SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE Versin: 01

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de Cdigo: GFPI-G-001
Formacin Virtual y a Distancia Fecha: 2013-10-09
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin
Complementaria Virtual

GUA DE APRENDIZAJE N: 94110057-01-02

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE: Mecanismos de mquinas.

Programa de formacin: ELEMENTOS DE MAQUINAS Cdigo: 280501004

Versin: 02
Resultados de Aprendizaje: Competencia:
Identificar los mecanismos que integran una mquina de Corregir fallas y averas de los
acuerdo a la funcin que cumplen. elementos mecnicos y/o
mecanismos de acuerdo a su
funcin y especificaciones tcnicas.
Duracin de la gua (en horas): 10 horas.

2. INTRODUCCIN

Bienvenido a la actividad de aprendizaje 1 del programa de formacin elementos de mquinas.

En cualquier momento de nuestra cotidianidad realizamos actividades donde intervienen

mquinas de diferentes tipos y con diferentes finalidades. Estas mquinas estn conformadas
por diferentes elementos con funciones especficas, pero pocas veces nos detenemos a
interpretar como se generan aspectos bsicos como los movimientos, esta condicin implica
que vemos la mquina como un todo.

La actividad preliminar al desarrollo de la formacin requiere de la revisin detenida del

material de formacin de la unidad 1: mecanismos de maquinas y de las respectivas consultas
en Internet.

3. ESTRUCTURACIN DIDCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de reflexin inicial.

En labores prcticas, donde se incluyen procesos con dichas mquinas, es importante conocer e
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interpretar el funcionamiento de dichas mquinas y de cada uno de sus componentes, a nivel

tcnico dichos componentes suelen denotarse con el nombre de elementos de mquinas.

Explore la gua de aprendizaje 1: mecanismos de mquinas, dispuesta en el botn Actividades.

3.2. Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el

aprendizaje.

Consulte el cronograma de actividades que se encuentra ubicado en el botn Informacin del

programa.

El sondeo de conocimientos previos, permite medir el nivel de conocimientos que posee sobre
la temtica del programa y el manejo de la plataforma virtual; por lo tanto, el aprendiz debe
ingresar por el botn Actividades y en la carpeta Actividades previas encontrar el sondeo de
saberes previos, el cual no es calificable, pero es imprescindible realizarlo.

De igual manera, participe en el foro social, espacio de encuentro entre aprendices e instructor,
donde se pueden compartir expectativas, proyectos de vida y gustos. Con este foro se pretende
buscar lazos de compaerismo, recreacin, esparcimiento y reflexin.

Pasos para participar, en el foro:

Ingrese al botn Foros de discusin, d clic en el Foro social.

Ingrese a la secuencia mi presentacin.
Digite el asunto y contenido del mensaje.
D clic en el botn enviar.

Nota: Este foro no es calificable pero es requisito para iniciar el programa de formacin.
3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (conceptualizacin y teorizacin).

3.3.1 Una mquina est constituida por una serie de elementos ms simples, se pueden definir
como elementos de mquinas todas aquellas piezas o elementos ms sencillos que
correctamente ensamblados constituyen una mquina completa y en funcionamiento. Aunque
de forma ms especfica o puntual podemos decir que en las mquinas podemos encuentran
elementos de transmisin, elementos de soporte, elementos de acoplamiento, etc.

Para realizar la actividad de aprendizaje debe:

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Analizar el material de formacin de la unidad 1: mecanismos de mquinas, ubicado en

el botn Materiales del programa.

Una vez termine de documentarse debe entregar como evidencia lo siguiente:

En el foro temtico 1, debe analizar y participar acerca del tema propuesto a continuacin.

En cualquier empresa donde se incluya maquinaria industrial es indispensable que el personal

encargado de su operacin y/o mantenimiento conozcan el funcionamiento y los elementos que
la componen, tales como la estructura, elementos motorices, mecanismos, dispositivos de
control entre otros.
Comparta su opinin del porqu es importante que dicho personal tenga un conocimiento del
funcionamiento y componentes de las mquinas. Cmo afecta esta condicin la produccin de
la empresa? Es seguro que un operario sin experiencia manipule una mquina industrial?

