Ciclo 2017-II

Escuela Profesional de Psicologa Humana

2003- 20204 NEUROANATOMIA Y NEUROFISIOLOGA

Trabajo
acadmico Docente:
DAMIN RIQUELME FERNNDEZ HOYOS
Nota:

3 1
Ciclo: Seccin:
Mdulo I
Datos del alumno: Forma de publicacin:
Apellidos y nombres:
Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en
Erika RODRIGUEZ QUISPE el men contextual de su curso
Cdigo de matrcula:
Panel de control:
2016216896
Uded de matrcula:
ICA

Fecha de publicacin en
campus virtual DUED
LEARN:
Recomendaciones:
 INTRODUCCIN
EN EL PRESENTE TRABAJO ABORDAREMOS LOS TEMAS DE LA NEUROANATOMA Y
NEUROFISIOLOGA EN TEMAS COMO: EL SISTEMA NERVIOSO, LAS NEURONAS,
TRASTORNOS RELACIONADOS CON EL DESARROLLO ANORMAL DEL SISTEMA
NERVIOSO Y LBULOS CEREBRALES.

ESTE TRABAJO TRATA DE BRINDARNOS CONOCIMIENTOS DE MANERA CONCRETA

Y PRECISA LA CUAL ES DE VITAL IMPORTANCIA PARA NOSOTROS LOS FUTUROS
PSICLOGOS PROFESIONALES YA QUE NOS ILUSTRA E INFORMA DE MANERA
ADECUADA SOBRE LAS DISTINTAS ENFERMEDADES DEL SISTEMA NERVIOSO, LAS
NEURONAS, LBULOS CEREBRALES TEMAS QUE SON PIEZA FUNDAMENTAL PARA
LOGRAR EL VIGOROSO DESEMBOLVIMIENTO EN NUESTRA FUTURA LABOR.
 NDICE
1. ONTOGENIA DEL SISTEMA NERVIOSO.

2. LAS NEURONAS.

3. PRINCIPALES TRASTORNOS RELACIONADOS CON EL DESARROLLO

ANORMAL DEL SISTEMA NERVIOSO.

4. LAS FUNCIONES DE LOS LBULOS CEREBRALES.

5. LAS ANOMALAS COMPORTAMENTALES REFERIDAS A LA SALUD

METAL.
 ACTIVIDADES DEL TRABAJO ACADMICO

Redaccin, ortografa, y presentacin del trabajo en este formato.

Valor: (2 ptos)
Pregunta N1

a) Elabore un diagrama relacionado con el desarrollo, y evolucin del

sistema nervioso.

ONTOGENIA DEL
SITEMA NERVIOSO

Llamada tambin

MORFOGNESIS ONTOGNESIS

ORGANISMO DESCRIBE EL
DESARROLLO DE UN

Desde el

FORMA ADULTA
OVULO FERTILIZADO
 Hasta su

b) Realice tres conclusiones

Desde el momento en el que el ovulo fecunda inicia su trnsito

mittico para la conformacin de un individuo multicelular, desde
la primera divisin, ya las dos primeras clulas derivadas son
diferentes entre s.

Cada clula nueva en el proceso de fecundacin va expresando

caractersticas diferenciales de sus progenitoras, representadas
en sus diferentes componentes moleculares.

Cuando en ovulo humano es fecundado presenta 10

blastmeros, aparece dispuesto en el tero en forma de mrula
constituida por un grupo de clulas centrales, rodeada de clulas
centrales, rodeada de clulas perifricas que continan
multiplicndose mientras en el centro se localiza una cavidad.

Pregunta N2Explique la anatoma y fisiologa de la neurona. (2 puntos)

LAS NEURONAS
Las neuronas son clulas especializadas en el envi y la percepcin de
seales elctricas medianas qumicamente. La parte de las clulas que alberga
el ncleo se denomina cuerpo celular y su citoplasma se conoce como
PERICARION.
Las dendritas en su mayora son procesos ramificados las cuales reciben
seales de otras neuronas, la gran parte de las neuronas del SNC poseen
mltiples dendritas por lo tanto suelen tener forma multipolar, Cada clula
posee solo un axn aunque algunas de ellas carecen de axn y sus dendritas
conducen impulsos a partir del cuerpo celular. Algunas neuronas no tienen
axones y sus dendritas conducen impulsos en ambas direcciones. Los axones
de las neuronas aferentes de la medula espinal y en el encfalo forman parte
de los nervios raqudeos craneales. Terminan en fibras musculares estriadas o
en clulas nerviosas de los ganglios autnomos.

