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Departamento de Trnsito do Estado do Cear

DETRAN-CE Nvel Fundamental:


Assistente de Atividade de Trnsito e Transporte
Edital N 01/2017 Detran/Seplag, de 13 de Setembro de 2017
ST044-2017
DADOS DA OBRA

Ttulo da obra: Departamento de Trnsito do Estado do Cear - DETRAN-CE

Cargo: Nvel Fundamental: Assistente de Atividade de Trnsito e Transporte

(Baseado no Edital N 01/2017 Detran/Seplag, de 13 de Setembro de 2017)

Portugus
Informtica
tica
Legislao do Servidor Pblico Estadual
Noes de Legislao de Trnsito e Transporte
Conhecimentos Gerais

Autores
Bruna Pinotti
Greice Sarquis

Gesto de Contedos
Emanuela Amaral de Souza

Produo Editorial/Reviso
Elaine Cristina
Igor de Oliveira
Camila Lopes
Suelen Domenica Pereira

Capa
Bruno Fernandes

Editorao Eletrnica
Marlene Moreno

Gerente de Projetos
Bruno Fernandes
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SUMRIO

Portugus

Interpretao de textos. ........................................................................................................................................................................................ 01


Sinnimos e antnimos. ....................................................................................................................................................................................... 05
Sentido prprio e figurado das palavras. ....................................................................................................................................................... 05
Ortografia oficial. ..................................................................................................................................................................................................... 10
Acentuao grfica. ................................................................................................................................................................................................ 14
Pontuao. .................................................................................................................................................................................................................. 17
Substantivo e adjetivo: flexo de gnero, nmero e grau. ..................................................................................................................... 20
Verbos: regulares, irregulares e auxiliares. ..................................................................................................................................................... 27
Emprego de pronomes. ........................................................................................................................................................................................ 40
Preposies e conjunes. ................................................................................................................................................................................... 48
Concordncia verbal e nominal. ........................................................................................................................................................................ 51
Crase. ............................................................................................................................................................................................................................ 56
Regncia....................................................................................................................................................................................................................... 61

Informtica

Instalao; utilizao e manuteno de hardwares e softwares; conhecimentos e domnio do uso de ferramentas de


softwares para microcomputadores;................................................................................................................................................................. 01
Aplicativos para elaborao de textos, ........................................................................................................................................................... 23
Planilhas eletrnicas; .............................................................................................................................................................................................. 49
Conhecimentos de proteo e segurana de sistemas; sistemas operacionais e Internet e Intranet..................................... 75

tica

1. Conceitos: tica, moral, valores, virtudes e liberdades......................................................................................................................... 01


2. Cdigo de tica e Conduta da Administrao Pblica do Estado do Cear, institudo pelo Decreto N 31.198, de
30/04/2013, publicado no DOE de 02/05/2013........................................................................................................................................... 02

Legislao do Servidor Pblico Estadual

1. Lei Estadual N 9.826 (Estatuto dos Funcionrios Pblicos Civis do Estado do Cear), de 14 de maio de 1974: Ttulo
II: Captulos II, III, IV, VI e VII; Ttulo III: Captulos I e II; Ttulo IV: Captulos IV, V (sees I a VI), VI (sees I a III); Ttulo VI:
Captulos I a VII. ....................................................................................................................................................................................................... 01
2. Alteraes da Lei. N 9.826/1974. ................................................................................................................................................................ 01

Noes de Legislao de Trnsito e Transporte

1. Lei Federal N 9.503/97, de 23/09/1997, que institui o Cdigo de Trnsito Brasileiro, e suas alteraes: Captulos III,
IV, VI, VII, XI, XII, XIV, XV, XVI, XVII, XVIII; Anexo I (Conceitos e Definies)....................................................................................... 01
2. Legislao de Transportes: .............................................................................................................................................................................. 30
2.1. Lei Estadual N 13.094/2001 (DOE de 12/01/2001), alterada pelas Leis Estaduais N 14.288/2009 (DOE 26/01/2009),
N 14.719 /2010 (DOE de 31/05/2010) e N 15.491/2013 (DOE de 30/12/2013). ................................................................... 30
2.2. Decreto Estadual N 29.687/2009 (DOE de 24/03/2009, alterado pelo Decreto Estadual N 31.658/2014 (DOE de
31/12/2014)........................................................................................................................................................................................................... 44
SUMRIO

Conhecimentos Gerais

Histria e geografia do Brasil e do Cear;...................................................................................................................................................... 01


Aspectos econmicos, polticos e sociais; Problemas ambientais, meio ambientes e desenvolvimento sustentvel; Pol-
tica; Economia; Sociedade; Educao; Tecnologia; Cincias; Energia; Relaes Internacionais; Segurana; Artes e Litera-
tura; e suas vinculaes histricas destes tpicos em nvel estadual, regional, nacional e internacional............................. 11
PORTUGUS

Interpretao de textos. ........................................................................................................................................................................................ 01


Sinnimos e antnimos. ....................................................................................................................................................................................... 05
Sentido prprio e figurado das palavras. ....................................................................................................................................................... 05
Ortografia oficial. ..................................................................................................................................................................................................... 10
Acentuao grfica. ................................................................................................................................................................................................ 14
Pontuao. .................................................................................................................................................................................................................. 17
Substantivo e adjetivo: flexo de gnero, nmero e grau. ..................................................................................................................... 20
Verbos: regulares, irregulares e auxiliares. ..................................................................................................................................................... 27
Emprego de pronomes. ........................................................................................................................................................................................ 40
Preposies e conjunes. ................................................................................................................................................................................... 48
Concordncia verbal e nominal. ........................................................................................................................................................................ 51
Crase. ............................................................................................................................................................................................................................ 56
Regncia....................................................................................................................................................................................................................... 61
PORTUGUS

Observao na semntica (significado das palavras)


INTERPRETAO DE TEXTOS. incluem--se: homnimos e parnimos, denotao e cono-
tao, sinonmia e antonmia, polissemia, figuras de lingua-
gem, entre outros.
- Capacidade de observao e de sntese e
- Capacidade de raciocnio.
muito comum, entre os candidatos a um cargo pbli-
co, a preocupao com a interpretao de textos. Por isso, Interpretar X compreender
vo aqui alguns detalhes que podero ajudar no momento
de responder s questes relacionadas a textos. Interpretar significa
- Explicar, comentar, julgar, tirar concluses, deduzir.
Texto um conjunto de ideias organizadas e relacio- - Atravs do texto, infere-se que...
nadas entre si, formando um todo significativo capaz de - possvel deduzir que...
produzir interao comunicativa (capacidade de codificar - O autor permite concluir que...
e decodificar ). - Qual a inteno do autor ao afirmar que...

Contexto um texto constitudo por diversas frases. Compreender significa


Em cada uma delas, h uma certa informao que a faz - inteleco, entendimento, ateno ao que realmente
ligar-se com a anterior e/ou com a posterior, criando con- est escrito.
dies para a estruturao do contedo a ser transmitido. - o texto diz que...
A essa interligao d-se o nome de contexto. Nota-se que - sugerido pelo autor que...
o relacionamento entre as frases to grande que, se uma - de acordo com o texto, correta ou errada a afirma-
frase for retirada de seu contexto original e analisada se- o...
paradamente, poder ter um significado diferente daquele - o narrador afirma...
inicial.
Erros de interpretao
Intertexto - comumente, os textos apresentam refe-
rncias diretas ou indiretas a outros autores atravs de ci- muito comum, mais do que se imagina, a ocorrncia
taes. Esse tipo de recurso denomina-se intertexto. de erros de interpretao. Os mais frequentes so:
- Extrapolao (viagem): Ocorre quando se sai do con-
Interpretao de texto - o primeiro objetivo de uma texto, acrescentado ideias que no esto no texto, quer por
interpretao de um texto a identificao de sua ideia conhecimento prvio do tema quer pela imaginao.
principal. A partir da, localizam-se as ideias secundrias,
ou fundamentaes, as argumentaes, ou explicaes, - Reduo: o oposto da extrapolao. D-se ateno
que levem ao esclarecimento das questes apresentadas apenas a um aspecto, esquecendo que um texto um con-
na prova. junto de ideias, o que pode ser insuficiente para o total do
entendimento do tema desenvolvido.
Normalmente, numa prova, o candidato convidado a:
- Contradio: No raro, o texto apresenta ideias con-
- Identificar reconhecer os elementos fundamen- trrias s do candidato, fazendo-o tirar concluses equivo-
tais de uma argumentao, de um processo, de uma poca cadas e, consequentemente, errando a questo.
(neste caso, procuram-se os verbos e os advrbios, os quais Observao - Muitos pensam que h a tica do escri-
definem o tempo). tor e a tica do leitor. Pode ser que existam, mas numa prova
- Comparar descobrir as relaes de semelhana de concurso, o que deve ser levado em considerao o que
ou de diferenas entre as situaes do texto. o autor diz e nada mais.
- Comentar - relacionar o contedo apresentado
com uma realidade, opinando a respeito. Coeso - o emprego de mecanismo de sintaxe que
- Resumir concentrar as ideias centrais e/ou secun- relaciona palavras, oraes, frases e/ou pargrafos entre si.
drias em um s pargrafo. Em outras palavras, a coeso d-se quando, atravs de um
- Parafrasear reescrever o texto com outras pala- pronome relativo, uma conjuno (NEXOS), ou um pronome
vras. oblquo tono, h uma relao correta entre o que se vai di-
zer e o que j foi dito.
Condies bsicas para interpretar
OBSERVAO So muitos os erros de coeso no dia-a-
Fazem-se necessrios: dia e, entre eles, est o mau uso do pronome relativo e do
- Conhecimento histricoliterrio (escolas e gneros pronome oblquo tono. Este depende da regncia do verbo;
literrios, estrutura do texto), leitura e prtica; aquele do seu antecedente. No se pode esquecer tambm
- Conhecimento gramatical, estilstico (qualidades do de que os pronomes relativos tm, cada um, valor semntico,
texto) e semntico; por isso a necessidade de adequao ao antecedente.

1
PORTUGUS

Os pronomes relativos so muito importantes na inter- No texto, o substantivo usado para ressaltar o universo
pretao de texto, pois seu uso incorreto traz erros de coe- reduzido no qual o menino detm sua ateno
so. Assim sendo, deve-se levar em considerao que existe (A) fresta.
um pronome relativo adequado a cada circunstncia, a saber: (B) marca.
- que (neutro) - relaciona-se com qualquer antecedente, (C) alma.
mas depende das condies da frase. (D) solido.
- qual (neutro) idem ao anterior. (E) penumbra.
- quem (pessoa)
- cujo (posse) - antes dele aparece o possuidor e depois 2-) (ANCINE TCNICO ADMINISTRATIVO CES-
o objeto possudo. PE/2012)
- como (modo) O riso to universal como a seriedade; ele abarca a
- onde (lugar) totalidade do universo, toda a sociedade, a histria, a con-
quando (tempo) cepo de mundo. uma verdade que se diz sobre o mundo,
quanto (montante) que se estende a todas as coisas e qual nada escapa. ,
de alguma maneira, o aspecto festivo do mundo inteiro, em
Exemplo: todos os seus nveis, uma espcie de segunda revelao do
Falou tudo QUANTO queria (correto) mundo.
Falou tudo QUE queria (errado - antes do QUE, deveria Mikhail Bakhtin. A cultura popular na Idade Mdia e o
aparecer o demonstrativo O ). Renascimento: o contexto de Franois Rabelais. So Paulo:
Hucitec, 1987, p. 73 (com adaptaes).
Dicas para melhorar a interpretao de textos
Na linha 1, o elemento ele tem como referente textual
- Ler todo o texto, procurando ter uma viso geral do O riso.
assunto; ( ) CERTO ( ) ERRADO
- Se encontrar palavras desconhecidas, no interrompa
a leitura; 3-) (ANEEL TCNICO ADMINISTRATIVO CESPE/2010)
- Ler, ler bem, ler profundamente, ou seja, ler o texto pelo S agora, quase cinco meses depois do apago que atin-
menos duas vezes; giu pelo menos 1.800 cidades em 18 estados do pas, surge
- Inferir; uma explicao oficial satisfatria para o corte abrupto e
- Voltar ao texto quantas vezes precisar; generalizado de energia no final de 2009.
- No permitir que prevaleam suas ideias sobre as do Segundo relatrio da Agncia Nacional de Energia El-
autor; trica (ANEEL), a responsabilidade recai sobre a empresa es-
- Fragmentar o texto (pargrafos, partes) para melhor tatal Furnas, cujas linhas de transmisso cruzam os mais de
compreenso; 900 km que separam Itaipu de So Paulo.
- Verificar, com ateno e cuidado, o enunciado de cada Equipamentos obsoletos, falta de manuteno e de in-
questo; vestimentos e tambm erros operacionais conspiraram para
- O autor defende ideias e voc deve perceb-las. produzir a mais sria falha do sistema de gerao e distri-
buio de energia do pas desde o traumtico racionamento
Fonte: de 2001.
http://www.tudosobreconcursos.com/materiais/portu- Folha de S.Paulo, Editorial, 30/3/2010 (com adapta-
gues/como-interpretar-textos es).
QUESTES Considerando os sentidos e as estruturas lingusticas
do texto acima apresentado, julgue os prximos itens.
1-) (SABESP/SP ATENDENTE A CLIENTES 01 A orao que atingiu pelo menos 1.800 cidades em 18
FCC/2014 - ADAPTADA) Ateno: Para responder ques- estados do pas tem, nesse contexto, valor restritivo.
to, considere o texto abaixo. ( ) CERTO ( ) ERRADO
A marca da solido
Deitado de bruos, sobre as pedras quentes do cho de 4-) (CORREIOS CARTEIRO CESPE/2011)
paraleleppedos, o menino espia. Tem os braos dobrados e a Um carteiro chega ao porto do hospcio e grita:
testa pousada sobre eles, seu rosto formando uma tenda de Carta para o 9.326!!!
penumbra na tarde quente. Um louco pega o envelope, abre-o e v que a carta est em
Observa as ranhuras entre uma pedra e outra. H, den- branco, e um outro pergunta:
tro de cada uma delas, um diminuto caminho de terra, com Quem te mandou essa carta?
pedrinhas e tufos minsculos de musgos, formando peque- Minha irm.
nas plantas, nfimos bonsais s visveis aos olhos de quem Mas por que no est escrito nada?
capaz de parar de viver para, apenas, ver. Quando se tem a Ah, porque ns brigamos e no estamos nos falando!
marca da solido na alma, o mundo cabe numa fresta. Internet: <www.humortadela.com.br/piada> (com adap-
(SEIXAS, Helosa. Contos mais que mnimos. Rio de Ja- taes).
neiro: Tinta negra bazar, 2010. p. 47)

2
PORTUGUS

O efeito surpresa e de humor que se extrai do texto aci- Eu vou para a Ilha do Nanja para sair daqui. Passarei as
ma decorre frias l, onde, beira das lagoas verdes e azuis, o silncio
A) da identificao numrica atribuda ao louco. cresce como um bosque. Nem preciso fechar os olhos: j
B) da expresso utilizada pelo carteiro ao entregar a carta estou vendo os pescadores com suas barcas de sardinha,
no hospcio. e a moa janela a namorar um moo na outra janela de
C) do fato de outro louco querer saber quem enviou a outra ilha.
carta. (Ceclia Meireles, O que se diz e o que se entende.
D) da explicao dada pelo louco para a carta em branco. Adaptado)
E) do fato de a irm do louco ter brigado com ele.
*fissuras: fendas, rachaduras
5-) (DETRAN/RN VISTORIADOR/EMPLACADOR FGV
PROJETOS/2010) 6-) (DCTA TCNICO 1 SEGURANA DO TRABALHO
VUNESP/2013) No primeiro pargrafo, ao descrever a
Painel do leitor (Carta do leitor) maneira como se preparam para suas frias, a autora mos-
tra que seus amigos esto
Resgate no Chile (A) serenos.
(B) descuidados.
Assisti ao maior espetculo da Terra numa operao de (C) apreensivos.
salvamento de vidas, aps 69 dias de permanncia no fundo (D) indiferentes.
de uma mina de cobre e ouro no Chile. (E) relaxados.
Um a um os mineiros soterrados foram iados com suces-
so, mostrando muita calma, sade, sorrindo e cumprimentando 7-) (DCTA TCNICO 1 SEGURANA DO TRABALHO
seus companheiros de trabalho. No se pode esquecer a ajuda VUNESP/2013) De acordo com o texto, pode-se afirmar
tcnica e material que os Estados Unidos, Canad e China ofere- que, assim como seus amigos, a autora viaja para
ceram equipe chilena de salvamento, num gesto humanitrio (A) visitar um lugar totalmente desconhecido.
que s enobrece esses pases. E, tambm, dos dois mdicos e dois (B) escapar do lugar em que est.
socorristas que, demonstrando coragem e desprendimento, (C) reencontrar familiares queridos.
desceram na mina para ajudar no salvamento. (D) praticar esportes radicais.
(Douglas Jorge; So Paulo, SP; www.folha.com.br pai- (E) dedicar-se ao trabalho.
nel do leitor 17/10/2010)
8-) (DCTA TCNICO 1 SEGURANA DO TRABALHO
Considerando o tipo textual apresentado, algumas ex- VUNESP/2013) Ao descrever a Ilha do Nanja como um
presses demonstram o posicionamento pessoal do leitor lugar onde, beira das lagoas verdes e azuis, o silncio
diante do fato por ele narrado. Tais marcas textuais podem cresce como um bosque (ltimo pargrafo), a autora su-
ser encontradas nos trechos a seguir, EXCETO: gere que viajar para um lugar
A) Assisti ao maior espetculo da Terra... (A) repulsivo e populoso.
B) ... aps 69 dias de permanncia no fundo de uma (B) sombrio e desabitado.
mina de cobre e ouro no Chile. (C) comercial e movimentado.
C) No se pode esquecer a ajuda tcnica e material... (D) buclico e sossegado.
D) ... gesto humanitrio que s enobrece esses pases. (E) opressivo e agitado.
E) ... demonstrando coragem e desprendimento, desce- 9-) (DNIT TCNICO ADMINISTRATIVO ESAF/2013)
ram na mina... Grandes metrpoles em diversos pases j aderiram. E
(DCTA TCNICO 1 SEGURANA DO TRABALHO o Brasil j est falando sobre isso. O pedgio urbano divide
VUNESP/2013 - ADAPTADA) Leia o texto para responder opinies e gera debates acalorados. Mas, afinal, o que mais
s questes de nmeros 6 a 8. justo? O que fazer para desafogar a cidade de tantos carros?
Prepare-se para o debate que est apenas comeando.
Frias na Ilha do Nanja (Adaptado de Superinteressante, dezembro2012, p.34)

Meus amigos esto fazendo as malas, arrumando as Marque N(no) para os argumentos contra o pedgio
malas nos seus carros, olhando o cu para verem que tempo urbano; marque S(sim) para os argumentos a favor do pe-
faz, pensando nas suas estradas barreiras, pedras soltas, dgio urbano.
fissuras* sem falar em bandidos, milhes de bandidos en- ( ) A receita gerada pelo pedgio vai melhorar o trans-
tre as fissuras, as pedras soltas e as barreiras... porte pblico e estender as ciclovias.
Meus amigos partem para as suas frias, cansados de ( ) Vai ser igual ao rodzio de veculos em algumas cida-
tanto trabalho; de tanta luta com os motoristas da contra- des, que no resolveu os problemas do trnsito.
mo; enfim, cansados, cansados de serem obrigados a viver ( ) Se pegar no bolso do consumidor, ento todo mun-
numa grande cidade, isto que j est sendo a negao da do vai ter que pensar bem antes de comprar um carro.
prpria vida. ( ) A gente j paga garagem, gasolina, seguro, estacio-
E eu vou para a Ilha do Nanja. namento, reviso....e agora mais o pedgio?

3
PORTUGUS

( ) Ns j pagamos impostos altos e o dinheiro no 5-)


investido no transporte pblico. Em todas as alternativas h expresses que represen-
( ) Quer andar sozinho dentro do seu carro? Ento pa- tam a opinio do autor: Assisti ao maior espetculo da
gue pelo privilgio! Terra / No se pode esquecer / gesto humanitrio que s
( ) O trnsito nas cidades que instituram o pedgio enobrece / demonstrando coragem e desprendimento.
urbano melhorou. RESPOSTA: B.

A ordem obtida :
6-)
a) (S) (N) (N) (S) (S) (S) (N)
pensando nas suas estradas barreiras, pedras sol-
b) (S) (N) (S) (N) (N) (S) (S)
tas, fissuras sem falar em bandidos, milhes de bandidos
c) (N) (S) (S) (N) (S) (N) (S) entre as fissuras, as pedras soltas e as barreiras... = pensar
d) (S) (S) (N) (S) (N) (S) (N) nessas coisas, certamente, deixa-os apreensivos.
e) (N) (N) (S) (S) (N) (S) (N) RESPOSTA: C.

10-) (TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DO PARAN


ADMINISTRADOR - UFPR/2013) Assinale a alternativa que 7-)
apresenta um dito popular que parafraseia o contedo ex- Eu vou para a Ilha do Nanja para sair daqui = resposta
presso no excerto: Se voc est em casa, no pode sair. Se da prpria autora!
voc est na rua, no pode entrar. RESPOSTA: B.
a) Se correr o bicho pega, se ficar, o bicho come.
b) Quando o gato sai, os ratos fazem a festa.
c) Um dia da caa, o outro do caador. 8-)
Pela descrio realizada, o lugar no tem nada de ruim.
d) Manda quem pode, obedece quem precisa.
RESPOSTA: D.

Resoluo 9-)
(S) A receita gerada pelo pedgio vai melhorar o trans-
1-) porte pblico e estender as ciclovias.
Com palavras do prprio texto responderemos: o mun- (N) Vai ser igual ao rodzio de veculos em algumas ci-
do cabe numa fresta. dades, que no resolveu os problemas do trnsito.
RESPOSTA: A. (S) Se pegar no bolso do consumidor, ento todo mun-
do vai ter que pensar bem antes de comprar um carro.
2-) (N) A gente j paga garagem, gasolina, seguro, estacio-
Vamos ao texto: O riso to universal como a serie- namento, reviso....e agora mais o pedgio?
dade; ele abarca a totalidade do universo (...). Os termos (N) Ns j pagamos impostos altos e o dinheiro no
relacionam-se. O pronome ele retoma o sujeito riso. investido no transporte pblico.
(S) Quer andar sozinho dentro do seu carro? Ento pa-
RESPOSTA: CERTO.
gue pelo privilgio!
(S) O trnsito nas cidades que instituram o pedgio
3-) urbano melhorou.
Voltemos ao texto: depois do apago que atingiu pelo S - N - S - N - N - S - S
menos 1.800 cidades. O que pode ser substitudo por RESPOSTA: B.
o qual, portanto, trata-se de um pronome relativo (ora-
o subordinada adjetiva). Quando h presena de vrgula,
temos uma adjetiva explicativa (generaliza a informao 10-)
da orao principal. A construo seria: do apago, que Dentre as alternativas apresentadas, a que reafirma a
atingiu pelo menos 1800 cidades em 18 estados do pas); ideia do excerto (no h muita sada, no h escolhas) :
quando no h, temos uma adjetiva restritiva (restringe, Se voc est em casa, no pode sair. Se voc est na rua,
delimita a informao como no caso do exerccio). no pode entrar.
RESPOSTA: CERTO. RESPOSTA: A.

4-)
Geralmente o efeito de humor desses gneros textuais
aparece no desfecho da histria, ao final, como nesse: Ah,
porque ns brigamos e no estamos nos falando.
RESPOSTA: D.

4
PORTUGUS

Letra uma palavra polissmica. Letra pode significar


SINNIMOS E ANTNIMOS. o elemento bsico do alfabeto, o texto de uma cano ou
SENTIDO PRPRIO E FIGURADO DAS a caligrafia de um determinado indivduo. Neste caso, os
PALAVRAS. diferentes significados esto interligados porque remetem
para o mesmo conceito, o da escrita.

Polissemia e ambiguidade
SIGNIFICAO DAS PALAVRAS
Polissemia e ambiguidade tm um grande impacto na
Consideremos as seguintes frases:
interpretao. Na lngua portuguesa, um enunciado pode
Paula tem uma mo para cozinhar que d inveja!
Vamos! Coloque logo a mo na massa! ser ambguo, ou seja, apresenta mais de uma interpreta-
As crianas esto com as mos sujas. o. Essa ambiguidade pode ocorrer devido colocao
Passaram a mo na minha bolsa e nem percebi. especfica de uma palavra (por exemplo, um advrbio) em
uma frase. Vejamos a seguinte frase: Pessoas que tm uma
Chegamos concluso de que se trata de palavras alimentao equilibrada frequentemente so felizes. Neste
idnticas no que se refere grafia, mas ser que possuem caso podem existir duas interpretaes diferentes. As pes-
o mesmo significado? soas tm alimentao equilibrada porque so felizes ou so
Existe uma parte da gramtica normativa denominada felizes porque tm uma alimentao equilibrada.
Semntica. Ela trabalha a questo dos diferentes significa- De igual forma, quando uma palavra polissmica, ela
dos que uma mesma palavra apresenta de acordo com o pode induzir uma pessoa a fazer mais do que uma interpre-
contexto em que se insere. tao. Para fazer a interpretao correta muito importan-
Tomando como exemplo as frases j mencionadas, te saber qual o contexto em que a frase proferida.
analisaremos os vocbulos de mesma grafia, de acordo
Na lngua portuguesa, uma PALAVRA (do latim parabo-
com seu sentido denotativo, isto , aquele retratado pelo
la, que por sua vez deriva do grego parabol) pode ser de-
dicionrio.
Na primeira, a palavra mo significa habilidade, efi- finida como sendo um conjunto de letras ou sons de uma
cincia diante do ato praticado. Nas outras que seguem o lngua, juntamente com a ideia associada a este conjunto.
significado de: participao, interao mediante a uma Sentido Prprio e Figurado das Palavras
tarefa realizada; mo como parte do corpo humano e por
ltimo simboliza o roubo, visto de maneira pejorativa. Pela prpria definio acima destacada podemos per-
Reportando-nos ao conceito de Polissemia, logo per- ceber que a palavra composta por duas partes, uma delas
cebemos que o prefixo poli significa multiplicidade de relacionada a sua forma escrita e os seus sons (denominada
algo. Possibilidades de vrias interpretaes levando-se em significante) e a outra relacionada ao que ela (palavra) ex-
considerao as situaes de aplicabilidade. pressa, ao conceito que ela traz (denominada significado).
H uma infinidade de outros exemplos em que pode- Em relao ao seu SIGNIFICADO as palavras subdivi-
mos verificar a ocorrncia da polissemia, como por exem- dem-se assim:
plo:
O rapaz um tremendo gato.
- Sentido Prprio - o sentido literal, ou seja, o senti-
O gato do vizinho peralta.
do comum que costumamos dar a uma palavra.
Precisei fazer um gato para que a energia voltasse.
Pedro costuma fazer alguns bicos para garantir sua
sobrevivncia - Sentido Figurado - o sentido simblico, figura-
O passarinho foi atingido no bico. do, que podemos dar a uma palavra.

Polissemia e homonmia Vamos analisar a palavra cobra utilizada em diferentes


contextos:
A confuso entre polissemia e homonmia bastante 1. A cobra picou o menino. (cobra = rptil peonhento)
comum. Quando a mesma palavra apresenta vrios signifi- 2. A sogra dele uma cobra. (cobra = pessoa desagra-
cados, estamos na presena da polissemia. Por outro lado, dvel, que adota condutas pouco apreciveis)
quando duas ou mais palavras com origens e significados 3. O cara cobra em Fsica! (cobra = pessoa que conhe-
distintos tm a mesma grafia e fonologia, temos uma ho- ce muito sobre alguma coisa, expert)
monmia. No item 1 aplica-se o termo cobra em seu sentido co-
A palavra manga um caso de homonmia. Ela pode
mum (ou literal); nos itens 2 e 3 o termo cobra aplicado
significar uma fruta ou uma parte de uma camisa. No
em sentido figurado.
polissemia porque os diferentes significados para a palavra
manga tm origens diferentes, e por isso alguns estudiosos Podemos ento concluir que um mesmo significante
mencionam que a palavra manga deveria ter mais do que (parte concreta) pode ter vrios significados (conceitos).
uma entrada no dicionrio.

5
PORTUGUS

Denotao e Conotao 3-) (TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DE SO PAU-


LO - ESCREVENTE TCNICO JUDICIRIO VUNESP/2013 -
- Denotao: verifica-se quando utilizamos a palavra ADAPTADA) Para responder a esta questo, considere as
com o seu significado primitivo e original, com o sentido palavras destacadas nas seguintes passagens do texto:
do dicionrio; usada de modo automatizado; linguagem Desde o surgimento da ideia de hipertexto...
comum. Veja este exemplo: Cortaram as asas da ave para ... informaes ligadas especialmente pesquisa aca-
que no voasse mais. dmica,
Aqui a palavra em destaque utilizada em seu sentido ... uma mquina potica, algo que funcionasse por
prprio, comum, usual, literal. analogia e associao...
Quando o cientista Vannevar Bush [...] concebeu a ideia
MINHA DICA - Procure associar Denotao com Di- de hipertexto...
cionrio: trata-se de definio literal, quando o termo uti- ... 20 anos depois de seu artigo fundador...
lizado em seu sentido dicionarstico.
As palavras destacadas que expressam ideia de tempo
- Conotao: verifica-se quando utilizamos a palavra so:
com o seu significado secundrio, com o sentido amplo (ou (A) algo, especialmente e Quando.
simblico); usada de modo criativo, figurado, numa lingua- (B) Desde, especialmente e algo.
gem rica e expressiva. Veja este exemplo: (C) especialmente, Quando e depois.
Seria aconselhvel cortar as asas deste menino, antes (D) Desde, Quando e depois.
que seja tarde demais. (E) Desde, algo e depois.
J neste caso o termo (asas) empregado de forma
figurada, fazendo aluso ideia de restrio e/ou controle 4-) (TRF - 5 REGIO - TCNICO JUDICIRIO - FCC/2012)
de aes; disciplina, limitao de conduta e comportamen- A importncia de Rodolfo Coelho Cavalcante para o mo-
to. vimento cordelista pode ser comparada de outros dois
grandes nomes...
Fonte: Sem qualquer outra alterao da frase acima e sem
http://www.tecnolegis.com/estudo-dirigido/oficial-de- prejuzo da correo, o elemento grifado pode ser subs-
justica-tjm-sp/lingua-portuguesa-sentido-proprio-e-figu- titudo por:
rado-das-palavras.html (A) contrastada.
Questes sobre Denotao e Conotao (B) confrontada.
(C) ombreada.
1-) (TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DE SO PAU- (D) rivalizada.
LO - ESCREVENTE TCNICO JUDICIRIO VUNESP/2013) O (E) equiparada.
sentido de marmreo (adjetivo) equivale ao da expresso
de mrmore. Assinale a alternativa contendo as expresses 5-) (PREFEITURA DE SERTOZINHO AGENTE COMU-
com sentidos equivalentes, respectivamente, aos das pala- NITRIO DE SADE VUNESP/2012) No verso No te
vras gneo e ptreo. abras com teu amigo o verbo em destaque foi emprega-
(A) De corda; de plstico. do em sentido figurado.
(B) De fogo; de madeira. Assinale a alternativa em que esse mesmo verbo abrir
(C) De madeira; de pedra. continua sendo empregado em sentido figurado.
(D) De fogo; de pedra. (A) Ao abrir a porta, no havia ningum.
(E) De plstico; de cinza. (B) Ele no pde abrir a lata porque no tinha um abri-
dor.
2-) (TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DE SO PAU- (C) Para aprender, preciso abrir a mente.
LO - ESCREVENTE TCNICO JUDICIRIO VUNESP/2013 (D) Pela manh, quando abri os olhos, j estava em
- ADAPTADO) Para responder questo, considere a se- casa.
guinte passagem: Sem querer estereotipar, mas j estereoti- (E) Os ladres abriram o cofre com um maarico.
pando: trata-se de um ser cujas interaes sociais terminam,
99% das vezes, diante da pergunta dbito ou crdito?. 6-) (SABESP/SP ATENDENTE A CLIENTES 01
FCC/2014 - ADAPTADA) Ateno: Para responder ques-
Nesse contexto, o verbo estereotipar tem sentido de to, considere o texto abaixo.
(A) considerar ao acaso, sem premeditao.
(B) aceitar uma ideia mesmo sem estar convencido A marca da solido
dela.
(C) adotar como referncia de qualidade. Deitado de bruos, sobre as pedras quentes do cho de
(D) julgar de acordo com normas legais. paraleleppedos, o menino espia. Tem os braos dobrados e a
(E) classificar segundo ideias preconcebidas. testa pousada sobre eles, seu rosto formando uma tenda de
penumbra na tarde quente.

6
PORTUGUS

Observa as ranhuras entre uma pedra e outra. H, den- (A) O menino leva o material adequado para a escola.
tro de cada uma delas, um diminuto caminho de terra, com (B) Joo levou uma surra da me.
pedrinhas e tufos minsculos de musgos, formando peque- (C) A enchente leva todo o lixo rua abaixo.
nas plantas, nfimos bonsais s visveis aos olhos de quem (D) O trabalho feito com empenho leva ao sucesso.
capaz de parar de viver para, apenas, ver. Quando se tem a (E) O atleta levou apenas dez segundos para terminar
marca da solido na alma, o mundo cabe numa fresta. a prova.
(SEIXAS, Helosa. Contos mais que mnimos. Rio de Ja-
neiro: Tinta negra bazar, 2010. p. 47) RESOLUO
No primeiro pargrafo, a palavra utilizada em sentido
figurado 1-)
(A) menino. Questo que pode ser resolvida usando a lgica ou as-
(B) cho.
sociao de palavras! Veja: a ignio do carro lembra-nos
(C) testa.
fogo, combusto... Pedra, petrificado. Encontrou a respos-
(D) penumbra.
(E) tenda. ta?

7-) (UFTM/MG AUXILIAR DE BIBLIOTECA VU- RESPOSTA: D.


NESP/2013 - ADAPTADA) Leia o texto para responder
questo. 2-)
Classificar conforme regras conhecidas, mas no con-
RIO DE JANEIRO A Prefeitura do Rio est lanando a firmadas se verdadeiras.
Operao Lixo Zero, que vai multar quem emporcalhar a ci-
dade. Em primeira instncia, a campanha educativa. Equi- RESPOSTA: E.
pes da Companhia Municipal de Limpeza Urbana esto per-
correndo as ruas para flagrar maus cidados jogando coisas 3-)
onde no devem e alert-los para o que os espera. Em breve, As palavras que nos do a noo, ideia de tempo so:
com guardas municipais, policiais militares e 600 fiscais em desde, quando e depois.
ao, as multas comearo a chegar para quem tratar a via
pblica como a casa da sogra. RESPOSTA: D.
Imagina-se que, quando essa lei comear para valer, os 4-)
recordistas de multas sero os cerca de 300 jovens golpistas
Ao participar de um concurso, no temos acesso a di-
que, nas ltimas semanas, se habituaram a tomar as ruas,
cionrios para que verifiquemos o significado das palavras,
pichar monumentos, vandalizar prdios pblicos, quebrar
orelhes, arrancar postes, apedrejar vitrines, depredar ban- por isso, caso no saibamos o que significam, devemos
cos, saquear lojas e, por uma estranha compulso, destruir analis-las dentro do contexto em que se encontram. No
lixeiras, jogar o lixo no asfalto e armar barricadas de fogo exerccio acima, a que se encaixa equiparada.
com ele.
verdade que, no seu bullying poltico, eles no esto RESPOSTA: E.
nem a para a cidade, que de todos e que, por algum
motivo, parecem querer levar ao colapso. 5-)
Pois, j que a lei no permite prend-los por vandalis- Em todas as alternativas o verbo abrir est emprega-
mo, saque, formao de quadrilha, desacato autoridade, do em seu sentido denotativo. No item C, conotativo (abrir
resistncia priso e nem mesmo por ataque aos rgos a mente = aberto a mudanas, novas ideias).
pblicos, talvez seja possvel enquadr-los por sujar a rua.
(Ruy Castro, Por sujar a rua. Folha de S.Paulo, 21.08.2013. RESPOSTA: C.
Adaptado)
6-)
Na orao ... parecem querer levar ao colapso. (3. Novamente, responderemos com frase do texto: seu
pargrafo), o termo em destaque sinnimo de rosto formando uma tenda.
(A) progresso.
(B) descaso.
RESPOSTA: E.
(C) vitria.
(D) tdio.
(E) runa. 7-)
Pela leitura do texto, compreende-se que a inteno do
8-) (BNDES TCNICO ADMINISTRATIVO BN- autor ao utilizar a expresso levar ao colapso refere-se
DES/2012) Considere o emprego do verbo levar no trecho: queda, ao fim, runa da cidade.
Uma competio no dura apenas alguns minutos. Leva
anos. A frase em que esse verbo est usado com o mesmo RESPOSTA: E.
sentido :

7
PORTUGUS

8-) - Parnimos
No enunciado, o verbo levar est empregado com o So palavras parecidas na escrita e na pronncia: coro e
sentido de durao/tempo couro; cesta e sesta; eminente e iminente; osso e ouo; sede
(A) O menino leva o material adequado para a escola. e cede; comprimento e cumprimento; tetnico e titnico; au-
= carrega tuar e atuar; degradar e degredar; infligir e infringir; deferir
(B) Joo levou uma surra da me. = apanhou e diferir; suar e soar.
(C) A enchente leva todo o lixo rua abaixo. = arrasta
(D) O trabalho feito com empenho leva ao sucesso. = http://www.coladaweb.com/portugues/sinonimos,-an-
direciona tonimos,-homonimos-e-paronimos
(E) O atleta levou apenas dez segundos para terminar a
prova = durao/tempo Questes sobre Significao das Palavras

RESPOSTA: E. 01. Assinale a alternativa que preenche corretamente


as lacunas da frase abaixo:
- Sinnimos Da mesma forma que os italianos e japoneses _________
So palavras de sentido igual ou aproximado: alfabeto para o Brasil no sculo passado, hoje os brasileiros ________
para a Europa e para o Japo, busca de uma vida melhor;
- abecedrio; brado, grito - clamor; extinguir, apagar - abolir.
internamente, __________ para o Sul, pelo mesmo motivo.
Observao: A contribuio greco-latina responsvel
a) imigraram - emigram - migram
pela existncia de numerosos pares de sinnimos: adver-
b) migraram - imigram - emigram
srio e antagonista; translcido e difano; semicrculo e he-
c) emigraram - migram - imigram.
miciclo; contraveneno e antdoto; moral e tica; colquio e
d) emigraram - imigram - migram.
dilogo; transformao e metamorfose; oposio e anttese. e) imigraram - migram emigram
- Antnimos Agente de Apoio Microinformtica VUNESP 2013
So palavras de significao oposta: ordem - anarquia; - Leia o texto para responder s questes de nmeros 02
soberba - humildade; louvar - censurar; mal - bem. e 03.
Observao: A antonmia pode originar-se de um pre-
fixo de sentido oposto ou negativo: bendizer e maldizer; Alunos de colgio fazem robs com sucata eletrnica
simptico e antiptico; progredir e regredir; concrdia e dis-
crdia; ativo e inativo; esperar e desesperar; comunista e an- Voc comprou um smartphone e acha que aquele seu
ticomunista; simtrico e assimtrico. celular antigo imprestvel? No se engane: o que lixo
O que so Homnimos e Parnimos: para alguns pode ser matria-prima para outros. O CMID
- Homnimos Centro Marista de Incluso Digital , que funciona junto
a) Homgrafos: so palavras iguais na escrita e diferen- ao Colgio Marista de Santa Maria, no Rio Grande do Sul,
tes na pronncia: ensina os alunos do colgio a fazer robs a partir de lixo
rego (subst.) e rego (verbo); eletrnico.
colher (verbo) e colher (subst.); Os alunos da turma avanada de robtica, por exemplo,
jogo (subst.) e jogo (verbo); constroem carros com sensores de movimento que respon-
denncia (subst.) e denuncia (verbo); dem aproximao das pessoas. A fonte de energia vem de
providncia (subst.) e providencia (verbo). baterias de celular. Tirando alguns sensores, que precisa-
mos comprar, tudo reciclagem, comentou o instrutor de
b) Homfonos: so palavras iguais na pronncia e di- robtica do CMID, Leandro Schneider. Esses alunos tambm
ferentes na escrita: aprendem a consertar computadores antigos. O nosso pro-
acender (atear) e ascender (subir); jeto s funciona por causa do lixo eletrnico. Se tivssemos
concertar (harmonizar) e consertar (reparar); que comprar tudo, no seria vivel, completou.
Em uma poca em que celebridades do mundo digital
cela (compartimento) e sela (arreio);
fazem campanha a favor do ensino de programao nas es-
censo (recenseamento) e senso ( juzo);
colas, inspirador o relato de Dionatan Gabriel, aluno da
pao (palcio) e passo (andar).
turma avanada de robtica do CMID que, aos 16 anos, j
sabe qual ser sua profisso. Quero ser programador. No
c) Homgrafos e homfonos simultaneamente: So
incio das aulas, eu achava meio chato, mas depois fui me
palavras iguais na escrita e na pronncia: interessando, disse.
caminho (subst.) e caminho (verbo); (Giordano Tronco, www.techtudo.com.br, 07.07.2013.
cedo (verbo) e cedo (adv.); Adaptado)
livre (adj.) e livre (verbo).

8
PORTUGUS

02. A palavra em destaque no trecho Tirando alguns O sentido contrrio (antnimo) de altrusticos, nesse
sensores, que precisamos comprar, tudo reciclagem... trecho, :
pode ser substituda, sem alterao do sentido da mensa- A) de desprendimento.
gem, pela seguinte expresso: B) de responsabilidade.
A) Pelo menos C) de abnegao.
B) A contar de D) de amor.
C) Em substituio a E) de egosmo.
D) Com exceo de
E) No que se refere a 07. Assinale o nico exemplo cuja lacuna deve ser
preenchida com a primeira alternativa da srie dada nos
03. Assinale a alternativa que apresenta um antnimo parnteses:
para o termo destacado em No incio das aulas, eu A) Estou aqui _______ de ajudar os flagelados das en-
achava meio chato, mas depois fui me interessando, disse. chentes. (afim- a fim).
A) Estimulante. B) A bandeira est ________. (arreada - arriada).
B) Cansativo. C) Sero punidos os que ________ o regulamento. (in-
C) Irritante. flingirem - infringirem).
D) Confuso. D) So sempre valiosos os ________ dos mais velhos.
E) Improdutivo. (concelhos - conselhos).
E) Moro ________ cem metros da praa principal. (a cer-
04. (Agente de Escolta e Vigilncia Penitenciria VU-
ca de - acerca de).
NESP 2013). Analise as afirmaes a seguir.
I. Em H sete anos, Fransley Lapavani Silva est preso
08. Assinale a alternativa correta, considerando que
por homicdio. o termo em destaque pode ser substitu-
direita de cada palavra h um sinnimo.
do, sem alterao do sentido do texto, por faz.
a) emergir = vir tona; imergir = mergulhar
II. A frase Todo preso deseja a libertao. pode ser
b) emigrar = entrar (no pas); imigrar = sair (do pas)
reescrita da seguinte forma Todo preso aspira liberta- c) delatar = expandir; dilatar = denunciar
o. d) deferir = diferenciar; diferir = conceder
III. No trecho ... estou sendo olhado de forma dife- e) dispensa = cmodo; despensa = desobrigao
rente aqui no presdio devido ao bom comportamento.
pode-se substituir a expresso em destaque por em razo GABARITO
do, sem alterar o sentido do texto.
De acordo com a norma-padro da lngua portuguesa, 01. A 02. D 03. A 04. A
est correto o que se afirma em 05. D 06. E 07. E 08. A
A) I, II e III.
B) III, apenas. RESOLUO
C) I e III, apenas.
D) I, apenas. 1-) Da mesma forma que os italianos e japoneses
E) I e II, apenas. imigraram para o Brasil no sculo passado, hoje os bra-
05. Leia as frases abaixo: sileiros emigram para a Europa e para o Japo, busca
1 - Assisti ao ________ do bal Bolshoi; de uma vida melhor; internamente, migram para o
2 - Daqui ______ pouco vo dizer que ______ vida em Sul, pelo mesmo motivo.
Marte.
3 - As _________ da cmara so verdadeiros programas 2-) Com exceo de alguns sensores, que precisamos
de humor. comprar, tudo reciclagem...
4 - ___________ dias que no falo com Alfredo.
3-) antnimo para o termo destacado : No incio das
Escolha a alternativa que oferece a sequncia correta aulas, eu achava meio chato, mas depois fui me interessando
de vocbulos para as lacunas existentes: No incio das aulas, eu achava meio estimulante, mas
a) concerto h a cesses h; depois fui me interessando
b) conserto a h sesses h;
c) concerto a h sees a; 4-)
d) concerto a h sesses h; I. Em H sete anos, Fransley Lapavani Silva est preso
e) conserto h a sesses a . por homicdio. o termo em destaque pode ser substitu-
do, sem alterao do sentido do texto, por faz. = correta
06. (Agente de Escolta e Vigilncia Penitenciria VU- II. A frase Todo preso deseja a libertao. pode ser
NESP 2013-adap.). Considere o seguinte trecho para res- reescrita da seguinte forma Todo preso aspira liberta-
ponder questo. o. = correta
III. No trecho ... estou sendo olhado de forma dife-
Adolescentes vivendo em famlias que no lhes trans- rente aqui no presdio devido ao bom comportamento.
mitiram valores sociais altrusticos, formao moral e no pode-se substituir a expresso em destaque por em razo
lhes impuseram limites de disciplina. do, sem alterar o sentido do texto. = correta

9
PORTUGUS

5-) do latim, significa msica vocal). As palavras homnimas


1 - Assisti ao concerto do bal Bolshoi; dividem-se em homgrafas, quando tm a mesma grafia
2 - Daqui a pouco vo dizer que h (= existe) (gosto, substantivo e gosto, 1 pessoa do singular do verbo
vida em Marte. gostar) e homfonas, quando tm o mesmo som (pao, pa-
3 As sesses da cmara so verdadeiros pro- lcio ou passo, movimento durante o andar).
gramas de humor. Quanto grafia correta em lngua portuguesa, devem-
4- H dias que no falo com Alfredo. (= se observar as seguintes regras:
tempo passado)
O fonema s:
6-) Adolescentes vivendo em famlias que no lhes
transmitiram valores sociais altrusticos, formao moral e Escreve-se com S e no com C/ as palavras substan-
no lhes impuseram limites de disciplina. tivadas derivadas de verbos com radicais em nd, rg, rt, pel,
O sentido contrrio (antnimo) de altrusticos, nesse corr e sent: pretender - pretenso / expandir - expanso /
trecho, de egosmo ascender - ascenso / inverter - inverso / aspergir asperso
Altrusmo um tipo de comportamento encontrado / submergir - submerso / divertir - diverso / impelir - im-
nos seres humanos e outros seres vivos, em que as aes pulsivo / compelir - compulsrio / repelir - repulsa / recorrer
de um indivduo beneficiam outros. sinnimo de filan- - recurso / discorrer - discurso / sentir - sensvel / consentir
tropia. No sentido comum do termo, muitas vezes per- - consensual
cebida, tambm, como sinnimo de solidariedade. Esse
conceito ope-se, portanto, ao egosmo, que so as incli- Escreve-se com SS e no com C e os nomes deri-
naes especfica e exclusivamente individuais (pessoais ou vados dos verbos cujos radicais terminem em gred, ced,
coletivas). prim ou com verbos terminados por tir ou meter: agredir
- agressivo / imprimir - impresso / admitir - admisso /
7-) ceder - cesso / exceder - excesso / percutir - percusso /
A) Estou aqui a fim de de ajudar os flagelados das regredir - regresso / oprimir - opresso / comprometer -
enchentes. (afim = O adjetivo afim empregado para in- compromisso / submeter - submisso
dicar que uma coisa tem afinidade com a outra. H pessoas *quando o prefixo termina com vogal que se junta com
que tm temperamentos afins, ou seja, parecidos) a palavra iniciada por s. Exemplos: a + simtrico - assim-
B) A bandeira est arriada . (arrear = colocar trico / re + surgir - ressurgir
arreio no cavalo) *no pretrito imperfeito simples do subjuntivo. Exem-
C) Sero punidos os que infringirem o regulamen- plos: ficasse, falasse
to. (inflingirem = aplicarem a pena)
D) So sempre valiosos os conselhos dos mais ve- Escreve-se com C ou e no com S e SS os vocbulos
lhos; (concelhos= Poro territorial ou parte administrativa de origem rabe: cetim, aucena, acar
de um distrito). *os vocbulos de origem tupi, africana ou extica: cip,
E) Moro a cerca de cem metros da praa principal. Juara, caula, cachaa, cacique
(acerca de = Acerca de sinnimo de a respeito de.). *os sufixos aa, ao, ao, ar, ecer, ia, na, ua, uu,
uo: barcaa, ricao, aguar, empalidecer, carnia, canio,
8-) esperana, carapua, dentuo
b) emigrar = entrar (no pas); imigrar = sair (do pas) = *nomes derivados do verbo ter: abster - absteno /
significados invertidos deter - deteno / ater - ateno / reter - reteno
c) delatar = expandir; dilatar = denunciar = signifi- *aps ditongos: foice, coice, traio
cados invertidos *palavras derivadas de outras terminadas em te, to(r):
d) deferir = diferenciar; diferir = conceder = signifi- marte - marciano / infrator - infrao / absorto - absoro
cados invertidos
e) dispensa = cmodo; despensa = desobrigao = O fonema z:
significados invertidos
Escreve-se com S e no com Z:
*os sufixos: s, esa, esia, e isa, quando o radical subs-
ORTOGRAFIA OFICIAL. tantivo, ou em gentlicos e ttulos nobilirquicos: fregus,
freguesa, freguesia, poetisa, baronesa, princesa, etc.
*os sufixos gregos: ase, ese, ise e ose: catequese, me-
tamorfose.
A ortografia a parte da lngua responsvel pela gra- *as formas verbais pr e querer: ps, pus, quisera, quis,
fia correta das palavras. Essa grafia baseia-se no padro quiseste.
culto da lngua. *nomes derivados de verbos com radicais terminados
As palavras podem apresentar igualdade total ou par- em d: aludir - aluso / decidir - deciso / empreender -
cial no que se refere a sua grafia e pronncia, mesmo ten- empresa / difundir - difuso
do significados diferentes. Essas palavras so chamadas *os diminutivos cujos radicais terminam com s: Lus -
de homnimas (canto, do grego, significa ngulo / canto, Luisinho / Rosa - Rosinha / lpis - lapisinho

10
PORTUGUS

*aps ditongos: coisa, pausa, pouso *os verbos que apresentam infinitivo em -oar, -uar so
*em verbos derivados de nomes cujo radical termina escritos com e: caoe, tumultue. Escrevemos com i, os
com s: anlis(e) + ar - analisar / pesquis(a) + ar - pesquisar verbos com infinitivo em -air, -oer e -uir: trai, di, possui.
- ateno para as palavras que mudam de sentido
Escreve-se com Z e no com S: quando substitumos a grafia e pela grafia i: rea (super-
*os sufixos ez e eza das palavras derivadas de adje- fcie), ria (melodia) / delatar (denunciar), dilatar (expandir)
tivo: macio - maciez / rico - riqueza / emergir (vir tona), imergir (mergulhar) / peo (de estn-
*os sufixos izar (desde que o radical da palavra de cia, que anda a p), pio (brinquedo).
origem no termine com s): final - finalizar / concreto - con-
cretizar Fonte:
*como consoante de ligao se o radical no terminar http://www.pciconcursos.com.br/aulas/portugues/or-
com s: p + inho - pezinho / caf + al - cafezal lpis + tografia
inho - lapisinho
Questes sobre Ortografia
O fonema j:
01. (Escrevente TJ SP Vunesp/2013) Assinale a alter-
Escreve-se com G e no com J: nativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas
*as palavras de origem grega ou rabe: tigela, girafa, do trecho a seguir, de acordo com a norma-padro.
gesso. Alm disso, ___certamente ____entre ns ____do fenme-
*estrangeirismo, cuja letra G originria: sargento, gim. no da corrupo e das fraudes.
*as terminaes: agem, igem, ugem, ege, oge (com (A) a concenso acerca
poucas excees): imagem, vertigem, penugem, bege, foge. (B) h consenso acerca
(C) a concenso a cerca
Observao: Exceo: pajem (D) a consenso h cerca
*as terminaes: gio, gio, gio, gio, ugio: sortilgio, (E) h conseno a cerca
litgio, relgio, refgio.
*os verbos terminados em ger e gir: eleger, mugir. 02. (Escrevente TJ SP Vunesp/2013). Assinale a alter-
nativa cujas palavras se apresentam flexionadas de acordo
*depois da letra r com poucas excees: emergir, sur-
com a norma- -padro.
gir.
(A) Os tabelios devem preparar o documento.
*depois da letra a, desde que no seja radical termi-
(B) Esses cidades tinham autorizao para portar fuzis.
nado com j: gil, agente.
(C) Para autenticar as certidos, procure o cartrio lo-
cal.
Escreve-se com J e no com G: (D) Ao descer e subir escadas, segure-se nos corrimos.
*as palavras de origem latinas: jeito, majestade, hoje. (E) Cuidado com os degrais, que so perigosos!
*as palavras de origem rabe, africana ou extica: ji-
boia, manjerona. 03. (Agente de Vigilncia e Recepo VUNESP
*as palavras terminada com aje: aje, ultraje. 2013). Suponha-se que o cartaz a seguir seja utilizado para
informar os usurios sobre o festival Sounderground.
O fonema ch: Prezado Usurio
________ de oferecer lazer e cultura aos passageiros do
Escreve-se com X e no com CH: metr, ________ desta segunda-feira (25/02), ________ 17h30,
*as palavras de origem tupi, africana ou extica: aba- comea o Sounderground, festival internacional que presti-
caxi, muxoxo, xucro. gia os msicos que tocam em estaes do metr.
*as palavras de origem inglesa (sh) e espanhola (J): Confira o dia e a estao em que os artistas se apresen-
xampu, lagartixa. taro e divirta-se!
*depois de ditongo: frouxo, feixe. Para que o texto atenda norma-padro, devem-se
*depois de en: enxurrada, enxoval. preencher as lacunas, correta e respectivamente, com as
expresses
Observao: Exceo: quando a palavra de origem A) A fim ...a partir ... as
no derive de outra iniciada com ch - Cheio - (enchente) B) A fim ... partir ... s
C) A fim ...a partir ... s
Escreve-se com CH e no com X: D) Afim ...a partir ... s
*as palavras de origem estrangeira: chave, chumbo, E) Afim ... partir ... as
chassi, mochila, espadachim, chope, sanduche, salsicha.
04. Assinale a alternativa que no apresenta erro de
ortografia:
As letras e e i: A) Ela interrompeu a reunio derrepente.
B) O governador poder ter seu mandato caado.
*os ditongos nasais so escritos com e: me, pem. C) Os espectadores aplaudiram o ministro.
Com i, s o ditongo interno cibra. D) Saiu com descrio da sala.

11
PORTUGUS

05.Em qual das alternativas a frase est corretamente 3-) Prezado Usurio
escrita? A fim de oferecer lazer e cultura aos passageiros do
A) O mindingo no depositou na cardeneta de poupansa. metr, a partir desta segunda-feira (25/02), s 17h30, co-
B) O mendigo no depositou na caderneta de poupana. mea o Sounderground, festival internacional que prestigia
C) O mindigo no depozitou na cardeneta de poupanssa. os msicos que tocam em estaes do metr.
D) O mendingo no depozitou na carderneta de poupansa. Confira o dia e a estao em que os artistas se apresen-
taro e divirta-se!
06. (TRIBUNAL DE JUSTIA DO ESTADO DE SO PAU- A fim = indica finalidade; a partir: sempre separado;
LO ADVOGADO - VUNESP/2013) Analise a propaganda antes de horas: h crase
do programa 5inco Minutos.
4-)
A) Ela interrompeu a reunio derrepente. =de repente
B) O governador poder ter seu mandato caado. =
cassado
D) Saiu com descrio da sala. = discrio

5-)
A) O mindingo no depositou na cardeneta de pou-
pansa. = mendigo/caderneta/poupana
C) O mindigo no depozitou na cardeneta de poupans-
sa. = mendigo/caderneta/poupana
D) O mendingo no depozitou na carderneta de pou-
pansa. =mendigo/depositou/caderneta/poupana

Em norma-padro da lngua portuguesa, a frase da 6-) A questo envolve colocao pronominal e orto-
propaganda, adaptada, assume a seguinte redao: grafia. Comecemos pela mais fcil: ortografia! A palavra
(A) 5INCO MINUTOS: s vezes, dura mais, mas no ma- por isso escrita separadamente. Assim, j descartamos
tem-na porisso. duas alternativas (A e E). Quanto colocao pronomi-
(B) 5INCO MINUTOS: as vezes, dura mais, mas no ma- nal, temos a presena do advrbio no, que sabemos ser
tem-na por isso. um m para o pronome oblquo, fazendo-nos aplicar a
(C) 5INCO MINUTOS: s vezes, dura mais, mas no a regra da prclise (pronome antes do verbo). Ento, a forma
matem por isso. correta mas no A matem (por que A e no LHE? Porque
(D) 5INCO MINUTOS: as vezes, dura mais, mas no lhe quem mata, mata algo ou algum, objeto direto. O lhe
matem por isso. usado para objeto indireto. Se no tivssemos a conjuno
(E) 5INCO MINUTOS: s vezes, dura mais, mas no a mas nem o advrbio no, a forma matem-na estaria
matem porisso. correta, j que, aps vrgula, o ideal que utilizemos nclise
pronome oblquo aps o verbo).
GABARITO

01. B 02. D 03. C 04. C 05. B 06. C

RESOLUO
HFEN
1-) O exerccio quer a alternativa que apresenta cor-
reo ortogrfica. Na primeira lacuna utilizaremos h, j O hfen um sinal diacrtico (que distingue) usado
que est empregado no sentido de existir; na segunda, para ligar os elementos de palavras compostas (couve-flor,
consenso com s; na terceira, acerca significa a respei- ex-presidente) e para unir pronomes tonos a verbos (ofe-
to de, o que se encaixa perfeitamente no contexto. H receram-me; v-lo-ei).
cerca = tem cerca (de arame, cerca viva, enfim...); a cerca Serve igualmente para fazer a translineao de pala-
= a cerca est destruda (arame, madeira...) vras, isto , no fim de uma linha, separar uma palavra em
duas partes (ca-/sa; compa-/nheiro).
2-)
(A) Os tabelios devem preparar o documento. = ta- Uso do hfen que continua depois da Reforma Or-
belies togrfica:
(B) Esses cidades tinham autorizao para portar fuzis.
= cidados 1. Em palavras compostas por justaposio que formam
(C) Para autenticar as certidos, procure o cartrio lo- uma unidade semntica, ou seja, nos termos que se unem
cal. = certides para formam um novo significado: tio-av, porto-alegrense,
(E) Cuidado com os degrais, que so perigosos = de- luso-brasileiro, tenente-coronel, segunda-feira, conta-gotas,
graus guarda-chuva, arco- -ris, primeiro-ministro, azul-escuro.

12
PORTUGUS

2. Em palavras compostas por espcies botnicas e 2. Nas constituies em que o prefixo ou pseudopre-
zoolgicas: couve-flor, bem-te-vi, bem-me-quer, abbora- fixo termina em vogal e o segundo termo inicia-se com
menina, erva-doce, feijo-verde. vogal diferente: antiareo, extraescolar, coeducao, au-
toestrada, autoaprendizagem, hidroeltrico, plurianual, au-
3. Nos compostos com elementos alm, aqum, recm toescola, infraestrutura, etc.
e sem: alm-mar, recm-nascido, sem-nmero, recm-casa-
do, aqum- -fiar, etc. 3. Nas formaes, em geral, que contm os prefixos
ds e in e o segundo elemento perdeu o h inicial: desu-
4. No geral, as locues no possuem hfen, mas algu- mano, inbil, desabilitar, etc.
mas excees continuam por j estarem consagradas pelo
uso: cor- -de-rosa, arco-da-velha, mais-que-perfeito, p- 4. Nas formaes com o prefixo co, mesmo quando
de-meia, gua-de- -colnia, queima-roupa, deus-dar. o segundo elemento comear com o: cooperao, coobri-
gao, coordenar, coocupante, coautor, coedio, coexistir,
5. Nos encadeamentos de vocbulos, como: ponte Rio- etc.
Niteri, percurso Lisboa-Coimbra-Porto e nas combinaes
histricas ou ocasionais: ustria-Hungria, Angola-Brasil, Al- 5. Em certas palavras que, com o uso, adquiriram no-
scia-Lorena, etc. o de composio: pontap, girassol, paraquedas, para-
quedista, etc.
6. Nas formaes com os prefixos hiper-, inter- e super- 6. Em alguns compostos com o advrbio bem: ben-
quando associados com outro termo que iniciado por r: feito, benquerer, benquerido, etc.
hiper-resistente, inter-racial, super-racional, etc.
Questes sobre Hfen
7. Nas formaes com os prefixos ex-, vice-: ex-diretor,
ex- -presidente, vice-governador, vice-prefeito. 01.Assinale a alternativa em que o hfen, conforme o
novo Acordo, est sendo usado corretamente:
8. Nas formaes com os prefixos ps-, pr- e pr-: A) Ele fez sua auto-crtica ontem.
B) Ela muito mal-educada.
pr-natal, pr-escolar, pr-europeu, ps-graduao, etc.
C) Ele tomou um belo ponta-p.
D) Fui ao super-mercado, mas no entrei.
9. Na nclise e mesclise: am-lo, deix-lo, d-se, abra-
E) Os raios infra-vermelhos ajudam em leses.
a-o, lana-o e am-lo-ei, falar-lhe-ei, etc.
02.Assinale a alternativa errada quanto ao emprego do
10. Nas formaes em que o prefixo tem como segun-
hfen:
do termo uma palavra iniciada por h: sub-heptico, ele-
A) Pelo interfone ele comunicou bem-humorado que
tro-higrmetro, geo-histria, neo-helnico, extra-humano,
faria uma superalimentao.
semi-hospitalar, super- -homem. B) Nas circunvizinhanas h uma casa malassombrada.
C) Depois de comer a sobrecoxa, tomou um anticido.
11. Nas formaes em que o prefixo ou pseudo prefixo D) Nossos antepassados realizaram vrios anteproje-
termina na mesma vogal do segundo elemento: micro-on- tos.
das, eletro-tica, semi-interno, auto-observao, etc. E) O autodidata fez uma autoanlise.
Obs: O hfen suprimido quando para formar outros 03.Assinale a alternativa incorreta quanto ao emprego
termos: reaver, inbil, desumano, lobisomem, reabilitar. do hfen, respeitando-se o novo Acordo.
A) O semi-analfabeto desenhou um semicrculo.
- Lembre-se: ao separar palavras na translineao (mu- B) O meia-direita fez um gol de sem-pulo na semifinal
dana de linha), caso a ltima palavra a ser escrita seja for- do campeonato.
mada por hfen, repita-o na prxima linha. Exemplo: escre- C) Era um sem-vergonha, pois andava seminu.
verei anti-inflamatrio e, ao final, coube apenas anti-. Na D) O recm-chegado veio de alm-mar.
linha debaixo escreverei: -inflamatrio (hfen em ambas E) O vice-reitor est em estado ps-operatrio.
as linhas).
04.Segundo o novo Acordo, entre as palavras po duro
No se emprega o hfen: (avarento), copo de leite (planta) e p de moleque (doce) o
hfen obrigatrio:
1. Nas formaes em que o prefixo ou falso prefixo ter- A) em nenhuma delas.
mina em vogal e o segundo termo inicia-se em r ou s. B) na segunda palavra.
Nesse caso, passa-se a duplicar estas consoantes: antirre- C) na terceira palavra.
ligioso, contrarregra, infrassom, microssistema, minissaia, D) em todas as palavras.
microrradiografia, etc. E) na primeira e na segunda palavra.

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PORTUGUS

05.Fez um esforo __ para vencer o campeonato __. De acordo com a tonicidade, as palavras so classifi-
Qual alternativa completa corretamente as lacunas? cadas como:
A) sobreumano/interregional Oxtonas So aquelas cuja slaba tnica recai sobre
B) sobrehumano-interregional a ltima slaba. Ex.: caf corao caj atum caju
C) sobre-humano / inter-regional papel
D) sobrehumano/ inter-regional
E) sobre-humano /interegional Paroxtonas So aquelas em que a slaba tnica re-
cai na penltima slaba. Ex.: til trax txi leque re-
GABARITO trato passvel
01. B 02. B 03. A 04. E 05. C
Proparoxtonas - So aquelas em que a slaba tni-
RESOLUO ca est na antepenltima slaba. Ex.: lmpada cmara
1-) tmpano mdico nibus
A) autocrtica
C) pontap Como podemos observar, os vocbulos possuem mais
D) supermercado de uma slaba, mas em nossa lngua existem aqueles com
E) infravermelhos uma slaba somente: so os chamados monosslabos que,
quando pronunciados, apresentam certa diferenciao
2-)B) Nas circunvizinhanas h uma casa mal-assom- quanto intensidade.
brada. Tal diferenciao s percebida quando os pronun-
3-) A) O semianalfabeto desenhou um semicrculo. ciamos em uma dada sequncia de palavras. Assim como
podemos observar no exemplo a seguir:
4-) Sei que no vai dar em nada,
a) po-duro / b) copo-de-leite (planta) / c) p de mo- Seus segredos sei de cor.
leque (doce)
a) Usa-se o hfen nas palavras compostas que no Os monosslabos classificam-se como tnicos; os de-
apresentam elementos de ligao.
mais, como tonos (que, em, de).
b) Usa-se o hfen nos compostos que designam esp-
cies animais e botnicas (nomes de plantas, flores, frutos,
Os acentos
razes, sementes), tenham ou no elementos de ligao.
c) No se usa o hfen em compostos que apresentam
acento agudo () Colocado sobre as letras a, i,
elementos de ligao.
u e sobre o e do grupo em - indica que estas letras
5-) Fez um esforo sobre-humano para vencer o cam- representam as vogais tnicas de palavras como Amap,
peonato inter-regional. ca, pblico, parabns. Sobre as letras e e o indica, alm
- Usa-se o hfen diante de palavra iniciada por h. da tonicidade, timbre aberto.Ex.: heri mdico cu (di-
- Usa-se o hfen se o prefixo terminar com a mesma tongos abertos)
letra com que se inicia a outra palavra
acento circunflexo (^) colocado sobre as letras a,
e e o indica, alm da tonicidade, timbre fechado: Ex.:
tmara Atlntico pssego sups
ACENTUAO GRFICA. acento grave (`) indica a fuso da preposio a
com artigos e pronomes. Ex.: s quelas queles

A acentuao um dos requisitos que perfazem as re- trema ( ) De acordo com a nova regra, foi total-
gras estabelecidas pela Gramtica Normativa. Esta se com- mente abolido das palavras. H uma exceo: utilizado
pe de algumas particularidades, s quais devemos estar em palavras derivadas de nomes prprios estrangeiros. Ex.:
atentos, procurando estabelecer uma relao de familia- mlleriano (de Mller)
ridade e, consequentemente, colocando-as em prtica na
linguagem escrita. til (~) indica que as letras a e o representam vo-
medida que desenvolvemos o hbito da leitura e a gais nasais. Ex.: corao melo rgo m
prtica de redigir, automaticamente aprimoramos essas
competncias, e logo nos adequamos forma padro. Regras fundamentais:
Palavras oxtonas:
Regras bsicas Acentuao tnica Acentuam-se todas as oxtonas terminadas em: a, e,
A acentuao tnica implica na intensidade com que o, em, seguidas ou no do plural(s): Par caf(s) ci-
so pronunciadas as slabas das palavras. Aquela que se d p(s) armazm(s)
de forma mais acentuada, conceitua-se como slaba tni- Essa regra tambm aplicada aos seguintes casos:
ca. As demais, como so pronunciadas com menos inten- Monosslabos tnicos terminados em a, e, o, se-
sidade, so denominadas de tonas. guidos ou no de s. Ex.: p p d h

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PORTUGUS

Formas verbais terminadas em a, e, o tnicos, se- Repare:


guidas de lo, la, los, las. Ex. respeit-lo perceb-lo comp-lo 1-) O menino cr em voc
Os meninos creem em voc.
Paroxtonas: 2-) Elza l bem!
Acentuam-se as palavras paroxtonas terminadas em: Todas leem bem!
- i, is : txi lpis jri 3-) Espero que ele d o recado sala.
- us, um, uns : vrus lbuns frum Esperamos que os garotos deem o recado!
- l, n, r, x, ps : automvel eltron - cadver trax 4-) Rubens v tudo!
frceps Eles veem tudo!
- , s, o, os : m ms rfo rgos
* Cuidado! H o verbo vir:
-- Dica da Z!: Memorize a palavra LINURXO. Para Ele vem tarde!
qu? Repare que essa palavra apresenta as terminaes das Eles vm tarde!
paroxtonas que so acentuadas: L, I N, U (aqui inclua UM =
frum), R, X, , O. Assim ficar mais fcil a memorizao! No se acentuam o i e o u que formam hiato quan-
do seguidos, na mesma slaba, de l, m, n, r ou z. Ra-ul, ru
-ditongo oral, crescente ou decrescente, seguido ou -im, con-tri-bu-in-te, sa-ir, ju-iz
no de s: gua pnei mgoa jquei
No se acentuam as letras i e u dos hiatos se esti-
Regras especiais: verem seguidas do dgrafo nh. Ex: ra-i-nha, ven-to-i-nha.

Os ditongos de pronncia aberta ei, oi (ditongos No se acentuam as letras i e u dos hiatos se vierem
abertos), que antes eram acentuados, perderam o acento precedidas de vogal idntica: xi-i-ta, pa-ra-cu-u-ba
de acordo com a nova regra, mas desde que estejam em As formas verbais que possuam o acento tnico na
palavras paroxtonas. raiz, com u tnico precedido de g ou q e seguido de
e ou i no sero mais acentuadas. Ex.:
* Cuidado: Se os ditongos abertos estiverem em uma Antes Depois
palavra oxtona (heri) ou monosslaba (cu) ainda so apazige (apaziguar) apazigue
acentuados. Ex.: heri, cu, di, escarcu. averige (averiguar) averigue
argi (arguir) argui
Antes Agora
assemblia assembleia Acentuam-se os verbos pertencentes terceira pes-
idia ideia soa do plural de: ele tem eles tm / ele vem eles vm
gelia geleia (verbo vir)
jibia jiboia
apia (verbo apoiar) apoia A regra prevalece tambm para os verbos conter, obter,
paranico paranoico reter, deter, abster.
ele contm eles contm
Quando a vogal do hiato for i ou u tnicos, acom- ele obtm eles obtm
panhados ou no de s, haver acento. Ex.: sada fasca ele retm eles retm
ba pas Lus ele convm eles convm

Observao importante: No se acentuam mais as palavras homgrafas que


No sero mais acentuados i e u tnicos, formando antes eram acentuadas para diferenci-las de outras seme-
hiato quando vierem depois de ditongo: Ex.: lhantes (regra do acento diferencial). Apenas em algumas
Antes Agora excees, como:
bocaiva bocaiuva A forma verbal pde (terceira pessoa do singular do
feira feiura pretrito perfeito do modo indicativo) ainda continua sen-
Saupe Sauipe do acentuada para diferenciar-se de pode (terceira pessoa
O acento pertencente aos encontros oo e ee foi do singular do presente do indicativo). Ex:
abolido. Ex.: Ela pode fazer isso agora.
Antes Agora Elvis no pde participar porque sua mo no deixou...
crem creem
lem leem O mesmo ocorreu com o verbo pr para diferenciar da
vo voo preposio por.
enjo enjoo - Quando, na frase, der para substituir o por por co-
locar, estaremos trabalhando com um verbo, portanto:
- Agora memorize a palavra CREDELEV. So os verbos pr; nos outros casos, por preposio. Ex:
que, no plural, dobram o e, mas que no recebem mais Fao isso por voc.
acento como antes: CRER, DAR, LER e VER. Posso pr (colocar) meus livros aqui?

