Sesin de aprendizaje Comprensin de texto

I. Ttulo: Disfrutando de mi lectura

II. Propsito de la sesin: Menciona algunos hechos y lugares,el
nombre de personas y personajes.
III. Tiempo:
IV. Aprendizajes Esperados

rea Curricular Competencia Capacidad Desempeo Condicin que

favorece la
competencia
Se comunica Obtiene Recupera Ayudar a los nios a
oralmente en informacin del informacin organizar sus ideas
Comunicacin su lengua texto explicita de un dndoles tiempo para
materna. oral,infiere e texto pensar en lo que
Comprensin de interpreta oral.Menciona quieren decir
texto informacin del algunos hechos evitando intervenir
texto oral. y lugares, el ponindole palabras
nombre de a lo que los nios
personas y dicen.
personajes.Sigu
e indicaciones
orales o vuelve a
contar con sus
propias
palabras.

V. Secuencia didctica de la sesin

Momentos Actividades
Inicio Problematizacin: Un nio manifiesta que uno de sus compaeros no le
gusta ayudar,mientras todos se ayudan este compaerito recoge sus
cosas y nada mas.
Propsito: Menciona algunos hechos y lugares, el nombre de personas y
personajes.
Organizacin: Preparacin de los materiales
como;bal,libro,hojas,colores,etc.
Se les dice a los nios que se sienten en semicrculo para mencionarle las
normas:
Evitar golpear al compaero o empujar.
Levantar la mano para hablar.
Prestar atencin a las indicaciones.
Antes de la lectura
Motivacin: La maestra les dir a los nios que ha trado un bal
sorpresa, se le invitara a un nio para que habr la sorpresa. La
maestra les mostrara el cuento y les preguntara. De qu creen que se
trata en cuento?, Cual crees que podra ser el personaje principal?
Desarrollo Durante la lectura
Gestin y acompaamiento: Se leer a los nios el cuento La paloma y
la hormiga,autor y ao. A la mitad del cuento se les preguntara a los
nios Qu pasara si la paloma no hubiera corrido?Q ue hubiera
pasado si la paloma y la hormiga no se hubieran conocido?
Se realiza preguntas como: Menciona los personajes del cuento,
Quines son los personajes del cuento? , Quin bajo al manantial?,
Quin salvo a la hormiga? T crees que estara bien que la paloma
abandone a la hormiga?
Cierre Despus de la lectura
Evaluacin:
Se les preguntara a los nios Cmo se sintieron al escuchar el cuento?,
Cul fue la parte que ms le gusto del cuento?, te gustara
escuchar el cuento en una prxima oportunidad?
La docente les brindara una hoja a cada nio para que dibujen lo que
ms le gusto del cuento.