a todos os nveis, graus e modalidades de
pectivo grupo/turma. ensino nele previstas.
5 Constituio de turmas:
5.1 Na constituio das turmas devem prevalecer critrios de 11 de Junho de 2007. O Secretrio de Estado da Educao, Valter
natureza pedaggica definidos no projecto educativo da escola, com- Victorino Lemos.
petindo direco executiva/direco pedaggica aplic-los no quadro
ANEXO I
de uma eficaz gesto e rentabilizao de recursos humanos e materiais
existentes e no respeito pelas regras constantes do presente despacho. 1 reas curriculares disciplinares do ensino bsico em que
5.2 As turmas do 1.o ciclo do ensino bsico so constitudas por autorizado o desdobramento quando o nmero de alunos da turma
24 alunos, no podendo ultrapassar esse limite. for superior a 15:
5.2.1 As turmas do 1.o ciclo do ensino bsico, nas escolas de 1.1 Nas disciplinas da rea de Cincias Fsicas e Naturais Cin-
lugar nico que incluam alunos de mais de dois anos de escolaridade, cias da Natureza, Cincias Naturais e Fsico-Qumica no tempo
so constitudas por 18 alunos. correspondente a um bloco de noventa minutos, de modo a permitir
5.2.2 As turmas do 1.o ciclo do ensino bsico, nas escolas com a realizao de trabalho experimental;
mais de um lugar, que incluam alunos de mais de dois anos de esco- 1.2 Na disciplina de Educao Tecnolgica e na segunda dis-
laridade, so constitudas por 22 alunos. ciplina de Educao Artstica, oferta da escola, nos 7.o e 8.o anos
5.3 As turmas dos 5.o ao 12.o anos de escolaridade so cons- de escolaridade, as turmas podero ser desdobradas em dois turnos,
titudas por um nmero mnimo de 24 alunos e um mximo de de organizao semestral, para que metade dos alunos trabalhe em
28 alunos. Educao Tecnolgica e a outra metade na segunda disciplina de
5.4 As turmas com alunos com necessidades educativas especiais Educao Artstica, trocando, depois, numa gesto equitativa ao longo
resultantes de deficincias ou incapacidade comprovadamente inibi- do ano lectivo. Em cada uma das disciplinas a leccionao do turno
dora da sua formao de qualquer nvel de ensino so constitudas respectivo estar a cargo de um nico professor.
por 20 alunos, no podendo incluir mais de 2 alunos nestas condies. 2 Disciplinas dos cursos do ensino secundrio em que auto-
5.5 No 9.o ano de escolaridade, o nmero mnimo para a abertura rizado o desdobramento da turma:
de uma disciplina de opo do conjunto das disciplinas que integram 2.1 Nos cursos cientfico-humansticos at uma unidade lectiva
as componentes curriculares artstica e tecnolgica de 10 alunos. semanal acrescida de um tempo de quarenta e cinco minutos quando
5.6 Nos cursos cientfico-humansticos, nos cursos tecnolgicos o nmero de alunos da turma for superior a 15, nas seguintes
e nos cursos artsticos especializados, nos domnios das artes visuais disciplinas:
e dos udio-visuais, incluindo de ensino recorrente, no nvel secundrio
Biologia e Geologia;
de educao, o nmero mnimo para abertura de um curso de 24 alu-
Biologia;
nos e de uma disciplina de opo de 10 alunos.
Desenho A;
5.6.1 de 15 alunos o nmero para abertura de uma especi-
Fsica;
ficao nos cursos tecnolgicos e de uma especializao nos cursos
Fsica e Qumica A;
artsticos especializados.
Geologia;
5.6.2 Se o nmero de alunos inscritos for superior ao previsto
Lngua Estrangeira (na formao especfica do curso de Lnguas
no nmero anterior, permitida a abertura de duas ou mais turmas
e Humanidades e de Lnguas e Literaturas);
de uma mesma especificao ou a abertura de outra especificao
Materiais e Tecnologias;
do mesmo curso tecnolgico, no podendo o nmero de alunos em
Qumica.
cada uma delas ser inferior a oito.
