PLAN DE EMERGENCIA PARA LA ESCUELA PROFESIONAL DE

INGENIERIA QUIMICA

1. INTRODUCCCION
La escuela profesional de Ingeniera Qumica (EPIQ), ubicada en el are de ingenieras
en la Universidad Nacional de San Agustn (Cercado de Arequipa); con 1 000
estudiantes distribuidos en diferentes horarios, cuenta con dos pabellones de
laboratorios y una infraestructura de aulas. En ambos pabellones de laboratorios se da
el manejo de insumos qumicos y operacin de equipos, los cuales pueden ocasionar
accidentes tecnolgicos y al mismo tiempo pueden darse accidentes naturales.
Las situaciones de emergencia que se puedan presentar en la EPIQ tienen como
consecuencia, importantes prdidas para la sociedad que deben disminuirse con la
puesta en marcha de actividades de prevencin y control de emergencias las cuales
deben entenderse de manera muy amplia, incluyendo aspectos relacionados con la
educacin, la investigacin, la tecnologa y la planificacin en todas sus modalidades,
con el fin de evitar o reducir las consecuencias de dichas emergencias.
Teniendo en cuenta lo anterior, a continuacin, se presenta el diseo del Plan de
Emergencias para dotar a los estudiantes, profesores y personal administrado de la
EPIQ, de los elementos terico prctico en la prevencin y control de emergencias,
mediante programas de orientacin individual y colectiva, que les permita actuar de
manera correcta e inmediata para evitar o disminuir las consecuencias generadas por
una emergencia.

2. OBJETIVOS

2.1. OBJETIVO GENERAL: Proporcionar a los estudiantes, profesores y

personal administrativo de la EPIQ los elementos adecuados que les
permita responder con eficacia en la prevencin y atencin de emergencias
para disminuir las consecuencias negativas generadas por dichas
situaciones.

2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Establecer y divulgar los procedimientos adecuados de actuacin, antes de la

evacuacin, durante y despus de la misma.

Identificar las condiciones inseguras de las instalaciones

 Sensibilizar a toda la comunidad de la EPIQ para lograr su participacin en
todos los simulacros de evacuacin que se programen peridicamente, con el
fin de desarrollar en ellos destrezas necesarias para que individualmente y
como grupo, puedan ponerse a salvo en un procedimiento de evacuacin.

3. EVALUACION DE RIESGOS E IDENTIFICACION DE AREA Y

ACTIVIDADES CRITICAS

3.1. IDENTIFICACION DEL AREA:

Edificio Principal: cuenta con: 6 aulas principales, 2 laboratorios de computo, 1

biblioteca, Sala de profesores, Direccin, auditorio, servicios higinicos, 2
gradas a los laterales del edificio.

Pabelln 1: Laboratorios de Operaciones unitarias

Pabelln 2: Laboratorios de Procesos Unitarios

3.2. EVALUACION DE RIESGOS:

Las amenazas se encuentran relacionadas con el peligro que significa la posible

ocurrencia de un fenmeno fsico de origen natural, tecnolgico o provocado por el
hombre y que puede manifestarse en un sitio especfico y en un tiempo determinado,
produciendo efectos adversos a las personas, los bienes y al medio ambiente. El
evaluar la amenaza es pronosticar la ocurrencia de un fenmeno con base en el
estudio de su mecanismo generador, el monitoreo del sistema perturbador y/o el
registro de eventos en el tiempo. Especficamente en la EPIQ, las amenazas
identificadas son:

Amenazas de origen natural = Movimientos ssmicos terremotos, vientos fuertes.

Amenazas de origen tecnolgicos = Incendios, Explosiones y fugas, fallas en equipos
y sistemas, intoxicacin por insumos qumicos.
Amenazas de origen Social = Asaltos, robos, etc.

La calificacin de la amenaza se realiza mediante colores teniendo en cuenta la

probabilidad de ocurrencia, de la siguiente forma:
 CLASIFICACION DE AMENAZAS

TIPO CAUSAS CALIFICACIN

NATURAL

Fallas geolgicas en la zona de

Santander, alto nivel de sismicidad.
Movimientos ssmicos
Presencia de sismos en la ciudad con POSIBLE
Terremotos
alta frecuencia generando pnico en la
poblacin y posibles fallas estructurales.