La neurona es una unidad gentica, porque cada una de ellas nace

independiente de las dems.
La neurona es una unidad trfica en cuanto tiende a mantener el normal
funcionamiento de todas sus partes, por tanto si alguna parte quedara
separada de este cuerpo celular muere.
Es una unidad funcional, puesto que solo esta es capaz de transmitir el
impulso nervioso de una cadena nerviosa.
La neurona es excitable, porque es capaz de acusar el ms mnimo
estimulo o cambio ambiental.
Posee conductividad, es decir es capaz de conducir el impulso nervioso.
 Pregunta N 3

Investigue y analice los principales trastornos relacionados con el desarrollo anormal del sistema nervioso (3 ptos).

-Microcefalia
-Macrocefalia.
- Porencefalia.
-Holoprosencefalia. - Lincefalia.
- Dandy Walker - Micrigiria.
- Heterotopia.
- Agencia el cuerpo
Trastornos de calloso.
induccin ventral. Trastornos de la Plonferacion.

Causado por
T. de migracin
factores
ambientales o
genticos.

Trastornos de
Factores
mielinizacion.
ambientales
Clasificacin de Trastornos de
1.- Agentes fsicos como las alteraciones. induccin dorsal.
radiaciones ionizantes.
2.-Factores
- Hipolapcia de la
nutricionales. -Gamelopatias
3.-Infecciones
sustancia blanca.
enfermedades vricas - Blastopatias. - Craneoraquitis. - Dficit de
bacterianas o - Embriopatas. - Anacefalia. aminocidos.
protozoarias. - Encefaloide. - Enfermedades
4.-Drogas o frmacos
- Fetopatas. desmielinizantes.
- Espina Bifida.
toxicidad directa con el - Mal nutricin.
- Hidrocelafia
embrin.
5.-Agentes Qumicos. - Siringomelia.
-Pesticidas - Arnorl-Chieri.
-Insecticidas.
-Plomo entre otros.
Alteraciones Perinatales
Encefalia Hipoxico -
Esquemica Asfixia perinatal.
Paralisis Cerebral
infantil.
Asfisxia neonatal.

Tes a pagar

MENINGITIS

INFECION
ENCEFALITIS
POR VIH

INFECCIONE
S DEL
SISTEMA
NERVIOSO.

CITOMEGALO
RUBEOLA
VIRUS

TAXOPLASMO
SIS
 DROGAS
ADICTIVA
S
ALCOHOL
COCAINA TABACO
ETILICO

DIRECTA

INDIRECT
A
Pregunta N 4

Investigue sobre las funciones de los lbulos cerebrales, organice su informacin a travs de un cuadro explicativo, indicando las
anomalas en los procesos cognoscitivos y esfera comportamental, que pueda presentarse ante una posible lesin .
LOBULOS DEL CEREBRO

ES EL MAS GRANDE DE LOS LOBULOS DEL CEREBRO

SECARACTERIZA POR EL PROCESO DE FUNCIONES COGNICITIVAS
LOBULO FRONTAL DE ALTO NIVEL ASI COMO LA PLANIFICACION, COORDINACION,
EJECUCION Y EL CONTROL DE LA CONDUCTA. LA ARTICULACION
DEL LENGUAJE Y REGULACION DE EMOCIONES.

SE ENARGA DE PROCESAR INFORMACION SENSORIAL QUE LLEGA

DE TTODAS PARTES DEL CUERPO, COMO POR EJEMPLO LA
TEMPERATURA DEL CUERPO EL TACTO, EL OLOR, LA DEPRESION
OBULO PARIETAL ESTA ES CAPAS DE RELACIONAR ESTA INFORMACION CON EL
RECONOCIMIENTOS DE NUMEROS ASI COMO HACE POSIBLE EL
CONTROL DE LOS MOVIMIENTOS GRACIAS A SU CERCANIA A LOS
CENTROS DE PLANIFICACION FROANTAL.

