Você está na página 1de 2

Tabel 3.1.

Penjabaran KI dan KD ke dalam Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) dan Materi Pembelajaran
Gradasi IPK dan
Kompetensi Inti (KI) Materi
Kompetensi Dasar (KD) IPK Materi
Kelas X Pembelajaran
Pembelajaran
1. Menghayati dan 1.1. Menyadari sempurnanya konsep
mengamalkan ajaran agama Tuhan tentang benda-benda dengan
yang dianutnya fenomenanya untuk dipergunakan
sebagai aturan dalam melaksanakan
pekerjaan di bidang dasar dan
pengukuran listrik
1.2. Mengamalkan nilai-nilai ajaran agama
sebagai tuntunan dalam
melaksanakan pekerjaan di bidang
dasar dan pengukuran listrik
2. Menghayati dan 2.1. Mengamalkan perilaku jujur, disiplin,
mengamalkan perilaku jujur, teliti, kritis, rasa ingin tahu, inovatif
disiplin, tanggungjawab, dan tanggung jawab dalam
peduli (gotong royong, melaksanakan pekerjaan di bidang
kerjasama, toleran, damai), dasar dan pengukuran listrik.
santun, responsif dan pro- 2.2. Menghargai kerjasama, toleransi,
aktif dan menunjukkan sikap damai, santun, demokratis, dalam
sebagai bagian dari solusi menyelesaikan masalah perbedaan
atas berbagai permasalahan konsep berpikir dalam melaksanakan
dalam berinteraksi secara pekerjaan di bidang dasar dan
efektif dengan lingkungan pengukuran listrik.
sosial dan alam serta dalam 2.3. Menunjukkan sikap responsif,
menempatkan diri sebagai proaktif, konsisten, dan berinteraksi
Gradasi IPK dan
Kompetensi Inti (KI) Materi
Kompetensi Dasar (KD) IPK Materi
Kelas X Pembelajaran
Pembelajaran
cerminan bangsa dalam secara efektif dengan lingkungan
pergaulan dunia. sosial sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam
melaksanakan pekerjaan di bidang
dasar dan pengukuran listrik.

Você também pode gostar