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i[ii]
Martin Heidegger
Traduccin y notas de Adolfo P. Carpio, publicada por Sur, Buenos
Aires, 1960.
Con esta pregunta tocamos un tema muy amplio, es decir, muy extenso. Porque el
tema es amplio, queda indeterminado. Porque es indeterminado podemos tratar el tema bajo
los ms diversos puntos de vista. Con ello siempre daremos en algo justo. Pero como en el
tratamiento de este amplio tema se entrelazan todas las consideraciones posibles, corremos
el riesgo de que nuestra conversacin (Gesprch) quede sin el debido recogimiento
(Sammlung). Por ello debemos intentar determinar la pregunta con mayor exactitud. De tal
modo colocamos la conversacin en una firme direccin. La conversacin resulta as
colocada sobre un camino. Digo: sobre un camino. Con lo cual concedemos que este
camino no es, ciertamente, el nico camino. Debe quedar abierta la cuestin de si el camino
hacia el que a continuacin quisiera yo sealar es en verdad un camino que nos permite
.plantear y responder la pregunta.
Supongamos, pues, que podamos encontrar un camino para determinar con mayor
exactitud la pregunta: entonces se levanta de inmediato una grave objecin contra el tema
de nuestra conversacin. Cuando preguntamos: Qu es eso de filosofa?, entonces
hablamos sobre la filosofa. En tanto preguntamos de un modo tal, quedamos
evidentemente en un lugar colocado por encima, esto es, fuera de la filosofa. Pero el
objetivo de nuestra pregunta es entrar en la filosofa, detenernos en ella, comportarnos
segn su modo, es decir, filosofar. El camino de nuestra conversacin, por tanto, no slo
debe tener una clara direccin, sino que adems esta direccin debe ofrecernos al mismo
tiempo la seguridad de que nos movemos dentro de la filosofa y no que, fuera de ella,
damos vueltas a su alrededor.
El camino de nuestras conversaciones debe ser de una ndole y direccin tales, que
aquello de que la filosofa trata nos interese a nosotros mismos, nos toque (nous touche), y
por cierto que en nuestro ser (Wesen).
Hay que tener mucho cuidado si nos arriesgamos a iniciar una conversacin bajo el
ttulo de Qu es eso de filosofa?.
El camino que ahora yo quisiera indicar est inmediatamente ante nosotros. Y slo
porque es el ms prximo de todos, slo por eso nos resulta difcil hallarlo. Pero aun
habindolo encontrado, todava seguimos siempre movindonos torpemente en l.
Preguntamos: Qu es eso de filosofa? Con bastante frecuencia hemos pronunciado ya la
palabra filosofa. Pero si ahora no empleamos la palabra filosofa como un ttulo
gastado por el uso, si en lugar de ello omos la palabra filosofa a partir de su origen
(Ursprung), entonces suena: afosolif. La palabra filosofa habla ahora en griegoiii[iv].
La palabra griega es, en tanto palabra griega, un camino. ste est, por un lado, ante
nosotros, porque la palabra hace mucho que nos ha sido dicha de antemano. Por otro lado,
est ya detrs de nosotros, pues ya hemos odo y dicho esta palabra. Segn esto, la palabra
griega afosolif es un camino sobre el cual estamos en camino (unterwegs). Sin embargo,
conocemos este camino slo de manera totalmente confusa, si bien poseemos y podemos
difundir muchos conocimientos historizantes (historische)iv[v] sobre la filosofa griega.
La palabra afosolif nos dice que la filosofa es algo que primeramente determina
la existencia de la helenidad (Griechenturn). No slo eso -la filosofa determina tambin el
rasgo fundamental ms ntimo de nuestra historia (Geschichte) europeo-occidental. La
expresin filosofa europeo-occidental, que omos frecuentemente, es en verdad una
tautologa. Por qu? Porque la filosofa es griega en su esencia-, griega quiere decir
aqu: la filosofa es en el origen de su esencia de ndole tal, que ante todo fu la helenidad,
y slo sta, lo que la filosofa reclam para desenvolverse a s misma.
