BASTA DE HISTORIAS!

La obsesin latinoamericana con el pasado y las

12 claves del futuro

Andr s Oppnhimr

Dca Gats, a Latinoam rica l falta una dosis d humildad para dars cunta cua l
s la vrdadra posicio n d sus grands univrsidads y cntros d invstigacio n n
l contxto mundial. Todos los pass dbn mpzar con humildad. Lo qu ma s
asusta d China s su nivl d humildad.

Los gobirnos latinoamricanos no solo alardan sobr sus logros n l campo

acad mico y cintfico, sino qu la gnt parc convncida d la comptitividad d
sus univrsidads.

Las grands univrsidads latinoamricanas sta n blindadas contra la rndicio n d

cuntas a sus socidads gracias a la autonoma institucional d qu gozan. Son las
vacas sagradas d Am rica Latina. Las univrsidads no son tan bunas como
dbran sr, pro son mjors qu hac 10 an os.

La manra d dspgar s sintindo qu sta s quda ndot atra s. El pligro s qu,

si la gnt sta satisfcha, no xist la xigncia social d mjorar los sta ndars
ducativos.

En Latinoam rica las univrsidads sta n rpltas d studiants qu cursan

carrras humansticas qu sta n totalmnt divorciadas d la conoma dl
conociminto. Hay dmasiados studiants n drcho, psicologa, sociologa,
filosofa historia y pocos studiando cincias ingnira. Actualmnt l 57% d
los studiants d la rgio n cursan carrras d cincias socials, mintras qu
apnas l 16% cursan carrras d ingnira y tcnologa.

En China todos los an os ingrsan n las univrsidads casi 1.242.000 studiants d

ingnira contra 16.300 d historia y 1.520 d filosofa.

Mintras los asia ticos sta n guiados por l pragmatismo y obssionados con l
futuro, los latinoamricanos stamos guiados por la idologa y obssionados con l
pasado. La obssio n d los asia ticos sta n co mo volvrs ma s comptitivos, ganar
posicions n la conoma mundial, rducir la pobrza y lvar l nivl d vida d
sus poblacions. En Am rica Latina sta ocurrindo xactamnt lo contrario, s
viv aun con la ida d qu los vivos sta n guiados por los murtos.

Solo l 2% d la invrsio n mundial n invstigacio n y dsarrollo tin lugar n los

pass latinoamricanos y caribn os. Comparativamnt, l 28% d la invrsio n
tin lugar n los pass asia ticos, 30% n Europa y 39% n Estados Unidos. D s
2%, n Brasil s invirt l 62% d todo l gasto rgional; En M xico 13%, Argntina
12% y Chil 4%.

Uno d los principals motivos dl rzago latinoamricano s qu la mayor part d

la invstigacio n s hac n l a mbito acad mico statal, y sta divorciada d las
ncsidads dl mrcado.

El porcntaj dl sctor privado n la invstigacio n n Cora dl Sur s dl 74%, n

Estados Unidos 64%, n la China comunista 60%. En Argntina s apnas l 26%,
n Brasil 41%, n Chil 29%, n M xico 30%, Colombia 47% y Vnzula 10%.

China invirt l quivalnt al 1.4% d su PIB n invstigacio n y dsarrollo. No s

qu falt pobrza pus todava hay ma s d 800 millons d pobrs. Sin mbargo, ha
sacado d la pobrza a cintos d millons d prsonas.

El apoyo gubrnamntal y privado, la protccio n d la propidad intlctual, l

capital d risgo, tc. son importants para qu los pass pudan incntivar la
innovacio n. Pro la clav d todo s la ducacio n, la calidad d la ducacio n. D
otra manra co mo s xplica qu Estados Unidos, con todas sus dsvntajas n
matria d altos costos d dfnsa, lgals y d salud haya tnido tanto xito? S
db a la ducacio n scundaria y univrsitaria. E s s l scrto.