Vientos provocados por temporadas de

Vientos Fuertes POSIBLE
lluvia (invierno).

TECNOLOGICO
Presencia de material combustible
Incendios (papel, plsticos, maderas, cartones, POSIBLE
sistemas elctricos energizados, etc).

Explosiones, y fugas Escape de gas de cocina. POSIBLE

Fallas en equipos y Alteracin de la corriente elctrica,

POSIBLE
sistemas sobrecarga elctrica.

Mala preparacin o compra de alimentos

Intoxicacin alimenticia POSIBLE
en mal estado (descomposicin).

SOCIAL
Atentados, robos a los trabajadores
Atentados - Asaltos -
como represalia en razn a las funciones PROBABLE
Robos
realizadas.

3.3. NIVEL DE RIESGO

El riesgo es la posibilidad de exceder a un valor especfico de consecuencias
econmicas, sociales o ambientales en un sitio particular y durante un tiempo
determinado de exposicin, se obtiene de relacionar la amenaza o probabilidad de
ocurrencia de un fenmeno con una intensidad especfica y la vulnerabilidad de los
elementos expuestos.
RIESGO BAJO: Significa que del 25% al 50% de los valores que representan la
vulnerabilidad son bajos y la amenaza es posible, son situaciones que en la EPIQ no
han ocurrido pero pueden ocurrir, se requiere entrenamiento permanente de las
personas sobre que hacer en caso de falla de equipos y sistemas.

MEDIOS DE DETECCIN: Actualmente las instalaciones no cuentan con sistemas

automticos de deteccin de humo y de sistemas automticos de extincin de fuego.
En cuanto a seguridad fsica se cuenta con equipos extintores de polvo qumico seco
(multipropsito). y cuenta con una salida de evacuacin amplia para una buena
movilizacin de la comunidad de la EPIQ.

4. NIVELES DE EMEGENCIA

Las instalaciones de la EPIQ cuentan con aproximadamente 500 personas las cuales
permanecen la mitad del tiempo en las instalaciones. Debido a lo anterior el
procedimiento de evacuacin sera un poco lento, aun contando con el personal
flotante que pueda visitar ocasionalmente la sede el cual es de poca frecuencia. La
salida de evacuacin es amplia lo cual facilita una buena movilizacin del personal.
En la fase de deteccin una vez sea identificado el peligro, la persona que lo detecta
informara al Director de Escuela, quien se cerciorara de la veracidad de la misma a
travs de las dependencias u organismos responsables.

Las actividades en la atencin de una emergencia dependen de su magnitud y

posibilidad de control:
Bajo: Emergencia local, que puede manejarse con recursos locales (del rea)
y en donde la activacin de los recursos necesarios para atenderla es a
discrecin de estudiantes como profesores y personal administrativo. Podemos
mencionar: cadas a mismo nivel o accidentes q no provoquen una lesin
permanente.

Medio: Emergencia que por sus caractersticas requiere de otros recursos

internos o externos, los cuales se activan en forma automtica, pero no total y
por implicaciones puede requerir en forma inmediata de la evacuacin y la
participacin de ayuda de parte asistencia mdica.

Alto: Emergencia que, por sus caractersticas, magnitud e implicaciones,

requiere de la intervencin inmediata, masiva y total de los recursos internos y
 externos, incluyendo la Direccin de la empresa y el llamado a grupos de
apoyo externo. Pueden ser: explosiones, incendios, contaminacin toxica, entre
otros.

