Escuela Preparatoria Estatal #10

Rubn H. Rodrguez Moguel

Materia.- Informtica
Grado y Grupo.- 1D
Maestra.- Mara Del Rosario Raygosa Velzquez
ADA #3 Ensayo sobre el Ciudadana Digital
Equipo Azul:
Aldo Cruz
Laura Milln
Monserrat Ricoy
Jaret Novelo
Thianeska Gamboa
TABLA DE CONTENIDO
Portada................................................................................................................................................ 1
Tabla de contenido .......................................................................................................................... 2
Introduccin ................................................................................................................................ 3
Desarrollo......................................................................................................................................... 4/5
Conclusin ....................................................................................................................................... 6
ndice ........................................................................................................................................... 7
Bibliografa en formato APA8
Introduccin
Les hablar sobre la ciudadana digital, hablaremos igual sobre temas como:
Proteger la informacin personal, gestionar la reputacin en lnea y la
Netiqueta.
Qu es la ciudadana digital?

Al hablar de ciudadana digital no podemos dejar de preguntarnos si acaso existe una

diferenciacin entre el ciudadano digital y el real. Sera acaso que estos dos funcionan por
separado o no tendran nada en comn?

Por un lado el habitante normal de una sociedad desenvuelve su vida en base a las leyes y
constitucin de su pas, si comete irregularidades seria perseguido por las autoridades y
posteriormente sancionado, pero el ciudadano digital se cree libre navegando en la red y cree
que puede hacer lo que quiera y que nunca sabrn su verdadera identidad.

Entonces respondiendo a la interrogante estas dos ciudadanas no funcionan por separado,

todas estn regidas por los valores morales y ticos que cada ciudadano, tambin en la red
existen sanciones para quienes infringen las leyes cibernticas.

Ser un ciudadano digital requiere de una gran responsabilidad social y de un profundo

conocimiento sobre el uso correcto de las tecnologas, sus funciones, ventajas, desventajas,
utilidades, entre otras.

La ciudadana digital puede definirse cmo las normas de comportamiento que conciernen al
uso de la tecnologa. Para Justo Lpez Secretario Ejecutivo de la Comisin Centroamericana de
Medios El nuevo ciudadano digital es una persona que hace uso del internet para revisar su
correo electrnico, chatear con su familia o amigos, bajar programas de msica o videos, o ya
para realizar actividades que ayuda a edificar o construir

El ser ciudadano digital implica ser una persona que ayuda con herramientas digitales a que
otros se incorporen y permanezcan en la sociedad de la informacin de los ciudadanos en
general, luchando a su vez con las tecnologas en los mbitos de la igualdad de gnero y en el
mundo rural, como medio correcto para conseguir su integracin social, evitar la exclusin
digital y mejorar su calidad de vida.

Para que todo este proceso de lleve a cabo con total eficacia es necesario conocer ciertas
areas generales de comportamiento.

Netiqueta.- El comportamiento digital convierte a todas las personas en modelo para los
estudiantes. El problema con la tecnologa digital es que las reglas para su uso no se han
escrito todava. A medida que estas tecnologas han avanzado, los usuarios no han tenido la
oportunidad de ponerse al da con la forma adecuada de usarlas. Cuando los estudiantes ven a
los adultos haciendo uso inadecuado de la tecnologa, pueden suponer que esa es la norma y
esto los lleva a comportamientos inadecuados.

Seguridad.- Dr.Jason Ohler profesor de tecnologa educativa en la universidad de Fieldin, la

seguridad hace referencia a las acciones en lnea que pueden conducir a daos tanto
personales como a terceros

Este tema incluye tanto proteger su propia privacidad, respeto por la de otros y reconocer las
comunicaciones y sitios en lnea inapropiados, tales como material sexual y otros recursos que
se publican para adultos.

Ciberacoso.- Lograr entender los efectos trgicos del ciberacoso y como este viola principios
ticos de integridad personal sin ninguna compasin. Por eso es importante no colgar mucha
informacin personal confidencial en las redes sociales ya que esto puede convertirse en un
factor negativo.