Reflexione sobre las respuestas de sus compaeros y comparta sus comentarios. Tenga en
cuenta que, para dar los aportes pertinentes, es necesario revisar lo que han comentado los
compaeros con el fin de no hacer los mismos aportes. Adems, debe leer la gua del buen uso
de los foros que se encuentra en el botn Informacin del programa.

Pasos para participar en el foro temtico:

Ingrese al botn Foros de discusin, d clic en el Foro temtico 1.

Ingrese a la secuencia tema del foro.
Digite el asunto y contenido del mensaje.
D clic en el botn enviar.

3.2.2 La siguiente prueba de conocimiento se realiza con el fin de identificar los conocimientos
adquiridos en el desarrollo de la unidad 1.

Para realizar la evaluacin, estos son los pasos:

1. Ingrese al botn Actividades.

2. Ingrese a la Carpeta Actividad de aprendizaje 1.
3. Ubique la evaluacin 1.
4. Ingrese y desarrolle la evaluacin.
5. D clic en el botn enviar.
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

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Una mquina est constituida por una serie de elementos ms simples, se pueden definir como
elementos de mquinas todas aquellas piezas o elementos ms sencillos que correctamente
ensamblados constituyen una mquina completa y en funcionamiento.

Para realizar la actividad de aprendizaje debe:

Analizar el material de formacin de la unidad 1: mecanismos de mquinas, ubicado en

el botn Materiales del programa.

Una vez termine de documentarse debe entregar como evidencia lo siguiente:

Haciendo uso de un procesador de texto (por ejemplo, Word) de su preferencia,

desarrollar la actividad entregable: mecanismos de mquinas, el cual que se encuentra
ubicado en el botn actividades en la carpeta actividad de aprendizaje 1.

Una vez resuelta la actividad entregable, enve el archivo utilizando la siguiente ruta:

1. Ingrese al botn Actividades.

2. Ingrese a la carpeta actividad de aprendizaje 1.
3. Ubique en la carpeta el enlace de envo de la actividad entregable.
4. Adjunte el archivo con la solucin de la actividad.
5. De clic en el botn enviar.

Nota: Si al momento de enviar el archivo (Actividad), el sistema genera el error: Archivo

invlido, es porque al adjuntar el archivo, este se encuentra abierto. Por lo tanto, debe cerrarlo
y probar de nuevo: Adjuntar archivo en el botn Examinar mi equipo.
3.5 Actividades de evaluacin.

Evidencias de aprendizaje Criterios de evaluacin Tcnicas e instrumentos de

evaluacin

De conocimiento:
Evaluacin. Identifica los componentes Herramienta interactiva a
constitutivos de un mquina travs de la plataforma para
De desempeo: de acuerdo a su funcin. valorar conocimientos.
Foro temtico.

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De producto: Implementacin de Rubrica

Actividad entregable: para la valoracin de la
Mecanismos de mquinas. evidencia.

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Navegador de Internet.
Ambiente de navegacin (Plataforma Blackboard).
Material de formacin de la unidad 1.
Editor de texto (Microsoft Word).

5. GLOSARIO DE TRMINOS

Para consultar el glosario del programa dirjase al botn Glosario, ubicado en el men principal
del programa.

6. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA

Webgrafa

http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A1quina
http://es.wikipedia.org/wiki/Elementos_de_m%C3%A1quinas#Elementos_mec.C3.A1nico
s_constitutivos
http://www.abcpedia.com/construccion/maquinas/simples.html
http://www.maestrojuandeavila.es/tecnologia/temas/mec/mec.htm#mecanismosymaqui
nas
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material022/index.html
http://algomasquetecnologia.blogia.com/temas/webs-de-mecanismos.php

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7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Centro de Diseo y
Autores Faber Oriel Gil manufactura del Septiembre de
Instructor.
Manco. cuero Regional 2017.
Antioquia.

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