REA ACADMICA

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE ZACATECAS

PLAN ANALTICO Ciencias Bsicas

UNIDAD ACADMICA Matemticas

PROGRAMA ACADMICO Licenciatura en Matemticas
CICLO ESCOLAR ENERO-JUNIO
UNIDAD DIDCTICA GEOMETRIA ANALITICA
CAMPO DE LA UNIDAD DIDCTICA GEOMETRIA
ACTIVIDAD CON INTERVENCIN DOCENTE ACTIVIDAD DE TRABAJO ACTIVIDAD DE TRABAJO TOTAL DE HORAS AL TOTAL DE
(Tericas, Prcticas, a distancia y mixtas) SUPERVISADO INDEPEDIENTE SEMESTRE CREDITOS
HRS 75 CREDITOS 5 HRS 0 CREDITOS 0 HRS 50 CREDITOS 2.5 125 7

COMPETENCIA DE LA UNIDAD DIDCTICA

Conocer y utilizar los mtodos de la Geometra analtica para que grafique en el Plano Cartesiano: Vectores, ecuaciones lineales y cuadrticas. Que
dadas las caractersticas de una grfica lineal o cuadrtica o su descripcin como lugar geomtrico, sea capaz de deducir la ecuacin
correspondiente en el plano, y deducir que tipo de cnica es. As mismo que describa, identifique y utilice las caractersticas de curvas y ecuaciones
en el plano polar para realizar su graficacin. Generalizar los conceptos de la geometra euclidiana en el plano para estudiar las nociones de
superficies y cambio de coordenadas en el espacio tridimensional.

UNIDADES DE COMPETENCIA
1. Describir un vector en el plano cartesiano con la finalidad de reproducir las nociones de ortogonalidad y paralelismo, haciendo uso de las
propiedades del lgebra de vectores. Identificar la ecuacin de una lnea recta dirigida determinada por un vector. Desarrollar los conceptos
de paralelismo y perpendicularidad entre rectas.

2. Establecer y entender la relacin que existe entre un lugar geomtrico y la ecuacin que lo describe. Aplicar esta relacin en contextos
geomtricos especficos como lo es el estudio de las cnicas.
3. Conocer el plano polar para identificar, describir y graficar curvas y ecuaciones polares.

4. Extender las nociones de la geometra euclidiana al espacio tridimensional para generalizar la nocin de lugar geomtrico y desarrollar los
conceptos de: planos, cilindros y superficies. Realizar el manejo adecuado de traslaciones, rotaciones y utilizar correctamente las
coordenadas cilndricas y esfricas.
Mapa de Abordaje Didctico

Dra. Patricia Eugenia Jimnez Gallegos Pgina 1

 Unidad de Competencia 1 Unidad de Competencia 4

Unidad de Competencia 2 Unidad de Competencia 3

ESCENARIOS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Saln de clase como espacio de exposicin, reflexin, discusin y
espacio para sesiones de problemas
REQUERIMIENTOS DIDCTICOS
Plumones para pintarrn
Hojas tamao carta
Leccin Magistral
Resolucin de ejercicios y problemas
Aprendizaje Basado en Problemas
Aprendizaje orientado a proyectos
Aprendizaje Cooperativo
LINEAMIENTOS DE EVALUACIN Y CERTIFICACIN
Manejo de conceptos
Pensamiento algebraico y geomtrico
Desarrollo de la visin espacial
Habilidades para fundamentar y demostrar propiedades o soluciones de problemas

FUENTES DOCUMENTALES

1. Geometra Analtica Moderna, Wooton, Beckenbach, Fleming, Publicaciones Cultural, Tercera Reimpresin, Mxico 1985.

2. Introduccin Analitica a las Geometrias, Bracho Javier. Notas 2005

3. Geometra Analtica, Charles H. Leemann, Limusa Noriega Editores, Mxico 2004

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 TOTAL DE HRS QUE SE
UNIDAD DE COMPETENCIA 1: LLEVA LA UNIDAD DE
COMPETENCIA AL
SEMESTRE
Describir un vector en el plano cartesiano con la finalidad de reproducir las nociones de ortogonalidad y paralelismo, T/SD T.
haciendo uso de las propiedades del lgebra de vectores. Identificar la ecuacin de una lnea recta dirigida determinada Indep.
por un vector. Desarrollar los conceptos de paralelismo y perpendicularidad entre rectas. 10