Acceso.- La tecnologa ofrece muchas oportunidades para que gran nmero de personas
accedan y utilicen formas alternativas de comunicacin. Pero no todos tienen la capacidad
para usar o acceder las herramientas de la nueva sociedad digital.

Derechos de autor y plagio.- Respetar los derechos de propiedad intelectual de otros y

reflexionar sobre lo tico y legal de tomar informaciones en lnea sin autorizacin.

Vale tener presente que para que exista el ciudadano digital debe este estar en constante
contacto con las TIC (Tecnologa de la informacin y la comunicacin) ya que estas ayudan a
romper la brecha digital y de esta manera acercar a ms usuarios a que participen en todos los
procesos de generar y adquirir informacin confiable.

Las tecnologas de la informacin y la comunicacin no son ninguna panacea ni frmula

mgica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Kofi Annan
Secretario general de la Organizacin de las Naciones Unidas.

Es que ltimamente el avance tecnolgico parece no parar y con lo competitivo que resulta en
la actualidad las sociedades hay que estar preparados en cada uno de estos procesos, siendo
parte de los mismos y participando con completa responsabilidad y encaminndonos para ser
unos buenos ciudadanos digitales.

Referencias.-

1.-Justo Lpez, Modelos de ciudadana digital en la red, 2008.

http://oclacc.org/redes/jovenes/2008/05/modelos-de-ciudadania-digital-en-la-red/

2.-Jason Ohler, Ciudadana digital, 2011.

http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/FacebookUsoResponsable
3.-Kofi Annan, Tecnologa de la informacin y comunicacin, 2003.

https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas_de_la_informaci%C3%B3n_y_la_comunicaci%C
3%B3n
Conclusin
Que los ciudadanos nos estamos actualizando entrando en una era tecnolgica, ahora en da la
tecnologa est en todos lados, La ciudadana digital se aplica cuando nosotros hablamos con nuestros
familiares o descargamos programas para descargar msica, hay diferencias entre la ciudadana real y
la digital. En la real son como Contrato social fundado en un proyecto y valores comunes, Garantas,
derechos y deberes sustentados en la ley y respaldados por las instituciones, Igualdad como valor
primordial y Libertad sometida al imperio de la ley. Entre la digital son Inquietud por la denominada
brecha digital, cuando avanzan la exclusin social, la desnutricin y el analfabetismo, Acceso en
lnea a los aportes jubilatorios, sin garanta de pago de la prestacin jubilatoria, Participacin en
consultas, sin percibir escucha ni respuesta, Seguimiento en lnea de los juicios, sin garanta de
justicia. Como artefactos de una info-estructura social inclusiva y universal, los portales ciudadanos
podran generar significativos impactos en el mundo real, a travs de interacciones virtuales que
puedan traducirse en concertaciones y transformaciones en los espacios reales.
Parece pertinente indagar en qu medida la ciudadana virtual contribuir a construir valores,
proyectos e instituciones aptos para plasmar una ciudadana real que resulte tangible -a travs del
respeto por las garantas, derechos y deberes- en la vida cotidiana de las personas.
ndice
Portada.. Pg.1
Tabla de contenido..Pg.2
IntroduccinPg.3
DesarrolloPg.5/6
Conclusin..Pg.7
Bibliografa en formato APAPg.8
Referencias
Lpez J. (2008, mayo, 17). Modelos de ciudadana digital en la red. Signis alc. Recuperado
de oclacc.org/redes/jovenes/2008/05/modelos-de-ciudadania-digital-en-la-red/.
Garca J. C. (2011, junio, 20). ciudadana digital. Eduteka. Recuperado de
http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/FacebookUsoResponsable
Annan K. (2003). Tecnologas de la informacin y la comunicacin. Wikipedia.
Recuperado de
https://es.m.wikipedia.org/wiki/Tecnologas_de_la_informacin_y_la_comunicaci
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