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Percepcin Organizacional
Facultad de Tecnologas
Pereira, Risaralda
Agosto 2017
PERCEPCIN ORGANIZACIONAL 2
Docente
Comportamiento Organizacional
Facultad de Tecnologas
Pereira, Risaralda
Agosto 2017
PERCEPCIN ORGANIZACIONAL 3
Tabla de Contenido 4
Introduccin...pgina 4
Justificacinpgina 5
Objetivo Generalpgina 5
Objetivos Especficos.pgina 5
La Percepcin desde el Comportamiento Organizacional.pgina 6
Definiciones de percepcin....pgina 6
Factores que Influyen en la Percepcin...pgina 7
Caractersticas del Estimulo..... pgina 8
Procesos Mentales de las Personas...pgina 8
Enfoque Tericos de la Percepcin...pgina 9
Teora de la Atribucin.. pgina 9
Teora Sensorial o Asocianista ..... pgina 10
La Psicologa de la Gestalt.pgina 10
La Crtica de la Gestalt al Asociacionismo...pagina.10
Leyes de la Gestalt...pgina 11
Relacin de la Teora de la Gestalt con la Percepcin Organizacional..... pgina 11
La teoria de la Gestalt en funcin de eventos organizacionales..pgina 12
Conclusiones ...pgina 15
Bibliografa..pgina 16
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Introduccin
Justificacin
Este trabajo busca que a travs de una asignatura de comportamiento organizacional dentro de los
contenidos acadmicos del programa de Tecnologa Industrial de la Universidad Tecnolgica
de Pereira se logre por parte de los estudiantes comprender especficamente como la percepcin
organizacional tiene un papel significativo que afecta factores empresariales como la
competitividad y productividad como esa percepcin puede ser relativamente compleja tomando
un posicin a favor o desfavorable para el mbito organizacional de las empresas.
Objetivo General
Objetivos Especficos
Construir una concepcin de concepto de percepcin para enfocarlo dentro del entorno
organizacional.
Las organizaciones son un entorno social en el que convergen individuos diferentes pero que cuya
percepcin individual determinan un comportamiento y conducta dentro de la misma esta es
adoptada por sus miembros que marcan e influyen en la organizacin, es necesario entender el
termino para tener una visin ms holstica y objetiva.
Definicin de Percepcin de algunos autores
segn Carterette y Friedman (1982), es una parte esencial de la conciencia, es la parte que consta
de hechos intratables y, por tanto, constituye la realidad como es experimentada. Esta funcin de
la percepcin depende de la actividad de receptores que son afectados por procesos provenientes
del mundo fsico. La percepcin puede entonces definirse como el resultado del procesamiento de
informacin que consta de estimulaciones a receptores en condiciones que en cada caso se deben
parcialmente a la propia actividad del sujeto.
Para Pieron la percepcin es una gnosia; es decir una toma de conciencia sensorial de objetos
de acontecimientos exteriores que han de dar lugar a sensaciones ms o menos numerosas y
complejas (Guttman,1976).
Segn Hecaen (1978) la percepcin es el resultado de la integracin intracerebral de los influjos
nerviosos que provienen de los rganos de los sentidos, lo que permite al organismo adaptar su
comportamiento en funcin de las modificaciones que tienen lugar en s mismo o fuera de s
Entonces a travs de los anteriores conceptos podemos acuar un concepto de percepcin donde
podemos considerar que es un proceso de interrelacin entre conexiones cerebrales que confluyen
y son descritas por los sentidos y estructuradas por nuestro cerebro cuyo proceso es variable en
todos los individuos ms sin embargo el objetivo es el mismo haciendo un mapeo de la realidad
percibida y abstrada por el proceso mental.