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PORTUGUS

Questes sobre Acentuao Grfica 08. Considerando as palavras: tambm / revlver /


01. Cadver paroxtona, pois: lmpada / lpis. Assinale a nica alternativa cuja justifica-
A) Tem a ltima slaba como tnica. tiva de acentuao grfica no se refere a uma delas:
B) Tem a penltima slaba como tnica. A) palavra paroxtona terminada em - is
C) Tem a antepenltima slaba como tnica. B) palavra proparoxtona terminada em - em
D) No tem slaba tnica. C) palavra paroxtona terminada em - r
D) palavra proparoxtona - todas devem ser acentua-
02. Assinale a alternativa correta. das
A palavra faliu contm um:
A) hiato 09. Assinale a alternativa incorreta:
B) dgrafo A) Os vocbulos sbio, rgua e decncia so paroxto-
C) ditongo decrescente nos terminadas em ditongos crescentes.
D) ditongo crescente B) O vocbulo armazm acentuado por ser um ox-
tono terminado em em.
03. Em O resultado da experincia foi, literalmente,
C) Os vocbulos ba e cafena so hiatos.
aterrador. a palavra destacada encontra-se acentuada pelo
D) O vocbulo vu acentuado por ser um oxtono
mesmo motivo que:
A) tnel terminado em u.
B) voluntrio
C) at GABARITO
D) inslito 01. B 02. C 03. B 04. A 05. E
E) rtulos 06. A 07. A 08. B 09. D

04. Assinale a alternativa correta. RESOLUO


A) Contrrio e prvias so acentuadas por serem paro- 1-) Separando as slabas: Ca d ver: a penltima
xtonas terminadas em ditongo. slaba a tnica (mais forte; nesse caso, acentuada). Pe-
B) Em interruptor e testaria temos, respectivamente, nltima slaba tnica = paroxtona
encontro consonantal e hiato.
C) Em erros derivam do mesmo recurso mental as pa- 2-) fa - liu - temos aqui duas vogais na mesma s-
lavras grifadas so paroxtonas. laba, portanto: ditongo. decrescente porque apresenta
D) Nas palavras seguida, aquele e quando as partes uma vogal e uma semivogal. Na classificao, ambas so
destacadas so dgrafos. semivogais, mas quando juntas, a que aparecer mais na
E) A diviso silbica est correta em co-gni-ti-va, p-si- pronncia ser considerada vogal.
c-lo-ga e a-ci-o-na.
3-) ex pe - ri n - cia : paroxtona terminada em
05. Todas as palavras abaixo so hiatos, EXCETO: ditongo crescente (semivogal + vogal)
A) sade a-) T nel: paroxtona terminada em L
B) cooperar b-) vo lun - t rio : paroxtona terminada em ditongo
C) ruim c-) A - t oxtona
D) creem d-) in s li to : proparoxtona
E) pouco e-) r tu los proparoxtona
06. O episdio aconteceu em plena via pblica de Assis.
4-)
Dez mulheres comearam a cantar msicas pela paz mundial.
a-) correta
A partir daquele momento outras pessoas que passavam por
ali decidiram integrar ao grupo. Rapidamente, uma multido b-) inteRRuptor: no encontro consonantal, mas sim
aderiu ideia. Assim comeou a formao do maior coral DGRAFO
popular de Assis. O vocbulo sublinhado tem sua acentua- c-) todas so, exceto MENTAL, que oxtona
o grfica justificada pelo mesmo motivo das palavras: d-) so dgrafos, exceto QUANDO, que ouo o som
A) eminncia, mpio, vcuo, espcie, srio do U, portanto no caso de dgrafo
B) alu, crie, ptio, areo, nvio e-) cog ni - ti va / psi c- lo- ga
C) chins, varola, rubola, perodo, prmio
D) sbio, sbia, sabi, curi, srio 5-) sa - - de / co - o - pe rar / ru im /
cre - em / pou - co (ditongo)
07. Assinale a opo CORRETA em que todas as palavras
esto acentuadas na mesma posio silbica. 6-) e - pi - s - dio - paroxtona terminada em di-
A) Nazar - alm - at - est - tambm. tongo
B) gua - incio - alm - osis - religio. a-) ok
C) Municpio - incio - gua - sculo - osis b-) a lu :oxtona, ento descarte esse item
D) Sculo - smbolo - gua - histrias - missionrio c-) chi ns : oxtona, idem
E) Missionrio - smbolo - histrias - sculo municpio d-) sa bi : idem

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PORTUGUS

7-) Dois pontos


a-) oxtona TODAS 1- Antes de uma citao
b-) paroxtona paroxtona oxtona paroxtona - Vejamos como Afrnio Coutinho trata este assunto:
no acentuada
c-) paroxtona idem idem proparoxtona paro- 2- Antes de um aposto
xtona - Trs coisas no me agradam: chuva pela manh, frio
d-) proparoxtona idem paroxtona idem idem tarde e calor noite.
e-) paroxtona proparoxtona paroxtona propa-
roxtona paroxtona 3- Antes de uma explicao ou esclarecimento
- L estava a deplorvel famlia: triste, cabisbaixa, viven-
8-) tam bm: oxtona / re vl ver: paroxtona / lm do a rotina de sempre.
pa da: proparoxtona / l pis :paroxtona
a-) a regra do LPIS 4- Em frases de estilo direto
b-) todas as proparoxtonas so acentuadas, indepen- Maria perguntou:
dente de sua terminao - Por que voc no toma uma deciso?
c-) regra para REVLVER
d-) relativa palavra lmpada Ponto de Exclamao
1- Usa-se para indicar entonao de surpresa, clera,
9-) As alternativas A, B e C contm afirmativas corretas. susto, splica, etc.
Na D, h erro, pois vu monosslabo acentuado por ter- - Sim! Claro que eu quero me casar com voc!
minar em ditongo aberto. 2- Depois de interjeies ou vocativos
- Ai! Que susto!
- Joo! H quanto tempo!
PONTUAO.
Ponto de Interrogao
Usa-se nas interrogaes diretas e indiretas livres.
- Ento? Que isso? Desertaram ambos? (Artur Aze-
Os sinais de pontuao so marcaes grficas que
vedo)
servem para compor a coeso e a coerncia textual, alm
de ressaltar especificidades semnticas e pragmticas. Ve-
Reticncias
jamos as principais funes dos sinais de pontuao co-
1- Indica que palavras foram suprimidas.
nhecidos pelo uso da lngua portuguesa.
- Comprei lpis, canetas, cadernos...
Ponto
1- Indica o trmino do discurso ou de parte dele. 2- Indica interrupo violenta da frase.
- Faamos o que for preciso para tir-la da situao em - No... quero dizer... verdad... Ah!
que se encontra.
- Gostaria de comprar po, queijo, manteiga e leite. 3- Indica interrupes de hesitao ou dvida
- Acordei. Olhei em volta. No reconheci onde estava. - Este mal... pega doutor?

2- Usa-se nas abreviaes - V. Ex. - Sr. 4- Indica que o sentido vai alm do que foi dito
- Deixa, depois, o corao falar...
Ponto e Vrgula ( ; )
1- Separa vrias partes do discurso, que tm a mesma Vrgula
importncia.
- Os pobres do pelo po o trabalho; os ricos do pelo No se usa vrgula
po a fazenda; os de espritos generosos do pelo po a vida; *separando termos que, do ponto de vista sinttico, li-
os de nenhum esprito do pelo po a alma... (VIEIRA) gam-se diretamente entre si:
- entre sujeito e predicado.
2- Separa partes de frases que j esto separadas por Todos os alunos da sala foram advertidos.
vrgulas. Sujeito predicado
- Alguns quiseram vero, praia e calor; outros, monta-
nhas, frio e cobertor. - entre o verbo e seus objetos.
O trabalho custou sacrifcio aos realiza-
3- Separa itens de uma enumerao, exposio de mo- dores.
tivos, decreto de lei, etc. V.T.D.I. O.D. O.I.
- Ir ao supermercado;
- Pegar as crianas na escola;
- Caminhada na praia;
- Reunio com amigos.

17
PORTUGUS

Usa-se a vrgula: 02. Assinale a opo em que est corretamente indica-


- Para marcar intercalao: da a ordem dos sinais de pontuao que devem preencher
a) do adjunto adverbial: O caf, em razo da sua abun- as lacunas da frase abaixo:
dncia, vem caindo de preo. Quando se trata de trabalho cientfico ___ duas coisas
b) da conjuno: Os cerrados so secos e ridos. Esto devem ser consideradas ____ uma a contribuio terica que
produzindo, todavia, altas quantidades de alimentos. o trabalho oferece ___ a outra o valor prtico que possa ter.
c) das expresses explicativas ou corretivas: As indstrias A) dois pontos, ponto e vrgula, ponto e vrgula
no querem abrir mo de suas vantagens, isto , no querem B) dois pontos, vrgula, ponto e vrgula;
abrir mo dos lucros altos. C) vrgula, dois pontos, ponto e vrgula;
D) pontos vrgula, dois pontos, ponto e vrgula;
- Para marcar inverso: E) ponto e vrgula, vrgula, vrgula.
a) do adjunto adverbial (colocado no incio da orao):
Depois das sete horas, todo o comrcio est de portas fechadas. 03. (Agente de Apoio Administrativo FCC 2013). Os
b) dos objetos pleonsticos antepostos ao verbo: Aos sinais de pontuao esto empregados corretamente em:
pesquisadores, no lhes destinaram verba alguma. A) Duas explicaes, do treinamento para consultores
c) do nome de lugar anteposto s datas: Recife, 15 de iniciantes receberam destaque, o conceito de PPD e a cons-
maio de 1982. truo de tabelas Price; mas por outro lado, faltou falar das
metas de vendas associadas aos dois temas.
- Para separar entre si elementos coordenados (dispos- B) Duas explicaes do treinamento para consultores
tos em enumerao): iniciantes receberam destaque: o conceito de PPD e a cons-
Era um garoto de 15 anos, alto, magro. truo de tabelas Price; mas, por outro lado, faltou falar das
A ventania levou rvores, e telhados, e pontes, e animais. metas de vendas associadas aos dois temas.
C) Duas explicaes do treinamento para consultores
- Para marcar elipse (omisso) do verbo: iniciantes receberam destaque; o conceito de PPD e a cons-
Ns queremos comer pizza; e vocs, churrasco. truo de tabelas Price, mas por outro lado, faltou falar das
- Para isolar: metas de vendas associadas aos dois temas.
- o aposto: So Paulo, considerada a metrpole brasileira, D) Duas explicaes do treinamento para consulto-
possui um trnsito catico.
res iniciantes, receberam destaque: o conceito de PPD e
- o vocativo: Ora, Thiago, no diga bobagem.
a construo de tabelas Price, mas, por outro lado, faltou
falar das metas de vendas associadas aos dois temas.
Fontes:
E) Duas explicaes, do treinamento para consulto-
http://www.infoescola.com/portugues/pontuacao/
res iniciantes, receberam destaque; o conceito de PPD e a
http://www.brasilescola.com/gramatica/uso-da-virgula.htm
construo de tabelas Price, mas por outro lado, faltou falar
Questes sobre Pontuao das metas, de vendas associadas aos dois temas.

01. (Agente Policial Vunesp 2013). Assinale a alterna- 04.(Escrevente TJ SP Vunesp 2012). Assinale a alter-
tiva em que a pontuao est corretamente empregada, de nativa em que o perodo, adaptado da revista Pesquisa
acordo com a norma-padro da lngua portuguesa. Fapesp de junho de 2012, est correto quanto regncia
(A) Diante da testemunha, o homem abriu a bolsa e, em- nominal e pontuao.
bora, experimentasse, a sensao de violar uma intimidade, (A) No h dvida que as mulheres ampliam, rapida-
procurou a esmo entre as coisinhas, tentando encontrar algo mente, seu espao na carreira cientfica ainda que o avano
que pudesse ajudar a revelar quem era a sua dona. seja mais notvel em alguns pases, o Brasil um exemplo,
(B) Diante, da testemunha o homem abriu a bolsa e, em- do que em outros.
bora experimentasse a sensao, de violar uma intimidade, (B) No h dvida de que, as mulheres, ampliam ra-
procurou a esmo entre as coisinhas, tentando encontrar algo pidamente seu espao na carreira cientfica; ainda que o
que pudesse ajudar a revelar quem era a sua dona. avano seja mais notvel, em alguns pases, o Brasil um
(C) Diante da testemunha, o homem abriu a bolsa e, em- exemplo!, do que em outros.
bora experimentasse a sensao de violar uma intimidade, (C) No h dvida de que as mulheres, ampliam ra-
procurou a esmo entre as coisinhas, tentando encontrar algo pidamente seu espao, na carreira cientfica, ainda que o
que pudesse ajudar a revelar quem era a sua dona. avano seja mais notvel, em alguns pases: o Brasil um
(D) Diante da testemunha, o homem, abriu a bolsa e, em- exemplo, do que em outros.
bora experimentasse a sensao de violar uma intimidade, (D) No h dvida de que as mulheres ampliam rapida-
procurou a esmo entre as coisinhas, tentando, encontrar mente seu espao na carreira cientfica, ainda que o avano
algo que pudesse ajudar a revelar quem era a sua dona. seja mais notvel em alguns pases o Brasil um exemplo
(E) Diante da testemunha, o homem abriu a bolsa e, do que em outros.
embora, experimentasse a sensao de violar uma intimi- (E) No h dvida que as mulheres ampliam rapida-
dade, procurou a esmo entre as coisinhas, tentando, en- mente, seu espao na carreira cientfica, ainda que, o avan-
contrar algo que pudesse ajudar a revelar quem era a sua o seja mais notvel em alguns pases (o Brasil um exem-
dona. plo) do que em outros.

18
PORTUGUS

05. (Papiloscopista Policial Vunesp 2013 adap.). RESOLUO


Assinale a alternativa em que a frase mantm-se correta
aps o acrscimo das vrgulas. 1- Assinalei com um (X) as pontuaes inadequadas
(A) Se a criana se perder, quem encontr-la, ver na (A) Diante da testemunha, o homem abriu a bolsa e,
pulseira instrues para que envie, uma mensagem eletr- embora, (X) experimentasse , (X) a sensao de violar uma
nica ao grupo ou acione o cdigo na internet. intimidade, procurou a esmo entre as coisinhas, tentando
(B) Um geolocalizador tambm, avisar, os pais de encontrar algo que pudesse ajudar a revelar quem era a sua
onde o cdigo foi acionado. dona.
(C) Assim que o cdigo digitado, familiares cadastra- (B) Diante , (X) da testemunha o homem abriu a bolsa
dos, recebem automaticamente, uma mensagem dizendo e, embora experimentasse a sensao , (X) de violar uma
que a criana foi encontrada. intimidade, procurou a esmo entre as coisinhas, tentando
(D) De fabricao chinesa, a nova pulseirinha, chega encontrar algo que pudesse ajudar a revelar quem era a sua
primeiro s, areias do Guaruj. dona.
(E) O sistema permite, ainda, cadastrar o nome e o te- (D) Diante da testemunha, o homem , (X) abriu a bolsa
lefone de quem a encontrou e informar um ponto de re- e, embora experimentasse a sensao de violar uma inti-
ferncia midade, procurou a esmo entre as coisinhas, tentando , (X)
encontrar algo que pudesse ajudar a revelar quem era a sua
06. Assinale a srie de sinais cujo emprego correspon- dona.
de, na mesma ordem, aos parnteses indicados no texto: (E) Diante da testemunha, o homem abriu a bolsa e,
Pergunta-se ( ) qual a ideia principal desse par- embora , (X) experimentasse a sensao de violar uma in-
grafo ( ) A chegada de reforos ( ) a condecorao ( ) o timidade, procurou a esmo entre as coisinhas, tentando ,
escndalo da opinio pblica ou a renncia do presidente ( (X) encontrar algo que pudesse ajudar a revelar quem era
) Se a chegada de reforos ( ) que relao h ( ) ou mos- a sua dona.
trou seu autor haver ( ) entre esse fato e os restantes ( ).
A) vrgula, vrgula, interrogao, interrogao, interro- 2-) Quando se trata de trabalho cientfico , duas coisas
gao, vrgula, vrgula, vrgula, ponto final devem ser consideradas : uma a contribuio terica que
B) dois pontos, interrogao, vrgula, vrgula, interroga- o trabalho oferece ; a outra o valor prtico que possa ter.
o, vrgula, travesso, travesso, interrogao
vrgula, dois pontos, ponto e vrgula
C) travesso, interrogao, vrgula, vrgula, ponto final,
travesso, travesso, ponto final, ponto final
3-) Assinalei com (X) onde esto as pontuaes inade-
D) dois pontos, interrogao, vrgula, ponto final, tra-
quadas
vesso, vrgula, vrgula, vrgula, interrogao
A) Duas explicaes , (X) do treinamento para consul-
E) dois pontos, ponto final, vrgula, vrgula, interroga-
tores iniciantes receberam destaque , (X) o conceito de PPD
o, vrgula, vrgula, travesso, interrogao
e a construo de tabelas Price; mas por outro lado, faltou
falar das metas de vendas associadas aos dois temas.
07. (SRF) Das redaes abaixo, assinale a que no est C) Duas explicaes do treinamento para consultores
pontuada corretamente: iniciantes receberam destaque ; (X) o conceito de PPD e a
A) Os candidatos, em fila, aguardavam ansiosos o re- construo de tabelas Price , (X) mas por outro lado, faltou
sultado do concurso. falar das metas de vendas associadas aos dois temas.
B) Em fila, os candidatos, aguardavam, ansiosos, o re- D) Duas explicaes do treinamento para consultores
sultado do concurso. iniciantes , (X) receberam destaque: o conceito de PPD e a
C) Ansiosos, os candidatos aguardavam, em fila, o re- construo de tabelas Price , (X) mas, por outro lado, faltou
sultado do concurso. falar das metas de vendas associadas aos dois temas.
D) Os candidatos ansiosos aguardavam o resultado do E) Duas explicaes , (X) do treinamento para consul-
concurso, em fila. tores iniciantes , (X) receberam destaque ; (X) o conceito
E) Os candidatos aguardavam ansiosos, em fila, o resul- de PPD e a construo de tabelas Price , (X) mas por outro
tado do concurso. lado, faltou falar das metas , (X) de vendas associadas aos
dois temas.
08. A frase em que deveria haver uma vrgula :
A) Comi uma fruta pela manh e outra tarde. 4-) Assinalei com (X) onde esto as pontuaes inade-
B) Eu usei um vestido vermelho na festa e minha irm quadas
usou um vestido azul. (A) No h dvida de que as mulheres ampliam , (X)
C) Ela tem lbios e nariz vermelhos. rapidamente , (X) seu espao na carreira cientfica (, ) ainda
D) No limparam a sala nem a cozinha. que o avano seja mais notvel em alguns pases, o Brasil
um exemplo, do que em outros.
GABARITO (B) No h dvida de que , (X) as mulheres , (X) am-
pliam rapidamente seu espao na carreira cientfica ; (X)
01. C 02. C 03. B 04. D 05. E ainda que o avano seja mais notvel , (X) em alguns pa-
06. B 07. B 08. B ses, o Brasil um exemplo ! (X) , do que em outros.

19
PORTUGUS

(C) No h dvida de que as mulheres , (X) ampliam Morfossintaxe do substantivo


rapidamente seu espao , (X) na carreira cientfica , (X)
ainda que o avano seja mais notvel, em alguns pases : Nas oraes de lngua portuguesa, o substantivo em
(X) o Brasil um exemplo, do que em outros. geral exerce funes diretamente relacionadas com o ver-
(E) No h dvida de que as mulheres ampliam rapi- bo: atua como ncleo do sujeito, dos complementos ver-
damente , (X) seu espao na carreira cientfica, ainda que bais (objeto direto ou indireto) e do agente da passiva. Pode
, (X) o avano seja mais notvel em alguns pases (o Brasil ainda funcionar como ncleo do complemento nominal ou
um exemplo) do que em outros. do aposto, como ncleo do predicativo do sujeito, do ob-
jeto ou como ncleo do vocativo. Tambm encontramos
5-) Assinalei com (X) onde esto as pontuaes ina- substantivos como ncleos de adjuntos adnominais e de
dequadas adjuntos adverbiais - quando essas funes so desempe-
(A) Se a criana se perder, quem encontr-la , (X) ver nhadas por grupos de palavras.
na pulseira instrues para que envie , (X) uma mensagem
eletrnica ao grupo ou acione o cdigo na internet. Classificao dos Substantivos
(B) Um geolocalizador tambm , (X) avisar , (X) os
pais de onde o cdigo foi acionado. 1- Substantivos Comuns e Prprios
(C) Assim que o cdigo digitado, familiares cadastra-
dos , (X) recebem ( , ) automaticamente, uma mensagem Observe a definio: s.f. 1: Povoao maior que vila,
dizendo que a criana foi encontrada. com muitas casas e edifcios, dispostos em ruas e avenidas
(D) De fabricao chinesa, a nova pulseirinha , (X) che- (no Brasil, toda a sede de municpio cidade). 2. O centro de
ga primeiro s , (X) areias do Guaruj. uma cidade (em oposio aos bairros).

6-) Pergunta-se ( : ) qual a ideia principal desse pa- Qualquer povoao maior que vila, com muitas casas
rgrafo e edifcios, dispostos em ruas e avenidas ser chamada
( ? ) A chegada de reforos ( , ) a condecorao ( , ) o cidade. Isso significa que a palavra cidade um substantivo
escndalo da opinio pblica ou a renncia do presidente comum.
(? ) Se a chegada de reforos ( , ) que relao h ( - ) Substantivo Comum aquele que designa os seres de
ou mostrou seu autor haver ( - ) entre esse fato e os res- uma mesma espcie de forma genrica: cidade, menino,
tantes ( ? ) homem, mulher, pas, cachorro.
Estamos voando para Barcelona.
7-) Em fila, os candidatos , (X) aguardavam, ansiosos,
o resultado do concurso. O substantivo Barcelona designa apenas um ser da es-
pcie cidade. Esse substantivo prprio. Substantivo Pr-
8-) Eu usei um vestido vermelho na festa , e minha prio: aquele que designa os seres de uma mesma espcie
irm usou um vestido azul. de forma particular: Londres, Paulinho, Pedro, Tiet, Brasil.
H situaes em que possvel usar a vrgula antes do
e. Isso ocorre quando a conjuno aditiva coordena ora- 2 - Substantivos Concretos e Abstratos
es de sujeitos diferentes nas quais a leitura fluente pode
ser prejudicada pela ausncia da pontuao. LMPADA MALA

Os substantivos lmpada e mala designam seres com


existncia prpria, que so independentes de outros seres.
So substantivos concretos.
SUBSTANTIVO E ADJETIVO: FLEXO DE
GNERO, NMERO E GRAU. Substantivo Concreto: aquele que designa o ser que
existe, independentemente de outros seres.

Obs.: os substantivos concretos designam seres do


SUBSTANTIVO mundo real e do mundo imaginrio.
Seres do mundo real: homem, mulher, cadeira, cobra,
Tudo o que existe ser e cada ser tem um nome. Subs- Braslia, etc.
tantivo a classe gramatical de palavras variveis, as quais Seres do mundo imaginrio: saci, me-dgua, fantas-
denominam os seres. Alm de objetos, pessoas e fenme- ma, etc.
nos, os substantivos tambm nomeiam:
-lugares: Alemanha, Porto Alegre... Observe agora:
-sentimentos: raiva, amor... Beleza exposta
-estados: alegria, tristeza... Jovens atrizes veteranas destacam-se pelo visual.
-qualidades: honestidade, sinceridade...
-aes: corrida, pescaria... O substantivo beleza designa uma qualidade.

20
PORTUGUS

Substantivo Abstrato: aquele que designa seres que girndola fogos de artifcio
dependem de outros para se manifestar ou existir. horda bandidos, invasores
Pense bem: a beleza no existe por si s, no pode ser junta mdicos, bois, credores, examina-
observada. S podemos observar a beleza numa pessoa dores
ou coisa que seja bela. A beleza depende de outro ser para jri jurados
se manifestar. Portanto, a palavra beleza um substantivo legio soldados, anjos, demnios
abstrato. leva presos, recrutas
Os substantivos abstratos designam estados, qualida- malta malfeitores ou desordeiros
des, aes e sentimentos dos seres, dos quais podem ser manada bfalos, bois, elefantes,
abstrados, e sem os quais no podem existir: vida (estado), matilha ces de raa
rapidez (qualidade), viagem (ao), saudade (sentimento). molho chaves, verduras
multido pessoas em geral
3 - Substantivos Coletivos ninhada pintos
nuvem insetos (gafanhotos, mosquitos,
Ele vinha pela estrada e foi picado por uma abelha, ou- etc.)
tra abelha, mais outra abelha. penca bananas, chaves
Ele vinha pela estrada e foi picado por vrias abelhas. pinacoteca pinturas, quadros
Ele vinha pela estrada e foi picado por um enxame. quadrilha ladres, bandidos
ramalhete flores
Note que, no primeiro caso, para indicar plural, foi ne- rebanho ovelhas
cessrio repetir o substantivo: uma abelha, outra abelha, rcua bestas de carga, cavalgadura
mais outra abelha... repertrio peas teatrais, obras musicais
No segundo caso, utilizaram-se duas palavras no plu- rstia alhos ou cebolas
ral. romanceiro poesias narrativas
No terceiro caso, empregou-se um substantivo no revoada pssaros
singular (enxame) para designar um conjunto de seres da snodo procos
mesma espcie (abelhas). talha lenha
O substantivo enxame um substantivo coletivo. tropa muares, soldados
Substantivo Coletivo: o substantivo comum que, turma estudantes, trabalhadores
mesmo estando no singular, designa um conjunto de seres vara porcos
da mesma espcie.
Formao dos Substantivos
Substantivo coletivo Conjunto de:
assembleia pessoas reunidas Substantivos Simples e Compostos
alcateia lobos
acervo livros Chuva - subst. Fem. 1 - gua caindo em gotas sobre a terra.
antologia trechos literrios selecionados O substantivo chuva formado por um nico elemento
arquiplago ilhas ou radical. um substantivo simples.
banda msicos
bando desordeiros ou malfeitores Substantivo Simples: aquele formado por um nico
banca examinadores elemento.
batalho soldados Outros substantivos simples: tempo, sol, sof, etc. Veja
cardume peixes agora: O substantivo guarda-chuva formado por dois ele-
caravana viajantes peregrinos mentos (guarda + chuva). Esse substantivo composto.
cacho frutas Substantivo Composto: aquele formado por dois ou
cfila camelos mais elementos. Outros exemplos: beija-flor, passatempo.
cancioneiro canes, poesias lricas
colmeia abelhas Substantivos Primitivos e Derivados
chusma gente, pessoas Meu limo meu limoeiro,
conclio bispos meu p de jacarand...
congresso parlamentares, cientistas.
elenco atores de uma pea ou filme O substantivo limo primitivo, pois no se originou
esquadra navios de guerra de nenhum outro dentro de lngua portuguesa.
enxoval roupas Substantivo Primitivo: aquele que no deriva de
falange soldados, anjos nenhuma outra palavra da prpria lngua portuguesa. O
fauna animais de uma regio substantivo limoeiro derivado, pois se originou a partir
feixe lenha, capim da palavra limo.
flora vegetais de uma regio Substantivo Derivado: aquele que se origina de ou-
frota navios mercantes, nibus tra palavra.

21
PORTUGUS

Flexo dos substantivos - Substantivos terminados em -o: fazem o feminino


de trs formas:
O substantivo uma classe varivel. A palavra vari- - troca-se -o por -oa. = patro patroa
vel quando sofre flexo (variao). A palavra menino, por - troca-se -o por -. = campeo - campe
exemplo, pode sofrer variaes para indicar: -troca-se -o por ona. = solteiro - solteirona
Plural: meninos Feminino: menina Excees: baro baronesa ladro- ladra sulto
Aumentativo: menino Diminutivo: menininho - sultana

Flexo de Gnero - Substantivos terminados em -or:


Gnero a propriedade que as palavras tm de indicar - acrescenta-se -a ao masculino = doutor doutora
sexo real ou fictcio dos seres. Na lngua portuguesa, h - troca-se -or por -triz: = imperador - imperatriz
dois gneros: masculino e feminino. Pertencem ao gnero
masculino os substantivos que podem vir precedidos dos - Substantivos com feminino em -esa, -essa, -isa: cn-
artigos o, os, um, uns. Veja estes ttulos de filmes: sul - consulesa / abade - abadessa / poeta - poetisa / duque
O velho e o mar - duquesa / conde - condessa / profeta - profetisa
Um Natal inesquecvel
Os reis da praia - Substantivos que formam o feminino trocando o -e
final por -a: elefante - elefanta
Pertencem ao gnero feminino os substantivos que
podem vir precedidos dos artigos a, as, uma, umas: - Substantivos que tm radicais diferentes no masculi-
A histria sem fim no e no feminino: bode cabra / boi - vaca
Uma cidade sem passado
As tartarugas ninjas - Substantivos que formam o feminino de maneira es-
pecial, isto , no seguem nenhuma das regras anteriores:
Substantivos Biformes e Substantivos Uniformes
czar czarina ru - r
Substantivos Biformes (= duas formas): ao indicar no-
mes de seres vivos, geralmente o gnero da palavra est re-
Formao do Feminino dos Substantivos Uniformes
lacionado ao sexo do ser, havendo, portanto, duas formas,
uma para o masculino e outra para o feminino. Observe:
Epicenos:
gato gata, homem mulher, poeta poetisa, prefeito -
Novo jacar escapa de policiais no rio Pinheiros.
prefeita
No possvel saber o sexo do jacar em questo. Isso
Substantivos Uniformes: so aqueles que apresentam
uma nica forma, que serve tanto para o masculino quanto ocorre porque o substantivo jacar tem apenas uma forma
para o feminino. Classificam-se em: para indicar o masculino e o feminino.
Alguns nomes de animais apresentam uma s forma
- Epicenos: tm um s gnero e nomeiam bichos: a para designar os dois sexos. Esses substantivos so cha-
cobra macho e a cobra fmea, o jacar macho e o jacar mados de epicenos. No caso dos epicenos, quando houver
fmea. a necessidade de especificar o sexo, utilizam-se palavras
- Sobrecomuns: tm um s gnero e nomeiam pes- macho e fmea.
soas: a criana, a testemunha, a vtima, o cnjuge, o gnio, A cobra macho picou o marinheiro.
o dolo, o indivduo. A cobra fmea escondeu-se na bananeira.
- Comuns de Dois Gneros: indicam o sexo das pes-
soas por meio do artigo: o colega e a colega, o doente e a Sobrecomuns:
doente, o artista e a artista. Entregue as crianas natureza.

Saiba que: Substantivos de origem grega terminados A palavra crianas refere-se tanto a seres do sexo mas-
em ema ou oma, so masculinos: o fonema, o poema, o culino, quanto a seres do sexo feminino. Nesse caso, nem
sistema, o sintoma, o teorema. o artigo nem um possvel adjetivo permitem identificar o
- Existem certos substantivos que, variando de gne- sexo dos seres a que se refere a palavra. Veja:
ro, variam em seu significado: o rdio (aparelho receptor) A criana chorona chamava-se Joo.
e a rdio (estao emissora) o capital (dinheiro) e a capital A criana chorona chamava-se Maria.
(cidade)
Outros substantivos sobrecomuns:
Formao do Feminino dos Substantivos Biformes a criatura = Joo uma boa criatura. Maria uma boa
- Regra geral: troca-se a terminao -o por a: aluno criatura.
- aluna. o cnjuge = O cnjuge de Joo faleceu. O cnjuge de
- Substantivos terminados em -s: acrescenta-se -a ao Marcela faleceu
masculino: fregus - freguesa

22
PORTUGUS

Comuns de Dois Gneros: cinzenta), a cinza (resduos de combusto), o capital (dinhei-


Motorista tem acidente idntico 23 anos depois. ro), a capital (cidade), o coma (perda dos sentidos), a coma
(cabeleira), o coral (plipo, a cor vermelha, canto em coro),
Quem sofreu o acidente: um homem ou uma mulher? a coral (cobra venenosa), o crisma (leo sagrado, usado na
impossvel saber apenas pelo ttulo da notcia, uma administrao da crisma e de outros sacramentos), a crisma
vez que a palavra motorista um substantivo uniforme. (sacramento da confirmao), o cura (proco), a cura (ato de
A distino de gnero pode ser feita atravs da anlise curar), o estepe (pneu sobressalente), a estepe (vasta plancie
do artigo ou adjetivo, quando acompanharem o substanti- de vegetao), o guia (pessoa que guia outras), a guia (docu-
vo: o colega - a colega; o imigrante - a imigrante; um jovem mento, pena grande das asas das aves), o grama (unidade de
- uma jovem; artista famoso - artista famosa; reprter fran- peso), a grama (relva), o caixa (funcionrio da caixa), a caixa
cs - reprter francesa (recipiente, setor de pagamentos), o lente (professor), a lente
- A palavra personagem usada indistintamente nos (vidro de aumento), o moral (nimo), a moral (honestidade,
dois gneros. bons costumes, tica), o nascente (lado onde nasce o Sol), a
a) Entre os escritores modernos nota-se acentuada nascente (a fonte), o maria-fumaa (trem como locomotiva
preferncia pelo masculino: O menino descobriu nas nuvens a vapor), maria-fumaa (locomotiva movida a vapor), o pala
os personagens dos contos de carochinha. (poncho), a pala (parte anterior do bon ou quepe, antepa-
b) Com referncia a mulher, deve-se preferir o femini- ro), o rdio (aparelho receptor), a rdio (estao emissora), o
no: O problema est nas mulheres de mais idade, que no voga (remador), a voga (moda, popularidade).
aceitam a personagem.
- Diz-se: o (ou a) manequim Marcela, o (ou a) modelo Flexo de Nmero do Substantivo
fotogrfico Ana Belmonte.
Observe o gnero dos substantivos seguintes: Em portugus, h dois nmeros gramaticais: o singular,
que indica um ser ou um grupo de seres, e o plural, que
Masculinos: o tapa, o eclipse, o lana-perfume, o d indica mais de um ser ou grupo de seres. A caracterstica
(pena), o sanduche, o clarinete, o champanha, o ssia, o do plural o s final.
maracaj, o cl, o hosana, o herpes, o pijama, o suter, o
soprano, o proclama, o pernoite, o pbis. Plural dos Substantivos Simples
Femininos: a dinamite, a derme, a hlice, a omoplata, a
- Os substantivos terminados em vogal, ditongo oral e
cataplasma, a pane, a mascote, a gnese, a entorse, a libido,
n fazem o plural pelo acrscimo de s: pai pais; m
a cal, a faringe, a clera (doena), a ub (canoa).
ms; hfen - hifens (sem acento, no plural). Exceo: cnon
- cnones.
- So geralmente masculinos os substantivos de ori-
- Os substantivos terminados em m fazem o plural
gem grega terminados em -ma: o grama (peso), o quilo-
em ns: homem - homens.
grama, o plasma, o apostema, o diagrama, o epigrama, o
telefonema, o estratagema, o dilema, o teorema, o trema, o
eczema, o edema, o magma, o estigma, o axioma, o traco- - Os substantivos terminados em r e z fazem o plu-
ma, o hematoma. ral pelo acrscimo de es: revlver revlveres; raiz - razes.

Excees: a cataplasma, a celeuma, a fleuma, etc. Ateno: O plural de carter caracteres.

Gnero dos Nomes de Cidades - Os substantivos terminados em al, el, ol, ul flexionam-
se no plural, trocando o l por is: quintal - quintais; cara-
Com raras excees, nomes de cidades so femininos. col caracis; hotel - hotis. Excees: mal e males, cnsul
A histrica Ouro Preto. e cnsules.
A dinmica So Paulo.
A acolhedora Porto Alegre. - Os substantivos terminados em il fazem o plural de
Uma Londres imensa e triste. duas maneiras:
Excees: o Rio de Janeiro, o Cairo, o Porto, o Havre. - Quando oxtonos, em is: canil - canis
- Quando paroxtonos, em eis: mssil - msseis.
Gnero e Significao
Obs.: a palavra rptil pode formar seu plural de duas
Muitos substantivos tm uma significao no masculi- maneiras: rpteis ou reptis (pouco usada).
no e outra no feminino. Observe: o baliza (soldado que, que
frente da tropa, indica os movimentos que se deve realizar - Os substantivos terminados em s fazem o plural de
em conjunto; o que vai frente de um bloco carnavalesco, duas maneiras:
manejando um basto), a baliza (marco, estaca; sinal que - Quando monossilbicos ou oxtonos, mediante o
marca um limite ou proibio de trnsito), o cabea (chefe), acrscimo de es: s ases / retrs - retroses
a cabea (parte do corpo), o cisma (separao religiosa, dissi- - Quando paroxtonos ou proparoxtonos, ficam inva-
dncia), a cisma (ato de cismar, desconfiana), o cinza (a cor riveis: o lpis - os lpis / o nibus - os nibus.

23
PORTUGUS

- Os substantivos terminados em ao fazem o plural Plural das Palavras Substantivadas


de trs maneiras.
- substituindo o -o por -es: ao - aes As palavras substantivadas, isto , palavras de outras
- substituindo o -o por -es: co - ces classes gramaticais usadas como substantivo, apresentam,
- substituindo o -o por -os: gro - gros no plural, as flexes prprias dos substantivos.
Pese bem os prs e os contras.
- Os substantivos terminados em x ficam invariveis: O aluno errou na prova dos noves.
o ltex - os ltex. Oua com a mesma serenidade os sins e os nos.
Plural dos Substantivos Compostos Obs.: numerais substantivados terminados em s ou
z no variam no plural: Nas provas mensais consegui mui-
-A formao do plural dos substantivos compostos de- tos seis e alguns dez.
pende da forma como so grafados, do tipo de palavras Plural dos Diminutivos
que formam o composto e da relao que estabelecem en-
tre si. Aqueles que so grafados sem hfen comportam-se Flexiona-se o substantivo no plural, retira-se o s final
como os substantivos simples: aguardente/aguardentes,
e acrescenta-se o sufixo diminutivo.
girassol/girassis, pontap/pontaps, malmequer/malme-
pe(s) + zinhos = pezinhos
queres.
animai(s) + zinhos = animaizinhos
O plural dos substantivos compostos cujos elementos
so ligados por hfen costuma provocar muitas dvidas e bote(s) + zinhos = botezinhos
discusses. Algumas orientaes so dadas a seguir: chapu(s) + zinhos = chapeuzinhos
fari(s) + zinhos = faroizinhos
- Flexionam-se os dois elementos, quando formados tren(s) + zinhos = trenzinhos
de: colhere(s) + zinhas = colherezinhas
substantivo + substantivo = couve-flor e couves-flores flore(s) + zinhas = florezinhas
substantivo + adjetivo = amor-perfeito e amores-per- mo(s) + zinhas = mozinhas
feitos papi(s) + zinhos = papeizinhos
adjetivo + substantivo = gentil-homem e gentis-ho- nuven(s) + zinhas = nuvenzinhas
mens funi(s) + zinhos = funizinhos
numeral + substantivo = quinta-feira e quintas-feiras tnei(s) + zinhos = tuneizinhos
pai(s) + zinhos = paizinhos
- Flexiona-se somente o segundo elemento, quando p(s) + zinhos = pezinhos
formados de: p(s) + zitos = pezitos
verbo + substantivo = guarda-roupa e guarda-roupas
palavra invarivel + palavra varivel = alto-falante e Plural dos Nomes Prprios Personativos
alto- -falantes
palavras repetidas ou imitativas = reco-reco e reco-re- Devem-se pluralizar os nomes prprios de pessoas
cos sempre que a terminao preste-se flexo.
Os Napolees tambm so derrotados.
- Flexiona-se somente o primeiro elemento, quando As Raquis e Esteres.
formados de:
substantivo + preposio clara + substantivo = gua- Plural dos Substantivos Estrangeiros
de-colnia e guas-de-colnia
substantivo + preposio oculta + substantivo = cava-
Substantivos ainda no aportuguesados devem ser es-
lo-vapor e cavalos-vapor
critos como na lngua original, acrescentando-se s (exceto
substantivo + substantivo que funciona como deter-
quando terminam em s ou z): os shows, os shorts, os jazz.
minante do primeiro, ou seja, especifica a funo ou o tipo
do termo anterior: palavra-chave - palavras-chave, bomba
-relgio - bombas-relgio, notcia-bomba - notcias-bomba, Substantivos j aportuguesados flexionam-se de acor-
homem-r - homens-r, peixe-espada - peixes-espada. do com as regras de nossa lngua: os clubes, os chopes, os
jipes, os esportes, as toaletes, os bibels, os garons,
- Permanecem invariveis, quando formados de: os rquiens.
verbo + advrbio = o bota-fora e os bota-fora Observe o exemplo:
verbo + substantivo no plural = o saca-rolhas e os sa- Este jogador faz gols toda vez que joga.
ca-rolhas O plural correto seria gois (), mas no se usa.

- Casos Especiais Plural com Mudana de Timbre


o louva-a-deus e os louva-a-deus
o bem-te-vi e os bem-te-vis Certos substantivos formam o plural com mudana de
o bem-me-quer e os bem-me-queres timbre da vogal tnica (o fechado / o aberto). um fato
o joo-ningum e os joes-ningum. fontico chamado metafonia (plural metafnico).

24
PORTUGUS

Singular Plural Ao analisarmos a palavra bondoso, por exemplo, per-


corpo () corpos () cebemos que, alm de expressar uma qualidade, ela pode
esforo esforos ser colocada ao lado de um substantivo: homem bondoso,
fogo fogos moa bondosa, pessoa bondosa.
forno fornos J com a palavra bondade, embora expresse uma qua-
fosso fossos lidade, no acontece o mesmo; no faz sentido dizer: ho-
imposto impostos mem bondade, moa bondade, pessoa bondade. Bondade,
olho olhos portanto, no adjetivo, mas substantivo.
osso () ossos ()
ovo ovos Morfossintaxe do Adjetivo
poo poos
porto portos O adjetivo exerce sempre funes sintticas (funo
posto postos dentro de uma orao) relativas aos substantivos, atuando
tijolo tijolos como adjunto adnominal ou como predicativo (do sujeito
Tm a vogal tnica fechada (): adornos, almoos, bol- ou do objeto).
sos, esposos, estojos, globos, gostos, polvos, rolos, soros, etc.
Adjetivo Ptrio (ou gentlico)
Obs.: distinga-se molho () = caldo (molho de carne),
de molho () = feixe (molho de lenha). Indica a nacionalidade ou o lugar de origem do ser.
Observe alguns deles:
Particularidades sobre o Nmero dos Substantivos Estados e cidades brasileiros:
Alagoas alagoano
- H substantivos que s se usam no singular: o sul, o Amap amapaense
norte, o leste, o oeste, a f, etc. Aracaju aracajuano ou aracajuense
- Outros s no plural: as npcias, os vveres, os psames, Amazonas amazonense ou bar
as espadas/os paus (naipes de baralho), as fezes. Belo Horizonte belo-horizontino
- Outros, enfim, tm, no plural, sentido diferente do Braslia brasiliense
singular: bem (virtude) e bens (riquezas), honra (probidade, Cabo Frio cabo-friense
bom nome) e honras (homenagem, ttulos). Campinas campineiro ou campinense
- Usamos s vezes, os substantivos no singular, mas
com sentido de plural: Adjetivo Ptrio Composto
Aqui morreu muito negro.
Celebraram o sacrifcio divino muitas vezes em capelas Na formao do adjetivo ptrio composto, o primeiro
improvisadas. elemento aparece na forma reduzida e, normalmente, eru-
dita. Observe alguns exemplos:
Flexo de Grau do Substantivo frica afro- / Cultura afro-americana
Alemanha germano- ou teuto-/Competies teuto
Grau a propriedade que as palavras tm de exprimir -inglesas
as variaes de tamanho dos seres. Classifica-se em: Amrica amrico- / Companhia amrico-africana
- Grau Normal - Indica um ser de tamanho considera- Blgica belgo- / Acampamentos belgo-franceses
do normal. Por exemplo: casa China sino- / Acordos sino-japoneses
- Grau Aumentativo - Indica o aumento do tamanho Espanha hispano- / Mercado hispano-portugus
do ser. Classifica-se em: Europa euro- / Negociaes euro-americanas
Analtico = o substantivo acompanhado de um adje- Frana franco- ou galo- / Reunies franco-italia-
tivo que indica grandeza. Por exemplo: casa grande. nas
Sinttico = acrescido ao substantivo um sufixo indi- Grcia greco- / Filmes greco-romanos
cador de aumento. Por exemplo: casaro. Inglaterra anglo- / Letras anglo-portuguesas
- Grau Diminutivo - Indica a diminuio do tamanho Itlia talo- / Sociedade talo-portuguesa
do ser. Pode ser: Japo nipo- / Associaes nipo-brasileiras
Analtico = substantivo acompanhado de um adjetivo Portugal luso- / Acordos luso-brasileiros
que indica pequenez. Por exemplo: casa pequena. Flexo dos adjetivos
Sinttico = acrescido ao substantivo um sufixo indi-
cador de diminuio. Por exemplo: casinha. O adjetivo varia em gnero, nmero e grau.

Gnero dos Adjetivos


ADJETIVO
Os adjetivos concordam com o substantivo a que se
Adjetivo a palavra que expressa uma qualidade ou referem (masculino e feminino). De forma semelhante aos
caracterstica do ser e se relaciona com o substantivo. substantivos, classificam-se em:

25
PORTUGUS

Biformes - tm duas formas, sendo uma para o mas- Grau do Adjetivo


culino e outra para o feminino. Por exemplo: ativo e ativa,
mau e m, judeu e judia. Os adjetivos flexionam-se em grau para indicar a inten-
Se o adjetivo composto e biforme, ele flexiona no fe- sidade da qualidade do ser. So dois os graus do adjetivo: o
minino somente o ltimo elemento. Por exemplo: o moo comparativo e o superlativo.
norte-americano, a moa norte-americana.
Exceo: surdo-mudo e surda-muda. Comparativo

Uniformes - tm uma s forma tanto para o masculino Nesse grau, comparam-se a mesma caracterstica atri-
como para o feminino. Por exemplo: homem feliz e mulher buda a dois ou mais seres ou duas ou mais caractersti-
feliz. cas atribudas ao mesmo ser. O comparativo pode ser de
Se o adjetivo composto e uniforme, fica invarivel no igualdade, de superioridade ou de inferioridade. Observe
feminino. Por exemplo: conflito poltico-social e desavena os exemplos abaixo:
poltico-social. Sou to alto como voc. = Comparativo de Igualdade
No comparativo de igualdade, o segundo termo da
Nmero dos Adjetivos comparao introduzido pelas palavras como, quanto ou
quo.
Plural dos adjetivos simples
Sou mais alto (do) que voc. = Comparativo de Supe-
Os adjetivos simples flexionam-se no plural de acor- rioridade Analtico
do com as regras estabelecidas para a flexo numrica dos No comparativo de superioridade analtico, entre os
substantivos simples. Por exemplo: mau e maus, feliz e feli- dois substantivos comparados, um tem qualidade supe-
zes, ruim e ruins boa e boas rior. A forma analtica porque pedimos auxlio a mais...do
que ou mais...que.
Caso o adjetivo seja uma palavra que tambm exera
O Sol maior (do) que a Terra. = Comparativo de Supe-
funo de substantivo, ficar invarivel, ou seja, se a palavra
rioridade Sinttico
que estiver qualificando um elemento for, originalmente, um
substantivo, ela manter sua forma primitiva. Exemplo: a pa-
Alguns adjetivos possuem, para o comparativo de su-
lavra cinza originalmente um substantivo; porm, se estiver
perioridade, formas sintticas, herdadas do latim. So eles:
qualificando um elemento, funcionar como adjetivo. Ficar, bom /melhor, pequeno/menor, mau/pior, alto/superior,
ento, invarivel. Logo: camisas cinza, ternos cinza. grande/maior, baixo/inferior.
Veja outros exemplos: Observe que:
Motos vinho (mas: motos verdes) a) As formas menor e pior so comparativos de supe-
Paredes musgo (mas: paredes brancas). rioridade, pois equivalem a mais pequeno e mais mau, res-
Comcios monstro (mas: comcios grandiosos). pectivamente.
b) Bom, mau, grande e pequeno tm formas sintticas
Adjetivo Composto (melhor, pior, maior e menor), porm, em comparaes fei-
tas entre duas qualidades de um mesmo elemento, deve-se
aquele formado por dois ou mais elementos. Normal- usar as formas analticas mais bom, mais mau,mais grande
mente, esses elementos so ligados por hfen. Apenas o lti- e mais pequeno. Por exemplo:
mo elemento concorda com o substantivo a que se refere; os
demais ficam na forma masculina, singular. Caso um dos ele- Pedro maior do que Paulo - Comparao de dois ele-
mentos que formam o adjetivo composto seja um substanti- mentos.
vo adjetivado, todo o adjetivo composto ficar invarivel. Por Pedro mais grande que pequeno - comparao de
exemplo: a palavra rosa originalmente um substantivo, po- duas qualidades de um mesmo elemento.
rm, se estiver qualificando um elemento, funcionar como
adjetivo. Caso se ligue a outra palavra por hfen, formar um Sou menos alto (do) que voc. = Comparativo de In-
adjetivo composto; como um substantivo adjetivado, o ad- ferioridade
jetivo composto inteiro ficar invarivel. Por exemplo: Sou menos passivo (do) que tolerante.
Camisas rosa-claro. Superlativo
Ternos rosa-claro.
Olhos verde-claros. O superlativo expressa qualidades num grau muito
Calas azul-escuras e camisas verde-mar. elevado ou em grau mximo. O grau superlativo pode ser
Telhados marrom-caf e paredes verde-claras. absoluto ou relativo e apresenta as seguintes modalidades:
Superlativo Absoluto: ocorre quando a qualidade de
Obs.: - Azul-marinho, azul-celeste, ultravioleta e qual- um ser intensificada, sem relao com outros seres. Apre-
quer adjetivo composto iniciado por cor-de-... so sempre senta-se nas formas:
invariveis. Analtica: a intensificao se faz com o auxlio de pala-
- Os adjetivos compostos surdo-mudo e pele-vermelha vras que do ideia de intensidade (advrbios). Por exemplo:
tm os dois elementos flexionados. O secretrio muito inteligente.

26
PORTUGUS

Sinttica: a intensificao se faz por meio do acrsci- - Tema: o radical seguido da vogal temtica que in-
mo de sufixos. Por exemplo: O secretrio inteligentssimo. dica a conjugao a que pertence o verbo. Por exemplo:
fala-r
Observe alguns superlativos sintticos: So trs as conjugaes: 1 - Vogal Temtica - A - (fa-
benfico beneficentssimo lar), 2 - Vogal Temtica - E - (vender), 3 - Vogal Temtica
bom bonssimo ou timo - I - (partir).
comum comunssimo - Desinncia modo-temporal: o elemento que de-
cruel crudelssimo signa o tempo e o modo do verbo. Por exemplo:
difcil dificlimo falvamos ( indica o pretrito imperfeito do indicativo.)
doce dulcssimo falasse ( indica o pretrito imperfeito do subjuntivo.)
fcil faclimo - Desinncia nmero-pessoal: o elemento que de-
fiel fidelssimo signa a pessoa do discurso ( 1, 2 ou 3) e o nmero (sin-
gular ou plural):
Superlativo Relativo: ocorre quando a qualidade de falamos (indica a 1 pessoa do plural.)
um ser intensificada em relao a um conjunto de seres. falavam (indica a 3 pessoa do plural.)
Essa relao pode ser:
De Superioridade: Clara a mais bela da sala. Observao: o verbo pr, assim como seus derivados
De Inferioridade: Clara a menos bela da sala. (compor, repor, depor, etc.), pertencem 2 conjugao,
pois a forma arcaica do verbo pr era poer. A vogal e,
Note bem: apesar de haver desaparecido do infinitivo, revela-se em
1) O superlativo absoluto analtico expresso por meio algumas formas do verbo: pe, pes, pem, etc.
dos advrbios muito, extremamente, excepcionalmente,
etc., antepostos ao adjetivo. Formas Rizotnicas e Arrizotnicas
2) O superlativo absoluto sinttico apresenta-se sob
duas formas : uma erudita, de origem latina, outra popular,
Ao combinarmos os conhecimentos sobre a estrutura
de origem verncula. A forma erudita constituda pelo
dos verbos com o conceito de acentuao tnica, perce-
radical do adjetivo latino + um dos sufixos -ssimo, -imo
bemos com facilidade que nas formas rizotnicas o acento
ou rrimo. Por exemplo: fidelssimo, faclimo, pauprrimo. A
tnico cai no radical do verbo: opino, aprendam, nutro, por
forma popular constituda do radical do adjetivo portu-
exemplo. Nas formas arrizotnicas, o acento tnico no cai
gus + o sufixo -ssimo: pobrssimo, agilssimo.
no radical, mas sim na terminao verbal: opinei, aprende-
3) Em vez dos superlativos normais serissimo, preca-
ro, nutriramos.
rissimo, necessarissimo, preferem-se, na linguagem atual,
as formas serssimo, precarssimo, necessarssimo, sem o de-
sagradvel hiato i-. Classificao dos Verbos

Classificam-se em:
- Regulares: so aqueles que possuem as desinncias
VERBOS: REGULARES, IRREGULARES E normais de sua conjugao e cuja flexo no provoca alte-
AUXILIARES. raes no radical: canto cantei cantarei cantava
cantasse.
- Irregulares: so aqueles cuja flexo provoca altera-
Verbo a classe de palavras que se flexiona em pes- es no radical ou nas desinncias: fao fiz farei fi-
soa, nmero, tempo, modo e voz. Pode indicar, entre outros zesse.
processos: ao (correr); estado (ficar); fenmeno (chover); - Defectivos: so aqueles que no apresentam conju-
ocorrncia (nascer); desejo (querer). gao completa. Classificam-se em impessoais, unipessoais
O que caracteriza o verbo so as suas flexes, e no e pessoais:
os seus possveis significados. Observe que palavras como * Impessoais: so os verbos que no tm sujeito. Nor-
corrida, chuva e nascimento tm contedo muito prximo malmente, so usados na terceira pessoa do singular. Os
ao de alguns verbos mencionados acima; no apresentam, principais verbos impessoais so:
porm, todas as possibilidades de flexo que esses verbos ** haver, quando sinnimo de existir, acontecer, reali-
possuem. zar-se ou fazer (em oraes temporais).
Havia poucos ingressos venda. (Havia = Existiam)
Estrutura das Formas Verbais Houve duas guerras mundiais. (Houve = Aconteceram)
Haver reunies aqui. (Haver = Realizar-se-o)
Do ponto de vista estrutural, uma forma verbal pode Deixei de fumar h muitos anos. (h = faz)
apresentar os seguintes elementos:
** fazer, ser e estar (quando indicam tempo)
- Radical: a parte invarivel, que expressa o significa- Faz invernos rigorosos no Sul do Brasil.
do essencial do verbo. Por exemplo: fal-ei; fal-ava; fal-am. Era primavera quando a conheci.
(radical fal-) Estava frio naquele dia.

27
PORTUGUS

** Todos os verbos que indicam fenmenos da natureza so impessoais: chover, ventar, nevar, gear, trovejar, amanhecer,
escurecer, etc. Quando, porm, se constri, Amanheci mal- -humorado, usa-se o verbo amanhecer em sentido figu-
rado. Qualquer verbo impessoal, empregado em sentido figurado, deixa de ser impessoal para ser pessoal.
Amanheci mal-humorado. (Sujeito desinencial: eu)
Choveram candidatos ao cargo. (Sujeito: candidatos)
Fiz quinze anos ontem. (Sujeito desinencial: eu)

** So impessoais, ainda:
1. o verbo passar (seguido de preposio), indicando tempo: J passa das seis.
2. os verbos bastar e chegar, seguidos da preposio de, indicando suficincia: Basta de tolices. Chega de blasfmias.
3. os verbos estar e ficar em oraes tais como Est bem, Est muito bem assim, No fica bem, Fica mal, sem referncia a
sujeito expresso anteriormente. Podemos, ainda, nesse caso, classificar o sujeito como hipottico, tornando-se, tais verbos,
ento, pessoais.
4. o verbo deu + para da lngua popular, equivalente de ser possvel. Por exemplo:
No deu para chegar mais cedo.
D para me arrumar uns trocados?

* Unipessoais: so aqueles que, tendo sujeito, conjugam-se apenas nas terceiras pessoas, do singular e do plural.
A fruta amadureceu.
As frutas amadureceram.

Obs.: os verbos unipessoais podem ser usados como verbos pessoais na linguagem figurada: Teu irmo amadureceu
bastante.

Entre os unipessoais esto os verbos que significam vozes de animais; eis alguns: bramar: tigre, bramir: crocodilo, caca-
rejar: galinha, coaxar: sapo, cricrilar: grilo

Os principais verbos unipessoais so:


1. cumprir, importar, convir, doer, aprazer, parecer, ser (preciso, necessrio, etc.):
Cumpre trabalharmos bastante. (Sujeito: trabalharmos bastante.)
Parece que vai chover. (Sujeito: que vai chover.)
preciso que chova. (Sujeito: que chova.)

2. fazer e ir, em oraes que do ideia de tempo, seguidos da conjuno que.


Faz dez anos que deixei de fumar. (Sujeito: que deixei de fumar.)
Vai para (ou Vai em ou Vai por) dez anos que no vejo Cludia. (Sujeito: que no vejo Cludia)
Obs.: todos os sujeitos apontados so oracionais.

* Pessoais: no apresentam algumas flexes por motivos morfolgicos ou eufnicos. Por exemplo:
- verbo falir. Este verbo teria como formas do presente do indicativo falo, fales, fale, idnticas s do verbo falar - o que
provavelmente causaria problemas de interpretao em certos contextos.
- verbo computar. Este verbo teria como formas do presente do indicativo computo, computas, computa - formas de
sonoridade considerada ofensiva por alguns ouvidos gramaticais. Essas razes muitas vezes no impedem o uso efetivo de
formas verbais repudiadas por alguns gramticos: exemplo disso o prprio verbo computar, que, com o desenvolvimento
e a popularizao da informtica, tem sido conjugado em todos os tempos, modos e pessoas.

- Abundantes: so aqueles que possuem mais de uma forma com o mesmo valor. Geralmente, esse fenmeno costuma
ocorrer no particpio, em que, alm das formas regulares terminadas em -ado ou -ido, surgem as chamadas formas curtas
(particpio irregular). Observe:

INFINITIVO PARTICPIO REGULAR PARTICPIO IRREGULAR


Anexar Anexado Anexo
Dispersar Dispersado Disperso
Eleger Elegido Eleito
Envolver Envolvido Envolto
Imprimir Imprimido Impresso
Matar Matado Morto
Morrer Morrido Morto
Pegar Pegado Pego
Soltar Soltado Solto

28
PORTUGUS

- Anmalos: so aqueles que incluem mais de um radical em sua conjugao. Por exemplo: Ir, Pr, Ser, Saber (vou, vais,
ides, fui, foste, pus, ps, punha, sou, s, fui, foste, seja).

- Auxiliares: So aqueles que entram na formao dos tempos compostos e das locues verbais. O verbo principal,
quando acompanhado de verbo auxiliar, expresso numa das formas nominais: infinitivo, gerndio ou particpio.
Vou espantar as moscas.
(verbo auxiliar) (verbo principal no infinitivo)

Est chegando a hora do debate.


(verbo auxiliar) (verbo principal no gerndio)

Os noivos foram cumprimentados por todos os presentes.


(verbo auxiliar) (verbo principal no particpio)

Obs.: os verbos auxiliares mais usados so: ser, estar, ter e haver.

Conjugao dos Verbos Auxiliares

SER - Modo Indicativo


Presente Pret.Perfeito Pretrito Imp. Pret.Mais-Que-Perf. Fut.do Pres. Fut. Do Pretrito
sou fui era fora serei seria
s foste eras foras sers serias
foi era fora ser seria
somos fomos ramos framos seremos seramos
sois fostes reis freis sereis sereis
so foram eram foram sero seriam

SER - Modo Subjuntivo


Presente Pretrito Imperfeito Futuro
que eu seja se eu fosse quando eu for
que tu sejas se tu fosses quando tu fores
que ele seja se ele fosse quando ele for
que ns sejamos se ns fssemos quando ns formos
que vs sejais se vs fsseis quando vs fordes
que eles sejam se eles fossem quando eles forem

SER - Modo Imperativo


Afirmativo Negativo
s tu no sejas tu
seja voc no seja voc
sejamos ns no sejamos ns
sede vs no sejais vs
sejam vocs no sejam vocs

SER - Formas Nominais


Infinitivo Impessoal Infinitivo Pessoal Gerndio Particpio
ser ser eu sendo sido
seres tu
ser ele
sermos ns
serdes vs
serem eles

ESTAR - Modo Indicativo


Presente Pret. perf. Pret. Imperf. Pret.Mais-Que-Perf. Fut.doPres. Fut.do Pret.
estou estive estava estivera estarei estaria
ests estiveste estavas estiveras estars estarias
est esteve estava estivera estar estaria
estamos estivemos estvamos estivramos estaremos estaramos
estais estivestes estveis estivreis estareis estareis
esto estiveram estavam estiveram estaro estariam

29
PORTUGUS

ESTAR - Modo Subjuntivo e Imperativo


Presente Pretrito Imperfeito Futuro Afirmativo Negativo
esteja estivesse estiver
estejas estivesses estiveres est estejas
esteja estivesse estiver esteja esteja
estejamos estivssemos estivermos estejamos estejamos
estejais estivsseis estiverdes estai estejais
estejam estivessem estiverem estejam estejam

ESTAR - Formas Nominais


Infinitivo Impessoal Infinitivo Pessoal Gerndio Particpio
estar estar estando estado
estares
estar
estarmos
estardes
estarem

HAVER - Modo Indicativo


Presente Pret. Perf. Pret. Imper. Pret.Mais-Que-Perf. Fut. Do Pres. Fut. Do Pret.
hei houve havia houvera haverei haveria
hs houveste havias houveras havers haverias
h houve havia houvera haver haveria
havemos houvemos havamos houvramos haveremos haveramos
haveis houvestes haveis houvreis havereis havereis
ho houveram haviam houveram havero haveriam

HAVER - Modo Subjuntivo e Imperativo


Presente Pretrito Imperfeito Futuro Afirmativo Negativo
haja houvesse houver
hajas houvesses houveres h hajas
haja houvesse houver haja haja
hajamos houvssemos houvermos hajamos hajamos
hajais houvsseis houverdes havei hajais
hajam houvessem houverem hajam hajam

HAVER - Formas Nominais


Infinitivo Impessoal Infinitivo Pessoal Gerndio Particpio
haver haver havendo havido
haveres
haver
havermos
haverdes
haverem

TER - Modo Indicativo


Presente Pret. Perf. Pret. Imper. Pret.Mais-Que-Perf. Fut. Do Pres. Fut. Do Pret.
Tenho tive tinha tivera terei teria
tens tiveste tinhas tiveras ters terias
tem teve tinha tivera ter teria
temos tivemos tnhamos tivramos teremos teramos
tendes tivestes tnheis tivreis tereis tereis
tm tiveram tinham tiveram tero teriam

TER - Modo Subjuntivo e Imperativo


Presente Pretrito Imperfeito Futuro Afirmativo Negativo
Tenha tivesse tiver
tenhas tivesses tiveres tem tenhas
tenha tivesse tiver tenha tenha
tenhamos tivssemos tivermos tenhamos tenhamos
tenhais tivsseis tiverdes tende tenhais
tenham tivessem tiverem tenham tenham

30
PORTUGUS

- Pronominais: So aqueles verbos que se conjugam Indicativo - indica uma certeza, uma realidade: Eu
com os pronomes oblquos tonos me, te, se, nos, vos, se, sempre estudo.
na mesma pessoa do sujeito, expressando reflexibilidade Subjuntivo - indica uma dvida, uma possibilidade:
(pronominais acidentais) ou apenas reforando a ideia j Talvez eu estude amanh.
implcita no prprio sentido do verbo (reflexivos essen- Imperativo - indica uma ordem, um pedido: Estuda
ciais). Veja: agora, menino.
- 1. Essenciais: so aqueles que sempre se conjugam
com os pronomes oblquos me, te, se, nos, vos, se. So Formas Nominais
poucos: abster-se, ater-se, apiedar-se, atrever-se, dignar-
se, arrepender-se, etc. Nos verbos pronominais essenciais Alm desses trs modos, o verbo apresenta ainda for-
a reflexibilidade j est implcita no radical do verbo. Por mas que podem exercer funes de nomes (substantivo,
exemplo: Arrependi-me de ter estado l. adjetivo, advrbio), sendo por isso denominadas formas
A ideia de que a pessoa representada pelo sujeito nominais. Observe:
(eu) tem um sentimento (arrependimento) que recai sobre - Infinitivo Impessoal: exprime a significao do ver-
ela mesma, pois no recebe ao transitiva nenhuma vinda bo de modo vago e indefinido, podendo ter valor e funo
do verbo; o pronome oblquo tono apenas uma part- de substantivo. Por exemplo:
cula integrante do verbo, j que, pelo uso, sempre conju- Viver lutar. (= vida luta)
gada com o verbo. Diz-se que o pronome apenas serve de indispensvel combater a corrupo. (= combate )
reforo da ideia reflexiva expressa pelo radical do prprio
verbo. O infinitivo impessoal pode apresentar-se no presen-
Veja uma conjugao pronominal essencial (verbo e te (forma simples) ou no passado (forma composta). Por
respectivos pronomes): exemplo:
Eu me arrependo preciso ler este livro.
Tu te arrependes Era preciso ter lido este livro.
Ele se arrepende
Ns nos arrependemos
- Infinitivo Pessoal: o infinitivo relacionado s trs
Vs vos arrependeis
pessoas do discurso. Na 1 e 3 pessoas do singular, no
Eles se arrependem
apresenta desinncias, assumindo a mesma forma do im-
pessoal; nas demais, flexiona-se da seguinte maneira:
2 pessoa do singular: Radical + ES Ex.: teres(tu)
- 2. Acidentais: so aqueles verbos transitivos diretos
1 pessoa do plural: Radical + MOS Ex.: termos (ns)
em que a ao exercida pelo sujeito recai sobre o obje-
2 pessoa do plural: Radical + DES Ex.: terdes (vs)
to representado por pronome oblquo da mesma pessoa
do sujeito; assim, o sujeito faz uma ao que recai sobre 3 pessoa do plural: Radical + EM Ex.: terem (eles)
ele mesmo. Em geral, os verbos transitivos diretos ou tran- Por exemplo: Foste elogiado por teres alcanado uma
sitivos diretos e indiretos podem ser conjugados com os boa colocao.
pronomes mencionados, formando o que se chama voz
reflexiva. Por exemplo: Maria se penteava. - Gerndio: o gerndio pode funcionar como adjetivo
A reflexibilidade acidental, pois a ao reflexiva pode ou advrbio. Por exemplo:
ser exercida tambm sobre outra pessoa. Por exemplo: Saindo de casa, encontrei alguns amigos. (funo de ad-
Maria penteou-me. vrbio)
Nas ruas, havia crianas vendendo doces. (funo de
Observaes: adjetivo)
- Por fazerem parte integrante do verbo, os pronomes
oblquos tonos dos verbos pronominais no possuem Na forma simples, o gerndio expressa uma ao em
funo sinttica. curso; na forma composta, uma ao concluda. Por exem-
- H verbos que tambm so acompanhados de pro- plo:
nomes oblquos tonos, mas que no so essencialmente Trabalhando, aprenders o valor do dinheiro.
pronominais, so os verbos reflexivos. Nos verbos refle- Tendo trabalhado, aprendeu o valor do dinheiro.
xivos, os pronomes, apesar de se encontrarem na pessoa
idntica do sujeito, exercem funes sintticas. Por exem- - Particpio: quando no empregado na formao
plo: dos tempos compostos, o particpio indica geralmente o
Eu me feri. = Eu(sujeito) - 1 pessoa do singular me resultado de uma ao terminada, flexionando-se em g-
(objeto direto) - 1 pessoa do singular nero, nmero e grau. Por exemplo:
Terminados os exames, os candidatos saram.
Modos Verbais
Quando o particpio exprime somente estado, sem
D-se o nome de modo s vrias formas assumidas nenhuma relao temporal, assume verdadeiramente a
pelo verbo na expresso de um fato. Em Portugus, exis- funo de adjetivo (adjetivo verbal). Por exemplo: Ela foi a
tem trs modos: aluna escolhida para representar a escola.

31
PORTUGUS

Tempos Verbais

Tomando-se como referncia o momento em que se fala, a ao expressa pelo verbo pode ocorrer em diversos tempos.
Veja:

1. Tempos do Indicativo

- Presente - Expressa um fato atual: Eu estudo neste colgio.


- Pretrito Imperfeito - Expressa um fato ocorrido num momento anterior ao atual, mas que no foi completamente
terminado: Ele estudava as lies quando foi interrompido.
- Pretrito Perfeito - Expressa um fato ocorrido num momento anterior ao atual e que foi totalmente terminado: Ele
estudou as lies ontem noite.

- Pretrito-Mais-Que-Perfeito - Expressa um fato ocorrido antes de outro fato j terminado: Ele j tinha estudado as
lies quando os amigos chegaram. (forma composta) Ele j estudara as lies quando os amigos chegaram. (forma simples).

- Futuro do Presente - Enuncia um fato que deve ocorrer num tempo vindouro com relao ao momento atual: Ele
estudar as lies amanh.

- Futuro do Pretrito - Enuncia um fato que pode ocorrer posteriormente a um determinado fato passado: Se eu ti-
vesse dinheiro, viajaria nas frias.
2. Tempos do Subjuntivo

- Presente - Enuncia um fato que pode ocorrer no momento atual: conveniente que estudes para o exame.
- Pretrito Imperfeito - Expressa um fato passado, mas posterior a outro j ocorrido: Eu esperava que ele vencesse o
jogo.

Obs.: o pretrito imperfeito tambm usado nas construes em que se expressa a ideia de condio ou desejo. Por
exemplo: Se ele viesse ao clube, participaria do campeonato.

- Futuro do Presente - Enuncia um fato que pode ocorrer num momento futuro em relao ao atual: Quando ele vier
loja, levar as encomendas.

Obs.: o futuro do presente tambm usado em frases que indicam possibilidade ou desejo. Por exemplo: Se ele vier
loja, levar as encomendas.

Presente do Indicativo

1 conjugao 2 conjugao 3 conjugao Desinncia pessoal


CANTAR VENDER PARTIR
cantO vendO partO O
cantaS vendeS parteS S
canta vende parte -
cantaMOS vendeMOS partiMOS MOS
cantaIS vendeIS partIS IS
cantaM vendeM parteM M

Pretrito Perfeito do Indicativo

1 conjugao 2 conjugao 3 conjugao Desinncia pessoal


CANTAR VENDER PARTIR
canteI vendI partI I
cantaSTE vendeSTE partISTE STE
cantoU vendeU partiU U
cantaMOS vendeMOS partiMOS MOS
cantaSTES vendeSTES partISTES STES
cantaRAM vendeRAM partiRAM RAM

32
PORTUGUS

Pretrito mais-que-perfeito

1 conjugao 2 conjugao 3 conjugao Des. temporal Desinncia pessoal


1/2 e 3 conj.
CANTAR VENDER PARTIR
cantaRA vendeRA partiRA RA
cantaRAS vendeRAS partiRAS RA S
cantaRA vendeRA partiRA RA
cantRAMOS vendRAMOS partRAMOS RA MOS
cantREIS vendREIS partREIS RE IS
cantaRAM vendeRAM partiRAM RA M

Pretrito Imperfeito do Indicativo

1 conjugao 2 conjugao 3 conjugao


CANTAR VENDER PARTIR
cantAVA vendIA partIA
cantAVAS vendIAS partAS
CantAVA vendIA partIA
cantVAMOS vendAMOS partAMOS
cantVEIS vendEIS partEIS
cantAVAM vendIAM partIAM
Futuro do Presente do Indicativo

1 conjugao 2 conjugao 3 conjugao


CANTAR VENDER PARTIR
cantar ei vender ei partir ei
cantar s vender s partir s
cantar vender partir
cantar emos vender emos partir emos
cantar eis vender eis partir eis
cantar o vender o partir o

Futuro do Pretrito do Indicativo

1 conjugao 2 conjugao 3 conjugao


CANTAR VENDER PARTIR
cantarIA venderIA partirIA
cantarIAS venderIAS partirIAS
cantarIA venderIA partirIA
cantarAMOS venderAMOS partirAMOS
cantarEIS venderEIS partirEIS
cantarIAM venderIAM partirIAM

Presente do Subjuntivo

Para se formar o presente do subjuntivo, substitui-se a desinncia -o da primeira pessoa do singular do presente do
indicativo pela desinncia -E (nos verbos de 1 conjugao) ou pela desinncia -A (nos verbos de 2 e 3 conjugao).

1 conjug. 2 conjug. 3 conju. Des. temporal Des.temporal Desinn. pessoal


1 conj. 2/3 conj.
CANTAR VENDER PARTIR
cantE vendA partA E A
cantES vendAS partAS E A S
cantE vendA partA E A
cantEMOS vendAMOS partAMOS E A MOS
cantEIS vendAIS partAIS E A IS
cantEM vendAM partAM E A M

33
PORTUGUS

Pretrito Imperfeito do Subjuntivo

Para formar o imperfeito do subjuntivo, elimina-se a desinncia -STE da 2 pessoa do singular do pretrito perfeito, ob-
tendo-se, assim, o tema desse tempo. Acrescenta-se a esse tema a desinncia temporal -SSE mais a desinncia de nmero
e pessoa correspondente.

1 conjugao 2 conjugao 3 conjugao Des. temporal Desinncia pessoal


1 /2 e 3 conj.
CANTAR VENDER PARTIR
cantaSSE vendeSSE partiSSE SSE
cantaSSES vendeSSES partiSSES SSE S
cantaSSE vendeSSE partiSSE SSE
cantSSEMOS vendSSEMOS partSSEMOS SSE MOS
cantSSEIS vendSSEIS partSSEIS SSE IS
cantaSSEM vendeSSEM partiSSEM SSE M

Futuro do Subjuntivo

Para formar o futuro do subjuntivo elimina-se a desinncia -STE da 2 pessoa do singular do pretrito perfeito, ob-
tendo-se, assim, o tema desse tempo. Acrescenta-se a esse tema a desinncia temporal -R mais a desinncia de nmero e
pessoa correspondente.

1 conjugao 2 conjugao 3 conjugao Des. temporal Desinncia pessoal


1 /2 e 3 conj.
CANTAR VENDER PARTIR
cantaR vendeR partiR
cantaRES vendeRES partiRES R ES
cantaR vendeR partiR R
cantaRMOS vendeRMOS partiRMOS R MOS
cantaRDES vendeRDES partiRDES R DES
cantaREM vendeREM PartiREM R EM

Modo Imperativo

Imperativo Afirmativo

Para se formar o imperativo afirmativo, toma-se do presente do indicativo a 2 pessoa do singular (tu) e a segunda
pessoa do plural (vs) eliminando-se o S final. As demais pessoas vm, sem alterao, do presente do subjuntivo. Veja:

Presente do Indicativo Imperativo Afirmativo Presente do Subjuntivo


Eu canto --- Que eu cante
Tu cantas CantA tu Que tu cantes
Ele canta Cante voc Que ele cante
Ns cantamos Cantemos ns Que ns cantemos
Vs cantais CantAI vs Que vs canteis
Eles cantam Cantem vocs Que eles cantem

Imperativo Negativo

Para se formar o imperativo negativo, basta antecipar a negao s formas do presente do subjuntivo.

Presente do Subjuntivo Imperativo Negativo


Que eu cante ---
Que tu cantes No cantes tu
Que ele cante No cante voc
Que ns cantemos No cantemos ns
Que vs canteis No canteis vs
Que eles cantem No cantem eles

34
PORTUGUS

Observaes:

- No modo imperativo no faz sentido usar na 3 pessoa (singular e plural) as formas ele/eles, pois uma ordem, pedido
ou conselho s se aplicam diretamente pessoa com quem se fala. Por essa razo, utiliza-se voc/vocs.
- O verbo SER, no imperativo, faz excepcionalmente: s (tu), sede (vs).

