UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA INGENIERIA HIDRAULICA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA.

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA HIDRULICA

TOPOGRAFIA I
Informe de MEDICIONES LINEALES, ANGULARES, NOACCESIBLES Y NO
VISIBLES.
DOCENTE:
ING. URTEAGA TORO, Manuel Rafael

BRIGADA N 1:
AGUILAR CHUNQUI,Elisa
CARUAJULCA MEDINA ,Yone
FAICHIN PEREZ,Carlos
RUBIO ACUA ,Ever
TERAN ROMERO,Jenny

GRUPO:
A-1

CICLO:
2017-I

GRUPO DE PRCTICA:
JUEVES: 7:00 a.m. 10:00 a.m.

CAMARCA,02 DE MAYO DEL 2017

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Contenido
RESUMEN ................................................................................................................................... 3
1. INTRODUCCIN ................................................................................................................ 4
2. OBJETIVOS: ....................................................................................................................... 4
2.1 OBJETIVOS ESPECFICOS. ................................................................................... 4
3. REVISION LITERARIA ...................................................................................................... 5
4. METODOS Y PROCEDIMIENTOS ................................................................................. 5
4.1 MEDIDAS LINEALES ................................................................................................ 5
4.1.1 ALINEAMIENTOS .............................................................................................. 5
4.2 MEDIDAS ANGULARES ........................................................................................... 8
4.2.1 MEDICION DE ANGULOS FORMADOS POR UN ALINEAMIENTO4 ...... 8
4.2.2 CONSTRUCCION DE ANGULOS ....................................................................... 8
4.2.2.1 METODO DE LA TANGENTE ...................................................................... 8
4.3 MEDIDAS A DISTANCIAS NO ACCESIBLES Y NO VISIBLES ........................ 9
4.3.1 MEDIDA DE DISTANCIAS A PARTIR DE UN PUNTO INACCESIBLE
(THALES)................................................................................................................................. 9
4.3.2 MEDIDAS DE DISTANCIAS A PARTIR DE DOS PUNTOS INACCESIBLES
9
6. CONCLUSIONES ............................................................................................................. 10
7. REFERENCIAS ................................................................................................................ 11

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RESUMEN

Este informe est enfocado a presentar de manera precisa los mtodos y conceptos de las
mediciones lineales, angulares ,no accesibles y no visibles e instrumentos utilizados para
realizar las respectivas mediciones Finalmente se describe las conclusiones y
recomendaciones con el objetivo de mejorar el desarrollo del tema.

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1. INTRODUCCIN

Si miramos a nuestro alrededor cada lugar tiene una forma, un relieve, un clima
determinado, una rea, una cantidad de habitantes y muchas caractersticas que lo hace
nico a cada espacio. Si queremos describir, estudiar el relieve, adems medir un espacio
geogrfico para cualquier fin como realizar una construccin acudimos a una ciencia
importante que nos permite representar y describir las caractersticas detalladas del relieve
de un terreno mediante un plano, esta ciencia es llamada topografa. Si revisamos la
historia nos dice que se puede suponer que la Topografa tuvo su inicio desde el momento
en que la especie humana dej de ser nmada para convertirse en sedentaria, la
necesidad de establecer lmites exactos para una delimitacin de terrenos, para la
construccin, etc. El hombre se vio en la necesidad de crear nuevos mtodos e
instrumentos topogrficos como la dioptra, para hacer realidad sus proyectos, el mejor
ejemplo de la utilizacin de esta ciencia est en la construccin de las pirmides de Egipto.
La medicin de distancias es la base de la topografa, Aun cuando los ngulos pueden
leerse con precisin con equipos, tiene que medirse por lo menos la longitud de una lnea
para complementar la medicin de ngulos en la localizacin de puntos. Las distancias se
miden siguiendo lneas rectas. Tales rectas se trazan uniendo dos puntos o, a partir de un
punto fijo, siguiendo una direccin dada. Se marcan sobre el terreno con piquetes, pilares
o jalones.A continuacin hablaremos de las mediciones lineales angulares ,no accesibles y
no visibles.

2. OBJETIVOS:

Dar a conocer conceptos y mtodos de mediciones lineales ,angulares ,no

accesibles y no visibles.
2.1 OBJETIVOS ESPECFICOS.

Determinar un alineamiento a partir de dos puntos visibles.

Determinar un alineamiento a partir de dos puntos invisibles.

Determinar una perpendicular por el mtodo del triangulo 3-4-5.

Determinar una perpendicular por el mtodo de la cuerda.

Determinar la medicin de un ngulo a partir de un alineamiento.

Aprender a construir angulos por el mtodo de la tangente

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Identificar mtodos para hallar distancias no visibles y no

accesibles.

