TRABAJO

Unidad 2: Fase 3 - Trabajo Cuantificacin y Relacin en la

Composicin de la Materia.

Estudiantes
JUAN SEBASTIN SEPLVEDA MORENO
YURELY FIERRO LOAIZA
GISSELLE MAGALLY CANO
JORGE LUIS CAPERA

Grupo del curso

201102_163

Presentado a
July Alexandra Hernndez

FECHA
30 de octubre de 2017
1
 Etapa I.
A. Cada estudiante elegir dos problemas de concentracin de los cuales uno
de unidades Fsicas y otro de Unidades Qumicas. Dndole solucin y
mostrando los resultados.

Unidades Fsicas: Problemas de concentracin.

Tabla 1: Etapa I. Ejercicio (1) de concentraciones Fsicas.

Nombre del estudiante JUAN SEBASTIAN SEPULVEDA MORENO

Enunciado del problema
Cuantos gramos de cloruro de sodio estn presentes en una bolsa de suero
Fisiolgico que especifica en la etiqueta una concentracin de 0,9 %p/v y
un volumen de 250 mL.
Solucin.

masa de soluto = 0,9% * 250 mililitros / 100 = 2,25g

Respuesta: 2,25 g

Tabla 2: Etapa I. Ejercicio (2) de concentraciones Fsicas.

Nombre del estudiante JORGE LUIS CAPERA

Enunciado del problema
Una botella de Aguardiente especifica un contenido alcohlico del 13,5
%v/v. Qu cantidad de etanol se presenta en la bebida si la botella es de
700 mL?
Solucin.

%v/v = v soluto * 100 / v solucin

v soluto = %v/v * v solucin / 100
v soluto = 13,5 mL* 700 Ml / 100
v soluto = 94,5 Ml de estanol

Tabla 3: Etapa I. Ejercicio (3) de concentraciones Fsicas.

2
 Nombre del estudiante
Enunciado del problema
Que volumen de etanol debemos disolver en 100 mL de agua para tener
una solucin al 70,0 %v/v. (considere los volmenes aditivos)
Solucin.

Tabla 4: Etapa I. Ejercicio (4) de concentraciones Fsicas.

Nombre del estudiante GISSELLE MAGALLY CANO

Enunciado del problema
Cul es el porcentaje en peso a peso de una solucin que se prepar
mezclando 50 gramos de cloruro de sodio con 500 gramos de agua?
Solucin.

% / = 100
Masa solvente

50
% / = 100
100g

% / = 10

Tabla 5: Etapa I. Ejercicio (5) de concentraciones Fsicas.

Nombre del estudiante Yurely Fierro Loaiza

Enunciado del problema
Cul es el %p/p de bicarbonato de sodio, si mezclamos 2,6 gramos con
100 gramos de agua?
Solucin.

%/ = ( ) 100

2,6
%/ = ( ) 100
102,6

3
 %/ = 2,5 %

El %p/p de bicarbonato de sodio es de 2,5%

Unidades Qumicas: Problemas de concentracin.

Tabla 6: Etapa I. Ejercicio (1) de concentraciones Qumicas.

Nombre del estudiante JUAN SEBASTIAN SEPULVEDA MORENO

Enunciado del problema
Cul es la Molaridad (M) de una solucin de volumen 1200 mL que
contiene 0,9 gramos de NaCl?
Solucin.

Datos:

Volumen (V) = 1200 ml = 1,2 L

Masa (m) = 0,9 gr
Molaridad (M) =?

Masa molar (MM) de NaCl:

Na = 23
Cl = 35
MM = 23 + 35 = 58 g/mol

Resolvemos;

Segn la frmula de molaridad, en donde: M = m / MM x V

M = 0,9 g / 58g/mol x 1,2 L

M = 0,9 g / 69,6
M = 0,012 mol / L

La molaridad de la solucin ser igual a 0,012 mol/L

Tabla 7: Etapa I. Ejercicio (2) de concentraciones Qumicas.

4
Nombre del estudiante JORGE LUIS CAPERA
Enunciado del problema
Cul es la Normalidad de una solucin donde se disolvi 12,3 gramos de
KOH en suficiente agua hasta completar 1120 mL de volumen?
Solucin.

M(KOH) =12,3
Vsoluto =1129 m L
N = masa soluto (g) / volumen de solucin (L)
1120mL = 1,12L
N = 12,3g / 1,12 L
N = 10,98 N

Tabla 8: Etapa I. Ejercicio (3) de concentraciones Qumicas.

