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EXPERIMENTO No. 1
Tema: Carbohidratos Y Lpidos.
OBJETIVOS
Objetivo general
Objetivos especficos
Reconocer y analizar las reacciones que se llevan en cada una de las pruebas de Molish,
Azcares reductores, Barfoed, Bial, Seliwanoff, Prueba del cido msico, Formacin de
osazonas y Prueba de Wolhk en los carbohidratos.
MARCO TEORICO
Los Carbohidratos
Los carbohidratos Segn (MCKEE & MCKEE, 2003), los carbohidratos son los compuestos
orgnicos ms abundantes de la biosfera y a su vez los ms diversos. Normalmente se los
encuentra en las partes estructurales de los vegetales y tambin en los tejidos animales, como
glucosa o glucgeno. Estos sirven como fuente de energa para todas las actividades celulares
vitales.
Son los carbohidratos ms sencillos, caracterizados por su sabor dulce y por su reducido
tamao. Entre ellos, cabe destacar:
Glucosa: podemos localizarla en una pequea cantidad de frutas, como las uvas y
tambin en hortalizas. Es el monosacrido clave en el metabolismo, porque nuestro
cuerpo la utiliza para poder obtener energa de forma inmediata, siendo el
combustible principal de nuestras clulas, msculos y cerebro. sta es capaz de
aumentar el volumen energtico de un alimento sin por ello potenciar su sabor dulce,
al contrario de lo que ocurre con la fructosa y sacarosa.
Triosas
Tetrosas
Pentosas
Hexosa y Heptosas
Disacridos
Estn compuestos por dos monosacridos unidos. Necesitan que nuestro cuerpo los convierta
en monosacridos mediante enzimas especficas, para que se puedan absorber por el tracto
digestivo.
Sacarosa: es el azcar comn que se usa en casa para endulzar el caf, postres,
etctera; y como edulcorante de bebidas. Se obtiene de la caa de azcar y de la
remolacha. Tambin se encuentra en las zanahorias y la pia.
Prueba De Fehling
Esta prueba se utiliza para el reconocimiento de azcares reductores. El poder reductor que
pueden presentar los azcares proviene de su grupo carbonilo, que puede ser oxidado a grupo
carboxilo con agentes oxidantes suaves. Si el grupo carbonilo se encuentra combinado no
puede presentar este poder reductor. Los azcares reductores, en medio alcalino, son capaces
de reducir el in Cu2+ de color azul a Cu+ de color rojo. Para ello el grupo carbonilo del
azcar se oxida a grupo carboxilo. En medio fuertemente bsico como en nuestro caso el
NaOH el in Cu2+ formara Cu (OH)2 insoluble por eso aadimos tartrato sdico potsico
que acta como estabilizador al formar un complejo con el Cu2+.
Reactivo De Fehling
La prueba del lugol (que es una disolucin de I2) con el almidn produce un color violeta ya
que el yodo se introduce entre las espiras de la molcula de almidn.
No es, por tanto, una verdadera reaccin qumica, sino que se forma un compuesto de
inclusin que modifica las propiedades fsicas de esta molcula, apareciendo la coloracin
azul violeta.
El color que dan los polisacridos con el lugol (solucin de I2 y de IK) se debe a que el I2
ocupa espacios vacos en las hlices de la cadena de unidades de glucosa, formando un
compuesto de inclusin que altera las propiedades fsicas del polisacrido, especialmente la
absorcin lumnica. Esta unin del I2 a la cadena es reversible, y por calentamiento
desaparece el color, que al enfriarse reaparece.
Los Lpidos
Adems, los lpidos estn formados por cidos grasos, que se clasifican en cidos grasos
saturados y cidos grasos insaturados.
Son aquellos cuyos enlaces son sencillos, dentro de los cuales es posible encontrar los
siguientes cidos grasos:
Lurico,
mirstico,
palmtico,
esterico,
araquidnico.
Son aquellos cuyos enlaces son dobles, dentro de los cuales se pueden mencionar los cidos
grasos:
palmitoleico,
oleico,
linoleico,
linoleico,
araquidnico.
(INNATIA NETWORK S.L.U., 2017)
Saponificacin
Solubilidad
Los lpidos son insolubles en agua. Cuando se agitan fuertemente en ella se dividen en
pequesimas gotas formando una emulsin de aspecto lechoso, que es transitoria, pues
desaparece en reposo por reagrupacin de las gotitas de grasa en una capa que, por su menor
densidad, se sita sobre el agua. Por el contrario, las grasas son solubles en disolventes
orgnicos, como el ter, cloroformo, acetona, benceno, etc. (MURRAY & MAYES, 2005)
Identificacin De Molisch
1. Se toman 3 tubos de ensayo y uno va estar con sacarosa otro con glucosa y el ltimo con
fructosa.
2. A cada tubo se les coloca filin Ay B, y se los deja calentar en 300ml de agua hasta que
cambien su coloracin.
3. Se toman 2 tubos de ensayo ms y a cada tubo se le coloca cido clorhdrico, aun tubo se
le coloca remolacha y a la otra sacarosa.
4. Se toma otro tubo con 1 ml de almidn de papa ms lugol y se lo deja calentar en agua.
5. Con otro tubo de ensayo se coloca 1 ml de almidn de yuca ms cido sulfrico y se lo
deja calentar en agua.
6. Luego del tubo de ensayo nmero 5 se toma 1 ml de solucin se le aade nuevamente
lugol y esperamos ver la coloracin que toma.
7. En otro tubo de ensayo se coloca 1 ml de almidn de yuca ms cido clorhdrico y se lo
deja calentar en agua.
8. Luego se toma otro tubo de ensayo con 1ml de solucin del paso nmero 7, se le coloca
lugol y se lo deja calentar.
9. Se toma 1 ml de la solucin de almidn del paso 7 y se coloca filin Ay B y se lo pone a
calentar en agua. (TERUEL & TUDELA, 2014)
LIPIDOS
Saponificacin
Tincin
Solubilidad
Elaborada por: Mnica Ortiz
Ciencias naturales X Semestre
1. Poner 2ml de aceite en dos tubos de ensayo.
2. Aadir a uno de ellos 2ml de agua y al otro 2ml de ter u otro disolvente orgnico,
3. Agitar fuertemente ambos tubos y dejar reposar.
4. Observar los resultados: Se ver cmo el aceite se ha disuelto en el ter y, en cambio no
lo hace en el agua y el aceite subir debido a su menor densidad.
CUESTIONARIO
BIBLIOGRAFIA