Infinitivo Pessoal

1 conjugao 2 conjugao 3 conjugao


CANTAR VENDER PARTIR
cantar vender partir
cantarES venderES partirES
cantar vender partir
cantarMOS venderMOS partirMOS
cantarDES venderDES partirDES
cantarEM venderEM partirEM

Questes sobre Verbo

01. (AGENTE POLCIA - VUNESP 2013) Considere o trecho a seguir.


comum que objetos ___________ esquecidos em locais pblicos. Mas muitos transtornos poderiam ser evitados se as pes-
soas _____________ a ateno voltada para seus pertences, conservando-os junto ao corpo.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
(A) sejam mantesse
(B) sejam mantivessem
(C) sejam mantm
(D) seja mantivessem
(E) seja mantm

02. (MGS - TCNICO CONTBIL IBFC/2017-adaptada)


Em Assim, muitos casais tm quatro, seis, dez filhos, nota--se que o acento do verbo em destaque deve-se a uma
exigncia de concordncia. Assinale a alternativa correta em relao ao emprego desse mesmo verbo.
a) No Brasil, a sociedade tm vrias questes.
b) O jovem tm um grande desafio pela frente.
c) As pessoas tem muitos planos.
d) A mentira tem perna curta.

03. (ESCREVENTE TJ SP VUNESP 2013-adap.) Sem querer estereotipar, mas j estereotipando: trata-se de um ser cujas
interaes sociais terminam, 99% das vezes, diante da pergunta dbito ou crdito?.
Nesse contexto, o verbo estereotipar tem sentido de
(A) considerar ao acaso, sem premeditao.
(B) aceitar uma ideia mesmo sem estar convencido dela.
(C) adotar como referncia de qualidade.
(D) julgar de acordo com normas legais.
(E) classificar segundo ideias preconcebidas.

04. (ESCREVENTE TJ SP VUNESP 2013) Assinale a alternativa contendo a frase do texto na qual a expresso verbal des-
tacada exprime possibilidade.
(A) ... o cientista Theodor Nelson sonhava com um sistema capaz de disponibilizar um grande nmero de obras lite-
rrias...
(B) Funcionando como um imenso sistema de informao e arquivamento, o hipertexto deveria ser um enorme arquivo
virtual.
(C) Isso acarreta uma textualidade que funciona por associao, e no mais por sequncias fixas previamente estabe-
lecidas.
(D) Desde o surgimento da ideia de hipertexto, esse conceito est ligado a uma nova concepo de textualidade...
(E) Criou, ento, o Xanadu, um projeto para disponibilizar toda a literatura do mundo...

05.(POLCIA MILITAR DO ESTADO DO ACRE ALUNO SOLDADO COMBATENTE FUNCAB/2012) No trecho: O cresci-
mento econmico, se associado ampliao do emprego, PODE melhorar o quadro aqui sumariamente descrito., se passar-
mos o verbo destacado para o futuro do pretrito do indicativo, teremos a forma:

35
PORTUGUS

A) puder. Substituindo-se o verbo Haver pelo verbo Existir e este


B) poderia. pelo verbo Haver, nas frases, tm-se, respectivamente:
C) pde. A) Existia Haviam Existiam
D) poder. B) Existiam Havia Existiam
E) pudesse. C) Existiam Haviam Existiam
D) Existiam Havia Existia
06. (ESCREVENTE TJ SP VUNESP 2013) Assinale a al- E) Existia Havia Existia
ternativa em que todos os verbos esto empregados de
acordo com a norma- -padro. GABARITO
(A) Enviaram o texto, para que o revssemos antes da
impresso definitiva. 01. B 02. D 03. E 04. B 05. B
(B) No haver prova do crime se o ru se manter em 06. A 07. C 08. B 09. B 10. D
silncio.
(C) Vo pagar horas-extras aos que se disporem a tra-
RESOLUO
balhar no feriado.
(D) Ficaro surpresos quando o verem com a toga...
1-)
(E) Se voc quer a promoo, necessrio que a reque-
ra a seu superior. comum que objetos sejam esquecidos em locais
pblicos. Mas muitos transtornos poderiam ser evitados se
07. (PAPILOSCOPISTA POLICIAL VUNESP 2013-adap.) as pessoas mantivessem a ateno voltada para seus
Assinale a alternativa que substitui, corretamente e sem al- pertences, conservando-os junto ao corpo.
terar o sentido da frase, a expresso destacada em Se a
criana se perder, quem encontr-la ver na pulseira ins- 2-)
trues para que envie uma mensagem eletrnica ao gru- Analisemos:
po ou acione o cdigo na internet. a) No Brasil, a sociedade tm vrias questes. = a so-
(A) Caso a criana se havia perdido ciedade tem (verbo no singular)
(B) Caso a criana perdeu b) O jovem tm um grande desafio pela frente. = o
(C) Caso a criana se perca jovem tem (verbo no singular)
(D) Caso a criana estivera perdida c) As pessoas tem muitos planos. = as pessoas tm
(E) Caso a criana se perda (verbo no plural)
d) A mentira tem perna curta. = correta
08. (AGENTE DE APOIO OPERACIONAL VUNESP RESPOSTA: D
2013-adap.). Assinale a alternativa em que o verbo desta-
cado est no tempo futuro. 3-)
A) Os consumidores so assediados pelo marketing Sem querer estereotipar, mas j estereotipando: trata-
B) somente eles podem decidir se iro ou no com- se de um ser cujas interaes sociais terminam, 99% das
prar. vezes, diante da pergunta dbito ou crdito?.
C) como se abrissem em ns uma caixa de neces- Nesse contexto, o verbo estereotipar tem sentido de
sidades classificar segundo ideias preconcebidas.
D) de onde vem o produto?
E) Uma pesquisa mostrou que 55,4% das pessoas 4-)
(B) Funcionando como um imenso sistema de informa-
09. (AGERBA - TCNICO EM REGULAO IBFC/
o e arquivamento, o hipertexto deveria ser um enorme
2017-adaptada)
arquivo virtual. = verbo no futuro do pretrito
A flexo de alguns verbos, sobretudo os irregulares,
pode causar confuso. O verbo quis, presente em Minha
me sempre quis viajar um exemplo tpico. Nesse sen- 5-)
tido, assinale a alternativa em que se indica INCORRETA- Conjugando o verbo poder no futuro do pretrito do
MENTE a sua flexo. Indicativo: eu poderia, tu poderias, ele poderia, ns pode-
a) queres Presente do Indicativo. ramos, vs podereis, eles poderiam. O sujeito da orao
b) queria Futuro do Pretrito do Indicativo. crescimento econmico (singular), portanto, terceira pes-
c) quisera Pretrito mais-que-perfeito do Indicativo. soa do singular (ele) = poderia.
d) queira Presente do Subjuntivo.
e) quisesse Pretrito Imperfeito do Subjuntivo. 6-)
10. (AGENTE DE ESCOLTA E VIGILNCIA PENITENCI- (B) No haver prova do crime se o ru se mantiver em
RIA VUNESP 2013-adap.). Leia as frases a seguir. silncio.
I. Havia onze pessoas jogando pedras e pedaos de ma- (C) Vo pagar horas-extras aos que se dispuserem a
deira no animal. trabalhar no feriado.
II. Existiam muitos ferimentos no boi. (D) Ficaro surpresos quando o virem com a toga...
III. Havia muita gente assustando o boi numa avenida (E) Se voc quiser a promoo, necessrio que a re-
movimentada. queira a seu superior.

36
PORTUGUS

7-) Obs.: no confundir o emprego reflexivo do verbo com


Caso a criana se perca(perda = substantivo: Houve a noo de reciprocidade: Os lutadores feriram-se. (um ao
uma grande perda salarial...) outro)

8-) Formao da Voz Passiva


A) Os consumidores so assediados pelo marketing =
presente A voz passiva pode ser formada por dois processos:
C) como se abrissem em ns uma caixa de necessi- analtico e sinttico.
dades = pretrito do Subjuntivo 1- Voz Passiva Analtica
D) de onde vem o produto? = presente Constri-se da seguinte maneira: Verbo SER + partic-
E) Uma pesquisa mostrou que 55,4% das pessoas = pio do verbo principal. Por exemplo:
pretrito perfeito A escola ser pintada.
O trabalho feito por ele.
9-)
Vamos aos itens: Obs.: o agente da passiva geralmente acompanhado
a) queres Presente do Indicativo = eu quero, tu que- da preposio por, mas pode ocorrer a construo com a
res - correta. preposio de. Por exemplo: A casa ficou cercada de solda-
b) queria Futuro do Pretrito do Indicativo = eu que- dos.
reria, tu quererias, ele quereria - incorreta. - Pode acontecer ainda que o agente da passiva no
c) quisera Pretrito mais-que-perfeito do Indicativo = esteja explcito na frase: A exposio ser aberta amanh.
eu quisera, ele quisera correta. - A variao temporal indicada pelo verbo auxiliar
d) queira Presente do Subjuntivo = que eu queira, (SER), pois o particpio invarivel. Observe a transforma-
que tu queiras, que ele queira - correta o das frases seguintes:
e) quisesse Pretrito Imperfeito do Subjuntivo = se eu a) Ele fez o trabalho. (pretrito perfeito do indicativo)
quisesse, se tu quisesses, se ele quisesse correta. O trabalho foi feito por ele. (pretrito perfeito do indi-
RESPOSTA: B cativo)

b) Ele faz o trabalho. (presente do indicativo)


10-)
O trabalho feito por ele. (presente do indicativo)
I. Havia onze pessoas jogando pedras e pedaos de
madeira no animal.
c) Ele far o trabalho. (futuro do presente)
II. Existiam muitos ferimentos no boi.
O trabalho ser feito por ele. (futuro do presente)
III. Havia muita gente assustando o boi numa avenida
movimentada.
- Nas frases com locues verbais, o verbo SER assume
Haver sentido de existir= invarivel, impessoal;
o mesmo tempo e modo do verbo principal da voz ativa.
existir = varivel. Portanto, temos: Observe a transformao da frase seguinte:
I Existiam onze pessoas... O vento ia levando as folhas. (gerndio)
II Havia muitos ferimentos... As folhas iam sendo levadas pelo vento. (gerndio)
III Existia muita gente...
Obs.: menos frequente a construo da voz passi-
Vozes do Verbo va analtica com outros verbos que podem eventualmente
funcionar como auxiliares. Por exemplo: A moa ficou mar-
D-se o nome de voz forma assumida pelo verbo cada pela doena.
para indicar se o sujeito gramatical agente ou paciente
da ao. So trs as vozes verbais: 2- Voz Passiva Sinttica

- Ativa: quando o sujeito agente, isto , pratica a A voz passiva sinttica ou pronominal constri-se com
ao expressa pelo verbo. Por exemplo: o verbo na 3 pessoa, seguido do pronome apassivador SE.
Ele fez o trabalho. Por exemplo:
sujeito agente ao objeto (paciente) Abriram-se as inscries para o concurso.
Destruiu-se o velho prdio da escola.
- Passiva: quando o sujeito paciente, recebendo a Obs.: o agente no costuma vir expresso na voz passiva
ao expressa pelo verbo. Por exemplo: sinttica.
O trabalho foi feito por ele. Curiosidade: A palavra passivo possui a mesma raiz la-
sujeito paciente ao agente da passiva tina de paixo (latim passio, passionis) e ambas se relacio-
nam com o significado sofrimento, padecimento. Da vem o
- Reflexiva: quando o sujeito ao mesmo tempo agen- significado de voz passiva como sendo a voz que expressa
te e paciente, isto , pratica e recebe a ao. Por exemplo: a ao sofrida pelo sujeito. Na voz passiva temos dois ele-
O menino feriu-se. mentos que nem sempre aparecem: SUJEITO PACIENTE e
AGENTE DA PASSIVA.

37
PORTUGUS

Converso da Voz Ativa na Voz Passiva Questes sobre Vozes dos Verbos

Pode-se mudar a voz ativa na passiva sem alterar subs- 01. (COLGIO PEDRO II/RJ ASSISTENTE EM ADMI-
tancialmente o sentido da frase. NISTRAO AOCP/2010) Em Os dados foram divulgados
Gutenberg inventou a imprensa (Voz Ativa) ontem pelo Instituto Sou da Paz., a expresso destacada
Sujeito da Ativa objeto Direto (A) adjunto adnominal.
(B) sujeito paciente.
A imprensa foi inventada por Gutenberg (Voz Pas- (C) objeto indireto.
siva) (D) complemento nominal.
Sujeito da Passiva Agente da Passiva (E) agente da passiva.

Observe que o objeto direto ser o sujeito da passiva, o 02. (FCC-COPERGS AUXILIAR TCNICO ADMINIS-
sujeito da ativa passar a agente da passiva e o verbo ativo TRATIVO - 2011) Um dia um tufo furibundo abateu-o pela
assumir a forma passiva, conservando o mesmo tempo. raiz. Transpondo- -se a frase acima para a voz passiva,
Observe mais exemplos: a forma verbal resultante ser:
- Os mestres tm constantemente aconselhado os alu- (A) era abatido.
(B) fora abatido.
nos.
(C) abatera-se.
Os alunos tm sido constantemente aconselhados pelos
(D) foi abatido.
mestres.
(E) tinha abatido
- Eu o acompanharei. 03. (TRE/AL TCNICO JUDICIRIO FCC/2010)
Ele ser acompanhado por mim. ... valores e princpios que sejam percebidos pela socie-
dade como tais.
Obs.: quando o sujeito da voz ativa for indeterminado, Transpondo para a voz ativa a frase acima, o verbo pas-
no haver complemento agente na passiva. Por exemplo: sar a ser, corretamente,
Prejudicaram-me. / Fui prejudicado. (A) perceba.
(B) foi percebido.
Saiba que: (C) tenham percebido.
- Aos verbos que no so ativos nem passivos ou refle- (D) devam perceber.
xivos, so chamados neutros. (E) estava percebendo.
O vinho bom.
Aqui chove muito. 04. (TJ/RJ TCNICO DE ATIVIDADE JUDICIRIA SEM
ESPECIALIDADE FCC/2012) As ruas estavam ocupadas
- H formas passivas com sentido ativo: pela multido...
chegada a hora. (= Chegou a hora.) A forma verbal resultante da transposio da frase aci-
Eu ainda no era nascido. (= Eu ainda no tinha nas- ma para a voz ativa :
cido.) (A) ocupava-se.
s um homem lido e viajado. (= que leu e viajou) (B) ocupavam.
(C) ocupou.
- Inversamente, usamos formas ativas com sentido (D) ocupa.
passivo: (E) ocupava.
H coisas difceis de entender. (= serem entendidas)
Mandou-o lanar na priso. (= ser lanado) 05. (TRF - 5 REGIO - TCNICO JUDICIRIO - FCC/2012)
A frase que NO admite transposio para a voz passiva
est em:
- Os verbos chamar-se, batizar-se, operar-se (no sentido
(A) Quando Rodolfo surgiu...
cirrgico) e vacinar-se so considerados passivos, logo o
(B) ... adquiriu as impressoras...
sujeito paciente.
(C) ... e sustentar, s vezes, famlia numerosa.
Chamo-me Lus.
(D) ... acolheu-o como patrono.
Batizei-me na Igreja do Carmo. (E) ... que montou [...] a primeira grande folhetaria do
Operou-se de hrnia. Recife ...
Vacinaram-se contra a gripe.
06. (TRF - 4 REGIO TCNICO JUDICIRIO
Fonte: FCC/2010) O engajamento moral e poltico no chegou a
http://www.soportugues.com.br/secoes/morf/morf54. constituir um deslocamento da ateno intelectual de Said ...
php Transpondo-se a frase acima para a voz passiva, a for-
ma verbal resultante :

38
PORTUGUS

a) se constituiu. RESOLUO
b) chegou a ser constitudo.
c) teria chegado a constituir. 1-)
d) chega a se constituir. No enunciado temos uma orao com a voz passiva
e) chegaria a ser constitudo. do verbo. Transformando-a em ativa, teremos: O Instituto
Sou da Paz divulgou dados. Nessa, Instituto Sou da Paz
07. (METR/SP TCNICO SISTEMAS METROVIRIOS funciona como sujeito da orao, ou seja, na passiva sua
CIVIL FCC/2014 - ADAPTADA) ...sertanejo indicava indis- funo a de agente da passiva. O sujeito paciente os
tintamente as msicas produzidas no interior do pas... dados.
Transpondo-se a frase acima para a voz passiva, a for- 2-)
ma verbal resultante ser: Um dia um tufo furibundo abateu-o pela raiz. = Ele
(A) vinham indicadas. foi abatido...
(B) era indicado.
(C) eram indicadas. 3-)
(D) tinha indicado. ... valores e princpios que sejam percebidos pela so-
(E) foi indicada. ciedade como tais = dois verbos na voz passiva, ento te-
remos um na ativa: que a sociedade perceba os valores e
08. (GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO princpios...
PROCON AGENTE ADMINISTRATIVO CEPERJ/2012 -
adaptada) Um exemplo de construo na voz passiva est 4-)
em: As ruas estavam ocupadas pela multido = dois verbos
(A) A Gulliver recolher 6 mil brinquedos na passiva, um verbo na ativa:
(B) o consumidor pode solicitar a devoluo do di- A multido ocupava as ruas.
nheiro
(C) enviar o brinquedo por sedex
5-)
(D) A empresa tambm obrigada pelo Cdigo de De-
B = as impressoras foram adquiridas...
fesa do Consumidor
C = famlia numerosa sustentada...
(E) A empresa fez campanha para recolher
D foi acolhido como patrono...
E a primeira grande folhetaria do Recife foi montada...
09. (METR/SP SECRETRIA PLENO FCC/2010)
Transpondo-se para a voz passiva a construo Mais tarde
6-)
vim a entender a traduo completa, a forma verbal resul-
O engajamento moral e poltico no chegou a consti-
tante ser:
(A) veio a ser entendida. tuir um deslocamento da ateno intelectual de Said = dois
(B) teria entendido. verbos na voz ativa, mas com presena de preposio e, um
(C) fora entendida. deles, no infinitivo, ento o verbo auxiliar ser ficar no in-
(D) ter sido entendida. finitivo (na voz passiva) e o verbo principal (constituir) ficar
(E) t-la-ia entendido. no particpio: Um deslocamento da ateno intelectual de
Said no chegou a ser constitudo pelo engajamento...
10. (INFRAERO CADASTRO RESERVA OPERACIONAL
PROFISSIONAL DE TRFEGO AREO FCC/2011 - ADAP- 7-)
TADA) sertanejo indicava indistintamente as msicas produ-
... ele empreende, de maneira quase clandestina, a srie zidas no interior do pas.
Mulheres. As msicas produzidas no pas eram indicadas pelo
Transpondo-se a frase acima para a voz passiva, a for- sertanejo, indistintamente.
ma verbal resultante ser:
(A) foi empreendida. 8-)
(B) so empreendidos. (A) A Gulliver recolher 6 mil brinquedos = voz ativa
(C) foi empreendido. (B) o consumidor pode solicitar a devoluo do di-
(D) empreendida. nheiro = voz ativa
(E) so empreendidas. (C) enviar o brinquedo por sedex = voz ativa
(D) A empresa tambm obrigada pelo Cdigo de De-
GABARITO fesa do Consumidor = voz passiva
(E) A empresa fez campanha para recolher = voz ativa
01. E 02. D 03. A 04. E 05. A
06. B 07. C 08. D 09. A 10. D 9-)
Mais tarde vim a entender a traduo completa...
A traduo completa veio a ser entendida por mim.

39
PORTUGUS

10-) [neste: pronome que determina ano = concordncia


ele empreende, de maneira quase clandestina, a srie adequada]
Mulheres. [ele: pronome que faz referncia Roberta = concor-
A srie de mulheres empreendida por ele, de maneira dncia inadequada]
quase clandestina. Existem seis tipos de pronomes: pessoais, possessivos,
demonstrativos, indefinidos, relativos e interrogativos.

EMPREGO DE PRONOMES. Pronomes Pessoais

So aqueles que substituem os substantivos, indicando


diretamente as pessoas do discurso. Quem fala ou escreve
Pronome a palavra que se usa em lugar do nome, ou assume os pronomes eu ou ns, usa os pronomes tu,
a ele se refere, ou que acompanha o nome, qualificando-o vs, voc ou vocs para designar a quem se dirige e
de alguma forma. ele, ela, eles ou elas para fazer referncia pessoa ou
s pessoas de quem fala.
A moa era mesmo bonita. Ela morava nos meus so- Os pronomes pessoais variam de acordo com as fun-
nhos! es que exercem nas oraes, podendo ser do caso reto
[substituio do nome] ou do caso oblquo.
Pronome Reto
A moa que morava nos meus sonhos era mesmo bo-
nita! Pronome pessoal do caso reto aquele que, na sen-
[referncia ao nome] tena, exerce a funo de sujeito ou predicativo do sujeito.
Ns lhe ofertamos flores.
Essa moa morava nos meus sonhos!
[qualificao do nome] Os pronomes retos apresentam flexo de nmero, g-
nero (apenas na 3 pessoa) e pessoa, sendo essa ltima a
Grande parte dos pronomes no possuem significados
principal flexo, uma vez que marca a pessoa do discurso.
fixos, isto , essas palavras s adquirem significao dentro
Dessa forma, o quadro dos pronomes retos assim confi-
de um contexto, o qual nos permite recuperar a refern-
gurado:
cia exata daquilo que est sendo colocado por meio dos
pronomes no ato da comunicao. Com exceo dos pro-
- 1 pessoa do singular: eu
nomes interrogativos e indefinidos, os demais pronomes
- 2 pessoa do singular: tu
tm por funo principal apontar para as pessoas do dis-
curso ou a elas se relacionar, indicando-lhes sua situao - 3 pessoa do singular: ele, ela
no tempo ou no espao. Em virtude dessa caracterstica, - 1 pessoa do plural: ns
os pronomes apresentam uma forma especfica para cada - 2 pessoa do plural: vs
pessoa do discurso. - 3 pessoa do plural: eles, elas

Minha carteira estava vazia quando eu fui assaltada. Ateno: esses pronomes no costumam ser usados
[minha/eu: pronomes de 1 pessoa = aquele que fala] como complementos verbais na lngua-padro. Frases
como Vi ele na rua, Encontrei ela na praa, Trouxeram
Tua carteira estava vazia quando tu foste assaltada? eu at aqui, comuns na lngua oral cotidiana, devem ser
[tua/tu: pronomes de 2 pessoa = aquele a quem se evitadas na lngua formal escrita ou falada. Na lngua for-
fala] mal, devem ser usados os pronomes oblquos correspon-
dentes: Vi-o na rua, Encontrei-a na praa, Trouxeram-
A carteira dela estava vazia quando ela foi assaltada. me at aqui.
[dela/ela: pronomes de 3 pessoa = aquele de quem
se fala] Obs.: frequentemente observamos a omisso do pro-
nome reto em Lngua Portuguesa. Isso se d porque as pr-
Em termos morfolgicos, os pronomes so palavras prias formas verbais marcam, atravs de suas desinncias,
variveis em gnero (masculino ou feminino) e em nme- as pessoas do verbo indicadas pelo pronome reto: Fizemos
ro (singular ou plural). Assim, espera-se que a referncia boa viagem. (Ns)
atravs do pronome seja coerente em termos de gnero
e nmero (fenmeno da concordncia) com o seu objeto, Pronome Oblquo
mesmo quando este se apresenta ausente no enunciado.
Pronome pessoal do caso oblquo aquele que, na
Fala-se de Roberta. Ele quer participar do desfile da nos- sentena, exerce a funo de complemento verbal (objeto
sa escola neste ano. direto ou indireto) ou complemento nominal.
[nossa: pronome que qualifica escola = concordncia Ofertaram-nos flores. (objeto indireto)
adequada]

40
PORTUGUS

Obs.: em verdade, o pronome oblquo uma forma Pronome Oblquo Tnico


variante do pronome pessoal do caso reto. Essa variao
indica a funo diversa que eles desempenham na orao: Os pronomes oblquos tnicos so sempre precedidos
pronome reto marca o sujeito da orao; pronome oblquo por preposies, em geral as preposies a, para, de e com.
marca o complemento da orao. Por esse motivo, os pronomes tnicos exercem a funo
Os pronomes oblquos sofrem variao de acordo com de objeto indireto da orao. Possuem acentuao tnica
a acentuao tnica que possuem, podendo ser tonos ou forte.
tnicos. O quadro dos pronomes oblquos tnicos assim con-
figurado:
Pronome Oblquo tono - 1 pessoa do singular (eu): mim, comigo
- 2 pessoa do singular (tu): ti, contigo
So chamados tonos os pronomes oblquos que no - 3 pessoa do singular (ele, ela): ele, ela
so precedidos de preposio. Possuem acentuao tnica - 1 pessoa do plural (ns): ns, conosco
fraca: Ele me deu um presente. - 2 pessoa do plural (vs): vs, convosco
O quadro dos pronomes oblquos tonos assim con- - 3 pessoa do plural (eles, elas): eles, elas
figurado:
- 1 pessoa do singular (eu): me Observe que as nicas formas prprias do pronome t-
- 2 pessoa do singular (tu): te
nico so a primeira pessoa (mim) e segunda pessoa (ti). As
- 3 pessoa do singular (ele, ela): o, a, lhe
demais repetem a forma do pronome pessoal do caso reto.
- 1 pessoa do plural (ns): nos
- As preposies essenciais introduzem sempre prono-
- 2 pessoa do plural (vs): vos
- 3 pessoa do plural (eles, elas): os, as, lhes mes pessoais do caso oblquo e nunca pronome do caso
Observaes: reto. Nos contextos interlocutivos que exigem o uso da
O lhe o nico pronome oblquo tono que j se lngua formal, os pronomes costumam ser usados desta
apresenta na forma contrada, ou seja, houve a unio en- forma:
tre o pronome o ou a e preposio a ou para. Por No h mais nada entre mim e ti.
acompanhar diretamente uma preposio, o pronome No se comprovou qualquer ligao entre ti e ela.
lhe exerce sempre a funo de objeto indireto na orao. No h nenhuma acusao contra mim.
Os pronomes me, te, nos e vos podem tanto ser objetos No v sem mim.
diretos como objetos indiretos.
Os pronomes o, a, os e as atuam exclusivamente como Ateno: H construes em que a preposio, apesar
objetos diretos. de surgir anteposta a um pronome, serve para introduzir
Os pronomes me, te, lhe, nos, vos e lhes podem com- uma orao cujo verbo est no infinitivo. Nesses casos, o
binar-se com os pronomes o, os, a, as, dando origem a for- verbo pode ter sujeito expresso; se esse sujeito for um pro-
mas como mo, mos , ma, mas; to, tos, ta, tas; lho, lhos, lha, nome, dever ser do caso reto.
lhas; no-lo, no-los, no-la, no-las, vo-lo, vo-los, vo-la, vo-las. Trouxeram vrios vestidos para eu experimentar.
Observe o uso dessas formas nos exemplos que seguem: No v sem eu mandar.
- Trouxeste o pacote?
- Sim, entreguei-to ainda h pouco. - A combinao da preposio com e alguns prono-
- No contaram a novidade a vocs? mes originou as formas especiais comigo, contigo, consigo,
- No, no-la contaram. conosco e convosco. Tais pronomes oblquos tnicos fre-
quentemente exercem a funo de adjunto adverbial de
No portugus do Brasil, essas combinaes no so companhia.
usadas; at mesmo na lngua literria atual, seu emprego Ele carregava o documento consigo.
muito raro.
- As formas conosco e convosco so substitudas
Ateno: Os pronomes o, os, a, as assumem formas
por com ns e com vs quando os pronomes pessoais
especiais depois de certas terminaes verbais. Quando o
so reforados por palavras como outros, mesmos, prprios,
verbo termina em -z, -s ou -r, o pronome assume a forma
lo, los, la ou las, ao mesmo tempo que a terminao verbal todos, ambos ou algum numeral.
suprimida. Por exemplo: Voc ter de viajar com ns todos.
fiz + o = fi-lo Estvamos com vs outros quando chegaram as ms
fazeis + o = fazei-lo notcias.
dizer + a = diz-la Ele disse que iria com ns trs.

Quando o verbo termina em som nasal, o pronome as- Pronome Reflexivo


sume as formas no, nos, na, nas. Por exemplo:
viram + o: viram-no So pronomes pessoais oblquos que, embora funcio-
repe + os = repe-nos nem como objetos direto ou indireto, referem-se ao sujeito
retm + a: retm-na da orao. Indicam que o sujeito pratica e recebe a ao
tem + as = tem-nas expressa pelo verbo.

41
PORTUGUS

O quadro dos pronomes reflexivos assim configurado:


- 1 pessoa do singular (eu): me, mim.
Eu no me vanglorio disso.
Olhei para mim no espelho e no gostei do que vi.

- 2 pessoa do singular (tu): te, ti.


Assim tu te prejudicas.
Conhece a ti mesmo.

- 3 pessoa do singular (ele, ela): se, si, consigo.


Guilherme j se preparou.
Ela deu a si um presente.
Antnio conversou consigo mesmo.

- 1 pessoa do plural (ns): nos.


Lavamo-nos no rio.

- 2 pessoa do plural (vs): vos.


Vs vos beneficiastes com a esta conquista.

- 3 pessoa do plural (eles, elas): se, si, consigo.


Eles se conheceram.
Elas deram a si um dia de folga.

A Segunda Pessoa Indireta

A chamada segunda pessoa indireta manifesta-se quando utilizamos pronomes que, apesar de indicarem nosso inter-
locutor (portanto, a segunda pessoa), utilizam o verbo na terceira pessoa. o caso dos chamados pronomes de tratamento,
que podem ser observados no quadro seguinte:

Pronomes de Tratamento

Vossa Alteza V. A. prncipes, duques


Vossa Eminncia V. Ema.(s) cardeais
Vossa Reverendssima V. Revma.(s) sacerdotes e bispos
Vossa Excelncia V. Ex. (s) altas autoridades e oficiais-generais
Vossa Magnificncia V. Mag. (s) reitores de universidades
Vossa Majestade V. M. reis e rainhas
Vossa Majestade Imperial V. M. I. Imperadores
Vossa Santidade V. S. Papa
Vossa Senhoria V. S. (s) tratamento cerimonioso
Vossa Onipotncia V. O. Deus

Tambm so pronomes de tratamento o senhor, a senhora e voc, vocs. O senhor e a senhora so empregados no
tratamento cerimonioso; voc e vocs, no tratamento familiar. Voc e vocs so largamente empregados no portugus
do Brasil; em algumas regies, a forma tu de uso frequente; em outras, pouco empregada. J a forma vs tem uso restrito
linguagem litrgica, ultraformal ou literria.

Observaes:
a) Vossa Excelncia X Sua Excelncia : os pronomes de tratamento que possuem Vossa (s) so empregados em relao
pessoa com quem falamos: Espero que V. Ex., Senhor Ministro, comparea a este encontro.

*Emprega-se Sua (s) quando se fala a respeito da pessoa.
Todos os membros da C.P.I. afirmaram que Sua Excelncia, o Senhor Presidente da Repblica, agiu com propriedade.

- Os pronomes de tratamento representam uma forma indireta de nos dirigirmos aos nossos interlocutores. Ao tratar-
mos um deputado por Vossa Excelncia, por exemplo, estamos nos endereando excelncia que esse deputado suposta-
mente tem para poder ocupar o cargo que ocupa.

42
PORTUGUS

- 3 pessoa: embora os pronomes de tratamento diri- 4- Referindo-se a mais de um substantivo, o possessi-


jam-se 2 pessoa, toda a concordncia deve ser feita vo concorda com o mais prximo: Trouxe-me seus livros e
com a 3 pessoa. Assim, os verbos, os pronomes possessi- anotaes.
vos e os pronomes oblquos empregados em relao a eles
devem ficar na 3 pessoa. 5- Em algumas construes, os pronomes pessoais
Basta que V. Ex. cumpra a tera parte das suas promes- oblquos tonos assumem valor de possessivo: Vou seguir-
sas, para que seus eleitores lhe fiquem reconhecidos. lhe os passos. (= Vou seguir seus passos.)

- Uniformidade de Tratamento: quando escrevemos ou Pronomes Demonstrativos


nos dirigimos a algum, no permitido mudar, ao longo
do texto, a pessoa do tratamento escolhida inicialmente. Os pronomes demonstrativos so utilizados para ex-
Assim, por exemplo, se comeamos a chamar algum de plicitar a posio de uma certa palavra em relao a outras
voc, no poderemos usar te ou teu. O uso correto ou ao contexto. Essa relao pode ocorrer em termos de
exigir, ainda, verbo na terceira pessoa. espao, no tempo ou discurso.
Quando voc vier, eu te abraarei e enrolar-me-ei nos No espao:
teus cabelos. (errado) Compro este carro (aqui). O pronome este indica que o
Quando voc vier, eu a abraarei e enrolar-me-ei nos carro est perto da pessoa que fala.
seus cabelos. (correto) Compro esse carro (a). O pronome esse indica que o
Quando tu vieres, eu te abraarei e enrolar-me-ei nos carro est perto da pessoa com quem falo, ou afastado da
teus cabelos. (correto) pessoa que fala.
Compro aquele carro (l). O pronome aquele diz que
Pronomes Possessivos o carro est afastado da pessoa que fala e daquela com
quem falo.
So palavras que, ao indicarem a pessoa gramatical
(possuidor), acrescentam a ela a ideia de posse de algo Ateno: em situaes de fala direta (tanto ao vivo
(coisa possuda). quanto por meio de correspondncia, que uma moda-
Este caderno meu. (meu = possuidor: 1 pessoa do lidade escrita de fala), so particularmente importantes o
singular) este e o esse - o primeiro localiza os seres em relao ao
emissor; o segundo, em relao ao destinatrio. Troc-los
NMERO PESSOA PRONOME pode causar ambiguidade.
singular primeira meu(s), minha(s) Dirijo-me a essa universidade com o objetivo de solicitar
singular segunda teu(s), tua(s) informaes sobre o concurso vestibular. (trata-se da univer-
singular terceira seu(s), sua(s) sidade destinatria).
plural primeira nosso(s), nossa(s) Reafirmamos a disposio desta universidade em parti-
plural segunda vosso(s), vossa(s) cipar no prximo Encontro de Jovens. (trata-se da universi-
plural terceira seu(s), sua(s) dade que envia a mensagem).
Note que: A forma do possessivo depende da pessoa No tempo:
gramatical a que se refere; o gnero e o nmero concor- Este ano est sendo bom para ns. O pronome este se
dam com o objeto possudo: Ele trouxe seu apoio e sua con- refere ao ano presente.
tribuio naquele momento difcil. Esse ano que passou foi razovel. O pronome esse se
refere a um passado prximo.
Observaes: Aquele ano foi terrvel para todos. O pronome aquele
1 - A forma seu no um possessivo quando resultar est se referindo a um passado distante.
da alterao fontica da palavra senhor: Muito obrigado,
seu Jos. - Os pronomes demonstrativos podem ser variveis ou
invariveis, observe:
2 - Os pronomes possessivos nem sempre indicam Variveis: este(s), esta(s), esse(s), essa(s), aquele(s), aque-
posse. Podem ter outros empregos, como: la(s).
a) indicar afetividade: No faa isso, minha filha. Invariveis: isto, isso, aquilo.

b) indicar clculo aproximado: Ele j deve ter seus 40 - Tambm aparecem como pronomes demonstrativos:
anos. - o(s), a(s): quando estiverem antecedendo o que e
puderem ser substitudos por aquele(s), aquela(s), aquilo.
c) atribuir valor indefinido ao substantivo: Marisa tem No ouvi o que disseste. (No ouvi aquilo que disseste.)
l seus defeitos, mas eu gosto muito dela. Essa rua no a que te indiquei. (Esta rua no aquela
que te indiquei.)
3- Em frases onde se usam pronomes de tratamento,
o pronome possessivo fica na 3 pessoa: Vossa Excelncia - mesmo(s), mesma(s): Estas so as mesmas pessoas
trouxe sua mensagem? que o procuraram ontem.

43
PORTUGUS

- prprio(s), prpria(s): Os prprios alunos resolveram - Pronomes Indefinidos Adjetivos: qualificam um ser
o problema. expresso na frase, conferindo-lhe a noo de quantidade
aproximada. So eles: cada, certo(s), certa(s).
- semelhante(s): No compre semelhante livro. Cada povo tem seus costumes.
Certas pessoas exercem vrias profisses.
- tal, tais: Tal era a soluo para o problema.
Note que: Ora so pronomes indefinidos substantivos,
Note que: ora pronomes indefinidos adjetivos:
- No raro os demonstrativos aparecem na frase, em algum, alguns, alguma(s), bastante(s) (= muito, muitos),
construes redundantes, com finalidade expressiva, para demais, mais, menos, muito(s), muita(s), nenhum, nenhuns,
salientar algum termo anterior. Por exemplo: Manuela, essa nenhuma(s), outro(s), outra(s), pouco(s), pouca(s), qualquer,
que dera em cheio casando com o Jos Afonso. Desfrutar quaisquer, qual, que, quanto(s), quanta(s), tal, tais, tanto(s),
das belezas brasileiras, isso que sorte! tanta(s), todo(s), toda(s), um, uns, uma(s), vrios, vrias.
Menos palavras e mais aes.
- O pronome demonstrativo neutro ou pode represen- Alguns se contentam pouco.
tar um termo ou o contedo de uma orao inteira, caso
em que aparece, geralmente, como objeto direto, predi- Os pronomes indefinidos podem ser divididos em va-
cativo ou aposto: O casamento seria um desastre. Todos o riveis e invariveis. Observe:
pressentiam. Variveis = algum, nenhum, todo, muito, pouco, vrio,
tanto, outro, quanto, alguma, nenhuma, toda, muita, pouca,
- Para evitar a repetio de um verbo anteriormente vria, tanta, outra, quanta, qualquer, quaisquer, alguns, ne-
expresso, comum empregar-se, em tais casos, o verbo nhuns, todos, muitos, poucos, vrios, tantos, outros, quantos,
fazer, chamado, ento, verbo vicrio (= que substitui, que algumas, nenhumas, todas, muitas, poucas, vrias, tantas,
faz as vezes de): Ningum teve coragem de falar antes que outras, quantas.
ela o fizesse. Invariveis = algum, ningum, outrem, tudo, nada,
algo, cada.
- Em frases como a seguinte, este se refere pessoa
mencionada em ltimo lugar; aquele, mencionada em So locues pronominais indefinidas: cada qual,
primeiro lugar: O referido deputado e o Dr. Alcides eram cada um, qualquer um, quantos quer (que), quem quer (que),
amigos ntimos; aquele casado, solteiro este. [ou ento: este seja quem for, seja qual for, todo aquele (que), tal qual (=
solteiro, aquele casado] certo), tal e qual, tal ou qual, um ou outro, uma ou outra, etc.
Cada um escolheu o vinho desejado.
- O pronome demonstrativo tal pode ter conotao
irnica: A menina foi a tal que ameaou o professor? Indefinidos Sistemticos

- Pode ocorrer a contrao das preposies a, de, em Ao observar atentamente os pronomes indefinidos,
com pronome demonstrativo: quele, quela, deste, desta, percebemos que existem alguns grupos que criam oposi-
disso, nisso, no, etc: No acreditei no que estava vendo. (no o de sentido. o caso de: algum/algum/algo, que tm
= naquilo) sentido afirmativo, e nenhum/ningum/nada, que tm
Pronomes Indefinidos sentido negativo; todo/tudo, que indicam uma totalidade
afirmativa, e nenhum/nada, que indicam uma totalidade
So palavras que se referem terceira pessoa do dis- negativa; algum/ningum, que se referem pessoa, e
curso, dando-lhe sentido vago (impreciso) ou expressando algo/nada, que se referem coisa; certo, que particulariza,
quantidade indeterminada. e qualquer, que generaliza.
Algum entrou no jardim e destruiu as mudas recm Essas oposies de sentido so muito importantes na
-plantadas. construo de frases e textos coerentes, pois delas muitas
vezes dependem a solidez e a consistncia dos argumen-
No difcil perceber que algum indica uma pessoa tos expostos. Observe nas frases seguintes a fora que os
de quem se fala (uma terceira pessoa, portanto) de forma pronomes indefinidos destacados imprimem s afirmaes
imprecisa, vaga. uma palavra capaz de indicar um ser hu- de que fazem parte:
mano que seguramente existe, mas cuja identidade des- Nada do que tem sido feito produziu qualquer resultado
conhecida ou no se quer revelar. Classificam-se em: prtico.
- Pronomes Indefinidos Substantivos: assumem o lu- Certas pessoas conseguem perceber sutilezas: no so
gar do ser ou da quantidade aproximada de seres na frase. pessoas quaisquer.
So eles: algo, algum, fulano, sicrano, beltrano, nada, nin-
gum, outrem, quem, tudo.
Algo o incomoda?
Quem avisa amigo .

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PORTUGUS

Pronomes Relativos - Quanto pronome relativo quando tem por antece-


dente um pronome indefinido: tanto (ou variaes) e tudo:
So aqueles que representam nomes j mencionados Emprestei tantos quantos foram necessrios.
anteriormente e com os quais se relacionam. Introduzem (antecedente)
as oraes subordinadas adjetivas. Ele fez tudo quanto havia falado.
O racismo um sistema que afirma a superioridade de (antecedente)
um grupo racial sobre outros.
(afirma a superioridade de um grupo racial sobre ou- - O pronome quem se refere a pessoas e vem sempre
tros = orao subordinada adjetiva). precedido de preposio.
O pronome relativo que refere-se palavra sistema um professor a quem muito devemos.
e introduz uma orao subordinada. Diz-se que a palavra (preposio)
sistema antecedente do pronome relativo que.
O antecedente do pronome relativo pode ser o prono- - Onde, como pronome relativo, sempre possui an-
me demonstrativo o, a, os, as. tecedente e s pode ser utilizado na indicao de lugar: A
No sei o que voc est querendo dizer. casa onde morava foi assaltada.
s vezes, o antecedente do pronome relativo no vem
expresso. - Na indicao de tempo, deve-se empregar quando
Quem casa, quer casa. ou em que.
Sinto saudades da poca em que (quando) morvamos
Observe: no exterior.
Pronomes relativos variveis = o qual, cujo, quanto, os
quais, cujos, quantos, a qual, cuja, quanta, as quais, cujas, - Podem ser utilizadas como pronomes relativos as pa-
quantas. lavras:
Pronomes relativos invariveis = quem, que, onde. - como (= pelo qual): No me parece correto o modo
como voc agiu semana passada.
Note que:
- quando (= em que): Bons eram os tempos quando po-
- O pronome que o relativo de mais largo emprego,
damos jogar videogame.
sendo por isso chamado relativo universal. Pode ser subs-
titudo por o qual, a qual, os quais, as quais, quando seu
- Os pronomes relativos permitem reunir duas oraes
antecedente for um substantivo.
numa s frase.
O trabalho que eu fiz refere-se corrupo. (= o qual)
O futebol um esporte.
A cantora que acabou de se apresentar pssima. (= a
O povo gosta muito deste esporte.
qual)
O futebol um esporte de que o povo gosta muito.
Os trabalhos que eu fiz referem-se corrupo. (= os
quais)
As cantoras que se apresentaram eram pssimas. (= as - Numa srie de oraes adjetivas coordenadas, pode
quais) ocorrer a elipse do relativo que: A sala estava cheia de
gente que conversava, (que) ria, (que) fumava.
- O qual, os quais, a qual e as quais so exclusivamente
pronomes relativos: por isso, so utilizados didaticamente Pronomes Interrogativos
para verificar se palavras como que, quem, onde (que
podem ter vrias classificaes) so pronomes relativos. To- So usados na formulao de perguntas, sejam elas di-
dos eles so usados com referncia pessoa ou coisa por retas ou indiretas. Assim como os pronomes indefinidos,
motivo de clareza ou depois de determinadas preposies: referem- -se 3 pessoa do discurso de modo
Regressando de So Paulo, visitei o stio de minha tia, o qual impreciso. So pronomes interrogativos: que, quem, qual (e
me deixou encantado. (O uso de que, neste caso, geraria variaes), quanto (e variaes).
ambiguidade.) Quem fez o almoo?/ Diga-me quem fez o almoo.
Essas so as concluses sobre as quais pairam muitas Qual das bonecas preferes? / No sei qual das bonecas
dvidas? (No se poderia usar que depois de sobre.) preferes.
- O relativo que s vezes equivale a o que, coisa que, e Quantos passageiros desembarcaram? / Pergunte quan-
se refere a uma orao: No chegou a ser padre, mas deixou tos passageiros desembarcaram.
de ser poeta, que era a sua vocao natural.
Sobre os pronomes
- O pronome cujo no concorda com o seu antece-
dente, mas com o consequente. Equivale a do qual, da qual, O pronome pessoal do caso reto quando tem funo
dos quais, das quais. de sujeito na frase. O pronome pessoal do caso oblquo
Este o caderno cujas folhas esto rasgadas. quando desempenha funo de complemento. Vamos en-
(antecedente) (consequente) tender, primeiramente, como o pronome pessoal surge na
frase e que funo exerce. Observe as oraes:

45
PORTUGUS

1. Eu no sei essa matria, mas ele ir me ajudar. - Pronomes indefinidos:


2. Maria foi embora para casa, pois no sabia se devia Quem me disse isso?
lhe ajudar. Todos se comoveram durante o discurso de despedida.

Na primeira orao os pronomes pessoais eu e ele - Pronomes demonstrativos:


exercem funo de sujeito, logo, so pertencentes ao caso Isso me deixa muito feliz!
reto. J na segunda orao, observamos o pronome lhe Aquilo me incentivou a mudar de atitude!
exercendo funo de complemento, e, consequentemente,
do caso oblquo. - Preposio seguida de gerndio:
Os pronomes pessoais indicam as pessoas do discurso, Em se tratando de qualidade, o Brasil Escola o site mais
o pronome oblquo lhe, da segunda orao, aponta para indicado pesquisa escolar.
a segunda pessoa do singular (tu/voc): Maria no sabia se
devia ajudar.... Ajudar quem? Voc (lhe). - Conjuno subordinativa:
Vamos estabelecer critrios, conforme lhe avisaram.
Importante: Em observao segunda orao, o em-
prego do pronome oblquo lhe justificado antes do ver-
nclise
bo intransitivo ajudar porque o pronome oblquo pode
estar antes, depois ou entre locuo verbal, caso o verbo
A nclise empregada depois do verbo. A norma culta
principal (no caso ajudar) esteja no infinitivo ou gerndio.
no aceita oraes iniciadas com pronomes oblquos to-
Eu desejo lhe perguntar algo.
Eu estou perguntando-lhe algo. nos. A nclise vai acontecer quando:
- O verbo estiver no imperativo afirmativo:
Os pronomes pessoais oblquos podem ser tonos ou Amem-se uns aos outros.
tnicos: os primeiros no so precedidos de preposio, Sigam-me e no tero derrotas.
diferentemente dos segundos que so sempre precedidos
de preposio. - O verbo iniciar a orao:
- Pronome oblquo tono: Joana me perguntou o que Diga-lhe que est tudo bem.
eu estava fazendo. Chamaram-me para ser scio.
- Pronome oblquo tnico: Joana perguntou para mim
o que eu estava fazendo. - O verbo estiver no infinitivo impessoal regido da pre-
posio a:
Naquele instante os dois passaram a odiar-se.
Colocao Pronominal Passaram a cumprimentar-se mutuamente.

A colocao pronominal a posio que os prono- - O verbo estiver no gerndio:


mes pessoais oblquos tonos ocupam na frase em relao No quis saber o que aconteceu, fazendo-se de despreo-
ao verbo a que se referem. So pronomes oblquos tonos: cupada.
me, te, se, o, os, a, as, lhe, lhes, nos e vos. Despediu-se, beijando-me a face.
O pronome oblquo tono pode assumir trs posies
na orao em relao ao verbo: - Houver vrgula ou pausa antes do verbo:
1. prclise: pronome antes do verbo Se passar no concurso em outra cidade, mudo-me no
2. nclise: pronome depois do verbo mesmo instante.
3. mesclise: pronome no meio do verbo Se no tiver outro jeito, alisto-me nas foras armadas.
Prclise
Mesclise
A prclise aplicada antes do verbo quando temos:
A mesclise acontece quando o verbo est flexionado
- Palavras com sentido negativo:
no futuro do presente ou no futuro do pretrito:
Nada me faz querer sair dessa cama.
No se trata de nenhuma novidade. A prova realizar-se- neste domingo pela manh. (= ela
se realizar)
- Advrbios: Far-lhe-ei uma proposta irrecusvel. (= eu farei uma
Nesta casa se fala alemo. proposta a voc)
Naquele dia me falaram que a professora no veio.

- Pronomes relativos:
A aluna que me mostrou a tarefa no veio hoje.
No vou deixar de estudar os contedos que me falaram.

46
PORTUGUS

Questes sobre Pronome 05. (ESCREVENTE TJ SP VUNESP 2011). Assinale a al-


ternativa cujo emprego do pronome est em conformidade
01. (ESCREVENTE TJ SP VUNESP/2012). com a norma padro da lngua.
Restam dvidas sobre o crescimento verde. Primeiro, no (A) No autorizam-nos a ler os comentrios sigilosos.
est claro at onde pode realmente chegar uma poltica ba- (B) Nos falaram que a diplomacia americana est aba-
seada em melhorar a eficincia sem preos adequados para lada.
o carbono, a gua e (na maioria dos pases pobres) a terra. (C) Ningum o informou sobre o caso WikiLeaks.
verdade que mesmo que a ameaa dos preos do carbono (D) Conformado, se rendeu s punies.
e da gua faa em si diferena, as companhias no podem (E) Todos querem que combata-se a corrupo.
suportar ter de pagar, de repente, digamos, 40 dlares por 06. (PAPILOSCOPISTA POLICIAL - VUNESP - 2013). As-
tonelada de carbono, sem qualquer preparao. Portanto, sinale a alternativa correta quanto colocao pronominal,
elas comeam a usar preos-sombra. Ainda assim, ningum de acordo com a norma-padro da lngua portuguesa.
encontrou at agora uma maneira de quantificar adequada- (A) Para que se evite perder objetos, recomenda-se que
mente os insumos bsicos. E sem eles a maioria das polticas eles sejam sempre trazidos junto ao corpo.
de crescimento verde sempre ser a segunda opo. (B) O passageiro ao lado jamais imaginou-se na situa-
(Carta Capital, 27.06.2012. Adaptado) o de ter de procurar a dona de uma bolsa perdida.
(C) Nos sentimos impotentes quando no consegui-
Os pronomes elas e eles, em destaque no texto, re- mos restituir um objeto pessoa que o perdeu.
ferem- -se, respectivamente, a (D) O homem se indignou quando propuseram-lhe
(A) dvidas e preos. que abrisse a bolsa que encontrara.
(B) dvidas e insumos bsicos. (E) Em tratando-se de objetos encontrados, h uma
(C) companhias e insumos bsicos. tendncia natural das pessoas em devolv-los a seus do-
(D) companhias e preos do carbono e da gua. nos.
(E) polticas de crescimento e preos adequados.
07. (AGENTE DE APOIO OPERACIONAL VUNESP
2013).
02. (AGENTE DE APOIO ADMINISTRATIVO FCC
H pessoas que, mesmo sem condies, compram produ-
2013- adap.). Fazendo-se as alteraes necessrias, o tre-
tos______ no necessitam e______ tendo de pagar tudo______
cho grifado est corretamente substitudo por um prono-
prazo.
me em:
Assinale a alternativa que preenche as lacunas, correta
A) ...sei tratar tipos como o senhor. sei trat-lo
e respectivamente, considerando a norma culta da lngua.
B) ...erguendo os braos desalentado... erguendo-
A) a que acaba
lhes desalentado
B) com que acabam
C) ...que tem de conhecer as leis do pas? que tem C) de que acabam a
de conhec-lo? D) em que acaba a
D) ...no parecia ser um importante industrial... no E) dos quais acaba
parecia ser-lhe
E) incomodaram o general... incomodaram-no 08. (AGENTE DE APOIO SOCIOEDUCATIVO VUNESP
2013-adap.). Assinale a alternativa que substitui, correta e
03.(AGENTE DE DEFENSORIA PBLICA FCC 2013- respectivamente, as lacunas do trecho.
adap.). A substituio do elemento grifado pelo pronome ______alguns anos, num programa de televiso, uma jo-
correspondente, com os necessrios ajustes, foi realizada vem fazia referncia______ violncia______ o brasileiro estava
de modo INCORRETO em: sujeito de forma cmica.
A) mostrando o rio= mostrando-o. A) Fazem... a ... de que
B) como escolher stio= como escolh-lo. B) Faz ...a ... que
C) transpor [...] as matas espessas= transpor-lhes. C) Fazem ... ... com que
D) s estreitas veredas[...] nada acrescentariam = D) Faz ... ... que
nada lhes acrescentariam. E) Faz ... ... a que
E) viu uma dessas marcas= viu uma delas.
09. (TRF 3 REGIO- TCNICO JUDICIRIO - /2014)
04. (PAPILOSCOPISTA POLICIAL VUNESP 2013). As- As sereias ento devoravam impiedosamente os tripu-
sinale a alternativa em que o pronome destacado est po- lantes.
sicionado de acordo com a norma-padro da lngua. ... ele conseguiu impedir a tripulao de perder a ca-
(A) Ela no lembrava-se do caminho de volta. bea...
(B) A menina tinha distanciado-se muito da famlia. ... e fez de tudo para convencer os tripulantes...
(C) A garota disse que perdeu-se dos pais.
(D) O pai alegrou-se ao encontrar a filha. Fazendo-se as alteraes necessrias, os segmentos
(E) Ningum comprometeu-se a ajudar a criana. grifados acima foram corretamente substitudos por um
pronome, na ordem dada, em:

47
PORTUGUS

(A) devoravam-nos impedi-la convenc-los 5-)


(B) devoravam-lhe impedi-las convencer-lhes (A) No nos autorizam a ler os comentrios sigilosos.
(C) devoravam-no impedi-las convencer-lhes (B) Falaram-nos que a diplomacia americana est aba-
(D) devoravam-nos impedir-lhe convenc-los lada.
(E) devoravam-lhes impedi-la convenc-los (D) Conformado, rendeu-se s punies.
(E) Todos querem que se combata a corrupo.
10. (AGENTE DE VIGILNCIA E RECEPo VUNESP
2013- adap.). No trecho, Em ambos os casos, as cmeras 6-)
dos estabelecimentos felizmente comprovam os aconteci- (B) O passageiro ao lado jamais se imaginou na situa-
mentos, e testemunhas vo ajudar a polcia na investiga- o de ter de procurar a dona de uma bolsa perdida.
o. de acordo com a norma-padro, os pronomes que (C) Sentimo-nos impotentes quando no conseguimos
substituem, corretamente, os termos em destaque so: restituir um objeto pessoa que o perdeu.
A) os comprovam ajud-la. (D) O homem indignou-se quando lhe propuseram
B) os comprovam ajudar-la. que abrisse a bolsa que encontrara.
(E) Em se tratando de objetos encontrados, h uma ten-
C) os comprovam ajudar-lhe.
dncia natural das pessoas em devolv-los a seus donos.
D) lhes comprovam ajudar-lhe.
E) lhes comprovam ajud-la.
7-)
H pessoas que, mesmo sem condies, compram pro-
GABARITO dutos de que no necessitam e acabam tendo de
pagar tudo a prazo.
01. C 02. E 03. C 04. D 05. C
06. A 07. C 08. E 09. A 10. A 8-)
Faz alguns anos, num programa de televiso, uma
RESOLUO jovem fazia referncia violncia a que o brasileiro
estava sujeito de forma cmica.
1-) Faz, no sentido de tempo passado = sempre no sin-
Restam dvidas sobre o crescimento verde. Primeiro, gular
no est claro at onde pode realmente chegar uma po-
ltica baseada em melhorar a eficincia sem preos ade- 9-)
quados para o carbono, a gua e (na maioria dos pases devoravam - verbo terminado em m = pronome
pobres) a terra. verdade que mesmo que a ameaa dos oblquo no/na (fizeram-na, colocaram-no)
preos do carbono e da gua faa em si diferena, as com- impedir - verbo transitivo direto = pede objeto direto;
panhias no podem suportar ter de pagar, de repente, di- lhe para objeto indireto
gamos, 40 dlares por tonelada de carbono, sem qualquer convencer - verbo transitivo direto = pede objeto dire-
preparao. Portanto, elas comeam a usar preos-som- to; lhe para objeto indireto
bra. Ainda assim, ningum encontrou at agora uma ma- (A) devoravam-nos impedi-la convenc-los
neira de quantificar adequadamente os insumos bsicos.
E sem eles a maioria das polticas de crescimento verde 10-)
sempre ser a segunda opo. Em ambos os casos, as cmeras dos estabelecimen-
tos felizmente comprovam os acontecimentos, e testemu-
2-) nhas vo ajudar a polcia na investigao.
A) ...sei tratar tipos como o senhor. sei trat-los felizmente os comprovam ... ajud-la
(advrbio)
B) ...erguendo os braos desalentado... erguendo-os
desalentado
C) ...que tem de conhecer as leis do pas? que tem de
conhec-las ?
D) ...no parecia ser um importante industrial... no PREPOSIES E CONJUNES.
parecia s-lo

3-) PREPOSIES
transpor [...] as matas espessas= transp-las
Preposio uma palavra invarivel que serve para
4-) ligar termos ou oraes. Quando esta ligao acontece,
(A) Ela no se lembrava do caminho de volta. normalmente h uma subordinao do segundo termo em
(B) A menina tinha se distanciado muito da famlia. relao ao primeiro. As preposies so muito importantes
(C) A garota disse que se perdeu dos pais. na estrutura da lngua, pois estabelecem a coeso textual
(E) Ningum se comprometeu a ajudar a criana e possuem valores semnticos indispensveis para a com-
preenso do texto.

48
PORTUGUS

Tipos de Preposio De + aqui = daqui


De + a = da
1. Preposies essenciais: palavras que atuam exclusi- De + ali = dali
vamente como preposies: a, ante, perante, aps, at, com, De + outro = doutro(s)
contra, de, desde, em, entre, para, por, sem, sob, sobre, trs, De + outra = doutra(s)
atrs de, dentro de, para com. Em + este(s) = neste(s)
2. Preposies acidentais: palavras de outras classes Em + esta(s) = nesta(s)
gramaticais que podem atuar como preposies: como, du- Em + esse(s) = nesse(s)
rante, exceto, fora, mediante, salvo, segundo, seno, visto. Em + aquele(s) = naquele(s)
3. Locues prepositivas: duas ou mais palavras va- Em + aquela(s) = naquela(s)
lendo como uma preposio, sendo que a ltima palavra Em + isto = nisto
uma delas: abaixo de, acerca de, acima de, ao lado de, a res- Em + isso = nisso
peito de, de acordo com, em cima de, embaixo de, em frente Em + aquilo = naquilo
a, ao redor de, graas a, junto a, com, perto de, por causa de, A + aquele(s) = quele(s)
por cima de, por trs de. A + aquela(s) = quela(s)
A + aquilo = quilo
A preposio, como j foi dito, invarivel. No entanto
pode unir-se a outras palavras e assim estabelecer concor- Dicas sobre preposio
dncia em gnero ou em nmero. Ex: por + o = pelo por 1. O a pode funcionar como preposio, pronome pes-
+ a = pela. soal oblquo e artigo. Como distingui-los? Caso o a seja
Vale ressaltar que essa concordncia no caracters- um artigo, vir precedendo um substantivo. Ele servir para
tica da preposio, mas das palavras s quais ela se une. determin-lo como um substantivo singular e feminino.
Esse processo de juno de uma preposio com outra A dona da casa no quis nos atender.
palavra pode se dar a partir de dois processos: Como posso fazer a Joana concordar comigo?

1. Combinao: A preposio no sofre alterao. - Quando preposio, alm de ser invarivel, liga dois
preposio a + artigos definidos o, os termos e estabelece relao de subordinao entre eles.
a + o = ao Cheguei a sua casa ontem pela manh.
preposio a + advrbio onde No queria, mas vou ter que ir outra cidade para pro-
a + onde = aonde curar um tratamento adequado.
2. Contrao: Quando a preposio sofre alterao.
- Se for pronome pessoal oblquo estar ocupando o
Preposio + Artigos lugar e/ou a funo de um substantivo.
De + o(s) = do(s) Temos Maria como parte da famlia. / Ns a temos como
De + a(s) = da(s) parte da famlia
De + um = dum Creio que conhecemos nossa me melhor que ningum.
De + uns = duns / Creio que a conhecemos melhor que ningum.
De + uma = duma
De + umas = dumas 2. Algumas relaes semnticas estabelecidas por meio
Em + o(s) = no(s) das preposies:
Em + a(s) = na(s) Destino = Irei para casa.
Em + um = num Modo = Chegou em casa aos gritos.
Em + uma = numa Lugar = Vou ficar em casa;
Em + uns = nuns Assunto = Escrevi um artigo sobre adolescncia.
Em + umas = numas Tempo = A prova vai comear em dois minutos.
A + (s) = (s) Causa = Ela faleceu de derrame cerebral.
Por + o = pelo(s) Fim ou finalidade = Vou ao mdico para comear o tra-
Por + a = pela(s) tamento.
Instrumento = Escreveu a lpis.
Preposio + Pronomes Posse = No posso doar as roupas da mame.
De + ele(s) = dele(s) Autoria = Esse livro de Machado de Assis muito bom.
De + ela(s) = dela(s) Companhia = Estarei com ele amanh.
De + este(s) = deste(s) Matria = Farei um carto de papel reciclado.
De + esta(s) = desta(s) Meio = Ns vamos fazer um passeio de barco.
De + esse(s) = desse(s) Origem = Ns somos do Nordeste, e voc?
De + essa(s) = dessa(s) Contedo = Quebrei dois frascos de perfume.
De + aquele(s) = daquele(s) Oposio = Esse movimento contra o que eu penso.
De + aquela(s) = daquela(s) Preo = Essa roupa sai por R$ 50 vista.
De + isto = disto
De + isso = disso Fonte: http://www.infoescola.com/portugues/preposi-
De + aquilo = daquilo cao/

49
PORTUGUS

CONJUNES Conjunes subordinativas

Conjuno a palavra invarivel que liga duas oraes - CAUSAIS


ou dois termos semelhantes de uma mesma orao. Por Principais conjunes causais: porque, visto que, j que,
exemplo: uma vez que, como (= porque).
A menina segurou a boneca e mostrou quando viu as Ele no fez o trabalho porque no tem livro.
amiguinhas.
- COMPARATIVAS
Deste exemplo podem ser retiradas trs informaes: Principais conjunes comparativas: que, do que, to...
1-) segurou a boneca 2-) a menina mostrou 3-) viu como, mais...do que, menos...do que.
as amiguinhas Ela fala mais que um papagaio.

Cada informao est estruturada em torno de um ver- - CONCESSIVAS


bo: segurou, mostrou, viu. Assim, h nessa frase trs ora- Principais conjunes concessivas: embora, ainda que,
es: mesmo que, apesar de, se bem que.
1 orao: A menina segurou a boneca 2 orao: e Indicam uma concesso, admitem uma contradio,
mostrou 3 orao: quando viu as amiguinhas. um fato inesperado. Traz em si uma ideia de apesar de.
A segunda orao liga-se primeira por meio do e, e Embora estivesse cansada, fui ao shopping. (= apesar de
a terceira orao liga-se segunda por meio do quando. estar cansada)
As palavras e e quando ligam, portanto, oraes. Apesar de ter chovido fui ao cinema.
Observe: Gosto de natao e de futebol.
Nessa frase as expresses de natao, de futebol so - CONFORMATIVAS
partes ou termos de uma mesma orao. Logo, a palavra Principais conjunes conformativas: como, segundo,
e est ligando termos de uma mesma orao. conforme, consoante
Cada um colhe conforme semeia.
Morfossintaxe da Conjuno Expressam uma ideia de acordo, concordncia, confor-
midade.
As conjunes, a exemplo das preposies, no exer-
cem propriamente uma funo sinttica: so conectivos.
- CONSECUTIVAS
Classificao
Expressam uma ideia de consequncia.
- Conjunes Coordenativas
Principais conjunes consecutivas: que (aps tal,
- Conjunes Subordinativas
tanto, to, tamanho).
Falou tanto que ficou rouco.
Conjunes coordenativas

Dividem-se em: - FINAIS


- ADITIVAS: expressam a ideia de adio, soma. Ex. Gos- Expressam ideia de finalidade, objetivo.
to de cantar e de danar. Todos trabalham para que possam sobreviver.
Principais conjunes aditivas: e, nem, no s...mas Principais conjunes finais: para que, a fim de que,
tambm, no s...como tambm. porque (=para que),

- ADVERSATIVAS: Expressam ideias contrrias, de opo- - PROPORCIONAIS


sio, de compensao. Ex. Estudei, mas no entendi nada. Principais conjunes proporcionais: medida que,
Principais conjunes adversativas: mas, porm, contu- quanto mais, ao passo que, proporo que.
do, todavia, no entanto, entretanto. medida que as horas passavam, mais sono ele tinha.

- ALTERNATIVAS: Expressam ideia de alternncia. - TEMPORAIS


Ou voc sai do telefone ou eu vendo o aparelho. Principais conjunes temporais: quando, enquanto,
Principais conjunes alternativas: Ou...ou, ora...ora, logo que.
quer...quer, j...j. Quando eu sair, vou passar na locadora.
- CONCLUSIVAS: Servem para dar concluses s ora- Diferena entre oraes causais e explicativas
es. Ex. Estudei muito, por isso mereo passar.
Principais conjunes conclusivas: logo, por isso, pois Quando estudamos Oraes Subordinadas Adverbiais
(depois do verbo), portanto, por conseguinte, assim. (OSA) e Coordenadas Sindticas (CS), geralmente nos de-
paramos com a dvida de como distinguir uma orao cau-
- EXPLICATIVAS: Explicam, do um motivo ou razo. Ex. sal de uma explicativa. Veja os exemplos:
melhor colocar o casaco porque est fazendo muito frio l 1) Na frase No atravesse a rua, porque voc pode ser
fora. atropelado:
Principais conjunes explicativas: que, porque, pois a) Temos uma CS Explicativa, que indica uma justificati-
(antes do verbo), porquanto. va ou uma explicao do fato expresso na orao anterior.

50
PORTUGUS

b) As oraes so coordenadas e, por isso, indepen- 3) Quando o sujeito representado por expresses
dentes uma da outra. Neste caso, h uma pausa entre as partitivas, representadas por a maioria de, a maior parte
oraes que vm marcadas por vrgula. de, a metade de, uma poro de entre outras, o verbo tanto
No atravesse a rua. Voc pode ser atropelado. pode concordar com o ncleo dessas expresses quanto
Outra dica , quando a orao que antecede a OC com o substantivo que a segue: A maioria dos alunos resol-
(Orao Coordenada) vier com verbo no modo imperativo, veu ficar. A maioria dos alunos resolveram ficar.
ela ser explicativa.
Faam silncio, que estou falando. (faam= verbo im- 4) No caso de o sujeito ser representado por expres-
perativo) ses aproximativas, representadas por cerca de, perto de,
o verbo concorda com o substantivo determinado por elas:
2) Na frase Precisavam enterrar os mortos em outra Cerca de mil candidatos se inscreveram no concurso.
cidade porque no havia cemitrio no local.
a) Temos uma OSA Causal, j que a orao subordina- 5) Em casos em que o sujeito representado pela ex-
da (parte destacada) mostra a causa da ao expressa pelo presso mais de um, o verbo permanece no singular: Mais
verbo da orao principal. Outra forma de reconhec-la de um candidato se inscreveu no concurso de piadas.
coloc-la no incio do perodo, introduzida pela conjuno Observao:
como - o que no ocorre com a CS Explicativa. - No caso da referida expresso aparecer repetida ou
Como no havia cemitrio no local, precisavam enterrar associada a um verbo que exprime reciprocidade, o verbo,
os mortos em outra cidade. necessariamente, dever permanecer no plural:
b) As oraes so subordinadas e, por isso, totalmente Mais de um aluno, mais de um professor contriburam
dependentes uma da outra. na campanha de doao de alimentos.
Mais de um formando se abraaram durante as soleni-
dades de formatura.

CONCORDNCIA VERBAL E NOMINAL. 6) Quando o sujeito for composto da expresso um


dos que, o verbo permanecer no plural: Esse jogador foi
um dos que atuaram na Copa Amrica.

Ao falarmos sobre a concordncia verbal, estamos 7) Em casos relativos concordncia com locues
nos referindo relao de dependncia estabelecida entre pronominais, representadas por algum de ns, qual de vs,
um termo e outro mediante um contexto oracional. Desta quais de vs, alguns de ns, entre outras, faz-se necessrio
feita, os agentes principais desse processo so representa- nos atermos a duas questes bsicas:
dos pelo sujeito, que no caso funciona como subordinante; - No caso de o primeiro pronome estar expresso no
e o verbo, o qual desempenha a funo de subordinado. plural, o verbo poder com ele concordar, como poder
Dessa forma, temos que a concordncia verbal carac- tambm concordar com o pronome pessoal: Alguns de ns
teriza-se pela adaptao do verbo, tendo em vista os que- o receberemos. / Alguns de ns o recebero.
sitos nmero e pessoa em relao ao sujeito. Exemplifi- - Quando o primeiro pronome da locuo estiver ex-
cando, temos: O aluno chegou atrasado. Temos que o verbo presso no singular, o verbo permanecer, tambm, no sin-
apresenta-se na terceira pessoa do singular, pois faz refe- gular: Algum de ns o receber.
rncia a um sujeito, assim tambm expresso (ele). Como
poderamos tambm dizer: os alunos chegaram atrasados. 8) No caso de o sujeito aparecer representado pelo
pronome quem, o verbo permanecer na terceira pessoa
Casos referentes a sujeito simples do singular ou poder concordar com o antecedente desse
pronome: Fomos ns quem contou toda a verdade para
1) Em caso de sujeito simples, o verbo concorda com ela. / Fomos ns quem contamos toda a verdade para ela.
o ncleo em nmero e pessoa: O aluno chegou atrasado.
9) Em casos nos quais o sujeito aparece realado pela
2) Nos casos referentes a sujeito representado por palavra que, o verbo dever concordar com o termo que
substantivo coletivo, o verbo permanece na terceira pes- antecede essa palavra: Nesta empresa somos ns que toma-
soa do singular: A multido, apavorada, saiu aos gritos. mos as decises. / Em casa sou eu que decido tudo.
Observao:
- No caso de o coletivo aparecer seguido de adjunto 10) No caso de o sujeito aparecer representado por ex-
adnominal no plural, o verbo permanecer no singular ou presses que indicam porcentagens, o verbo concordar
poder ir para o plural: com o numeral ou com o substantivo a que se refere essa
Uma multido de pessoas saiu aos gritos. porcentagem: 50% dos funcionrios aprovaram a deciso
Uma multido de pessoas saram aos gritos. da diretoria. / 50% do eleitorado apoiou a deciso.

51
PORTUGUS

Observaes: 5) Casos relativos a sujeito composto de palavras sin-


- Caso o verbo aparea anteposto expresso de por- nimas ou ordenado por elementos em gradao, o verbo
centagem, esse dever concordar com o numeral: Aprova- poder permanecer no singular ou ir para o plural: Minha
ram a deciso da diretoria 50% dos funcionrios. vitria, minha conquista, minha premiao so frutos de
- Em casos relativos a 1%, o verbo permanecer no sin- meu esforo. / Minha vitria, minha conquista, minha pre-
gular: 1% dos funcionrios no aprovou a deciso da dire- miao fruto de meu esforo.
toria.
- Em casos em que o numeral estiver acompanhado de Concordncia nominal o ajuste que fazemos aos
determinantes no plural, o verbo permanecer no plural: demais termos da orao para que concordem em g-
Os 50% dos funcionrios apoiaram a deciso da diretoria. nero e nmero com o substantivo. Teremos que alterar,
portanto, o artigo, o adjetivo, o numeral e o pronome.
11) Nos casos em que o sujeito estiver representado Alm disso, temos tambm o verbo, que se flexionar
por pronomes de tratamento, o verbo dever ser empre- sua maneira.
gado na terceira pessoa do singular ou do plural: Vossas Regra geral: O artigo, o adjetivo, o numeral e o prono-
Majestades gostaram das homenagens. Vossa Majestade me concordam em gnero e nmero com o substantivo.
agradeceu o convite. - A pequena criana uma gracinha.
- O garoto que encontrei era muito gentil e simptico.
12) Casos relativos a sujeito representado por substan-
tivo prprio no plural se encontram relacionados a alguns Casos especiais: Veremos alguns casos que fogem
aspectos que os determinam: regra geral mostrada acima.
- Diante de nomes de obras no plural, seguidos do ver- a) Um adjetivo aps vrios substantivos
bo ser, este permanece no singular, contanto que o predi- - Substantivos de mesmo gnero: adjetivo vai para o
cativo tambm esteja no singular: Memrias pstumas de plural ou concorda com o substantivo mais prximo.
Brs Cubas uma criao de Machado de Assis. - Irmo e primo recm-chegado estiveram aqui.
- Nos casos de artigo expresso no plural, o verbo tam- - Irmo e primo recm-chegados estiveram aqui.
bm permanece no plural: Os Estados Unidos so uma po-
- Substantivos de gneros diferentes: vai para o plural
tncia mundial.
masculino ou concorda com o substantivo mais prximo.
- Casos em que o artigo figura no singular ou em que
- Ela tem pai e me louros.
ele nem aparece, o verbo permanece no singular: Estados
- Ela tem pai e me loura.
Unidos uma potncia mundial.
- Adjetivo funciona como predicativo: vai obrigatoria-
Casos referentes a sujeito composto
mente para o plural.
- O homem e o menino estavam perdidos.
1) Nos casos relativos a sujeito composto de pessoas
- O homem e sua esposa estiveram hospedados aqui.
gramaticais diferentes, o verbo dever ir para o plural, es-
tando relacionado a dois pressupostos bsicos: b) Um adjetivo anteposto a vrios substantivos
- Quando houver a 1 pessoa, esta prevalecer sobre - Adjetivo anteposto normalmente concorda com o
as demais: Eu, tu e ele faremos um lindo passeio. mais prximo.
- Quando houver a 2 pessoa, o verbo poder flexio- Comi delicioso almoo e sobremesa.
nar na 2 ou na 3 pessoa: Tu e ele sois primos. Tu e ele so Provei deliciosa fruta e suco.
primos.
- Adjetivo anteposto funcionando como predicativo:
2) Nos casos em que o sujeito composto aparecer an- concorda com o mais prximo ou vai para o plural.
teposto ao verbo, este permanecer no plural: O pai e seus Estavam feridos o pai e os filhos.
dois filhos compareceram ao evento. Estava ferido o pai e os filhos.