Nombre del estudiante GISSELLE MAGALLY CANO

Enunciado del problema
Cuntos gramos de NaOH se necesitan para preparar 500 mL de una
solucin 0,1 N?
Solucin.

= 1 16 = 16
= 1 1 = 1
= 23 + 16 + 1 = 40 /

Frmula:

=

Solucin:

=
40 0.5

0,1 =
40 0,5

= 0,1 40 0,5

= 2

5
Tabla 9: Etapa I. Ejercicio (4) de concentraciones Qumicas.

Nombre del estudiante

Enunciado del problema
Cul es la Molaridad de una solucin al mezclar 1,7 gramo de Ca(OH)2?

Solucin.

Tabla 10: Etapa I. Ejercicio (5) de concentraciones Qumicas.

Nombre del estudiante Yurely Fierro Loaiza

Enunciado del problema
Calcular la molaridad de 2,2 gramos de H3PO4 disueltos en un volumen de
1000 mL.
Solucin.
Peso molecular (pm): 3 + 31 + 64 = 98 gr/mol
H: 1 x 3 = 3
P: 31
O: 16 * 4 = 64

=


=

2,2
= 0,022
98 /

0,022
= 0,022
1

La moralidad es de 0,022 mol/lit.

B. Cada estudiante entrara al siguiente simulador y Agregara una sola

cantidad de Sulfato de Cobre (soluto) en moles, manteniendo el volumen
de H20 (Solvente) constante de la solucin realizando el ejercicio en grupo

6
 completando el siguiente Cuadro. Despus el grupo en una grfica
mostrara la relacin Molaridad Vs cantidad de soluto en Moles.

Consultado el 2 de Marzo del 2017 y disponible en lnea:

https://phet.colorado.edu/sims/html/molarity/latest/molarity_en
.htmlTabla 11: Etapa I. Molaridad del Permanganato de Potasio.

Volumen H2O
Moles de soluto
Nombre del Estudiante (solvente) Molaridad
CuSO4(Soluto)
Litros

1. 0,800 0,000

2.Jorge Luis Capera 0,800 0,010 0,126

3. Juan Sebastin Seplveda M 0,800 0,200 0.250

4. Yurely Fierro Loaiza 0,800 0,830 1,036

5. Gisselle Magally Cano 0,800 1.000 1250 M

Etapa II.
A. Propiedades Coligativas de las Soluciones
El grupo realizara el siguiente ejercicio:
7
Calcular la temperatura de ebullicin de una solucin que se prepar
mezclando 15 gramos de sacarosa (C12H22O11) en 800 gramos de Agua
(H2O). (Keb = 0,52 C/m).
Tabla 12: Etapa II. Propiedades Coligativas.

Nombre de los estudiantes que participaron en el desarrollo

Estudiante 1. Juan Sebastian Sepulveda Moreno
Estudiante 2. Yurely Fierro Loaiza
Estudiante 3.
Estudiante 4.
Estudiante 5. Jorge Luis Capera
Solucin.

GISSELLE MAGALLY CANO

= ( ) ()
12 22 11 (15/342/)
= =
2 0,8

0,043
=
0,8

= 0,053

= (0,52 0/) (0,053 )

= 0,02756 0

Se calcula la molalidad (m) de la solucin:

Molalidad = mol soluto/Kg solvente

Los moles de sacarosa que se tienen (masa molar: 342g/mol)

Mol = 15g * (mol/342g) =0,0439mol

Entonces, la molalidad resulta:

m = 0,0439mol / 0,800Kg
m = 0,0549 mol/Kg

8
La variacin de temperatura de ebullicin se calcula:
Te = m x Keb
Te = 0,0549 mol/Kg x 0.52 C. Kg/mol
Te = 0,0285 C

Por lo tanto la temperatura de ebullicin es (sabiendo que la

temperatura de ebullicin del agua es 100C):
Te = 100 C + Te
Te = 100 + 0,0285 = 100,0285 C

Etapa III
A. Cada estudiante elige una de las siguientes reacciones y expresa la
constante de equilibrio:

Tabla 13: Etapa III. Ejercicio (1) Constante de equilibrio.

Nombre del estudiante 1 Juan Sebastian Sepulveda Moreno

Reaccin
N2(g) + 3H2(g) <-> 2NH3(g)
Constante de equilibrio

[3 ]2
=
[2 ][2 ]3

Tabla 14: Etapa III. Ejercicio (2) Constante de equilibrio.