Josph Stiglitz dijo: El mundo s ha vulto ma s comptitivo, porqu la torta (d la

conoma mundial) s ha rducido, y los pass s sta n disputando frozmnt sus
cuotas d mrcado n l xtrior Hac 100 an os pasamos d la agricultura a la
manufactura, y la Gran Dprsio n (d 1930) s vista como l punto d dmarcacio n.
Ahora nos stamos movindo d la manufactura a una conoma d srvicios. Y so
significa qu los pass dbn prparars, tnr los conocimintos y habilidads
para comptir n un mrcado global.

Apnas 27% d los jo vns n Am rica Latina sta n n la univrsidad y otras

institucions d ducacio n trciaria, comparado con 69% n los pass
industrializados. Solo l 20% d los jo vns brasiln os, 24% mxicanos, 25%
colombianos, 31% d los pruanos, 40% d los vnzolanos, 42% d los chilnos y
60% d los argntinos s inscribn. Porqu tan pocos llgan a la univrsidad? Por
la mala calidad d la ducacio n primaria y scundaria. La conoma dl
conociminto rquir qu los pass tngan poblacions con por lo mnos 12 an os
d ducacio n formal para darls las hrramintas con qu comptir n la conoma
global, n Latinoam rica l promdio d scolaridad s apnas d sis an os. El 20%
d las sculas latinoamricanas carcn d agua potabl, l 33% no tinn ban os
suficints y l 63% no tin sala d computacio n.

En los xa mns intrnacionals los latinoamricanos qudan n los u ltimos

pustos. En l Programa Intrnacional para la Evaluacio n d Estudiants (PISA), un
tst standarizado qu mid a los studiants d 15 an os n matma ticas, lnguaj y
cincias, los latinoamricanos tinn los promdios ma s bajos, d hcho muy pocos
pass d Latinoam rica participan n stos tst.

Mas horas d studio. Los nin os asia ticos studian ma s porqu tinn mnos
vacacions. En Japo n l an o scolar tin 243 das, 220 n Cora dl sur, 216 n
Isral, 200 n Holanda, 200 n Tailandia y 180 n Estados Unidos. En los pass
latinoamricanos l an o scolar suln sr d 160 das. Aunqu las sculas
funcionn, l problma por l qu los nin os s sta n qudando s por insuficint
timpo d scolaridad. Adma s d studiar ma s das por an o, los asia ticos studian
ma s horas por da. Millons d nin os chinos sta n studiando 12, 13 y hasta 14
horas. Muchos van a las tutoras adicionals porqu quirn mjorar sus notas y as
podr aspirar a ntrar a una mjor scula scundaria o univrsidad. Gnralmnt
van a la scula ntr las 7:30 am y las 3:30 pm, lugo tinn class spcials hasta
las 4:40 o 5:00 pm y postriormnt van a cntros d tutora privados.

Es un rror crr qu todos los problmas d la socidad s rsulvn con

crciminto cono mico: l crciminto no rsulv la pobrza, la pobrza la
rsulv la ducacio n. En Latinoam rica s tin la costumbr qu no xist n
los pass dsarrollados d hacr rptir l grado a los alumnos con bajo
rndiminto. Cuando la ducacio n no funciona, los principals bnficiarios dl
crciminto cono mico son los trabajadors calificados, y la dsigualdad crc.

Ha llgado la hora d crar un PIB ducativo, o un PEB, y ponrlo n l mismo rango

qu l PIB.

Lo mjor qu l pudo habr pasado a Estados Unidos fu pnsar qu Japo n los hara
trizas.

FINLANDIA

Los campons dl mundo. Hasta hac pocas d cadas viva d la agricultura y d la

xportacio n d matrias primas. 5.3 millons d habitants. Era l ma s pobr dl
nort d Europa. Ahora figura n los primros lugars d ranking d comptitividad
intrnacional. Esta adma s n l primr pusto d los pass ma s dmocra ticos dl
mundo, s l pas mnos corrupto y ocupa l primr lugar n los rsultados d los
xa mns PISA.

La clav dl xito finland s sta n la ducacio n, lo cual probablmnt s rmonta a

un dicto dl arzobispo lutrano Gzlius n l siglo XVII qu dca qu ningu n
hombr qu no supira lr podra casars.