3) No caso em que o sujeito aparecer posposto ao ver- c) Um substantivo e mais de um adjetivo


bo, este poder concordar com o ncleo mais prximo ou - antecede todos os adjetivos com um artigo.
permanecer no plural: Compareceram ao evento o pai e Falava fluentemente a lngua inglesa e a espanhola.
seus dois filhos. Compareceu ao evento o pai e seus dois
filhos. - coloca o substantivo no plural.
Falava fluentemente as lnguas inglesa e espanhola.
4) Nos casos relacionados a sujeito simples, porm
com mais de um ncleo, o verbo dever permanecer no d) Pronomes de tratamento
singular: Meu esposo e grande companheiro merece toda a - sempre concordam com a 3 pessoa.
felicidade do mundo. Vossa Santidade esteve no Brasil.

52
PORTUGUS

e) Anexo, incluso, prprio, obrigado m) Meio


- Concordam com o substantivo a que se referem. - Como advrbio: invarivel.
As cartas esto anexas. Estou meio (um pouco) insegura.
A bebida est inclusa.
Precisamos de nomes prprios. - Como numeral: segue a regra geral.
Obrigado, disse o rapaz. Comi meia (metade) laranja pela manh.

f) Um(a) e outro(a), num(a) e noutro(a) n) S


- Aps essas expresses o substantivo fica sempre no - apenas, somente (advrbio): invarivel.
singular e o adjetivo no plural. S consegui comprar uma passagem.
Renato advogou um e outro caso fceis.
Pusemos numa e noutra bandeja rasas o peixe. - sozinho (adjetivo): varivel.
Estiveram ss durante horas.
g) bom, necessrio, proibido
- Essas expresses no variam se o sujeito no vier pre- Fonte:
cedido de artigo ou outro determinante. http://www.brasilescola.com/gramatica/concordancia-
Canja bom. / A canja boa. verbal.htm
necessrio sua presena. / necessria a sua presena.
proibido entrada de pessoas no autorizadas. / A en- Questes sobre Concordncia Nominal e Verbal
trada proibida.
h) Muito, pouco, caro 01.(TRE/AL TCNICO JUDICIRIO FCC/2010) A con-
- Como adjetivos: seguem a regra geral. cordncia verbal e nominal est inteiramente correta na frase:
Comi muitas frutas durante a viagem. (A) A sociedade deve reconhecer os princpios e valores
Pouco arroz suficiente para mim. que determinam as escolhas dos governantes, para conferir
Os sapatos estavam caros. legitimidade a suas decises.
(B) A confiana dos cidados em seus dirigentes devem
- Como advrbios: so invariveis. ser embasados na percepo dos valores e princpios que
Comi muito durante a viagem. regem a prtica poltica.
Pouco lutei, por isso perdi a batalha. (C) Eleies livres e diretas garantia de um verdadeiro
Comprei caro os sapatos. regime democrtico, em que se respeita tanto as liberdades
individuais quanto as coletivas.
i) Mesmo, bastante (D) As instituies fundamentais de um regime demo-
- Como advrbios: invariveis crtico no pode estar subordinado s ordens indiscrimina-
Preciso mesmo da sua ajuda. das de um nico poder central.
Fiquei bastante contente com a proposta de emprego. (E) O interesse de todos os cidados esto voltados
para o momento eleitoral, que expem as diferentes opi-
- Como pronomes: seguem a regra geral. nies existentes na sociedade.
Seus argumentos foram bastantes para me convencer.
Os mesmos argumentos que eu usei, voc copiou. 02. (Agente Tcnico FCC 2013). As normas de concor-
j) Menos, alerta dncia verbal e nominal esto inteiramente respeitadas em:
- Em todas as ocasies so invariveis. A) Alguns dos aspectos mais desejveis de uma boa lei-
Preciso de menos comida para perder peso. tura, que satisfaa aos leitores e seja veculo de aprimora-
Estamos alerta para com suas chamadas. mento intelectual, esto na capacidade de criao do autor,
mediante palavras, sua matria-prima.
k) Tal Qual B) Obras que se considera clssicas na literatura sempre
- Tal concorda com o antecedente, qual concorda delineia novos caminhos, pois capaz de encantar o leitor
com o consequente. ao ultrapassar os limites da poca em que vivem seus auto-
As garotas so vaidosas tais qual a tia. res, gnios no domnio das palavras, sua matria-prima.
Os pais vieram fantasiados tais quais os filhos. C) A palavra, matria-prima de poetas e romancistas, lhe
permitem criar todo um mundo de fico, em que persona-
l) Possvel gens se transformam em seres vivos a acompanhar os leito-
- Quando vem acompanhado de mais, menos, me- res, numa verdadeira interao com a realidade.
lhor ou pior, acompanha o artigo que precede as ex- D) As possibilidades de comunicao entre autor e leitor
presses. somente se realiza plenamente caso haja afinidade de ideias
A mais possvel das alternativas a que voc exps. entre ambos, o que permite, ao mesmo tempo, o crescimen-
Os melhores cargos possveis esto neste setor da em- to intelectual deste ltimo e o prazer da leitura.
presa. E) Consta, na literatura mundial, obras-primas que cons-
As piores situaes possveis so encontradas nas fave- titui leitura obrigatria e se tornam referncias por seu con-
las da cidade. tedo que ultrapassa os limites de tempo e de poca.

53
PORTUGUS

03. (Escrevente TJ-SP Vunesp/2012) Leia o texto para (A) Todas as pessoas tm boas perspectivas para o pr-
responder questo. ximo ano. Ser que algum tem opinio diferente da maio-
_________dvidas sobre o crescimento verde. Primeiro, no ria?
est claro at onde pode realmente chegar uma poltica ba- (B) Vem muita gente prestigiar as nossas festas juninas.
seada em melhorar a eficincia sem preos adequados para Vm pessoas de muito longe para brincar de quadrilha.
o carbono, a gua e (na maioria dos pases pobres) a terra. (C) Pouca gente quis voltar mais cedo para casa. Quase
verdade que mesmo que a ameaa dos preos do carbono e todos quiseram ficar at o nascer do sol na praia.
da gua em si ___________diferena, as companhias no po- (D) Existem pessoas bem intencionadas por aqui, mas
dem suportar ter de pagar, de repente, digamos, 40 dlares tambm existem umas que no merecem nossa ateno.
(E) Aqueles que no atrapalham muito ajudam.
por tonelada de carbono, sem qualquer preparao. Portan-
to, elas comeam a usar preos- -sombra. Ainda assim, 06. (TRF - 5 REGIO - TCNICO JUDICIRIO - FCC/2012)
ningum encontrou at agora uma maneira de quantificar Os folheteiros vivem em feiras, mercados, praas e locais de
adequadamente os insumos bsicos. E sem eles a maioria das peregrinao.
polticas de crescimento verde sempre ___________ a segunda O verbo da frase acima NO pode ser mantido no plural
opo. caso o segmento grifado seja substitudo por:
(Carta Capital, (A) H folheteiros que
27.06.2012. Adaptado) (B) A maior parte dos folheteiros
De acordo com a norma-padro da lngua portuguesa, (C) O folheteiro e sua famlia
as lacunas do texto devem ser preenchidas, correta e res- (D) O grosso dos folheteiros
pectivamente, com: (E) Cada um dos folheteiros
(A) Restam faa ser
(B) Resta faz ser 07. (TRF - 5 REGIO - TCNICO JUDICIRIO - FCC/2012)
Todas as formas verbais esto corretamente flexionadas em:
(C) Restam faz... sero
(A) Enquanto no se disporem a considerar o cordel sem
(D) Restam faam sero
preconceitos, as pessoas no sero capazes de fruir dessas
(E) Resta fazem ser criaes poticas to originais.
(B) Ainda que nem sempre detenha o mesmo status atri-
04 (Escrevente TJ SP Vunesp/2012) Assinale a alterna- budo arte erudita, o cordel vem sendo estudado hoje nas
tiva em que o trecho melhores universidades do pas.
Ainda assim, ningum encontrou at agora uma ma- (C) Rodolfo Coelho Cavalcante deve ter percebido que a
neira de quantificar adequadamente os insumos bsicos. situao dos cordelistas no mudaria a no ser que eles mes-
est corretamente reescrito, de acordo com a norma-pa- mos requizessem o respeito que faziam por merecer.
dro da lngua portuguesa. (D) Se no proveem do preconceito, a desvalorizao e
(A) Ainda assim, temos certeza que ningum encon- a pouca visibilidade dessa arte popular to rica s pode ser
trou at agora uma maneira adequada de se quantificar os resultado do puro e simples desconhecimento.
insumos bsicos. (E) Rodolfo Coelho Cavalcante entreveu que os proble-
(B) Ainda assim, temos certeza de que ningum encon- mas dos cordelistas estavam diretamente ligados falta de
representatividade.
trou at agora uma maneira adequada de os insumos bsi-
cos ser quantificados. 08. (TRF - 4 REGIO TCNICO JUDICIRIO FCC/2010)
(C) Ainda assim, temos certeza que ningum encontrou Observam-se corretamente as regras de concordncia verbal
at agora uma maneira adequada para que os insumos b- e nominal em:
sicos sejam quantificado. a) O desenraizamento, no s entre intelectuais como en-
(D) Ainda assim, temos certeza de que ningum encon- tre os mais diversos tipos de pessoas, das mais sofisticadas s
trou at agora uma maneira adequada para que os insu- mais humildes, so cada vez mais comuns nos dias de hoje.
mos bsicos seja quantificado. b) A importncia de intelectuais como Edward Said e
(E) Ainda assim, temos certeza de que ningum encon- Tony Judt, que no se furtaram ao debate sobre questes
trou at agora uma maneira adequada de se quantificarem polmicas de seu tempo, no esto apenas nos livros que
os insumos bsicos. escreveram.
c) Nada indica que o conflito no Oriente Mdio entre
05. (FUNDAO CASA/SP - AGENTE ADMINISTRATIVO rabes e judeus, responsvel por tantas mortes e tanto sofri-
mento, estejam prximos de serem resolvidos ou pelo menos
- VUNESP/2011 - ADAPTADA) Observe as frases do texto:
de terem alguma trgua.
I. Cerca de 75 por cento dos pases obtm nota nega- d) Intelectuais que tm compromisso apenas com a verda-
tiva... de, ainda que conscientes de que esta at certo ponto relativa,
II. ... Venezuela, de Chvez, que obtm a pior classi- costumam encontrar muito mais detratores que admiradores.
ficao do continente americano (2,0)... e) No final do sculo XX j no se via muitos intelec-
Assim como ocorre com o verbo obter nas frases I e tuais e escritores como Edward Said, que no apenas era
II, a concordncia segue as mesmas regras, na ordem dos notcia pelos livros que publicavam como pelas posies
exemplos, em: que corajosamente assumiam.

54
PORTUGUS

09. (TRF - 2 REGIO - TCNICO JUDICIRIO - FCC/2012) B) Obras que se consideram clssicas na literatura sem-
O verbo que, dadas as alteraes entre parnteses propos- pre delineiam novos caminhos, pois so capazes de encan-
tas para o segmento grifado, dever ser colocado no plural, tar o leitor ao ultrapassarem os limites da poca em que
est em: vivem seus autores, gnios no domnio das palavras, sua
(A) No h dvida de que o estilo de vida... (dvidas) matria-prima.
(B) O que no se sabe... (ningum nas regies do pla- C) A palavra, matria-prima de poetas e romancistas,
neta) lhes permite criar todo um mundo de fico, em que per-
(C) O consumo mundial no d sinal de trgua... (O sonagens se transformam em seres vivos a acompanhar os
consumo mundial de barris de petrleo) leitores, numa verdadeira interao com a realidade.
(D) Um aumento elevado no preo do leo reflete-se D) As possibilidades de comunicao entre autor e lei-
no custo da matria-prima... (Constantes aumentos) tor somente se realizam plenamente caso haja afinidade
(E) o tema das mudanas climticas pressiona os es- de ideias entre ambos, o que permite, ao mesmo tempo, o
foros mundiais... (a preocupao em torno das mudanas crescimento intelectual deste ltimo e o prazer da leitura.
climticas) E) Constam, na literatura mundial, obras-primas que
constituem leitura obrigatria e se tornam referncias por
10. (CETESB/SP ESCRITURRIO - VUNESP/2013) Assi- seu contedo que ultrapassa os limites de tempo e de poca.
nale a alternativa em que a concordncia das formas verbais 3-) _Restam___dvidas
destacadas est de acordo com a norma-padro da lngua. mesmo que a ameaa dos preos do carbono e da
(A) Fazem dez anos que deixei de trabalhar em higie- gua em si __faa __diferena
nizao subterrnea. a maioria das polticas de crescimento verde sempre
(B) Ainda existe muitas pessoas que discriminam os ____ser_____ a segunda opo.
trabalhadores da rea de limpeza. Em a maioria de, a concordncia pode ser dupla: tan-
(C) No trabalho em meio a tanta sujeira, havia altos to no plural quanto no singular. Nas alternativas no h
riscos de se contrair alguma doena. restam/faa/sero, portanto a A que apresenta as op-
(D) Eu passava a manh no subterrneo: quando era es adequadas.
sete da manh, eu j estava fazendo meu servio.
(E) As companhias de limpeza, apenas recentemente, 4-)
comeou a adotar medidas mais rigorosas para a proteo (A) Ainda assim, temos certeza de que ningum encon-
de seus funcionrios. trou at agora uma maneira adequada de se quantificar os
insumos bsicos.
GABARITO (B) Ainda assim, temos certeza de que ningum encon-
trou at agora uma maneira adequada de os insumos bsi-
01. A 02. A 03. A 04. E 05. A cos serem quantificados.
06. E 07. |B 08. D 09. D 10. C (C) Ainda assim, temos certeza de que ningum encon-
trou at agora uma maneira adequada para que os insu-
RESOLUO mos bsicos sejam quantificados.
(D) Ainda assim, temos certeza de que ningum encon-
1-) Fiz os acertos entre parnteses: trou at agora uma maneira adequada para que os insu-
(A) A sociedade deve reconhecer os princpios e valores mos bsicos sejam quantificados.
que determinam as escolhas dos governantes, para confe- (E) Ainda assim, temos certeza de que ningum encon-
rir legitimidade a suas decises. trou at agora uma maneira adequada de se quantificarem
(B) A confiana dos cidados em seus dirigentes de- os insumos bsicos. = correta
vem (deve) ser embasados (embasada) na percepo dos
valores e princpios que regem a prtica poltica. 5-) Em I, obtm est no plural; em II, no singular. Vamos
(C) Eleies livres e diretas (so) garantia de um ver- aos itens:
dadeiro regime democrtico, em que se respeita (respei- (A) Todas as pessoas tm (plural) ... Ser que algum
tam) tanto as liberdades individuais quanto as coletivas. tem (singular)
(D) As instituies fundamentais de um regime demo- (B) Vem (singular) muita gente... Vm pessoas (plural)
crtico no pode (podem) estar subordinado (subordina- (C) Pouca gente quis (singular)... Quase todos quise-
das) s ordens indiscriminadas de um nico poder central. ram (plural)
(E) O interesse de todos os cidados esto (est) vol- (D) Existem (plural) pessoas ... mas tambm existem
tados (voltado) para o momento eleitoral, que expem (ex- umas (plural)
pe) as diferentes opinies existentes na sociedade. (E) Aqueles que no atrapalham muito ajudam (ambas
as formas esto no plural)
2-)
A) Alguns dos aspectos mais desejveis de uma boa 6-)
leitura, que satisfaa aos leitores e seja veculo de aprimo- A - H folheteiros que vivem (concorda com o objeto
ramento intelectual, esto na capacidade de criao do au- folheterios)
tor, mediante palavras, sua matria-prima. = correta B A maior parte dos folheteiros vivem/vive (opcional)

55
PORTUGUS

C O folheteiro e sua famlia vivem (sujeito composto) 10-) Fiz as correes:


D O grosso dos folheteiros vive/vivem (opcional) (A) Fazem dez anos = faz (sentido de tempo = singular)
E Cada um dos folheteiros vive = somente no singular (B) Ainda existe muitas pessoas = existem
(C) No trabalho em meio a tanta sujeira, havia altos ris-
7-) Coloquei entre parnteses a forma verbal correta: cos
(A) Enquanto no se disporem (dispuserem) a conside- (D) Eu passava a manh no subterrneo: quando era
rar o cordel sem preconceitos, as pessoas no sero capa- sete da manh = eram
zes de fruir dessas criaes poticas to originais. (E) As companhias de limpeza, apenas recentemente,
(B) Ainda que nem sempre detenha o mesmo status comeou = comearam
atribudo arte erudita, o cordel vem sendo estudado hoje
nas melhores universidades do pas.
(C) Rodolfo Coelho Cavalcante deve ter percebido que
a situao dos cordelistas no mudaria a no ser que eles
mesmos requizessem (requeressem) o respeito que faziam CRASE.
por merecer.
(D) Se no proveem (provm) do preconceito, a desva-
lorizao e a pouca visibilidade dessa arte popular to rica A palavra crase de origem grega e significa fuso,
s pode (podem) ser resultado do puro e simples desco- mistura. Na lngua portuguesa, o nome que se d
nhecimento. juno de duas vogais idnticas. de grande importn-
(E) Rodolfo Coelho Cavalcante entreveu (entreviu) que cia a crase da preposio a com o artigo feminino a
os problemas dos cordelistas estavam diretamente ligados (s), com o a inicial dos pronomes aquele(s), aquela (s),
falta de representatividade. aquilo e com o a do relativo a qual (as quais). Na escri-
ta, utilizamos o acento grave ( ` ) para indicar a crase. O
8-) Fiz as correes entre parnteses: uso apropriado do acento grave depende da compreenso
a) O desenraizamento, no s entre intelectuais como da fuso das duas vogais. fundamental tambm, para o
entre os mais diversos tipos de pessoas, das mais sofistica-
entendimento da crase, dominar a regncia dos verbos e
das s mais humildes, so () cada vez mais comuns (co-
nomes que exigem a preposio a. Aprender a usar a cra-
mum) nos dias de hoje.
se, portanto, consiste em aprender a verificar a ocorrncia
b) A importncia de intelectuais como Edward Said e
simultnea de uma preposio e um artigo ou pronome.
Tony Judt, que no se furtaram ao debate sobre questes
Observe:
polmicas de seu tempo, no esto (est) apenas nos livros
Vou a + a igreja.
que escreveram.
Vou igreja.
c) Nada indica que o conflito no Oriente Mdio en-
tre rabes e judeus, responsvel por tantas mortes e tanto
sofrimento, estejam (esteja) prximos (prximo) de serem No exemplo acima, temos a ocorrncia da preposio
(ser) resolvidos (resolvido) ou pelo menos de terem (ter) a, exigida pelo verbo ir (ir a algum lugar) e a ocorrncia
alguma trgua. do artigo a que est determinando o substantivo femini-
d) Intelectuais que tm compromisso apenas com a no igreja. Quando ocorre esse encontro das duas vogais e
verdade, ainda que conscientes de que esta at certo elas se unem, a unio delas indicada pelo acento grave.
ponto relativa, costumam encontrar muito mais detratores Observe os outros exemplos:
que admiradores. Conheo a aluna.
e) No final do sculo XX j no se via (viam) muitos Refiro-me aluna.
intelectuais e escritores como Edward Said, que no apenas
era (eram) notcia pelos livros que publicavam como pelas No primeiro exemplo, o verbo transitivo direto (co-
posies que corajosamente assumiam. nhecer algo ou algum), logo no exige preposio e a
crase no pode ocorrer. No segundo exemplo, o verbo
9-) transitivo indireto (referir--se a algo ou a algum) e exige
(A) No h dvida de que o estilo de vida... (dvidas) = a preposio a. Portanto, a crase possvel, desde que o
h permaneceria no singular termo seguinte seja feminino e admita o artigo feminino
(B) O que no se sabe ... (ningum nas regies do pla- a ou um dos pronomes j especificados.
neta) = sabe permaneceria no singular
(C) O consumo mundial no d sinal de trgua ... (O Casos em que a crase NO ocorre:
consumo mundial de barris de petrleo) = d permane-
ceria no singular - diante de substantivos masculinos:
(D) Um aumento elevado no preo do leo reflete-se Andamos a cavalo.
no custo da matria-prima... Constantes aumentos) = re- Fomos a p.
flete passaria para refletem-se Passou a camisa a ferro.
(E) o tema das mudanas climticas pressiona os es- Fazer o exerccio a lpis.
foros mundiais... (a preocupao em torno das mudanas Compramos os mveis a prazo.
climticas) = pressiona permaneceria no singular

56
PORTUGUS

- diante de verbos no infinitivo:


A criana comeou a falar.
Ela no tem nada a dizer.
Obs.: como os verbos no admitem artigos, o a dos exemplos acima apenas preposio, logo no ocorrer crase.

- diante da maioria dos pronomes e das expresses de tratamento, com exceo das formas senhora, senhorita
e dona:
Diga a ela que no estarei em casa amanh.
Entreguei a todos os documentos necessrios.
Ele fez referncia a Vossa Excelncia no discurso de ontem.
Peo a Vossa Senhoria que aguarde alguns minutos.

Os poucos casos em que ocorre crase diante dos pronomes podem ser identificados pelo mtodo: troque a palavra
feminina por uma masculina, caso na nova construo surgir a forma ao, ocorrer crase. Por exemplo:
Refiro-me mesma pessoa. (Refiro-me ao mesmo indivduo.)
Informei o ocorrido senhora. (Informei o ocorrido ao senhor.)
Pea prpria Cludia para sair mais cedo. (Pea ao prprio Cludio para sair mais cedo.)

- diante de numerais cardinais:


Chegou a duzentos o nmero de feridos.
Daqui a uma semana comea o campeonato.

Casos em que a crase SEMPRE ocorre:

- diante de palavras femininas:


Amanh iremos festa de aniversrio de minha colega.
Sempre vamos praia no vero.
Ela disse irm o que havia escutado pelos corredores.
Sou grata populao.
Fumar prejudicial sade.
Este aparelho posterior inveno do telefone.

- diante da palavra moda, com o sentido de moda de (mesmo que a expresso moda de fique subentendida):
O jogador fez um gol (moda de) Pel.
Usava sapatos (moda de) Lus XV.
Estava com vontade de comer frango (moda de) passarinho.
O menino resolveu vestir-se (moda de) Fidel Castro.

- na indicao de horas:
Acordei s sete horas da manh.
Elas chegaram s dez horas.
Foram dormir meia-noite.

- em locues adverbiais, prepositivas e conjuntivas de que participam palavras femininas. Por exemplo:
tarde s ocultas s pressas medida que
noite s claras s escondidas fora
vontade bea larga escuta
s avessas revelia exceo de imitao de
esquerda s turras s vezes chave
direita procura deriva toa
luz sombra de frente de proporo que
semelhana de s ordens beira de

Crase diante de Nomes de Lugar

Alguns nomes de lugar no admitem a anteposio do artigo a. Outros, entretanto, admitem o artigo, de modo que
diante deles haver crase, desde que o termo regente exija a preposio a. Para saber se um nome de lugar admite ou no
a anteposio do artigo feminino a, deve-se substituir o termo regente por um verbo que pea a preposio de ou em.
A ocorrncia da contrao da ou na prova que esse nome de lugar aceita o artigo e, por isso, haver crase. Por exemplo:

57
PORTUGUS

Vou Frana. (Vim da [de+a] Frana. Estou na [em+a] So normas s quais todos os alunos devem obedecer.
Frana.) Esta foi a concluso qual ele chegou.
Cheguei Grcia. (Vim da Grcia. Estou na Grcia.) Vrias alunas s quais ele fez perguntas no souberam
Retornarei Itlia. (Vim da Itlia. Estou na Itlia) responder nenhuma das questes.
Vou a Porto Alegre. (Vim de Porto Alegre. Estou em Por- A sesso qual assisti estava vazia.
to Alegre.)
Crase com o Pronome Demonstrativo a
*- Dica da Z!: use a regrinha Vou A volto DA, crase
H; vou A volto DE, crase PRA QU? A ocorrncia da crase com o pronome demonstrativo
Ex: Vou a Campinas. = Volto de Campinas. a tambm pode ser detectada atravs da substituio do
Vou praia. = Volto da praia. termo regente feminino por um termo regido masculino.
Veja:
- ATENO: quando o nome de lugar estiver especifi- Minha revolta ligada do meu pas.
cado, ocorrer crase. Veja: Meu luto ligado ao do meu pas.
Retornarei So Paulo dos bandeirantes. = mesmo As oraes so semelhantes s de antes.
que, pela regrinha acima, seja a do VOLTO DE Os exemplos so semelhantes aos de antes.
Irei Salvador de Jorge Amado. Suas perguntas so superiores s dele.
Seus argumentos so superiores aos dele.
Crase diante dos Pronomes Demonstrativos Sua blusa idntica de minha colega.
Seu casaco idntico ao de minha colega.
Aquele (s), Aquela (s), Aquilo
A Palavra Distncia
Haver crase diante desses pronomes sempre que o
termo regente exigir a preposio a. Por exemplo: Se a palavra distncia estiver especificada, determinada,
Refiro-me a + aquele atentado. a crase deve ocorrer. Por exemplo: Sua casa fica distncia
Preposio Pronome
de 100km daqui. (A palavra est determinada)
Refiro-me quele atentado.
Todos devem ficar distncia de 50 metros do palco. (A
palavra est especificada.)
O termo regente do exemplo acima o verbo transi-
tivo indireto referir (referir-se a algo ou algum) e exige
Se a palavra distncia no estiver especificada, a crase
preposio, portanto, ocorre a crase. Observe este outro
no pode ocorrer. Por exemplo:
exemplo:
Os militares ficaram a distncia.
Aluguei aquela casa.
Gostava de fotografar a distncia.
O verbo alugar transitivo direto (alugar algo) e no Ensinou a distncia.
exige preposio. Logo, a crase no ocorre nesse caso. Veja Dizem que aquele mdico cura a distncia.
outros exemplos: Reconheci o menino a distncia.
Dediquei quela senhora todo o meu trabalho.
Quero agradecer queles que me socorreram. Observao: por motivo de clareza, para evitar ambi-
Refiro-me quilo que aconteceu com seu pai. guidade, pode-se usar a crase. Veja:
No obedecerei quele sujeito. Gostava de fotografar distncia.
Assisti quele filme trs vezes. Ensinou distncia.
Espero aquele rapaz. Dizem que aquele mdico cura distncia.
Fiz aquilo que voc disse.
Comprei aquela caneta. Casos em que a ocorrncia da crase FACULTATIVA

Crase com os Pronomes Relativos A Qual, As Quais - diante de nomes prprios femininos:
Observao: facultativo o uso da crase diante de no-
A ocorrncia da crase com os pronomes relativos a mes prprios femininos porque facultativo o uso do arti-
qual e as quais depende do verbo. Se o verbo que rege es- go. Observe:
ses pronomes exigir a preposio a, haver crase. poss- Paula muito bonita. Laura minha amiga.
vel detectar a ocorrncia da crase nesses casos utilizando a A Paula muito bonita. A Laura minha amiga.
substituio do termo regido feminino por um termo regi-
do masculino. Por exemplo: Como podemos constatar, facultativo o uso do artigo
A igreja qual me refiro fica no centro da cidade. feminino diante de nomes prprios femininos, ento pode-
O monumento ao qual me refiro fica no centro da ci- mos escrever as frases abaixo das seguintes formas:
dade. Entreguei o carto a Paula. Entreguei o carto a Roberto.
Caso surja a forma ao com a troca do termo, ocorrer a Entreguei o carto Paula. Entreguei o carto ao Ro-
crase. Veja outros exemplos: berto.

58
PORTUGUS

- diante de pronome possessivo feminino: 03 Nesta oportunidade, volto ___ referir-me ___ proble-
Observao: facultativo o uso da crase diante de pro- mas j expostos ___ V. S ___ alguns dias.
nomes possessivos femininos porque facultativo o uso do a) - queles - a - h
artigo. Observe: b) a - queles - a - h
Minha av tem setenta anos. Minha irm est esperan- c) a - aqueles - - a
do por voc. d) - queles - a - a
A minha av tem setenta anos. A minha irm est es- e) a - aqueles - - h
perando por voc.
Sendo facultativo o uso do artigo feminino diante de 04.(Agente Tcnico FCC 2013-adap.) Claro que no
pronomes possessivos femininos, ento podemos escrever me estou referindo a essa vulgar comunicao festiva e
as frases abaixo das seguintes formas: efervescente.
Cedi o lugar a minha av. Cedi o lugar a meu av. O vocbulo a dever receber o sinal indicativo de crase
Cedi o lugar minha av. Cedi o lugar ao meu av. se o segmento grifado for substitudo por:
A) leitura apressada e sem profundidade.
- depois da preposio at: B) cada um de ns neste formigueiro.
Fui at a praia. ou Fui at praia. C) exemplo de obras publicadas recentemente.
Acompanhe-o at a porta. ou Acompanhe-o D) uma comunicao festiva e virtual.
at porta. E) respeito de autores reconhecidos pelo pblico.
A palestra vai at as cinco horas da tarde. ou A
palestra vai at s cinco horas da tarde. 05. (Agente de Escolta e Vigilncia Penitenciria VU-
NESP 2013).
Questes sobre Crase O Instituto Nacional de Administrao Prisional (INAP)
tambm desenvolve atividades ldicas de apoio______ ressocia-
01.( Escrevente TJ SP Vunesp/2012) No Brasil, as dis- lizao do indivduo preso, com o objetivo de prepar--lo para
cusses sobre drogas parecem limitar-se ______aspectos ju- o retorno______ sociedade. Dessa forma, quando em liberdade,
rdicos ou policiais. como se suas nicas consequncias ele estar capacitado______ ter uma profisso e uma vida digna.
estivessem em legalismos, tecnicalidades e estatsticas cri- (Disponvel em: www.metropolitana.com.br/blog/
minais. Raro ler ____respeito envolvendo questes de sade qual_e_a_importancia_da_ressocializacao_de_presos. Aces-
so em: 18.08.2012. Adaptado)
pblica como programas de esclarecimento e preveno, de
tratamento para dependentes e de reintegrao desses____
Assinale a alternativa que preenche, correta e respecti-
vida. Quantos de ns sabemos o nome de um mdico ou
vamente, as lacunas do texto, de acordo com a norma-pa-
clnica ____quem tentar encaminhar um drogado da nossa
dro da lngua portuguesa.
prpria famlia?
A)
(Ruy Castro, Da nossa prpria famlia. Folha de S.Pau-
B) a a
lo, 17.09.2012. Adaptado)
C) a
As lacunas do texto devem ser preenchidas, correta e D) ... a
respectivamente, com: E) a a
(A) aos a a
(B) aos a a 06. O Ministro informou que iria resistir _____ presses
(C) a a contrrias _____ modificaes relativas _____ aquisio da
(D) casa prpria.
(E) a a a a a) s - quelas _
b) as - aquelas - a
02. (Agente de Apoio Administrativo FCC 2013).Leia c) s quelas - a
o texto a seguir. d) s - aquelas -
Foi por esse tempo que Rita, desconfiada e medrosa, cor- e) as - quelas -
reu ______ cartomante para consult-la sobre a verdadeira
causa do procedimento de Camilo. Vimos que ______ carto- 07. (Agente de Escolta e Vigilncia Penitenciria VU-
mante restituiu--lhe ______ confiana, e que o rapaz repreen- NESP 2013-adap) O acento indicativo de crase est corre-
deu-a por ter feito o que fez. tamente empregado em:
(Machado de Assis. A cartomante. In: Vrias histrias. A) Tendncias agressivas comeam ser relacionadas com
Rio de Janeiro: Globo, 1997, p. 6) as dificuldades para lidar com as frustraes de seus desejos.
Preenchem corretamente as lacunas da frase acima, na B) A agressividade impulsiva deve-se perturbaes
ordem dada: nos mecanismos biolgicos de controle emocional.
A) a a C) A violncia urbana comparada uma enfermidade.
B) a a D) Condies de risco aliadas exemplo de impunidade
C) a alimentam a violncia crescente nas cidades.
D) a E) Um ambiente desfavorvel formao da personali-
E) a dade atinge os mais vulnerveis.

59
PORTUGUS

08. (Agente de Vigilncia e Recepo VUNESP 2013). a cada um de ns neste formigueiro. (antes de prono-
O sinal indicativo de crase est correto em: me indefinido)
A) Este cientista tem se dedicado uma pesquisa na a exemplo de obras publicadas recentemente. (palavra
rea de biotecnologia. masculina)
B) Os pais no podem ser omissos e devem se dedicar a uma comunicao festiva e virtual. (artigo indefini-
educao dos filhos. do)
C) Nossa sndica dedica-se integralmente conservar a respeito de autores reconhecidos pelo pblico. (pa-
as instalaes do prdio. lavra masculina)
D) O bombeiro deve dedicar sua ateno qualquer
detalhe que envolva a segurana das pessoas. 5-) O Instituto Nacional de Administrao Prisio-
E) funo da poltica dedicar-se todo problema nal (INAP) tambm desenvolve atividades ldicas de
que comprometa o bem-estar do cidado. apoio_____ ressocializao do indivduo preso, com o ob-
jetivo de prepar--lo para o retorno_____ sociedade. Dessa
09. (Agente Educacional VUNESP 2013). Assinale forma, quando em liberdade, ele estar capacitado__a___
a alternativa em que a sequncia da frase a seguir traz o ter uma profisso e uma vida digna.
uso correto do acento indicativo de crase, de acordo com a - Apoio a ? Regncia nominal pede preposio;
norma-padro da lngua portuguesa. - retorno a? regncia nominal pede preposio;
- antes de verbo no infinitivo no h crase.
Um bom conhecimento de matemtica indispensvel
A) todo e qualquer estudante. 6-) O Ministro informou que iria resistir _s__ presses
B) estudantes de nvel superior. contrrias quelas_ modificaes relativas ___ aquisio da
C) quem pretende carreiras no campo de exatas. casa prpria.
D) construo do saber nas mais diversas reas. - resistir a? regncia verbal pede preposio;
E) uma boa formao profissional. - contrria a? regncia nominal pede preposio;
- relativas a? regncia nominal pede preposio.
GABARITO
7-)
01. B 02. A 03. B 04. A 05. D
A) Tendncias agressivas comeam ser relacionadas
06. A 07. E 08. B 09. D
com as dificuldades para lidar com as frustraes de seus
desejos. (antes de verbo no infinitivo no h crase)
RESOLUO
B) A agressividade impulsiva deve-se perturbaes
nos mecanismos biolgicos de controle emocional. (se
1-) limitar-se _aos _aspectos jurdicos ou policiais.
o a est no singular e antecede palavra no plural, no h
Raro ler __a__respeito (antes de palavra masculina
no h crase) crase)
de reintegrao desses__ vida. (reintegrar a + a C) A violncia urbana comparada uma enfermidade.
vida = ) (artigo indefinido)
o nome de um mdico ou clnica __a_quem tentar en- D) Condies de risco aliadas exemplo de impunida-
caminhar um drogado da nossa prpria famlia? (antes de de alimentam a violncia crescente nas cidades. (palavra
pronome indefinido/relativo) masculina)
E) Um ambiente desfavorvel formao da personali-
2-) correu _ (= para a ) cartomante para consult-la dade atinge os mais vulnerveis. = correta (regncia nomi-
sobre a verdadeira causa do procedimento de Camilo. Vi- nal: desfavorvel a?)
mos que _a__cartomante (objeto direto)restituiu-lhe ___a___
confiana (objeto direto), e que o rapaz repreendeu-a por 8-)
ter feito o que fez. A) Este cientista tem se dedicado uma pesquisa na
rea de biotecnologia. (artigo indefinido)
3-) Nesta oportunidade, volto _a_ referir-me queles__ B) Os pais no podem ser omissos e devem se dedicar
problemas j expostos a _ V. S _h_ alguns dias. educao dos filhos. = correta (regncia verbal: dedicar a )
- a referir = antes de verbo no infinito no h crase; C) Nossa sndica dedica-se integralmente conservar
- quem faz referncia, faz referncia A algo ou A al- as instalaes do prdio. (verbo no infinitivo)
gum ( a regncia do verbo pede preposio) D) O bombeiro deve dedicar sua ateno qualquer
- antes de pronome de tratamento no h crase (exce- detalhe que envolva a segurana das pessoas. (pronome
o senhora, que admite artigo); indefinido)
- h no sentido de tempo passado. E) funo da poltica dedicar-se todo problema
que comprometa o bem-estar do cidado. (pronome in-
4-) Claro que no me estou referindo leitura apressa- definido)
da e sem profundidade.

60
PORTUGUS

9-) Um bom conhecimento de matemtica indispen- Para estudar a regncia verbal, agruparemos os verbos
svel construo do saber nas mais diversas reas. de acordo com sua transitividade. A transitividade, porm,
A) todo e qualquer estudante. (pronome indefinido) no um fato absoluto: um mesmo verbo pode atuar de
B) estudantes de nvel superior. (a no singular an- diferentes formas em frases distintas.
tes de palavra no plural)
C) quem pretende carreiras no campo de exatas. Verbos Intransitivos
(pronome indefinido/relativo)
E) uma boa formao profissional. (artigo indefini- Os verbos intransitivos no possuem complemento.
do) importante, no entanto, destacar alguns detalhes relativos
aos adjuntos adverbiais que costumam acompanh-los.

- Chegar, Ir
REGNCIA. Normalmente vm acompanhados de adjuntos adver-
biais de lugar. Na lngua culta, as preposies usadas para
indicar destino ou direo so: a, para.
Fui ao teatro.
D-se o nome de regncia relao de subordinao
Adjunto Adverbial de Lugar
que ocorre entre um verbo (ou um nome) e seus comple-
mentos. Ocupa-se em estabelecer relaes entre as pala- Ricardo foi para a Espanha.
vras, criando frases no ambguas, que expressem efetiva- Adjunto Adverbial de Lugar
mente o sentido desejado, que sejam corretas e claras.
- Comparecer
Regncia Verbal O adjunto adverbial de lugar pode ser introduzido por
em ou a.
Termo Regente: VERBO Comparecemos ao estdio (ou no estdio) para ver o
ltimo jogo.
A regncia verbal estuda a relao que se estabelece
entre os verbos e os termos que os complementam (obje- Verbos Transitivos Diretos
tos diretos e objetos indiretos) ou caracterizam (adjuntos
adverbiais). Os verbos transitivos diretos so complementados por
O estudo da regncia verbal permite-nos ampliar nos- objetos diretos. Isso significa que no exigem preposio
sa capacidade expressiva, pois oferece oportunidade de para o estabelecimento da relao de regncia. Ao empre-
conhecermos as diversas significaes que um verbo pode gar esses verbos, devemos lembrar que os pronomes obl-
assumir com a simples mudana ou retirada de uma pre- quos o, a, os, as atuam como objetos diretos. Esses prono-
posio. Observe: mes podem assumir as formas lo, los, la, las (aps formas
A me agrada o filho. -> agradar significa acariciar, verbais terminadas em -r, -s ou -z) ou no, na, nos, nas (aps
contentar. formas verbais terminadas em sons nasais), enquanto lhe e
A me agrada ao filho. -> agradar significa causar lhes so, quando complementos verbais, objetos indiretos.
agrado ou prazer, satisfazer. So verbos transitivos diretos, dentre outros: abando-
Logo, conclui-se que agradar algum diferente de nar, abenoar, aborrecer, abraar, acompanhar, acusar, ad-
agradar a algum. mirar, adorar, alegrar, ameaar, amolar, amparar, auxiliar,
castigar, condenar, conhecer, conservar,convidar, defender,
eleger, estimar, humilhar, namorar, ouvir, prejudicar, prezar,
Saiba que:
proteger, respeitar, socorrer, suportar, ver, visitar.
O conhecimento do uso adequado das preposies
Na lngua culta, esses verbos funcionam exatamente
um dos aspectos fundamentais do estudo da regncia ver-
como o verbo amar:
bal (e tambm nominal). As preposies so capazes de
Amo aquele rapaz. / Amo-o.
modificar completamente o sentido do que se est sendo Amo aquela moa. / Amo-a.
dito. Veja os exemplos: Amam aquele rapaz. / Amam-no.
Cheguei ao metr. Ele deve amar aquela mulher. / Ele deve am-la.
Cheguei no metr.
Obs.: os pronomes lhe, lhes s acompanham esses ver-
No primeiro caso, o metr o lugar a que vou; no se- bos para indicar posse (caso em que atuam como adjuntos
gundo caso, o meio de transporte por mim utilizado. A adnominais).
orao Cheguei no metr, popularmente usada a fim de Quero beijar-lhe o rosto. (= beijar seu rosto)
indicar o lugar a que se vai, possui, no padro culto da ln- Prejudicaram-lhe a carreira. (= prejudicaram sua car-
gua, sentido diferente. Alis, muito comum existirem di- reira)
vergncias entre a regncia coloquial, cotidiana de alguns Conheo-lhe o mau humor! (= conheo seu mau hu-
verbos, e a regncia culta. mor)

61
PORTUGUS

Verbos Transitivos Indiretos Agradeci o presente. / Agradeci-o.


Agradeo a voc. / Agradeo-lhe.
Os verbos transitivos indiretos so complementados Perdoei a ofensa. / Perdoei-a.
por objetos indiretos. Isso significa que esses verbos exi- Perdoei ao agressor. / Perdoei-lhe.
gem uma preposio para o estabelecimento da relao Paguei minhas contas. / Paguei-as.
de regncia. Os pronomes pessoais do caso oblquo de ter- Paguei aos meus credores. / Paguei-lhes.
ceira pessoa que podem atuar como objetos indiretos so
o lhe, o lhes, para substituir pessoas. No se utilizam Informar
os pronomes o, os, a, as como complementos de verbos - Apresenta objeto direto ao se referir a coisas e objeto
transitivos indiretos. Com os objetos indiretos que no re- indireto ao se referir a pessoas, ou vice-versa.
presentam pessoas, usam-se pronomes oblquos tnicos Informe os novos preos aos clientes.
de terceira pessoa (ele, ela) em lugar dos pronomes tonos Informe os clientes dos novos preos. (ou sobre os novos
lhe, lhes. preos)
Os verbos transitivos indiretos so os seguintes: - Na utilizao de pronomes como complementos, veja
- Consistir - Tem complemento introduzido pela pre- as construes:
posio em: A modernidade verdadeira consiste em direi- Informei-os aos clientes. / Informei-lhes os novos preos.
tos iguais para todos. Informe-os dos novos preos. / Informe-os deles. (ou so-
bre eles)
- Obedecer e Desobedecer - Possuem seus comple-
mentos introduzidos pela preposio a: Obs.: a mesma regncia do verbo informar usada para
Devemos obedecer aos nossos princpios e ideais. os seguintes: avisar, certificar, notificar, cientificar, prevenir.
Eles desobedeceram s leis do trnsito.
Comparar
- Responder - Tem complemento introduzido pela pre- Quando seguido de dois objetos, esse verbo admite as
posio a. Esse verbo pede objeto indireto para indicar a preposies a ou com para introduzir o complemento
quem ou ao que se responde. indireto.
Respondi ao meu patro. Comparei seu comportamento ao (ou com o) de uma
Respondemos s perguntas. criana.
Respondeu-lhe altura.
Pedir
Obs.: o verbo responder, apesar de transitivo indireto Esse verbo pede objeto direto de coisa (geralmente na
quando exprime aquilo a que se responde, admite voz pas- forma de orao subordinada substantiva) e indireto de pes-
siva analtica. Veja: soa.
O questionrio foi respondido corretamente.
Todas as perguntas foram respondidas satisfatoriamen- Pedi-lhe favores.
te. Objeto Indireto Objeto Direto

- Simpatizar e Antipatizar - Possuem seus complemen- Pedi-lhe que se mantivesse em silncio.


tos introduzidos pela preposio com. Objeto Indireto Orao Subordinada Substantiva
Antipatizo com aquela apresentadora. Objetiva Direta
Simpatizo com os que condenam os polticos que gover-
nam para uma minoria privilegiada. Saiba que:
- A construo pedir para, muito comum na linguagem
Verbos Transitivos Diretos e Indiretos cotidiana, deve ter emprego muito limitado na lngua culta.
No entanto, considerada correta quando a palavra licena
Os verbos transitivos diretos e indiretos so acompa- estiver subentendida.
nhados de um objeto direto e um indireto. Merecem desta- Peo (licena) para ir entregar-lhe os catlogos em casa.
que, nesse grupo: Agradecer, Perdoar e Pagar. So verbos Observe que, nesse caso, a preposio para introduz
que apresentam objeto direto relacionado a coisas e objeto uma orao subordinada adverbial final reduzida de infiniti-
indireto relacionado a pessoas. Veja os exemplos: vo (para ir entregar-lhe os catlogos em casa).
Agradeo aos ouvintes a audincia.
Objeto Indireto Objeto Direto - A construo dizer para, tambm muito usada popu-
larmente, igualmente considerada incorreta.
Paguei o dbito ao cobrador.
Objeto Direto Objeto Indireto Preferir
Na lngua culta, esse verbo deve apresentar objeto indi-
- O uso dos pronomes oblquos tonos deve ser feito reto introduzido pela preposio a. Por Exemplo:
com particular cuidado. Observe: Prefiro qualquer coisa a abrir mo de meus ideais.
Prefiro trem a nibus.

62
PORTUGUS

Obs.: na lngua culta, o verbo preferir deve ser usado CHAMAR


sem termos intensificadores, tais como: muito, antes, mil ve- - Chamar transitivo direto no sentido de convocar,
zes, um milho de vezes, mais. A nfase j dada pelo prefixo solicitar a ateno ou a presena de.
existente no prprio verbo (pre). Por gentileza, v chamar sua prima. / Por favor, v cha-
m-la.
Mudana de Transitividade X Mudana de Significado Chamei voc vrias vezes. / Chamei-o vrias vezes.
H verbos que, de acordo com a mudana de transitivi-
dade, apresentam mudana de significado. O conhecimento - Chamar no sentido de denominar, apelidar pode
das diferentes regncias desses verbos um recurso lin- apresentar objeto direto e indireto, ao qual se refere predi-
gustico muito importante, pois alm de permitir a correta cativo preposicionado ou no.
interpretao de passagens escritas, oferece possibilidades A torcida chamou o jogador mercenrio.
expressivas a quem fala ou escreve. Dentre os principais, A torcida chamou ao jogador mercenrio.
esto: A torcida chamou o jogador de mercenrio.
AGRADAR A torcida chamou ao jogador de mercenrio.
- Agradar transitivo direto no sentido de fazer cari-
CUSTAR
nhos, acariciar.
- Custar intransitivo no sentido de ter determinado
Sempre agrada o filho quando o rev. / Sempre o agrada
valor ou preo, sendo acompanhado de adjunto adverbial:
quando o rev.
Frutas e verduras no deveriam custar muito.
Cludia no perde oportunidade de agradar o gato. /
Cludia no perde oportunidade de agrad-lo. - No sentido de ser difcil, penoso, pode ser intransiti-
vo ou transitivo indireto.
- Agradar transitivo indireto no sentido de causar Muito custa viver to longe da famlia.
agrado a, satisfazer, ser agradvel a. Rege complemento Verbo Orao Subordinada Substantiva
introduzido pela preposio a. Subjetiva
O cantor no agradou aos presentes. Intransitivo Reduzida de Infinitivo
O cantor no lhes agradou.
Custa-me (a mim) crer que tomou realmente aquela
ASPIRAR atitude.
- Aspirar transitivo direto no sentido de sorver, inspi- Objeto Orao Subordinada Substantiva
rar (o ar), inalar: Aspirava o suave aroma. (Aspirava-o) Subjetiva
Indireto Reduzida de Infinitivo
- Aspirar transitivo indireto no sentido de desejar, ter
como ambio: Aspirvamos a melhores condies de vida. Obs.: a Gramtica Normativa condena as construes
(Aspirvamos a elas) que atribuem ao verbo custar um sujeito representado
por pessoa. Observe:
Obs.: como o objeto direto do verbo aspirar no Custei para entender o problema.
pessoa, mas coisa, no se usam as formas pronominais to- Forma correta: Custou-me entender o problema.
nas lhe e lhes e sim as formas tnicas a ele (s), a ela
(s). Veja o exemplo: Aspiravam a uma existncia melhor. (= IMPLICAR
Aspiravam a ela) - Como transitivo direto, esse verbo tem dois sentidos:
a) dar a entender, fazer supor, pressupor: Suas atitudes
implicavam um firme propsito.
ASSISTIR
b) Ter como consequncia, trazer como consequncia,
- Assistir transitivo direto no sentido de ajudar, pres-
acarretar, provocar: Liberdade de escolha implica amadure-
tar assistncia a, auxiliar. Por exemplo:
cimento poltico de um povo.
As empresas de sade negam-se a assistir os idosos.
As empresas de sade negam-se a assisti-los. - Como transitivo direto e indireto, significa compro-
meter, envolver: Implicaram aquele jornalista em questes
- Assistir transitivo indireto no sentido de ver, presen- econmicas.
ciar, estar presente, caber, pertencer. Exemplos:
Assistimos ao documentrio. Obs.: no sentido de antipatizar, ter implicncia, tran-
No assisti s ltimas sesses. sitivo indireto e rege com preposio com: Implicava com
Essa lei assiste ao inquilino. quem no trabalhasse arduamente.

Obs.: no sentido de morar, residir, o verbo assistir PROCEDER


intransitivo, sendo acompanhado de adjunto adverbial de - Proceder intransitivo no sentido de ser decisivo, ter
lugar introduzido pela preposio em: Assistimos numa cabimento, ter fundamento ou portar-se, comportar-se,
conturbada cidade. agir. Nessa segunda acepo, vem sempre acompanhado
de adjunto adverbial de modo.

63
PORTUGUS

As afirmaes da testemunha procediam, no havia como refut-las.


Voc procede muito mal.

- Nos sentidos de ter origem, derivar-se (rege a preposio de) e fazer, executar (rege complemento introduzido pela
preposio a) transitivo indireto.
O avio procede de Macei.
Procedeu-se aos exames.
O delegado proceder ao inqurito.

QUERER
- Querer transitivo direto no sentido de desejar, ter vontade de, cobiar.
Querem melhor atendimento.
Queremos um pas melhor.

- Querer transitivo indireto no sentido de ter afeio, estimar, amar.


Quero muito aos meus amigos.
Ele quer bem linda menina.
Despede-se o filho que muito lhe quer.

VISAR
- Como transitivo direto, apresenta os sentidos de mirar, fazer pontaria e de pr visto, rubricar.
O homem visou o alvo.
O gerente no quis visar o cheque.

- No sentido de ter em vista, ter como meta, ter como objetivo, transitivo indireto e rege a preposio a.
O ensino deve sempre visar ao progresso social.
Prometeram tomar medidas que visassem ao bem-estar pblico.

ESQUECER LEMBRAR
- Lembrar algo esquecer algo
- Lembrar-se de algo esquecer-se de algo (pronominal)

No 1 caso, os verbos so transitivos diretos, ou seja, exigem complemento sem preposio: Ele esqueceu o livro.
No 2 caso, os verbos so pronominais (-se, -me, etc) e exigem complemento com a preposio de. So, portanto,
transitivos indiretos:
- Ele se esqueceu do caderno.
- Eu me esqueci da chave.
- Eles se esqueceram da prova.
- Ns nos lembramos de tudo o que aconteceu.

H uma construo em que a coisa esquecida ou lembrada passa a funcionar como sujeito e o verbo sofre leve alte-
rao de sentido. uma construo muito rara na lngua contempornea, porm, fcil encontr-la em textos clssicos
tanto brasileiros como portugueses. Machado de Assis, por exemplo, fez uso dessa construo vrias vezes.
- Esqueceu-me a tragdia. (cair no esquecimento)
- Lembrou-me a festa. (vir lembrana)
O verbo lembrar tambm pode ser transitivo direto e indireto (lembrar alguma coisa a algum ou algum de alguma coisa).

SIMPATIZAR
Transitivo indireto e exige a preposio com: No simpatizei com os jurados.

NAMORAR
transitivo direto, ou seja, no admite preposio: Maria namora Joo.

Obs: No correto dizer: Maria namora com Joo.

OBEDECER
transitivo indireto, ou seja, exige complemento com a preposio a (obedecer a): Devemos obedecer aos pais.
Obs: embora seja transitivo indireto, esse verbo pode ser usado na voz passiva: A fila no foi obedecida.

64
PORTUGUS

VER
transitivo direto, ou seja, no exige preposio: Ele viu o filme.

Regncia Nominal

o nome da relao existente entre um nome (substantivo, adjetivo ou advrbio) e os termos regidos por esse nome.
Essa relao sempre intermediada por uma preposio. No estudo da regncia nominal, preciso levar em conta que
vrios nomes apresentam exatamente o mesmo regime dos verbos de que derivam. Conhecer o regime de um verbo
significa, nesses casos, conhecer o regime dos nomes cognatos. Observe o exemplo: Verbo obedecer e os nomes corres-
pondentes: todos regem complementos introduzidos pela preposio a. Veja:
Obedecer a algo/ a algum.
Obediente a algo/ a algum.

Apresentamos a seguir vrios nomes acompanhados da preposio ou preposies que os regem. Observe-os atenta-
mente e procure, sempre que possvel, associar esses nomes entre si ou a algum verbo cuja regncia voc conhece.

Substantivos
Admirao a, por Devoo a, para, com, por Medo a, de
Averso a, para, por Doutor em Obedincia a
Atentado a, contra Dvida acerca de, em, sobre Ojeriza a, por
Bacharel em Horror a Proeminncia sobre
Capacidade de, para Impacincia com Respeito a, com, para com, por

Adjetivos
Acessvel a Diferente de Necessrio a
Acostumado a, com Entendido em Nocivo a
Afvel com, para com Equivalente a Paralelo a
Agradvel a Escasso de Parco em, de
Alheio a, de Essencial a, para Passvel de
Anlogo a Fcil de Prefervel a
Ansioso de, para, por Fantico por Prejudicial a
Apto a, para Favorvel a Prestes a
vido de Generoso com Propcio a
Benfico a Grato a, por Prximo a
Capaz de, para Hbil em Relacionado com
Compatvel com Habituado a Relativo a
Contemporneo a, de Idntico a Satisfeito com, de, em, por
Contguo a Imprprio para Semelhante a
Contrrio a Indeciso em Sensvel a
Curioso de, por Insensvel a Sito em
Descontente com Liberal com Suspeito de
Desejoso de Natural de Vazio de

Advrbios
Longe de Perto de

Obs.: os advrbios terminados em -mente tendem a seguir o regime dos adjetivos de que so formados: paralela a;
paralelamente a; relativa a; relativamente a.

Fonte: http://www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint61.php

Questes sobre Regncia Nominal e Verbal

01. (Administrador FCC 2013-adap.).


... a que ponto a astronomia facilitou a obra das outras cincias ...
O verbo que exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima est empregado em:
A) ...astros que ficam to distantes ...
B) ...que a astronomia uma das cincias ...
C) ...que nos proporcionou um esprito ...
D) ...cuja importncia ningum ignora ...
E) ...onde seu corpo no passa de um ponto obscuro ...

65
PORTUGUS

02.(Agente de Apoio Administrativo FCC 2013- (C) No h dvida de que as mulheres, ampliam ra-
adap.). pidamente seu espao, na carreira cientfica, ainda que o
... pediu ao delegado do bairro que desse um jeito nos avano seja mais notvel, em alguns pases: o Brasil um
filhos do sueco. exemplo, do que em outros.
O verbo que exige, no contexto, o mesmo tipo de com- (D) No h dvida de que as mulheres ampliam ra-
plementos que o grifado acima est empregado em: pidamente seu espao na carreira cientfica, ainda que o
A) ...que existe uma coisa chamada exrcito... avano seja mais notvel em alguns pases o Brasil um
B) ...como se isso aqui fosse casa da sogra? exemplo do que em outros.
C) ...compareceu em companhia da mulher delega- (E) No h dvida que as mulheres ampliam rapida-
cia... mente, seu espao na carreira cientfica, ainda que, o avan-
D) Eu ensino o senhor a cumprir a lei, ali no duro... o seja mais notvel em alguns pases (o Brasil um exem-
E) O delegado apenas olhou-a espantado com o atre- plo) do que em outros.
vimento.
06. (Papiloscopista Policial VUNESP 2013). Assina-
03.(Agente de Defensoria Pblica FCC 2013-adap.). le a alternativa correta quanto regncia dos termos em
... constava simplesmente de uma vareta quebrada em destaque.
partes desiguais... (A) Ele tentava convencer duas senhoras a assumir a
O verbo que exige o mesmo tipo de complemento que responsabilidade pelo problema.
o grifado acima est empregado em: (B) A menina tinha o receio a levar uma bronca por ter
A) Em campos extensos, chegavam em alguns casos a se perdido.
extremos de sutileza. (C) A garota tinha apenas a lembrana pelo desenho
B) ...eram comumente assinalados a golpes de macha- de um ndio na porta do prdio.
do nos troncos mais robustos. (D) A menina no tinha orgulho sob o fato de ter se
C) Os toscos desenhos e os nomes estropiados deso-
perdido de sua famlia.
rientam, no raro, quem...
(E) A famlia toda se organizou para realizar a procura
D) Koch-Grnberg viu uma dessas marcas de caminho
garotinha.
na serra de Tunu...
E) ...em que to bem se revelam suas afinidades com o
07. (Analista de Sistemas VUNESP 2013). Assinale
gentio, mestre e colaborador...
a alternativa que completa, correta e respectivamente, as
lacunas do texto, de acordo com as regras de regncia.
04. (Agente Tcnico FCC 2013-adap.).
Os estudos _______ quais a pesquisadora se reportou j
... para lidar com as mltiplas vertentes da justia...
assinalavam uma relao entre os distrbios da imagem
O verbo que exige o mesmo tipo de complemento que
corporal e a exposio a imagens idealizadas pela mdia.
o da frase acima se encontra em:
A) A palavra direito, em portugus, vem de directum, A pesquisa faz um alerta ______ influncia negativa que
do verbo latino dirigere... a mdia pode exercer sobre os jovens.
B) ...o Direito tem uma complexa funo de gesto das A) dos na
sociedades... B) nos entre a
C) ...o de que o Direito [...] esteja permeado e regulado C) aos para a
pela justia. D) sobre os pela
D) Essa problematicidade no afasta a fora das aspi- E) pelos sob a
raes da justia...
E) Na dinmica dessa tenso tem papel relevante o 08. (Analista em Planejamento, Oramento e Finanas
sentimento de justia. Pblicas VUNESP 2013). Considerando a norma-padro
da lngua, assinale a alternativa em que os trechos desta-
05. (Escrevente TJ SP Vunesp 2012) Assinale a alter- cados esto corretos quanto regncia, verbal ou nominal.
nativa em que o perodo, adaptado da revista Pesquisa A) O prdio que o taxista mostrou dispunha de mais
Fapesp de junho de 2012, est correto quanto regncia de dez mil tomadas.
nominal e pontuao. B) O autor fez conjecturas sob a possibilidade de haver
(A) No h dvida que as mulheres ampliam, rapida- um homem que estaria ouvindo as notas de um obo.
mente, seu espao na carreira cientfica ainda que o avan- C) Centenas de trabalhadores esto empenhados de
o seja mais notvel em alguns pases, o Brasil um exem- criar logotipos e negociar.
plo, do que em outros. D) O taxista levou o autor a indagar no nmero de
(B) No h dvida de que, as mulheres, ampliam ra- tomadas do edifcio.
pidamente seu espao na carreira cientfica; ainda que o E) A corrida com o taxista possibilitou que o autor re-
avano seja mais notvel, em alguns pases, o Brasil um parasse a um prdio na marginal.
exemplo!, do que em outros.

66
PORTUGUS

09. (Assistente de Informtica II VUNESP 2013). As- D) Essa problematicidade no afasta a fora das aspira-
sinale a alternativa que substitui a expresso destacada na es da justia... =transitivo direto e indireto
frase, conforme as regras de regncia da norma-padro da E) Na dinmica dessa tenso tem papel relevante o
lngua e sem alterao de sentido. sentimento de justia. =transitivo direto
Muitas organizaes lutaram a favor da igualdade de
direitos dos trabalhadores domsticos. 5-) A correo do item deve respeitar as regras de pon-
A) da tuao tambm. Assinalei apenas os desvios quanto re-
B) na gncia (pontuao encontra-se em tpico especfico)
C) pela (A) No h dvida de que as mulheres ampliam,
D) sob a (B) No h dvida de que (erros quanto pon-
E) sobre a
tuao)
(C) No h dvida de que as mulheres, (erros quanto
GABARITO
pontuao)
01. D 02. D 03. A 04. A 05. D (E) No h dvida de que as mulheres ampliam rapi-
06. A 07. C 08. A 09. C damente, seu espao na carreira cientfica, ainda que, o
RESOLUO avano seja mais notvel em alguns pases (o Brasil um
exemplo) do que em outros.
1-) ... a que ponto a astronomia facilitou a obra das 6-)
outras cincias ... (B) A menina tinha o receio de levar uma bronca por
Facilitar verbo transitivo direto ter se perdido.
A) ...astros que ficam to distantes ... = verbo de ligao (C) A garota tinha apenas a lembrana do desenho de
B) ...que a astronomia uma das cincias ... = verbo um ndio na porta do prdio.
de ligao (D) A menina no tinha orgulho do fato de ter se per-
C) ...que nos proporcionou um esprito ... = verbo tran- dido de sua famlia.
sitivo direto e indireto (E) A famlia toda se organizou para realizar a procura
E) ...onde seu corpo no passa de um ponto obscuro = pela garotinha.
verbo transitivo indireto
7-) Os estudos aos quais a pesquisadora se re-
2-) ... pediu ao delegado do bairro que desse um jeito portou j assinalavam uma relao entre os distrbios da
nos filhos do sueco.
imagem corporal e a exposio a imagens idealizadas pela
Pedir = verbo transitivo direto e indireto
mdia.
A) ...que existe uma coisa chamada EXRCITO... = tran-
sitivo direto A pesquisa faz um alerta para a influncia negativa
B) ...como se isso aqui fosse casa da sogra? =verbo de que a mdia pode exercer sobre os jovens.
ligao
C) ...compareceu em companhia da mulher delega- 8-)
cia... =verbo intransitivo B) O autor fez conjecturas sobre a possibilidade de ha-
E) O delegado apenas olhou-a espantado com o atrevi- ver um homem que estaria ouvindo as notas de um obo.
mento. =transitivo direto C) Centenas de trabalhadores esto empenhados em
criar logotipos e negociar.
3-) ... constava simplesmente de uma vareta quebrada D) O taxista levou o autor a indagar sobre o nmero de
em partes desiguais... tomadas do edifcio.
Constar = verbo intransitivo E) A corrida com o taxista possibilitou que o autor re-
B) ...eram comumente assinalados a golpes de macha- parasse em um prdio na marginal.
do nos troncos mais robustos. =ligao
C) Os toscos desenhos e os nomes estropiados deso- 9-) Muitas organizaes lutaram pela igualdade de
rientam, no raro, quem... =transitivo direto direitos dos trabalhadores domsticos.
D) Koch-Grnberg viu uma dessas marcas de caminho
na serra de Tunu... = transitivo direto
E) ...em que to bem se revelam suas afinidades com o
gentio, mestre e colaborador...=transitivo direto

4-) ... para lidar com as mltiplas vertentes da justia...


Lidar = transitivo indireto
B) ...o Direito tem uma complexa funo de gesto das
sociedades... =transitivo direto
C) ...o de que o Direito [...] esteja permeado e regulado
pela justia. =ligao

67
PORTUGUS

EXERCCIOS COMPLEMENTARES (C) Um levantamento mostrou que os adolescentes


americanos consomem, em mdia, 357 calorias dirias des-
1-) (FUNDAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC/ sa fonte.
SP ADMINISTRADOR - VUNESP/2013) Assinale a al- (D) Um levantamento, (X) mostrou que os adolescentes
ternativa correta quanto concordncia, de acordo americanos, (X) consomem (X) em mdia (X) 357 calorias
com a norma-padro da lngua portuguesa. dirias dessa fonte.
(A) A m distribuio de riquezas e a desigualdade (E) Um levantamento mostrou que os adolescentes
social est no centro dos debates atuais. americanos, (X) consomem (X) em mdia (X) 357 calorias
(B) Polticos, economistas e tericos diverge em re- dirias, (X) dessa fonte.
lao aos efeitos da desigualdade social.
(C) A diferena entre a renda dos mais ricos e a dos RESPOSTA: C.
mais pobres um fenmeno crescente.
(D) A m distribuio de riquezas tem sido muito 3-) (TRT/RO E AC ANALISTA JUDICIRIO
criticado por alguns tericos. FCC/2011) Esto plenamente observadas as normas de
(E) Os debates relacionado distribuio de rique- concordncia verbal na frase:
zas no so de exclusividade dos economistas. a) Destinam-se aos homens-placa um lugar visvel
nas ruas e nas praas, ao passo que lhes suprimida a
Realizei a correo nos itens: visibilidade social.
(A) A m distribuio de riquezas e a desigualdade so- b) As duas tbuas em que se comprimem o famige-
cial est = esto rado homem-placa carregam ditos que soam irnicos,
(B) Polticos, economistas e tericos diverge = diver- como compro ouro.
gem c) No se compara aos vexames dos homens-placa
(C) A diferena entre a renda dos mais ricos e a dos a exposio pblica a que se submetem os guardadores
mais pobres um fenmeno crescente. de carros.
(D) A m distribuio de riquezas tem sido muito criti- d) Ao se revogarem o emprego de carros-placa na
cado = criticada propaganda imobiliria, poupou-se a todos uma de-
(E) Os debates relacionado = relacionados monstrao de mau gosto.
e) No sensibilizavam aos possveis interessados
RESPOSTA: C. em apartamentos de luxo a viso grotesca daqueles ve-
lhos carros-placa.
2-) (COREN/SP ADVOGADO VUNESP/2013) Se-
guindo a norma-padro da lngua portuguesa, a frase Fiz as correes entre parnteses:
Um levantamento mostrou que os adolescentes ame- a) Destinam-se (destina-se) aos homens-placa um lu-
ricanos consomem em mdia 357 calorias dirias dessa gar visvel nas ruas e nas praas, ao passo que lhes supri-
fonte. recebe o acrscimo correto das vrgulas em: mida a visibilidade social.
(A) Um levantamento mostrou, que os adolescentes b) As duas tbuas em que se comprimem (comprime)
americanos consomem em mdia 357 calorias, dirias o famigerado homem-placa carregam ditos que soam ir-
dessa fonte. nicos, como compro ouro.
(B) Um levantamento mostrou que, os adolescentes c) No se compara aos vexames dos homens-placa a
americanos consomem, em mdia 357 calorias dirias exposio pblica a que se submetem os guardadores de
dessa fonte. carros.
(C) Um levantamento mostrou que os adolescentes d) Ao se revogarem (revogar) o emprego de carros-
americanos consomem, em mdia, 357 calorias dirias -placa na propaganda imobiliria, poupou-se a todos uma
dessa fonte. demonstrao de mau gosto.
(D) Um levantamento, mostrou que os adolescentes e) No sensibilizavam (sensibilizava) aos possveis in-
americanos, consomem em mdia 357 calorias dirias teressados em apartamentos de luxo a viso grotesca da-
dessa fonte. queles velhos carros-placa.
(E) Um levantamento mostrou que os adolescentes
americanos, consomem em mdia 357 calorias dirias, RESPOSTA: C.
dessa fonte.
4-) (TRE/PA- ANALISTA JUDICIRIO FGV/2011)
Assinalei com um X onde h pontuao inadequada Assinale a palavra que tenha sido acentuada seguindo a
ou faltante: mesma regra que distribudos.
(A) Um levantamento mostrou, (X) que os adolescentes (A) scio
americanos consomem (X) em mdia (X) 357 calorias, (X) (B) sofr-lo
dirias dessa fonte. (C) lcidos
(B) Um levantamento mostrou que, (X) os adolescentes (D) constitu
americanos consomem, em mdia (X) 357 calorias dirias (E) rfos
dessa fonte.

68
PORTUGUS

Distribumos = regra do hiato (...) O uso do pronome de tratamento Vossa Senhoria


(A) scio = paroxtona terminada em ditongo (abreviado V. Sa.) para vereadores est correto, sim. Numa
(B) sofr-lo = oxtona (no se considera o pronome Cmara de Vereadores s se usa Vossa Excelncia para o seu
oblquo. Nunca!) presidente, de acordo com o Manual de Redao da Presi-
(C) lcidos = proparoxtona dncia da Repblica (1991).
(D) constitu = regra do hiato (diferente de constitui (Fonte: http://www.linguabrasil.com.br/nao-tropece-
oxtona: cons-ti-tui) -detail.php?id=393)
(E) rfos = paroxtona terminada em o
RESPOSTA: E.
RESPOSTA: D.
7-) (TRE/AL TCNICO JUDICIRIO FCC/2010)
5-) (TRT/PE ANALISTA JUDICIRIO FCC/2012) ... valores e princpios que sejam percebidos pela so-
A concordncia verbal est plenamente observada na ciedade como tais.
frase: Transpondo para a voz ativa a frase acima, o verbo
(A) Provocam muitas polmicas, entre crentes e passar a ser, corretamente,
materialistas, o posicionamento de alguns religiosos e (A) perceba.
parlamentares acerca da educao religiosa nas escolas (B) foi percebido.
pblicas. (C) tenham percebido.
(B) Sempre devero haver bons motivos, junto (D) devam perceber.
queles que so contra a obrigatoriedade do ensino (E) estava percebendo.
religioso, para se reservar essa prtica a setores da ini-
ciativa privada. ... valores e princpios que sejam percebidos pela so-
(C) Um dos argumentos trazidos pelo autor do tex- ciedade como tais = dois verbos na voz passiva, ento te-
to, contra os que votam a favor do ensino religioso na remos um na ativa: que a sociedade perceba os valores e
escola pblica, consistem nos altos custos econmicos princpios...
que acarretaro tal medida.
(D) O nmero de templos em atividade na cidade RESPOSTA: A
de So Paulo vm gradativamente aumentando, em
proporo maior do que ocorrem com o nmero de es- 8-) (TRE/AL TCNICO JUDICIRIO FCC/2010) A
colas pblicas. concordncia verbal e nominal est inteiramente corre-
(E) Tanto a Lei de Diretrizes e Bases da Educao ta na frase:
como a regulao natural do mercado sinalizam para (A) A sociedade deve reconhecer os princpios e
as inconvenincias que adviriam da adoo do ensino valores que determinam as escolhas dos governantes,
religioso nas escolas pblicas. para conferir legitimidade a suas decises.
(B) A confiana dos cidados em seus dirigentes
(A) Provocam = provoca (o posicionamento) devem ser embasados na percepo dos valores e prin-
(B) Sempre devero haver bons motivos = dever haver cpios que regem a prtica poltica.
(C) Um dos argumentos trazidos pelo autor do texto, (C) Eleies livres e diretas garantia de um verda-
contra os que votam a favor do ensino religioso na escola deiro regime democrtico, em que se respeita tanto as
pblica, consistem = consiste. liberdades individuais quanto as coletivas.
(D) O nmero de templos em atividade na cidade de (D) As instituies fundamentais de um regime de-
So Paulo vm gradativamente aumentando, em propor- mocrtico no pode estar subordinado s ordens indis-
o maior do que ocorrem = ocorre criminadas de um nico poder central.
(E) Tanto a Lei de Diretrizes e Bases da Educao como (E) O interesse de todos os cidados esto voltados
a regulao natural do mercado sinalizam para as inconve- para o momento eleitoral, que expem as diferentes
nincias que adviriam da adoo do ensino religioso nas opinies existentes na sociedade.
escolas pblicas. Fiz os acertos entre parnteses:
(A) A sociedade deve reconhecer os princpios e valores
RESPOSTA: E. que determinam as escolhas dos governantes, para confe-
rir legitimidade a suas decises.
6-) (TRE/PA- ANALISTA JUDICIRIO FGV/2011) (B) A confiana dos cidados em seus dirigentes de-
Segundo o Manual de Redao da Presidncia da Rep- vem (deve) ser embasados (embasada) na percepo dos
blica, NO se deve usar Vossa Excelncia para valores e princpios que regem a prtica poltica.
(A) embaixadores. (C) Eleies livres e diretas (so) garantia de um ver-
(B) conselheiros dos Tribunais de Contas estaduais. dadeiro regime democrtico, em que se respeita (respei-
(C) prefeitos municipais. tam) tanto as liberdades individuais quanto as coletivas.
(D) presidentes das Cmaras de Vereadores. (D) As instituies fundamentais de um regime demo-
(E) vereadores. crtico no pode (podem) estar subordinado (subordina-
das) s ordens indiscriminadas de um nico poder central.