5. ORGANIZACIN DE LA RESPUESTA A LOS NIVELES DE

EMERGENCIA:

6. COMUNICACIONES INTERNAS Y EXTERNAS

 7. PROTOCOLOS DE RESPUESTA A EMERGENCIAS

7.1. NORMAS GENERALES

Guarde la calma.
No ejecute actos irreflexivos, apguese al procedimiento.
Piense y acte de inmediato.
Tenga a la mano los telfonos de emergencia.
Al abandonar el lugar de trabajo, hgalo pegado a la pared.
Ayude a sus compaeros y visitantes.
Cierre las puertas al salir.
Desconecte todos los aparatos elctricos antes de salir.
 7.2. EN CASO DE INCENDIO O EXPLOSIN

Se deber realizar lo siguiente:

a.- Cualquier Persona Administrativa, Catedrtico o estudiante de la escuela, est
autorizado para reportar un fuego, comunicndolo ya sea va telefnica a la extensin
correspondiente de la Caseta de Guardias Seguridad o al Departamento de
Mantenimiento con extensin.
b.- Posteriormente, habr que proceder a tratar de apagar el fuego (Los fuegos
pequeos se combaten mejor en los primeros minutos, ya que pueden apagarse ms
fcilmente), asegurndose de que vienen refuerzos para el caso de que se agrave el
incendio.
Nota: Toda la comunidad de la escuela deber ser capacitados o entrenados en el uso
y manejo del extintor cada que sea posible, de tal manera que todos puedan actuar de
manera adecuada en caso de un Conato de Incendio o Fuego.
c.- Los miembros de la Brigada debern reunirse en el Punto de Reunin (Frente al
Departamento Mdico o al Departamento de Enfermera) al escuchar alguna Alarma.
d.- El Jefe de Servicios de Mantenimiento (Coordinador general de la Evacuacin y/o
la Persona administrativa que notifico el incendio sern los responsables de dar
continuidad a las actividades de Emergencia.
e.- Al momento que se escuche la alarma de emergencia, se iniciar el proceso de
evacuacin de las instalaciones donde haya sido activada la alarma de emergencias.
f.- El Personal de Mantenimiento asignado a la seccin donde ocurre la eventualidad,
ser responsables de bajarn cada uno de los interruptores correspondientes al
abastecimiento de energa si la eventualidad lo permite, o el interruptor general del
rea afectada, ya sea para maquinaria, equipo, alumbrado, ventiladores, aires
acondicionados, o equipos elctricos de esa rea.
f.- Una vez terminadas las operaciones de evacuacin, y que todo el Personal se
encuentre afuera, las brigadas debern proceder a atacar la contingencia de acuerdo
al tipo y tamao de esta.
g.- El Coordinador General de la Evacuacin deber informar qu hacer a los
Brigadistas por medio del Lder del Centro de Conteo, una vez estando los mismos
reunidos en el rea del Centro de Conteo.
h.- Solo el Coordinador General de la Evacuacin, junto con los de la Brigada, podrn
entrar a verificar que no haya nadie dentro de las instalaciones donde se haya
suscitado el siniestro.
i.- Una vez que se haya determinado que la instalacin es segura y que no existe
riesgo para los alumnos y el Personal, se proceder a determinar las actividades a
realizar o el posible reingreso del Personal Docente, Administrativo y los Alumnos para
continuar con sus actividades regulares. Cabe destacar que esta informacin ser
proporcionada por medio de los lderes de Centro de Conteo a los Lderes de
Evacuacin.
j.- En el caso, que por ausencia del Coordinador General de la Evacuacin ( jefe del
Departamento de Mantenimiento), as como por cualquier ausencia de este en el
Centro Educativo, se delegar la autoridad al Directivo de ms alto rango que se
encuentre en ese momento. Incluye esta condicin las fechas de los das festivos,
fines de semana y vacaciones.
Esta persona tambin tendr la responsabilidad de comunicar esta condicin con el
comit de contingencias. Director o Rector del Centro Educativo. Jefe del
Departamento de Recursos Humanos. Jefe del Departamento de Mantenimiento.
Nota: Para ver los telfonos de emergencia de estas Personas, favor de consultar la
lista del Comit de Contingencia que se encontrada en la Caseta de Guardias,
Departamento de Recursos Humanos, Departamento Mdico o Departamento de
Enfermera.