5.6.3 Na especializao dos cursos artsticos especializados, o
2.2 Na componente de formao especfica dos cursos cient-
nmero de alunos no pode ser inferior a oito, independentemente
fico-humansticos at uma unidade lectiva semanal acrescida de um
do curso de que sejam oriundos.
tempo de quarenta e cinco minutos quando o nmero de alunos da
5.7 O reforo nas disciplinas da componente de formao espe-
turma for superior a 15 e inferior ou igual a 22, e na totalidade
cfica ou de formao cientfico-tecnolgica decorrente do regime de
da carga horria semanal, quando o nmero de alunos for superior
permeabilidade previsto na legislao em vigor pode funcionar com
a 22, nas seguintes disciplinas:
qualquer nmero de alunos, depois de esgotadas as hipteses de arti-
culao e de coordenao entre escolas da mesma rea pedaggica. Oficina de Artes;
5.8 autorizado o desdobramento de turmas nas disciplinas dos Oficina Multimdia B.
ensinos bsico e secundrio de acordo com as condies constantes
do anexo I ao presente despacho, de que faz parte integrante. 2.3 Na componente de formao especfica dos cursos cient-
5.9 As turmas dos anos sequenciais do ensino bsico e dos cursos fico-humansticos e na componente de formao tecnolgica dos cur-
de nvel secundrio de educao, incluindo os do ensino recorrente, sos tecnolgicos, at uma unidade lectiva semanal, quando o nmero
bem como das disciplinas de continuidade obrigatria, podem fun- de alunos da turma for superior a 22, nas seguintes disciplinas:
cionar com um nmero de alunos inferior ao previsto nos nmeros
Aplicaes Informticas A;
anteriores, desde que se trate de assegurar o prosseguimento de estu-
Aplicaes Informticas B;
dos aos alunos que, no ano lectivo anterior, frequentaram a escola
Bases de Programao;
com aproveitamento e tendo sempre em considerao que cada turma
Sistemas de Informao Aplicada;
ou disciplina s pode funcionar com qualquer nmero de alunos
Tecnologias Informticas.
quando for nica.
5.10 No podero ser constitudas turmas apenas com alunos
2.4 Na componente de formao especfica dos cursos cient-
em situao de reteno, devendo ser respeitada, em cada turma,
fico-humansticos e na componente de formao tecnolgica dos cur-
a heterogeneidade do pblico escolar, com excepo de projectos
sos tecnolgicos, na totalidade da carga horria semanal, quando o
devidamente fundamentados pelo rgo de direco executiva/direc-
nmero de alunos for superior a 22, nas seguintes disciplinas:
o pedaggica dos estabelecimentos de ensino, ouvido o conselho
pedaggico. Oficina de Design de Equipamento;
5.11 A constituio, a ttulo excepcional, de turmas com nmero Oficina de Multimdia A;
inferior ou superior ao estabelecido nos nmeros anteriores carece Tecnologias de Multimdia.
de autorizao da respectiva direco regional de educao, mediante
anlise de proposta fundamentada do rgo de direco executiva 2.5 Nos cursos tecnolgicos at uma unidade lectiva semanal
do estabelecimento de ensino, ouvido o conselho pedaggico. quando o nmero de alunos da turma for superior a 15, nas seguintes
6 Rede escolar: disciplinas:
6.1 Compete s direces regionais de educao, em colaborao
Biologia Humana;
com o conselho executivo de cada escola, fixar caso a caso a capacidade
Ecologia;
mxima das instalaes das escolas.
Fsica e Qumica B;
6.2 Compete s direces regionais proceder divulgao da
Tcnicas de Ordenamento do Territrio;
rede escolar pblica do ensino secundrio e do ensino recorrente
devendo a mesma ocorrer at ao dia 30 de Junho de cada ano.
2.6 Na componente de formao tecnolgica dos cursos tecno-
7 Disposies finais:
lgicos, na totalidade da carga horria semanal, quando o nmero
7.1 So revogados o despacho n.o 373/2002, de 23 de Abril, na
de alunos da turma for superior a 15 alunos, nas seguintes disciplinas:
redaco dada pelo despacho n.o 13 765/2004, de 13 de Julho, e o
despacho n.o 16 068/2005, de 22 de Julho. Prticas de Construo;
7.2 O presente despacho entra em vigor no dia seguinte ao da Prticas Laboratoriais de Electrotecnia/Electrnica;
sua publicao, aplicando-se a todas as actividades e decises res- Aplicaes Tecnolgicas de Electrotecnia/Electrnica.