69
PORTUGUS

(E) O interesse de todos os cidados esto (est) vol- c) Ser preciso, talvez: redefinir a infncia, j que
tados (voltado) para o momento eleitoral, que expem (ex- as crianas de hoje ao que tudo indica, nada tm a ver
pe) as diferentes opinies existentes na sociedade. com as de ontem.
d) Ser preciso, talvez redefinir a infncia? - j que
RESPOSTA: A. as crianas de hoje ao que tudo indica, nada tm a ver
com as de ontem.
9-) (TRE/AL ANALISTA JUDICIRIO FCC/2010) e) Ser preciso, talvez, redefinir a infncia, j que
A frase que admite transposio para a voz passiva : as crianas de hoje, ao que tudo indica, nada tm a ver
(A) O cmulo da iluso tambm o cmulo do sa- com as de ontem.
grado.
(B) O conceito de espetculo unifica e explica uma Devido igualdade textual entre os itens, a apresenta-
grande diversidade de fenmenos. o da alternativa correta indica quais so as inadequaes
(C) O espetculo ao mesmo tempo parte da so- nas demais.
ciedade, a prpria sociedade e seu instrumento de uni-
ficao. RESPOSTA: E.
(D) As imagens fluem desligadas de cada aspecto
da vida (...). 12-) (POLCIA MILITAR DO ESTADO DO ACRE
(E) Por ser algo separado, ele o foco do olhar ilu- ALUNO SOLDADO COMBATENTE FUNCAB/2012)
dido e da falsa conscincia. No trecho: O crescimento econmico, se associado
ampliao do emprego, PODE melhorar o quadro aqui
(A) O cmulo da iluso tambm o cmulo do sagra- sumariamente descrito., se passarmos o verbo desta-
do. cado para o futuro do pretrito do indicativo, teremos
(B) O conceito de espetculo unifica e explica uma a forma:
grande diversidade de fenmenos. A) puder.
- Uma grande diversidade de fenmenos unificada e B) poderia.
explicada pelo conceito... C) pde.
(C) O espetculo ao mesmo tempo parte da socieda-
D) poder.
de, a prpria sociedade e seu instrumento de unificao.
E) pudesse.
(D) As imagens fluem desligadas de cada aspecto da
vida (...).
Conjugando o verbo poder no futuro do pretrito do
(E) Por ser algo separado, ele o foco do olhar iludido
Indicativo: eu poderia, tu poderias, ele poderia, ns pode-
e da falsa conscincia.
ramos, vs podereis, eles poderiam. O sujeito da orao
crescimento econmico (singular), portanto, terceira pes-
RESPOSTA: B.
soa do singular (ele) = poderia.
10-) (MPE/AM - AGENTE DE APOIO ADMINISTRA-
TIVO - FCC/2013) Quando a gente entra nas serrarias, RESPOSTA: B.
v dezenas de caminhes parados, revelou o analista 13-) (TRE/AP - TCNICO JUDICIRIO FCC/2011)
ambiental Geraldo Motta. Entre as frases que seguem, a nica correta :
Substituindo-se Quando por Se, os verbos subli- a) Ele se esqueceu de que?
nhados devem sofrer as seguintes alteraes: b) Era to rum aquele texto, que no deu para dis-
(A) entrar vira tribui-lo entre os presentes.
(B) entrava tinha visto c) Embora devessemos, no fomos excessivos nas
(C) entrasse veria crticas.
(D) entraria veria d) O juz nunca negou-se a atender s reivindica-
(E) entrava teria visto es dos funcionrios.
e) No sei por que ele mereceria minha conside-
Se a gente entrasse (verbo no singular) na serraria, ve- rao.
ria = entrasse / veria.
(A) Ele se esqueceu de que? = qu?
RESPOSTA: C. (B) Era to rum (ruim) aquele texto, que no deu para
distribui-lo (distribu-lo) entre os presentes.
11-) (TRE/AL ANALISTA JUDICIRIO FCC/2010) (C) Embora devssemos (devssemos) , no fomos ex-
A pontuao est inteiramente adequada na frase: cessivos nas crticas.
a) Ser preciso, talvez, redefinir a infncia j que as (D) O juz ( juiz) nunca (se) negou a atender s reivindi-
crianas de hoje, ao que tudo indica nada mais tm a caes dos funcionrios.
ver com as de ontem. (E) No sei por que ele mereceria minha considerao.
b) Ser preciso, talvez redefinir a infncia: j que
as crianas, de hoje, ao que tudo indica nada tm a ver, RESPOSTA: E.
com as de ontem. w

70
INFORMTICA

Instalao; utilizao e manuteno de hardwares e softwares; conhecimentos e domnio do uso de ferramentas de


softwares para microcomputadores;................................................................................................................................................................ 01
Aplicativos para elaborao de textos, ........................................................................................................................................................... 23
Planilhas eletrnicas................................................................................................................................................................................................ 49
Banco de dados; ....................................................................................................................................................................................................119
Conhecimentos de instalao e manuteno de redes de computadores;....................................................................................132
Conhecimentos de proteo e segurana de sistemas; sistemas operacionais e Internet e Intranet..................................... 75
INFORMTICA

MAINFRAMES
INSTALAO; UTILIZAO E MANUTENO
DE HARDWARES E SOFTWARES;
CONHECIMENTOS E DOMNIO DO USO
DE FERRAMENTAS DE SOFTWARES PARA
MICROCOMPUTADORES;

HISTRICO

Os primeiros computadores construdos pelo homem


foram idealizados como mquinas para processar nmeros
(o que conhecemos hoje como calculadoras), porm, tudo
era feito fisicamente.

Existia ainda um problema, porque as mquinas pro-


cessavam os nmeros, faziam operaes aritmticas, mas
depois no sabiam o que fazer com o resultado, ou seja,
eram simplesmente mquinas de calcular, no recebiam
instrues diferentes e nem possuam uma memria. At
ento, os computadores eram utilizados para pouqussi-
mas funes, como calcular impostos e outras operaes. Os computadores podem ser classificados pelo porte.
Os computadores de uso mais abrangente apareceram Basicamente, existem os de grande porte mainframes
logo depois da Segunda Guerra Mundial. Os EUA desen- e os de pequeno porte microcomputadores sen-
volveram secretamente, durante o perodo o primei- do estes ltimos divididos em duas categorias: desktops ou
ro grande computador que calculava trajetrias balsticas. torres e portteis (notebooks, laptops, handhelds e smar-
A partir da, o computador comeou a evoluir num ritmo tphones).
cada vez mais acelerado, at chegar aos dias de hoje. Conceitualmente, todos eles realizam funes internas
idnticas, mas em escalas diferentes.
Os mainframes se destacam por ter alto poder de pro-
Cdigo Binrio, Bit e Byte cessamento, muita capacidade de memria e por controlar
atividades com grande volume de dados. Seu custo bas-
O sistema binrio (ou cdigo binrio) uma repre- tante elevado. So encontrados, geralmente, em bancos,
sentao numrica na qual qualquer unidade pode ser grandes empresas e centros de pesquisa.
demonstrada usando-se apenas dois dgitos: 0 e 1. Esta
a nica linguagem que os computadores entendem. Cada CLASSIFICAO DOS COMPUTADORES
um dos dgitos utilizados no sistema binrio chamado de
Binary Digit (Bit), em portugus, dgito binrio e representa A classificao de um computador pode ser feita de
a menor unidade de informao do computador. diversas maneiras. Podem ser avaliados:
Os computadores geralmente operam com grupos de Capacidade de processamento;
bits. Um grupo de oito bits denominado Byte. Este pode Velocidade de processamento;
ser usado na representao de caracteres, como uma letra Capacidade de armazenamento das informaes;
(A-Z), um nmero (0-9) ou outro smbolo qualquer (#, %, Sofisticao do software disponvel e compatibi-
*,?, @), entre outros. lidade;
Tamanho da memria e tipo de CPU (Central Pro-
Assim como podemos medir distncias, quilos, tama- cessing Uni), Unidade Central de Processamento.
nhos etc., tambm podemos medir o tamanho das infor-
maes e a velocidade de processamento dos computa- TIPOS DE MICROCOMPUTADORES
dores. A medida padro utilizada o byte e seus mltiplos,
conforme demonstramos na tabela abaixo: Os microcomputadores atendem a uma infinidade de
aplicaes. So divididos em duas plataformas: PC (compu-
tadores pessoais) e Macintosh (Apple).
Os dois padres tm diversos modelos, configuraes
e opcionais. Alm disso, podemos dividir os microcompu-
tadores em desktops, que so os computadores de mesa,
com uma torre, teclado, mouse e monitor e portteis, que
podem ser levados a qualquer lugar.

1
INFORMTICA

DESKTOPS E que estes dados foram sujeitos a certas transforma-


es, com as quais foram obtidas as informaes.
So os computadores mais comuns. Geralmente dis- O processamento de dados sempre envolve trs fases
pem de teclado, mouse, monitor e gabinete separados essenciais: Entrada de Dados, Processamento e Sada da
fisicamente e no so movidos de lugar frequentemente, Informao.
uma vez que tm todos os componentes ligados por cabos. Para que um sistema de processamento de dados fun-
So compostos por: cione ao contento, faz-se necessrio que trs elementos
Monitor (vdeo) funcionem em perfeita harmonia, so eles:
Teclado
Mouse Hardware
Gabinete: Placa-me, CPU (processador), mem- Hardware toda a parte fsica que compe o sistema
rias, drives, disco rgido (HD), modem, portas USB etc. de processamento de dados: equipamentos e suprimentos
tais como: CPU, disquetes, formulrios, impressoras.
PORTTEIS
Os computadores portteis possuem todas as partes Software
integradas num s conjunto. Mouse, teclado, monitor e toda a parte lgica do sistema de processamento de
gabinete em uma nica pea. Os computadores portteis dados. Desde os dados que armazenamos no hardware,
comearam a aparecer no incio dos anos 80, nos Estados at os programas que os processam.
Unidos e hoje podem ser encontrados nos mais diferen-
tes formatos e tamanhos, destinados a diferentes tipos de Peopleware
operaes. Esta a parte humana do sistema: usurios (aqueles
que usam a informtica como um meio para a sua ativi-
LAPTOPS dade fim), programadores e analistas de sistemas (aqueles
Tambm chamados de notebooks, so computadores que usam a informtica como uma atividade fim).
portteis, leves e produzidos para serem transportados fa-
Embora no parea, a parte mais complexa de um sis-
cilmente. Os laptops possuem tela, geralmente de Liquid
tema de processamento de dados , sem dvida o People-
Crystal Display (LCD), teclado, mouse (touchpad), disco r-
ware, pois por mais moderna que sejam os equipamentos,
gido, drive de CD/DVD e portas de conexo. Seu nome vem
por mais fartos que sejam os suprimentos, e por mais inte-
da juno das palavras em ingls lap (colo) e top (em cima),
ligente que se apresente o software, de nada adiantar se
significando computador que cabe no colo de qualquer as pessoas (peopleware) no estiverem devidamente trei-
pessoa. nadas a fazer e usar a informtica.
NETBOOKS
So computadores portteis muito parecidos com o O alto e acelerado crescimento tecnolgico vem apri-
notebook, porm, em tamanho reduzido, mais leves, mais morando o hardware, seguido de perto pelo software.
baratos e no possuem drives de CD/ DVD. Equipamentos que cabem na palma da mo, softwares que
transformam fantasia em realidade virtual no so mais
PDA novidades. Entretanto ainda temos em nossas empresas
a abreviao do ingls Personal Digital Assistant e pessoas que sequer tocaram algum dia em um teclado de
tambm so conhecidos como palmtops. So computado- computador.
res pequenos e, geralmente, no possuem teclado. Para a
entrada de dados, sua tela sensvel ao toque. um assis- Mesmo nas mais arrojadas organizaes, o relaciona-
tente pessoal com boa quantidade de memria e diversos mento entre as pessoas dificulta o trmite e consequente
programas para uso especfico. processamento da informao, sucateando e subutilizando
equipamentos e softwares. Isto pode ser vislumbrado, so-
SMARTPHONES bretudo nas instituies pblicas.
So telefones celulares de ltima gerao. Possuem
alta capacidade de processamento, grande potencial de POR DENTRO DO GABINETE
armazenamento, acesso Internet, reproduzem msicas,
vdeos e tm outras funcionalidades.

Sistema de Processamento de Dados


Quando falamos em Processamento de Dados trata-
mos de uma grande variedade de atividades que ocorre
tanto nas organizaes industriais e comerciais, quanto na
vida diria de cada um de ns.
Para tentarmos definir o que seja processamento de
dados temos de ver o que existe em comum em todas es-
tas atividades. Ao analisarmos, podemos perceber que em
todas elas so dadas certas informaes iniciais, as quais
chamamos de dados.

2
INFORMTICA

Identificaremos as partes internas do computador, lo- BIOS


calizadas no gabinete ou torre:
O BIOS (Basic Input Output System), ou sistema bsico
Motherboard (placa-me) de entrada e sada, a primeira camada de software do
Processador micro, um pequeno programa que tem a funo de iniciar
Memrias o microcomputador. Durante o processo de inicializao, o
Fonte de Energia BIOS o responsvel pelo reconhecimento dos componen-
Cabos tes de hardware instalados, dar o boot, e prover informa-
Drivers es bsicas para o funcionamento do sistema.
Portas de Entrada/Sada O BIOS a camada (vide diagrama 1.1) que viabiliza a
utilizao de Sistemas Operacionais diferentes (Linux, Unix,
MOTHERBOARD (PLACA-ME) Hurd, BSD, Windows, etc.) no microcomputador. no BIOS
que esto descritos os elementos necessrios para ope-
racionalizar o Hardware, possibilitando aos diversos S.O.
acesso aos recursos independe de suas caractersticas es-
pecficas.

uma das partes mais importantes do computador. A


motherboard uma placa de circuitos integrados que ser-
ve de suporte para todas as partes do computador. O BIOS gravado em um chip de memria do tipo
Praticamente, tudo fica conectado placa-me de al- EPROM (Erased Programmable Read Only Memory). um
guma maneira, seja por cabos ou por meio de barramentos. tipo de memria no voltil, isto , desligando o com-
A placa me desenvolvida para atender s caracte- putador no h a perda das informaes (programas) nela
rsticas especificas de famlias de processadores, incluindo contida. O BIOS contem 2 programas: POST (Power On
at a possibilidade de uso de processadores ainda no Self Test) e SETUP para teste do sistema e configurao dos
lanados, mas que apresentem as mesmas caractersticas parmetros de inicializao, respectivamente, e de funes
previstas na placa. bsicas para manipulao do hardware utilizadas pelo Sis-
A placa me determinante quanto aos componentes tema Operacional.
que podem ser utilizados no micro e sobre as possibilida- Quando inicializamos o sistema, um programa chama-
des de upgrade, influenciando diretamente na performan- do POST conta a memria disponvel, identifica dispositi-
vos plug-and-play e realiza uma checagem geral dos com-
ce do micro.
ponentes instalados, verificando se existe algo de errado
com algum componente. Aps o trmino desses testes,
Diversos componentes integram a placa-me, como:
emitido um relatrio com vrias informaes sobre o hard-
Chipset ware instalado no micro. Este relatrio uma maneira fcil
Denomina-se chipset os circuitos de apoio ao micro- e rpida de verificar a configurao de um computador.
computador que gerenciam praticamente todo o funciona- Para paralisar a imagem tempo suficiente para conseguir
mento da placa-me (controle de memria cache, DRAM, ler as informaes, basta pressionar a tecla pause/break
controle do buffer de dados, interface com a CPU, etc.). do teclado.
O chipset composto internamente de vrios outros Caso seja constatado algum problema durante o POST,
pequenos chips, um para cada funo que ele executa. H sero emitidos sinais sonoros indicando o tipo de erro en-
um chip controlador das interfaces IDE, outro controlador contrado. Por isso, fundamental a existncia de um alto-
das memrias, etc. Existem diversos modelos de chipsets, falante conectado placa me.
cada um com recursos bem diferentes. Atualmente algumas motherboards j utilizam chips de
Devido complexidade das motherboards, da sofisti- memria com tecnologia flash. Memrias que podem ser
cao dos sistemas operacionais e do crescente aumento atualizadas por software e tambm no perdem seus da-
do clock, o chipset o conjunto de CIs (circuitos integra- dos quando o computador desligado, sem necessidade
dos) mais importante do microcomputador. Fazendo uma de alimentao permanente.
analogia com uma orquestra, enquanto o processador o As BIOS mais conhecidas so: AMI, Award e Phoenix.
maestro, o chipset seria o resto! 50% dos micros utilizam BIOS AMI.

3
INFORMTICA

Memria CMOS O microprocessador, tambm conhecido como pro-


cessador, consiste num circuito integrado construdo para
CMOS (Complementary Metal-Oxide Semicondutor) realizar clculos e operaes. Ele a parte principal do
uma memria formada por circuitos integrados de bai- computador, mas est longe de ser uma mquina completa
xssimo consumo de energia, onde ficam armazenadas as por si s: para interagir com o usurio necessrio mem-
informaes do sistema (setup), acessados no momento ria, dispositivos de entrada e sada, conversores de sinais,
do BOOT. Estes dados so atribudos na montagem do mi- entre outros.
crocomputador refletindo sua configurao (tipo de win- o processador quem determina a velocidade de pro-
chester, nmeros e tipo de drives, data e hora, configura- cessamento dos dados na mquina. Os primeiros modelos
es gerais, velocidade de memria, etc.) permanecendo comerciais comearam a surgir no incio dos anos 80.
armazenados na CMOS enquanto houver alimentao da Clock Speed ou Clock Rate
bateria interna. Algumas alteraes no hardware (troca e/ a velocidade pela qual um microprocessador execu-
ou incluso de novos componentes) podem implicar na al-
ta instrues. Quanto mais rpido o clock, mais instrues
terao de alguns desses parmetros.
uma CPU pode executar por segundo.
Muitos desses itens esto diretamente relacionados
Usualmente, a taxa de clock uma caracterstica fixa do
com o processador e seu chipset e portanto recomen-
processador. Porm, alguns computadores tm uma cha-
dvel usar os valores default sugerido pelo fabricante da
BIOS. Mudanas nesses parmetros pode ocasionar o tra- ve que permite 2 ou mais diferentes velocidades de clock.
vamento da mquina, intermitncia na operao, mau fun- Isto til porque programas desenvolvidos para trabalhar
cionamento dos drives e at perda de dados do HD. em uma mquina com alta velocidade de clock podem no
Slots para mdulos de memria trabalhar corretamente em uma mquina com velocidade
Na poca dos micros XT e 286, os chips de memria de clock mais lenta, e vice versa. Alm disso, alguns com-
eram encaixados (ou at soldados) diretamente na placa ponentes de expanso podem no ser capazes de trabalhar
me, um a um. O agrupamento dos chips de memria em a alta velocidade de clock.
mdulos (pentes), inicialmente de 30 vias, e depois com 72
e 168 vias, permitiu maior versatilidade na composio dos Assim como a velocidade de clock, a arquitetura inter-
bancos de memria de acordo com as necessidades das na de um microprocessador tem influncia na sua perfor-
aplicaes e dos recursos financeiros disponveis. mance. Dessa forma, 2 CPUs com a mesma velocidade de
Durante o perodo de transio para uma nova tecno- clock no necessariamente trabalham igualmente. Enquan-
logia comum encontrar placas me com slots para mais to um processador Intel 80286 requer 20 ciclos para multi-
de um modelo. Atualmente as placas esto sendo pro- plicar 2 nmeros, um Intel 80486 (ou superior) pode fazer
duzidas apenas com mdulos de 168 vias, mas algumas o mesmo clculo em um simples ciclo. Por essa razo, estes
comportam memrias de mais de um tipo (no simulta- novos processadores poderiam ser 20 vezes mais rpido
neamente): SDRAM, Rambus ou DDR-SDRAM. que os antigos mesmo se a velocidade de clock fosse a
Clock mesma. Alm disso, alguns microprocessadores so supe-
Relgio interno baseado num cristal de Quartzo que rescalar, o que significa que eles podem executar mais de
gera um pulso eltrico. A funo do clock sincronizar to- uma instruo por ciclo.
dos os circuitos da placa me e tambm os circuitos inter-
nos do processador para que o sistema trabalhe harmoni- Como as CPUs, os barramentos de expanso tambm
camente. tm a sua velocidade de clock. Seria ideal que as velocida-
Estes pulsos eltricos em intervalos regulares so me- des de clock da CPU e dos barramentos fossem a mesma
didos pela sua frequncia cuja unidade dada em hertz
para que um componente no deixe o outro mais lento. Na
(Hz). 1 MHz igual a 1 milho de ciclos por segundo. Nor-
prtica, a velocidade de clock dos barramentos mais lenta
malmente os processadores so referenciados pelo clock
que a velocidade da CPU.
ou frequncia de operao: Pentium IV 2.8 MHz.
Overclock
PROCESSADOR Overclock o aumento da frequncia do processador
para que ele trabalhe mais rapidamente.
A frequncia de operao dos computadores domsti-
cos determinada por dois fatores:
A velocidade de operao da placa-me, conhecida
tambm como velocidade de barramento, que nos compu-
tadores Pentium pode ser de 50, 60 e 66 MHz.
Um multiplicador de clock, criado a partir dos 486
que permite ao processador trabalhar internamente a uma
velocidade maior que a da placa-me. Vale lembrar que
os outros perifricos do computador (memria RAM, cache
L2, placa de vdeo, etc.) continuam trabalhando na veloci-
dade de barramento.

4
INFORMTICA

Como exemplo, um computador Pentium 166 trabalha MEMRIAS


com velocidade de barramento de 66 MHz e multiplica-
dor de 2,5x. Fazendo o clculo, 66 x 2,5 = 166, ou seja, o
processador trabalha a 166 MHz, mas se comunica com os
demais componentes do micro a 66 MHz.
Tendo um processador Pentium 166 (como o do exem-
plo acima), pode-se faz-lo trabalhar a 200 MHz, simples-
mente aumentando o multiplicador de clock de 2,5x para
3x. Caso a placa-me permita, pode-se usar um barramen-
to de 75 ou at mesmo 83 MHz (algumas placas mais mo-
dernas suportam essa velocidade de barramento). Neste
caso, mantendo o multiplicador de clock de 2,5x, o Pentium
166 poderia trabalhar a 187 MHz (2,5 x 75) ou a 208 MHz
(2,5 x 83). As frequncias de barramento e do multiplicador
podem ser alteradas simplesmente atravs de jumpers de
configurao da placa-me, o que torna indispensvel o
manual da mesma. O aumento da velocidade de barramen- Vamos chamar de memria o que muitos autores de-
to da placa-me pode criar problemas caso algum perif- nominam memria primria, que a memria interna do
rico (como memria RAM, cache L2, etc.) no suporte essa computador, sem a qual ele no funciona.
velocidade. A memria formada, geralmente, por chips e uti-
Quando se faz um overclock, o processador passa a lizada para guardar a informao para o processador num
trabalhar a uma velocidade maior do que ele foi projetado, determinado momento, por exemplo, quando um progra-
fazendo com que haja um maior aquecimento do mesmo. ma est sendo executado.
Com isto, reduz-se a vida til do processador de cerca de As memrias ROM (Read Only Memory - Memria So-
20 para 10 anos (o que no chega a ser um problema j mente de Leitura) e RAM (Random Access Memory - Me-
mria de Acesso Randmico) ficam localizadas junto pla-
que os processadores rapidamente se tornam obsoletos).
ca-me. A ROM so chips soldados placa-me, enquanto
Esse aquecimento excessivo pode causar tambm frequen-
a RAM so pentes de memria.
tes crashes (travamento) do sistema operacional durante
o seu uso, obrigando o usurio a reiniciar a mquina.
FONTE DE ENERGIA
Ao fazer o overclock, indispensvel a utilizao de um
cooler (ventilador que fica sobre o processador para redu-
zir seu aquecimento) de qualidade e, em alguns casos, uma
pasta trmica especial que passada diretamente sobre a
superfcie do processador.
Atualmente fala-se muito em CORE, seja dual, duo ou
quad, essa denominao refere-se na verdade ao ncleo
do processador, onde fica a ULA (Unidade Aritmtica e L-
gica). Nos modelos DUAL ou DUO, esse ncleo duplica-
do, o que proporciona uma execuo de duas instrues
efetivamente ao mesmo tempo, embora isto no acontea um aparelho que transforma a corrente de eletricida-
o tempo todo. Basta uma instruo precisar de um dado de alternada (que vem da rua), em corrente contnua, para
gerado por sua concorrente que a execuo paralela tor- ser usada nos computadores. Sua funo alimentar todas
na-se invivel, tendo uma instruo que esperar pelo tr- as partes do computador com energia eltrica apropriada
mino da outra. Os modelos QUAD CORE possuem o ncleo para seu funcionamento.
quadruplicado. Fica ligada placa-me e aos outros dispositivos por
Esses so os processadores fabricados pela INTEL, em- meio de cabos coloridos com conectores nas pontas.
presa que foi pioneira nesse tipo de produto. Temos tam-
bm alguns concorrentes famosos dessa marca, tais como CABOS
NEC, Cyrix e AMD; sendo que atualmente apenas essa lti-
ma marca mantm-se fazendo frente aos lanamentos da
INTEL no mercado. Por exemplo, um modelo muito popular
de 386 foi o de 40 MHz, que nunca foi feito pela INTEL, cujo
386 mais veloz era de 33 MHz, esse processador foi obra
da AMD. Desde o lanamento da linha Pentium, a AMD foi
obrigada a criar tambm novas denominaes para seus
processadores, sendo lanados modelos como K5, K6-2,
K7, Duron (fazendo concorrncia direta ideia do Celeron)
e os mais atuais como: Athlon, Turion, Opteron e Phenom.

5
INFORMTICA

Podemos encontrar diferentes tipos de cabos dentro MEMRIAS E DISPOSITIVOS


do gabinete: podem ser de energia ou de dados e co- DE ARMAZENAMENTO
nectam dispositivos, como discos rgidos, drives de CDs e
DVDs, LEDs (luzes), boto liga/desliga, entre outros, pla- Memrias
ca-me.
Os tipos de cabos encontrados dentro do PC so: IDE, Memria ROM
SATA, SATA2, energia e som.

DRIVERS

No microcomputador tambm se encontram as me-


mrias definidas como dispositivos eletrnicos respon-
sveis pelo armazenamento de informaes e instrues
utilizadas pelo computador.
So dispositivos de suporte para mdias - fixas ou re-
movveis - de armazenamento de dados, nos quais a in- Read Only Memory (ROM) um tipo de memria em
formao gravada por meio digital, tico, magntico ou que os dados no se perdem quando o computador des-
mecnico. ligado. Este tipo de memria ideal para guardar dados
Hoje, os tipos mais comuns so o disco rgido ou HD, da BIOS (Basic Input/Output System - Sistema Bsico de
os drives de CD/DVD e o pen drive. Os computadores mais Entrada/Sada) da placa-me e outros dispositivos.
antigos ainda apresentam drives de disquetes, que so
bem pouco usados devido baixa capacidade de armaze- Os tipos de ROM usados atualmente so:
namento. Todos os drives so ligados ao computador por
meio de cabos. Electrically-Erasable Programmable Read-Only
Memory (Eeprom)
PORTAS DE ENTRADA/SADA um tipo de PROM que pode ser apagada simples-
mente com uma carga eltrica, podendo ser, posterior-
mente, gravada com novos dados. Depois da NVRAM o
tipo de memria ROM mais utilizado atualmente.

Non-Volatile Random Access Memory (Nvram)

Tambm conhecida como flash RAM ou memria flash,


a NVRAM um tipo de memria RAM que no perde os
dados quando desligada. Este tipo de memria o mais
usado atualmente para armazenar os dados da BIOS, no
s da placa-me, mas de vrios outros dispositivos, como
modems, gravadores de CD-ROM etc.

justamente o fato do BIOS da placa-me ser gravado


So as portas do computador nas quais se conectam
em memria flash que permite realizarmos upgrades de
todos os perifricos. So utilizadas para entrada e sada de
dados. Os computadores de hoje apresentam normalmen- BIOS. Na verdade essa no exatamente uma memria
te as portas USB, VGA, FireWire, HDMI, Ethernet e Modem. ROM, j que pode ser reescrita, mas a substitui com van-
Veja alguns exemplos de dispositivos ligados ao com- tagens.
putador por meio dessas Portas: modem, monitor, pen dri-
ve, HD externo, scanner, impressora, microfone, Caixas de Programmable Read-Only Memory (Prom)
som, mouse, teclado etc. um tipo de memria ROM, fabricada em branco, sen-
do programada posteriormente. Uma vez gravados os da-
Obs.: so dignas de citao portas ainda bastante dos, eles no podem ser alterados. Este tipo de memria
usadas, como as portas paralelas (impressoras e scan- usado em vrios dispositivos, assim como em placas-me
ners) e as portas PS/2(mouses e teclados). antigas.

6
INFORMTICA

Memoria RAM DISPOSITIVOS DE ARMAZENAMENTO

Disco Rgido (HD)

Random Access Memory (RAM) - Memria de acesso


aleatrio onde so armazenados dados em tempo de pro-
cessamento, isto , enquanto o computador est ligado e,
tambm, todas as informaes que estiverem sendo exe-
cutadas, pois essa memria mantida por pulsos eltricos.
Todo contedo dela apagado ao desligar-se a mquina,
por isso chamada tambm de voltil.
O mdulo de memria um componente adicionado
placa-me. composto de uma srie de pequenos circui- O disco rgido popularmente conhecido como HD
tos integrados, chamados chip de RAM. A memria pode (Hard Disk Drive - HDD) e comum ser chamado, tambm,
ser aumentada, de acordo com o tipo de equipamento ou de memria, mas ao contrrio da memria RAM, quando o
das necessidades do usurio. O local onde os chips de me- computador desligado, no perde as informaes.
mria so instalados chama-se SLOT de memria. O disco rgido , na verdade, o nico dispositivo para
A memria ganhou melhor desempenho com verses armazenamento de informaes indispensvel ao funcio-
mais poderosas, como DRAM (Dynamic RAM - RAM din- namento do computador. nele que ficam guardados to-
mica), EDO (Extended Data Out - Sada Estendida Dados), dos os dados e arquivos, incluindo o sistema operacional.
entre outras, que proporcionam um aumento no desempe- Geralmente ligado placa-me por meio de um cabo,
nho de 10% a 30% em comparao RAM tradicional. Hoje, que pode ser padro IDE, SATA ou SATA2.
as memrias mais utilizadas so do tipo DDR2 e DDR3.
HD Externo
Memria Cache

Os HDs externos so discos rgidos portteis com alta


capacidade de armazenamento, chegando facilmente
casa dos Terabytes. Eles, normalmente, funcionam a partir
de qualquer entrada USB do computador.
A memria cache um tipo de memria de acesso
rpido utilizada, exclusivamente, para armazenamento de As grandes vantagens destes dispositivos so:
dados que provavelmente sero usados novamente. Alta capacidade de armazenamento;
Quando executamos algum programa, por exemplo, Facilidade de instalao;
parte das instrues fica guardada nesta memria para Mobilidade, ou seja, pode-se lev-lo para qual-
que, caso posteriormente seja necessrio abrir o programa quer lugar sem necessidade de abrir o computador.
novamente, sua execuo seja mais rpida. CD, CD-R e CD-RW
Atualmente, a memria cache j estendida a outros
dispositivos, a fim de acelerar o processo de acesso aos O Compact Disc (CD) foi criado no comeo da dcada
dados. Os processadores e os HDs, por exemplo, j utilizam de 80 e hoje um dos meios mais populares de armazenar
este tipo de armazenamento. dados digitalmente.

7
INFORMTICA

Sua composio geralmente formada por quatro ca- Pen Drive


madas:
Uma camada de policarbonato (espcie de plsti-
co), onde ficam armazenados os dados
Uma camada refletiva metlica, com a finalidade
de refletir o laser
Uma camada de acrlico, para proteger os dados
Uma camada superficial, onde so impressos os
rtulos
Na camada de gravao existe uma grande espiral que um dispositivo de armazenamento de dados em me-
tem um relevo de partes planas e partes baixas que repre- mria flash e conecta-se ao computador por uma porta
sentam os bits. Um feixe de laser l o relevo e converte a USB. Ele combina diversas tecnologias antigas com baixo
informao. Temos hoje, no mercado, trs tipos principais custo, baixo consumo de energia e tamanho reduzido, gra-
de CDs: as aos avanos nos microprocessadores. Funciona, ba-
sicamente, como um HD externo e quando conectado ao
1. CD comercial computador pode ser visualizado como um drive. O pen
(que j vem gravado com msica ou dados) drive tambm conhecido como thumbdrive (por ter o ta-
manho aproximado de um dedo polegar - thumb), flashdri-
2. CD-R ve (por usar uma memria flash) ou, ainda, disco removvel.
(que vem vazio e pode ser gravado uma nica vez) Ele tem a mesma funo dos antigos disquetes e dos
CDs, ou seja, armazenar dados para serem transportados,
3. CD-RW porm, com uma capacidade maior, chegando a 256 GB.
(que pode ter seus dados apagados e regravados)
Atualmente, a capacidade dos CDs armazenar cerca Carto de Memria
de 700 MB ou 80 minutos de msica.

DVD, DVD-R e DVD-RW

O Digital Vdeo Disc ou Digital Versatille Disc (DVD)


hoje o formato mais comum para armazenamento de vdeo
digital. Foi inventado no final dos anos 90, mas s se popu-
larizou depois do ano 2000. Assim como o CD, composto
por quatro camadas, com a diferena de que o feixe de
Assim como o pen drive, o carto de memria um
laser que l e grava as informaes menor, possibilitando
tipo de dispositivo de armazenamento de dados com me-
uma espiral maior no disco, o que proporciona maior capa- mria flash, muito encontrado em mquinas fotogrficas
cidade de armazenamento. digitais e aparelhos celulares smartphones.
Tambm possui as verses DVD-R e DVD-RW, sendo Nas mquinas digitais registra as imagens capturadas
R de gravao nica e RW que possibilita a regravao de e nos telefones utilizado para armazenar vdeos, fotos,
dados. A capacidade dos DVDs de 120 minutos de vdeo ringtones, endereos, nmeros de telefone etc.
ou 4,7 GB de dados, existindo ainda um tipo de DVD cha- O carto de memria funciona, basicamente, como o
mado Dual Layer, que contm duas camadas de gravao, pen drive, mas, ao contrrio dele, nem sempre fica aparen-
cuja capacidade de armazenamento chega a 8,5 GB. te no dispositivo e bem mais compacto.
Os formatos mais conhecidos so:
Blu-Ray Memory Stick Duo
SD (Secure Digital Card)
O Blu-Ray o sucessor do DVD. Sua capacidade varia Mini SD
entre 25 e 50 GB. O de maior capacidade contm duas Micro SD
camadas de gravao.
Seu processo de fabricao segue os padres do CD OS PERIFRICOS
e DVD comuns, com a diferena de que o feixe de laser Os perifricos so partes extremamente importantes
usado para leitura ainda menor que o do DVD, o que dos computadores. So eles que, muitas vezes, definem
possibilita armazenagem maior de dados no disco. sua aplicao.
O nome do disco refere-se cor do feixe de luz do lei-
tor tico que, na verdade, para o olho humano, apresenta Entrada
uma cor violeta azulada. O e da palavra blue (azul) foi So dispositivos que possuem a funo de inserir da-
retirado do nome por fins jurdicos, j que muitos pases dos ao computador, por exemplo: teclado, scanner, cane-
no permitem que se registre comercialmente uma palavra ta ptica, leitor de cdigo de barras, mesa digitalizadora,
comum. O Blu-Ray foi introduzido no mercado no ano de mouse, microfone, joystick, CD-ROM, DVD-ROM, cmera
2006. fotogrfica digital, cmera de vdeo, webcam etc.

8
INFORMTICA

Mouse Cmera Digital

utilizado para selecionar operaes dentro de uma


tela apresentada. Seu movimento controla a posio do
cursor na tela e apenas clicando (pressionando) um dos
botes sobre o que voc precisa, rapidamente a operao
estar definida. Cmera fotogrfica moderna que no usa mais filmes
O mouse surgiu com o ambiente grfico das famlias fotogrficos. As imagens so capturadas e gravadas numa
Macintosh e Windows, tornando-se indispensvel para a memria interna ou, ainda, mais comumente, em cartes
utilizao do microcomputador. de memria.
O formato de arquivo padro para armazenar as fotos
Touchpad o JPEG (.jpg) e elas podem ser transferidas ao compu-
tador por meio de um cabo ou, nos computadores mais
modernos, colocando-se o carto de memria diretamente
no leitor.

Cmeras de Vdeo

Existem alguns modelos diferentes de mouse para no-


tebooks, como o touchpad, que um item de fbrica na
maioria deles. As cmeras de vdeo, alm de utilizadas no lazer, so
uma pequena superfcie sensvel ao toque e tem a tambm aplicadas no trabalho de multimdia. As cmeras
mesma funcionalidade do mouse. Para movimentar o cur- de vdeo digitais ligam-se ao microcomputador por meio
sor na tela, passa-se o dedo levemente sobre a rea do de cabos de conexo e permitem levar a ele as imagens em
touchpad. movimento e alter-las utilizando um programa de edio
de imagens. Existe, ainda, a possibilidade de transmitir as
Teclado imagens por meio de placas de captura de vdeo, que po-
dem funcionar interna ou externamente no computador.

o perifrico mais conhecido e utilizado para entrada


de dados no computador.
Acompanha o PC desde suas primeiras verses e foi
pouco alterado. Possui teclas representando letras, nme-
ros e smbolos, bem como teclas com funes especficas
(F1... F12, ESC etc.).

9
INFORMTICA

Scanner uma cmera de vdeo que capta imagens e as trans-


fere instantaneamente para o computador. A maioria delas
no tem alta resoluo, j que as imagens tm a finalidade
de serem transmitidas a outro computador via Internet, ou
seja, no podem gerar um arquivo muito grande, para que
possam ser transmitidas mais rapidamente.
Hoje, muitos sites e programas possuem chats (bate
-papo) com suporte para webcam. Os participantes podem
conversar e visualizar a imagem um do outro enquanto
conversam. Nos laptops e notebooks mais modernos, a c-
mera j vem integrada ao computador.

Sada
um dispositivo utilizado para interpretar e enviar
So dispositivos utilizados para sada de dados do
memria do computador uma imagem desenhada, pintada
computador, por exemplo: monitor, impressora, projetor,
ou fotografada. Ele formado por minsculos sensores fo-
toeltricos, geralmente distribudos de forma linear. Cada caixa de som etc.
linha da imagem percorrida por um feixe de luz. Ao mes-
mo tempo, os sensores varrem (percorrem) esse espao e Monitor
armazenam a quantidade de luz refletida por cada um dos
pontos da linha. um dispositivo fsico (semelhante a uma televiso)
A princpio, essas informaes so convertidas em car- que tem a funo de exibir a sada de dados.
gas eltricas que, depois, ainda no scanner, so transforma- A qualidade do que mostrado na tela depende da
das em valores numricos. O computador decodifica esses resoluo do monitor, designada pelos pontos (pixels - Pic-
nmeros, armazena-os e pode transform-los novamente ture Elements), que podem ser representados na sua su-
em imagem. Aps a imagem ser convertida para a tela, perfcie.
pode ser gravada e impressa como qualquer outro arquivo. Todas as imagens que voc v na tela so compostas
Existem scanners que funcionam apenas em preto e de centenas (ou milhares) de pontos grficos (ou pixels).
branco e outros, que reproduzem cores. No primeiro caso, Quanto mais pixels, maior a resoluo e mais detalhada
os sensores passam apenas uma vez por cada ponto da ser a imagem na tela. Uma resoluo de 640 x 480 signi-
imagem. Os aparelhos de fax possuem um scanner desse fica 640 pixels por linha e 480 linhas na tela, resultando em
tipo para captar o documento. Para capturar as cores pre- 307.200 pixels.
ciso varrer a imagem trs vezes: uma registra o verde, outra A placa grfica permite que as informaes saiam do
o vermelho e outra o azul. computador e sejam apresentadas no monitor. A placa
H aparelhos que produzem imagens com maior ou determina quantas cores voc ver e qual a qualidade dos
menor definio. Isso determinado pelo nmero de pon- grficos e imagens apresentadas.
tos por polegada (ppp) que os sensores fotoeltricos po- Os primeiros monitores eram monocromticos, ou
dem ler. As capacidades variam de 300 a 4800 ppp. Alguns seja, apresentavam apenas uma cor e suas tonalidades,
modelos contam, ainda, com softwares de reconhecimento mostrando os textos em branco ou verde sobre um fun-
de escrita, denominados OCR. do preto. Depois, surgiram os policromticos, trabalhando
Hoje em dia, existem diversos tipos de utilizao para
com vrias cores e suas tonalidades.
os scanners, que podem ser encontrados at nos caixas de
A tecnologia utilizada nos monitores tambm tem
supermercados, para ler os cdigos de barras dos produtos
acompanhado o mercado de informtica. Procurou-se re-
vendidos.
duzir o consumo de energia e a emisso de radiao ele-
Webcam tromagntica. Outras inovaes, como controles digitais,
tela plana e recursos multimdia contriburam nas mudan-
as.
Nos desktops mais antigos, utilizava-se a Catodic Rays
Tube (CRT), que usava o tubo de cinescpio (o mesmo
princpio da TV), em que um canho dispara por trs o fei-
xe de luz e a imagem mostrada no vdeo. Uma grande
evoluo foi o surgimento de uma tela especial, a Liquid
Crystal Display (LCD) - Tela de Cristal Lquido.
A tecnologia LCD troca o tubo de cinescpio por mi-
nsculos cristais lquidos na formao dos feixes de luz at
a montagem dos pixels. Com este recurso, pode-se aumen-
tar a rea til da tela.

10
INFORMTICA

Os monitores LCD permitem qualidade na visibilidade Impressora Laser


da imagem - dependendo do tipo de tela que pode ser:
Matriz ativa: maior contraste, nitidez e amplo cam-
po de viso
Matriz passiva: menor tempo de resposta nos mo-
vimentos de vdeo
Alm do CRT e do LCD, uma nova tecnologia esta ga-
nhando fora no mercado, o LED. A principal diferena en-
tre LED x LCD est diretamente ligado tela. Em vez de
clulas de cristal lquido, os LED possuem diodos emissores
de luz (Light Emitting Diode) que fornecem o conjunto de
luzes bsicas (verde, vermelho e azul). Eles no aquecem
para emitir luz e no precisam de uma luz branca por trs, As impressoras a laser apresentam elevada qualidade
o que permite iluminar apenas os pontos necessrios na de impresso, aliada a uma velocidade muito superior. Uti-
tela. Como resultado, ele consume at 40% menos energia. lizam folhas avulsas e so bastante silenciosas.
A definio de cores tambm superior, principalmen- Possuem fontes internas e tambm aceitam fontes via
te do preto, que possui fidelidade no encontrada em ne- software (dependendo da quantidade de memria). Algu-
nhuma das demais tecnologias disponveis no mercado. mas possuem um recurso que ajusta automaticamente as
Sem todo o aparato que o LCD precisa por trs, o LED configuraes de cor, eliminando a falta de preciso na im-
tambm pode ser mais fina, podendo chegar a apenas uma presso colorida, podendo atingir uma resoluo de 1.200
polegada de espessura. Isso resultado num monitor de de- dpi (dots per inch - pontos por polegada).
sign mais agradvel e bem mais leve.
Ainda possvel encontrar monitores CRT (que usavam Impressora a Cera
o tubo de cinescpio), mas os fabricantes, no entanto, no
Categoria de impressora criada para ter cor no impres-
deram continuidade produo dos equipamentos com
so com qualidade de laser, porm o custo elevado de ma-
tubo de imagem.
nuteno aliado ao surgimento da laser colorida fizeram
Os primeiros monitores tinham um tamanho de, geral-
essa tecnologia ser esquecida. A ideia aqui usar uma su-
mente, 13 ou 14 polegadas. Com profissionais trabalhando
blimao de cera (aquela do lpis de cera) para fazer im-
com imagens, cores, movimentos e animaes multimdia,
presso.
sentiu-se a necessidade de produzir telas maiores.
Hoje, os monitores so vendidos nos mais diferentes
Plotters
formatos e tamanhos. As televises mais modernas apre-
sentam uma entrada VGA ou HDMI, para que computado-
res sejam conectados a elas.

Impressora Jato de Tinta

Atualmente, as impressoras a jato de tinta ou inkjet Outro dispositivo utilizado para impresso a plotter,
(como tambm so chamadas), so as mais populares do que uma impressora destinada a imprimir desenhos em
mercado. Silenciosas, elas oferecem qualidade de impres- grandes dimenses, com elevada qualidade e rigor, como
so e eficincia. plantas arquitetnicas, mapas cartogrficos, projetos de
A impressora jato de tinta forma imagens lanando a engenharia e grafismo, ou seja, a impressora plotter des-
tinta diretamente sobre o papel, produzindo os caracteres tinada s artes grficas, editorao eletrnica e reas de
como se fossem contnuos. Imprime sobre papis espe- CAD/CAM.
ciais e transparncias e so bastante versteis. Possuem Vrios modelos de impressora plotter tm resoluo
fontes (tipos de letras) internas e aceitam fontes via soft- de 300 dpi, mas alguns podem chegar a 1.200 pontos por
ware. Tambm preparam documentos em preto e branco polegada, permitindo imprimir, aproximadamente, 20 p-
e possuem cartuchos de tinta independentes, um preto e ginas por minuto (no padro de papel utilizado em impres-
outro colorido. soras a laser).

11
INFORMTICA

Existe a plotter que imprime materiais coloridos com I/O Write - Causa dados no barramento de dados se-
largura de at trs metros (so usadas em empresas que rem enviados para uma porta de sada (dispositivo de I/O).
imprimem grandes volumes e utilizam vrios formatos de I/O Read - Causa a leitura de dados de um dispositivo
papel). de I/O, os quais sero colocados no barramento de dados.
Projetor Bus request - Indica que um mdulo pede controle
do barramento do sistema.
um equipamento muito utilizado em apresentaes Reset - Inicializa todos os mdulos
multimdia.
Antigamente, as informaes de uma apresentao Todo barramento implementado seguindo um con-
eram impressas em transparncias e ampliadas num retro- junto de regras de comunicao entre dispositivos conhe-
projetor, mas, com o avano tecnolgico, os projetores tm cido como BUS STANDARD, ou simplesmente PROTOCOLO
auxiliado muito nesta rea. DE BARRAMENTO, que vem a ser um padro que qualquer
Quando conectados ao computador, esses equipa- dispositivo que queira ser compatvel com este barramento
mentos reproduzem o que est na tela do computador em deva compreender e respeitar. Mas um ponto sempre
dimenses ampliadas, para que vrias pessoas vejam ao certeza: todo dispositivo deve ser nico no acesso ao bar-
mesmo tempo. ramento, porque os dados trafegam por toda a extenso
da placa-me ou de qualquer outra placa e uma mistura de
Entrada/Sada dados seria o caos para o funcionamento do computador.
So dispositivos que possuem tanto a funo de inse-
rir dados, quanto servir de sada de dados. Exemplos: pen Os barramentos tm como principais vantagens o fato
drive, modem, CD-RW, DVD-RW, tela sensvel ao toque, de ser o mesmo conjunto de fios que usado para todos os
impressora multifuncional, etc. perifricos, o que barateia o projeto do computador. Outro
IMPORTANTE: A impressora multifuncional pode ser ponto positivo a versatilidade, tendo em vista que toda
classificada como perifrico de Entrada/Sada, pois sua placa sempre tem alguns slots livres para a conexo de no-
principal caracterstica a de realizar os papeis de impres- vas placas que expandem as possibilidades do sistema.
sora (Sada) e scanner (Entrada) no mesmo dispositivo. A grande desvantagem dessa idia o surgimento de
engarrafamentos pelo uso da mesma via por muitos perif-
BARRAMENTOS CONCEITOS GERAIS ricos, o que vem a prejudicar a vazo de dados (troughput).
Dispositivos conectados ao barramento
Os barramentos, conhecidos como BUS em ingls, so
conjuntos de fios que normalmente esto presentes em to- Ativos ou Mestres - dispositivos que comandam o
das as placas do computador. acesso ao barramento para leitura ou escrita de dados
Na verdade existe barramento em todas as placas de
Passivos ou Escravos - dispositivos que simplesmente
produtos eletrnicos, porm em outros aparelhos os tc-
obedecem requisio do mestre.
nicos referem-se aos barramentos simplesmente como o
Exemplo:
impresso da placa.
- CPU ordena que o controlador de disco leia ou escre-
Barramento um conjunto de 50 a 100 fios que fazem
va um bloco de dados.
a comunicao entre todos os dispositivos do computador:
A CPU o mestre e o controlador de disco o escravo.
UCP, memria, dispositivos de entrada e sada e outros. Os
sinais tpicos encontrados no barramento so: dados, clock,
Barramentos Comerciais
endereos e controle.
Os dados trafegam por motivos claros de necessidade
de serem levados s mais diversas pores do computador. Sero listados aqui alguns barramentos que foram e
Os endereos esto presentes para indicar a localiza- alguns que ainda so bastante usados comercialmente.
o para onde os dados vo ou vm.
O clock trafega nos barramentos conhecidos como sn- ISA Industry Standard Architeture
cronos, pois os dispositivos so obrigados a seguir uma
sincronia de tempo para se comunicarem.
O controle existe para informar aos dispositivos en-
volvidos na transmisso do barramento se a operao em
curso de escrita, leitura, reset ou outra qualquer. Alguns
sinais de controle so bastante comuns:
Memory Write - Causa a escrita de dados do barra-
mento de dados no endereo especificado no barramento
de endereos.
Memory Read - Causa dados de um dado endereo
especificado pelo barramento de endereo a ser posto no
barramento de dados.

12
INFORMTICA

Foi lanado em 1984 pela IBM para suportar o novo Esse barramento permite que uma placa controladora
PC-AT. Tornou-se, de imediato, o padro de todos os PC- grfica AGP substitua a placa grfica no barramento PCI.
compatveis. Era um barramento nico para todos os com- O Chip controlador AGP substitui o controlador de E/S do
ponentes do computador, operando com largura de 16 bits barramento PCI. O novo conjunto AGP continua com fun-
e com clock de 8 MHz. es herdadas do PCI. O conjunto faz a transferncia de
dados entre memria, o processador e o controlador ISA,
PCI Peripheral Components Interconnect tudo, simultaneamente.
Permite acesso direto mais rpido memria. Pela por-
ta grfica aceleradora, a placa tem acesso direto RAM,
eliminando a necessidade de uma VRAM (vdeo RAM) na
prpria placa para armazenar grandes arquivos de bits
como mapas e textura.
O uso desse barramento iniciou-se atravs de placas-
me que usavam o chipset i440LX, da Intel, j que esse
chipset foi o primeiro a ter suporte ao AGP. A principal van-
tagem desse barramento o uso de uma maior quantidade
de memria para armazenamento de texturas para objetos
tridimensionais, alm da alta velocidade no acesso a essas
texturas para aplicao na tela.
O primeiro AGP (1X) trabalhava a 133 MHz, o que pro-
porciona uma velocidade 4 vezes maior que o PCI. Alm
disso, sua taxa de transferncia chegava a 266 MB por se-
PCI um barramento sncrono de alta performance, gundo quando operando no esquema de velocidade X1, e
indicado como mecanismo entre controladores altamen- a 532 MB quando no esquema de velocidade 2X. Existem
te integrados, plug-in placas, sistemas de processadores/ tambm as verses 4X, 8X e 16X. Geralmente, s se en-
memria. contra um nico slot nas placas-me, visto que o AGP s
Foi o primeiro barramento a incorporar o conceito plu- interessa s placas de vdeo.
g-and-play.
Seu lanamento foi em 1993, em conjunto com o pro- PCI Express
cessador PENTIUM da Intel. Assim o novo processador
realmente foi revolucionrio, pois chegou com uma srie
de inovaes e um novo barramento. O PCI foi definido
com o objetivo primrio de estabelecer um padro da in-
dstria e uma arquitetura de barramento que oferea baixo
custo e permita diferenciaes na implementao.
Componente PCI ou PCI master
Funciona como uma ponte entre processador e barra-
mento PCI, no qual dispositivos add-in com interface PCI
esto conectados.
- Add-in cards interface
Possuem dispositivos que usam o protocolo PCI. So
gerenciados pelo PCI master e so totalmente programveis.

AGP Advanced Graphics Port Na busca de uma soluo para algumas limitaes dos
barramentos AGP e PCI, a indstria de tecnologia trabalha
no barramento PCI Express, cujo nome inicial era 3GIO. Tra-
ta-se de um padro que proporciona altas taxas de transfe-
rncia de dados entre o computador em si e um dispositivo,
por exemplo, entre a placa-me e uma placa de vdeo 3D.
A tecnologia PCI Express conta com um recurso que
permite o uso de uma ou mais conexes seriais, tambm
chamados de lanes para transferncia de dados. Se um
determinado dispositivo usa um caminho, ento diz-se que
esse utiliza o barramento PCI Express 1X; se utiliza 4 lanes ,
sua denominao PCI Express 4X e assim por diante. Cada
lane pode ser bidirecional, ou seja, recebe e envia dados.
Cada conexo usada no PCI Express trabalha com 8 bits
por vez, sendo 4 em cada direo. A freqncia usada
de 2,5 GHz, mas esse valor pode variar. Assim sendo, o PCI

13
INFORMTICA

Express 1X consegue trabalhar com taxas de 250 MB por por vez, isso torna a comunicao mais lenta, porm o cabo
segundo, um valor bem maior que os 132 MB do padro do dispositivo pode ser mais longo, alguns chegam at a
PCI. Esse barramento trabalha com at 16X, o equivalente 10 metros de comprimento. Isso til para usar uma baru-
a 4000 MB por segundo. A tabela abaixo mostra os valores lhenta impressora matricial em uma sala separada daquela
das taxas do PCI Express comparadas s taxas do padro onde o trabalho acontece.
AGP: As velocidades de comunicao dessa interface variam
de 25 bps at 57.700 bps (modems mais recentes). Na par-
AGP PCI Express te externa do gabinete, essas interfaces so representadas
por conectores DB-9 ou DB-25 machos.
AGP 1X: 266 MB por PCI Express 1X: 250 MB por
segundo segundo
AGP 4X: 1064 MB por PCI Express 2X: 500 MB por
segundo segundo
AGP 8X: 2128 MB por PCI Express 8X: 2000 MB por
segundo segundo
PCI Express 16X: 4000 MB por

segundo

importante frisar que o padro 1X foi pouco utilizado


e, devido a isso, h empresas que chamam o PC I Express
2X de PCI Express 1X.
Assim sendo, o padro PCI Express 1X pode represen-
tar tambm taxas de transferncia de dados de 500 MB por Interface Paralela
segundo.
A Intel uma das grandes precursoras de inovaes Criada para ser uma opo gil em relao serial, essa
tecnolgicas. interface transmite um byte de cada vez. Devido aos 8 bits
No incio de 2001, em um evento prprio, a empresa em paralelo existe um RISCo de interferncia na corrente
mostrou a necessidade de criao de uma tecnologia capaz eltrica dos condutores que formam o cabo. Por esse moti-
de substituir o padro PCI: tratava-se do 3GIO (Third Ge- vo os cabos de comunicao desta interface so mais cur-
neration I/O 3 gerao de Entrada e Sada). Em agosto tos, normalmente funcionam muito bem at a distncia de
desse mesmo ano, um grupo de empresas chamado de 1,5 metro, embora exista no mercado cabos paralelos de
PCI-SIG (composto por companhias como IBM, AMD at 3 metros de comprimento. A velocidade de transmisso
e Microsoft) aprovou as primeiras especificaes do 3GIO. desta porta chega at a 1,2 MB por segundo.
Entre os quesitos levantados nessas especificaes, Nos gabinetes dos computadores essa porta encon-
esto os que se seguem: suporte ao barramento PCI, pos- trada na forma de conectores DB-25 fmeas. Nas impres-
sibilidade de uso de mais de uma lane, suporte a outros soras, normalmente, os conectores paralelos so conheci-
tipos de conexo de plataformas, melhor gerenciamento dos como interface centronics.
de energia, melhor proteo contra erros, entre outros.

Esse barramento fortemente voltado para uso em


subsistemas de vdeo.

Interfaces Barramentos Externos

Os barramentos circulam dentro do computador, co-


brem toda a extenso da placa-me e servem para co-
nectar as placas menores especializadas em determinadas
tarefas do computador. Mas os dispositivos perifricos
precisam comunicarem-se com a UCP, para isso, historica-
mente foram desenvolvidas algumas solues de conexo
tais como: serial, paralela, USB e Firewire. Passando ainda
por algumas solues proprietrias, ou seja, que somente USB Universal Serial Bus
funcionavam com determinado perifrico e de determina-
do fabricante. A tecnologia USB surgiu no ano de 1994 e, desde en-
to, foi passando por vrias revises. As mais populares so
Interface Serial as verses 1.1 e 2.0, sendo esta ltima ainda bastante utili-
Conhecida por seu uso em mouse e modems, esta in- zada. A primeira capaz de alcanar, no mximo, taxas de
terface no passado j conectou at impressoras. Sua carac- transmisso de 12 Mb/s (megabits por segundo), enquanto
terstica fundamental que os bits trafegam em fila, um que a segunda pode oferecer at 480 Mb/s.

14
INFORMTICA

Como se percebe, o USB 2.0 consegue ser bem rpido, Conectores USB 3.0
afinal, 480 Mb/s correspondem a cerca de 60 megabytes
por segundo. No entanto, acredite, a evoluo da tecno- Outro aspecto no qual o padro USB 3.0 difere do 2.0
logia acaba fazendo com que velocidades muito maiores diz respeito ao conector. Os conectores de ambos so bas-
sejam necessrias. tante parecidos, mas no so iguais.
No difcil entender o porqu: o nmero de conexes
Conector USB 3.0 A
internet de alta velocidade cresce rapidamente, o que faz
com que as pessoas queiram consumir, por exemplo, v- Como voc ver mais adiante, os cabos da tecnologia
deos, msicas, fotos e jogos em alta definio. Some a isso USB 3.0 so compostos por nove fios, enquanto que os
ao fato de ser cada vez mais comum o surgimento de dis- cabos USB 2.0 utilizam apenas 4. Isso acontece para que
positivos como smartphones e cmeras digitais que aten- o padro novo possa suportar maiores taxas de transmis-
dem a essas necessidades. A consequncia no poderia ser so de dados. Assim, os conectores do USB 3.0 possuem
outra: grandes volumes de dados nas mos de um nmero contatos para estes fios adicionais na parte do fundo. Caso
cada vez maior de pessoas. um dispositivo USB 2.0 seja utilizado, este usar apenas os
contatos da parte frontal do conector. As imagens a seguir
Com suas especificaes finais anunciadas em novem- mostram um conector USB 3.0 do tipo A:
bro de 2008, o USB 3.0 surgiu para dar conta desta e da
demanda que est por vir. isso ou perder espao para
tecnologias como oFireWire ouThunderbolt, por exem-
plo. Para isso, o USB 3.0 tem como principal caracterstica
a capacidade de oferecer taxas de transferncia de dados
de at4,8 Gb/s(gigabits por segundo). Mas no s isso...

O que USB 3.0?

Como voc viu no tpico acima, o USB 3.0 surgiu por-


que o padro precisou evoluir para atender novas neces-
sidades. Mas, no que consiste exatamente esta evoluo?
O que o USB 3.0 tem de diferente do USB 2.0? A principal
caracterstica voc j sabe: a velocidade de at 4,8 Gb/s (5
Gb/s, arredondando), que corresponde a cerca de 600 me-
gabytes por segundo, dez vezes mais que a velocidade do Estrutura interna de um conector USB 3.0 A
USB 2.0. Nada mal, no?

Conector USB 3.0 A


Smbolo para dispositivos USB 3.0
Voc deve ter percebido que possvel conectar dis-
Mas o USB 3.0 tambm se destaca pelo fator alimen- positivos USB 2.0 ou 1.1 em portas USB 3.0. Este ltimo
tao eltrica: o USB 2.0 fornece at 500 miliampres, en- compatvel com as verses anteriores. Fabricantes tambm
quanto que o novo padro pode suportar 900 miliampres. podem fazer dispositivos USB 3.0 compatveis com o pa-
Isso significa que as portas USB 3.0 podem alimentar dis- dro 2.0, mas neste caso a velocidade ser a deste ltimo.
positivos que consomem mais energia (como determina- E claro: se voc quer interconectar dois dispositivos por
dos HDs externos, por exemplo, cenrio quase impossvel USB 3.0 e aproveitar a sua alta velocidade, o cabo precisa
ser deste padro.
com o USB 2.0).
claro que o USB 3.0 tambm possui as caracters- Conector USB 3.0 B
ticas que fizeram as verses anteriores to bem aceitas,
comoPlug and Play(plugar e usar), possibilidade de co- Tal como acontece na verso anterior, o USB 3.0 tam-
nexo de mais de um dispositivo na mesma porta,hot-s- bm conta com conectores diferenciados para se adequar
wappable(capacidade de conectar e desconectar disposi- a determinados dispositivos. Um deles o conector do tipo
tivos sem a necessidade de deslig-los) e compatibilidade B, utilizado em aparelhos de porte maior, como impresso-
com dispositivos nos padres anteriores. ras ou scanners, por exemplo.

15
INFORMTICA

Em relao ao tipo B do padro USB 2.0, a porta USB lizados no USB 2.0, h tambm os seguintes: StdA_SSRX-
3.0 possui uma rea de contatos adicional na parte supe- e StdA_SSRX+ para recebimento de dados, StdA_SSTX- e
rior. Isso significa que nela podem ser conectados tantos StdA_SSTX+ para envio, e GND_DRAIN como fio terra
dispositivosUSB 2.0 (que aproveitam s a parte inferior) para o sinal.
quanto USB 3.0. No entanto, dispositivos 3.0 no podero O conector USB 3.0 B pode contar ainda com uma va-
ser conectados em portas B 2.0: riao (USB 3.0 B Powered) que utiliza um contato a mais
para alimentao eltrica e outro associado a este que ser-
ve como fio terra, permitindo o fornecimento de at 1000
miliampres a um dispositivo.
Quanto ao tamanho dos cabos, no h um limite defi-
nido, no entanto, testes efetuados por algumas entidades
especialistas (como a empresaCable Wholesale) recomen-
dam, no mximo, at 3 metros para total aproveitamento
da tecnologia, mas esta medida pode variar de acordo com
as tcnicas empregadas na fabricao.
No que se refere transmisso de dados em si, o USB
Conector USB 3.0 B - imagem por USB.org
Micro-USB 3.0 3.0 faz esse trabalho de maneira bidirecional, ou seja, entre
dispositivos conectados, possvel o envio e o recebimen-
O conector micro-USB, utilizado em smartphones, por to simultneo de dados. No USB 2.0, possvel apenas um
exemplo, tambm sofreu modificaes: no padro USB 3.0 tipo de atividade por vez.
- com nome de micro-USB B -, passou a contar com uma O USB 3.0 tambm consegue ser mais eficiente no con-
rea de contatos adicional na lateral, o que de certa forma trole do consumo de energia. Para isso, o host, isto , a
diminui a sua praticidade, mas foi a soluo encontrada mquina na qual os dispositivos so conectados, se comu-
para dar conta dos contatos adicionais: nica com os aparelhos de maneira assncrona, aguardando
estes indicarem a necessidade de transmisso de dados.
No USB 2.0, h uma espcie de pesquisa contnua, onde
o host necessita enviar sinais constantemente para saber
qual deles necessita trafegar informaes.
Ainda no que se refere ao consumo de energia, tan-
to o host quanto os dispositivos conectados podem entrar
em um estado de economia em momentos de ociosidade.
Alm disso, no USB 2.0, os dados transmitidos acabam indo
do host para todos os dispositivos conectados. No USB 3.0,
essa comunicao ocorre somente com o dispositivo de
destino.

Conector micro-USB 3.0 B - imagem por USB.org Como saber rapidamente se uma porta USB 3.0
Para facilitar a diferenciao, fabricantes esto adotan- Em determinados equipamentos, especialmente lap-
do a cor azul na parte interna dos conectores USB 3.0 e, tops, comum encontrar, por exemplo, duas portas USB
algumas vezes, nos cabos destes. Note, no entanto, que
2.0 e uma USB 3.0. Quando no houver nenhuma descrio
essa no uma regra obrigatria, portanto, sempre con-
identificando-as, como saber qual qual? Pela cor existen-
veniente prestar ateno nas especificaes do produto
te no conector.
antes de adquiri-lo.
Pode haver excees, claro, mas pelo menos boa par-
Sobre o funcionamento do USB 3.0 te dos fabricantes segue a recomendao de identificar os
conectores USB 3.0 com a sua parte plstica em azul, tal
Como voc j sabe, cabos USB 3.0 trabalham com 9 como informado anteriormente. Nas portas USB 2.0, por
fios, enquanto que o padro anterior utiliza 4: VBus (VCC), sua vez, os conectores so pretos ou, menos frequente-
D+, D- e GND. O primeiro o responsvel pela alimentao mente, brancos.
eltrica, o segundo e o terceiro so utilizados na transmis-
so de dados, enquanto que o quarto atua como fio terra. USB 3.1: at 10 Gb/s
No padro USB 3.0, a necessidade de transmisso de
dados em alta velocidade fez com que, no incio, fosse Em agosto de 2013, a USB.org anunciou as especifica-
considerado o uso de fibra ptica para este fim, mas tal es finais do USB 3.1 (tambm chamado deSuperSpeed
caracterstica tornaria a tecnologia cara e de fabricao USB 10 Gbps), uma variao do USB 3.0 que se prope a
mais complexa. A soluo encontrada para dar viabilidade oferecer taxas de transferncia de dados de at 10 Gb/s (ou
ao padro foi a adoo de mais fios. Alm daqueles uti- seja, o dobro).

16
INFORMTICA

Na teoria, isso significa que conexes 3.1 podem alcan- utilidade para elas devido falta de perifricos para seu
ar taxas de at 1,2 gigabyte por segundo! E no exagero, uso. Porm o desenvolvimento continuou, sendo focado
afinal, h aplicaes que podem usufruir desta velocidade. principalmente pela rea de vdeo, que poderia tirar gran-
o caso de monitores de vdeo que so conectados ao des proveitos da maior velocidade que ele oferecia.
computador via porta USB, por exemplo.
Para conseguir taxas to elevadas, o USB 3.1 no faz Suas principais vantagens:
uso de nenhum artefato fsico mais elaborado. O segre- So similares ao padro USB;
do, essencialmente, est no uso de um mtodo de codi- Conexes sem necessidade de desligamento/boot do
ficao de dados mais eficiente e que, ao mesmo tempo, micro (hot-plugable);
no torna a tecnologia significantemente mais cara. Capacidade de conectar muitos dispositivos (at 63
Vale ressaltar que o USB 3.1 compatvel com conecto- por porta);
res e cabos das especificaes anteriores, assim como com Permite at 1023 barramentos conectados entre si;
dispositivos baseados nestas verses. Transmite diferentes tipos de sinais digitais:
Merece destaque ainda o aspecto da alimentao vdeo, udio, MIDI, comandos de controle de disposi-
eltrica: o USB 3.1 poder suportar at de 100 watts na tivo, etc;
transferncia de energia, indicando que dispositivos mais Totalmente Digital (sem a necessidade de converso-
exigentes podero ser alimentados por portas do tipo. Mo- res analgico-digital, e portanto mais seguro e rpido);
nitores de vdeo e HDs externos so exemplos: no seria Devido a ser digital, fisicamente um cabo fino, flex-
timo ter um nico cabo saindo destes dispositivos? vel, barato e simples;
A indstria trabalha com a possiblidade de os primei- Como um barramento serial, permite conexo bem
ros equipamentos baseados em USB 3.1 comearem a facilitada, ligando um dispositivo ao outro, sem a necessi-
chegar ao mercado no final de 2014. At l, mais detalhes dade de conexo ao micro (somente uma ponta conec-
sero revelados. tada no micro).
Novo conector tipo C: uso dos dois lados
Em dezembro de 2013, a USB.org anunciou outra no- A distncia do cabo limitada a 4.5 metros antes de
vidade para a verso 3.1 da tecnologia: um conector cha- haver distores no sinal, porm, restringindo a velocida-
mado (at agora, pelos menos) detipo Cque permitir que de do barramento podem-se alcanar maiores distncias
voc conecte um cabo entrada a partir de qualquer lado. de cabo (at 14 metros). Lembrando que esses valores so
Sabe aquelas situaes onde voc encaixa um cabo ou para distncias ENTRE PERIFRICOS, e SEM A UTILIZAO
pendrive de um jeito, nota que o dispositivo no funcionou DE TRANSCEIVERS (com transceivers a previso chegar a
e somente ento percebe que o conectou incorretamente? at 70 metros usando fibra tica).
Com o novo conector, este problema ser coisa do passa- O barramento firewire permite a utilizao de dispo-
do: qualquer lado far o dispositivo funcionar. sitivos de diferentes velocidades (100, 200, 400, 800, 1200
Trata-se de um plugue reversvel, portanto, semelhan- Mb/s) no mesmo barramento.
te aos conectoresLightningexistentes nos produtos da O suporte a esse barramento est nativamente em
Apple. Tal como estes, o conector tipo C dever ter tam- Macs, e em PCs atravs de placas de expanso especficas
bm dimenses reduzidas, o que facilitar a sua adoo em ou integradas com placas de captura de vdeo ou de som.
smartphones, tablets e outros dispositivos mveis. Os principais usos que esto sendo direcionados a essa
Tamanha evoluo tem um preo: o conector tipo C interface, devido s caractersticas listadas, so na rea de
no ser compatvel com as portas dos padres anteriores, multimdia, especialmente na conexo de dispositivos de
exceto pelo uso de adaptadores. importante relembrar, vdeo (placas de captura, cmeras, TVs digitais, setup bo-
no entanto, que ser possvel utilizar os conectores j exis- xes, home theather, etc).
tentes com o USB 3.1.
A USB.org promete liberar mais informaes sobre esta
novidade em meados de 2014.

Firewire

O barramento firewire, tambm conhecido como IEEE


1394 ou como i.Link, um barramento de grande volu-
me de transferncia de dados entre computadores, peri-
fricos e alguns produtos eletrnicos de consumo. Foi de-
senvolvido inicialmente pela Apple como um barramento INTERFACE DE VIDEO
serial de alta velocidade, mas eles estavam muito frente
da realidade, ainda mais com, na poca, a alternativa do Conector VGA (Video Graphics Array)
barramento USB que j possua boa velocidade, era barato
e rapidamente integrado no mercado. Com isso, a Apple, Os conectoresVGAso bastante conhecidos, pois esto
mesmo incluindo esse tipo de conexo/portas no Mac por presentes na maioria absoluta dos grandalhes monito-
algum tempo, a realidade de fato, era a no existncia de res CRT (Cathode Ray Tube) e tambm em alguns modelos

17
INFORMTICA

que usam atecnologia LCD, alm de no ser raro encontr Quando, por exemplo, um monitor LCD trabalha com
-los emplacas de vdeos(como no poderia deixar de ser). conectores VGA, precisa converter o sinal que recebe para
O conector desse padro, cujo nome D-Sub, composto digital. Esse processo faz com que a qualidade da imagem
por trs fileiras de cinco pinos. Esses pinos soconecta- diminua. Como o DVI trabalha diretamente com sinais di-
dosa um cabo cujos fios transmitem, de maneira indepen- gitais, no necessrio fazer a converso, portanto, a qua-
dente, informaes sobre as cores vermelha (red), verde lidade da imagem mantida. Por essa razo, a sada DVI
(green) eazul (blue) - isto , o conhecido esquema RGB - e tima para ser usada em monitores LCD, DVDs, TVs de
sobre as frequncias verticais e horizontais. Em relao a plasma, entre outros.
estes ltimos aspectos: frequncia horizontal consiste no necessrio frisar que existe mais de um tipo de co-
nmero de linhas da tela que o monitor consegue preen- nector DVI:
cher por segundo. Assim, se um monitor consegue varrer DVI-A: um tipo que utiliza sinal analgico, porm ofe-
60 mil linhas, dizemos que sua frequncia horizontal de rece qualidade de imagem superior ao padro VGA;
60 KHz. Frequncia vertical, por sua vez, consiste no tempo DVI-D: um tipo similar ao DVI-A, mas utiliza sinal digi-
em que o monitor leva para ir do canto superior esquerdo tal. tambm mais comum que seu similar, justamente por
da tela para o canto inferior direito. Assim, se a frequn- ser usado em placas de vdeo;
cia horizontal indica a quantidade de vezes que o canho DVI-I:esse padro consegue trabalhar tanto com DVI
consegue varrer linhas por segundo, a frequncia vertical -A como com DVI-D. o tipo mais encontrado atualmente.
indica a quantidade de vezes que a tela toda percorrida H ainda conectores DVI que trabalham com as especifi-
por segundo. Se percorrida, por exemplo, 56 vezes por caesSingle LinkeDual Link. O primeiro suporta resolues
segundo, dizemos que a frequncia vertical do monitor de at 1920x1080 e, o segundo, resolues de at 2048x1536,
de 56 Hz. em ambos os casos usando uma frequncia de 60 Hz.
comum encontrar monitores cujo cabo VGA possui O cabo dos dispositivos que utilizam a tecnologia DVI
pinos faltantes. No se trata de um defeito: embora os co- composto, basicamente, por quatro pares de fios trana-
nectores VGA utilizem um encaixe com 15 pinos, nem to- dos, sendo um par para cada cor primria (vermelho, verde
dos so usados. e azul) e um para o sincronismo. Os conectores, por sua
vez, variam conforme o tipo do DVI, mas so parecidos en-
tre si, como mostra a imagem a seguir:

Atualmente, praticamente todas asplacas de vdeoe


Conector eplaca de vdeocom conexo VGA monitores so compatveis com DVI. A tendncia a de
que o padro VGA caia, cada vez mais, em desuso.
Conector DVI (Digital Video Interface)
Conector S-Video (Separated Video)
Os conectoresDVI so bem mais recentes e propor-
cionam qualidade de imagem superior, portanto, so con-
siderados substitutos do padro VGA. Isso ocorre porque,
conforme indica seu nome, as informaes das imagens
podem ser tratadas de maneira totalmente digital, o que
no ocorre com o padro VGA.

Padro S-Video

Para entender oS-Video, melhor compreender, pri-


meiramente, outro padro: oCompost Video, mais conhe-
cido comoVdeo Composto. Esse tipo utiliza conectores do
tipoRCAe comumente encontrado em TVs, aparelhos de
Conector DVI-D DVD, filmadoras, entre outros.

18
INFORMTICA

Geralmente, equipamentos com Vdeo Composto fa- comoY-Pb-Pr(ouY-Cb-Cr). O primeiro (de cor verde),
zem uso de trs cabos, sendo dois para udio (canal es- responsvel pela transmisso do vdeo em preto e branco,
querdo e canal direito) e o terceiro para o vdeo, sendo este isto , pela estrutura da imagem. Os demais conectores
o que realmente faz parte do padro. Esse cabo constitu- trabalham com os dados das cores e com o sincronismo.
do de dois fios, um para a transmisso da imagem e outro Como dito anteriormente, o padro S-Video cada vez
que atua como terra. mais comum em placas de vdeo. No entanto, alguns mo-
O S-Video, por sua vez, tem seu cabo formado com delos sotambmcompatveis com Vdeo Componente.
trs fios: um transmite imagem em preto e branco; outro Nestes casos, o encaixe que fica na placa pode ser do tipo
transmite imagens em cores; o terceiro atua como terra. que aceita sete pinos (pode haver mais). Mas, para ter cer-
essa distino que faz com que o S-Video receba essa de- teza dessa compatibilidade, necessrio consultar o ma-
nominao, assim como essa uma das caractersticas que nual do dispositivo.
faz esse padro ser melhor que o Vdeo Composto. Para fazer a conexo de um dispositivo ao computador
O conector do padro S-Video usado atualmente co- usando o Component Video, necessrio utilizar um cabo
nhecido comoMini-Dinde quatro pinos ( semelhante ao especial (geralmente disponvel em lojas especializadas):
usado em mouses do tipo PS/2). Tambm possvel en- uma de suas extremidades contm os conectores Y-Pb-Pr,
contrar conexes S-Video de sete pinos, o que indica que o enquanto a outra possui um encaixe nico, que deve ser
dispositivo tambm pode contar com Vdeo Componente inserido na placa de vdeo.
(visto adiante).
Muitas placas de vdeo oferecem conexo VGA ou DVI MONITOR DE VDEO
com S-Video. Dependendo do caso, possvel encontrar os
trs tipos na mesma placa. Assim, se voc quiser assistir na Omonitor umdispositivo de sadadocomputador,
TV um vdeo armazenado em seu computador, basta usar cuja funo transmitir informao ao utilizador atravs
a conexo S-Video, desde que a televiso seja compatvel da imagem.
com esse conector, claro. Os monitores so classificados de acordo com a
tecnologia de amostragem de vdeo utilizada na for-
mao daimagem. Atualmente, essas tecnologias so
trs:CRT,LCDeplasma. superfcie do monitor sobre a
qual se projecta a imagem chamamostela,ecroucran.