Nombre del estudiante 2

Reaccin
4 HCl(g) + O2(g) <->2 H2O(g) + 2 Cl2(g)
Constante de equilibrio

9
Tabla 15: Etapa III. Ejercicio (3) Constante de equilibrio.

Nombre del estudiante 3 GISSELLE MAGALLY CANO

Reaccin
CH4(g) + H2O(g) <-> CO(g) + 3H2(g)
Constante de equilibrio

[] 2 ]3
=
[2 ] [2 ]

0,4 0,93 3
=
[] 2 ]3
= 1 ( 1 ) = 18
[2 ] [2 ] 0,6 0,1
1 1

Tabla 16: Etapa III. Ejercicio (4) Constante de equilibrio.

Nombre del estudiante 4

Reaccin
PCl5 (g) <->PCl3 (g) + Cl2 (g)
Constante de equilibrio

Tabla 17: Etapa III. Ejercicio (5) Constante de equilibrio.

Nombre del estudiante 5 Yurely Fierro Loaiza

Reaccin
NO(g) + Cl2(g) NOCl(g)
Constante de equilibrio

10
 + +

[] []
=
[] []

[]
=
[][]2

B. Considerar en grupo y desarrollar el siguiente ejercicio:

Cul ser la concentracin de hidrogeniones en una solucin 0.15 M de HCN,

si su constante de disociacin (Ka) es 4 x 10-10
Tabla 18: Etapa III. Ejercicio constante de Disociacin.

Nombre de los estudiantes que participaron en el desarrollo

Estudiante 1. Juan Sebastin Seplveda
Estudiante 2. Yurely Fierro Loaiza
Estudiante 3. GISSELLE MAGALLY CANO
Estudiante 4.
Estudiante 5.
Solucin.
Moles iniciales: 0,15 M HCN
Moles en equilibrio: 0,15 moles disociados
Moles disociados HCN: x
+

[] []
=
[]

[] []
=
[0,15]

GISSELLE MAGALLY CANO

11

0,15 0 0

+ +

0,15

= = 2 / (0,15 )
= 2 / 0,15 = 4,0 1010
2 = (0,15) 4,0 1010
= 7,75 1011

FASE IV
A. Cada estudiante entrara al siguiente simulador y escoger una Mezcla y
realizara el ejercicio en grupo completando el siguiente Cuadro.

12
Consultado el 20 de noviembre del 2016 y disponible en lnea:
https://phet.colorado.edu/sims/html/ph-scale-basics/latest/ph-scale-
basics_en.html

Tabla 19: Etapa IV. Ejercicio Escala de pH.

Volumen Volumen adicionado/pH

Nombre del Mezcla y registrado
de
Estudiante pH
Agua(L) V pH V pH V pH
1.Juan Sebastian Orange 0,50 0,01 5.06 0,06 4.52 0,11 4.26
Sepulveda Juic
2. Gisselle Magally Cano Caf y su 0,50 0,02 6,36 0,07 5,89 0,12 5,70
ph es
acido
3. 0,50 0,03 0,08 0,13
4. Yurely Fierro Loaiza Blood 0,50 0,04 7,04 0,09 7,09 0,14 7,12
5.Jorge Capera Soda Pop 0,50 0,05 3,59 0,10 3,35 0,15 3,21

B. Cada estudiante elegir un problema de clculo de pH y lo resolver

(mostrar clculos).
Tabla 20: Etapa IV. Ejercicio (1) Clculo de pH.

Nombre del estudiante 1 GISSELLE MAGALLY CANO

Enunciado del problema
Calcular el pH y el pOH de una de una solucin de HCl 0,01 M
Solucin.
= (0,01) = 10 2 = 210 = 2(1) = 2
+ = 14
2 + 12 = 14
: = =

Tabla 21: Etapa IV. Ejercicio (2) Clculo de pH.

Nombre del estudiante 2 Juan Sebastian Seplveda Moreno

Enunciado del problema
Calcular el pH de una solucin que se prepara con 5 gramos de NaOH y se
completa el volumen a 1200 mL.
Solucin.

13
Mm NaOH = 40 g/mol

calcular mol

mol = 5 g/ 40 g/mol
mol = 0.125

2. convertir 1200 mL / 1000 = 1.2 L

3. calcula M = mol/V(L)

M = 0.125 mol / 1.2 L

M = 0.104 molar

4. calcula pOH

pOH = - log [OH]

pOH = - log ( 0.104)

pOH = - ( -0.983) = 0.983

pOH + pH = 14

pH = 14 - 0.983

pH = 13.017

Tabla 22: Etapa IV. Ejercicio (3) Clculo de pH.