Los finlandss tinn un ingrso pr ca pita similar al d los inglss, francss y

almans; tinn un promdio d sit smanas d vacacions por an o; srvicios d
salud y un xclnt sistma ducativo dsd l jardn hasta la univrsidad
gratuitos.
La clav son los mastros. En cada clas hay una mastra titular, una mastra
asistnt y un trcra mastra sprando n un cuarto contiguo, qu s ncarga d
dar class particulars gratuitas a los alumnos qu tinn dificultads. En promdio
un mastro por cada 12 alumnos. Cada vz s mas popular la profsio n d mastro.
Ants todos quran sr jcutivos, hoy todos quirn sr mastros, l motivo s qu
las mastras El 75% son mujrs tinn suldos rlativamnt bunos,
vacacions d dos mss y mdio y horarios rlativamnt flxibls: nsn an cinco
horas al da. S trata d una profsio n con status social cada vz ma s lvado.
Igualmnt stas mastras tinn studios spcials d posgrados y mastras y
gran xprincia. Otro scrto dl bun dsmpn o d la scula primaria s
Wilma un programa d computacio n por l cual las mastras finlandsas sta n n
contacto continuo por computador con los padrs d los alumnos, y juntos sigun
smanalmnt sus pasos.

El qu no obtin un promdio d 7.5 n l s ptimo, octavo y novno grados no pasa

a scundaria, y db ir a una scula vocacional dond studian profsions como
plomra, t cnica d bllza o mozo d rstaurant.

La univrsidad n Hlsinki. En la primra d cada dl siglo XXI tna 38.000

studiants, studios gratuitos y rciban dl gobirno ayuda para pagar sus gastos
d alojaminto y comida. Los salarios d los profsors univrsitarios s fijan por
m ritos, pro n gnral oscilan n los 5.700 uros mnsuals. Ahora tinn una
tndncia a dictar cada vz ma s class n Ingl s.

Universidad de la Innovacin S cro n 2009. Tin como bas la fusio n d las

trs facultads ma s prstigiosas n tcnologa, administracio n y bllas arts. Esta no
s dl Estado, sino privada con una inyccio n d 1.000 millons d do lars dl
gobirno, lo qu l prmitira crar mprsas privadas, tomar pr stamos bancarios,
lanzar productos al mrcado, tc. Tndra mayor participacio n d la industria
privada, tanto n la formulacio n d carrras como n l contnido d las mismas. Su
mta s la invstigacio n, la ducacio n y l apoyo a la industria. Su finalidad s
intgrar la ingnira y la administracio n con las arts, para lograr qu los alumnos
st n mjor quipados para gnrar mjors productos.

Finlandia aumnto su prsupusto n invstigacio n para llgar al 3.5% d su PIB n

2008. Para impulsar la innovacio n, l gobirno finland s tin trs institucions: la
Agencia Nacional de Tecnologa, conocida como Tekes, la cual actu a como assor
invrsor d risgo, financia los proyctos d nuvos productos viabls, y busca
apoyo n univrsidads a trav s d contactos n l xtrior, aunqu ma s dl 30% d
los proyctos financiados por Tks fracasan.

Finlandia s dsarrollo con bas n la madra, pro n las u ltimas d cadas dio un
salto spctacular hacia la invstigacio n y l dsarrollo d nuvos productos, y s
convirtio n una potncia mundial n innovacio n. Paso d producir madra a hacr
mubls, d sto a disn arlos y dspu s a disn ar tl fonos clulars, para
finalmnt fabricarlos y convrtirs n l mayor productor mundial d tlfona
clular. Nokia nacio n 1869 como una mprsa madrra. El gran salto d la
mprsa s produjo n 1991 cuando Nokia, junto con Alcatl y AEG, dsarrollaron
la tcnologa d transmisio n digital d voz por tlfona mo vil. La clav d su xito
fu su invrsio n n innovacio n y las rlacions con univrsidads finlandsas n
proyctos innovadors n la invstigacio n d productos con potncial comrcial
intrnacional.