7.3. EN CASO DE TERREMOTO

Al inicio del movimiento telrico, todas las personas que se encuentren a flor de
tierra, debern evacuar las instalaciones, siguiendo los letreros de la ruta de
evacuacin.
El personal que se encuentre en niveles superiores, deber buscar los puntos fuertes
en sus reas, trabes, columnas etc. colocndose bajo de ellos.
Las personas debern caminar pegadas a las paredes estructurales (Columnas.
Trabes etc.)
Se buscar que todas las puertas queden abiertas.
Se debern dirigir al punto de reunin (Patio Cvico) donde esperarn las
indicaciones de las personas encargadas de la coordinacin de la emergencia o el
personal de la brigada de evacuacin.
Al inicio, durante y despus del fenmeno, se deber conservar la calma, pensar
rpida y atinadamente y actuar de inmediato de acuerdo al procedimiento.
Se debern cerrar las vlvulas de tuberas abastecedoras de gas.
En caso de existir derrumbes parciales o totales de las instalaciones, con personas
atrapadas en los escombros se recomiendan las siguientes medidas:
Entrarn en operacin las brigadas contra incendio, primeros auxilios, rescate y
evacuacin debiendo cortar la energa elctrica y gas
Al inicio, durante y despus del fenmeno, no se debern encender cerillos, velas,
accionar interruptores elctricos o cualquier fuente de ignicin, para evitar explosiones
debido a fugas de gas por rotura de tubos conductores o la cada de tanques.
No se debern tocar cables elctricos cados por el movimiento telrico, ya que estos
pueden ser de alta tensin.
Se sugiere que las personas atrapadas, segn las circunstancias, acten de la
siguiente manera.
 Conservar la calma.
Aprovechar el oxgeno que entre por las fisuras o grietas.
Si el rescate tarda y la sed agobia, se deber aprovechar la orina para subsistir.
Golpear los muros con piedras, ladrillos o cualquier artefacto para indicar a externos
que se necesita ayuda de salvamento o rescate.
Tratar al mximo de conservar la ecuanimidad, ya que siempre hay una esperanza
de salvacin.

8. ENTRENAMIENTOS Y SIMULACROS
 ACTUACIN A SEGUIR

PASOS QUE HACER COMO HACERLO RESPONSABLE RECURSOS

Conocer las rutas de evacuacin y salidas de emergencias, como el punto de

encuentro ms cercano.
Conocer la ubicacin y manejo de los elementos e instalaciones de proteccin Seales de
Todos los
1 ANTES contra incendio. salidas y
colaboradores
En lo posible desconectar los equipos a su cargo emergencia.
Si tiene visitantes o contratistas debe informarles que se deben acoger a lo
dispuesto por el procedimiento de evacuacin
Verificada la alarma se proceder a recibir las instrucciones de los brigadistas de
evacuacin en cada seccin (miembros brigada de evacuacin).
En caso de ser necesaria la evacuacin parcial o total, se debe ejecutar con
calma y ordenadamente todas las disposiciones dictadas por los brigadistas de Director de Radio,
evacuacin. Operaciones, cadena de
2 DURANTE
Mantener la calma y evitar el pnico Brigada de llamadas,
Recuerde que para evacuar se deben utilizar las salidas de emergencia evacuacin. sirena.
Si tiene visitantes conducirlos al punto de encuentro
Si por algn motivo usted no se encuentra en su rea de trabajo, siga las
instrucciones de los brigadistas de evacuacin del rea en donde se encuentra.

Ya iniciada la evacuacin no regrese por ningn motivo. Al salir de su rea de

trabajo hacerlo en orden, caminando rpido y sin correr. Todos los
Al bajar por las escaleras use los pasamanos colaboradores, Punto de
3 EVACUACION
Dirigirse al punto de encuentro que se le haya ordenado Brigada de encuentro
En ningn momento omita solicitar la concurrencia de los bomberos. No piense evacuacin.
que otro ya lo ha hecho.
 Si detect que falt alguien o que se quedo en las instalaciones se debe notificar
al Jefe de la brigada de evacuacin o Director de Emergencia.
En el punto de encuentro mantener la calma, recibir instrucciones y proceder a Brigada de
contestar la lista cuando sea llamado. evacuacin,
4 DESPUES Si por algn motivo usted evacuo hacia un punto de encuentro diferente al Director de
establecido, se deber notificar al brigadista de evacuacin o al supervisor de operaciones.
esa rea.
Si es posible el retorno a las operaciones, este se realizar de manera ordenada
y evitando tumultos.