Tecnologias

CRT

Placa de vdeo com conectores S-Video, DVI e VGA


Component Video (Vdeo Componente)
O padroComponent Video, na maioria das vezes,
usado em computadores para trabalhos profissionais - por
exemplo, para atividades de edio de vdeo. Seu uso mais
comum em aparelhos de DVD e em televisores de alta
definio (HDTV - High-Definition Television), sendo um
dos preferidos para sistemas dehome theater. Isso ocorre Monitor CRT da marca LG.
justamente pelo fato de o Vdeo Componente oferecer ex-
celente qualidade de imagem. CRT(Cathodic Ray Tube), emingls, sigla de (Tubo de
raios catdicos) o monitor tradicional, em que a tela
repetidamente atingida por um feixe deeltrons, que
atuam no material fosforescenteque a reveste, assim for-
mando as imagens.

Este tipo de monitor tem como principaisvantagens:


Component Video longa vida til;
baixo custo de fabricao;
A conexo do Component Video feita atravs de um grande banda dinmica de cores e contrastes; e
cabo com trs fios, sendo que, geralmente, um indicado grande versatilidade (uma vez que pode funcionar
pela cor verde, outro indicado pela cor azul e o terceiro em diversas resolues, sem que ocorram grandes distor-
indicado pela cor vermelha, em um esquema conhecido es na imagem).

19
INFORMTICA

As maioresdesvantagensdeste tipo de monitor so: o contraste no muito bom como nos monitores
suas dimenses (um monitor CRT de 20polega- CRT ou de Plasma, assim a imagem fica com menos de-
daspode ter at 50cm de profundidade e pesar mais de finio, este aspecto vem sendo atenuado com os novos
20kg); paineis com iluminao por leds e a fidelidade de cores
o consumo elevado de energia; nos monitores que usam paineis do tipo TN (monitores co-
seu efeito de cintilao (flicker); e muns) so bem ruins, os monitores com paineis IPS, mais
a possibilidade de emitir radiao que est fora raros e bem mais caros, tem melhor fidelidade de cores,
do espectro luminoso (raios x), danosa sade no caso de chegando mais proximo da qualidade de imagem dos CRTs;
longos perodos de exposio. Este ltimo problema mais um fato no-divulgado pelos fabricantes: se o cris-
frequentemente constatado em monitores e televisores tal lquido da tela do monitor for danificado e ficar exposto
antigos e desregulados, j que atualmente a composio ao ar, pode emitir alguns compostos txicos, tais como o
do vidro que reveste a tela dos monitores detm a emisso xido de zinco e o sulfeto de zinco; este ser um problema
quando alguns dos monitores fabricados hoje em dia che-
dessas radiaes.
garem ao fim de sua vida til (estimada em 20 anos).
Distoro geomtrica.
ngulo de viso inferiores: Um monitor LCD, dife-
rente de um monitor CRT, apresenta limitao com relao
LCD
ao ngulo em que a imagem pode ser vista sem distoro.
Isto era mais sensvel tempos atrs quando os monitores
LCDs eram de tecnologia passiva, mas atualmente apresen-
tam valores melhores em torno de 160.
Apesar das desvantagens supra mencionadas, a venda
de monitores e televisores LCD vem crescendo bastante.

Principais caractersticas tcnicas


Para a especificao de um monitor de vdeo, as carac-
tersticas tcnicas mais relevantes so:
Luminncia;
Tamanho da tela;
Tamanho do ponto;
Temperatura da cor;
Relao de contraste;
Interface(DVI ou VGA, usualmente);
Um monitor de cristal lquido. Frequncia de sincronismo horizontal;
Frequncia de sincronismo vertical;
LCD(Liquid Cristal Display, em ingls, sigla de tela de Tempo de resposta; e
cristal lquido) um tipo mais moderno de monitor. Nele, a Frequncia de atualizao da imagem
tela composta por cristais que sopolarizadospara gerar
ascores. LED
Painis LCD com retro iluminao LED, ou LED TVs, o
Tem comovantagens: mesmo mecanismo bsico de um LCD, mas com ilumina-
O baixo consumo de energia; o LED. Ao invs de uma nica luz branca que incide sobre
toda a superfcie da tela, encontra-se um painel com milha-
As dimenses e peso reduzidas;
res de pequenas luzes coloridas que acendem de forma in-
A no-emisso deradiaesnocivas;
dependente. Em outras palavras, aplica-se uma tecnologia
A capacidade de formar umaimagempraticamen-
similar ao plasma a uma tela de LCD.
te perfeita, estvel, sem cintilao, que cansa menos avi-
so- desde que esteja operando na resoluo nativa; KIT MULTIMDIA
As maioresdesvantagensso: Multimdia nada mais do que a combinao de textos,
o maior custo de fabricao (o que, porm, tende- sons e vdeos utilizados para apresentar informaes de
r a impactar cada vez menos no custo final do produto, maneira que, antes somente imaginvamos, praticamente
medida que o mesmo se for popularizando); dando vida s suas apresentao comerciais e pessoais. A
o fato de que, ao trabalhar em uma resoluo di- multimdia mudou completamente a maneira como as pes-
ferente daquela para a qual foi projetado, o monitor LCD soas utilizam seus computadores.
utiliza vrios artifcios de composio de imagem que aca- Kit multimdia nada mais do que o conjunto que
bam degradando a qualidade final da mesma; e compem a parte fsica (hardwares) do computador rela-
o preto que ele cria emite um pouco de luz, o cionados a udio e som do sistema operacional.
que confere ao preto um aspecto acinzentado ou azulado, Podemos citar como exemplo de Kit Multimdia, uma
no apresentando desta forma um preto real similar aos placa de som, um drive de CD-ROM, microfone e um par
oferecidos nos monitores CRTs; de caixas acsticas.

20
INFORMTICA

cos. As portas cujas fichas tm 9 ou 25 pinos so tambm


designadas de COM1 e COM2. As motherboards possuem
uma ou duas portas deste tipo.

Porta Paralela
A porta paralela obedece norma Centronics. Nas por-
As portas so, por definio, locais onde se entra e sai. tas paralelas o sinal elctrico enviado em simultneo e,
Em termos de tecnologia informtica no excepo. As como tal, tem um desempenho superior em relao s por-
portas so tomadas existentes na face posterior da caixa tas srie. No caso desta norma, so enviados 8 bits de cada
do computador, s quais se ligam dispositivos de entrada e vez, o que faz com que a sua capacidade de transmissso
de sada, e que so directamente ligados motherboard . atinja os 100 Kbps. Esta porta utilizada para ligar impres-
Estas portas ou canais de comunicao podem ser: soras e scanners e possui 25 pinos em duas filas.
* Porta Dim
* Porta PS/2
Porta USB (Universal Serial Bus)
* Porta srie
Desenvolvida por 7 empresas (Compaq, DEC, IBM, In-
* Porta Paralela
tel, Microsoft, NEC e Northern Telecom), vai permitir co-
* Porta USB
nectar perifricos por fora da caixa do computador, sem
* Porta FireWire
a necessidade de instalar placas e reconfigurar o sistema.
Computadores equipados com USB vo permitir que os
Porta DIM
perifricos sejam automaticamente configurados assim
uma porta em desuso, com 5 pinos, e a ela eram li-
que estejam conectados fisicamente, sem a necessidade de
gados os teclados dos computadores da gerao da Intel
80486, por exemplo. Como se tratava apenas de ligao reboot ou programas de setup. O nmero de acessrios
para teclados, existia s uma porta destas nas mother- ligados porta USB pode chegar a 127, usando para isso
boards. Nos equipamentos mais recentes, os teclados so um perifrico de expanso.
ligados s portas PS/2. A conexo Plug & Play e pode ser feita com o com-
putador ligado. O barramento USB promete acabar com os
problemas de IRQs e DMAs.
O padro suportar acessrios como controles de mo-
nitor, acessrios de udio, telefones, modems, teclados,
mouses, drives de CD ROM, joysticks, drives de fitas e dis-
quetes, acessrios de imagem como scanners e impresso-
ras. A taxa de dados de 12 megabits/s da USB vai acomo-
dar uma srie de perifricos avanados, incluindo produtos
baseados em Vdeo MPEG-2, digitalizadores e interfaces
Porta PS/2 de baixo custo para ISDN (Integrated Services Digital Net-
Surgiram com os IBM PS/2 e nos respectivos teclados. work) e PBXs digital.
Tambm so designadas por mini-DIM de 6 pinos. Os te-
clados e ratos dos computadores actuais so, na maior par-
te dos casos, ligados atravs destes conectores. Nas mo-
therboards actuais existem duas portas deste tipo.

Porta Srie
A sada srie de um computador geralmente est lo-
calizada na placa MULTI-IDE e utilizada para diversos fins
como, por exemplo, ligar um fax modem externo, ligar um
rato srie, uma plotter, uma impressora e outros perifri-

21
INFORMTICA

Porta FireWire Os Arquivos


A porta FireWire assenta no barramento com o mesmo
nome, que representa um padro de comunicaes recen- O gerenciador do sistema de arquivos utilizado pelo
te e que tem vrias caractersticas em comum como o USB, sistema operacional para organizar e controlar os arquivos.
mas traz a vantagem de ser muito mais rpido, permitindo Um arquivo uma coleo de dados gravados com um
transferncias a 400 Mbps e, pela norma IEEE 1394b, ir nome lgico chamado nomedoarquivo (filename). Toda
permitir a transferncia de dados a velocidades a partir de informao que o computador armazena est na forma de
800 Mbps. arquivos.
As ligaes FireWire so utilizadas para ligar discos H muitos tipos de arquivos, incluindo arquivos de
amovveis, Flash drives (Pen-Disks), Cmaras digitais, tele- programas, dados, texto, imagens e assim por diante. A
vises, impressoras, scanners, dispositivos de som, etc. . maneira que um sistema operacional organiza as informa-
Assim como na ligao USB, os dispositivos FireWire es em arquivos chamada sistema de arquivos.
podem ser conectados e desconectados com o computa-
A maioria dos sistemas operacionais usa um sistema de
dor ligado.
arquivo hierrquico em que os arquivos so organizados
em diretrios sob a estrutura de uma rvore. O incio do
FAX/MODEM
sistema de diretrio chamado diretrio raiz.

Funes do Sistema Operacional

No importa o tamanho ou a complexidade do com-


putador: todos os sistemas operacionais executam as mes-
mas funes bsicas.
- Gerenciador de arquivos e diretrios (pastas): um sis-
tema operacional cria uma estrutura de arquivos no disco
rgido (hard disk), de forma que os dados dos usurios pos-
Placa utilizada para coneco internet pela linha disca- sam ser armazenados e recuperados. Quando um arquivo
da (DIAL UP) geralmente opera com 56 Kbps(velocidade de armazenado, o sistema operacional o salva, atribuindo a
transmisso dos dados 56.000 bits por segundo( 1 byte = 8 ele um nome e local, para us-lo no futuro.
bits).Usa interface PCI. - Gerenciador de aplicaes: quando um usurio re-
quisita um programa (aplicao), o sistema operacional lo-
O SISTEMA OPERACIONAL E OS OUTROS SOFT- caliza-o e o carrega na memria RAM.
WARES Quando muitos programas so carregados, trabalho
do sistema operacional alocar recursos do computador e
Um sistema operacional (SO) um programa (softwa- gerenciar a memria.
re) que controla milhares de operaes, faz a interface en-
tre o usurio e o computador e executa aplicaes. Programas Utilitrios do Sistema Operacional
Basicamente, o sistema operacional executado quan-
do ligamos o computador. Atualmente, os computadores Suporte para programas internos (vulto-in): os progra-
j so vendidos com o SO pr-instalado. mas utilitrios so os programas que o sistema operacional
Os computadores destinados aos usurios individuais, usa para se manter e se reparar. Estes programas ajudam
chamados de PCs (Personal Computer), vm com o sistema a identificar problemas, encontram arquivos perdidos, re-
operacional projetado para pequenos trabalhos. Um SO
param arquivos danificados e criam cpias de segurana
projetado para controlar as operaes dos programas,
(backup).
como navegadores, processadores de texto e programas
Controle do hardware: o sistema operacional est
de e-mail.
situado entre os programas e o BIOS (Basic Input/Output
System - Sistema Bsico de Entrada/Sada).
Com o desenvolvimento dos processadores, os com-
putadores tornaram-se capazes de executar mais e mais O BIOS faz o controle real do hardware. Todos os pro-
instrues por segundo. Estes avanos possibilitaram aos gramas que necessitam de recursos do hardware devem,
sistemas operacionais executar vrias tarefas ao mesmo primeiramente, passar pelo sistema operacional que, por
tempo. Quando um computador necessita permitir usu- sua vez, pode alcanar o hardware por meio do BIOS ou
rios simultneos e trabalhos mltiplos, os profissionais da dos drivers de dispositivos.
tecnologia de informao (TI) procuram utilizar computa- Todos os programas so escritos para um sistema
dores mais rpidos e que tenham sistemas operacionais operacional especfico, o que os torna nicos para cada
robustos, um pouco diferente daqueles que os usurios um. Explicando: um programa feito para funcionar no
comuns usam. Windows no funcionar no Linux e vice-versa.

22
INFORMTICA

Termos Bsicos
APLICATIVOS PARA ELABORAO DE
Para compreender do que um sistema operacional TEXTOS,
capaz, importante conhecer alguns termos bsicos. Os
termos abaixo so usados frequentemente ao comparar ou
descrever sistemas operacionais:
Multiusurio: dois ou mais usurios executando MS WORD
programas e compartilhando, ao mesmo tempo, dispositi-
vos, como a impressora. O Word faz parte da sute de aplicativos Office, e
Multitarefa: capacidade do sistema operacional considerado um dos principais produtos da Microsoft sen-
em executar mais de um programa ao mesmo tempo. do a sute que domina o mercado de sutes de escritrio,
Multiprocessamento: permite que um computa- mesmo com o crescimento de ferramentas gratuitas como
Google Docs e LibreOffice.
dor tenha duas ou mais unidades centrais de processa-
mento (CPU) que compartilhem programas.
Interface
Multithreading: capacidade de um programa
ser quebrado em pequenas partes podendo ser car-
regadas conforme necessidade do sistema operacional.
Multithreading permite que os programas individuais
sejam multitarefa.

Tipos de Sistemas Operacionais

Atualmente, quase todos os sistemas operacionais


so multiusurio, multitarefa e suportam multithreading.
Os mais utilizados so o Microsoft Windows, Mac OSX e
o Linux.

O Windows hoje o sistema operacional mais popu-


lar que existe e projetado para funcionar em PCs e para No cabealho de nosso programa temos a barra de
ser usado em CPUs compatveis com processadores Intel e ttulos do documento ,
AMD. Quase todos os sistemas operacionais voltados que como um novo documento apresenta como ttulo
ao consumidor domstico utilizam interfaces grficas para Documento1. Na esquerda temos a Barra de acesso rpi-
realizar a ponte mquina-homem. do, que permite acessar alguns comandos
mais rapidamente como salvar, desfazer. Voc pode per-
As primeiras verses dos sistemas operacionais sonalizar essa barra, clicando no menu de contexto (flecha
foram construdas para serem utilizadas por somente para baixo) direita dela.
uma pessoa em um nico computador. Com o decor-
rer do tempo, os fabricantes atenderam s necessidades
dos usurios e permitiram que seus softwares operassem
mltiplas funes com (e para) mltiplos usurios.

Sistemas Proprietrios e Sistemas Livres

O Windows, o UNIX e o Macintosh so sistemas


operacionais proprietrios. Isto significa que necess-
rio compr-los ou pagar uma taxa por seu uso s com-
panhias que registraram o produto em seu nome e cobram
pelo seu uso.

O Linux, por exemplo, pode ser distribudo livremen-


te e tem grande aceitao por parte dos profissionais
da rea, uma vez que, por possuir o cdigo aberto,
qualquer pessoa que entenda de programao pode
contribuir com o processo de melhoria dele.
Sistemas operacionais esto em constante evoluo
e hoje no so mais restritos aos computadores. Eles so
usados em PDAs, celulares, laptops etc.

23
INFORMTICA

Mais a esquerda tem a ABA Arquivo.

Atravs dessa ABA, podemos criar novos documentos, abrir arquivos existentes, salvar documentos, imprimir, preparar
o documento (permite adicionar propriedades ao documento, criptografar, adicionar assinaturas digitais, etc.).

ABAS

Os comandos para a edio de nosso texto agora ficam agrupadas dentro destas guias. Dentro destas guias temos os
grupos de ferramentas, por exemplo, na guia Pgina Inicial, temos Fonte, Pargrafo, etc., nestes grupos fica visveis para
os usurios os principais comandos, para acessar os demais comandos destes grupos de ferramentas, alguns destes grupos
possuem pequenas marcaes na sua direita inferior .
O Word possui tambm guias contextuais quando determinados elementos dentro de seu texto so selecionados, por
exemplo, ao selecionar uma imagem, ele criar na barra de guias, uma guia com a possibilidade de manipulao do elemen-
to selecionado.

24
INFORMTICA

Trabalhando com documentos


Ao iniciarmos o Word temos um documento em branco que sua rea de edio de texto.

Salvando Arquivos
importante ao terminar um documento, ou durante a digitao do mesmo, quando o documento a ser criado longo,
salvar seu trabalho. Salvar consiste em armazenar seu documento em forma de arquivo em seu computador, pendrive, ou
outro dispositivo de armazenamento. Para salvar seu documento, clique no boto salvar no topo da tela. Ser aberta uma
tela onde voc poder definir o nome, local e formato de seu arquivo.

Voc pode mudar o local do arquivo a ser salvo, bastando clicar no boto Procurar e selecionar o local desejado pela
parte esquerda da janela.

No campo nome do arquivo, o Word normalmente preenche com o ttulo do documento, como o documento no
possui um ttulo, ele pega os primeiros 255 caracteres e atribui como nome, aconselhvel colocar um nome menor e
que se aproxime do contedo de seu texto. At a verso 2003, os documentos eram salvos no formato .DOC, a partir da
verso 2007, os documentos so salvos na verso .DOCX, que no so compatveis com as verses anteriores. Para poder
salvar seu documento e manter ele compatvel com verses anteriores do Word, clique na direita dessa opo e mude para
Documento do Word 97-2003.

25
INFORMTICA

Observe que o nome de seu arquivo agora aparece na barra de ttulos.

Abrindo um arquivo do Word

Para abrir um arquivo, voc precisa clicar na ABA Arquivo.

Na esquerda da janela, localizamos o boto abrir, observe tambm que ele mostra uma relao de documentos recen-
tes, nessa rea sero mostrados os ltimos documentos abertos pelo Word facilitando a abertura. Ao clicar em abrir, ser
necessrio localizar o arquivo no local onde o mesmo foi salvo.

Caso necessite salvar seu arquivo em outro formato, outro local ou outro nome, clique na aba arquivo e escolha Salvar
Como.

Visualizao do Documento

Podemos alterar a forma de visualizao de nosso documento. No rodap a direta da tela temos o controle de Zoom.. An-
terior a este controle de zoom temos os botes de forma de visualizao de seu documento,
que podem tambm ser acessados pela Aba Exibio.

26
INFORMTICA

Os primeiros botes so os mesmos que temos em miniaturas no rodap.


Layout de Impresso: Formato atual de seu documento o formato de como seu documento ficar na folha impressa.
Leitura: Ele oculta as barras de seu documento, facilitando a leitura em tela, observe que no rodap do documento
direita, ele possui uma flecha apontado para a prxima pgina. Para sair desse modo de visualizao, clique no boto fechar
no topo direita da tela.
Layout da Web: Aproxima seu texto de uma visualizao na Internet, esse formato existe, pois muitos usurios postam
textos produzidos no Word em sites e blogs na Internet.
O terceiro grupo de ferramentas da Aba exibio permite trabalhar com o Zoom da pgina. Ao clicar no boto Zoom
o Word apresenta a seguinte janela:

Onde podemos utilizar um valor de zoom predefinido, ou colocarmos a porcentagem desejada, podemos visualizar
o documento em vrias pginas. E finalizando essa aba temos as formas de exibir os documentos aberto em uma mesma
seo do Word.

Configurao de Documentos

Um dos principais cuidados que se deve ter com seus documentos em relao configurao da pgina.
No Word 2013 a ABA que permite configurar sua pgina a ABA Layout da Pgina.

27
INFORMTICA

O grupo Configurar Pgina, permite definir as mar- A terceira guia dessa janela chama-se Layout. A primei-
gens de seu documento, ele possui alguns tamanhos pr- ra opo dessa guia chama-se seo. Aqui se define como
definidos, como tambm personaliz-las. ser uma nova seo do documento, vamos aprender mais
frente como trabalhar com sees.

Em cabealhos e rodaps podemos definir se vamos


Ao personalizar as margens, possvel alterar as mar- utilizar cabealhos e rodaps diferentes nas pginas pares
gens superior, esquerda, inferior e direita, definir a orien- e mpares, e se quero ocultar as informaes de cabealho
tao da pgina, se retrato ou paisagem, configurar a fora e rodap da primeira pgina. Em Pgina, pode-se definir o
de vrias pginas, como normal, livro, espelho. Ainda nessa alinhamento do contedo do texto na pgina. O padro
mesma janela temos a guia Papel. o alinhamento superior, mesmo que fique um bom espa-
o em branco abaixo do que est editado. Ao escolher a
Nesta guia podemos definir o tipo de papel, e fonte de opo centralizada, ele centraliza o contedo na vertical. A
alimentao do papel. opo nmeros de linha permite adicionar numerao as
linhas do documento.

Colunas

Ao clicar em mais Colunas, possvel personalizar as


suas colunas, o Word disponibiliza algumas opes pr-
definidas, mas voc pode colocar em um nmero maior de

28
INFORMTICA

colunas, adicionar linha entre as colunas, definir a largura Plano de Fundo da Pgina
e o espaamento entre as colunas. Observe que se voc
pretende utilizar larguras de colunas diferentes preciso
desmarcar a opo Colunas de mesma largura. Atente
tambm que se preciso adicionar colunas a somente uma
parte do texto, eu preciso primeiro selecionar esse texto.

Podemos adicionar as pginas do documento, marcas


dgua, cores e bordas. O grupo Plano de Fundo da Pgina,
localizado na Aba Design possui trs botes para modificar
o documento.
Clique no boto Marca dgua.

Nmeros de Linha O Word apresenta alguns modelos, mais abaixo temos


o item Personalizar Marca Dgua. Clique nessa opo.
bastante comum em documentos acrescentar nume-
rao nas pginas dos documentos, o Word permite que
voc possa fazer facilmente, clicando no boto Nmeros
de Linhas.

Ao clicar em Opes de Numerao de Linhas...,


abre-se a janela que vimos em Layout.

29
INFORMTICA

Nesta janela podemos definir uma imagem como mar- mataes e padres deferentes dos editores de texto. Ao
ca dgua, basta clicar em Selecionar Imagem, escolher a copiar um texto da Internet, se voc precisa adequ-lo ao
imagem e depois definir a dimenso e se a imagem fica- seu documento, no basta apenas clicar em colar, ne-
r mais fraca (desbotar) e clicar em OK. Como tambm cessrio clicar na setinha apontando para baixo no boto
possvel definir um texto como marca dgua. O segundo Colar, escolher Colar Especial.
boto permite colocar uma cor de fundo em seu texto, um
recurso interessante que o Word verifica a cor aplicada e
automaticamente ele muda a cor do texto.

O boto Bordas da Pgina, j estudamos seu funciona-


mento ao clicar nas opes de Margens.

Selecionando Textos
Embora seja um processo simples, a seleo de tex-
tos indispensvel para ganho de tempo na edio de seu
texto. Atravs da seleo de texto podemos mudar a cor, Observe na imagem que ele traz o texto no formato
tamanho e tipo de fonte, etc. HTML. Precisa-se do texto limpo para que voc possa ma-
nipul-lo, marque a opo Texto no formatado e clique
Selecionando pelo Mouse
em OK.
Ao posicionar o mouse mais a esquerda do texto, o
cursor aponta para a direita.
Localizar e Substituir
Ao dar um clique ele seleciona toda a linha
Ao final da ABA Inicio temos o grupo edio, dentro
Ao dar um duplo clique ele seleciona todo o pargrafo.
dela temos a opo Localizar e a opo Substituir. Clique
Ao dar um triplo clique seleciona todo o texto
na opo Substituir.
Com o cursor no meio de uma palavra:
Ao dar um clique o cursor se posiciona onde foi clicado
Ao dar um duplo clique, ele seleciona toda a palavra.
Ao dar um triplo clique ele seleciona todo o pargrafo
Podemos tambm clicar, manter o mouse pressionado
e arrastar at onde se deseja selecionar. O problema que
se o mouse for solto antes do desejado, preciso reiniciar
o processo, ou pressionar a tecla SHIFT no teclado e clicar
ao final da seleo desejada. Podemos tambm clicar onde
comea a seleo, pressionar a tecla SHIFT e clicar onde
termina a seleo. possvel selecionar palavras alternadas.
Selecione a primeira palavra, pressione CTRL e v selecio-
nando as partes do texto que deseja modificar.
Copiar e Colar A janela que se abre possui trs guias, localizar, Substi-
O copiar e colar no Word funciona da mesma forma tuir e Ir para. A guia substituir que estamos vendo, permi-
que qualquer outro programa, pode-se utilizar as teclas de te substituir em seu documento uma palavra por outra. A
atalho CTRL+C (copiar), CTRL+X (Recortar) e CTRL+V(Co- substituio pode ser feita uma a uma, clicando em subs-
lar), ou o primeiro grupo na ABA Pgina Inicial. tituir, ou pode ser todas de uma nica vez clicando-se no
boto Substituir Tudo.
Algumas vezes posso precisar substituir uma palavra
por ela mesma, porm com outra cor, ou ento somente
quando escrita em maiscula, etc., nestes casos clique no
boto Mais. As opes so:
Pesquisar: Use esta opo para indicar a direo da
pesquisa;
Diferenciar maisculas de minsculas: Ser localizada
Este um processo comum, porm um cuidado impor- exatamente a palavra como foi digitada na caixa localizar.
tante quando se copia texto de outro tipo de meio como, Palavras Inteiras: Localiza uma palavra inteira e no
por exemplo, da Internet. Textos na Internet possuem for- parte de uma palavra. Ex: Atenciosamente.

30
INFORMTICA

Usar caracteres curinga: Procura somente as palavras que voc especificou com o caractere coringa. Ex. Se voc digitou
*o o Word vai localizar todas as palavras terminadas em o.
Semelhantes: Localiza palavras que tem a mesma sonoridade, mas escrita diferente. Disponvel somente para palavras
em ingls.
Todas as formas de palavra: Localiza todas as formas da palavra, no ser permitida se as opes usar caractere coringa
e semelhantes estiverem marcadas.
Formatar: Localiza e Substitui de acordo com o especificado como formatao.
Especial: Adiciona caracteres especiais caixa localizar. A caixa de seleo usar caracteres curinga.

Formatao de texto

Um dos maiores recursos de uma edio de texto a possibilidade de se formatar o texto. No Office 2013 a ABA res-
ponsvel pela formatao a Pgina Inicial e os grupo Fonte, Pargrafo e Estilo.

Formatao de Fonte

A formatao de fonte diz respeito ao tipo de letra, tamanho de letra, cor, espaamento entre caracteres, etc., para
formatar uma palavra, basta apenas clicar sobre ela, para duas ou mais necessrio selecionar o texto, se quiser formatar
somente uma letra tambm necessrio selecionar a letra. No grupo Fonte, temos visvel o tipo de letra, tamanho, botes
de aumentar fonte e diminuir fonte, limpar formatao, negrito, itlico, sublinhado, observe que ao lado de sublinhado
temos uma seta apontando para baixo, ao clicar nessa seta, possvel escolher tipo e cor de linha.

Ao lado do boto de sublinhado temos o boto Tachado que coloca um risco no meio da palavra, boto subscrito e
sobrescrito e o boto Maisculas e Minsculas.

31
INFORMTICA

Este boto permite alterar a colocao de letras mais- interessante do Word a ferramenta pincel, pois com ela
culas e minsculas em seu texto. Aps esse boto temos voc pode copiar toda a formatao de um texto e aplicar
o de realce que permite colocar uma cor de fundo para em outro.
realar o texto e o boto de cor do texto.
Formatao de pargrafos
A principal regra da formatao de pargrafos que
independentemente de onde estiver o cursor a formatao
ser aplicada em todo o pargrafo, tendo ele uma linha
ou mais. Quando se trata de dois ou mais pargrafos ser
necessrioselecionar os pargrafos a serem formatados. A
formatao de pargrafos pode ser localizada na ABA Ini-
cio, e os recuos tambm na ABA Layout da Pgina.

No grupo da Guia Inicio, temos as opes de marcado-


Podemos tambm clicar na Faixa no grupo Fonte. res (bullets e numerao e listas de vrios nveis), diminuir
e aumentar recuo, classificao e boto Mostrar Tudo, na
segunda linha temos os botes de alinhamentos: esquer-
da, centralizado, direita e justificado, espaamento entre li-
nhas, observe que o espaamento entre linhas possui uma
seta para baixo, permitindo que se possa definir qual o es-
paamento a ser utilizado.

Cor do Preenchimento do Pargrafo.

A janela fonte contm os principais comandos de for-


matao e permite que voc possa observar as alteraes
antes de aplica. Ainda nessa janela temos a opo Avan-
ado.
Podemos definir a escala da fonte, o espaamento en-
tre os caracteres que pode ser condensado ou comprimido,
a posio referente ao sobrescrito e subscrito, permitindo
que se faa algo como: .

Kerning: o acerto entre o espao dentro das palavras,


pois algumas vezes acontece de as letras ficaram com es-
paamento entre elas de forma diferente. Uma ferramenta

32
INFORMTICA

Bordas no pargrafo.

As opes disponveis so praticamente as mesmas


disponveis pelo grupo.
Podemos trabalhar os recuos de texto tambm pelas
rguas superiores.

Na guia pargrafo da ABA Layout de Pgina temos


apenas os recuos e os espaamentos entre pargrafos. Ao
clicar na Faixa do grupo Pargrafos, ser aberta a janela de
Formatao de Pargrafos.

Marcadores e Numerao
Os marcadores e numerao fazem parte do grupo
pargrafos, mas devido a sua importncia, merecem um
destaque. Existem dois tipos de marcadores: Smbolos e
Numerao.

A opo vrios nveis utilizada quando nosso texto


tenha nveis de marcao como, por exemplo, contratos e
peties. Os marcadores do tipo Smbolos como o nome j
diz permite adicionar smbolos a frente de seus pargrafos.

33
INFORMTICA

Se precisarmos criar nveis nos marcadores, basta clicar ABA Layout da Pgina e sombreamentos. Selecione o texto
antes do inicio da primeira palavra do pargrafo e pressio- ou o pargrafo a ser aplicado borda e ao clicar no boto
nar a tecla TAB no teclado. de bordas do grupo Pargrafo, voc pode escolher uma
borda pr-definida ou ento clicar na ltima opo Bordas
e Sombreamento.

Voc pode observar que o Word automaticamente


adicionou outros smbolos ao marcador, voc pode alte-
rar os smbolos dos marcadores, clicando na seta ao lado
do boto Marcadores e escolhendo a opo Definir Novo
Marcador.

Ao clicar em Smbolo, ser mostrada a seguinte janela:

Onde voc poder escolher a Fonte (No caso acon-


selha-se a utilizar fontes de smbolos como a Winddings,
Webdings), e depois o smbolo. Ao clicar em Imagem, voc
poder utilizar uma imagem do Office, e ao clicar no boto
importar, poder utilizar uma imagem externa.

Bordas e Sombreamento Podemos comear escolhendo uma definio de borda


Podemos colocar bordas e sombreamentos em nosso (caixa, sombra, 3D e outra), ou pode-se especificar cada
texto. Podem ser bordas simples aplicadas a textos e par- uma das bordas na direita onde diz Visualizao. Pode-se
grafos. Bordas na pgina como vimos quando estudamos a pelo meio da janela especificar cor e largura da linha da

34
INFORMTICA

borda. A Guia Sombreamento permite atribuir um preenchimento de fundo ao texto selecionado. Voc pode escolher uma
cor base, e depois aplicar uma textura junto dessa cor.

Cabealho e Rodap
O Word sempre reserva uma parte das margens para o cabealho e rodap. Para acessar as opes de cabealho e
rodap, clique na ABA Inserir, Grupo Cabealho e Rodap.

Ele composto de trs opes Cabealho, Rodap e Nmero de Pgina.


Ao clicar em Cabealho o Word disponibiliza algumas opes de caixas para que voc possa digitar seu texto. Ao clicar
em Editar Cabealho o Word edita a rea de cabealho e a barra superior passa a ter comandos para alterao do cabea-
lho.

A rea do cabealho exibida em um retngulo pontilhado, o restante do documento fica em segundo plano. Tudo
o que for inserido no cabealho ser mostrado em todas as pginas, com exceo se voc definiu sees diferentes nas
pginas.

35
INFORMTICA

Para aplicar nmeros de pginas automaticamente em O que ser ensinado agora praticamente igual para
seu cabealho basta clicar em Nmeros de Pgina, apenas todos os elementos grficos, que a manipulao dos ele-
tome o cuidado de escolher Inicio da Pgina se optar por mentos grficos. Ao inserir a imagem possvel observar
Fim da Pgina ele aplicar o nmero da pgina no rodap. que a mesma enquanto selecionada possui uma caixa pon-
Podemos tambm aplicar cabealhos e rodaps diferentes tilhadas em sua volta, para mover a imagem de local, basta
a um documento, para isso basta que ambos estejam em clicar sobre ela e arrastar para o local desejado, se precisar
sees diferentes do documento. O cuidado ao aplicar redimensionar a imagem, basta clicar em um dos peque-
o cabealho ou o rodap, desmarcar a opo Vincular ao nos quadrados em suas extremidades, que so chamados
anterior. por Alas de redimensionamento. Para sair da seleo da
O funcionamento para o rodap o mesmo para o ca- imagem, basta apenas clicar em qualquer outra parte do
bealho, apenas deve-se clicar no boto Rodap. texto. Ao clicar sobre a imagem, a barra superior mostra as
configuraes de manipulao da imagem.
Data e Hora

O Word Permite que voc possa adicionar um campo


de Data e Hora em seu texto, dentro da ABA Inserir, no
grupo Texto, temos o boto Data e Hora.
Alterar o brilho, contraste ou nitidez de uma imagem
Voc pode ajustar o brilho relativo de uma imagem,
seu contraste (a diferena entre suas reas mais escuras
e mais claras) e como nitidez ou desfocado aparece. Estes
so tambm denominados correes de imagem.

No sentido horrio da parte superior esquerda: a ima-


gem original, a imagem com aumento de suavizao, con-
traste e brilho.
Basta escolher o formato a ser aplicado e clicar em OK.
Se precisar que esse campo sempre atualize data, marque Aplicar correes a uma imagem
a opo Atualizar automaticamente. Clique na imagem cujo brilho deseja alterar.
Em Ferramentas de Imagem, na guia Formatar, no gru-
Inserindo Elementos Grficos po Ajustar, clique em Correes.
O Word permite que se insira em seus documentos
arquivos grficos como Imagem, Clip-art, Formas, etc., as
opes de insero esto disponveis na ABA Inserir.

Imagens
O primeiro elemento grfico que temos o elemen-
to Imagem. Para inserir uma imagem clique no boto com
o mesmo nome no grupo Ilustraes na ABA Inserir. Na Dependendo do tamanho da sua tela, o boto de cor-
janela que se abre, localize o arquivo de imagem em seu rees pode aparecer diferente.
computador.
A imagem ser inserida no local onde estava seu cur-
sor.

36
INFORMTICA

Caso voc no veja as guias Formatar ou Ferramentas Clique em Ferramentas de imagem > Formatar e clique
de Imagem, confirme se selecionou uma imagem. Talvez em Efeitos artsticos no grupo Ajustar.
seja necessrio clicar duas vezes na imagem para selecion
-la e abrir a guia Formatar.
Siga um ou mais destes procedimentos:
Em Nitidez/Suavizao, clique na miniatura desejada.
As miniaturas esquerda mostram mais nitidez e direita,
mais suavizao.
Em Brilho/Contraste, clique na miniatura desejada. Mi-
niaturas esquerda mostram menos brilho e direita, mais Grupo Ajustar na guia Formatar em Ferramentas de
brilho. Miniaturas na parte superior mostram menos con- Imagem
traste e na parte inferior, mais contraste. Caso voc no veja as guias Formatar ou Ferramentas
Mova o ponteiro do mouse sobre qualquer uma das de Imagem, confirme se selecionou uma imagem. Talvez
miniaturas para ver a aparncia de sua foto antes de clicar seja necessrio clicar duas vezes na imagem para selecion
na opo desejada. -la e abrir a guia Formatar.
Para ajustar qualquer correo, clique em Opes de Clique no efeito artstico desejado. Voc pode mover
correo de imagem e, em seguida, mova o controle desli- o ponteiro do mouse sobre qualquer uma das imagens
zante para nitidez, brilho ou contraste ou insira um nmero em miniatura efeito e usar visualizao dinmica para ver
na caixa ao lado do controle deslizante. como sua imagem ficar com esse efeito aplicado, antes de
clicar no efeito desejado.
Para ajustar o efeito artstico, clique em Opes de
efeitos artsticos na parte inferior da lista de imagens em
miniatura. No painel Formatar imagem, voc pode aplicar
uma variedade de efeitos adicionais, incluindo a sombra,
reflexo, brilho, bordas suaves e efeitos 3D.

Recolorir
Clique duas vezes na imagem que deseja recolorir.
Em Ferramentas de Imagem, clique em Formatar e, no
grupo Ajustar, clique em Cor.

Compactar Imagem
A opo Compactar Imagens permite deixar sua ima-
gem mais adequada ao editor de textos. Ao clicar nesta
opo o Word mostra a seguinte janela:

Clique na miniatura desejada. Voc pode mover o pon-


teiro do mouse sobre qualquer efeito para ver como ficar
sua imagem com esse efeito aplicado antes de clicar no
efeito desejado.
Para usar cores adicionais, incluindo as cores de tema,
cores da guia Padro ou cores personalizadas, clique em
Mais Variaes e, em seguida, clique em Mais Cores. O efei-
to de Recolorao ser aplicado usando a cor selecionada.

Aplicar um efeito artstico


Clique na imagem qual deseja aplicar um efeito ar-
tstico.

37
INFORMTICA

Pode-se aplicar a compactao a imagem selecionada, ou a todas as imagens do texto. Podemos alterar a resoluo
da imagem. A opo Redefinir Imagem retorna a imagem ao seu estado inicial, abandonando todas as alteraes feitas.
No grupo Organizar possvel definir a posio da imagem em relao ao texto.

O primeiro dos botes a Posio, ela permite definir em qual posio a imagem dever ficar em relao ao texto.

Ao clicar na opo Mais Opes de Layout abre-se a janela Layout Avanado que permite trabalhar a disposio da
imagem em relao ao bloco de texto no qual ela esta inserida. Essas mesmas opes esto disponveis na opo Quebra
Automtica de Texto nesse mesmo grupo. Ao colocar a sua imagem em uma disposio com o texto, habilitado alguns
recursos da barra de imagens. Como bordas

Atravs deste grupo possvel acrescentar bordas a sua imagem E no grupo Organizar ele habilita as opes de Tra-
zer para Frente, Enviar para Trs e Alinhar. Ao clicar no boto Trazer para Frente, ele abre trs opes: Trazer para Frente e
Avanar, so utilizadas quando houver duas ou mais imagens e voc precisa mudar o empilhamento delas. A opo Trazer
para Frente do Texto faz com que a imagem flutue sobre o Texto. Ao ter mais de uma imagem e ao selecionar as imagens
(Utilize a tecla SHIFT), voc poder alinhar as suas imagens.

38
INFORMTICA

O ltimo grupo referente s dimenses da imagem.

Neste grupo voc pode cortar a sua imagem, ou redimensionar a imagem definindo Largura e Altura.
Podemos aplicar tambm os Efeitos de Imagem

Inserindo Elementos Grficos


O Word permite que se insira em seus documentos arquivos grficos como Imagem, Clip-art, Formas, etc., as opes
de insero esto disponveis na ABA Inserir, grupo ilustraes.

Formas
Podemos tambm adicionar formas ao nosso contedo do texto

Para desenhar uma forma, o processo simples, basta clicar na forma desejada e arrastar o mouse na tela para definir
as suas dimenses. Ao desenhar a sua forma a barra passa a ter as propriedades para modificar a forma.
SmartArt
O SmartArt permite ao voc adicionar Organogramas ao seu documento. Basta selecionar o tipo de organograma a ser
trabalhado e clique em OK.

39
INFORMTICA

WordArt
Para finalizarmos o trabalho com elementos grficos temo os WordArt que j um velho conhecido da sute Office, ele
ainda mantm a mesma interface desde a verso do Office 97 No grupo Texto da ABA Inserir temos o boto de WorArt
Selecione um formato de WordArt e clique sobre ele.

Ser solicitado a digitao do texto do WordArt. Digite seu texto e clique em OK. Ser mostrada a barra do WordArt

Um dos grupos o Texto, nesse grupo podemos editar o texto digitado e definir seu espaamento e alinhamentos. No
grupo Estilos de WordArt pode-se mudar a forma do WordArt, depois temos os grupos de Sombra, Efeitos 3D, Organizar
e Tamanho.

Controlar alteraes no Word


Quando quiser verificar quem est fazendo alteraes em seu documento, ative o recurso Controlar Alteraes.
Clique emRevisar>Controlar Alteraes.

Agora, o Word est no modo de exibio Marcao Simples. Ele marca todas as alteraes feitas por qualquer pessoa
no documento e mostra para voc onde elas esto, exibindo uma linha ao lado da margem.

40
INFORMTICA

Para liberar o bloqueio, clique na seta ao lado deCon-


trolar Alteraese clique novamente emBloqueio de Con-
trole. O Word solicitar que voc digite sua senha. Depois
que voc digit-la e clicar emOK, o recurso Controlar Alte-
raes continuar ativado, mas agora voc poder aceitar
e rejeitar alteraes.

O Word mostra um pequeno balo no local em que Desativar o controle de alteraes


algum fez um comentrio. Para ver o comentrio, clique Para desativar esse recurso, clique no botoControlar
no respectivo balo. Alteraes. O Word deixar de marcar novas alteraes,
mas todas as alteraes j realizadas continuaro marcadas
no documento at que voc as remova.
Remover alteraes controladas

IMPORTANTE: A nica maneira de remover alteraes


controladas de um documento aceit-las ou rejeit-las.
Ao escolherSem Marcaona caixaExibir para Revisoaju-
da a ver qual ser a aparncia do documento final, mas isso
Para ver as alteraes, clique na linha prxima mar- apenas oculta temporariamente as alteraes controladas.
gem. Isso alterna para o modo de exibio Toda a Marca- As alteraes no so excludas e aparecero novamente
o do Word. da prxima vez em que o documento for aberto. Para ex-
cluir permanentemente as alteraes controladas, aceite
-as ou rejeite-as.
Clique emRevisar>Prxima>AceitarouRejeitar.

Manter o recurso Controlar Alteraes ativado


possvel bloquear o recurso Controlar Alteraes com
uma senha para impedir que outra pessoa o desative. (Lem-
O Wordaceita a alteraoou a remove e depois passa
bre-se da senha para poder desativar esse recurso quando
para a prxima alterao.
estiver pronto para aceitar ou rejeitar as alteraes.)
Para excluir um comentrio, selecione-o e clique
emReviso>Excluir. Para excluir todos os comentrios,
Clique emRevisar.
clique emExcluir>Excluir Todos os Comentrios do Docu-
Clique na seta ao lado deControlar Alteraese clique
mento.
emBloqueio de Controle.
DICA: Antes de compartilhar a verso final do seu do-
cumento, uma boa ideia executar o Inspetor de Docu-
mento. Essa ferramenta verifica comentrios e alteraes
controladas, alm de texto oculto, nomes pessoais em pro-
priedades e outras informaes que talvez voc no que-
ria compartilhar amplamente. Para executar o Inspetor de
Documento,

Imprimir um documento no Word


Antes de imprimir, voc pode visualizar o documento e
especificar as pginas que voc deseja imprimir.
Visualizar o documento
No menuArquivo, clique emImprimir.
Para visualizar cada pgina, clique nas setas para frente
Digite uma senha e depois digite-a mais uma vez na e para trs, na parte inferior da pgina.
caixaRedigite para confirmar.
Clique emOK.

Enquanto as alteraes controladas estiverem blo-


queadas, voc no poder desativar o controle de altera-
es, nem poder aceitar ou rejeitar essas alteraes.

41
INFORMTICA

Quando o texto pequeno demais e difcil de ler, use


o controle deslizante de zoom na parte inferior da pgina
para ampli-lo.

Escolha o nmero de cpias e qualquer outra opo


desejada e clique no botoImprimir.

Para imprimir somente determinadas pginas, siga um


destes procedimentos:
Para imprimir a pgina mostrada na visualizao, sele-
cione a opoImprimir Pgina Atual.
Para imprimir pginas consecutivas, como 1 a 3, esco-
lhaImpresso Personalizadae insira o primeiro e o ltimo
nmero das pginas na caixaPginas.
Para imprimir pginas individuais e intervalo de pgi-
nas (como a pgina 3 e pginas 4 a 6) ao mesmo tempo,
escolhaImpresso Personalizadae digite os nmeros das
pginas e intervalos separados por vrgulas (por exemplo,
3, 4-6).

Estilos
Os estilos podem ser considerados formataes pron-
tas a serem aplicadas em textos e pargrafos. O Word dis-
ponibiliza uma grande quantidade de estilos atravs do
grupo estilos.

Imprimir pginas especficas


No menuArquivo, clique emImprimir.
Para imprimir apenas determinadas pginas, algumas Para aplicar um estilo ao um texto simples. Se voc
das propriedades do documento ou alteraes controladas clicar em seu texto sem selecion-lo, e clicar sobre um esti-
e comentrios, clique na seta em Configuraes, ao lado lo existente, ele aplica o estilo ao pargrafo inteiro, porm
deImprimir Todas as Pginas(o padro), para ver todas as se algum texto estiver selecionado o estilo ser aplicado
opes. somente ao que foi selecionado.

42
INFORMTICA

Ser mostrado todos os estilos presentes no documen-


to em uma caixa direita. Na parte de baixo da janela exis-
tem trs botes, o primeiro deles chama-se Novo Estilo,
clique sobre ele.

Observe na imagem acima que foi aplicado o estilo T-


tulo2 em ambos os textos, mas no de cima como foi clicado
somente no texto, o estilo est aplicado ao pargrafo, na
linha de baixo o texto foi selecionado, ento a aplicao do
estilo foi somente no que estava selecionado. Ao clicar no
boto Alterar Estilos possvel acessar a diversas defini-
es de estilos atravs da opo Conjunto de Estilos.

No exemplo dei o nome de Citaes ao meu estilo,


defini que ele ser aplicado a pargrafos, que a base de
criao dele foi o estilo corpo e que ao finalizar ele e iniciar
um novo pargrafo o prximo ser tambm corpo. Abaixo
Podemos tambm se necessrio criarmos nossos pr- definir a formatao a ser aplicada no mesmo. Na parte de
prios estilos. Clique na Faixa do grupo Estilo. baixo mantive a opo dele aparecer nos estilos rpidos e
que o mesmo est disponvel somente a este documento.
Ao finalizar clique em OK. Veja um exemplo do estilo apli-
cado:

Inserir uma tabela


Para inserir rapidamente uma tabela, clique emInse-
rir>Tabelae mova o cursor sobre a grade at realar o
nmero correto de colunas e linhas desejado.

43
INFORMTICA

Clique na tabela exibida no documento. Caso seja necessrio fazer ajustes, voc poderadicionar colunas e linhas em
uma tabela, excluir linhas ou colunas ou mesclar clulas.
Quando voc clica na tabela, as Ferramentas de Tabelaso exibidas.

Use asFerramentas de Tabelapara escolher diferentes cores, estilos de tabela,adicionar uma borda a uma pginaou
remover bordas de uma tabela. Voc pode at mesmoinserir uma frmula para fornecer a soma de uma coluna ou linha
de nmeros em uma tabela.
Se voc tem um texto que ficar melhor em uma tabela, o Word podeconvert-lo em uma tabela.
Inserir tabelas maiores ou tabelas com comportamentos de largura personalizada
Para obter tabelas maiores e mais controle sobre as colunas, use o comandoInserir Tabela.

Assim, voc pode criar uma tabela com mais de dez colunas e oito linhas, alm de definir o comportamento de largura
das colunas.
Clique emInserir>Tabela>Inserir Tabela.
Defina o nmero de colunas e linhas.

44
INFORMTICA

Na seoComportamento de Ajuste Automtico, h trs opes para configurar a largura das colunas:
Largura fixa da coluna: voc pode deixar o Word definir automaticamente a largura das colunas com Automtico ou
pode definir uma largura especfica para todas as colunas.
Ajustar-se automaticamente ao contedo: isso cria colunas muito estreitas que so expandidas conforme voc adiciona
contedo.
Ajustar-se automaticamente janela: isso mudar automaticamente a largura de toda a tabela para ajustar-se ao ta-
manho de seu documento. Se quiser que as tabelas criadas tenham uma aparncia semelhante da tabela que voc est
criando, marque a caixa Lembrar dimenses para novas tabelas.

Projetar sua prpria tabela


Se quiser ter mais controle sobre a forma das colunas e linhas de sua tabela ou algo diferente de uma grade bsica, a
ferramentaDesenhar Tabelaajuda a desenhar exatamente a tabela que voc deseja.

Voc mesmo pode desenhar linhas diagonais e clulas dentro das clulas.
Clique emInserir>Tabela>Desenhar Tabela. O ponteiro alterado para um lpis.
Desenhe um retngulo para fazer as bordas da tabela. Depois, desenhe linhas para as colunas e linhas dentro do re-
tngulo.

45
INFORMTICA

Para apagar uma linha, clique na guiaLayout de Ferramentas de Tabela, clique emBorrachae clique na linha que voc
quer apagar.

ABA Reviso

A ABA reviso responsvel por correo, proteo, comentrios etc., de seu documento.

O primeiro grupo Reviso de Texto tem como principal boto o de ortografia e Gramtica, clique sobre ele.

O objetivo desta ferramenta e verificar todo o seu documento em busca de erros. Os de ortografia ele marca em ver-
melho e os de gramtica em verde. importante lembrar que o fato dele marcar com cores para verificao na impresso
sair com as cores normais. Ao encontrar uma palavra considerada pelo Word como errada voc pode:
Ignorar uma vez: Ignora a palavra somente nessa parte do texto.
Ignorar Todas: Ignora a palavra quando ela aparecer em qualquer parte do texto.
Adicionar ao dicionrio: Adiciona a palavra ao dicionrio do Word, ou seja, mesmo que ela aparea em outro texto ela
no ser grafada como errada. Esta opo deve ser utilizada quando palavras que existam, mas que ainda no faam parte
do Word.
Alterar: Altera a palavra. Voc pode alter-la por uma palavra que tenha aparecido na caixa de sugestes, ou se voc a
corrigiu no quadro superior.
Alterar Todas: Faz a alterao em todas as palavras que estejam da mesma forma no texto.

46
INFORMTICA

ndices

Sumrio
O Sumrio ou ndice Analtico o mais utilizado, ele normalmente aparece no incio de documentos. A principal regra
que todo pargrafo que faa parte de seu ndice precisa estar atrelado a um estilo. Clique no local onde voc precisa que
fique seu ndice e clique no boto Sumrio, localizado na guia referncia. Sero mostrados alguns modelos de sumrio,
clique em Inserir Sumrio.

Ser mostrada uma janela de configurao de seu ndice. Clique no boto Opes.

47
INFORMTICA

Ser aberta outra janela, nesta janela aparecem todos os estilos presentes no documento, ento nela que voc define
quais estilos faro parte de seu ndice. No exemplo apliquei o nvel 1 do ndice ao estilo Ttulo 1, o nvel 2 ao Ttulo 2 e o
nvel 3 ao Ttulo 3. Aps definir quais sero suas entradas de ndice clique em OK. Retorna-se a janela anterior, onde voc
pode definir qual ser o preenchimento entre as chamadas de ndice e seu respectivo nmero de pgina e na parte mais
abaixo, voc pode definir o Formato de seu ndice e quantos nveis faro parte do ndice. Ao clicar em Ok, seu ndice ser
criado.

Quando houver necessidade de atualizar o ndice, basta clicar com o boto direito do mouse em qualquer parte do
ndice e escolher Atualizar Campo.

Na janela que se abre escolha Atualizar o ndice inteiro.

Verificar Ortografia e gramatica

Na guiaReviso, no grupoReviso de Texto, clique emOrtografia e Gramtica.

Voc pode acessar esse comando rapidamente, adicionando-o Barra de Ferramentas de Acesso Rpido. Para isso,
clique com o boto direito do mouse emOrtografia e Gramticae, em seguida, clique em Adicionar Barra de Ferramentas
de Acesso Rpido, no menu de atalho.
Quando o programa encontra erros de ortografia, uma caixa de dilogo ou painel de tarefas exibido mostrando a
primeira palavra incorreta encontrada pelo verificador ortogrfico.
Depois que solucionar cada palavra incorreta, o programa sinalizar a prxima palavra incorreta para que voc possa
decidir o que fazer.
Apenas no Outlook ou no Word, quando o programa conclui a sinalizao de erros ortogrficos, ele mostra os erros
gramaticais. Para cada erro, clique em uma opo na caixa de dilogoOrtografia e Gramtica.

Como funciona a verificao ortogrfica automtica


Quando voc verifica a ortografia automaticamente enquanto digita, por certo no vai precisar corrigir muitos erros or-
togrficos. O programa do Microsoft Office pode sinalizar as palavras com ortografia incorreta medida que voc trabalha,
para que voc possa localiz-las facilmente, como no exemplo a seguir.

48
INFORMTICA

Clique com o boto direito do mouse em uma palavra Clique em Arquivo > Informaes > Proteger Docu-
escrita incorretamente para ver as sugestes de correo. mento > Criptografar com Senha.

Dependendo do programa do Microsoft Office que


voc est usando, clique com o boto direito do mouse em Na caixa Criptografar Documento, digite uma senha e
uma palavra para obter outras opes, como adicionar a clique em OK.
palavra ao dicionrio personalizado. Na caixa Confirmar Senha, digite a senha novamente e
Como funciona a verificao gramatical automtica clique em OK.
(aplica-se somente ao Outlook e ao Word) Observaes :
Aps ativar a verificao gramatical automtica, o Voc sempre pode alterar ou remover sua senha.
Word e o Outlook sinalizam os possveis erros gramaticais As senhas diferenciam maisculas de minsculas. Veri-
e estilsticos medida que voc trabalha nos documentos fique se a tecla CAPS LOCK est desativada quando digitar
do Word e em itens abertos do Outlook (exceto Anota- uma senha pela primeira vez.
es), conforme mostrado no exemplo a seguir. Se voc perder ou esquecer uma senha, o Word no
conseguir recuperar suas informaes. Portanto, guarde
uma cpia da senha em um local seguro ou crie uma senha
forte da qual se lembrar.
Clique com boto direito do mouse no erro para ver
mais opes.

PLANILHAS ELETRNICAS

MS EXCEL1

O Excel uma ferramenta incrivelmente poderosa para


tornar significativa uma vasta quantidade de dados. Mas
ele tambm funciona muito bem para clculos simples e
para rastrear de quase todos os tipos de informaes. A
chave para desbloquear todo esse potencial a grade de
clulas. As clulas podem conter nmeros, texto ou frmu-
Uma sugesto de correo pode ser exibida no menu las. Voc insere dados nas clulas e as agrupa em linhas e
de atalho. Voc pode tambm optar por ignorar o erro ou colunas. Isso permite que voc adicione seus dados, classi-
clicar emSobre esta sentenapara ver por que o programa fique-os e filtre-os, insira-os em tabelas e crie grficos in-
considera o texto um erro. crveis. Vejamos as etapas bsicas para voc comear.

Proteger um documento com senha


Ajude a proteger um documento confidencial contra
edies indesejadas atribuindo uma senha. Tambm pos-
svel evitar que um documento seja aberto. 1 Fonte: https://support.office.com/pt-br/excel

49
INFORMTICA

Criar uma nova pasta de trabalho Digite uma combinao de nmeros e operadores de
Os documentos do Excel so chamados de pastas de clculos, como o sinal de mais (+) para adio, o sinal de
trabalho. Cada pasta de trabalho contm folhas que, nor- menos (-) para subtrao, o asterisco (*) para multiplicao
malmente, so chamadas de planilhas. Voc pode adicionar ou a barra (/) para diviso.
quantas planilhas desejar a uma pasta de trabalho ou pode Por exemplo, insira=2+4,=4-2,=2*4ou=4/2.
criar novas pastas de trabalho para guardar seus dados se- Pressione Enter.
paradamente. Isso executa o clculo.
Clique emArquivoe emNovo. Voc tambm pode pressionar Ctrl+Enter (se voc de-
EmNovo, que emPasta de trabalho em branco seja que o cursor permanea na clula ativa).

Aplicar um formato de nmero


Para distinguir entre os diferentes tipos de nmeros,
adicione um formato, como moeda, porcentagens ou da-
tas.
Selecione as clulas que contm nmeros que voc de-
seja formatar.
Clique na guiaPgina Iniciale, em seguida, clique na
seta na caixaGeral.

Insira os dados
Clique em uma clula vazia.
Por exemplo, a clula A1 em uma nova planilha. As c-
lulas so referenciadas por sua localizao na linha e na
coluna da planilha, portanto, a clula A1 fica na primeira
linha da coluna A. Selecione um formato de nmero
Inserir texto ou nmeros na clula.
Pressione Enter ou Tab para se mover para a clula seguinte.

Usar a AutoSoma para adicionar seus dados


Ao inserir nmeros em sua planilha, talvez deseje so-
m-los. Um modo rpido de fazer isso usar o AutoSoma.
Selecione a clula direita ou abaixo dos nmeros que
voc deseja adicionar.
Clique na guiaPgina Iniciale, em seguida, clique
emAutoSomano grupoEdio.

A AutoSoma soma os nmeros e mostra o resultado na


clula selecionada.

Criar uma frmula simples


Somar nmeros uma das coisas que voc poder fa-
zer, mas o Excel tambm pode executar outras operaes
matemticas. Experimente algumas frmulas simples para
adicionar, subtrair, multiplicar ou dividir seus valores.
Escolha uma clula e digite um sinal de igual (=).
Isso informa ao Excel que essa clula conter uma fr- Caso voc no veja o formato de nmero que est pro-
mula. curando, clique emMais Formatos de Nmero.

50
INFORMTICA

Inserir dados em uma tabela

Um modo simples de acessar grande parte dos recur-


sos do Excel colocar os dados em uma tabela. Isso per-
mite que voc filtre ou classifique rapidamente os dados.
Selecione os dados clicando na primeira clula e arras-
tar a ltima clula em seus dados.

Para usar o teclado, mantenha a tecla Shift pressionada


ao mesmo tempo em que pressiona as teclas de direo
para selecionar os dados.
Clique no botoAnlise Rpida no canto inferior
direito da seleo.

Para classificar os dados, clique em Classificar de A a


ZouClassificar de Z a A.

Clique emTabelas, mova o cursor para o botoTabe-


lapara visualizar seus dados e, em seguida, clique no bo-
toTabela.

Clique na seta no cabealho da tabela de uma co-


luna.

cionar tudoe, em seguida, selecione os dados que


voc deseja mostrar na tabela.

Clique emOK.

51
INFORMTICA

Mostrar totais para os nmeros A ferramenta Anlise Rpida recomenda o grfico cor-
As ferramentas de Anlise Rpida permitem que voc reto para seus dados e fornece uma apresentao visual
totalize os nmeros rapidamente. Se for uma soma, mdia com apenas alguns cliques.
ou contagem que voc deseja, o Excel mostra os resultados Selecione as clulas contendo os dados que voc quer
do clculo logo abaixo ou ao lado dos nmeros. mostrar em um grfico.
Selecione as clulas que contm os nmeros que voc Clique no botoAnlise Rpida no canto inferior
somar ou contar. direito da seleo.
Clique no botoAnlise Rpida no canto inferior Clique na guiaGrficos, mova entre os grficos reco-
direito da seleo. mendados para ver qual tem a melhor aparncia para seus
Clique emTotais, mova o cursos entre os botes para dados e clique no que desejar.
ver os resultados dos clculos dos dados e clique no boto
para aplicar os totais.

OBSERVAO:O Excel mostra diferentes grficos nesta


Adicionar significado aos seus dados galeria, dependendo do que for recomendado para seus
A formatao condicional ou minigrficos podem des- dados.
tacar os dados mais importantes ou mostrar tendncias de
dados. Use a ferramenta Anlise Rpida para um Visualiza- Salvar seu trabalho
o Dinmica para experimentar. Clique no botoSalvarnaBarra de Ferramentas de
Selecione os dados que voc deseja examinar mais de- Acesso Rpidoou pressione Ctrl+S.
talhadamente.
Clique no botoAnlise Rpida no canto inferior
direito da seleo.
Explore as opes nas guias Formatao e Minigrfi-
cospara ver como elas afetam os dados.
Se voc salvou seu trabalho antes, est pronto.
Se esta for a primeira vez que voc salva este arquivo:
EmSalvar Como, escolha onde salvar sua pasta de tra-
balho e navegue at uma pasta.
Na caixaNome do arquivo, digite um nome para a pas-
ta de trabalho.
Clique emSalvar.

Imprimir o seu trabalho


Clique emArquivoe, em seguida, clique emImpri-
mirou pressione Ctrl+P.
Por exemplo, selecione uma escala de cores na gale-
Visualize as pginas clicando nas setasPrxima Pgi-
riaFormataopara diferenciar as temperaturas alta, mdia
e baixa. naePgina Anterior.

A janela de visualizao exibe as pginas em preto e


branco ou colorida, dependendo das configuraes de sua
impressora.
Se voc no gostar de como suas pginas sero im-
Quando gostar da opo, clique nela. pressas, voc poder mudar as margens da pgina ouadi-
cionar quebras de pgina.
Mostrar os dados em um grfico Clique emImprimir.

52
INFORMTICA

Localizar ou substituir texto e nmeros em uma Formato, clique emEscolher formato da clulae, em se-
planilha do Excel para Windows guida, clique na clula que possui a formatao a ser pes-
Localize e substitua textos e nmeros usando curingas quisada.
ou outros caracteres. Voc pode pesquisar planilhas, linhas, Siga um destes procedimentos:
colunas ou pastas de trabalho. Para localizar texto ou nmeros, clique emLocalizar
Em uma planilha, clique em qualquer clula. TudoouLocalizar Prxima.
Na guiaPgina Inicial, no grupoEdio, clique emLo- DICA:Quando voc clicar emLocalizar Tudo, todas as
calizar e Selecionar. ocorrncias do critrio que voc estiver pesquisando sero
listadas, e voc poder ir para uma clula clicando nela na
lista. Voc pode classificar os resultados de uma pesqui-
saLocalizar Tudoclicando em um ttulo de coluna.
Para substituir texto ou nmeros, digite os caracteres
de substituio na caixaSubstituir por(ou deixe essa caixa
em branco para substituir os caracteres por nada) e clique
emLocalizarouLocalizar Tudo.
OBSERVAO:Se a caixaSubstituir porno estiver dis-
Siga um destes procedimentos: ponvel, clique na guiaSubstituir.
Para localizar texto ou nmeros, clique emLocalizar. Se necessrio, voc poder cancelar uma pesquisa em
Para localizar e substituir texto ou nmeros, clique andamento pressionando ESC.
emSubstituir. Para substituir a ocorrncia realada ou todas as ocor-
Na caixaLocalizar, digite o texto ou os nmeros que rncias dos caracteres encontrados, clique emSubsti-
voc deseja procurar ou clique na seta da caixaLocalizare, tuirouSubstituir tudo.
em seguida, clique em uma pesquisa recente na lista. DICA:O Microsoft Excel salva as opes de formatao
Voc pode usar caracteres curinga, como um asterisco que voc define. Se voc pesquisar dados na planilha nova-
(*) ou ponto de interrogao (?), nos critrios da pesquisa: mente e no conseguir encontrar caracteres que voc sabe
Use o asterisco para localizar qualquer cadeia de carac- que esto l, poder ser necessrio limpar as opes de
teres. Por exemplo,s*rlocalizar ser e senhor. formatao da pesquisa anterior. Na caixa de dilogoLoca-
Use o ponto de interrogao para localizar um nico lizar e Substituir, clique na guiaLocalizare depois emOp-
caractere. Por exemplo,s?mlocalizar sim e som. espara exibir as opes de formatao. Clique na seta
DICA:Voc pode localizar asteriscos, pontos de inter- ao lado deFormatoe clique em Limpar Localizar formato.
rogao e caracteres de til (~) nos dados da planilha prece-
dendo-os com um til na caixaLocalizar. Por exemplo, para Alterar a largura da coluna e a altura da linha
localizar dados que contenham ?, use ~? como critrio Em uma planilha, voc pode especificar uma largura
de pesquisa. de coluna de 0 (zero) a 255. Esse valor representa o nme-
Clique emOpespara definir ainda mais a pesquisa e ro de caracteres que podem ser exibidos em uma clula
siga um destes procedimentos: formatada com a fonte padroTE000127106. A largura de
Para procurar dados em uma planilha ou em uma pasta coluna padro 8,43 caracteres. Se a largura da coluna for
de trabalho inteira, na caixaEm, clique emPlanilhaouPas- definida como 0 (zero), a coluna ficar oculta.
ta de Trabalho. Voc pode especificar uma altura de linha de 0 (zero) a
Para pesquisar dados em linhas ou colunas, na cai- 409. Esse valor representa a medida da altura em pontos (1
xaPesquisar, clique emPor LinhasouPor Colunas. ponto igual a aproximadamente 1/72 pol. ou 0,035 cm).
Para procurar dados com detalhes especficos, na cai- A altura de linha padro 12,75 pontos (aproximadamente
xaExaminar, clique emFrmulas,ValoresouComentrios. 1/6 pol. ou 0,4 cm). Se a altura da linha for definida como 0
OBSERVAO:As opesFrmulas,ValoreseComen- (zero), a linha ficar oculta.
trioss esto disponveis na guiaLocalizar, e somenteFr- Se estiver trabalhando no modo de exibio de Layout
mulasest disponvel na guiaSubstituir. da Pgina (guiaExibir, grupoModos de Exibio da Pasta
Para procurar dados que diferenciam maisculas de de Trabalho, botoLayout da Pgina), voc poder especi-
minsculas, marque a caixa de seleoDiferenciar mais- ficar uma largura de coluna ou altura de linha em polega-
culas de minsculas. das. Nesse modo de exibio, a unidade de medida padro
Para procurar clulas que contenham apenas os carac- polegada, mas voc poder alter-la para centmetros ou
teres que voc digitou na caixaLocalizar, marque a caixa de milmetros (Na guiaArquivo, clique emOpes, clique na
seleoCoincidir contedo da clula inteira. categoriaAvanadoe, emExibir, selecione uma opo na
Se voc deseja procurar texto ou nmeros que tambm listaUnidades da Rgua).
tenham uma formatao especfica, clique em Formato e
faa as suas selees na caixa de dilogoLocalizar Formato. Definir uma coluna com uma largura especfica
DICA:Se voc deseja localizar clulas que correspon-
dam a uma formato especfico, exclua qualquer critrio da Selecione as colunas a serem alteradas.
caixaLocalizare selecione a clula que contenha a forma- Na guiaPgina Inicial, no grupoClulas, clique emFor-
tao que voc deseja localizar. Clique na seta ao lado de matar.

53
INFORMTICA

Clique com o boto direito do mouse na coluna de


destino, aponte paraColar Especiale clique no botoMan-
ter Largura da Coluna Original

Alterar a largura padro de todas as colunas em uma


planilha ou pasta de trabalho
O valor da largura de coluna padro indica o nmero
EmTamanho da Clula, clique emLargura da Coluna. mdio de caracteres da fonte padro que cabe em uma c-
Na caixaLargura da coluna, digite o valor desejado. lula. possvel especificar outro valor de largura de coluna
Clique emOK. padro para uma planilha ou pasta de trabalho.
DICA:Para definir rapidamente a largura de uma nica Siga um destes procedimentos:
coluna, clique com o boto direito do mouse na coluna Para alterar a largura de coluna padro de uma plani-
selecionada, clique emLargura da Coluna, digite o valor lha, clique na guia da planilha.
desejado e clique emOK. Para alterar a largura de coluna padro da pasta de tra-
Alterar a largura da coluna para ajust-la automatica- balho inteira, clique com o boto direito do mouse em uma
mente ao contedo (AutoAjuste) guia de planilha e, em seguida, clique emSelecionar Todas
Selecione as colunas a serem alteradas. as Planilhasno menu de atalhoTE000127572.
Na guiaPgina Inicial, no grupoClulas, clique emFor-
matar.

Na guiaPgina Inicial, no grupoClulas, clique emFor-


matar.

EmTamanho da Clula, clique emAjustar Largura da


Coluna Automaticamente.
OBSERVAO:Para ajustar automaticamente de forma
rpida todas as colunas da planilha, clique no botoSele-
cionar Tudoe, em seguida, clique duas vezes em qualquer
limite entre dois ttulos de coluna.
EmTamanho da Clula, clique emLargura Padro.
Na caixaLargura padro da coluna, digite uma nova
medida e clique emOK.
DICA:Para definir a largura de coluna padro de todas
as novas pastas de trabalho ou planilhas, voc poder criar
um modelo de pasta de trabalho ou de planilha e utiliz-lo
como base para as novas pastas de trabalho ou planilhas.
Alterar a largura das colunas com o mouse
Siga um destes procedimentos:
Para alterar a largura de uma coluna, arraste o limite
do lado direito do ttulo da coluna at que ela fique do
tamanho desejado.
Fazer com que a largura da coluna corresponda de
outra coluna
Selecione uma clula da coluna com a largura desejada.
Pressione Ctrl+C ou, na guiaPgina Inicial, no gru-
porea de Transferncia, clique emCopiar.

Para alterar a largura de vrias colunas, selecione as


colunas desejadas e arraste um limite direita do ttulo de
coluna selecionado.
Para alterar a largura das colunas a fim de ajust-la ao
contedo, selecione as colunas desejadas e clique duas ve-
zes no limite direita do ttulo de coluna selecionado.

54
INFORMTICA

Para alterar a largura de todas as colunas da planilha, Alterar a altura das linhas com o mouse
clique no botoSelecionar Tudoe arraste o limite de qual- Siga um destes procedimentos:
quer ttulo de coluna. Para alterar a altura de uma linha, arraste o limite abai-
xo do ttulo da linha at que ela fique com a altura dese-
jada.

Para alterar a altura de vrias linhas, selecione as linhas


desejadas e arraste o limite abaixo de um dos ttulos de
Definir uma linha com uma altura especfica linha selecionados.
Selecione as linhas a serem alteradas. Para alterar a altura de todas as linhas da planilha, cli-
que no botoSelecionar Tudoe arraste o limite abaixo de
qualquer ttulo de linha.

Na guiaPgina Inicial, no grupoClulas, clique emFor-


matar.

EmTamanho da Clula, clique emAltura da Linha.


Na caixaAltura da linha, digite o valor que voc deseja
e, em seguida, clique emOK.
Alterar a altura da linha para ajust-la ao contedo
Selecione as linhas a serem alteradas.
Na guiaPgina Inicial, no grupoClulas, clique emFor-
matar. Para alterar a altura da linha a fim de ajust-la ao con-
tedo, clique duas vezes no limite abaixo do ttulo da linha.

Formatar nmeros como moeda no Excel


Para exibir nmeros como valores monetrios, forma-
te-os como moeda. Para fazer isso, aplique o formato de
nmero Moeda ou Contbil s clulas que deseja formatar.
As opes de formatao de nmero esto disponveis na
guiaPgina Inicial, no grupoNmero.

EmTamanho da Clula, clique emAutoAjuste da Altura


da Linha.
DICA:Para ajustar automaticamente de forma rpi-
da todas as linhas da planilha, clique no botoSelecionar
Tudoe, em seguida, clique duas vezes no limite abaixo de
um dos ttulos de linha.

Formatar nmeros como moeda


Voc pode exibir um nmero com o smbolo de moe-
da padro selecionando a clula ou o intervalo de clu-
las e clicando emFormato de Nmero de Contabilizao
no grupoNmeroda guiaPgina Inicial. (Se desejar
aplicar o formato Moeda, selecione as clulas e pressione
Ctrl+Shift+$.)
Alterar outros aspectos de formatao
Selecione as clulas que voc deseja formatar.
Na guiaPgina Inicial, clique no Iniciador de Caixa de
Dilogo ao lado deNmero.

55
INFORMTICA

lulas com o erro#####. Esse procedimento redimensiona


automaticamente a coluna para se ajustar ao nmero. Voc
tambm pode arrastar o limite direito at que as colunas
fiquem com o tamanho desejado.

DICA:Voc tambm pode pressionar Ctrl+1 para abrir


a caixa de dilogoFormatar Clulas.
Na caixa de dilogoFormatar Clulas, na listaCatego-
ria, clique emMoedaouContbil.

Remover formatao de moeda


Selecione as clulas que tm formatao de moeda.
Na guiaPgina Inicial, no grupoNmero, clique na cai-
xa de listagemGeral.
As clulas formatadas com o formatoGeralno tm
um formato de nmero especfico.