Sin embargo, podemos seguir preguntando: Qu es eso que llamamos rbol? Con
la pregunta formulada ahora llegamos ya a la proximidad del t nits griego. Es aquella
forma del preguntar que desarrollaron Scrates, Platn y Aristteles. Preguntan, por ej.:
Qu es lo bello? Qu es el conocimiento? Qu es la naturaleza? Qu es el movimiento?
Pero ahora debemos observar que en las preguntas recin mencionadas no slo se
busca una delimitacin ms exacta de lo que es naturaleza, movimiento, belleza, sino que:
tambin al mismo tiempo se da una interpretacin de lo que significa el qu (Was), en
qu sentido ha de entenderse el t. Lo que el qu (Was) significa se lo llama el quid est, t
quid: la quidditas, la Washeit viii[ix]. Sin embargo, la quidditas se la determina de distinta
manera en las distintas pocas de la filosofa. As, por ej., la filosofa de Platn es una
peculiar interpretacin de lo que significa el t. Significa, a saber, la ad. Que cuando
preguntamos por el t, por el quid, signifiquemos con ello la idea, no es de ningn modo
cosa que se comprenda de suyo. Aristteles da del t una interpretacin distinta de la de
Platn. Otra interpretacin del t la da Kant, otra Hegel. Aquello que en el hilo conductor
del t, del quid, del qu se pregunta en cada caso, ha de determinarse cada vez de nuevo.
De todos modos, vale lo siguiente: cuando en relacin con la filosofa preguntamos: Qu
es eso?, entonces preguntamos una pregunta originariamente griega.
Todo ente es en el ser. Or tal cosa, suena trivial para nuestro odo, si no aun
ofensivo. Porque de que el ente pertenece al ser nadie tiene que preocuparse. Todo el
mundo lo sabe: ente es lo que es. Qu otra cosa le es permitida al ente sino esto: ser? Y sin
embargo: justamente esto, que el ente queda reunido en el ser, que en el brillar (im
Scheinen) del ser aparece (erscheint)xv[xvi] el ente, esto llev a los griegos, y ante todo a
ellos, y a ellos solamente, al asombro. El ente en el ser: esto fu para los griegos lo ms
asombroso.
Con todo, aun los griegos debieron salvar y proteger la asombrosidad (die
Erstaunlichkeit) de lo que es ms asombroso - contra el ataque del entendimiento sofstico,
que para todo tena lista una explicacin inmediatamente comprensible para todos y la
lanzaba al mercado. El rescate de lo ms asombroso -el ente en el ser- acaeci merced a que
algunos se pusieron en camino en la direccin de lo ms asombroso, i. e., lo nfos. Se
convirtieron de tal modo en los que aspiraban a lo nfos y merced a su propia aspiracin
despertaron y mantuvieron despierto en otros hombres el anhelo por lo nfos. El nelif t
nfos, aquella consonancia con lo nfos ya mencionada, la anomr, se convirti as
en una wizer, en una aspiracin a lo nfos. Lo nfos -el ente en el ser- es ahora
expresamente buscado. Porque el nelif ya no es una consonancia originaria con lo
nfos, sino una particular aspiracin hacia lo nfos, el nelif t nfos se convierte en
afosolif. Cuya aspiracin est determinada por el eros
En qu sentido se piensa el ser como para que cosas tales como fundamento
(Grund) y causa sirvan para acuar y para hacerse cargo del ser-ente (seiend-Sein)
del ente?.
Con todo, ahora fijamos la atencin en otra cosa. La citada frase de Aristteles nos
dice hacia dnde est en camino aquello que desde Platn se llama filosofa. La frase da
una informacin acerca de qu es eso de filosofa. La filosofa es un modo de competencia
que capacita para poner a la vista el ente, a saber, con respecto a qu es l en tanto es ente.