3. REVISION LITERARIA
Para realizar mediciones con precisin adecuada, utilizando el menor tiempo posible
en topografa se hace necesario el uso de instrumentos adecuados para el fin. A
continuacin se describe los instrumentos que comnmente son utilizados en
topografa.
WINCHA : Cinta mtrica que tiene marcada la longitud del metro y sus
divisiones y sirve para medir distancias o longitudes.
NIVEL DE CARPINTERO: Un nivel es un instrumento de medicin utilizado
para determinar la horizontalidad o verticalidad de un elemento. Es un
instrumento muy til para la construccin en general e incluso para colocar un
cuadro, ya que la perspectiva genera errores. En la prctica se utiliz para
determinar la verticalidad de los jalones.
JALN: Es una vara larga de madera, o metal ,de seccin cilndrica o
prismtica rematada por un regatn de acero, por donde se clava en el terreno
de una longitud de 2m a 3m cuya seccin circular es de una pulgada
aproximadamente se hallan pintados con franjas alternadas de color rojo y
blanco Para ubicar correctamente un jaln es necesario ubicar su centro de
gravedad sostener por encima sujetando con la yema de los dedos dejar caer
y plantar girando hasta llegar a tener una buena estabilidad para verificar y
corregir utilizamos el nivel de carpintero o la plomada.
CORDEL: Conjunto de hilos de lino, llamado tambin tiralnea, sirve para la
delimitacin de linderos, o con fines topogrficos para realizar alguna
marcacin sobre el terreno.
LIBRETAS DE CAMPO: Estas podrn ser: Encuadernadas (usadas por
muchos aos con una encuadernacin cocida y telas duras), Para duplicado
(permiten obtener copias de lo realizado en el campo por medio de un papel
carbn) y De hojas sueltas (muy usadas por la ventaja de disposicin en
superficies planas).

4. METODOS Y PROCEDIMIENTOS

4.1 MEDIDAS LINEALES

(TAFUR, 2009), explica que la medicin de la distancia de un punto a otro, es la base

de todo levantamiento topogrfico. La distancia entre dos puntos, significa medir la
distancia horizontal. Si los puntos a diferente elevacin, la distancia entre ellos es la
distancia horizontal comprendida entre lneas o plomada que pasan por los puntos.
4.1.1 ALINEAMIENTOS

(MALAGA, 2010) ,menciona que un alineamiento en topografa se define como la

lnea trazada y medida entre dos puntos sobre la superficie terrestre. No se debe
confundir con alineacin, la cual es el conjunto de operaciones de campo que sirven
para orientar o guiar las mediciones de las distancias, de tal manera que los puntos

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intermedios utilizados siempre queden sobre el alineamiento. Estos alineaminetos

pueden realizarse de acuerdo a la ubicacin de los puntos base ,los que pueden ser:
4.1.1.1 ALINEAMIENTOS ENTRE 2 PUNTOS VISIBLES ENTRE SI

PROCEDIMIENTO:
1. Teniendo dos puntos ubicados sobre la superficie terrestre y materializados por
dos jalones (A-B), el operador debe colocarse detrs de cualquiera de uno de
ellos.
2. Colocar un jaln en A y otro en B).
3. Verifique la verticalidad de los jalones
4. El operador debe colocarse aprox. a 1.5m (detrs del jaln A) y empleando un
Cdigo de Seales , hace que el jalonero, se desplace en uno u otro sentido
hasta conseguir que coloque el jaln C sobre la lnea A B.

4.1.1.2 ALINEAMINETOS ENTRE DOS PUNTOS INVISIBLES ENTRE SI

PROCEDIMIENTO:
1. Teniendo dos puntos ubicados sobre la superficie terrestre y materializados por
dos jalones en puntos invisibles entre si por tener algn obstculo entre ellos.
2. Se ubica dos jalones intermedios aproximadamente dentro del alineamiento
teniendo cuidado que dichos jalones deben tener la caracterstica de que
puedas ser visados de cada extremo del alineamineto.
3. El operador alineara los dos jalones intermedios hacia cada uno de los jalones
extremos realizndolo en forma separada.
4. Esta operacin se repite cuantas veces sean necesarias hasta que no sea
necesario mover los jalones intermedios para obtener un alineamiento a
cualquier jaln extremo.

4.1.1.3 TRAZO DE PERPENDICULARES A UN ALINEAMIENTO

4.1.1.3.1 METODO DEL TRIANGULO 3-4-5

PROCEDIMIENTO:

1. Formar con la wincha un tringulo pitagrico cuyos lados tengan los valores
3,4,5 mltiplos .
2. Dado el alineamiento A-B, trazar por el punto C un alineamiento
perpendicular.
3. Coger la wincha en las 3 marcas (3, 7, 0 y 12) templarla hasta formar un
tringulo bien definido sobre el alineamiento A-B y que el ngulo recto del
mismo quede sobre el punto C .