Operadores e Funes
A funo um mtodo utilizado para tornar mais fcil
e rpido a montagem de frmulas que envolvem clculos
mais complexos e vrios valores. Existem funes para os
clculos matemticos, financeiros e estatsticos. Por exem-
plo, na funo: =SOMA (A1:A10) seria o mesmo que (A1+
A2+A3+A4+A5+A6+A7+A8+A9+A10), s que com a fun-
o o processo passa a ser mais fcil. Ainda conforme o
exemplo pode-se observar que necessrio sempre iniciar
um clculo com sinal de igual (=) e usa-se nos clculos a
referncia de clulas (A1) e no somente valores.
A quantidade de argumentos empregados em uma
funo depende do tipo de funo a ser utilizada. Os ar-
Na caixa Smbolo, clique no smbolo de moeda dese- gumentos podem ser nmeros, textos, valores lgicos, re-
jado. ferncias, etc...
OBSERVAO: Se desejar exibir um valor monetrio
sem um smbolo de moeda, clique emNenhum. Operadores
Na caixaCasas decimais, insira o nmero de casas de- Operadores so smbolos matemticos que permitem
cimais desejadas para o nmero. fazer clculos e comparaes entre as clulas. Os operado-
Por exemplo, para exibirR$138.691em vez de colo- res so:
carR$ 138.690,63na clula, insira0na caixaCasas deci-
mais. Conforme voc faz alteraes, preste ateno ao n-
mero na caixaAmostra. Ela mostra como a alterao das
casas decimais afetar a exibio de um nmero.
Na caixaNmeros negativosselecione o estilo de exi-
bio que voc deseja usar para nmeros negativos.
Se no quiser usar as opes existentes para exibir n-
meros negativos, voc pode criar seu prprio formato de
nmero.
OBSERVAO: A caixa Nmeros negativos no est
disponvel para o formato de nmeroContbil. O motivo
disso que constitui prtica contbil padro mostrar n-
meros negativos entre parnteses.
Para fechar a caixa de dilogoFormatar Clulas, clique Criar uma frmula simples
emOK. Voc pode criar uma frmula simples para adicionar,
Se o Excel exibir#####em uma clula depois que voc subtrair, multiplicar ou dividir valores na planilha. As fr-
aplicar formatao de moeda em seus dados, isso signifi- mulas simples sempre comeam com um sinal de igual (=),
car que talvez a clula no seja suficientemente larga para seguido de constantes que so valores numricos e ope-
exibir os dados. Para expandir a largura da coluna, clique radores de clculo como os sinais de mais (+), menos (-),
duas vezes no limite direito da coluna que contm as c- asterisco (*) ou barra (/).

56
INFORMTICA

Por exemplo, quando voc inserir a frmula=5+2*3, o Excel multiplicar os ltimos dois nmeros e adicionar o pri-
meiro nmero ao resultado. Seguindo a ordem padro das operaes matemticas, a multiplicao e executada antes da
adio.
Na planilha, clique na clula em que voc deseja inserir a frmula.
Digite o=(sinal de igual) seguido das constantes e dos operadores que voc deseja usar no clculo.
Voc pode inserir quantas constantes e operadores forem necessrios em uma frmula, at 8.192 caracteres.
DICA :Em vez de digitar as constantes em sua frmula, voc pode selecionar as clulas que contm os valores que
deseja usar e inserir os operadores entre as clulas da seleo.
Pressione Enter.
Para adicionar valores rapidamente, voc pode usar aAutoSomaem vez de inserir a frmula manualmente (guiaPgina
Inicial, grupoEdio).
Voc tambm pode usar funes (como a funo SOMA) para calcular os valores em sua planilha.
Para avanar mais uma etapa, voc pode usar as referncias de clula e nomes em vez dos valores reais em uma frmula
simples.
Exemplos
Copie os dados de exemplo da tabela a seguir e cole-os na clula A1 de uma nova planilha do Excel. Para as frmulas
mostrarem resultados, selecione-as, pressione F2 e pressione Enter. Se precisar, voc poder ajustar as larguras das colunas
para ver todos os dados.

Dados
2
5
Frmula Descrio Resultado
=A2+A3 Adiciona os valores nas clulas A1 e A2 =A2+A3
=A2-A3 Subtrai o valor na clula A2 do valor em A1 =A2-A3
=A2/A3 Divide o valor na clula A1 pelo valor em A2 =A2/A3
=A2*A3 Multiplica o valor na clula A1 pelo valor em A2 =A2*A3
Eleva o valor na clula A1 ao valor exponencial especificado
=A2^A3 =A2^A3
em A2
Frmula Descrio Resultado
=5+2 Adiciona 5 e 2 =5+2
=5-2 Subtrai 2 de 5 =5-2
=5/2 Divide 5 por 2 =5/2
=5*2 Multiplica 5 vezes 2 =5*2
=5^2 Eleva 5 segunda potncia =5^2

Usar referncias de clula em uma frmula


Aocriar uma frmula simplesouuma frmula que usa uma funo, voc pode fazer referncia aos dados das clulas
de uma planilha incluindo referncias de clula nos argumentos da frmula. Por exemplo, quando voc insere ou seleciona
a referncia de clulaA2, a frmula usa o valor dessa clula para calcular o resultado. Voc tambm pode fazer referncia
a um intervalo de clulas.
Clique na clula na qual deseja inserir a frmula.
Na barra de frmulas , digite=(sinal de igual).
Faa o seguinte: selecione a clula que contm o valor desejado ou digite sua referncia de clula.
Voc pode fazer referncia a uma nica clula, a um intervalo de clulas, a um local em outra planilha ou a um local em
outra pasta de trabalho.
Ao selecionar um intervalo de clulas, voc pode arrastar a borda da seleo da clula para mover a seleo ou arrastar
o canto da borda para expandir a seleo.

57
INFORMTICA

1. A primeira referncia de clula B3, a cor azul e o intervalo de clulas tem uma borda azul com cantos quadrados.
2. A segunda referncia de clula C3, a cor verde e o intervalo de clula tem uma borda verde com cantos quadra-
dos.
OBSERVAO :Se no houver um canto quadrado em uma borda codificada por cor, significa que a referncia est
relacionada a um intervalo nomeado.
Pressione Enter.
DICA : Voc tambm pode inserir uma referncia a um intervalo ou clula nomeada.
Exemplo
Copie os dados de exemplo da tabela a seguir e cole-os na clula A1 de uma nova planilha do Excel. Para as frmulas
mostrarem resultados, selecione-as, pressione F2 e pressione Enter. Se precisar, voc poder ajustar as larguras das colu-
nas para ver todos os dados. Use o comando Definir Nome (guiaFormulas, grupoNomes Definidos) para definir Ativos
(B2:B4) e Passivos (C2:C4).

Departamento Ativos Passivos


TI 274000 71000
Administrador 67000 18000
RH 44000 3000
Frmula Descrio Resultado
Retorna o total de ativos dos trs departamentos
=SOMA(Ativos) no nome definido Ativos, que definido como =SOMA(Ativos)
o intervalo de clulas B2:B4. (385000)
=SOMA(Ativos)- Subtrai a soma do nome definido Passivos da =SOMA(Ativos)-
SOMA(Passivos) soma do nome definido Ativos. (293000) SOMA(Passivos)

Criar uma frmula usando uma funo


Voc pode criar uma frmula para calcular valores na planilha usando uma funo. Por exemplo, as frmulas=SO-
MA(A1:A2)eSOMA(A1,A2)usam ambas a funo SOMApara adicionar os valores nas clulas A1 e A2. As frmulas sempre
comeam com um sinal de igual (=)
Clique na clula na qual deseja inserir a frmula.
Para iniciar a frmula com a funo, clique emInserir Funo .
O Excel insere o sinal de igual (=) para voc.
Na caixaOu selecione uma categoria, selecioneTudo.

Se voc estiver familiarizado com as categorias de funo, tambm poder selecionar uma categoria.
Se voc no tiver certeza de qual funo usar, poder digitar uma pergunta que descreva o que deseja fazer, na cai-
xaProcure por uma funo(por exemplo, adicionar nmeros retorna a funoSOMA).

58
INFORMTICA

Na caixaSelecione uma funo, selecione a funo que deseja utilizar e clique emOK.
Nas caixas de argumento que forem exibidas para a funo selecionada, insira os valores, as cadeias de caracteres de
texto ou referncias de clula desejadas.
Em vez de digitar as referncias de clula, voc tambm pode selecionar as clulas que deseja referenciar. Clique em
para expandir novamente a caixa de dilogo.
Depois de concluir os argumentos para a frmula, clique emOK.
DICA : Se voc usar funes frequentemente, poder inserir suas frmulas diretamente na planilha. Depois de digitar
o sinal de igual (=) e o nome da funo, poder obter informaes sobre a sintaxe da frmula e os argumentos da funo
pressionando F1.

Exemplos
Copie a tabela para a clula A1 em uma planilha em branco no Excel para trabalhar com esses exemplos de frmulas
que usam funes.

Dados
5 4
2 6
3 8
7 1
Frmula Descrio Resultado
=SOMA(A:A) Adiciona todos os nmeros na coluna A =SOMA(A:A)
Calcula a mdia de todos os nmeros no intervalo
=MDIA(A1:B4) =MDIA(A1:B4)
A1:B4

Funo Soma
A funosoma, uma dasfunes matemticas e trigonomtricas, adiciona os valores. Voc pode adicionar valores
individuais, referncias de clulas ou intervalos ou uma mistura de todos os trs.
Sintaxe:SOMA(nmero1,[nmero2],...)
Por exemplo:
=SOMA(A2:A10)
= SOMA(A2:A10, C2:C10)

Nome do argumento Descrio


nmero1 (Obrigatrio) O primeiro nmero que voc deseja somar. O nmero pode ser como 4, uma
referncia de clula, como B6, ou um intervalo de clulas, como B2:B8.
nmero2-255 (Opcional) Este o segundo nmero que voc deseja adicionar. Voc pode especificar at 255
nmeros dessa forma.

Soma rpida com a barra de Status


Se voc quiser obter rapidamente a soma de um intervalo de clulas, tudo o que voc precisa fazer selecionar o in-
tervalo e procure no lado inferior direito da janela do Excel.

59
INFORMTICA

Barra de Status AutoSoma verticalmente


Esta a barra de Status e exibe as informaes sobre O Assistente de AutoSoma detectou automaticamente
tudo o que voc selecionou, se voc tiver uma nica clula clulas B2: B5 como o intervalo a serem somados. Tudo o
ou vrias clulas. Se voc com o boto direito na barra de que voc precisa fazer pressione Enter para confirm-la.
Status de uma caixa de dilogo do recurso ser pop-out Se voc precisar adicionar/excluir mais clulas, voc pode
exibindo todas as opes que voc pode selecionar. Obser- manter a tecla Shift > tecla de direo da sua escolha at
ve que ele tambm exibe valores para o intervalo selecio- que corresponde sua seleo desejado e pressione Enter
nado se voc tiver esses atributos marcados. quando terminar. Guia de funo Intellisense:a soma (N-
mero1, [nm2]) flutuantes marca abaixo a funo o guia
Usando o Assistente de AutoSoma de Intellisense. Se voc clicar no nome de funo ou soma,
A maneira mais fcil de adicionar uma frmula de soma ele se transformar em um hiperlink azul, que o levar para
sua planilha usar o Assistente de AutoSoma. Selecione o tpico de ajuda para essa funo. Se voc clicar nos ele-
uma clula vazia diretamente acima ou abaixo do intervalo mentos de funo individual, as peas representantes na
que voc quer somar e nas guias pgina inicial ou frmula frmula sero realadas. Nesse caso somente B2: B5 seria
na faixa de opes, pressione AutoSoma > soma. O Assis- realadas como h apenas uma referncia numrica nesta
tente de AutoSoma automaticamente detecta o intervalo frmula. A marca de Intellisense ser exibido para qualquer
para ser somados e criar a frmula para voc. Ele tambm funo.
pode trabalhar horizontalmente se voc selecionar uma Exemplo 3 AutoSoma horizontalmente
clula para a esquerda ou direita do intervalo a serem
somados.

AutoSoma horizontalmente
Exemplo 4 somar clulas no-contguas
Use o Assistente de AutoSoma para rapidamente os
intervalos contguos de soma
A caixa de dilogo de AutoSoma tambm permite que
voc selecione outras funes comuns, como:
Mdia
Contar nmeros
Mx
Min
Mais funes
Exemplo 2 AutoSoma verticalmente

Somar clulas no-contguas


O Assistente de AutoSoma geralmente s funcionar
para intervalos contguos, portanto se voc tiver linhas ou
colunas vazias no seu intervalo de soma, Excel vai parada o
primeiro espao. Nesse caso voc precisaria soma por sele-
o, onde voc pode adicionar os intervalos individuais, um
por vez. Neste exemplo se voc tivesse dados na clula B4,
o Excel seria gerar=SOMA(C2:C6)desde que ele reconhea
um intervalo contguo.

60
INFORMTICA

Voc pode selecionar rapidamente vrios intervalos


no-contguas com Ctrl + LeftClick. Primeiro, insira = soma
(, selecione seu diferentes intervalos e Excel adicionar au-
tomaticamente o separador de vrgula entre intervalos para
voc. Pressione enter quando terminar.
Dica:voc pode usar ALT + = para adicionar rapida-
mente a funo soma para uma clula. Tudo o que voc
precisa fazer selecionar o intervalo (s).
Observao:voc pode perceber como o Excel tem Evite usar o = 1 + 2 ou = mtodos A + B
realado os intervalos de funo diferente por cor, e eles Sua frmula pode quebrar se houver quaisquer valores
correspondem dentro da prpria frmula, portanto C2: C3 no numricos (texto) nas clulas referenciadas, que retor-
azul e C5: C6 vermelho. Excel far isso para todas as naro um #VALUE! erro. SOMA ignorar valores de texto e
funes, a menos que o intervalo referenciado esteja em lhe dar a soma dos valores numricos.
uma planilha diferente ou em outra pasta de trabalho. Para
acessibilidade aprimorada com tecnologia assistencial,
voc pode usar intervalos nomeados, como Semana1,
Semana2, etc. e, em seguida, fazer referncia a eles, sua
frmula:

=SOMA(Week1,Week2)

Prticas Recomendadas
Esta seo aborda algumas prticas recomendadas
para trabalhar com as funes soma. Grande parte desse SOMA ignora valores de texto
pode ser aplicada a trabalhar com outras funes tambm. #REF! Erro de excluir linhas ou colunas
a = 1 + 2 ou = A + B Method enquanto voc pode
inserir = 1 + 2 + 3 ou = A1 + B1 + C2 e obter resultados
totalmente precisos, esses mtodos esto sujeitos a erros
por vrios motivos:
Erros de digitao Imagine tentando inserir valores
mais e/ou muito maiores assim:
= 14598.93 + 65437.90 + 78496.23
Em seguida, tente validar se suas entradas esto cor-
retas. muito mais fcil colocar esses valores em clulas
individuais e usar uma frmula de soma. Alm disso, voc
Se voc excluir uma linha ou coluna, a frmula no se-
pode formatar os valores quando eles esto nas clulas,
ro atualizados para excluir a linha excluda e retornar um
tornando-as muito mais legvel e quando ela estiverem em
#REF! erro, onde uma funo soma atualizar automatica-
uma frmula.
mente.

Frmulas no atualizar referncias ao inserir linhas ou


colunas

#VALUE! erros de referncia de texto em vez de n-


meros.
Se voc usar um frmula como:
= A1 + B1 + C1 ou = A1 + A2 + A3

61
INFORMTICA

= Style A + B frmulas no os atualizar ao adicionar Resultar em 25% do intervalo somado, entretanto,


linhas ou colunas que rgido cdigos a 25% da frmula, e pode ser difcil
encontrar mais tarde se precisar alter-lo. muito melhor
Se voc inserir uma linha ou coluna, a frmula no ser colocar os 25% em uma clula e referenciando que em vez
atualizada para incluir a linha adicionada, onde uma funo disso, onde ele est check-out em Abrir e facilmente alte-
soma atualizar automaticamente (contanto que voc no rados, assim:
estiver fora do intervalo referenciado na frmula). Isso es- = SOMA(A2:A14) * E2
pecialmente importante se voc esperar sua frmula para Dividir em vez de multiplicar voc simplesmente subs-
atualizar e no, como ele deixar incompletos resultados titua a * com /: = SOMA(A2:A14)/E2
que voc no pode capturar. Adicionando ou retirando de uma soma
i. voc pode facilmente adicionar ou subtrair de uma
soma usando + ou - assim:
= SOMA(A1:A10) + E2
= SOMA(A1:A10)-E2

SOMA 3D
s vezes voc precisa somar uma determinada clula
em vrias planilhas. Pode ser tentador clique em cada pla-
nilha e a clula desejada e use apenas + para adicionar a
SOMA com referncias de clula individuais versus in- clula valores, mas que entediante e pode ser propensa,
tervalos muito mais assim que apenas tentando construir uma fr-
Usando uma frmula como: mula que faz referncia apenas uma nica folha.
=SOMA(A1,A2,A3,B1,B2,B3) i = Planilha1! A1 + Plan2! A1 + Planilha3! A1
igualmente erro sujeitos ao inserir ou excluir linhas Voc pode fazer isso muito mais fcil com um 3D ou
dentro do intervalo referenciada pelas mesmas razes. soma 3 dimensionais:
muito melhor usar intervalos individuais, como:
=SOMA(A1:A3,B1:B3)
Qual ser atualizada ao adicionar ou excluir linhas.
Usando operadores matemticos com soma
Digamos que voc deseja aplicar uma porcentagem de
desconto para um intervalo de clulas que voc j soma-
dos.

= SOMA(Sheet1:Sheet3! A1)
Qual somar a clula A1 em todas as planilhas da pla-
nilha 1 para a planilha 3.
Isso especialmente til em situaes em que voc
tem uma nica folha para cada ms (janeiro a dezembro) e
voc precisa total-las em uma planilha de reSOMAo.

= SOMA(January:December! A2)
Qual somar clula A2 em cada planilha de janeiro a
= SOMA(A2:A14) *-25% dezembro.

62
INFORMTICA

Observao:se suas planilhas tem espaos em seus =SE(C2=1;Sim;No)


nomes, como Janeiro vendas, ento voc precisa usar um Neste exemplo, a frmula na clula D2 diz:SE(C2 = 1, a
apstrofo ao fazer referncia os nomes de planilha em uma frmula retorna Sim e, caso contrrio, retorna No)
frmula: Como voc pode ver, a funo SE pode ser usada
= SOMA(January Sales:December Sales! A2) para avaliar texto e valores. Ela tambm pode ser usada
SOMA com outras funes para avaliar erros. Voc no est limitado a verificar ape-
Absolutamente, voc pode usar soma com outras fun- nas se um valor igual a outro e retornar um nico resul-
es. Aqui est um exemplo que cria um clculo da mdia tado; voc tambm pode usar operadores matemticos e
mensal: executar clculos adicionais dependendo de seus critrios.
Tambm possvel aninhar vrias funes SE juntas para
realizar vrias comparaes.

OBSERVAO :Se voc for usar texto em frmulas, ser


preciso quebrar o texto entre aspas (por exemplo, Texto).
A nica exceo usar VERDADEIRO ou FALSO que o Excel
reconhece automaticamente.

=SOMA(A2:L2)/COUNTA(A2:L2) Introduo
Que usa a soma de A2:L2 dividido pela contagem de A melhor maneira de comear a escrever uma instru-
clulas no vazias em A2:L2 (maio a dezembro esto em o SE pensar sobre o que voc est tentando realizar.
branco). Que comparao voc est tentando fazer? Muitas vezes,
Funo SE escrever uma instruo SE pode ser to simples quanto
A funo SE uma das funes mais populares do Ex- pensar na lgica em sua cabea: o que aconteceria se
cel e permite que voc faa comparaes lgicas entre um essa condio fosse atendida vs. o que aconteceria se no
valor e aquilo que voc espera. Em sua forma mais simples, fosse? Voc sempre deve se certificar de que suas etapas
a funo SE diz: sigam uma progresso lgica; caso contrrio, sua frmula
SE(Algo for Verdadeiro, faa tal coisa, caso contrrio, no executar aquilo que voc acha que ela deveria exe-
faa outra coisa) cutar. Isso especialmente importante quando voc cria
Portanto, uma instruo SE pode ter dois resultados. instrues SE complexas (aninhadas).
O primeiro resultado se a comparao for Verdadeira, o
segundo se a comparao for Falsa.
Mais exemplos de SE
Exemplos de SE simples

=SE(C2>B2;Acima do oramento;Dentro do ora-


mento)
=SE(C2=Sim;1,2) No exemplo acima, a funo SE em D2 est dizen-
No exemplo acima, a clula D2 diz:SE(C2 = Sim, a fr- doSE(C2 maior que B2, retorne Acima do oramento,
mula retorna um 1 ou um 2) caso contrrio, retorne Dentro do oramento)

= SE(C2>B2,C2-B2,0)

63
INFORMTICA

Na ilustrao acima, em vez de retornar um resultado Nesse caso, usamos SE com a funo CL.VAZIA:
de texto, vamos retornar um clculo matemtico. A frmula =SE(CL.VAZIA(D2),Em branco,No est em bran-
em E2 est dizendoSE(Valor real for maior que o Valor or- co)
ado, subtraia o Valor orado do Valor real, caso contrrio, Que diz SE(D2 est em branco, retorne Em branco,
no retorne nada). caso contrrio, retorne No est em branco). Voc tam-
bm poderia facilmente usar sua prpria frmula para a
condio No est em branco. No prximo exemplo
usamos em vez de CL.VAZIA. basicamente significa
nada.

=SE(D3=,Em branco,No est em branco)


=SE(E7=Sim;F5*0,0825;0) Essa frmula diz SE(D3 nada, retorne Em branco,
Neste exemplo, a frmula em F7 est dizendoSE(E7 = caso contrrio, retorne No est em branco). Veja um
Sim, calcule o Valor Total em F5 * 8,25%, caso contrrio, exemplo de um mtodo muito comum de usar para im-
nenhum Imposto sobre Vendas cobrado, retorne 0) pedir que uma frmula calcule se uma clula dependente
est em branco:
Prticas Recomendadas - Constantes =SE(D3=;;SuaFrmula())
No ltimo exemplo, voc v dois Sim e a Taxa de SE(D3 nada, retorne nada, caso contrrio, calcule sua
Imposto sobre Vendas (0,0825) inseridos diretamente na frmula).
frmula. Geralmente, no recomendvel colocar constan-
tes literais (valores que talvez precisem ser alterados oca- Exemplo de SE aninhada
sionalmente) diretamente nas frmulas, pois elas podem
ser difceis de localizar e alterar no futuro. muito melhor
colocar constantes em suas prprias clulas, onde elas fi-
cam fora das constantes abertas e podem ser facilmente
encontradas e alteradas. Nesse caso, tudo bem, pois h
apenas uma funo SE e a Taxa de Imposto sobre Vendas
raramente ser alterada. Mesmo se isso acontecer, ser f-
cil alter-la na frmula.
Usar SE para verificar se uma clula est em branco
s vezes, preciso verificar se uma clula est em bran-
co, geralmente porque voc pode no querer uma frmula
exiba um resultado sem entrada.
Em casos onde uma simples funo SE tem apenas dois
resultados (Verdadeiro ou Falso), as funes se aninhadas
SE podem ter de 3 a 64 resultados.
=SE(D2=1;SIM;SE(D2=2;No;Talvez))
Na ilustrao acima, a frmula em E2 diz:SE(D2 igual
a 1, retorne Sim, caso contrrio, SE(D2 igual a 2, retorne
No, caso contrrio, retorne Talvez).

CONT.SE
Use CONT.SE, uma dasfunes estatsticas, para con-
tar o nmero de clulas que atendem a um critrio; por
exemplo, para contar o nmero de vezes que uma cidade
especfica aparece em uma lista de clientes.

64
INFORMTICA

Sintaxe
CONT.SE(intervalo, critrio)
Por exemplo:
=CONT.SE(A2:A5;mas)
=CONT.SE(A2:A5,A4)

Nome do argumento Descrio


O grupo de clulas que voc deseja contar.Intervalopode conter nmeros,
intervalo (obrigatrio) matrizes, um intervalo nomeado ou referncias que contenham nmeros.
Valores em branco e texto so ignorados.
Um nmero, expresso, referncia de clula ou cadeia de texto que
determina quais clulas sero contadas.
Por exemplo, voc pode usar um nmero como 32, uma comparao, como
critrios (obrigatrio)
> 32, uma clula como B4 ou uma palavra como mas.
CONT.SE usa apenas um nico critrio. UseCONT.SESse voc quiser usar
vrios critrios.

Funo SOMASE
Voc pode usar a funoSOMASEpara somar os valores em uma intervalo que atendem aos critrios que voc especi-
ficar. Por exemplo, suponha que, em uma coluna que contm nmeros, voc quer somar apenas os valores que so maiores
do que 5. Voc pode usar a seguinte frmula:= SOMASE (B2:B25,> 5).

Sintaxe
SOMASE(intervalo, critrios, [intervalo_soma])
A sintaxe da funoSOMASEtem os seguintes argumentos:
intervalo Necessrio. O intervalo de clulas a ser avaliada por critrios. Clulas em cada intervalo devem ser nmeros
ou nomes, matrizes ou referncias que contenham nmeros. Valores em branco e texto so ignorados. O intervalo selecio-
nado pode conter datas no formato padro do Excel (exemplos abaixo).
critriosObrigatrio. Os critrios na forma de um nmero, expresso, referncia de clula, texto ou funo que define
quais clulas sero adicionadas. Por exemplo, os critrios podem ser expressos como 32, >32, B5, 32, mas ou HOJE().
IMPORTANTE :Qualquer critrio de texto ou qualquer critrio que inclua smbolos lgicos ou matemticos deve estar
entre aspas duplas (). Se os critrios forem numricos, as aspas duplas no sero necessrias.
intervalo_somaOpcional. As clulas reais a serem adicionadas, se voc quiser adicionar clulas diferentes das especi-
ficadas no argumentointervalo. Se o argumentointervalo_somafor omitido, o Excel adicionar as clulas especificadas no
argumentointervalo(as mesmas clulas s quais os critrios so aplicados).
Voc pode usar os caracteres curinga o ponto de interrogao (?) e o asterisco (*) como o argumentocritrios. O
ponto de interrogao corresponde a qualquer caractere nico; o asterisco corresponde a qualquer sequncia de caracte-
res. Para localizar um ponto de interrogao ou asterisco real, digite um til (~) antes do caractere.

Comentrios
A funo SOMASE retorna valores incorretos quando voc a utiliza para corresponder cadeias de caracteres com mais
de 255 caracteres ou para a cadeia de caracteres #VALOR!.
O argumentointervalo_somano precisa ter o mesmo tamanho e forma que o argumentointervalo. As clulas reais
adicionadas so determinadas pelo uso da clula na extremidade superior esquerda do argumentointervalo_somacomo a
clula inicial e, em seguida, pela incluso das clulas correspondentes em termos de tamanho e forma no argumentoin-
tervalo. Por exemplo:

Se o intervalo for e intervalo_soma for Ento, as clulas reais sero


A1:A5 B1:B5 B1:B5
A1:A5 B1:B3 B1:B5
A1:B4 C1:D4 C1:D4
A1:B4 C1:C2 C1:D4

Porm, quando os argumentosintervaloeintervalo_somana funo SOMASE no contm o mesmo nmero de clulas,


o reclculo da planilha pode levar mais tempo do que o esperado.

MXIMO (Funo MXIMO)


Descrio
Retorna o valor mximo de um conjunto de valores.

65
INFORMTICA

Sintaxe
MXIMO(nmero1, [nmero2], ...)
A sintaxe da funo MXIMO tem os seguintes argumentos:
Nm1, nm2,...Nm1 obrigatrio, nmeros subsequentes so opcionais. De 1 a 255 nmeros cujo valor mximo
voc deseja saber.
Comentrios
Os argumentos podem ser nmeros, nomes, matrizes ou referncias que contenham nmeros.
Os valores lgicos e representaes em forma de texto de nmeros digitados diretamente na lista de argumentos so
contados.
Se um argumento for uma matriz ou referncia, apenas os nmeros nesta matriz ou referncia sero usados. Clulas
vazias, valores lgicos ou texto na matriz ou referncia sero ignorados.
Se os argumentos no contiverem nmeros, MXIMO retornar 0.
Os argumentos que so valores de erro ou texto que no podem ser traduzidos em nmeros causam erros.
Se voc deseja incluir valores lgicos e representaes de texto dos nmeros em uma referncia como parte do clculo,
utilize a funo MXIMOA.

Exemplo
Copie os dados de exemplo da tabela a seguir e cole-os na clula A1 de uma nova planilha do Excel. Para as frmulas
mostrarem resultados, selecione-as, pressione F2 e pressione Enter. Se precisar, voc poder ajustar as larguras das colunas
para ver todos os dados.

Dados
10
7
9
27
2
Frmula Descrio Resultado
=MXIMO(A2:A6) Maior valor no intervalo A2:A6. 27
=MXIMO(A2:A6; 30) Maior valor no intervalo A2:A6 e o valor 30. 30

MNIMO (Funo MNIMO)

Descrio
Retorna o menor nmero na lista de argumentos.

Sintaxe
MNIMO(nmero1, [nmero2], ...)
A sintaxe da funo MNIMO tem os seguintes argumentos:
Nm1, nm2,...Nm1 obrigatrio, nmeros subsequentes so opcionais. De 1 a 255 nmeros cujo valor MNIMO
voc deseja saber.

Comentrios
Os argumentos podem ser nmeros, nomes, matrizes ou referncias que contenham nmeros.
Os valores lgicos e representaes em forma de texto de nmeros digitados diretamente na lista de argumentos so
contados.
Se um argumento for uma matriz ou referncia, apenas os nmeros daquela matriz ou referncia podero ser usados.
Clulas vazias, valores lgicos ou valores de erro na matriz ou referncia sero ignorados.
Se os argumentos no contiverem nmeros, MNIMO retornar 0.
Os argumentos que so valores de erro ou texto que no podem ser traduzidos em nmeros causam erros.
Se voc deseja incluir valores lgicos e representaes de texto dos nmeros em uma referncia como parte do clculo,
utilize a funo MNIMOA.

Exemplo
Copie os dados de exemplo da tabela a seguir e cole-os na clula A1 de uma nova planilha do Excel. Para as frmulas
mostrarem resultados, selecione-as, pressione F2 e pressione Enter. Se precisar, voc poder ajustar as larguras das colunas
para ver todos os dados.

66
INFORMTICA

Dados
10
7
9
27
2
Frmula Descrio Resultado
=MNIMO(A2:A6) O menor dos nmeros no intervalo A2:A6. 2
=MIN(A2:A6;0) O menor dos nmeros no intervalo A2:A6 e 0. 0

Mdia
Calcula a mdia aritmtica de uma seleo de valores.
Em nossa planilha clique na clula abaixo da coluna de idade na linha de valores mximos E17 e monte a seguinte fun-
o =MEDIA(E4:E13). Com essa funo estamos buscando no intervalo das clulas E4 E13 qual valor mximo encontrado.

Mesclar clulas
A mesclagem combina duas ou mais clulas para criar uma nova clula maior. Essa uma excelente maneira de criar
um rtulo que se estende por vrias colunas. Por exemplo, aqui, as clulas A1, B1 e C1 foram mescladas para criar o rtulo
Vendas Mensais e descrever as informaes nas linhas de 2 a 7.

Selecione duas ou mais clulas adjacentesque voc deseja mesclar.


IMPORTANTE :Verifique se os dados que voc deseja agrupar na clula mesclada esto contidos na clula superior
esquerda. Os dados nas outras clulas mescladas sero excludos. Para preservar os dados das outras clulas, copie-os em
outra parte da planilha antes de fazer a mesclagem.
Clique emIncio>Mesclar e Centralizar.

Se o botoMesclar e Centralizarestiver esmaecido, verifique se voc no est editando uma clula e se as clulas que
voc quer mesclar no esto dentro de uma tabela.
DICA : Para mesclar clulas sem centralizar, clique na seta ao lado deMesclar e Centralizare clique emMesclar Atra-
vsouMesclar Clulas.
Se voc mudar de ideia, possveldividir as clulas que foram mescladas.

67
INFORMTICA

Criar um grfico no Excel para Windows


Use o comandoGrficos Recomendadosna guiaInse-
rirpara criar rapidamente um grfico ideal para seus dados.

Selecione os dados que voc deseja incluir no seu gr-


fico.
Clique emInserir>Grficos Recomendados.

DICAS :
Use as opes nas guiasDesigneFormatarpara perso-
Na guiaGrficos Recomendados, percorra a lista de ti- nalizar a aparncia do grfico.
pos de grficos recomendados pelo Excel para seus dados.
Clique em qualquer tipo de grfico para ver como os
seus dados aparecem naquele formato.

Se voc no vir essas guias, adicione asFerramentas


de grfico faixa de opes clicando em qualquer lugar
no grfico.
Criar uma Tabela Dinmica no Excel para analisar
dados da planilha
A capacidade de analisar todos os dados da planilha
pode ajudar voc a tomar decises de negcios melhores.
Porm, s vezes difcil saber por onde comear, espe-
cialmente quando h muitos dados. O Excel pode ajudar,
recomendando e, em seguida, criando automaticamente
Tabelas Dinmicas que so um excelente recurso para re-
SOMAir, analisar, explorar e apresentar dados. Por exem-
plo, veja uma lista simples de despesas:

DICA :Se no vir um tipo de grfico que agrade voc,


clique na guiaTodos os Grficospara ver todos os tipos de
grfico disponveis.

Quando voc encontrar o tipo de grfico desejado, cli-


que nele e clique emOK.

Use os botesElementos do Grfico,Estilos de Grfi-


coeFiltros de Grficoprximos ao canto superior direito do
grfico para adicionar elementos de grfico como ttulos
de eixoourtulos de dados, parapersonalizar a aparncia
do seu grficooualterar os dados exibidos no grfico.

68
INFORMTICA

Aqui esto os mesmos dados reSOMAidos em uma Tabela Dinmica:

Criar uma Tabela Dinmica Recomendada


Se voc tiver experincia limitada com Tabelas Dinmicas ou no souber como comear, umaTabela Dinmica Reco-
mendada uma boa opo. Quando voc usa este recurso, o Excel determina um layout significativo, combinando os da-
dos com as reas mais adequadas da Tabela Dinmica. Isso oferece um ponto inicial para experimentos adicionais. Depois
que uma Tabela Dinmica bsica criada, voc pode explorar orientaes diferentes e reorganizar os campos para obter
os resultados desejados.
Abra a pasta de trabalho onde voc deseja criar a Tabela Dinmica.
Clique em uma clula na lista ou tabela que contm os dados que sero usados na Tabela Dinmica.
Na guiaInserir, clique emTabela Dinmica Recomendada.

O Excel cria uma Tabela Dinmica em uma nova planilha e exibe aLista de Campos da Tabela Dinmica.

Siga um destes procedimentos:

Para Faa isto


Na reaNOME DO CAMPO, marque a caixa de seleo para o campo. Por
padro, campos no numricos so adicionados reaLinha, as hierarquias
Adicionar um campo
de data e hora so adicionadas reaColunae os campos numricos so
adicionados reaValores.
Remover um campo Na reaNOME DO CAMPO, desmarque a caixa de seleo para o campo.
Arraste o campo de uma rea daLista de Campos da Tabela Dinmicapara
Mover um campo
outra, por exemplo, deColunasparaLinhas.
Atualizar a Tabela Dinmica Na guiaAnalisar Tabela Dinmica, clique emAtualizar.

Criar uma Tabela Dinmica manualmente


Se voc sabe como organizar seus dados, pode criar uma Tabela Dinmica manualmente.
Abra a pasta de trabalho onde voc deseja criar a Tabela Dinmica.
Clique em uma clula na lista ou tabela que contm os dados que sero usados na Tabela Dinmica.
Na guiaInserir, clique emTabela Dinmica.

69
INFORMTICA

Na planilha, os seus dados devem estar envolvidos por uma linha tracejada. Se no estiverem, clique e arraste para
selecionar os dados. Quando voc fizer isso, a caixaTabela/Intervaloser preenchida automaticamente com o intervalo de
clulas selecionado.
EmEscolher onde deseja que o relatrio de tabela dinmica seja colocado, escolhaNova planilhapara colocar a Tabela
Dinmica em uma nova guia de planilha. Se preferir, clique emPlanilha existentee clique na planilha para especificar o local.
DICA :Para analisar vrias tabelas em uma Tabela Dinmica, marque a caixaAdicionar estes dados ao Modelo de Dados.
Clique emOK.
NaLista de Campos da Tabela Dinmica, siga um destes procedimentos:

Para Faa isto


Na reaNOME DO CAMPO, marque a caixa de seleo para o campo. Por padro,
Adicionar um campo campos no numricos so adicionados reaLinha, as hierarquias de data e hora so
adicionadas reaColunae os campos numricos so adicionados reaValores.
Remover um campo Na reaNOME DO CAMPO, desmarque a caixa de seleo para o campo.
Arraste o campo de uma rea daLista de Campos da Tabela Dinmicapara outra, por
Mover um campo
exemplo, deColunasparaLinhas.
Clique na seta ao lado do campo emValores>Definies do Campo de Valore, na
caixaDefinies do Campo de Valor, altere o clculo.

Alterar o clculo usado em um


campo de valor

Atualizar a Tabela Dinmica Na guiaAnalisar Tabela Dinmica, clique emAtualizar.

Proteger com senha uma pasta de trabalho


O Excel oferece vrias maneiras de proteger uma pasta de trabalho. Voc pode solicitar uma senha para abri-la, uma
senha para alterar dados e uma senha para alterar a estrutura do arquivo (adicionar, excluir ou ocultar planilhas). Voc pode
tambm definir uma senha no modo de exibio Backstage para criptografar a pasta de trabalho.

Lembre-se, no entanto, de que esse tipo de proteo nem sempre criptografa os seus dados. Isso s possvel com a
senha criptografada criada no modo de exibio Backstage. Os usurios podem ainda usar ferramentas de terceiros para
ler dados no criptografados.

Vamos comear solicitando senhas para abrir um arquivo e alterar dados.


Clique emArquivo>Salvar como.
Clique em um local, comoComputadorou a pgina da Web Meu Site.
Clique em uma pasta, comoDocumentosou uma das pastas no seu OneDrive, ou clique emProcurar.
Na caixa de dilogoSalvar como, v at a pasta que voc quer usar, abra a listaFerramentase clique emOpes Gerais.
Insira a sua senha e clique emOK. Insira a mesma senha para confirmar e clique novamente emOK.

OBSERVAO: Para remover uma senha, siga as etapas acima e exclua a senha. Basicamente, basta deixar a senha em
branco. Voc pode fazer isso para qualquer tipo de senha usado no Excel.

70
INFORMTICA

Criptografar a pasta de trabalho com uma senha


No modo de exibio Backstage, voc pode definir uma
senha para a pasta de trabalho que fornece criptografia.
Clique emArquivo>Informaes>Proteger Pasta de
Trabalho>Criptografar com Senha.
Na caixaCriptografar Documento, digite uma senha e
clique emOK.
Na caixaConfirmar Senha, digite a senha novamente e
clique emOK.

OBSERVAO : Para remover uma senha, siga as eta-


Voc pode digitar uma das duas senhas aqui, uma para
pas acima e exclua a senha. Basicamente, basta deixar a
abrir o arquivo, outra para mudar o arquivo.
senha em branco. Voc pode fazer isso para qualquer tipo
de senha usado no Excel.
Por que minha senha desaparece quando salvo no for-
mato do Excel 97-2003?
Voc deseja enviar a sua pasta de trabalho protegida
por senha para outras pessoas, mas eles ainda esto usan-
do o Excel 2003, que salva no formato de arquivo Excel 97-
2003 (*.xls). Voc escolhe Salvar como usando o formato
97-2003, mas ento voc descobre que a senha definida na
pasta de trabalho desapareceu.
Isso acontece porque a sua verso do Excel usa um
novo esquema para salvar senhas, e o formato de arquivo
anterior no o reconhece. Como resultado, a senha des-
cartada ao salvar seu arquivo para o formato do Excel 97-
Consulte as anotaes abaixo para mais informaes. 2003. Defina a senha no arquivo *.xls para proteger a pasta
Para proteger a estrutura da sua pasta de trabalho, faa de trabalho novamente.
isto:
Clique emRevisar>Proteger Pasta de Trabalho.
Proteger uma planilha com ou sem uma senha no
Clique emEstrutura.
Excel
Consulte as anotaes abaixo para saber mais sobre
essa opo e a opoWindows. Para ajudar a proteger seus dados de alteraes no
Digite uma senha na caixaSenha. intencionais ou intencionais, proteja sua planilha, com ou
Clique emOKe redigite a senha para confirm-la. sem senha. Ela impede que outras pessoas removam a pro-
teo da planilha: a senha deve ser inserida para desprote-
OBSERVAES : ger a planilha.
Se voc digitar a mesma senha para abrir e alterar a Por padro, quando voc protege uma planilha, o excel
pasta de trabalho, os usurios somente precisaro digitar bloqueia todas as clulas nessa planilha. Antes de proteger
a senha uma vez. a planilha, desbloqueie quaisquer clulas que desejar alte-
Se voc solicitar somente uma senha para alterar a rar antes de seguir essas etapas.
pasta de trabalho, os usurios podem abrir uma cpia so- Clique na guiaRevisoe clique emProteger Planilha.
mente leitura do arquivo, salv-la com outro nome e alterar Verifique se a caixa de seleoProteger a planilha e o
seus dados. contedo de clulas bloqueadasest marcada.
Selecionar a opoEstruturaprevine outros usurios Para usar uma senha, digite-a na caixaSenha para des-
de visualizar planilhas ocultas, adicionar, mover, excluir ou proteger a planilha.
ocultar planilhas e renomear planilhas. Outros usurios podem remover a proteo se voc
Voc pode ignorar a opoWindows. Ela est desabili- no usar uma senha.
tada nessa verso do Excel.
Sempre possvel saber quando a estrutura da pasta
IMPORTANTE : Anote sua senha e armazene-a em lo-
de trabalho est protegida. O botoProteger Pasta de Tra-
cal seguro. Ns sinceramente no podemos ajudar voc a
balhoacende.
recuperar senhas perdidas.

Se voc digitou uma senha na etapa 3, redigite-a para


confirm-la.

71
INFORMTICA

EmCores do TemaouCores Padro, selecione a cor


desejada.

Marque ou desmarque as caixas de seleo emPermi-


tir que todos os usurios desta planilha possame clique
emOK.

OBSERVAES :
Para remover a proteo da planilha, clique emRevi-
so, clique emDesproteger Planilhae digite a senha, se ne-
cessrio.
Se uma macro no pode executar na planilha protegi- Para utilizar uma cor personalizada, clique emMais Co-
da, voc ver uma mensagem e a macro ser interrompida res, e em seguida, na caixa de dilogoCores, selecione a
cor desejada.
Adicionar ou alterar a cor do plano de fundo das
clulas DICA :Para aplicar a cor selecionada mais recentemen-
possvel realar dados em clulas utilizandoCor de te, clique emCor de Preenchimento . Voc tambm
preenchimentopara adicionar ou alterar a cor do plano de encontrar at 10 cores personalizadas selecionadas mais
fundo ou padro das clulas. Veja como: recentemente emCores recentes.
Selecione as clulas que deseja realar.
DICAS :Para utilizar uma cor de fundo diferente para a Aplicar um padro ou efeitos de preenchimento.
planilha inteira, clique no botoSelecionar Tudo. Isso ir ocul- Quando voc deseja algo mais do que apenas um
tar as linhas de grade, mas possvel melhorar a legibilidade preenchimento de cor slida, experimente aplicar um pa-
da planilha exibindo bordas ao redor de todas as clulas. dro ou efeitos de preenchimento.

Selecione a clula ou intervalo de clulas que deseja


formatar.

Clique emPgina Inicial> iniciador da caixa de dilo-


goFormatar Clulasou pressione Ctrl + Shift + F.

Clique emPgina Inicial> seta ao lado deCor de


Preenchimento .

Na guiaPreenchimento, emCor de Fundo, selecione a


cor desejada.

72
INFORMTICA

Na guiaFolha, emImprimir, desmarque as caixas de


seleoPreto e branco eQualidade de rascunho.
OBSERVAO : Se voc no visualizar cores em sua
planilha, talvez esteja trabalho no modo de alto contraste.
Se no visualizar cores ao visualizar antes de imprimir, tal-
vez nenhuma impressora colorida esteja selecionada.

Principais atalhos
CTRL+Menos (-) Exibe a caixa de dilogo Excluir
para excluir as clulas selecionadas.
CTRL+; Insere a data atual.
CTRL+` Alterna entre a exibio dos valores da clu-
la e a exibio de frmulas na planilha.
CTRL+ Copia uma frmula da clula que est acima
da clula ativa para a clula ou a barra de frmulas.
CTRL+1Exibe a caixa de dilogo Formatar Clulas.
CTRL+2Aplica ou remove formatao em negrito.
CTRL+3 Aplica ou remove formatao em itlico.
CTRL+4Aplica ou remove sublinhado.
CTRL+5Aplica ou remove tachado.
Para utilizar um padro com duas cores, selecione uma CTRL+6Alterna entre ocultar objetos, exibir objetos
cor na caixaCor do Padroe, em seguida, selecione um e exibir espaos reservados para objetos.
padro na caixaEstilo do Padro. CTRL+8Exibe ou oculta os smbolos de estrutura
Para utilizar um padro com efeitos especiais, clique de tpicos.
emEfeitos de Preenchimento, e, em seguida, selecione as CTRL+9 Oculta as linhas selecionadas.
opes desejadas.
CTRL+0 Oculta as colunas selecionadas.
DICA :Na caixaAmostra, possvel visualizar o plano de
CTRL+A Seleciona a planilha inteira. Se a planilha
fundo, o padro e os efeitos de preenchimento selecionados.
contiver dados, este comando seleciona a regio atual.
Remover cores de clula, padres, ou efeitos de preen-
Pressionar CTRL+A novamente seleciona a regio atual e
chimento
suas linhas de reSOMAo. Pressionar CTRL+A novamente
Para remover quaisquer cores de fundo, padres ou
seleciona a planilha inteira.
efeitos de preenchimento das clulas, basta selecion-las.
CTRL+SHIFT+A Insere os nomes e os parnteses do
Clique emPgina Inicial> seta ao lado deCor de Preenchi-
argumento quando o ponto de insero est direita de
mento, e ento selecioneSem Preenchimento.
um nome de funo em uma frmula.
CTRL+N Aplica ou remove formatao em negrito.
CTRL+CCopia as clulas selecionadas.
CTRL+C (seguido por outro CTRL+C) exibe a rea
de Transferncia.
CTRL+DUsa o comando Preencher Abaixo para co-
piar o contedo e o formato da clula mais acima de um
intervalo selecionado nas clulasabaixo.
Imprimir cores de clula, padres ou efeitos de preen- CTRL+F Exibe a caixa de dilogo Localizar e Substi-
chimento em cores tuir com a guia Localizar selecionada.
Se as opes de impresso estiverem definidas SHIFT+F5 Tambm exibe essa guia, enquanto SHIF-
comoPreto e brancoouQualidade de rascunho seja T+F4 repete a ltima ao de Localizar.
propositalmente ou porque a pasta de trabalho contm CTRL+SHIFT+F Abre a caixa de dilogo Formatar
planilhas e grficos grandes ou complexos que resultaram Clulas com a guia Fonte selecionada.
na ativao automtica do modo de rascunho no ser CTRL+GExibe a caixa de dilogo Ir para. (F5 tam-
possvel imprimir as clulas em cores. Veja aqui como re- bm exibe essa caixa de dilogo.)
solver isso: CTRL+HExibe a caixa de dilogo Localizar e Substi-
Clique emLayout da Pgina> iniciador da caixa de di- tuir com a guia Substituir selecionada.
logoConfigurar Pgina. CTRL+I Aplica ou remove formatao em itlico.
CTRL+KExibe a caixa de dilogo Inserir Hiperlink
para novos hiperlinks ou a caixa de dilogo Editar Hiperlink
para os hiperlinks existentesque esto selecionados.
CTRL+NCria uma nova pasta de trabalho em branco
CTRL+OExibe a caixa de dilogo Abrir para abrir ou
localizar um arquivo.

73
INFORMTICA

CTRL+SHIFT+O Seleciona todas as clulas que contm comentrios.


CTRL+PExibe a caixa de dilogo Imprimir.
CTRL+SHIFT+P Abre a caixa de dilogo Formatar Clulas com a guia Fonte selecionada.
CTRL+RUsa o comando Preencher Direita para copiar o contedo e o formato da clula mais esquerda de um
intervalo selecionado nasclulas direita.
CTRL+BSalva o arquivo ativo com seu nome de arquivo, local e formato atual.
CTRL+TExibe a caixa de dilogo Criar Tabela.
CTRL+SAplica ou remove sublinhado.
CTRL+SHIFT+S Alterna entre a expanso e a reduo da barra de frmulas.
CTRL+VInsere o contedo da rea de Transferncia no ponto de insero e substitui qualquer seleo. Disponvel
somente depois de terrecortado ou copiado um objeto, texto ou contedo de clula.
CTRL+ALT+V Exibe a caixa de dilogo Colar Especial, disponvel somente depois que voc recortar ou copiar um
objeto, textos ou contedo de clula em uma planilha ou em outro programa.
CTRL+WFecha a janela da pasta de trabalho selecionada.
CTRL+XRecorta as clulas selecionadas.
CTRL+YRepete o ltimo comando ou ao, se possvel.
CTRL+Z Usa o comando Desfazer para reverter o ltimo comando ou excluir a ltima entrada digitada.
CTRL+SHIFT+Z Usa o comando Desfazer ou Refazer para reverter ou restaurar a correo automtica quando Mar-
cas Inteligentes de AutoCorreo so exibidas.
CTRL+SHIFT+( Exibe novamente as linhas ocultas dentro da seleo.
CTRL+SHIFT+) Exibe novamente as colunas ocultas dentro da seleo.
CTRL+SHIFT+&Aplica o contorno s clulas selecionadas.
CTRL+SHIFT+_ Remove o contorno das clulas selecionadas.
CTRL+SHIFT+~ Aplica o formato de nmero Geral.
CTRL+SHIFT+$ Aplica o formato Moeda com duas casas decimais (nmeros negativos entre parnteses)
CTRL+SHIFT+%Aplica o formato Porcentagem sem casas decimais.
CTRL+SHIFT+^ Aplica o formato de nmero Exponencial com duas casas decimais.
CTRL+SHIFT+# Aplica o formato Data com dia, ms e ano.
CTRL+SHIFT+@ Aplica o formato Hora com a hora e os minutos, AM ou PM.
CTRL+SHIFT+! Aplica o formato Nmero com duas casas decimais, separador de milhar e sinal de menos (-) para
valores negativos.
CTRL+SHIFT+* Seleciona a regio atual em torno da clula ativa (a rea de dados circunscrita por linhas e colunas
vazias).
CTRL+SHIFT+: Insere a hora atual.
CTRL+SHIFT+Copia o valor da clula que est acima da clula ativa para a clula ou a barra de frmulas.
CTRL+SHIFT+Mais (+) Exibe a caixa de dilogo Inserir para inserir clulas em branco.

Frmulas bsicas
As primeiras frmulas aprendidas na escola so as de adio, subtrao, multiplicao e diviso. No Excel no dife-
rente.

Clculo Frmula Explicao Exemplo


=SOMA(A1;A2).
Para aplicar a frmula de soma voc
Dica: Sempre separe a indicao
precisa, apenas, selecionar as clulas que
das clulas com ponto e vrgula
Adio =SOMA(clulaX;clula Y) estaro envolvidas na adio, incluindo a
(;). Dessa forma, mesmo as que
sequncia no campo superior do programa
estiverem em localizaes distantes
junto com o smbolo de igual (=)
sero consideradas na adio
Segue a mesma lgica da adio, mas
dessa vez voc usa o sinal correspondente
Subtrao =(clulaX-clulaY) a conta que ser feita (-) no lugar do ponto =(A1-A2)
e vrgula (;), e retira a palavra soma da
funo
Use o asterisco (*) para indicar o smbolo
Multiplicao = (clulaX*clulaY) = (A1*A2)
de multiplicao
A diviso se d com a barra de diviso
Diviso =(clulaX/clulaY) (/) entre as clulas e sem palavra antes da =(A1/A2)
funo

74
INFORMTICA

Frmulas bastante requisitadas


Outros algoritmos que so bastante importantes nas planilhas so aqueles que mostram valores de mdia, mxima e
mnimo. Mas para usar essas funes, voc precisa estabelecer um grupo de clulas.

Clculo Frmula Explicao Exemplo


Voc deve usar a palavra media
antes das clulas indicadas, que
Mdia =MEDIA(clula X:clulaY) so sempre separadas por dois =MEDIA(A1:A10)
pontos (:) e representam o grupo
total que voc precisa calcular
Segue a mesma lgica, mas usa a
Mxima =MAX(clula X:clulaY) =MAX(A1:A10)
palavra max
Mnima =MIN(clula X:clulaY) Dessa vez, use a expresso min =MIN(A1:A10)

Funo Se
Essa funo trata das condies de valores solicitados. Para que entenda, se voc trabalhar em uma loja que precisa
saber se os produtos ainda esto no estoque ou precisam de mais unidades, essa uma excelente ferramenta. Veja por que:

Clculo Frmula Exemplo


=se(B1<=0 ; a ser enviado ; no estoque)
Essa linguagem diz ao Excel que se o contedo da clula B1
=se(clulaX<=0 ; O que precisa saber
Funo Se menor ou igual a zero ele deve exibir a mensagem a ser
1 ; o que precisa saber 2)
enviado na clula que contem a frmula. Caso o contedo
seja maior que zero, a mensagem que aparecer no estoque

*Fonte: http://www.portaleducacao.com.br/informatica/artigos/71948/23-formulas-e-atalhos-que-vao-facilitar-sua-
vida-no-excel#ixzz48neY9XBW

CONHECIMENTOS DE PROTEO E
SEGURANA DE SISTEMAS; SISTEMAS
OPERACIONAIS E INTERNET E INTRANET.

INTERNET

Imagine que fosse descoberto um continente to vasto que suas dimenses no tivessem fim. Imagine um
mundo novo, com tantos recursos que a ganncia do futuro no seria capaz de esgotar; com tantas oportunidades que
os empreendedores seriam poucos para aproveit-las; e com um tipo peculiar de imvel que se expandiria com o
desenvolvimento.
John P. Barlow
Os Estados Unidos temiam que em um ataque nuclear ficassem sem comunicao entre a Casa Branca e o Pentgono.
Este meio de comunicao infalvel, at o fim da dcada de 60, ficou em poder exclusivo do governo conectando
bases militares, em quatro localidades.
Nos anos 70, seu uso foi liberado para instituies norte-americanas de pesquisa que desejassem aprimorar a
tecnologia, logo vinte e trs computadores foram conectados, porm o padro de conversao entre as mquinas se tor-
nou imprprio pela quantidade de equipamentos.
Era necessrio criar um modelo padro e universal para que as mquinas continuassem trocando dados, surgiu
ento o Protocolo Padro TCP/IP, que permitiria portanto que mais outras mquinas fossem inseridas quela rede.
Com esses avanos, em 1972 criado o correio eletrnico, o E-mail, permitindo a troca de mensagens entre as mqui-
nas que compunham aquela rede de pesquisa, assim no ano seguinte a rede se torna internacional.
Na dcada de 80, a Fundao Nacional de Cincia do Brasil conectou sua grande rede ARPANET, gerando aquilo que
conhecemos hoje como internet, auxiliando portanto o processo de pesquisa em tecnologia e outras reas a nvel mun-
dial, alm de alimentar as foras armadas brasileiras de informao de todos os tipos, at que em 1990 casse no domnio
pblico.

75
INFORMTICA

Com esta popularidade e o surgimento de softwares Um hipertexto um texto em formato digital, e


de navegao de interface amigvel, no fim da dcada de pode levar a outros, fazendo o uso de elementos espe-
90, pessoas que no tinham conhecimentos profundos de ciais (palavras, frases, cones, grficos) ou ainda um Mapa
informtica comearam a utilizar a rede internacional. Sensitivo o qual leva a outros conjuntos de informao na
forma de blocos de textos, imagens ou sons.
Acesso Internet Assim, um link ou hiperlink, quando acionado com o
O ISP, Internet Service Provider, ou Provedor de Servio mouse, remete o usurio outra parte do documento ou
de Internet, oferece principalmente servio de acesso In- outro documento.
ternet, adicionando servios como e-mail, hospedagem de
sites ou blogs, ou seja, so instituies que se conectam Home Page
Internet com o objetivo de fornecer servios ela Sendo assim, home page designa a pgina inicial, prin-
relacionados, e em funo do servio classificam-se em: cipal do site ou web page.
Provedores de Backbone: So instituies que cons- muito comum os usurios confundirem um Blog ou
Perfil no Orkut com uma Home Page, porm so coisas dis-
troem e administram backbones de longo alcance, ou seja,
tintas, aonde um Blog um dirio e um Perfil no Orkut
estrutura fsica de conexo, com o objetivo de fornecer
um Profile, ou seja um hipertexto que possui informaes
acesso Internet para redes locais;
de um usurio dentro de uma comunidade virtual.
Provedores de Acesso: So instituies que se conec-
HTML, Hyper Text Markut language ou Linguagem de
tam Internet via um ou mais acessos dedicados e disponi- Marcao de Hipertexto
bilizam acesso terceiros a partir de suas instalaes; a linguagem com a qual se cria as pginas para a
Provedores de Informao: So instituies que dis- web.
ponibilizam informao atravs da Internet. Suas principais caractersticas so:
Portabilidade (Os documentos escritos em HTML de-
Endereo Eletrnico ou URL vem ter aparncia semelhante nas diversas plataformas de
Para se localizar um recurso na rede mundial, deve-se trabalho);
conhecer o seu endereo. Flexibilidade (O usurio deve ter a liberdade de cus-
Este endereo, que nico, tambm considerado sua tomizar diversos elementos do documento, como o tama-
URL (Uniform Resource Locator), ou Localizador de Recur- nho padro da letra, as cores, etc);
sos Universal. Boa parte dos endereos apresenta-se assim: Tamanho Reduzido (Os documentos devem ter
www.xxxx.com.br um tamanho reduzido, a fim de economizar tempo na
Onde: transmisso atravs da Internet, evitando longos pero-
www = protocolo da World Wide Web dos de espera e congestionamento na rede).
xxx = domnio
com = comercial Browser ou Navegador
br = brasil o programa especfico para visualizar as pginas da
web.
WWW = World Wide Web ou Grande Teia Mundial O Browser l e interpreta os documentos escritos em
HTML, apresentando as pginas formatadas para os
um servio disponvel na Internet que possui um con- usurios.
junto de documentos espalhados por toda rede e disponi- ARQUITETURAS DE REDES
bilizados a qualquer um. As modernas redes de computadores so projetadas
Estes documentos so escritos em hipertexto, que uti- de forma altamente estruturada. Nas sees seguintes exa-
liza uma linguagem especial, chamada HTML. minaremos com algum detalhe a tcnica de estruturao.

Domnio HIERARQUIAS DE PROTOCOLOS


Designa o dono do endereo eletrnico em ques- Para reduzir a complexidade de projeto, a maioria das
redes organizada em camadas ou nveis, cada uma cons-
to, e onde os hipertextos deste empreendimento esto
truda sobre sua predecessora. O nmero de camadas, o
localizados. Quanto ao tipo do domnio, existem:
nome, o contedo e a funo de cada camada diferem de
.com = Instituio comercial ou provedor de servio
uma rede para outra. No entanto, em todas as redes, o pro-
.edu = Instituio acadmica
psito de cada camada oferecer certos servios s cama-
.gov = Instituio governamental
das superiores, protegendo essas camadas dos detalhes de
.mil = Instituio militar norte-americana
como os servios oferecidos so de fato implementados.
.net = Provedor de servios em redes
A camada n em uma mquina estabelece uma con-
.org = Organizao sem fins lucrativos verso com a camada n em outra mquina. As regras e
HTTP, Hyper Texto Transfer Protocol ou Protocolo de convenes utilizadas nesta conversao so chamadas
Trasferncia em Hipertexto coletivamente de protocolo da camada n, conforme ilus-
um protocolo ou lngua especfica da internet, res- trado na Figura abaixo para uma rede com sete camadas.
ponsvel pela comunicao entre computadores. As entidades que compem as camadas correspondentes

76
INFORMTICA

em mquinas diferentes so chamadas de processos par- O endereo IP


ceiros. Em outras palavras, so os processos parceiros que Quando voc quer enviar uma carta a algum, voc...
se comunicam utilizando o protocolo. Ok, voc no envia mais cartas; prefere e-mail ou deixar um
Na verdade, nenhum dado transferido diretamente recado no Facebook. Vamos ento melhorar este exemplo:
da camada n em uma mquina para a camada n em outra quando voc quer enviar um presente a algum, voc ob-
mquina. Em vez disso, cada camada passa dados e infor- tm o endereo da pessoa e contrata os Correios ou uma
maes de controle para a camada imediatamente abaixo, transportadora para entregar. graas ao endereo que
at que o nvel mais baixo seja alcanado. Abaixo do nvel possvel encontrar exatamente a pessoa a ser presenteada.
1 est o meio fsico de comunicao, atravs do qual a co- Tambm graas ao seu endereo - nico para cada resi-
municao ocorre. Na Figura abaixo, a comunicao virtual dncia ou estabelecimento - que voc recebe suas contas
mostrada atravs de linhas pontilhadas e a comunicao de gua, aquele produto que voc comprou em uma loja
fsica atravs de linhas slidas. on-line, enfim.
Na internet, o princpio o mesmo. Para que o seu
computador seja encontrado e possa fazer parte da rede
mundial de computadores, necessita ter um endereo ni-
co. O mesmo vale para websites: este fica em um servidor,
que por sua vez precisa ter um endereo para ser localiza-
do na internet. Isto feito pelo endereo IP (IP Address),
recurso que tambm utilizado para redes locais, como a
existente na empresa que voc trabalha, por exemplo.
O endereo IP uma sequncia de nmeros composta
de 32 bits. Esse valor consiste em um conjunto de quatro
sequncias de 8 bits. Cada uma destas separada por um
ponto e recebe o nome de octeto ou simplesmente byte, j
que um byte formado por 8 bits. O nmero 172.31.110.10
um exemplo. Repare que cada octeto formado por n-
meros que podem ir de 0 a 255, no mais do que isso.

Entre cada par de camadas adjacentes h uma interfa-


ce. A interface define quais operaes primitivas e servios
a camada inferior oferece camada superior. Quando os
projetistas decidem quantas camadas incluir em uma rede
e o que cada camada deve fazer, uma das consideraes
mais importantes definir interfaces limpas entre as cama-
das. Isso requer, por sua vez, que cada camada desempe- A diviso de um IP em quatro partes facilita a organi-
nhe um conjunto especfico de funes bem compreendi- zao da rede, da mesma forma que a diviso do seu en-
das. Alm de minimizar a quantidade de informaes que dereo em cidade, bairro, CEP, nmero, etc, torna possvel
deve ser passada de camada em camada, interfaces bem a organizao das casas da regio onde voc mora. Neste
definidas tambm tornam fcil a troca da implementao sentido, os dois primeiros octetos de um endereo IP po-
de uma camada por outra implementao completamente dem ser utilizados para identificar a rede, por exemplo. Em
diferente (por exemplo, trocar todas as linhas telefnicas uma escola que tem, por exemplo, uma rede para alunos
por canais de satlite), pois tudo o que exigido da nova e outra para professores, pode-se ter 172.31.x.x para uma
implementao que ela oferea camada superior exa- rede e 172.32.x.x para a outra, sendo que os dois ltimos
tamente os mesmos servios que a implementao antiga octetos so usados na identificao de computadores.
oferecia.
O conjunto de camadas e protocolos chamado de Classes de endereos IP
arquitetura de rede. A especificao de arquitetura deve Neste ponto, voc j sabe que os endereos IP podem
conter informaes suficientes para que um implementa- ser utilizados tanto para identificar o seu computador den-
dor possa escrever o programa ou construir o hardware de tro de uma rede, quanto para identific-lo na internet.
cada camada de tal forma que obedea corretamente ao Se na rede da empresa onde voc trabalha o seu com-
protocolo apropriado. Nem os detalhes de implementao putador tem, como exemplo, IP 172.31.100.10, uma m-
nem a especificao das interfaces so parte da arquitetura, quina em outra rede pode ter este mesmo nmero, afinal,
pois esses detalhes esto escondidos dentro da mquina e ambas as redes so distintas e no se comunicam, sequer
no so visveis externamente. No nem mesmo neces- sabem da existncia da outra. Mas, como a internet uma
srio que as interfaces em todas as mquinas em uma rede rede global, cada dispositivo conectado nela precisa ter um
sejam as mesmas, desde que cada mquina possa usar cor- endereo nico. O mesmo vale para uma rede local: nes-
retamente todos os protocolos. ta, cada dispositivo conectado deve receber um endereo
nico.

77
INFORMTICA

Se duas ou mais mquinas tiverem o mesmo IP, tem-se ento um problema chamado conflito de IP, que dificulta a
comunicao destes dispositivos e pode inclusive atrapalhar toda a rede.
Para que seja possvel termos tanto IPs para uso em redes locais quanto para utilizao na internet, contamos com
um esquema de distribuio estabelecido pelas entidades IANA (Internet Assigned Numbers Authority) e ICANN (Internet
Corporation for Assigned Names and Numbers) que, basicamente, divide os endereos em trs classes principais e mais
duas complementares. So elas:
Classe A: 0.0.0.0 at 127.255.255.255 - permite at 128 redes, cada uma com at 16.777.214 dispositivos conectados;
Classe B: 128.0.0.0 at 191.255.255.255 - permite at 16.384 redes, cada uma com at 65.536 dispositivos;
Classe C: 192.0.0.0 at 223.255.255.255 - permite at 2.097.152 redes, cada uma com at 254 dispositivos;
Classe D: 224.0.0.0 at 239.255.255.255 - multicast;
Classe E: 240.0.0.0 at 255.255.255.255 - multicast reservado.
As trs primeiras classes so assim divididas para atender s seguintes necessidades:

- Os endereos IP da classe A so usados em locais onde so necessrias poucas redes, mas uma grande quantidade
de mquinas nelas. Para isso, o primeiro byte utilizado como identificador da rede e os demais servem como identificador
dos dispositivos conectados (PCs, impressoras, etc);
- Os endereos IP da classe B so usados nos casos onde a quantidade de redes equivalente ou semelhante quan-
tidade de dispositivos. Para isso, usam-se os dois primeiros bytes do endereo IP para identificar a rede e os restantes para
identificar os dispositivos;
- Os endereos IP da classe C so usados em locais que requerem grande quantidade de redes, mas com poucos dispo-
sitivos em cada uma. Assim, os trs primeiros bytes so usados para identificar a rede e o ltimo utilizado para identificar
as mquinas.
Quanto s classes D e E, elas existem por motivos especiais: a primeira usada para a propagao de pacotes especiais
para a comunicao entre os computadores, enquanto que a segunda est reservada para aplicaes futuras ou experi-
mentais.
Vale frisar que h vrios blocos de endereos reservados para fins especiais. Por exemplo, quando o endereo come-
a com 127, geralmente indica uma rede falsa, isto , inexistente, utilizada para testes. No caso do endereo 127.0.0.1,
este sempre se refere prpria mquina, ou seja, ao prprio host, razo esta que o leva a ser chamado de localhost. J o
endereo 255.255.255.255 utilizado para propagar mensagens para todos os hosts de uma rede de maneira simultnea.

Endereos IP privados
H conjuntos de endereos das classes A, B e C que so privados. Isto significa que eles no podem ser utilizados na
internet, sendo reservados para aplicaes locais. So, essencialmente, estes:
-Classe A: 10.0.0.0 10.255.255.255;
-Classe B: 172.16.0.0 172.31.255.255;
-Classe C: 192.168.0.0 192.168.255.255.
Suponha ento que voc tenha que gerenciar uma rede com cerca de 50 computadores. Voc pode alocar para estas
mquinas endereos de 192.168.0.1 at 192.168.0.50, por exemplo. Todas elas precisam de acesso internet. O que fazer?
Adicionar mais um IP para cada uma delas? No. Na verdade, basta conect-las a um servidor ou equipamento de rede -
como um roteador - que receba a conexo internet e a compartilhe com todos os dispositivos conectados a ele. Com isso,
somente este equipamento precisar de um endereo IP para acesso rede mundial de computadores.
Mscara de sub-rede
As classes IP ajudam na organizao deste tipo de endereamento, mas podem tambm representar desperdcio. Uma
soluo bastante interessante para isso atende pelo nome de mscara de sub-rede, recurso onde parte dos nmeros que
um octeto destinado a identificar dispositivos conectados (hosts) trocado para aumentar a capacidade da rede. Para
compreender melhor, vamos enxergar as classes A, B e C da seguinte forma:
- A: N.H.H.H;
- B: N.N.H.H;
- C: N.N.N.H.
N significa Network (rede) e H indica Host. Com o uso de mscaras, podemos fazer uma rede do N.N.H.H se transfor-
mar em N.N.N.H. Em outras palavras, as mscaras de sub-rede permitem determinar quantos octetos e bits so destinados
para a identificao da rede e quantos so utilizados para identificar os dispositivos.
Para isso, utiliza-se, basicamente, o seguinte esquema: se um octeto usado para identificao da rede, este receber a
mscara de sub-rede 255. Mas, se um octeto aplicado para os dispositivos, seu valor na mscara de sub-rede ser 0 (zero).
A tabela a seguir mostra um exemplo desta relao:

78
INFORMTICA

Identificador
Identificador Mscara
Classe Endereo IP do
da rede de sub-rede
computador
A 10.2.68.12 10 2.68.12 255.0.0.0
B 172.31.101.25 172.31 101.25 255.255.0.0
C 192.168.0.10 192.168.0 10 255.255.255.0

Voc percebe ento que podemos ter redes com mscara 255.0.0.0, 255.255.0.0 e 255.255.255.0, cada uma indicando
uma classe. Mas, como j informado, ainda pode haver situaes onde h desperdcio. Por exemplo, suponha que uma fa-
culdade tenha que criar uma rede para cada um de seus cinco cursos. Cada curso possui 20 computadores. A soluo seria
ento criar cinco redes classe C? Pode ser melhor do que utilizar classes B, mas ainda haver desperdcio. Uma forma de
contornar este problema criar uma rede classe C dividida em cinco sub-redes. Para isso, as mscaras novamente entram
em ao.
Ns utilizamos nmeros de 0 a 255 nos octetos, mas estes, na verdade, representam bytes (linguagem binria). 255 em
binrio 11111111. O nmero zero, por sua vez, 00000000. Assim, a mscara de um endereo classe C, 255.255.255.0, :
11111111.11111111.11111111.00000000
Perceba ento que, aqui, temos uma mscara formada por 24 bits 1: 11111111 + 11111111 + 11111111. Para criarmos
as nossas sub-redes, temos que ter um esquema com 25, 26 ou mais bits, conforme a necessidade e as possibilidades. Em
outras palavras, precisamos trocar alguns zeros do ltimo octeto por 1.
Suponha que trocamos os trs primeiros bits do ltimo octeto (sempre trocamos da esquerda para a direita), resultan-
do em:
11111111.11111111.11111111.11100000
Se fizermos o nmero 2 elevado pela quantidade de bits trocados, teremos a quantidade possvel de sub-redes. Em
nosso caso, temos 2^3 = 8. Temos ento a possibilidade de criar at oito sub-redes. Sobrou cinco bits para o enderea-
mento dos host. Fazemos a mesma conta: 2^5 = 32. Assim, temos 32 dispositivos em cada sub-rede (estamos fazendo estes
clculos sem considerar limitaes que possam impedir o uso de todos os hosts e sub-redes).
11100000 corresponde a 224, logo, a mscara resultante 255.255.255.224.
Perceba que esse esquema de trocar bits pode ser empregado tambm em endereos classes A e B, conforme a ne-
cessidade. Vale ressaltar tambm que no possvel utilizar 0.0.0.0 ou 255.255.255.255 como mscara.
IP esttico e IP dinmico
IP esttico (ou fixo) um endereo IP dado permanentemente a um dispositivo, ou seja, seu nmero no muda, exceto
se tal ao for executada manualmente. Como exemplo, h casos de assinaturas de acesso internet via ADSL onde o pro-
vedor atribui um IP esttico aos seus assinantes. Assim, sempre que um cliente se conectar, usar o mesmo IP.
O IP dinmico, por sua vez, um endereo que dado a um computador quando este se conecta rede, mas que muda
toda vez que h conexo. Por exemplo, suponha que voc conectou seu computador internet hoje. Quando voc conect
-lo amanh, lhe ser dado outro IP. Para entender melhor, imagine a seguinte situao: uma empresa tem 80 computadores
ligados em rede. Usando IPs dinmicos, a empresa disponibiliza 90 endereos IP para tais mquinas. Como nenhum IP
fixo, um computador receber, quando se conectar, um endereo IP destes 90 que no estiver sendo utilizado. mais ou
menos assim que os provedores de internet trabalham.
O mtodo mais utilizado na distribuio de IPs dinmicos o protocolo DHCP (Dynamic Host Configuration Protocol).
IP nos sites
Voc j sabe que os sites na Web tambm necessitam de um IP. Mas, se voc digitar em seu navegador www.infowester.
com, por exemplo, como que o seu computador sabe qual o IP deste site ao ponto de conseguir encontr-lo?
Quando voc digitar um endereo qualquer de um site, um servidor de DNS (Domain Name System) consultado. Ele
quem informa qual IP est associado a cada site. O sistema DNS possui uma hierarquia interessante, semelhante a uma
rvore (termo conhecido por programadores). Se, por exemplo, o site www.infowester.com requisitado, o sistema envia a
solicitao a um servidor responsvel por terminaes .com. Esse servidor localizar qual o IP do endereo e responder
solicitao. Se o site solicitado termina com .br, um servidor responsvel por esta terminao consultado e assim por
diante.