Las organizaciones se ven como un conjunto de personas, relacionadas por un conjunto de roles,
comunicaciones y jerarquas diseadas para obtener unos objetivos prestablecidos en estas se da
lugar a un entorno organizacional, las organizaciones tienen un mbito y se ve reflejado en sus
trabajadores, ellos desempean sus roles en este entorno, dando lugar a una conducta
organizacional, pero no todos lo hacen de la misma manera y esto se debe a ciertas variables
psicolgicas que influyen directamente en las dimensiones de su personalidad y por ende en su
comportamiento.
Una de esas variables es la percepcin que se entiende como una capacidad y proceso de recibir
por medio de sus sentidos, imgenes, impresiones y sensaciones para conocer algo, el individuo
selecciona, organiza e interpreta los estmulos para luego darles un significado y utilizarlo
posteriormente en su vida cotidiana y aplicndola en su comportamiento. Al profundizar un poco
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ms all de la conducta organizacional el autor (Robbins.S,1999) nos dice que esta, investiga
el impacto que los individuos, los grupos y estructuras tienen sobre el comportamiento dentro de
las organizaciones, con el propsito de aplicar tal conocimiento al mejoramiento de la eficacia
de la organizacin.
De ese modo, se debe tener encuenta de que la influencia de la percepcin en la el comportamiento
organizacional, radica en que esta tiene mucho que ver en cmo percibe y evala el individuo la
organizacin desde el lugar que ocupa, y esta puede mantenerse si el mismo est motivado hacia
unos fines propios que la organizacin satisface en alguna medida y que cubren parte sus
expectativas.
Factores que Influyen en la Percepcin
Debe tenerse presente que toda percepcin es percepcin de la realidad objetiva, es decir ni una
sola percepcin puede ser entendida o comprendida con exactitud sin tener en cuenta la relacin
de los factores que intervienen en ella.
Factores Funcionales: vienen siendo las condiciones o caractersticas personales que poseen el
individuo que percibe.
Estos son,
Actitudes: influyen mucho la predisposicin para reaccionar donde interviene lo afectivo
de manera determinante.
Aprendizaje: la adquisicin de nuevos conocimientos puede alterar o determinar el modo
como captamos los hechos y objetivos.
Experiencias: el vivir un acontecimiento y la manera de enfrentarlo genera habilidades de
vivir y relacionarse con las cosas.
Cultura: de modo de ser o hacer de una sociedad influye en el modo de como los miembros
de ella de como interacta con su entorno.
Motivos: aquello que mueve y orienta a un individuo puede que no lo haga en otro. Cada
uno, segn sus intereses, tiene metas distintas.
Capacidad mental: factores intelectuales y aptitudinales que permiten a la persona
distinguir y precisar lo percibido.
Factores Situacionales: vienen siendo el contexto en el que se establece la relacin entre receptor
y estimulo. Es el contexto ambiental en el que se observa o se percibe un objeto o acontecimiento.
Influyen, el tiempo, la luz, el calor, el lugar, el entorno social, etc.
Factores Estructurales: son las condiciones o las caractersticas de estructuracin y naturaleza
del estmulo u objeto.
Estos son:
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Cierre
Proximidad
Semejanza
Continuidad
Simetra
Constancia de la forma
Figuras y fondo.
Destino comn
La percepcin de los individuos es subjetiva, selectiva y temporal y se compone de dos tipos de
inputs:
Sensaciones: que son la respuesta de los rganos sensoriales a los estmulos externos. La
sensibilidad de los individuos los estmulos dependen de su capacidad receptiva y a la
naturaleza del estimulo.se definen umbrales de recepcin mximo y mnimo que delimitan
el campo de percepcin.
Inputs Internos: caracterizan a cada persona y que cargan de distinto significado a los
estmulos algunos de ellos necesidad, motivacin y experiencia.:
Dentro de las organizaciones se busca comprender como las percepciones favorables dentro del
entorno organizacional conducen a un mejor desempeo en el trabajo, sin embargo, en caso
contrario suscita objeto de inters para los administradores unos elementos importantes de la
percepcin como son las distorsiones y problemas perceptivos, la forma en que la gente atribuye
causas a los hechos
Distorsiones y Problemas Perceptivos
Se traduce como las caractersticas del estmulo como los procesos perceptivos de la gente pueden
desencadenar distorsiones en la percepcin.