DESEMPEOS Saberes Tericos/Declarativos Saberes Procedimentales Competencias

Genricas
Estudiar la nocin de sistema coordenado Sistemas Coordenados Representacin del Aprender
en el plano para localizar un punto en l lineal y Plano plano, representacin Puntualidad
mediante coordenadas rectangulares. Adicin y sustraccin de geomtrica de
Realizar operaciones algebraicas con vectores y vectores.
vectores como la suma, producto interior, multiplicacin por un Algoritmo para
multiplicacin escalar. escalar determinar el
Hacer uso del producto interior entre Producto interno de producto interno de
vectores para determinar la relacin entre vectores vectores.
vectores. Relacin entre vectores Determinacin del
Angulo entre
vectores usando el
producto interno
vectorial.
Algoritmo para
determinar las
componentes
vectoriales.
Estudiar el concepto de distancia La distancia euclidiana Algoritmo para
euclidiana. Ecuaciones vectoriales determinar la
Emplear las propiedades de vectores de la recta distancia entre dos
para determinar la ecuacin de una lnea Pendiente de una recta: puntos. Dedicacin
recta. rectas paralelas y Representacin Responsabilidad
Aplicar los conocimientos adquiridos perpendiculares geomtrica para el Comunicacin
previamente para determinar si dos entendimiento del
rectas son paralelas o perpendiculares. vector direccin de
una recta.
Determinacin de

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 datos importantes en
las ecuaciones de
una recta.
Uso del clculo y
valor de la pendiente
para determinar la
perpendicularidad.

Emplear las coordenadas cartesianas para Ecuaciones cartesianas de Visualizacin geomtrica

determinar las ecuaciones cartesianas de la la recta de las intersecciones de
recta. Relaciones entre rectas una recta con los ejes
Aplicar la nocin de pendiente para del plano.
determinar cuando dos rectas son paralelas o Algoritmo para
perpendiculares. determinar la distancia
entre un punto y una
recta.
ESTRATEGIA
ESTRATEGIAS DE ENSEANZA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
TRABAJO PRESENCIAL Y/O SUPERVISADO TRABAJO AUTNOMO
Exposicin en pizarrn Reflexin analtica de acciones operacionales Reflexin de conceptualizaciones
Cuestionamientos sucesivos Anlisis de propiedades utilizadas Solucin de problemas
Lluvia de ideas y propuestas de Externar y afinar la demostracin matemtica
soluciones

RECURSOS DIDCTICOS:
Cuestionamiento sobre conceptos manejados y utilizados
Secuencias Didcticas

EVALUACIN
CRITERIOS DE DESEMPEO 0 CALIDAD EVIDENCIAS VALOR O PONDERACIN

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 Planteamiento de ideas Participacin en clase 5%
Manejo de conceptos Exmenes escritos, cortos y parciales 15%/40%
Habilidades para abstraer comportamientos Participacin en clase y Tareas largas 5%/10%
generales de casos particulares
Habilidades para fundamentar y demostrar Tareas cortas y solucin de ejercicios en clase 5%
propiedades o resolver problemas

FUENTES DOCUMENTALES
1. Geometra Analtica Moderna, Wooton, Beckenbach, Fleming, Publicaciones Cultural, Tercera Reimpresin, Mxico 1985.
2. Introduccin Analitica a las Geometrias, Bracho Javier. Notas 2005.

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 TOTAL DE HORAS QUE
UNIDAD DE COMPETENCIA 2 SE LLEVA LA UNIDAD DE
COMPETENCIA AL
SEMESTRE
T/SD T.
Indep.
Establecer y entender la relacin que existe entre un lugar geomtrico y la ecuacin que lo describe. Aplicar esta relacin 10
en contextos geomtricos especficos como lo es el estudio de las cnicas.