SINGAPUR

Hay una obssio n nacional por la ducacio n. Su billt d dos do lars mustra la
imagn d un grupo d studiants, con libros sobr la msa, scuchando a su
profsor. Hay bibliotcas n las tindas comrcials, sculas d tutoras privadas
n todas parts, dond los padrs llvan a sus hijos dspu s d las horas d clas
para mjorar su rndiminto.

Hac cuatro d cadas Gran Brtan a s dsprndio d Singapur, un pqun o pas qu

actualmnt tin 4.6 millons d habitants y qu ra tan pobr y falto d rcursos
naturals qu ninguna otra nacio n quiso hacrs cargo d llos. No l qudo ma s
rmdio qu dclarar su indpndncia n 1965. Su producto bruto al momnto d
indpndizars ra mnos d la mitad dl d Argntina y similar al d M xico y
Jamaica.

Hoy gracias a mjorar l nivl d su sistma ducativo, tin un ingrso pr ca pita

d 52.000 do lars por an o, l novno ma s alto dl mundo, mintras qu Argntina
ocupa l pusto 81, M xico l 82 y Jamaica l 123. Sus mprsas d ingnira y
arquitctura sta n n todo l mundo. Tinn grands adlantos tcnolo gicos como
stacionamintos para automo vils con ltrros luminosos qu informan a cada
sgundo cuantos lugars vacos qudan y cuals son los disponibls ma s crcanos.
Los taxis tinn ma quinas para acptar pagos con tarjtas d cr dito. En muchos
dificios hay ascnsors intlignts qu indican qu ascnsor tomar d acurdo al
piso qu s ncsita para as vitar tumultos y ahorrar nrga, tc.

Hoy n da todos los jo vns ntran n algu n tipo d institucio n d ducacio n

suprior, t cnica o vocacional, y Singapur ocupa l primr pusto n cincias n los
xa mns intrnacionals. Como Singapur tin qu importar todo lo qu consum,
incluso l agua, porqu no tin rcursos naturals, s rinvnto como una
conoma postindustrial, atrayndo mprsas financiras, farmac uticas, d
biotcnologa, ingnira y arquitctura, para comnzar a xportar srvicios d alta
tcnologa, n spcial a Estados Unidos y China. Hoy tinn xportacions anuals
d 235.000 millons d do lars, mucho ma s qu pass con poblacions mayors y
rpltos d rcursos naturals como Brasil con 200.000 millons, Vnzula
103.000 millons y Chil con 69.000 millons d do lars.

El primr paso fu la adopcio n dl Ingl s como idioma oficial dl pas y ahora todas
las sculas son bilingu s usando l Ingl s como primra lngua y las lnguas
matrnas d los studiants como sgundo idioma. Pus considraron qu l Ingl s
s l idioma dl comrcio mundial y dl Intrnt. El sgundo scrto fu la
intrnacionalizacio n d la ducacio n, qu alinta a la poblacio n a qu viaj al
xtrior y tnga contacto con otros pass dsd la scula primaria, lo cual ha
llvado a qu Singapur haya sido clasificado como l pas ma s globalizado, con una
conoma abirta y una poblacio n multilingu . La poltica s qu las sculas
primarias dbn lograr qu por lo mnos un trcio d sus alumnos hayan ralizado
por lo mnos una xcursio n guiada al xtranjro, y qu l porcntaj llgu a 40%
n la scula scundaria, y a 50% n la univrsidad. En la mayora d los casos son
los padrs los qu pagan, pro quins no pudn hacrlo rcibn subsidios.
Adma s, Singapur bca a mils d studiants xtranjros, spcialmnt d China,
para qu studin n l pas, invito a las mjors univrsidads dl mundo a
instalars n l pas, ya sa por si mismas o n socidad con univrsidads locals.

Los xa mns son rigurosos. Sgu n l puntaj qu obtngan al finalizar primaria, los
nin os pudn accdr a una scula scundaria d mayor o mnor nivl acad mico.
Argumntan qu pass qu haban disminuido su cantidad d xa mns para no
traumatizar a los nin os staban dando marcha atra s y volvindo al sistma d
xa mns. Todos los nin os son clasificados n una lista al final dl an o, dl primro
al u ltimo d la clas.

