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INDICADORES ESENCIALES
BLOQUES DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO DE EVALUACION
CURRICULARES
Interpretar noticias orales, reportajes y los textos que tengan relacin con
Reconoce la informacin que
los derechos de los empleados y/o trabajadores, en funcin de relacionar no aparece implcitamente en la
ideas importantes y detalles salud laboral.
.
BLOQUE Comprender las normas sobre la salud laboral y reportajes escritos de los
Distingue rasgos caractersticos
CURRICULAR 1 peligros que existen en los trabajos de acuerdo a su desempeo. de cada uno de los beneficios del
La salud Laboral bienestar de los trabajadores
Escribir las condiciones de seguridad laborales.
Aplicar las normas sobre la salud de seguridad e higiene en el trabajo. Presenta discursos de manera
fluida y con buen manejo de la voz
y el cuerpo
Distingue rasgos caractersticos
Reconocer segn el cdigo de trabajo los derechos del trabajador en de cada uno de los medios de
accidentes adentro de su trabajo, observacin de los tipos de accidentes. accidentes que hay para
diferenciarlos.
BLOQUE Comprender los factores psicolgicos y sociales aconteciendo diferentes
CURRICULAR 2 causas de daos al trabajador. Escribe un relato de los riesgos de
Factores de Riesgos Descubrir la sobrecarga e intensin que generan peligro para el trabajo en el que se reconocen los
Profesionales trabajador en su actividad fsica y el desgaste de su fuerza muscular y elementos bsicos de riesgos.
altera segn su gnero.
Relacionar las lesiones propias con las tcnicas de los primeros auxilios Analiza las reglas que deben
del trabajador y proteger a la persona accidentada seguir al producirse un accidente
de un trabajador.
BLOQUE
Prever y respetar las reglas al tener una persona un accidente.
CURRICULAR 4
Acertar entre fractura y torcedura de un trabajador. Usa los elementos formales y
Prioridad y
Entender las diferentes clases de fracturas que existen. recursos para atender un
Actualizacin en
Escribir y utilizar los primeros pasos para atencin de los primeros auxilios. accidente de trabajo prestando el
Accidentes
Descubrir la diferencia entre quemaduras de primer y segundo grado. primer auxilio al trabajador.
Reconoce y diferencia entre una
lesin y una fractura.
Jerarquizar ideas en exposiciones orales de ensayos de prevencin de los Usa los elementos formales y
derechos del trabajador de acuerdo con las destrezas de la salud. recursos del trabajador para
escribir un ensayo.
Argumentar y exponer de los derechos que tienen todos los trabajadores
BLOQUE constituidos desde las destrezas de su aplicacin en el cdigo laboral. Distingue rasgos caractersticos
CURRICULAR 5 de cada uno de los artculos
El derecho Laboral. Comprender diversos tipos de artculos escritos en la ley conforme a su estipulado en la ley y
edad, situacin, realidad y estructura externa e interna del texto del cdigo poderlos diferenciar.
laboral.
Representa una exposicin de
Aplicar las propiedades textuales y los elementos del cdigo de trabajo. acuerdo al uso de vocabulario
tcnico en relacin a ley.
Comprender las faenas de acuerdo a la contratacin del trabajador, Enuncia la idea global de lo que
teniendo su mayora de edad. es una labor o trabajo de acuerdo
a su contrato.
BLOQUE Observar y escuchar para expresar el medio de contrato para expresar su
CURRICULAR 6 voluntad sea oral o escrita de acuerdo al empleador. Distingue rasgos caractersticos
La Contratacin. de cada uno de los contratos
Escribir las clases de contratos que existen. laborales.
Analizar los salarios que el empleador da a sus trabajadores si estn
acordes a lo que estipula la ley. Presenta discursos orales de
manera fluida con buen manejo
Relacionar el contenido de las jornadas de trabajo a que tiene derecho. de los salarios que tienen los
trabajadores.
Disfrutar de las vacaciones de los trabajadores que por derecho y
obligacin le corresponde.
Disfrutar de los fondos de reserva y jubilacin de los trabajadores de
acuerdo a los aos de servicios.
7.- PRECISIONES PARA LA ENSEANZA Y EL APRENDIZAJE
Modulo Transversal en los Nuevos Ciclos Profesionales Tcnicos, del Primer Ao de bachillerato de acuerdo al Ministerio de
Educacin.
10.- OBSERVACIONES