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FIGURA 1.TRAZO DE PERPENDICULAR POR EL METODO TRIANGULO 3-4-5

4.1.1.3.2 METODO DE LA CUERDA

PROCEDIMIENTO
1. Por el punto P (punto exterior del alineamiento) dado, templar la
wincha y describir un arco formando un tringulo issceles PXY,
medir la base (XY).
2. Determinar el punto medio (Z) de XY que es pie de la perpendicular
PX.

FIGURA 2.PERPENDICULAR POR EL METODO DE LA CUERDA

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4.2 MEDIDAS ANGULARES

4.2.1 MEDICION DE ANGULOS FORMADOS POR UN ALINEAMIENTO4

PROCEDIMIENTO
1. Dados los alineamientos tomo un punto cualquiera fuera del alineamiento
2. Tomar una distancia cualquiera sobre los alineamientos (R).
3. Medir la cuerda ( Lc ).
4. Luego hallo el angulo mediante la formul siguiente.
a = 2. (arc sen (Lc/2R))

FIGURA 3. MEDICION DE ANGULOS

4.2.2 CONSTRUCCION DE ANGULOS

4.2.2.1 METODO DE LA TANGENTE

PROCEDIMIENTO

1. Dado el alineamiento A-B replantear el ngulo B a partir del punto C

2. Medir a partir de C una distancia ( 5, 10 m.)sobre el alineamiento A-B,
ubicando el punto D
3. Por D levantar una perpendicular.
4. Medir sobre dicha perpendicular la distancia: DE = CD . Tg F
5. El alineamiento CE forma el ngulo B con el alineamiento A-BUFT.

D
A F
C E
FIGURA 4. CONSTRUCCION DE ANGULOS POR EL METODO DE LA TANGENTE

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4.3 MEDIDAS A DISTANCIAS NO ACCESIBLES Y NO VISIBLES

4.3.1 MEDIDA DE DISTANCIAS A PARTIR DE UN PUNTO INACCESIBLE

(THALES)

PROCEDIMIENTO:
1. Proyectar AM hasta B
2. Desde A trazar una secante, tal como AD
3. Por B levantar una a AB, hasta que corte a AD en el punto C
4. Por M levantar una a AM hasta que corte a AD en N
5. Calcular AB a partir de la relacin de AMN y ABC

FIGURA 5.DISTANCIAS A PUNTOS NO ACCESIBLES METODO DE THALES

4.3.2 MEDIDAS DE DISTANCIAS A PARTIR DE DOS PUNTOS INACCESIBLES

PROCEDIMIENTO:
1. En la zona accesible ubicar un punto tal como P
2. Por el mtodo anterior encontrar las distancias AP y BP
3. Proyectar el alineamiento AM tal que AP = PA
4. Proyectar el alineamiento BM tal que BP = PB
5. Medir la distancia BA, que por semejanza de s resulta igual a AB.

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FIGURA 6.MEDICION DE DISTANCIAS CON DOS PUNTOS INACCESIBLES

6. CONCLUSIONES

Un alineamiento a partir de dos puntos visibles se determina cuando en un

punto visible un operador mediante cdigo de seales indica al jalonero que
ponga un tercer punto entre los puntos visibles con la condicin de que el jaln
se pierda en los extremos para que un alineamiento este bien realizado.
Para realizar un alineamiento a partir de 2 puntos invisibles se ubica dos
jalones intermedios aproximadamente dentro del alineamiento teniendo en
cuenta que los jalones deben de tener la caracterstica de que pueden ser
visados de cada extremo del alineamiento.
Para determinar una perpendicular en un alineamiento por el mtodo del
tringulo 3-4-5 se da cuando con la wincha marcamos 0-3-7-12 y formamos
un tringulo rectngulo en el punto donde llega 7 ah ponemos un jaln y
trazamos la perpendicular.
Para determinar una perpendicular por medio de la cuerda en un alineamineto
se ubica un punto fuera del alineamiento y desde ese punto con la wincha trazo
un arco sobre el alineamiento mido las distancia y por en el punto medio uno mi
perpendicular con el punto.
Para medir un ngulo en un alineamiento dado se mide un radio en el
alineamineto luego mido la longitud de la cuerda y aplicar la formula b= 2. (arc
sen (Lc/2R))
Para construir un ngulo por el mtodo de la tangente se da cuando a partir de
un alineamiento pongo un punto y luego mido una distancia y a partir de ese
segmento trazo una perpendicular y hallo el ngulo mediante la formula DE =
CD . Tg F.
Para hallar distancias no accesibles uno de los mtodos es el teorema de
semejanza de tringulos as como tambin el teorema de Thales.

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7. REFERENCIAS
MALAGA, C. C. (2010). ALINEAMINETO TOPOGRAFICO. LIMA: PONTIFICIA
UNIVERSIDA CATOLICA DEL PERU.
TAFUR, J. B. (2009). TOPOGRAFIA. CAJAMARCA: REG.CPI N 18810.

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