ES EL MENOR DE LOS CUATRO NPRINCIPALES LOBULOS DEL

CEREBRO SE ENCUENTRA EN LA PARTE POSTERIOR DE LA NUCA,
TIENE UN PAPEL CRUCIAL EN EL RECONOCIMIENTO DE OBJETOS
LOBULO OCCIPITAL CUYA LUZ ES PROLOMGADA SOBRE LA RETINA POR SI MISMA NO
TIENE CAPAIDAD DE CREAR IMAGENES, MANDA LA
INFORMACION SOBRE LA VSION HACIA LOS OTROS LOBULOS.

SEENCUENTRAN EN LOS LATERALES DEL CEREBRO DIISPUESTOS

HORIZONTALES Y PEGADOS A LAS SIENES , RECIBEN
LOBULO TEMPORAL INFORMACION DE MUCHAS OTRAS AREAS Y LOBULOS DEL
CEREBRO SUS FUNCIONES TIENEN QUE VER CON LA MEMORIA Y
EL RECONOCIMIENTO DE PADRONES.
Pregunta N 5

Investigue cules son las anomalas comportamentales referidas a la salud

metal, relacionados con el exceso y dficit de los neurotransmisores: (5
ptos)

La acetilcona, uno de los primeros neurotransmisores este se

encuentra en el sistema central y como en el perifrico, puede
ejercer un efecto contrario en la enfermedad del Alzheimer.

La dopamina, posee bastantes funciones en nuestro cerebro influye

en la cognicin y actividad motora, la regulacin de la produccin de
la leche, el sueo, el sueo humor y aprendizaje.

Los sntomas de la enfermedad de PARKINSON, estn causados

por falta de dopamina y la enfermedad de esquizofrenia estn
causados por un exeso de la produccin de la dopamina.

La serotonina, inhibe los sntomas de la depresin, conocida como

la hormona de la felicidad, se encuentran relacionados con la
angustia, ansiedad, miedo, agresividad, as como los problemas
alimenticios.

LA PRUEBA ALIMENTACION ES ESCENCIAL PARA OBTENER UNA

PRODUCCION REGULADA DE LOS NEUROTRANSMISORES
DEBEMOS INGERIR TODOS LOS NUTRIENTES QUE NUESTRO
ORGANISMO NECESITA.
 CONCLUCIONES.

Un neurotransmisor es una biomolcula que transmite

informacin de una neurona a otra existiendo diferentes
tipos de neurotransmisores diferencindose una de otra
por sus propiedades qumicas pero cada una de ellas es
muy importante en la vida humana, la alimentacin es
pieza fundamental para gozar de buena salud mental.
Los lbulos del cerebro son cuatro cada parte posee
diferentes funciones todas son partes infaltables todas
poseen de gran importancia por las distintas funciones que
poseen, logran obtener el equilibrio mental en una
persona.
Los temas que se tocaron en este trabajo son de mucha
importancia cada uno nos da a conocer sobre sus
funciones el profesional no tiene que desconocer ningn
tema relacionado con la neurofisiologa ya que cada tema
se encuentra ligado de alguna manera.
 FUENTES DE INFORMACIN.
https://www.google.com.pe/search?dcr=0&biw=1366&bih=662&tbm=is
ch&sa=1&ei=OVD-
WbCmN9HTwgTtlaKIBQ&q=LAS+NEURONNAS&oq=LAS+NEURONNAS
&gs_l=psy-ab.3...13593.22075.0.22292.13.11.0.0.0.0.332.610.2-
1j1.2.0....0...1.1.64.psy-ab..11.2.608...0j0i67k1.0.3BTavmnO0ZM
https://neurofisiologia10.jimdo.com/sistema-nervioso/partes-del-
sistema-nervioso/los-l%C3%B3bulos-cerebrales/
http://conocimientostraseldivan.blogspot.pe/2012/09/los-
neurotransmisores-y-las.html
Libro Neuroanatoma y neurofisiologa universidad Alas
Peruanas.