DESEMPEOS Saberes Tericos/Declarativos Saberes Procedimentales Competencias

Genricas
Relacionar la ecuacin de una recta con la La ecuacin de un lugar Definicin formal.
ecuacin que representa un lugar geomtrico. geomtrico Definicin de las
Estudiar las cnicas desde el punto de vista La Circunferencia cnicas como lugares Dedicacin
de un lugar geomtrico as como identificar La elipse geomtricos y sus Compromiso
sus caractersticas y ecuaciones. La Hiprbola representaciones en el Colaboracin
La parbola plano. Puntualidad
Responsabilidad
Estudiar la relacin existente entre el foco y la Propiedades del Foco y la Definicin de
directriz en las cnicas. Directriz excentricidad.
Establecer la ecuacin general de segundo Traslaciones y rotaciones Representacin
grado que representa la familia de secciones Tangentes a las secciones geomtrica para la
cnicas, usando para ello un cambio de cnicas visualizacin del efecto
coordenadas. Ecuaciones paramtricas de una traslacin en el
Establecer la ecuacin de rectas tangentes a plano.
las secciones cnicas. Factorizacin y
productos notables
para la determinacin
de ecuaciones de
cnicas con centro
fuera del origen.
Representacin
geomtrica del efecto
de una rotacin en el
plano.
Visualizacin de las
rectas tangentes en

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 secciones cnicas.
Definicin y uso de un
parmetro.
Representacin en el
plano de ecuaciones
paramtrica.

ESTRATEGIA
ESTRATEGIAS DE ENSEANZA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Exposicin en pizarrn TRABAJO PRESENCIAL Y/O TRABAJO AUTNOMO
Resolucin de problemas en clase SUPERVISADO

Demostracin de propiedades Solucin de problemas

RECURSOS DIDCTICOS:
Solucin de problemas frente a grupo
Solucin de problemas en equipos

EVALUACIN
CRITERIOS DE DESEMPEO O CALIDAD EVIDENCIAS VALOR O PONDERACIN
Planteamiento de ideas Tareas largas y ejercicios resueltos en clase 10% / 5%
Manejo de conceptos Exmenes escritos, cortos y parciales. Tareas 15% /40%/10%
Habilidades para abstraer comportamientos largas 15% /40%/10%
generales de casos particulares Exmenes escritos, cortos y parciales. Tareas
Habilidades para fundamentar y demostrar largas
propiedades y resolver problemas

FUENTES DOCUMENTALES
1. Geometra Analtica Moderna, Wooton, Beckenbach, Fleming, Publicaciones Cultural, Tercera Reimpresin, Mxico 1985.

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 2. Introduccin Analitica a las Geometrias, Bracho Javier. Notas 2005.

3. Geometra Analtica, Charles H. Leemann, Limusa Noriega Editores, Mxico 2004

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 TOTAL DE HORAS QUE SE
LLEVA LA UNIDAD DE
UNIDAD DE COMPETENCIA 3 COMPETENCIA AL SEMESTRE
T/SD T.
Indep.
Conocer el plano polar para identificar, describir y graficar curvas y ecuaciones polares. 8

DESEMPEOS Saberes Tericos/Declarativos Saberes Procedimentales Competencias

Genricas
Estudiar el sistema de coordenadas
polares. Sistema de Coordenadas Definicin y uso del plano Constancia
Localizar puntos en coordenadas Polares polar. Perseverancia
polares, para despus realizar graficas Graficacin de ecuaciones Cooperacin
de ecuaciones polares. polares

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA
Exposicin en pizarrn
Prctica de resolucin de problemas
en clase
ESTRATEGIA
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
TRABAJO PRESENCIAL Y/O TRABAJO AUTNOMO
SUPERVISADO
Identificacin de propiedades Elaboracin y fundamentacin de argumentaciones
Demostracin de propiedades lgicas.
Realizacin de tareas y ejercicios.

RECURSOS DIDCTICOS:

Solucin de problemas frente a grupo

Solucin de problemas en forma individual y en equipos

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 EVALUACIN
CRITERIOS DE DESEMPEO O CALIDAD EVIDENCIAS VALOR O PONDERACIN

Planteamiento de ideas Tareas largas y ejercicios resueltos en clase 10% / 5%

Manejo de conceptos Exmenes escritos, cortos y parciales. Tareas 15% /40%/10%
Habilidades para argumentar y fundamentar la largas
demostracin de propiedades y solucin de problemas Exmenes escritos, cortos y parciales. Tareas 15% /40%/10%
largas

FUENTES DOCUMENTALES
1. Geometra Analtica Moderna, Wooton, Beckenbach, Fleming, Publicaciones Cultural, Tercera Reimpresin, Mxico 1985.