IPv6
O mundo est cada vez mais conectado. Se, em um passado no muito distante, voc conectava apenas o PC da sua
casa internet, hoje o faz com o celular, com o seu notebook em um servio de acesso Wi-Fi no aeroporto e assim por
diante. Somando este aspecto ao fato de cada vez mais pessoas acessarem a internet no mundo inteiro, nos deparamos
com um grande problema: o nmero de IPs disponveis deixa de ser suficiente para toda as (futuras) aplicaes.
A soluo para este grande problema (grande mesmo, afinal, a internet no pode parar de crescer!) atende pelo nome
de IPv6, uma nova especificao capaz de suportar at - respire fundo - 340.282.366.920.938.463.463.374.607.431.768.211.
456 de endereos, um nmero absurdamente alto!

79
INFORMTICA

No Brasil, a maioria dos provedores est conectada


Embratel, que por sua vez, est conectada com outros
computadores fora do Brasil. Esta conexo chama-se link,
que a conexo fsica que interliga o provedor de acesso
com a Embratel. Neste caso, a Embratel conhecida como
backbone, ou seja, a espinha dorsal da Internet no Bra-
sil. Pode-se imaginar o backbone como se fosse uma ave-
nida de trs pistas e os links como se fossem as ruas que
esto interligadas nesta avenida.
Tanto o link como o backbone possui uma velocidade
de transmisso, ou seja, com qual velocidade ele transmite
O IPv6 no consiste, necessariamente, apenas no au- os dados. Esta velocidade dada em bps (bits por segun-
mento da quantidade de octetos. Um endereo do tipo do). Deve ser feito um contrato com o provedor de acesso,
pode ser, por exemplo: que fornecer um nome de usurio, uma senha de acesso
FEDC:2D9D:DC28:7654:3210:FC57:D4C8:1FFF e um endereo eletrnico na Internet.

Finalizando URL - Uniform Resource Locator


Com o surgimento do IPv6, tem-se a impresso de que Tudo na Internet tem um endereo, ou seja, uma iden-
a especificao tratada neste texto, o IPv4, vai sumir do tificao de onde est localizado o computador e quais re-
mapa. Isso at deve acontecer, mas vai demorar bastante. cursos este computador oferece. Por exemplo, a URL:
Durante essa fase, que podemos considerar de transio, http://www.novaconcursos.com.br
o que veremos a convivncia entre ambos os padres. Ser mais bem explicado adiante.
No por menos, praticamente todos os sistemas operacio-
nais atuais e a maioria dos dispositivos de rede esto aptos Como descobrir um endereo na Internet?
a lidar tanto com um quanto com o outro. Por isso, se voc
ou pretende ser um profissional que trabalha com redes Para que possamos entender melhor, vamos exempli-
ou simplesmente quer conhecer mais o assunto, procure se ficar.
aprofundar nas duas especificaes. Voc estuda em uma universidade e precisa fazer algu-
A esta altura, voc tambm deve estar querendo des- mas pesquisas para um trabalho. Onde procurar as infor-
cobrir qual o seu IP. Cada sistema operacional tem uma maes que preciso?
forma de mostrar isso. Se voc usurio de Windows, por Para isso, existem na Internet os famosos sites de
exemplo, pode faz-lo digitando cmd em um campo do procura, que so sites que possuem um enorme banco de
Menu Iniciar e, na janela que surgir, informar ipconfig /all dados (que contm o cadastro de milhares de Home Pa-
e apertar Enter. Em ambientes Linux, o comando ifconfig. ges), que permitem a procura por um determinado assun-
to. Caso a palavra ou o assunto que foi procurado exista
em alguma dessas pginas, ser listado toda esta relao
de pginas encontradas.
A pesquisa pode ser realizada com uma palavra, refe-
rente ao assunto desejado. Por exemplo, voc quer pesqui-
sar sobre amortecedores, caso no encontre nada como
amortecedores, procure como autopeas, e assim suces-
sivamente.

Barra de endereos

Perceba, no entanto, que se voc estiver conectado a A Barra de Endereos possibilita que se possa navegar
partir de uma rede local - tal como uma rede wireless - em pginas da internet, bastando para isto digitar o ende-
visualizar o IP que esta disponibiliza sua conexo. Para reo da pgina.
saber o endereo IP do acesso internet em uso pela rede, Alguns sites interessantes:
voc pode visitar sites como whatsmyip.org. www.diariopopular.com.br (Jornal Dirio Popular)
www.ufpel.tche.br (Ufpel)
Provedor www.cefetrs.tche.br (Cefet)
O provedor uma empresa prestadora de servios que www.servidor.gov.br (Informaes sobre servidor p-
oferece acesso Internet. Para acessar a Internet, neces- blico)
srio conectar-se com um computador que j esteja na In- www.siapenet.gog.br (contracheque)
ternet (no caso, o provedor) e esse computador deve per- www.pelotas.com.br (Site Oficial de Pelotas)
mitir que seus usurios tambm tenham acesso a Internet. www.mec.gov.br (Ministrio da Educao)

80
INFORMTICA

Identificao de endereos de um site Shareware: Programa demonstrao que pode ser


Exemplo: http://www.pelotas.com.br utilizado por um determinado prazo ou que contm alguns
http:// -> (Hiper Text Tranfer Protocol) protocolo de limites, para ser utilizado apenas como um teste do progra-
comunicao ma. Se o usurio gostar ele compra, caso contrrio, no usa
WWW -> (World Wide Web) Grande rede mundial mais o programa. Na maioria das vezes, esses programas
pelotas -> empresa ou organizao que mantm o site exibem, de tempos em tempos, uma mensagem avisando
.com -> tipo de organizao que ele deve ser registrado. Outros tipos de shareware tm
......br -> identifica o pas tempo de uso limitado. Depois de expirado este tempo de
Tipos de Organizaes: teste, necessrio que seja feito a compra deste programa.
.edu -> instituies educacionais. Exemplo: michigam.
edu Navegar nas pginas
.com -> institues comerciais. Exemplo: microsoft. Consiste percorrer as pginas na internet a partir de
com um documento normal e de links das prprias pginas.
.gov -> governamental. Exemplo: fazenda.gov
.mil -> instalao militar. Exemplo: af.mil Como salvar documentos, arquivos e sites
.net -> computadores com funes de administrar re- Clique no menu Arquivo e na opo Salvar como.
des. Exemplo: embratel.net
.org -> organizaes no governamentais. Exemplo: Como copiar e colar para um editor de textos
care.org Selecionar o contedo ou figura da pgina. Clicar com
o boto direito do mouse e escolha a opo Copiar.
Home Page
Pela definio tcnica temos que uma Home Page
um arquivo ASCII (no formato HTML) acessado de compu-
tadores rodando um Navegador (Browser), que permite o
acesso s informaes em um ambiente grfico e multim-
dia. Todo em hipertexto, facilitando a busca de informaes
dentro das Home Pages.
O endereo de Home Pages tem o seguinte formato:
http://www.endereo.com/pgina.html
Por exemplo, a pgina principal da Pronag:
http://www.pronag.com.br/index.html
Abra o editor de texto clique em colar
PLUG-INS
Navegadores
Os plug-ins so programas que expandem a capacida-
O navegador de WWW a ferramenta mais importante
de do Browser em recursos especficos - permitindo, por
exemplo, que voc toque arquivos de som ou veja filmes para o usurio de Internet. com ele que se podem vi-
em vdeo dentro de uma Home Page. As empresas de soft- sitar museus, ler revistas eletrnicas, fazer compras e at
ware vm desenvolvendo plug-ins a uma velocidade im- participar de novelas interativas. As informaes na Web
pressionante. Maiores informaes e endereos sobre plu- so organizadas na forma de pginas de hipertexto, cada
g-ins so encontradas na pgina: um com seu endereo prprio, conhecido como URL. Para
http://www.yahoo.com/Computers_and_Internet/Soft- comear a navegar, preciso digitar um desses endereos
ware/Internet/World_Wide_Web/Browsers/Plug_Ins/Indi- no campo chamado Endereo no navegador. O software
ces/ estabelece a conexo e traz, para a tela, a pgina corres-
Atualmente existem vrios tipos de plug-ins. Abaixo pondente.
temos uma relao de alguns deles: O navegador no precisa de nenhuma configurao
- 3D e Animao (Arquivos VRML, MPEG, QuickTime, especial para exibir uma pgina da Web, mas necessrio
etc.). ajustar alguns parmetros para que ele seja capaz de enviar
- udio/Vdeo (Arquivos WAV, MID, AVI, etc.). e receber algumas mensagens de correio eletrnico e aces-
- Visualizadores de Imagens (Arquivos JPG, GIF, BMP, sar grupos de discusso (news).
PCX, etc.). O World Wide Web foi inicialmente desenvolvido no
- Negcios e Utilitrios Centro de Pesquisas da CERN (Conseil Europeen pour la
- Apresentaes Recherche Nucleaire), Sua. Originalmente, o WWW era
um meio para fsicos da CERN trocar experincias sobre
FTP - Transferncia de Arquivos suas pesquisas atravs da exibio de pginas de texto. Fi-
Permite copiar arquivos de um computador da Internet cou claro, desde o incio, o imenso potencial que o WWW
para o seu computador. possua para diversos tipos de aplicaes, inclusive no
Os programas disponveis na Internet podem ser: cientficas.
Freeware: Programa livre que pode ser distribu- O WWW no dispunha de grficos em seus primr-
do e utilizado livremente, no requer nenhuma taxa para dios, apenas de hipertexto. Entretanto, em 1993, o projeto
sua utilizao, e no considerado pirataria a cpia deste WWW ganhou fora extra com a insero de um visualiza-
programa. dor (tambm conhecido como browser) de pginas capaz

81
INFORMTICA

no apenas de formatar texto, mas tambm de exibir gr- Imagens: pesquisa por imagens anexadas nas pginas.
ficos, som e vdeo. Este browser chamava-se Mosaic e foi Exemplo do resultado se uma pesquisa.
desenvolvido dentro da NCSA, por um time chefiado por
Mark Andreesen. O sucesso do Mosaic foi espetacular.
Depois disto, vrias outras companhias passaram a
produzir browsers que deveriam fazer concorrncia ao
Mosaic. Mark Andreesen partiu para a criao da Netscape
Communications, criadora do browser Netscape.
Surgiram ainda o Cello, o AIR Mosaic, o SPRY Mosaic,
o Microsoft Internet Explorer, o Mozilla Firefox e muitos
outros browsers.

Busca e pesquisa na web

Os sites de busca servem para procurar por um deter-


minado assunto ou informao na internet.
Alguns sites interessantes: Grupos: pesquisa nos grupos de discusso da Usenet.
www.google.com.br Exemplo:
http://br.altavista.com
http://cade.search.yahoo.com
http://br.bing.com/

Como fazer a pesquisa

Digite na barra de endereo o endereo do site de pes-


quisa. Por exemplo:
www.google.com.br Diretrios: pesquisa o contedo da internet organiza-
dos por assunto em categorias. Exemplo:

Como escolher palavra-chave

Busca com uma palavra: retorna pginas que in-


cluam a palavra digitada.
Busca entre aspas: a pesquisa s retorna pginas
Em pesquisar pode-se escolher onde ser feita a pes- que incluam todos os seus termos de busca, ou seja, toda a
quisa. sequncia de termos que foram digitadas.
Busca com sinal de mais (+): a pesquisa retorna
pginas que incluam todas
as palavras aleatoriamente na pgina.
Busca com sinal de menos (-): as palavras que fi-
cam antes do sinal de
menos so excludas da pesquisa.
Os sites de pesquisa em geral no fazem distino na Resultado de um clculo: pode ser efetuado um
pesquisa com letras maisculas e minsculas e nem pala- clculo em um site de pesquisa.
vras com ou sem acento.
Por exemplo: 3+4
Opes de pesquisa

Ir retornar:

Web: pesquisa em todos os sites O resultado da pesquisa

82
INFORMTICA

O resultado da pesquisa visualizado da seguinte for- tecnologia usada na Internet (pginas HTML, e-mail, FTP,
ma: etc.) que vm, atualmente fazendo muito sucesso. Entre
as razes para este sucesso, esto o custo de implantao
relativamente baixo e a facilidade de uso propiciada pelos
programas de navegao na Web, os browsers.

Objetivo de construir uma Intranet


Organizaes constroem uma intranet porque ela
uma ferramenta gil e competitiva. Poderosa o suficiente
para economizar tempo, diminuir as desvantagens da dis-
tncia e alavancar sobre o seu maior patrimnio de capital-
funcionrios com conhecimentos das operaes e produ-
tos da empresa.

INTRANET Aplicaes da Intranet


A Intranet ou Internet Corporativa a implantao de J ponto pacfico que apoiarmos a estrutura de comu-
uma Internet restrita apenas a utilizao interna de uma nicaes corporativas em uma intranet d para simplificar o
empresa. As intranets ou Webs corporativas, so redes de trabalho, pois estamos virtualmente todos na mesma sala.
comunicao internas baseadas na tecnologia usada na In- De qualquer modo, cedo para se afirmar onde a intranet
ternet. Como um jornal editado internamente, e que pode vai ser mais efetiva para unir (no sentido operacional) os
ser acessado apenas pelos funcionrios da empresa. diversos profissionais de uma empresa. Mas em algumas
A intranet cumpre o papel de conectar entre si filiais e reas j se vislumbram benefcios, por exemplo:
departamentos, mesclando (com segurana) as suas infor- Marketing e Vendas - Informaes sobre produ-
maes particulares dentro da estrutura de comunicaes tos, listas de preos, promoes, planejamento de eventos;
da empresa. Desenvolvimento de Produtos - OT (Orientao
O grande sucesso da Internet, particularmente da de Trabalho), planejamentos, listas de responsabilidades
World Wide Web (WWW) que influenciou muita coisa na de membros das equipes, situaes de projetos;
evoluo da informtica nos ltimos anos. Apoio ao Funcionrio - Perguntas e respostas, sis-
Em primeiro lugar, o uso do hipertexto (documentos temas de melhoria contnua (Sistema de Sugestes), ma-
interligados atravs de vnculos, ou links) e a enorme fa- nuais de qualidade;
cilidade de se criar, interligar e disponibilizar documentos Recursos Humanos - Treinamentos, cursos, apos-
multimdia (texto, grficos, animaes, etc.), democratiza- tilas, polticas da companhia, organograma, oportunidades
ram o acesso informao atravs de redes de computa- de trabalho, programas de desenvolvimento pessoal, be-
dores. Em segundo lugar, criou-se uma gigantesca base de nefcios.
usurios, j familiarizados com conhecimentos bsicos de Para acessar as informaes disponveis na Web corpo-
informtica e de navegao na Internet. Finalmente, surgi- rativa, o funcionrio praticamente no precisa ser treinado.
ram muitas ferramentas de software de custo zero ou pe- Afinal, o esforo de operao desses programas se resume
queno, que permitem a qualquer organizao ou empresa, quase somente em clicar nos links que remetem s novas
sem muito esforo, entrar na rede e comear a acessar e pginas. No entanto, a simplicidade de uma intranet termi-
colocar informao. O resultado inevitvel foi a impressio- na a. Projetar e implantar uma rede desse tipo uma tarefa
nante exploso na informao disponvel na Internet, que complexa e exige a presena de profissionais especializa-
segundo consta, est dobrando de tamanho a cada ms. dos. Essa dificuldade aumenta com o tamanho da intranet,
Assim, no demorou muito a surgir um novo conceito, sua diversidade de funes e a quantidade de informaes
que tem interessado um nmero cada vez maior de em- nela armazenadas.
presas, hospitais, faculdades e outras organizaes interes- A intranet baseada em quatro conceitos:
sadas em integrar informaes e usurios: a intranet. Seu Conectividade - A base de conexo dos computa-
advento e disseminao promete operar uma revoluo dores ligados atravs de uma rede, e que podem transferir
to profunda para a vida organizacional quanto o apare- qualquer tipo de informao digital entre si;
cimento das primeiras redes locais de computadores, no Heterogeneidade - Diferentes tipos de computa-
final da dcada de 80. dores e sistemas operacionais podem ser conectados de
forma transparente;
O que Intranet? Navegao - possvel passar de um documento a
O termo intranet comeou a ser usado em meados de outro atravs de referncias ou vnculos de hipertexto, que
1995 por fornecedores de produtos de rede para se refe- facilitam o acesso no linear aos documentos;
rirem ao uso dentro das empresas privadas de tecnologias Execuo Distribuda - Determinadas tarefas de
projetadas para a comunicao por computador entre em- acesso ou manipulao na intranet s podem ocorrer gra-
presas. Em outras palavras, uma intranet consiste em uma as execuo de programas aplicativos, que podem es-
rede privativa de computadores que se baseia nos padres tar no servidor, ou nos microcomputadores que acessam a
de comunicao de dados da Internet pblica, baseadas na rede (tambm chamados de clientes, da surgiu expres-

83
INFORMTICA

so que caracteriza a arquitetura da intranet: cliente-servi- Vantagens e Desvantagens da Intranet


dor). A vantagem da intranet que esses programas so Alguns dos benefcios so:
ativados atravs da WWW, permitindo grande flexibilidade. Reduo de custos de impresso, papel, distribuio
Determinadas linguagens, como Java, assumiram grande de software, e-mail e processamento de pedidos;
importncia no desenvolvimento de softwares aplicativos Reduo de despesas com telefonemas e pessoal no
que obedeam aos trs conceitos anteriores. suporte telefnico;
Maior facilidade e rapidez no acesso as informaes
Como montar uma Intranet tcnicas e de marketing;
Basicamente a montagem de uma intranet consiste em Maior rapidez e facilidade no acesso a localizaes
usar as estruturas de redes locais existentes na maioria das remotas;
empresas, e em instalar um servidor Web. Incrementando o acesso a informaes da concor-
Servidor Web - a mquina que faz o papel de repo- rncia;
sitrio das informaes contidas na intranet. l que os
Uma base de pesquisa mais compreensiva;
clientes vo buscar as pginas HTML, mensagens de e-mail
Facilidade de acesso a consumidores (clientes) e par-
ou qualquer outro tipo de arquivo.
ceiros (revendas);
Protocolos - So os diferentes idiomas de comunica-
Aumento da preciso e reduo de tempo no acesso
o utilizados. O servidor deve abrigar quatro protocolos.
O primeiro o HTTP, responsvel pela comunicao do informao;
browser com o servidor, em seguida vem o SMTP ligado ao Uma nica interface amigvel e consistente para
envio de mensagens pelo e-mail, e o FTP usado na transfe- aprender e usar;
rncia de arquivos. Independentemente das aplicaes uti- Informao e treinamento imediato (Just in Time);
lizadas na intranet, todas as mquinas nela ligadas devem As informaes disponveis so visualizadas com cla-
falar um idioma comum: o TCP/IP, protocolo da Internet. reza;
Reduo de tempo na pesquisa a informaes;
Identificao do Servidor e das Estaes - Depois de Compartilhamento e reutilizao de ferramentas e
definidos os protocolos, o sistema j sabe onde achar as informao;
informaes e como requisit-las. Falta apenas saber o Reduo no tempo de configurao e atualizao dos
nome de quem pede e de quem solicita. Para isso existem sistemas;
dois programas: o DNS que identifica o servidor e o DHCP Simplificao e/ou reduo das licenas de software
(Dinamic Host Configuration Protocol) que atribui nome s e outros;
estaes clientes. Reduo de custos de documentao;
Estaes da Rede - Nas estaes da rede, os funcio- Reduo de custos de suporte;
nrios acessam as informaes colocadas sua disposio Reduo de redundncia na criao e manuteno
no servidor. Para isso usam o Web browser, software que de pginas;
permite folhear os documentos. Reduo de custos de arquivamento;
Compartilhamento de recursos e habilidade.
Comparando Intranet com Internet
Na verdade as diferenas entre uma intranet e a In- Alguns dos empecilhos so:
ternet, uma questo de semntica e de escala. Ambas Aplicativos de Colaborao - Os aplicativos de cola-
utilizam as mesmas tcnicas e ferramentas, os mesmos borao, no so to poderosos quanto os oferecidos pe-
protocolos de rede e os mesmos produtos servidores. O los programas para grupos de trabalho tradicionais. ne-
contedo na Internet, por definio, fica disponvel em es-
cessrio configurar e manter aplicativos separados, como
cala mundial e inclui tudo, desde uma home-page de al-
e-mail e servidores Web, em vez de usar um sistema uni-
gum com seis anos de idade at as previses do tempo.
ficado, como faria com um pacote de software para grupo
A maior parte dos dados de uma empresa no se destina
de trabalho;
ao consumo externo, na verdade, alguns dados, tais como
as cifras das vendas, clientes e correspondncias legais, de- Nmero Limitado de Ferramentas - H um nmero
vem ser protegidos com cuidado. E, do ponto de vista da limitado de ferramentas para conectar um servidor Web a
escala, a Internet global, uma intranet est contida den- bancos de dados ou outros aplicativos back-end. As intra-
tro de um pequeno grupo, departamento ou organizao nets exigem uma rede TCP/IP, ao contrrio de outras solu-
corporativa. No extremo, h uma intranet global, mas ela es de software para grupo de trabalho que funcionam
ainda conserva a natureza privada de uma Internet menor. com os protocolos de transmisso de redes local existentes;
A Internet e a Web ficaram famosas, com justa razo, Ausncia de Replicao Embutida As intranets no
por serem uma mistura catica de informaes teis e ir- apresentam nenhuma replicao embutida para usurios
relevantes, o meterico aumento da popularidade de sites remotos. A HMTL no poderosa o suficiente para desen-
da Web dedicados a ndices e mecanismos de busca uma volver aplicativos cliente/servidor.
medida da necessidade de uma abordagem organizada.
Uma intranet aproveita a utilidade da Internet e da Web
num ambiente controlado e seguro.

84
INFORMTICA

Como a Intranet ligada Internet EXTRANET


A Extranet de uma empresa a poro de sua rede de
computadores que faz uso da Internet para partilhar com
segurana parte do seu sistema de informao.
A Extranet de uma empresa a poro de sua rede de
computadores que faz uso da Internet para partilhar com
segurana parte do seu sistema de informao.
Tomado o termo em seu sentido mais amplo, o concei-
to confunde-se com Intranet. Uma Extranet tambm pode
ser vista como uma parte da empresa que estendida a
usurios externos (rede extra-empresa), tais como repre-
sentantes e clientes. Outro uso comum do termo Extranet
ocorre na designao da parte privada de um site, onde
somente usurios registrados podem navegar, previa-
mente autenticados por sua senha (login).

Empresa estendida
O acesso intranet de uma empresa atravs de um
Segurana da Intranet Portal (internet) estabelecido na web de forma que pessoas
Trs tecnologias fornecem segurana ao armazena- e funcionrios de uma empresa consigam ter acesso in-
mento e troca de dados em uma rede: autenticao, con- tranet atravs de redes externas ao ambiente da empresa.
trole de acesso e criptografia. Uma extranet uma intranet que pode ser acessada via
Autenticao - o processo que consiste em verificar Web por clientes ou outros usurios autorizados. Uma in-
se um usurio realmente quem alega ser. Os documen- tranet uma rede restrita empresa que utiliza as mesmas
tecnologias presentes na Internet, como e-mail, webpages,
tos e dados podem ser protegidos atravs da solicitao
servidor FTP etc.
de uma combinao de nome do usurio/senha, ou da ve-
A ideia de uma extranet melhorar a comunicao en-
rificao do endereo IP do solicitante, ou de ambas. Os
tre os funcionrios e parceiros alm de acumular uma base
usurios autenticados tm o acesso autorizado ou negado
de conhecimento que possa ajudar os funcionrios a criar
a recursos especficos de uma intranet, com base em uma
novas solues.
ACL (Access Control List) mantida no servidor Web;
Exemplificando uma rede de conexes privadas, basea-
da na Internet, utilizada entre departamentos de uma em-
Criptografia - a converso dos dados para um for-
presa ou parceiros externos, na cadeia de abastecimento,
mato que pode ser lido por algum que tenha uma chave trocando informaes sobre compras, vendas, fabricao,
secreta de descriptografia. Um mtodo de criptografia am- distribuio, contabilidade entre outros.
plamente utilizado para a segurana de transaes Web a
tecnologia de chave pblica, que constitui a base do HTTPS InternetExplorer112
- um protocolo Web seguro; O InternetExplorer11 fornecido junto com a atua-
lizao do Windows8.1 ou do WindowsRT8.1. O Inter-
Firewall - Voc pode proporcionar uma comunicao netExplorer facilita o acesso a sites e ajuda a ver com o m-
segura entre uma intranet e a Internet atravs de servi- ximo de qualidade todo o contedo incrvel que voc pode
dores proxy, que so programas que residem no firewall encontrar. Depois de aprender alguns gestos e truques co-
e permitem (ou no) a transmisso de pacotes com base muns, voc poder usar seu novo navegador com todo o
no servio que est sendo solicitado. Um proxy HTTP, por conforto e aproveitar ao mximo seus sites favoritos.
exemplo, pode permitir que navegadores Webs internos
da empresa acessem servidores Web externos, mas no o Noes bsicas sobre navegao
contrrio. Mos obra. Para abrir o InternetExplorer11, toque ou
Dispositivos para realizao de Cpias de Segurana clique no bloco InternetExplorer na tela Inicial.
Os dispositivos para a realizao de cpias de seguran- Uma barra de endereos, trs formas de usar
a do(s) servidor(es) constituem uma das peas de especial A barra de endereos o seu ponto de partida para
importncia. Por exemplo, unidades de disco amovveis navegar pela Internet. Ela combina barra de endereos e
com grande capacidade de armazenamento, tapes... caixa de pesquisa para que voc possa navegar, pesquisar
Queremos ainda referir que para o funcionamento de ou receber sugestes em um s local. Ela permanece fora
uma rede existem outros conceitos como topologias/con- do caminho quando no est em uso para dar mais espao
figuraes (rede linear, rede em estrela, rede em anel, rede para os sites. Para que a barra de endereos aparea, passe
em rvore, rede em malha ), mtodos de acesso, tipos o dedo de baixo para cima na tela ou clique na barra na
de cabos, protocolos de comunicao, velocidade de trans- parte inferior da tela se estiver usando um mouse. H trs
misso maneiras de utiliz-la:
2 Fonte: Ajuda do Internet Explorer

85
INFORMTICA

Para navegar. Insira uma URL na barra de endereos


para ir diretamente para um site. Ou toque, ou clique, na
barra de endereos para ver os sites que mais visita (os
sites mais frequentes).
Para pesquisar. Insira um termo na barra de endereos
e toque ou clique em Ir para pesquisar a Internet com o
mecanismo de pesquisa padro.
Para obter sugestes. No sabe para onde deseja ir?
Digite uma palavra na barra de endereos para ver suges-
tes de sites, aplicativos e pesquisa enquanto digita. Basta
tocar ou clicar em uma das sugestes acima da barra de
endereos.

Usando vrias janelas de navegao


Tambm possvel abrir vrias janelas no InternetEx-
plorer11 e exibir duas delas lado a lado. Para abrir uma
nova janela, pressione e segure o bloco InternetExplorer
(ou clique nele com o boto direito do mouse) na tela Ini-
cial e, em seguida, toque ou clique em Abrir nova janela.
Duas janelas podem ser exibidas lado a lado na tela.
Abra uma janela e arraste-a de cima para baixo, para o lado
direito ou esquerdo da tela. Em seguida, arraste a outra
janela a partir do lado esquerdo da tela.
Dica
Voc pode manter a barra de endereos e as guias en-
caixadas na parte inferior da tela para abrir sites e fazer
Multitarefas com guias e janelas pesquisas rapidamente. Abra o boto Configuraes, to-
Com as guias, voc pode ter muitos sites abertos em que ou clique em Opes e, em Aparncia, altere Sempre
uma s janela do navegador, para que seja mais fcil abrir, mostrar a barra de endereos e as guias para Ativado.
fechar e alternar os sites. A barra de guias mostra todas Personalizando sua navegao
as guias ou janelas que esto abertas no InternetExplorer. Depois de ter aprendido as noes bsicas sobre o uso
Para ver a barra de guias, passe o dedo de baixo para cima do navegador, voc poder alterar suas home pages, adi-
(ou clique) na tela. cionar sites favoritos e fixar sites tela Inicial.
Para escolher suas home pages

Abrindo e alternando as guias

Abra uma nova guia tocando ou clicando no boto


Nova guia . Em seguida, insira uma URL ou um termo de
pesquisa ou selecione um de seus sites favoritos ou mais
visitados.

Alterne vrias guias abertas tocando ou clicando nelas


na barra de guias. Voc pode ter at 100 guias abertas em
uma s janela. Feche as guias tocando ou clicando em Fe-
char no canto de cada guia.

86
INFORMTICA

As home pages so os sites que se abrem sempre que


voc inicia uma nova sesso de navegao no InternetEx-
plorer. Voc pode escolher vrios sites, como seus sites de
notcias ou blogs favoritos, a serem carregados na abertura
do navegador. Dessa maneira, os sites que voc visita com
mais frequncia estaro prontos e esperando por voc.

Passe o dedo da borda direita da tela e toque em Con-


figuraes.

(Se voc estiver usando um mouse, aponte para o can-


to inferior direito da tela, mova o ponteiro do mouse para
cima e clique em Configuraes.)
Para exibir os comandos de aplicativos, passe o dedo
Toque ou clique em Opes e, em Home pages, toque de baixo para cima (ou clique).
ou clique em Gerenciar. Toque ou clique no boto Favoritos , toque ou clique
no boto Fixar site e, em seguida, toque ou clique em
Insira a URL de um site que gostaria de definir como Fixar na Tela Inicial.
home page ou toque ou clique em Adicionar site atual se Dica: Voc pode alternar rapidamente os favoritos e as
estiver em um site que gostaria de transformar em home guias tocando ou clicando no boto Favoritos ou no bo-
page. to Guias nos comandos de aplicativos.

Para salvar seus sites favoritos Lendo, salvando e compartilhando contedo da In-
Salvar um site como favorito uma forma simples de ternet
memorizar os sites de que voc gosta e que deseja visitar Ao examinar seu contedo online favorito, procure
sempre. (Se voc tiver feito a atualizao para o Windo- pelo cone Modo de exibio de leitura na barra de en-
ws8.1 a partir do Windows8 e entrado usando sua conta dereos. O Modo de exibio de leitura retira quaisquer
da Microsoft, todos os favoritos j existentes tero sido im- itens desnecessrios, como anncios, para que as matrias
portados automaticamente.) sejam destacadas. Toque ou clique no cone para abrir a p-
V at um site que deseja adicionar. gina no modo de exibio de leitura. Quando quiser retor-
nar navegao, basta tocar ou clicar no cone novamente.
Passe o dedo de baixo para cima (ou clique) para exibir
os comandos de aplicativos. Em seguida, toque ou clique
no boto Favoritos para mostrar a barra de favoritos.

Toque ou clique em Adicionar a favoritos e, em se-


guida, toque ou clique em Adicionar.

Um artigo da Internet com o modo de exibio de leitura


desativado

Para fixar um site na tela Inicial

A fixao de um site cria um bloco na tela Inicial, o


que fornece acesso com touch ao site em questo. Alguns
sites fixados mostraro notificaes quando houver novo
contedo disponvel. Voc pode fixar quantos sites quiser e Um artigo da Internet com o modo de exibio de lei-
organiz-los em grupos na tela Inicial. tura ativado

87
INFORMTICA

Para personalizar as configuraes do modo de exibi- Ajudando a proteger sua privacidade


o de leitura Interagir em redes sociais, fazer compras, estudar,
Passe o dedo da borda direita da tela e toque em Con- compartilhar e trabalhar: voc provavelmente faz tudo isso
figuraes. diariamente na Internet, o que pode disponibilizar suas in-
(Se voc estiver usando um mouse, aponte para o can- formaes pessoais para outras pessoas. O InternetExplo-
to inferior direito da tela, mova o ponteiro do mouse para rer ajuda voc a se proteger melhor com uma segurana
cima e clique em Configuraes.) reforada e mais controle sobre sua privacidade. Estas so
Toque ou clique em Opes e, em Modo de exibio de algumas das maneiras pela quais voc pode proteger me-
leitura, escolha um estilo de fonte e um tamanho de texto. lhor a sua privacidade durante a navegao:
Estas so algumas opes de estilo que voc pode se- Use a Navegao InPrivate. Os navegadores armaze-
lecionar. nam informaes como o seu histrico de pesquisa para
ajudar a melhorar sua experincia. Quando voc usa uma
guia InPrivate, pode navegar normalmente, mas os dados
como senhas, o histrico de pesquisa e o histrico de p-
ginas da Internet so excludos quando o navegador fe-
chado. Para abrir uma nova guia InPrivate, passe o dedo
de baixo para cima na tela (ou clique nela) para mostrar
os comandos de aplicativos, ou toque ou clique no boto
Ferramentas de guia e em Nova guia InPrivate.
Use a Proteo contra Rastreamento e o recurso Do
Not Track para ajudar a proteger sua privacidade. O ras-
treamento refere-se maneira como os sites, os provedo-
res de contedo terceiros, os anunciantes, etc. aprendem
a forma como voc interage com eles. Isso pode incluir o
rastreamento das pginas que voc visita, os links em que
voc clica e os produtos que voc adquire ou analisa. No
InternetExplorer, voc pode usar a Proteo contra Ras-
treamento e o recurso Do Not Track para ajudar a limitar
as informaes que podem ser coletadas por terceiros so-
bre a sua navegao e para expressar suas preferncias de
privacidade para os sites que visita.

FIREFOX3
Firefox um navegador web de cdigo aberto e mul-
tiplataforma com verses para Windows, OS X (Mac), Linux
e Android, em variantes de 32 e 64 bits, dependendo da
plataforma. O Firefox possui suporte para extenses, na-
vegao por abas, alerta contra sites maliciosos, suporte
para sincronizao de informaes, gerenciador de senhas,
bloqueador de janelas pop-up, pesquisa integrada, corre-
tor ortogrfico, gerenciador de download, leitor de feeds
Para salvar pginas na Lista de Leitura RSS e outros recursos.
Quando voc tiver um artigo ou outro contedo que Alm de ser multiplataforma, o Firefox tambm supor-
deseje ler mais tarde, basta compartilh-lo com sua Lista ta diferentes linguagens, incluindo o portugus do Brasil
de Leitura em vez de envi-lo por email para voc mesmo (Pt Br).
ou de deixar mais guias de navegao abertas. A Lista de Surgido de um projeto criado por Dave Hyatt e Blake
Leitura a sua biblioteca pessoal de contedo. Voc pode Ross em 2002, somente dois anos depois a plataforma de
adicionar artigos, vdeos ou outros tipos de contedo a ela navegao pela internet se desmembrou de outras ferra-
diretamente do InternetExplorer, sem sair da pgina em mentas e se tornou um browser independente. No comeo,
que voc est. o Firefox se popularizou apenas entre o nicho de adeptos
Passe o dedo desde a borda direita da tela e toque em do software livre, e mesmo assim j alcanou dezenas de
Compartilhar. milhes de downloads.
(Se usar um mouse, aponte para o canto superior direi- No demorou muito para que o navegador comeasse
to da tela, mova o ponteiro do mouse para baixo e clique a receber melhorias relevantes e o seu potencial fosse ob-
em Compartilhar.) servado por outros perfis de internautas. E foi basicamente
Toque ou clique em Lista de Leitura e, em seguida, em assim que o produto da Fundao Mozilla ganhou seu es-
Adicionar. O link para o contedo ser armazenado na Lista pao e quase desbancou a hegemonia do Internet Explorer.
de Leitura. 3 Fonte: Ajuda do Firefox

88
INFORMTICA

Seu sistema de abas permite que o usurio navegue Principais novidades


em diversos sites sem a necessidade de abrir vrias instn- Tudo comea pelo novo e intuitivo menu
cias do programa. A funo de navegao privativa muito - As opes que voc mais acessa, todas no mesmo lugar
til, pois com ela, o Mozilla Firefox no memoriza histrico, - Pensado para facilitar o acesso
dados fornecidos a pginas e ao campo de pesquisa, lista - Converse por vdeo com qualquer pessoa diretamen-
de downloads, cookies e arquivos temporrios. Sero pre- te do Firefox
servados apenas arquivos salvos por downloads e novos
favoritos. Alm dessas opes, o navegador continua com
as funes bsicas de qualquer outro aplicativo semelhan-
te: gerenciador de favoritos, suporte a complementos e
sincronizao de dados na nuvem.

Principais caractersticas

Navegao em abas;
A mesma janela pode conter diversas pginas. Abrin-
do os links em segundo plano
Eles j estaro carregados quando voc for ler;
Bloqueador de popups:
O Firefox j vem com um bloqueador embutido de
popups;
Pesquisa inteligente; Conhea o Firefox Hello
O campo de pesquisa pelo Google fica na direita na - Converse por vdeo com qualquer pessoa, em qual-
barra de ferramentas e abre direto a pgina com os resul- quer lugar
tados, poupando o tempo de acesso pgina de pesquisa - grtis! No preciso ter conta ou baixar comple-
antes de ter que digitar as palavras chaves. O novo localiza- mentos.
dor de palavras na pgina busca pelo texto na medida em - Escolha como voc quer pesquisar
que voc as digita, agilizando a busca;
Favoritos RSS;
A integrao do RSS nos favoritos permite que voc
fique sabendo das atualizaes e ltimas notcias dos seus
sites preferidos cadastrados. Essa funo disponibilizada
a partir do Firefox 2;
Downloads sem perturbao;
Os arquivos recebidos so salvos automaticamente na
rea de trabalho, onde so fceis de achar. Menos interrup-
es significam downloads mais rpidos. Claro, essa funo
pode ser personalizada sem problemas;
Voc decide como deve ser seu navegador;
O Firefox o navegador mais personalizvel que exis-
te. Coloque novos botes nas barras de ferramentas, ins-
tale extenses que adiciona novas funes, adicione temas Uma nova maneira de pesquisar, ainda mais inteligente
que modificam o visual do Firefox e coloque mais mecanis- - Sugestes de pesquisa aparecero conforme voc
mos nos campos de pesquisa. digita

O Firefox pode se tornar o navegador mais adequado - Escolha o site certo para cada pesquisa
para a sua necessidade: - Use a estrela para adicionar Favoritos
Fcil utilizao;
Simples e intuitivo, mas repleto de recursos. O Firefox
tem todas as funes que voc est acostumado - favori-
tos, histrico, tela inteira, zoom de texto para tornar as p-
ginas mais fceis de ler, e diversas outras funcionalidades
intuitivas;
Compacto;
A maioria das distribuies est em torno dos 5MB.
Voc leva apenas alguns minutos para copiar o Firefox para
o seu computador em uma conexo discada e segunda em
uma conexo banda larga. A configurao simples e in-
tuitiva. Logo voc estar navegando com essa ferramenta.

89
INFORMTICA

Seus sites favoritos esto mais perto do que nunca


- Adicione e visualize seus Favoritos rapidamente
- Salve qualquer site com apenas um clique

Desativar os controles da Nova Aba

Para ocultar tudo na sua pgina Nova Aba, incluindo os


Como funcionam as sugestes de sites? controles da Nova Aba (ou para escolher a pgina que abre
O Firefox exibe links de sites como miniaturas ou lo- em uma nova aba) voc pode instalar o complemento New
gotipos na pgina Nova Aba. Quando usar o Firefox pela Tab Override (browser.newtab.url replacement).
primeira vez, ver links para sites da Mozilla. Esses sites
sero eventualmente substitudos por sites visitados com Personalizar a pgina Nova aba
mais frequncia. O comportamento padro do Firefox exibir os sites
em destaque em uma nova aba. Aprenda como personali-
zar, fixar, remover e reorganizar esses sites.

Fixar

Clique no cone no canto superior esquerdo da suges-


to para fix-la naquela posio na pgina.
Ocultar ou exibir Sugestes na Nova Aba Dica: Configure o Firefox Sync para sincronizar suas Su-
gestes fixadas entre os seus outros computadores.
Voc pode determinar sua pgina Nova Aba para exibir
seus sites mais visitados ou at mesmo nada. Para acessar Remover
estes controles clique no cone da engrenagem no canto
superior direito da nova aba.

Exibir seus sites principais


Clique no cone de engrenagem na pgina Nova Aba e
marque Exibir os sites mais visitados.

Mostrar uma Nova Aba em branco Clique no X no canto superior direito do site para ex-
Para remover todos os sites da pgina Nova Aba, sele- clu-lo da pgina.
cione Exibir pgina em branco. Nota: Se acidentalmente remover um site, pode recu-
per-lo clicando em Desfazer no topo da pgina. Se muitos
sites foram removidos clique em Restaurar tudo.

90
INFORMTICA

Reorganizar

Nota:Se no visualizar uma seo do Sync no menu,


voc ainda est usando uma verso antiga do Sync.
Clique no botoComear.
Preencha o formulrio para criar uma conta e clique
emSign Up. Anote o endereo de e-mail e a senha usada,
Clique e arraste uma Sugesto para dentro da posio voc precisar disso mais tarde para entrar.
que desejar. Ela ser fixada nesse novo local.
Verifique nas suas mensagens se recebeu o link de
Adicionar um dos seus favoritos
verificao e clique nele para confirmar seu endereo de
Voc tambm pode abrir a biblioteca de favoritos e ar-
e-mail. Voc j est pronto para comear a usar!
rast-los para a pgina Nova Aba.
Antes de iniciar, configure o Firefox para lembrar o his-
trico. Conecte dispositivos adicionais ao Sync
Clique no boto favoritos e depois em Exibir todos Tudo que precisa fazer entrar e deixar o Sync fazer o
os favoritos para abrir a janela da Biblioteca. resto.Para entrar voc precisa do endereo de e-mail e a
Arraste um favorito para dentro da posio que voc senha que usou no comeo da configurao do sync.
quiser. Clique no boto de menu , e, em seguida, clique
emEntrar no Sync.
Clique no botoComearpara abrir a pginaCrie uma
conta Firefox.
Clique no linkAlready have an account? Sign inna par-
te inferior da pgina.

Como fao para configurar o Sync no meu compu- Insira o e-mail e a senha que voc usou para criar sua
tador? nova conta do Sync.
O Sync permite compartilhar seus dados e prefern- Depois que voc tiver entrado, o Firefox Sync comear
cias (como favoritos, histrico, senhas, abas abertas, Lista
a sincronizao de suas informaes atravs dos seus dis-
de Leitura e complementos instalados) com todos os seus
positivos conectados.
dispositivos. Aprenda como configurar o Firefox Sync.
Remover um dispositivo do Sync
Importante:OSyncrequer a verso mais recente do
Firefox. Certifique-se de que voc atualizou o Firefox em Clique no boto para expandir o Menu.
quaisquercomputadoresoudispositivos Android. Clique no nome da sua conta no Sync (geralmente seu
Configurar o Sync requer duas partes: A criao de endereo de e-mail) para abrir as preferncias do Sync.
uma conta no seu dispositivo principal e entrar nesta conta Clique emDesconectar. Seu dispositivo no ser mais
usando outros dispositivos. Aqui esto os passos em de- sincronizado.
talhes:
Crie favoritos para salvar suas pginas favoritas
- Crie uma conta do Sync Os favoritos so atalhos para as pginas da web que
Clique no boto de menu e depois emEntrar no voc mais gosta.
Sync. A pgina de acesso ser aberta em uma nova aba. Como eu crio um favorito?
Fcil s clicar na estrela!

91
INFORMTICA

Para criar um favorito, clique no cone da estrela na


Barra de ferramentas. A estrela ficar azul e seu favorito
ser adicionado na pasta No organizados. Pronto!

Como eu organizo os meus favoritos?


Dica: Quer adicionar todas as abas de uma s vez? Na Biblioteca, voc pode ver e organizar todos os seus
Clique com o boto direito do mouse em qualquer aba e favoritos.
selecione Adicionar todas as abas.... D um nome a pasta Clique no boto favoritos e depois em Exibir todos
e escolha onde quer guard-la. Clique adicionar favoritos os favoritos para abrir a janela da Biblioteca.
para finalizar.

Como eu mudo o nome ou onde fica guardado um


favorito?
Para editar os detalhes do seu favorito, clique nova-
mente na estrela e a caixa Propriedades do favorito apa-
recer.

Por padro, os favoritos que voc cria estaro localiza-


dos na pasta No organizados. Selecione-a na barra late-
ral da janela Biblioteca para exibir os favoritos que voc
adicionou. D um clique duplo em um favorito para abri-lo.
Na janela Propriedades do favorito voc pode modifi- Enquanto a janela da Biblioteca est aberta, voc tam-
car qualquer um dos seguintes detalhes: bm pode arrastar favoritos para outras pastas como a
Nome: O nome que o Firefox exibe para os favoritos Menu Favoritos, que exibe seus favoritos no menu aberto
em menus. pelo boto Favoritos. Se voc adicionar favoritos pasta
Barra de favoritos, eles aparecero nela (embaixo da Bar-
Pasta: Escolha em que pasta guardar seu favorito sele- ra de navegao).
cionando uma do menu deslizante (por exemplo, o Menu
Favoritos ou a Barra dos favoritos). Nesse menu, voc tam-
bm pode clicar em Selecionar... para exibir uma lista de
todas as pastas de favoritos.
Tags: Voc pode usar tags para ajud-lo a pesquisar e
organizar seus favoritos. Quando voc terminar suas modi-
ficaes, clique em Concluir para fechar a caixa.

Onde posso encontrar meus favoritos?


A forma mais fcil de encontrar um site para o qual
voc criou um favorito digitar seu nome na Barra de En-
dereos. Enquanto voc digita, uma lista de sites que j
voc visitou, adicionou aos favoritos ou colocou tags apa- Como eu ativo a Barra de favoritos?
recer. Sites com favoritos tero uma estrela amarela ao Se voc gostaria de usar a Barra de Favoritos, faa o
seu lado. Apenas clique em um deles e voc ser levado at seginte:
l instantaneamente. Clique no boto e escolhe Personalizar.

92
INFORMTICA

Clique na lista Exibir/ocultar barras e no final selecione


Barra dos favoritos.
Clique no boto verde Sair da personalizao.

Removendo apenas uma pgina dos Favoritos


Acesse a pgina que deseja remover nos Favoritos.
Clique no cone da estrela direita da sua barra de pes-
quisa.

Na janela Editar este favorito, clique Remover Favorito.

Na janela de nova pasta, digite o nome e (opcional-


mente) uma descrio para a pasta que voc deseja criar.
Adicionando favoritos em pastas
Clique no boto favoritos e depois em Exibir todos
os favoritos para abrir a janela da Biblioteca.
Clique na pasta que contm atualmente o favorito que
voc deseja mover.
Arraste o favorito sobre a pasta e solte o boto para
Removendo mais de uma pgina ou pasta dos Favo- mover o favorito para a pasta.
ritos
Ordenando por nome
Clique no boto favoritos e depois em Exibir todos Clique no boto favoritos e depois em Exibir todos
os favoritos para abrir a janela da Biblioteca. os favoritos para abrir a janela da Biblioteca.
No painel esquerdo da janela do gerenciador, clique na Clique com o boto direito do mouse na pasta que de-
pasta que deseja visualizar. Seu contedo ser mostrado no seja ordenar e selecione Ordenar pelo nome. Os Favoritos
painel direito. sero colocados em ordem alfabtica.
No painel direito, selecione os itens que deseja remo-
ver.
Com os itens a serem removidos selecionado, clique no
boto Organizar e selecione Excluir.

Criando novas pastas


As alteraes efetuadas na janela Biblioteca ser refle-
Clique no boto favoritos e depois em Exibir todos tido na barra lateral, no menu e no boto de favoritos.
os favoritos para abrir a janela da Biblioteca.
Reorganizando manualmente
Clique com o boto direito do mouse na pasta que ir Clique no boto favoritos e depois em Exibir todos
conter a nova pasta, ento selecione Nova pasta.... os favoritos para abrir a janela da Biblioteca.

93
INFORMTICA

Clique na pasta que contm o favorito que voc deseja


mover para expandi-la.
Clique no favorito que voc quer mover e arraste-o
para a posio desejada.

Dica: Mais opes de configurao da pgina inicial es-


to disponveis na janela Opes .
Clique no boto menu e depois em Opes, na ja-
nela que foi aberta v para o painel Geral.
A partir do menu drop-down, selecione Abrir pgina em
branco na inicializao ou Restaurar janelas e abas anteriores.
Clicando em Usar as pginas abertas, as pginas que
estiverem abertas sero configuradas como pginas ini-
ciais, abrindo cada pgina em uma aba separada.
Para restaurar as configuraes da pgina inicial, siga
os seguintes passos:
Clique no boto , depois em Opes
Selecione o painel Geral.
Clique no boto Restaurar o padro localizado logo
abaixo do campo Pgina Inicial.

Para mover um favorito para uma pasta diferente, ar-


raste-o para cima da pasta.
As alteraes efetuadas na janela Biblioteca sero re-
fletidas na barra lateral, no menu e no boto de favoritos.

Ordenar visualizaes na janela Biblioteca


Para ver os seus favoritos em vrias ordens de classifi-
cao, use a janela Biblioteca:
Clique no boto favoritos e depois em Exibir todos
os favoritos para abrir a janela da Biblioteca.
No painel esquerdo, clique na pasta que deseja visuali- Feche a janela about:preferences. Quaisquer alteraes
zar. O contedo ser exibido no painel da direita. feitas sero salvas automaticamente.
Clique no boto Exibir, selecione Ordenar e depois
escolha uma ordem de classificao. Sugestes de pesquisa no Firefox
A ordem de classificao na janela Biblioteca apenas Muitos mecanismos de pesquisa (incluindo Yahoo,
para visualizao, e no vai ser refletido na barra lateral, no Google, Bing e outros) fornecem sugestes de pesquisa, as
menu ou no boto de favoritos. quais so baseadas em pesquisas populares que outras pes-
soas fazem e que esto relacionadas com uma palavra ou
Definindo a Pgina Inicial palavras que voc inserir. Quando as Sugestes de Pesquisa
Veja como abrir automaticamente qualquer pgina esto ativadas, o texto que voc digita em um campo de
web na inicializao do Firefox ou clicando no boto Pgi- pesquisa enviado para o mecanismo de busca, o qual ana-
na inicial . lisa as palavras e exibe uma lista de pesquisas relacionadas.
Abra a pgina web que deseja definir como sua pgina
inicial.
Clique e arraste a aba para cima do boto Pgina Inicial
.

Clique em Sim para definir esta pgina como sua p-


gina inicial.

94
INFORMTICA

Como as sugestes de pesquisa funcionam Enquanto voc digita na busca da barra de ferramen-
Se voc ver uma sugesto de pesquisa que correspon- tas, o seu mecanismo de pesquisa padro mostra suges-
de ao que voc est procurando, clique nela para ver re- tes para ajud-lo a procurar mais rpido. Essas sugestes
sultados para aquele termo de pesquisa. Isso pode poupar so baseadas em pesquisas populares ou em suas pesqui-
tempo e ajudar voc a encontrar o que est procurando sas anteriores (se estiver ativado).
com menos digitao.
Ativar as sugestes de pesquisa enviar as palavras-
chave que voc digita num campo de busca para o me-
canismo de pesquisa padro - a menos que parea que
voc est digitando uma URL ou hostname. Os campos de
pesquisa incluem:
- a barra de pesquisa
- pginas iniciais (como mostrado na imagem acima)
- a barra de endereo (onde as Sugestes de Pesquisa
podem ser desativadas separadamente)
O mecanismo de pesquisa padro pode coletar essas
informaes de acordo com os termos da poltica de pri-
vacidade deles, e os usurios preocupados sobre essas in-
formaes sendo coletadas podem desejar no ativar as
sugestes de pesquisa. As sugestes de pesquisa esto de-
sativadas por padro no modo de Navegao Privada. Voc
deve ativ-las explicitamente em uma janela de navegao
privativa para ativ-las nesse modo.
Ativando ou desativando as sugestes de pesquisa Pressione Enter para pesquisar usando o seu mecanis-
As sugestes de pesquisa podem ser ativadas ou de- mo de pesquisa padro, ou selecione outro mecanismo de
pesquisa clicando no logotipo.
sativadas a qualquer momento marcando ou desmarcando
a caixa Fornecer sugestes de pesquisa na seo Pesquisar
Mecanismos de pesquisa disponveis
das opes do Firefox:
O Firefox vem com os seguintes mecanismos de pes-
quisa por padro:
- Google para pesquisar na web atravs do Google
Nota: O padro de busca do Google criptografado
para evitar espionagem.
- Yahoo para pesquisar na web atravs do Yahoo
- Bing para pesquisar na web atravs do Microsoft Bing
- BuscaP para procurar comparaes de preos, pro-
dutos e servios no site BuscaP.
- DuckDuckGo como mecanismo de pesquisa para
para usurios que no querem ser rastreados.
- Mercado Livre para procurar por itens venda ou em
Para ver sugestes de pesquisa na barra de endereos, leilo no Mercado Livre
marque a opo Mostrar sugestes de pesquisa na barra - Twitter para procurar pessoas no Twitter
de localizao. - Wikipdia (pt) para pesquisar na enciclopdia online
gratuita Wikipdia Portuguesa.
Usando a Barra de Pesquisa
Basta digitar na barra de Pesquisa na sua barra de fer- Gerenciador de Downloads
ramentas ou na pgina de Nova Aba. A Biblioteca e o painel de downloads controlam os ar-
quivos baixado pelo Firefox. Aprenda a gerenciar seus ar-
quivos e configurar as definies de download.

Como fao para acessar meus downloads?


Voc pode acessar seus downloads facilmente clicando
no icone download (a seta para baixo na barra de ferra-
mentas). A seta vai aparecer azul para que voc saiba
que existem arquivos baixados.
Durante um download, o icone de download muda
para um timer que mostra o progresso do seu download.
O timer volta a ser uma seta quando o download for con-
cludo.

95
INFORMTICA

Como posso gerenciar meus arquivos baixados?


No painel Downloads e na sua Biblioteca, existe um
boto icone a direita de cada arquivo que muda de acordo
com o progresso atual do download.

Clique no icone download para abrir o painel de down-


loads. O painel Downloads exibe os ltimos trs arquivos baixa-
dos, juntamente com o tempo, tamanho e fonte do download:

Pausar: Voc pode pausar qualquer download em


progresso clicando com o boto direito no arquivo e se-
lecionando Pausar. Isto pode ser til, por exemplo, se voc
precisa abrir um pequeno download que comeou depois
de um download grande. A Pausa de downloads lhe d a
opo de decidir qual dos seus downloads so mais impor-
tantes.Quando voc quiser continuar o download desses
arquivos, clique com o boto direito no arquivo e selecione
Continue.
Cancelar : Se depois de iniciar o download voc de-
cidir que no precisa mais do arquivo, cancelar o download
Para ver todos os seus downloads, acesse a Biblioteca simples: apenas clique no boto X ao lado do arquivo.
clicando em Exibir todos os downloads na parte inferior do Este boto se transformar em um smbolo de atualizao,
painel de Downloads. clique novamente para reiniciar o download.
Abrir o arquivo: Quando o download acabar, voc pode
dar um clique no arquivo para abrir-lo.

Abrir pasta : Uma vez que o arquivo tenha con-


cludo o download, o cone direita da entrada do arquivo
torna-se uma pasta. Clique no cone da pasta para abrir a
pasta que contm esse arquivo.
Remover arquivo da lista: Se voc no quiser manter o
registro de um determinado download, simplesmente cli-
que com o boto direito no arquivo, ento selecione Excluir
da lista. Isto ir remover a arquivo da lista, mas no vai
apagar o arquivo em si.
Repetir um download : Se por qualquer razo um
download no completar, clique no boto a direita do ar-
quivo - um simbolo de atualizar - para reiniciar.
Limpar downloads: Clique no boto Limpar Downloads
no topo da janela da Biblioteca para limpar todo o histrico
A Biblioteca mostra essas informaes para todos os de itens baixados.
seus arquivos baixados, a menos que voc tenha removido
eles do seu histrico. Como deixar o Firefox em tela inteira
Tela inteira um recurso do Firefox que permite que
ele ocupe a tela toda, timo para aquelas telinhas aperta-
das de netbooks, aproveitando o mximo da sua HDTV ou
s porque quer!

Ative o modo Tela inteira


Maior melhor! Preencha sua tela com o Firefox.

Clique no boto menu no lado direito da barra de


ferramentas e selecione Tela inteira.

96
INFORMTICA

Histrico de navegao e downloads: Histrico de na-


vegao a lista de sites que voc visitou que so exibidos
no menu Histrico, a lista do Histrico na janela Biblioteca
e a lista de endereos da funo de completar automati-
camente da Barra de endereos. Histrico dos downloads
a lista de arquivos que foram baixados por voc e so
exibidos na janela Downloads.
Dados memorizados de formulrios e Barra de Pesqui-
sa: O histrico de dados memorizados de formulrios inclui
os itens que voc preencheu em formulrios de pginas
web para a funcionalidade de Preenchimento Automtico
de Formulrios. O histrico da Barra de Pesquisa inclui os
itens que voc pesquisou na Barra de Pesquisa do Firefox.
Cookies: Cookies armazenam informaes sobre os
websites que voc visita, tais como o estado da sua auten-
ticao e preferncias do site. Tambm incluem informa-
es e preferncias do site armazenadas por plugins como
Desative o modo Tela inteira o Adobe Flash. Cookies podem tambm ser usados por
Traga o meu computador de volta! Encolha o Firefox terceiros para rastre-lo entre pginas.
para seu tamanho normal. Nota: Para poder limpar cookies criados pelo Flash
Mova o mouse para o topo da tela para fazer a barra de voc precisa estar usando a verso mais recente do plugin.
ferramentas reaparecer Cache: O cache armazena arquivos temporariamente,
Clique no boto menu no lado direito da barra de tais como pginas web e outras mdias online, que o Firefox
ferramentas e selecione Tela inteira. baixou da Internet para tornar o carregamento das pginas
Atalhos de teclado e sites que voc j visitou mais rpido.
Para aqueles de boa memria. Use a tela inteira atravs Logins ativos: Caso voc tenha se logado em um web-
do teclado. site que usa autenticao HTTP desde a vez mais recente
Atalho para alternar o modo Tela inteira: Pressione a
que voc abriu o Firefox, este site considerado ativo. Ao
tecla F11.
limpar estes registros voc sai destes sites.
Nota: Em computadores com teclado compacto (como
Dados offline de sites: Se voc permitir, um website
netbooks e laptops), pode ser necessrio usar a combina-
pode guardar informaes em seu computador para que
o de teclas fn + F11.
voc possa continuar a utiliz-lo mesmo sem estar conec-
tado Internet.
Histrico
Preferncias de sites: Preferncias de sites, incluindo o
Toda vez que voc navega na internet o Firefox guarda
nvel de zoom salvo para cada pgina especfica, codifica-
vrias informaes suas, como por exemplo: sites que voc
visitou, arquivos que voc baixou, logins ativos, dados de o de caracteres e as permisses de pginas (como exces-
formulrios, entre outros. Toda essa informao chamada ses para bloqueadores de anncios) esto descritas em
de histrico. No entanto, se estiver usando um computador janela de Propriedades da Pgina.
pblico ou compartilha um computador com algum, voc
pode no querer que outras pessoas vejam esses dados. Como limpo meu histrico?
Clique no boto de menu , selecione Histrico e, em
Que coisas esto includas no meu histrico? seguida, Limpar dados de navegao.
Selecione o quanto do histrico voc deseja limpar:
Clique no menu suspenso ao lado de Intervalo de tem-
po a limpar para escolher quanto de seu histrico o Firefox
limpar.

97
INFORMTICA

Em seguida, clique na seta ao lado de Detalhes para


selecionar exatamente quais informaes voc quer que
sejam limpas.

Aps selecionar os itens a serem limpos, clique em OK


para fechar a janela Configuraes para a limpeza do his-
trico.
Finalmente, clique no boto Limpar agora. A janela Feche a janela about:preferences. Quaisquer alteraes
ser fechada e os itens selecionados sero limpos. feitas sero salvas automaticamente.
Como fao para o Firefox limpar meu histrico auto- Como fao para remover um nico site do meu hist-
maticamente? rico?
Se voc precisa limpar seu histrico sempre que usar Clique no boto , depois em Histrico, em seguida,
o Firefox, voc pode configur-lo para que isso seja feito clique no link no final da lista Exibir todo o histrico, para
automaticamente assim que voc sair, assim voc no es- abrir a janela da Biblioteca.
quece. Use o campo Localizar no histrico no canto superior
Clique no boto , depois em Opes direito e pressione a tecla Enter para procurar pelo site que
voc deseja remover do histrico.
Selecione o painel Privacidade. Nos resultados da busca, clique com o boto direito no
Defina O Firefox ir: para Usar minhas configuraes. site que voc deseja remover, e selecione Limpar tudo so-
bre este site. Ou simplesmente selecione o site que deseja
excluir e pressione a tecla Delete.
Todos os dados de histrico (histrico de navegao e
downloads, cookies, cache, logins ativos, senhas, dados de
formulrios, excees para cookies, imagens, pop-ups) do
site sero removidos.

Marque a opo Limpar histrico quando o Firefox fe-


char.

Para especificar que tipos de histrico devem ser lim-


pos, clique no boto Configurar..., ao lado de Limpar hist-
rico quando o Firefox fechar.
Na janela Configuraes para a limpeza do histrico, Finalmente, feche a janela Biblioteca.
marque os itens que voc quer que sejam limpos automa-
ticamente sempre que voc sair do Firefox.

98
INFORMTICA

O leitor de PDF Seo Impressoras:


O visualizador de PDF integrado de maneira nativa ao Clique no menu drop-down ao lado de Name para mu-
navegador. Isto significa que agora no mais necessrio dar qual a impressora imprimir a pgina que voc est
ter que instalar um plugin externo no Mozilla Firefox para vendo.
faz-lo visualizar um documento neste formato. Este visua- Nota: A impressora padro a do Windows. Quando
lizador, inclusive, funciona da mesma forma como ocorre uma pgina da web impressa com a impressora selecio-
no Google Chrome, que tambm suporta a visualizao de nada, ela se torna a impressora padro do Firefox.
arquivos PDF nativamente. Cique em Propiedades... para mudar o tamanho do pa-
Agora, sempre que voc clicar em um documento PDF pel, qualidade de impresso e outras configuraes espe-
no navegador, ele ser aberto diretamente na tela. Os con- cficas da impressora.
troles so exibidos na parte superior, com os quais voc Seo Intervalo de impresso - Especifique quais pgi-
pode salvar ou imprimir o documento, bem como usar re- nas da pgina web atual ser impressa:
cursos como zoom, ou ir diretamente para uma pgina es- Selecione Tudo para imprimir tudo.
pecfica. Tambm possvel alternar para o modo de apre- Selecione Pginas e coloque o intervalo de pginas
sentao e exibir o PDF em tela cheia. que voc quer imprimir. Por exemplo, selecionando de 1 a
Durante os testes realizados, conseguimos abrir vrios
1 imprimir somente a primeira pgina.
PDFs em diversas abas sem nenhum problema, j que no
houve travamentos. O segredo por trs do leitor que ele
Selecione Seleo para imprimir somente a parte da
converte os PDFs para o HTML 5.
pgina que voc selecionou.
Imprimindo uma pgina web
Clique no menu e depois em Imprimir. Seo Cpias - Especifique quantas cpias voc quer
imprimir.

Se colocar mais do que 1 no campo Nmero de cpias,


voc tambm pode escolher se quer agrup-las. Por exem-
plo, se voc escolheu fazer 2 cpias e selecionou Juntar,
elas sero impressas na ordem 1, 2, 3, 1, 2, 3. Caso contr-
rio, elas sero impressas na ordem 1, 1, 2, 2, 3, 3.

Nota: As seguintes configuraes so salvas como pre-


ferncias do Firefox em uma base por impressora.

SeoImprimir bordas - Se voc est vendo uma p-


gina web com bordas, poder selecionar como as bordas
sero impressas:

Na janela de impresso que foi aberta, ajuste as configu-


raes do que voc est prestes a imprimir, se for necessrio.

Clique em OK para iniciar a impresso.


Janela de configuraes de impresso

Como apresentado na tela ir imprimir da mesma for-


ma que voc v a pgina web no Firefox.

O campo selecionado ir imprimir somente o contedo


dentro da ltima borda que voc clicou.

Cada campo separadamente ir imprimir o contedo


de todas as bordas, mas em pginas separadas.

99
INFORMTICA

Mudando a configurao da pgina Margens e Cabealho/ Rodap


Para alterar a orientao da pgina, alterar se as cores
e imagens de fundo so impressas, as margens da pgina,
o que incluir no cabealho e rodap das pginas impressas,
na parte superior da janela do Firefox, clique no boto Fi-
refox, veja mais em Imprimir... (menu Arquivo no Windows
XP) e selecione Configurar pgina.... A janela de configura-
o de pgina ir aparecer.
Nota: As seguintes configuraes so salvas como pre-
ferncias do Firefox em uma base por impressora.

Formato e Opes

Na aba Margens e Cabealhos/Rodap voc pode alterar:

Margens: Voc pode colocar a largura da margem se-


paradamente para cima, baixo, esquerda e direita.
Cabealho e Rodap: Use os menus dropdown para
selecionar o que ir aparecer na pgina impressa. O valor
do dropdown superior esquerdo aparece no canto superior
esquerdo da pgina; o valor do dropdown superior central
aparece na parte superior central da pgina, e assim por
diante. Voc pode escolher entre:
--em branco--: Nada ser impresso.
Ttulo: Imprime o ttulo das pginas web.
Endereo: Imprime o endereo das pginas web.
Data/Hora: Imprime a data e hora em que a pgina foi
impressa.
Pgina #: Imprime o nmero da pgina.
Pgina # de #: Imprime o nmero da pgina e o total
de pginas.
Na aba Formato e Opes voc pode alterar: Personalizar...: Coloque seu prprio texto de cabealho
ou rodap. Isso pode ser usado pra mostrar o nome da
Formato: empresa ou organizao no alto ou na parte de baixo de
Selecione Retrato para a maioria dos documentos e toda pgina impressa.
pginas web. Clique em OK para concluir as alteraes e fechar a
janela de configurao de pginas.
Selecione Paisagem para pginas e imagens largas.
Visualizar impresso
Escala: Para tentar uma pgina web em menos folhas Para ver como a pgina web que voc quer imprimir
impressas, voc pode ajustar a escala. Reduzir para caber ficar quando impressa, na parte superior da janela do Fire-
ajusta automaticamente a escala. fox, clique no boto Firefox, veja mais em Imprimir...(menu
Arquivo no Windows XP), e selecione Visualizar impresso.
Opes: Selecione Imprimir cores e imagens de fundo A janela de pr-visualizao permite mudar algumas
para que o Firefox imprima as pginas com cor e imagens das opes descritas acima. Acesse a janela de impresso
de fundo como elas so mostradas na tela, caso contrrio, clicando em Imprimir..., ou a janela de configurao de p-
Firefox imprimir com o fundo branco. gina clicando em Configurar pgina.... Clique nas setas ao
lado do campo Pgina: para trocar as pginas do docu-

100
INFORMTICA

mento. As setas duplas mudam para a primeira ou ltima Compartilhar no Facebook.


pgina, as setas nicas vo para a prxima pgina ou a an- Quando seu amigo se juntar conversa, voc ver um
terior. Voc tambm pode ajustar a escala e o formato (veja alerta.
acima). Para encerrar a chamada, clique em .
Se juntar a uma conversa
Recebeu um convite? Se juntar a uma conversa fcil!
Apenas clique no link do seu convite e clique no boto na
pgina para entrar na conversa.
Clique em Fechar para sair da visualizao da impresso. Controlar suas notificaes
Voc pode desligar as notificaes no Firefox se voc
Firefox Hello - conversas por vdeo e voz online preferir no ser notificado quando um amigo se juntar:
O Firefox Hello lhe deixa navergar e discutir pginas
web com seus amigos diretamente no navegador. Tudo Clique no boto do Hello .
que voc precisa uma webcam (opcional), um microfone, Clique na engrenagem na parte de baixo do painel e
e a verso mais recente do Firefox para ligar para os amigos escolha Desligar notificaes.
que esto em navegadores suportados pelo WebRTC como
Firefox, Chrome, ou Opera. Navegao Privativa
Nota: O Firefox Hello no est disponvel na Navega- Quando navega na web, o Firefox lembra de varias in-
o Privada. formao para voc - como os sites visitados. No entan-
Iniciar uma conversa to, pode haver momentos em que no deseja que outros
Clique no boto Hello . usurios tenham acesso a tais informaes, como quando
Clique em Navegar nessa pgina com um amigo. estiver comprando um presente de aniversrio. A navega-
o privativa permite que navegue na internet sem salvar
informaes sobre os sites e pginas visitadas.
A navegao privativa tambm inclui Proteo contra
rastreamento na navegao privada, a qual impede que
seja rastreado enquanto navega.
Mostraremos a voc como funciona.
Importante: A navegao privativa no o torna anni-
mo na Internet. Seu provedor de acesso a internet ou os
prprios sites ainda podem rastrear as pginas visitadas.
Alm disso, a navegao privativa no o protege de key-
loggers ou spywares que podem estar alojados em seu
computador

Como abrir uma nova janela privativa?


Existem duas maneiras de se abrir uma nova Janela Pri-
vativa.
Use as seguintes opes para convidar seus amigos: Abrir uma nova Janela Privativa vazia
Clique no boto de menu e depois em Nova janela
privativa.

Copie e cole o link para a sua ferramenta de mensa-


gens preferida clicando em Copiar Link.
Envie o link por e-mail para o seu amigo clicando no
boto Enviar link por E-mail. Isso abrir sua aplicao de
e-mail padro.

101
INFORMTICA

Abrir um link em nova janela privativa Importante: Quando o firefox est definido para nunca
Clique com o boto direito do mouse e escolha Abrir lembrar o histrico voc no ver uma mscara roxa na
link em uma nova janela privativa no menu contextual. parte superior de cada janela, mesmo que esteja efetiva-
mente no modo de navegao privativa. Para restaurar a
navegao normal, v para o painel privacidade Opes e
defina o Firefox para lembrar o histrico.
Outras formas de controlar as informaes que o Fire-
fox salva
Voc sempre pode remover a navegao recente, as
pesquisas e histrico de download depois de visitar um
site.

Como saber se a minha conexo com um site se-


gura?
Dica: Janelas de navegao privativas tem uma mscara O boto de Identidade do Site (um cadeado) aparece
roxa no topo. na sua barra de endereo quando voc visita um site segu-
ro. Voc pode descobrir rapidamente se a conexo para o
site que estar visualizando criptografado. Isso deve lhe
ajudar a evitar sites maliciosos que esto tentando obter
sua informao pessoal.

O que a navegao privativa no salva?


Pginas visitadas: Nenhuma pgina ser adicionada
lista de sites no histrico, lista de histria da janela da Bi-
O boto de Identidade do Site estar na barra de ende-
blioteca, ou na lista de endereos da Awesome Bar.
reo esquerda do endereo web. Mais comumente, quan-
Entradas em formulrio e na barra de pesquisa: Nada
do visualizando um site seguro, o boto de Identidade do
digitado em caixas de texto em pginas web ou na barra de
Site ser um cadeado verde.
busca ser salvo para o autocomplete.
Senhas: Nenhuma senha ser salva.
Lista de arquivos baixados: os arquivos que voc baixar
no sero listados na Janela de Downloads depois de desa-
tivar a Navegao Privativa. No entanto, em algumas circunstncias raras, ele tam-
Cookies: Cookies armazenam informaes sobre os si- bm pode ser um cadeado verde com um tringulo de
tes que voc visita como preferncias, status de login, e os alerta cinza, um cadeado cinza com um tringulo de alerta
dados utilizados por plugins, como o Adobe Flash. Cookies amarelo, ou um cadeado cinza com uma linha vermelha.
tambm podem ser utilizados por terceiros para rastre-lo
atravs dos sites.
Contedo web em Cache e Contedo Web off-line e
de dados do usurio : Nenhum arquivo temporrio da In- Nota: Clicando no boto esquerda da barra de en-
ternet (cache) ou arquivos armazenados para o uso off-line dereo nos traz o Centro de Controle, o qual lhe permite
sero salvo. visualizar mais informaes detalhadas sobre o estado de
Nota: segurana da conexo e alterar algumas configuraes de
Favoritos criados ao usar a Navegao Privativa sero segurana e privacidade.
salvos. Aviso: Voc nunca deve enviar qualquer tipo de infor-
Todos os arquivos que voc baixar para o seu compu- mao sensvel (informao bancria, dados de carto de
tador durante o uso de navegao privada sero salvos. crdito, Nmeros de Seguridade Social, etc.) para um site
O Firefox Hello no est disponvel na navegao pri- sem o cone de cadeado na barra de endereo - neste caso
vativa. no verificado que voc est se comunicando com o site
Posso definir o Firefox para sempre usar a navegao pretendido nem que seus dados esto seguros contra es-
privativa? pionagem!
O Firefox est definido para lembrar o histrico por
padro, mas voc pode alterar essa configurao de pri- Cadeado verde
vacidade no Firefox Opes (clique no menu Firefox , Um cadeado verde (com ou sem um nome de organi-
escolha Opes e selecione o painel Privacidade). Quando zao) indica que:
alterar a configurao do histrico para nunca lembrar o Voc est realmente conectado ao website cujjo en-
histrico, isto equivale a estar sempre no modo de nave- dereo exibido na barra de endereo; a conexo no foi
gao privativa. interceptada.

102
INFORMTICA

A conexo entre o Firefox e o website criptografada Configuraes de segurana e senhas


para evitar espionagem. Este artigo explica as configuraes disponveis no pai-
nel Segurana da janela Opes do Firefox.
O painel Segurana contm Opes relacionadas sua
segurana ao navegar na internet.

Um cadeado verde mais o nome da empresa ou or-


ganizao, tambm em verde, significa que o website est
usando um Certificado de Validao Avanada. Um certi-
ficado de Validao Avanada um tipo especial de cer-
tificado do site que requer um processo de verificao de
identidade significativamente mais rigoroso do que outros
tipos de certificados.

Configuraes de Segurana
Alertar se sites tentarem instalar extenses ou temas
O Firefox sempre pedir a sua confirmao para a instala-
Para sites usando certificados VE, o boto de identida- o de complementos. Para evitar que tentativas de instalao
de do site exibe tanto um cadeado verde e o nome legal no requisitadas resultem em instalaes acidentais, o Firefox
da companhia ou organizao do website, ento voc sabe exibe um aviso quando um site tentar instalar um complemen-
quem est operando ele. Por exemplo, isto mostra que o to e bloqueia a tentativa de instalao. Para permitir que sites
mozilla.org de propriedade da Fundao Mozilla. especficos instalem complementos, voc deve clicar em Exce-
Cadeado verde com um tringulo cinza de alerta es, digitar o endereo do site e clicar em Permitir. Desmar-