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El cine americano ha tratado muchas veces el maltrato a los docentes, describiendo con tintes
sombros esas escuelas multirraciales en barrios deprimidos donde el profesor es sistemticamente
agredido por pandilleros desmotivados que hacen de las aulas su hbitat de protesta y desarraigo.
Podemos creer que eso es cosa de otros y que nunca iba a llegar aqu. Pero lo cierto es que el
fenmeno ha irrumpido entre nosotros de una manera preocupante. Segn datos del catedrtico Javier
Urra, quince de cada cien profesores de secundaria han sido agredidos fsicamente alguna vez y un 73%
verbalmente, y son muchos los que manifiestan sentir miedo al entrar en clase. De ah que el 80% reclame
instrumentos para ejercer ms y mejor la autoridad docente. Lo cierto es que hasta ahora el profesor
carece de medios para luchar contra unos alumnos que no le dejan dar la clase y no permiten a sus
compaeros estudiar y aprender en condiciones. El resultado es ese estrs permanente de muchos
docentes y su deseo de salir cuanto antes del sistema.
Por ello, propuestas como las de la Comunidad de Madrid de conferir a los profesores la
condicin de autoridad pblica deben ser bienvenidas. Pero esa deseable medida no lo va a resolver
todo. Resulta muy turbador que ms del 60% de los profesores consideren que la indisciplina de los
alumnos en las clases est directamente relacionada con una excesiva permisividad en el hogar familiar.
Educar a los hijos exige oficio y tiempo y los padres que trabajan no siempre lo tienen. Pero esa situacin
no justifica que se comporten siempre como abogados defensores de sus hijos. Deberan actuar ms
veces como fiscales ante comportamientos desviados de lo razonable. As que bien estar la ley, pero no
servir de mucho sin una mayor implicacin de los padres en el proceso educativo.
ABC RAFAEL PUYOL