Efecto Halo: Existe una tendencia a manifestar todo lo que conocemos de una persona con
un rasgo favorable o desfavorable que podemos reconocer.
Proyeccin: Otro atajo del proceso perceptivo es proyectar nuestras propias fallas en otros,
en lugar de evaluar objetivamente la situacin.
Percepcin Selectiva: La gente utiliza este mecanismo cuando llega a una conclusin
injustificada por una situacin confusa.
La Psicologa de la Gestalt
La Gestalt es una corriente decisiva en la historia de la psicologa. Surgi en Alemania a principios
del siglo XX. Fue Christian von Ehrenfels, un filsofo austriaco, quien dio nombre a este
movimiento en Las cualidades de la forma, su obra ms importante. No hay una traduccin
perfecta en castellano para el trmino gestalt. Pero podemos interpretarlo como totalidad,
figura, estructura, configuracin o unidad organizada.
El todo es ms que la suma de sus partes es su mxima. Los principales autores de la Gestalt
propusieron alternativas a los paradigmas psicolgicos dominantes e hicieron grandes aportaciones
a la psicologa.
Sus principales antecedentes son filsofos: La base de la Gestalt es filosfica. Pensadores
como Kant, Descartes o Husserl elaboraron la base terica sobre que la que esta escuela se
desarroll. Los psiclogos pertenecientes a esta corriente consiguieron llevar sus ideas al
laboratorio y obtener resultados asombrosos.
Debemos tratar a las personas en su totalidad: No podemos explorar las diferentes
dimensiones que nos conforman aisladamente. Es preciso adoptar un enfoque holstico a
la hora de hablar sobre psicologa. La complejidad de la mente humana no puede
reducirse. La Gestalt explora las relaciones dinmicas que conectan los diversos
elementos de la realidad. Los gestaltistas no conciben separar procesos como el aprendizaje
de la memoria.
Somos activos a la hora de comprender la realidad: No todos percibimos la realidad de
la misma forma, tenemos nuestra propia visin. Cada uno estructura la informacin que
recibe en funcin de sus experiencias previas. Nuestras representaciones mentales no se
corresponden por completo con las que existen en la realidad, las construimos nosotros.
Igualmente, somos capaces de adaptar nuestros procesos y contenidos mentales a medida
que las nuevas situaciones van sucediendo.
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Leyes de la Gestalt
Los psiclogos de la Gestalt son celebres por sus son contribuciones al estudio del aprendizaje y
al de la resolucin de problemas. Sin embargo, su aportacin ms relevante, que fue denunciada
por Wertheimer, es la elaboracin de unas leyes bsicas que rigen nuestra percepcin.
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La ley de la Figura-Fondo: No podemos percibir una misma forma como figura y a la vez
como fondo de esa figura. El fondo es todo lo que no se percibe como figura.
Ley de la Similitud: Las figuras similares parecen tener la misma forma. Su semejanza
puede deberse a tener un color parecido, a su forma o a cualquier caracterstica que nos
permita establecer un paralelismo entre ellas.
Ley de Destino Comn: Los elementos que parecen moverse juntos hacia una orientacin
determinada son percibidos como un conjunto. Si vemos unos nios corriendo hacia un
puesto de helados, nos fijaremos en ellos como un todo
La ley de cierre: Una forma se percibe mejor cuanto ms cerrado est su contorno.
La percepcin se concibe dentro del mundo organizacional como una variable importante
por la cual los individuos que confluyen dentro de la organizacin ordenan de forma
holstica su realidad y contexto organizacional la cual afecta directamente a la misma
dependiendo de factores motivacionales, satisfaccin del colaborador puede darse
positivamente impactando la productividad disminuyendo los ndices de ausentismo y
rotacin de personal.
Bibliografa