El salario inicial d una mastra n Singapur s d unos 2.000 do lars mnsuals,

adma s d un bono por m rito anual ntr los 3.000 y los 5.000 do lars. El
quivalnt a lo qu gana un jovn ingniro. La corrupcio n y l favoritismo n l
pas son mnimos. Los funcionarios dl gobirno tinn muy bunos salarios para
vitar qu san tntados por la corrupcio n. No cualquira pud sr mastro n
Singapur. Hay qu star ntr l 30% qu saca las mjors notas al salir d la
univrsidad. Los mastros son valuados todos los an os y sgu n su dsmpn os
rcibn los bonos anuals, qudan stancados o son dspdidos.

Tras trminar la scula scundaria y rndir su xamn d grso, un 30% ntra n

la univrsidad, un 40% a los institutos polit cnicos, un 25% a los institutos d
ducacio n t cnica, qu son sculas vocacionals, y l 5% abandona sus studios
ingrsa dirctamnt al mrcado laboral.

Los institutos d ducacio n t cnica son modrnos dificios, dotados con los u ltimos
avancs, con cntros d simulacio n d fa bricas o tallrs para ma s d ochnta
oficios, incluyndo sculas d gastronoma, mca nica d automo vils, lctricidad,
asistncia d nfrmra, cosmtologa y pluqura

Los institutos polit cnicos ofrcn carrras d dos an os con un trcr an o d

spcializacio n pra ctica, por lo gnral n una mprsa comrcial. Sus proyctos
son d la vida ral: crados por los profsors y alumnos para lograr patnts qu
pudan tnr salida comrcial. Dsarrollan patnts con la ida d gnrar ingrsos
y ntrnar a los profsors y studiants n l campo d la innovacio n.

La Universidad Nacional de Singapur. 32.000 studiants. El 50% d sus

profsors son xtranjros y casi l otro 50% son nacidos n otros pass y
naturalizados. Tin 66 programas con univrsidads xtranjras. El 50% d los
studiants ralizan part d sus studios o por lo mnos visitas acad micas n l
xtranjro. Tin muchos ma s studiants d ingnira y d cincias qu d
drcho o cincias socials. Aunqu la univrsidad s statal no s gratuita. Los
studiants dbn pagar unos 5.000 do lars anuals. Si no pudn pagar hay dsd
subsidios statals hasta pr stamos blandos. Pr stamos qu cominzan a pagar dos
an os dspu s d su graduacio n y durant los pro ximos 20 an os. Con lo qu rcauda
d los arancls studiantils, la univrsidad paga l 25% d sus costos
opracionals.

La Agencia de Innovacin: 800 patnts rgistradas. Conocida como A*Star, sta

agncia dpnd dl Ministrio d Comrcio Industria, lo cual asgura qu s
concntr n proyctos d alto rndiminto comrcial. Cuando n M xico s hac
mucha invstigacio n ba sica, qu muchas vcs no tin una aplicacio n pra ctica,
aqu, s trabaja muy d crca con las industrias, para invntar cosas qu pudan sr
aplicadas a productos concrtos.

Dbra sr Singapur un jmplo para Am rica Latina? Probablmnt no.

Singapur s una dictadura d partido. No hay oposicio n. Sin mbargo, hay algunas
cosas spcficas n qu s podra tomar como jmplo. No sra buno insrtars
n l mundo mdiant la ducacio n bilingu ? No habra qu mular su rd d
sculas polit cnicas y vocacionals para studiants d bajo dsmpn o?. No
sra provchoso aumntar la intrnacionalizacio n studiantil invitar a las mjors
univrsidads dl mundo a nsn ar y otorgar ttulos? Y sobr todas las cosas, no
sra maravilloso contagiars d la obssio n d Singapur por la ducacio n, algo qu
podra sr la llav para todos stos y otros avancs?.

