ACTIVIDADES DE CONOCIMIENTOS

PREVIOS

INTRODUCCIN

Con estas actividades de Conocimientos Previos, pretendemos

indagar en los conocimientos que tiene el alumno sobre el tema que
queremos que aprenda. Pretendemos saber qu es lo que sabe el alumno
sobre Pamplona, su Historia, sus barrios..

Adems de los Conocimientos Previos, nos ser til para indagar

sobre la motivacin y el grado de inters que tienen los alumnos sobre el
tema a tratar.

La primera actividad consistir en que los alumnos contesten una

serie de cuestiones con lo que saben sobre la historia de Pamplona.

En la segunda, el procedimiento ser diferente, estos debern unir

meduiante flechas las diferentes Edades de la Historia con sus respectivas
cronologas. Esta actividad ser esencial puesto que estos conceptos son
bsicos a la hora de comprender la Historia de cualquier ciudad o pas.
OBJETIVOS:

- Indagar en los conocimientos previos de los nios a cerca de la

Historia de Pamplona y de las Edades de la Historia.

CONTENIDOS:

- CONCEPTOS:

- Pamplona.
- Pueblo.
- Comarca.
- Burgos.
- Barrios.
- Reino de Navarra.
- Etapas de la Historia:
- Prehistoria.
- Edad Antigua.
- Edad Media.
- Edad Moderna.
- Edad Contempornea.
 - PROCEDIMIENTOS:

- Responder a las cuestiones planteadas por el profesor con la ayuda de sus

Conocimientos Previos.

- Unir las diferentes Edades de la Historia con la cronologa que

corresponde a cada una de ellas.

- ACTITUDES:

- Curiosidad y respeto sobre la historia de Pamplona.

- Respeto hacia los diferentes pueblos y culturas que han ocupado la capital
Navarra a lo largo de su historia.
 1- Qu sabes sobre Pamplona?.

- Contesta este cuestionario con lo que sepas sobre tu

ciudad:

1- Qu sabes sobre el origen Pamplona?.

2- A qu personaje debemos el nombre de Pamplona?.

3- Seala los diferentes pueblos que sepas que hayan

ocupado Pamplona y su comarca.

4- Qu sabes sobre los Burgos?, cuntos eran?.

5- Cita los barrios de Pamplona que conozcas.

6- Conoces algn Rey de Navarra?. Cita los que sepas.

 2- Edades de la Historia.

1- Une con flechas los conceptos de la izquierda con su

cronologa correspondiente:

- Edad Media - S. XV (1492) -

S.XVIII(1789)

- Edad
Contempornea - Hasta 3000 a.c.

- Edad Moderna - S. VIII (711) - S.XV

(1492)

- Edad Antigua - 3000 a.c. s. VIII

(711).

- Prehistoria - S. XVIII(1789)
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