Por tanto, suponiendo que los filsofos son interpelados por el ser del ente para que
digan qu es el ente en tanto es, entonces tambin nuestra conversacin con los filsofos
debe ser interpelada por el ser del ente. Nosotros mismos, merced a nuestro pensar,
debemos salir al encuentro de aquello hacia lo cual est en camino la filosofa. Nuestro
hablar debe co-rresponder (ent-sprechen)xxiv[xxv] a aquello por lo cual los filsofos son
interpelados. Si logramos, este co-rresponder (Ent-sprechen), entonces respondemos
[contra-hablamos] (ant- worten)xxv[xxvi] en sentido genuino a la pregunta: Qu es eso de
filosofa? La palabra alemana antworten [responder] significa propiamente lo mismo
que ent-sprechen [co-rresponder] xxvi[xxvii]. La respuesta a nuestra pregunta no se agota en
una proposicin que replica a la pregunta con una comprobacin acerca de lo que debe
representarse en el concepto de filosofa. La respuesta [contra-palabra] no es una
proposicin que replica (erwidernde Aussage) (n'est pas une rponse), la respuesta
[contra-palabra] es ms bien la co-rrespondencia [contra-habla] (Ent-sprechung) (la
correspondance) que corresponde [contra-habla] (entspricht) al ser del ente. Sin embargo,
en seguida quisiramos saber qu es, pues, lo que constituye lo caracterstico de la
respuesta (Antwort) en el sentido de la correspondencia (Entsprechung). Slo que, en
primer lugar, todo reside en que logremos una correspondencia (Entsprechung) antes de
que formulemos la teora acerca de ella.
Este camino hacia la respuesta a nuestra pregunta no es una ruptura con la historia,
no es una negacin de la historia, sino una apropiacin y transformacin de lo transmitido
por tradicin (des berlieferten). Tal apropiacin de la historia es lo que se alude con el
ttulo de Destruccin (Destruktion). El sentido de esta palabra est claramente
circunscrito en Sein und Zeit ( 6) . Destruccin no significa aniquilar, sino desmontar,
escombrar y poner-a-un-lado (Auf-die-Seite-stellen) -a saber, las proposiciones solamente
historizantes (historischen) sobre la historia (Geschichte) de la filosofa. Destruccin
quiere decir: abrir nuestro odo, liberarlo para aquello que en la tradicin (berlieferung)
se nos asigna (zuspricht) como ser del ente. En tanto escuchamos ese llamamiento-
asignacin (Zuspruch)xxx[xxxi] llegamos a la correspondencia (Entsprechung).
Pero en tanto decimos esto, ya se ha presentado contra ello una duda. Suena as:
Debemos, pues, primeramente esforzarnos por llegar a una correspondencia con el ser del
ente? Nosotros, los hombres, no estamos siempre ya en una correspondencia tal, y por
cierto que no slo de facto, sino por nuestra esencia? xxxi[xxxii] No constituye esta
correspondencia el rasgo fundamental de nuestra esencia?
Ahora bien, con todo derecho pudiera exigirse que nuestra conversacin se
restringiese a la pregunta por la filosofa. Esta restriccin slo sera posible y aun necesaria
si en la conversacin debiera resultar que la filosofa no es aquello como lo cual acaba de
interpretrsela: un corresponder (Entsprechen) que trae al lenguaje el llamamiento-
asignacin (Zuspruch) del ser del ente.
Con otras palabras: nuestra conversacin no se propone la tarea de desarrollar un
programa fijo. Pero quisiera esforzarse por preparar a todos aquellos que toman parte en
ella para un recogimiento (Sammlung) en el que nos interpele lo que llamamos el ser del
ente. Al nombrarlo, pensemos en lo que ya Aristteles dice:
Martin Heidegger
i
ii
iii
iv
v
vi
vii
viii
ix
x
xi
xii
xiii
xiv
xv
xvi
xvii
xviii
xix
xx
xxi
xxii
xxiii
xxiv
xxv
xxvi
xxvii
xxviii
xxix
xxx
xxxi
xxxii
xxxiii
xxxiv
xxxv
xxxvi
xxxvii
xxxviii
xxxix
xl
xli
xlii
xliii
xliv
xlv
xlvi
xlvii
xlviii
xlix
l
li
lii