INDIA

A primra vista da la imprsio n d qu s un pas incrblmnt pobr, sin

mustras d visibl progrso. El tra fico s un caos, sus dificacions muy vijas, s
v a mils d prsonas durmindo a la intmpri, tc. Pro las primras
imprsions suln sr ngan osas. S ha pronosticado qu India sra la trcra
potncia mundial n 2020, dspu s d Estados Unidos y China. El crciminto
cono mico d los u ltimos an os ha promdiado un 8.8% anual, l dobl d
Latinoam rica y l pas ha sacado d la pobrza a ma s d 100 millons d prsonas
n los u ltimos 15 an os, dsd qu inicio su aprtura cono mica. En las u ltimas dos
d cadas la clas mdia s ha cuadruplicado.

Tin una norm poblacio n d ingniros, t cnicos y cintficos sumamnt

prparados, qu hablan ingl s. La industria dl softwar haba crcido d la nada a
una industria d 35.000 millons d do lars n 2008. Los 300.000 jo vns
ingniros qu s graduaban anualmnt sin contar los 84.000 qu s graduaban n
Estados Unidos, constituan una mano d obra calificada con la qu ningu n pas
pud comptir n costos.
El gobirno socialista dl Partido dl Congrso habla orgullosamnt d la Nuva
India. El Ministrio d Turismo llva la campan a: La increble India. La India
sta crcindo casi tanto como China, pro sin un r gimn dictatorial. Alrddor d
2015 habra una misio n tripulada a la luna. La India s sta convirtindo n l
crbro dl mundo, crando no solo mprsas multinacionals d srvicios d
informa tica, sino tambi n d contabilidad, ingnira, diagno sticos m dicos d rayos
X, y todo tipo d srvicios.

Sobr l atraso n la infrastructura, una d las difrncias ntr China y la India s

qu los chinos han invrtido furtmnt n l dsarrollo d la infrastructura,
mintras qu la India lo sta hacindo n l dsarrollo humano. Si la India no tin
ma s rascacilos ni modrnos aropurtos, s db a qu la dmocracia vibrant d
la India hac ma s difcil qu l gobirno xpropi tirras o dsaloj gnt d sus
vivindas, como lo hac l r gimn totalitario d China. Con una poblacio n mucho
ma s jovn qu la d China casi un trcio tin mnos d 15 an os la India s
aprsta a xplotar al su vntaja dmogra fica.

Fu Jawaharlal Nhru, l primr ministro d la India d 1947 a 1964 quin inicio la

rvolucio n tcnolo gica. En 1951 s cro l primr Instituto Indio de Tecnologa
en Kharagpur, con un plan d studios basado n l Massachustts Institut of
Tchnology (MIT). En los an os postriors, s craron los Institutos Indios d
Tcnologa d Mumbai, vinculados a univrsidads tcnolo gicas d la x Unio n
Sovi tica; l ITT d Nuva Dlhi, asociados con l Imprial Collg d Gran Brtan a,
l d Madras, asociado con univrsidads almanas, y n otras nuv ciudads, cada
uno d llos asociado a una univrsidad tcnolo gica d un pas difrnt.

En 2009 tna 103.000 jo vns studiando n univrsidads d Estados Unidos.

Solo l 5% d la poblacio n habla ingl s, pro por l taman o dl pas, so significa qu
l pas tin ma s d 50 millons d prsonas qu hablan ingl s.

En Latinoam rica n cambio no s alinta a los jo vns a qu studin n las

mjors univrsidads dl mundo pus xist la procupacio n por la fuga d
crbros: hay 14.000 mxicanos con doctorados vivindo n Estados Unidos.

En Bangalor hay 1.850 compan as d informa tica, con 5 millons d habitants.

Emplan 450.000 ingniros, la mayora jo vns, qu son rsponsabls d la mayor
part d los 23.000 millons d do lars anuals qu gnra la India n ingrsos
provnints d la informa tica.

Un graduado d ingnira d 21 an os gana unos 3.300 do lars al an o. En EU por lo

mnos 50.000 al an o. Las mprsas d EU sta n contratando cada vz ma s srvicios
n la India o montando sus propias subsidiarias d prstacio n d srvicios all.

