Liceo Comercial Profesor Sergio Moraga Arcil

Departamento de Matemtica
Profesor: Sr. Jos Zapata Ojeda

Evaluacin N 2 de Matemtica: Nivel III medio.

Nombre: ________________________________________ Curso: ___________ Fecha: _________

Exigencia: 60% Puntaje Total: ________ Puntaje Real: ___________ Nota: __________

Objetivo: Resolver ecuaciones cuadrticas, del tipo Incompleta. FILA A

Instrucciones: Lea detenidamente la prueba. La prueba es individual. Dispones de 90

minutos para el desarrollo de la evaluacin. Est prohibido el uso de calculadora o celular.
Las consultas slo se respondern en los primeros 15 minutos.

I. Verdadero o Falso. Para cada una de las siguientes afirmaciones, coloca una V
si crees que la afirmacin es correcta, o coloca una F si crees que la afirmacin
es Falsa (1 punto c/u).

1. _____ La forma de una ecuacin cuadrtica completa es: 2 = 0

2. _____ Los valores de , en la ecuacin cuadrtica son nmeros imaginarios.
3. _____ El valor de en la expresin 3 2 5 + 3 = 0 es 5
4. _____ Si una de las soluciones de una ecuacin cuadrtica es cero, es porque el
valor de en la ecuacin cuadrtica es cero.
5. _____ Las soluciones de la ecuacin cuadrtica incompleta pura, siempre
considerar el mismo valor, pero los signos sern diferentes.

II. Identifica si las siguientes ecuaciones cuadrticas son completas o incompletas y

de ser incompleta, determina si es pura o binomial. Adems escribe los valores
de a, b y c segn corresponda (1 punto c/u)

1. 4 2 + 3 + 2 = 0 _________________ = = =
2. 8 2 + 9 = 0 _________________ = = =
3. 4 9 2 = 0 _________________ = = =
4. 7 2 2 + 10 = 0 _________________ = = =
5. 2 + + 1 = 0 _________________ = = =
6. 201 71 2 = 0 _________________ = = =
7. 47 2 + 13 = 0 _________________ = = =
8. 15 2 4 = 0 _________________ = = =
9. 2 = 0 _________________ = = =
10. 5 + 2 = 0 _________________ = = =
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III. Alternativa Simple. A partir de los siguientes ejercicios, selecciona la
alternativa correcta (3 puntos c/u)
1. Las soluciones de la ecuacin 2 2 6 = 0 son:
A) 2 y -3
B) 0 y 3
C) -3 y 3
D) 1 y 2
E) 0 y -3

2. Si = 5, = 4 = 2 entonces la ecuacin cuadrtica que se forma es:

A) 5 2 + 4 + 2 = 0
B) 5 2 2 4 = 0
C) 5 2 4 2 = 0
D) 5 2 4 + 2 = 0
E) 5 2 4 2 = 0

3. Al ordenar la expresin + 3 2 2 = 5 + 7 6 2 segn la forma de la

ecuacin cuadrtica, los valores de a, b y c, respectivamente son:
A) 8 , 6 , 4
B) 4 , 6 , 4
C) 6 , 4 , 8
D) 4 , 6 , 4
E) 8 , 4, 2

4. Si = 2 entonces la expresin ( 1) 2 ( + 23) = 0 tiene como soluciones:

A) 0 5
B) 0 2
C) 1 5
D) 5 5
E) 5 5

IV. Desarrollo. Resuelve y determina las soluciones de cada ejercicio (5 puntos c/u)
1. (3 4)(4 3) = (2 7)(3 2) + 214
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2. ( + 3)( + 3) = 2(4 3) + 15

V. Elige uno de los dos problemas y resulvelo por completo (5 puntos)

Problema 1. El largo de un rectngulo viene dado por la expresin ( 8) y su ancho por

la expresin ( 5). Si el rea del rectngulo es 40, determina su largo y su ancho (Nota:
El rea de un rectngulo es la multiplicacin entre su largo y su ancho).

Problema 2. Determina el valor de para que una de las soluciones de la ecuacin

2 = 0 , sea 2 = 3. Justifica tu respuesta.