Nombre del estudiante 3

Enunciado del problema
Calcular el pH de una disolucin 0,1 N de amonaco NH3 con Kb= 1,8 10-
5.
Solucin.

Al ser una base dbil la reaccin de disociacin en equilibrio es:

14
NH3+ H2O <-> NH4+ + OH-

0,1 X X
X
Kb=[NH4 ][OH ] /[NH3]= X2 / (0,1-X)1,8 10-5
+ -

Suponemos que x es la despreciable frente 0,5 entonces

X2 /0,1 =1,8 10-5

X2= 1,34 10-3 N

pOH = -log [OH-]

pOH = -log [1,34x10-3 ] = 2,87
pH= 14 - pOH= 14 - 2,87= 11,13

Tabla 23: Etapa IV. Ejercicio (4) Clculo de pH.

Nombre del estudiante 4

Enunciado del problema
Que cantidad de KOH es necesario para preparar 300 mL de una solucin con
un pH de 10,5.
Solucin.

Tabla 24: Etapa IV. Ejercicio (5) Clculo de pH.

Nombre del estudiante 5 Yurely Fierro Loaiza

Enunciado del problema
Calcular el pH de una disolucin 0,01 M de hidrxido de Potasio KOH.
Solucin.
M= 0.01
Siendo KOH una base fuertes est se disocia completamente:, por tanto:
15
 +
0,5 0,5 + 0,5

Calcular pOH

pOH = - log [OH]

pOH = - log ( 0.01)

pOH = - ( -2) = 2

pOH + pH = 14

pH = 14 - 2

pH = 12

El pH de la disolucin de 0,01 M es de 12

ETAPA V. Actividades de Elaboracin del proyecto.

La proliferacin de sustancias qumicas en nuestro planeta hace que en el
momento de manipular y almacenarlas debamos conocer sobre sus riesgos
con el organismo y el medio ambiente, por lo cual mediante la estrategia
basada en proyectos y el desarrollo de los conceptos en las etapas anteriores
podremos llevarlos a un caso real. Para lo cual en esta etapa V, y continuando
con el trabajo de la fase 1, cada integrante deber responder los siguientes
interrogantes sobre el compuesto escogido en la Etapa I y presentar una
planificacin de tareas para la identificacin de una sustancia(cronograma).

Tabla 25: Etapa V. Actividades de Elaboracin del proyecto.

Nombre del estudiante 1 Juan Sebastian sepulveda Moreno

Enunciado del problema
1. Determinar la concentracin Molar de la molcula escogida en la
Etapa I del trabajo de la fase 1. Identificacin de la Estructura de la
Materia y Nomenclatura, si el peso es 10 gramos en un volumen de
solucin de 1200 mL?
Solucin.

Fe2o3
16

=

. 55.8
= = 7.18/
. 16

10
=
71.8/

= 0.139

1
= 1200 = 1.2
1000

0.139
= = 0.115/
1.2

Enunciado del problema

2. Qu usos tiene en la industria la molcula?

Solucin.

- Proveen el color de algunos de los vidrios calentndolos a ciertas

temperaturas

- Pigmenta cualquier tipo de cemento

Enunciado del problema

3. Cmo elaboro un cronograma de tareas necesarias para realizar una
bsqueda usos del compuesto en la industria Alimentaria, Agrcola y
Farmacutica?

Solucin.

1. Determinar el tiempo de cada actividad

2. Recursos adecuados para cada actividad
3. Distribucin de cada actividad
4. Revision constante por medio del cronograma de cada actividad.

17
Tabla 26: Etapa V. Actividades de Elaboracin del proyecto.

Nombre del estudiante 1 Yurely Fierro Loaiza

Enunciado del problema
1. Determinar la concentracin Molar de la molcula escogida en la
Etapa I del trabajo de la fase 1. Identificacin de la Estructura de la
Materia y Nomenclatura, si el peso es 10 gramos en un volumen de
solucin de 1200 mL?
Solucin.
KCl = 10 gr
Volumen: 1200 ml = 1,2 lit.
Peso molecular:
k=39,1
Cl: 35,4

=

10 10
=
39,1 + 35,4 / 74,5 /

= , 134

0.134
= = 0.111/
1.2

La Molaridad de 10 gramos de KCl es de 0,111 mol/lit.