A mdida qu s instalaban ma s mprsas d srvicios d computacio n n

Bangalor, aumntaba l nu mro d studiants qu scogn carrras d
ingnira
y tcnologa. Un ingniro gana trs vcs ma s qu un m dico. Los ingniros sta n
comprando automo vils, comindo n rstaurants y producindo un fcto
cono mico multiplicador qu alcanza a cada vz ma s habitants d la ciudad. Y
gracias al aug d la informa tica, l gobirno ha podido lvar la rcaudacio n d
impustos y mpzar a construir carrtras, sculas y hospitals. La industria d la
tcnologa d la informacio n sta crcindo a un ritmo xplosivo dl 45% anual.

Cua ls son las lccions para Am rica Latina? Primra, la continuidad rind sus
frutos. La India ha mantnido l rumbo d sus rformas, a difrncia d los pass
latinoamricanos qu cambian sus polticas cono micas con cada nuvo gobirno.
Sgunda, l gradualismo rind frutos, la India abrio su conoma gradualmnt, a
difrncia d los latinoamricanos qu privatizaron las mprsas statals d la
noch a la man ana. Trcra, invrtir n la ducacio n da rsultados

CHINA

En 2009, haba cuatro sculas d ngocios asia ticas ntr las mjors 25 dl
mundo. Tinn 126 sculas d ngocios autorizadas por l Ministrio d
Educacio n para dar mastras n administracio n d mprsas, incluidas unas 35
sculas d ngocios d Estados Unidos y Europa, qu sta n graduando casi 20.000
nuvos grnts por an o. China sta crando una nuva lit d mprnddors. La
nuva clas capitalista china sra cada vz ma s comptitiva.

Dspu s d la rvolucio n cultural d Mao, l gobirno chino comnzo a

implmntar una stratgia d trs puntas: stimular las invrsions xtranjras
para atrar tcnologa intrnacional y capital humano; stimular a qu los mjors
studiants dl pas hiciran sus licnciaturas y mastras n l xtranjro, invitar
a univrsidads xtranjras a stablcrs n China.

Ma s d 500 millons d prsonas furon sacadas d la pobrza xtrma n China n

las u ltimas trs d cadas, gracias a un crciminto cono mico constant crca dl
10% anual. Durant l mismo prodo la pobrza xtrma n Am rica Latina
apnas bajo dl 18% al 13%.

La China d hoy s l paraso d los capitalistas. Es un capitalismo d Estado o

capitalismo sin drcho a hulga todos los trabajadors pudn sr dspdidos sin
mas; casi todo l mundo tin qu pagar su sguro m dico, y los studiants
univrsitarios pagan por sus studios.

En 2006, la cifra d studiants chinos n l xtrior ra d 130.000 trs vcs ma s

qu todos los pass latinoamricanos. Los Chinos sintn obssio n por la
ducacio n. Las familias chinas invirtn la mayor part d su dinro, y d su timpo,
n la ducacio n d sus hijos.

Los laboratorios d invstigacio n y dsarrollo d Microsoft n China pasaron d

tnr 500 ingniros n 2006 a unos 3.000 n 2008, y la compan a sta invirtindo
unos 100 millons d do lars anuals n ampliacions. China tin ma s d trs
millons y mdio d profsionals n cincia y tcnologa, y las univrsidads sta n
graduando 350.000 ingniros por an o. La norm ofrta d ingniros y sus
bajos salarios han convrtido a China n un cntro d innovacio n irrsistibl para
las compan as multinacionals.

COREA DEL SUR

En 1950, Cora dl Sur tna un ingrso pr ca pita d 900 do lars anuals, mintras
qu l d Vnzula ra d 7.400 do lars, l d Argntina d 5.000, l d M xico
2.000, y l d Brasil 1.200. Hoy n da, Cora dl Sur tin un ingrso pr ca pita d
27.000 do lars anuals, alrddor dl dobl qu los d Vnzula, M xico y
Argntina. Actualmnt s uno d los pass qu produc ma s patnts d nuvos
productos. En 2008, rgistro 7.500, muchsimas ma s qu Francia (3.200), Gran
Brtan a (3.100) Espan a (300), Brasil (100), M xico (55) o Argntina (30). En la
d cada dl 60, cuando su conoma cayo n picada, Cora dcidio qu para crcr
ncsitaba xportar, y qu para xportar ncsitaba producir, y qu para producir
ncsitaba ducar.