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 TOTAL DE HORAS QUE SE
LLEVA LA UNIDAD DE
UNIDAD DE COMPETENCIA 4 COMPETENCIA AL SEMESTRE
T/SD T.
Indep.
Extender las nociones de la geometra euclidiana al espacio tridimensional para generalizar la nocin de lugar 8
geomtrico y desarrollar los conceptos de: planos, cilindros y superficies. Realizar el manejo adecuado de
traslaciones, rotaciones y utilizar correctamente las coordenadas cilndricas y esfricas.

DESEMPEOS Saberes Tericos/Declarativos Saberes Procedimentales Competencias

Genricas
Establecer el espacio tridimensional Vectores en el Espacio Definicin del espacio
como una extensin geomtrica del Tridimensional tridimensional y Cooperacin
plano cartesiano. Rectas y Planos en el puntos en el espacio.
Estudiar las nociones de rectas y Espacio Algoritmo para
planos en el espacio. determinar la
distancia entre dos
puntos en el espacio.
Algoritmo para
determinar la norma
de un vector en el
espacio.
Algoritmo para
determinar los
cosenos directores.
Representacin
geomtrica de una
recta en el espacio.
Algoritmo para
determinar los
nmeros directores
de una recta.
Representacin
geomtrica de planos
en el espacio.
Determinacin de
interseccin de planos
en el Espacio.

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 Generalizar el concepto de lugar Definicin como lugar Paciencia
geomtrico estudiado antes al caso del Esferas geomtrico. Perseverancia
espacio tridimensional. Cilindros de revolucin Determinacin de la Responsabilidad
Estudiar la Ecuacin General de Segundo Superficies cudricas ecuacin de una
Grado en el espacio para determinar las Secciones y curvas de nivel esfera.
superficies cuadricas, las secciones y las Definicin de cilindro
curvas de nivel. y representacin
Definir el concepto de Superficie como el geomtrica.
conjunto de puntos cuyas coordenadas Definicin del eje de
satisfacen una ecuacin en tres variables y giro y curva
analizar el caso de superficies de generadora.
revolucin. Ecuacin de una
superficie cuadrtica.
Definicin y
representacin
geomtrica de las
superficies
cuadrticas.
Definicin de seccin
y curva de nivel de
una superficie.
Casos de superficies
cuadrticas
degeneradas.

Traslaciones y Rotaciones Transformacin Paciencia

Determinar los cambios de coordenadas Coordenadas Cilndricas y mediante traslacin Perseverancia
que se involucran en las traslaciones y Esfricas de ejes de ecuaciones Disciplina.
rotaciones del plano tridimensional. de superficies dadas.
Utilizar las coordenadas cilndricas y Definicin y
esfricas. representacin
geomtrica de las
coordenadas
cilndricas.
Definicin y
representacin
geomtrica de las
coordenadas
esfricas.

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ESTRATEGIAS DE ENSEANZA
Exposicin en pizarrn
Prctica de resolucin de problemas
en clase
ESTRATEGIA
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
TRABAJO PRESENCIAL Y/O TRABAJO AUTNOMO
SUPERVISADO
Identificacin de propiedades
Demostracin de propiedades Elaboracin y fundamentacin de argumentaciones
lgicas.
Realizacin de tareas y ejercicios.

RECURSOS DIDCTICOS:

Solucin de problemas frente a grupo

Solucin de problemas en forma individual y en equipos

EVALUACIN
CRITERIOS DE DESEMPEO O CALIDAD EVIDENCIAS VALOR O PONDERACIN

Planteamiento de ideas Tareas largas y ejercicios resueltos en clase 10% / 5%

Manejo de conceptos Exmenes escritos, cortos y parciales. Tareas 15% /40%/10%
Habilidades para argumentar y fundamentar la largas
demostracin de propiedades y solucin de problemas Exmenes escritos, cortos y parciales. Tareas 15% /40%/10%
largas

FUENTES DOCUMENTALES

1. Geometra Analtica Moderna, Wooton, Beckenbach, Fleming, Publicaciones Cultural, Tercera Reimpresin, Mxico 1985.
2. Introduccin Analitica a las Geometrias, Bracho Javier. Notas 2005

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