Enunciado del problema

2. Qu usos tiene en la industria la molcula?
18
 Solucin.
*En casos de hipopotasemia se utiliza como suplemento para mejorar el
estado de salud en las personas.
*Se utiliza como abono en el crecimiento de plantas.
*Para hacer hidrxido de potasio que al igual que el hidrxido de sodio es
muy utilizado actualmente.
*Tambin se utiliza en procesamiento de algunos alimentos.
*Funciona como agente fundente del metal.
Enunciado del problema
3. Cmo elaboro un cronograma de tareas necesarias para realizar una
bsqueda usos del compuesto en la industria Alimentaria, Agrcola y
Farmacutica?
Solucin.
I. Identificacin de tem a desarrollar
II. Bsqueda de fuentes de informacin en la red
III. Lectura de informacin necesaria
IV. Extraccin de datos importantes y necesarios
V. Resolucin de cada tem
VI. Recopilacin de bibliografa

Tabla 27: Etapa V. Actividades de Elaboracin del proyecto.

Nombre del estudiante 3 GISSELLE MAGALLY CANO

Enunciado del problema

Nombre del estudiante 1

Enunciado del problema
1. Determinar la concentracin Molar de la molcula escogida en la
Etapa I del trabajo de la fase 1. Identificacin de la Estructura de la
Materia y Nomenclatura, si el peso es 10 gramos en un volumen de
solucin de 1200 mL?
Solucin.

Enunciado del problema

2. Qu usos tiene en la industria la molcula?

Solucin.
19
 Enunciado del problema
3. Cmo elaboro un cronograma de tareas necesarias para realizar una
bsqueda usos del compuesto en la industria Alimentaria, Agrcola y
Farmacutica?

Solucin.

Tabla 28: Etapa V. Actividades de Elaboracin del proyecto.

Nombre del estudiante 1

Enunciado del problema
1. Determinar la concentracin Molar de la molcula escogida en la
Etapa I del trabajo de la fase 1. Identificacin de la Estructura de la
Materia y Nomenclatura, si el peso es 10 gramos en un volumen de
solucin de 1200 mL?
Solucin.

Enunciado del problema

2. Qu usos tiene en la industria la molcula?

Solucin.
20
 Enunciado del problema
3. Cmo elaboro un cronograma de tareas necesarias para realizar una
bsqueda usos del compuesto en la industria Alimentaria, Agrcola y
Farmacutica?

Solucin.

Tabla 29: Etapa V. Actividades de Elaboracin del proyecto.

Nombre del estudiante 1

Enunciado del problema
1. Determinar la concentracin Molar de la molcula escogida en la
Etapa I del trabajo de la fase 1. Identificacin de la Estructura de la
Materia y Nomenclatura, si el peso es 10 gramos en un volumen de
solucin de 1200 mL?
Solucin.

Enunciado del problema

2. Qu usos tiene en la industria la molcula?

21
 Solucin.

Enunciado del problema

3. Cmo elaboro un cronograma de tareas necesarias para realizar una
bsqueda usos del compuesto en la industria Alimentaria, Agrcola y
Farmacutica?

Solucin.

REFERENTES BIBLIOGRFICOS

El Rincn del droguero. Droguera el barco. Cloruro de Potasio. Usos para

salud, agricultura e industriales. (2016).
https://www.drogueriaelbarco.com/blog/cloruro-potasio-usos-salud-
agricultura-e-industriales/
KHANACADEMY. La constante de equilibrio. 2016.
https://es.khanacademy.org/science/chemistry/chemical-
equilibrium/equilibrium-constant/a/the-equilibrium-constant-k
22
Todo es qumica. Reacciones irreversibles y reversibles. (2012).
https://todoesquimica.blogia.com/2012/030503-reacciones-irreversibles-y-
reversibles.php
Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Vicerrectora Acadmica y de
Investigacin. Gua de actividades y rbrica de evaluacin. Qumica
general. Fase III: Trabajo cuantificacin y relacin en la composicin de la
materia.
file:///C:/Users/Roger%20Diaz/Downloads/Gu%C3%ADa%20de%20activid
ades%20y%20r%C3%BAbrica%20de%20evaluaci%C3%B3n%20-
%20Fase%203%20-
%20Trabajo%20Cuantificaci%C3%B3n%20y%20Relaci%C3%B3n%20en%
20la%20Composici%C3%B3n%20de%20la%20Materia.pdf

23