Cora paso d convrtirs d un pas pobr n uno d los ma s avanzados dl mundo

n pocas d cadas por la invrsio n familiar n la ducacio n y lugo la invrsio n
nacional n las sculas y n los profsors. El primr dstino dl ingrso
cono mico familiar s la ducacio n d los hijos. Hoy s invirt part muy
important dl prsupusto familiar n class particulars, viajs d studios, viajs
al xtranjro, visitar a musos, tc. Muchos padrs ahorran toda la vida para qu
sus hijos pudan studiar l mjor ingl s. Actualmnt l 81% d todos los
graduados n la scula scundaria sigun studiando n la univrsidad, l
porcntaj ma s alto dl mundo.

ISRAEL

Es l pas qu ma s invirt n ducacio n: l 4.5% d su producto bruto. Es l pas

con la mayor concntracio n d innovacio n y spritu mprnddor dl mundo.
Ningu n pas tin ma s mprsas tcnolo gicas pr ca pita. En st momnto sus
prioridads son las nrgas rnovabls, los sustitutos dl ptro lo, las tcnologas
limpias, l manjo y purificacio n dl agua, la nanotcnologa y la invstigacio n d
c lulas madr. La ncsidad s la madr d la cratividad. Db su spritu
mprnddor al hcho d qu s ncuntra n gurra prmannt con sus vcinos.
Isral no tin rcursos naturals.

El publo judo rprsnta apnas l 0.2% d la poblacio n mundial, pro tin

l
54% d los campons mundials d ajdrz, l 31% d los prmios Nobl d
mdicina y l 27% d los prmios Nobl d Fsica. La rligio n juda nfatiza la
lctura y l aprndizaj por ncima d los ritos, y a qu durant la Edad Mdia s
prohibio a los judos posr tirra, lo qu los obligo a sr m dicos, banquros o a
prndr otras profsions qu pudiran llvars d un lugar a otro n caso d sr
xpulsados d los pass dond vivan. Sus dscndints han dbido ganars la
vida con su intligncia. El no tnr mido al ridculo o al fracaso, s uno d los
lmntos clav d una socidad innovadora. El hcho d asumir risgos, d no
tnr mido al fracaso, s fundamntal.

El dspgu d la innovacio n tcnolo gica n Isral s produjo n 1967, producto dl

mbargo contra Isral adoptado por Francia, qu los apadrinaba. D la noch a la
man ana s qudaron sin armamntos, ni tcnologa para fabricarlos. Tuviron qu
crar una industria para sustituir a los Mirag.

Los studiants Israls ntran a la univrsidad a los 22 an os, dspu s d cumplir

sus trs an os obligatorios d srvicio militar. Dspu s dl srvicio militar s toman
un an o para viajar por l mundo como mochilros. Ya una vz n las univrsidads
israls, qu son n gran mdida subsidiadas por l Estado, l costo d la matrcula
no s tan alto, los studiants por la dad son ma s maduros y no tinn timpo para
otra cosa qu no sa studiar. El procso d ingrso a la univrsidad s riguroso y
muchos d los studiants o sta n a punto d casars, o sta n dmasiado
impacints por comnzar sus carrras profsionals como para ddicars a
actividads xtracurriculars.

Moviminto La Educacin es Todo. Es una organizacin no gubernamental

dedicada a revertir el deterioro de la educacin pblica n Isral, cuyos
objtivos son:

- Fortalecer la educacin pblica.

- Elevar la profesin de docente a una de las principales prioridades del
pas
- Adoptar un currculum de estudios bsicos obligatorios para todas las
escuelas
- Presionar por la diferenciacin de los presupuestos escolares segn las
necesidades socioeconmicas de los alumnos
- Empoderar a los directores de escuela, pues ellos son claves para
mejorar la calidad de la educacin

El moviminto tin la suficint furza como para sr una furza poltica fctiva.
Cuanta falta hara qu cada pas latinoamricano tnga su propio moviminto La
Educacio n s Todo.

CHILE

Rumbo al primr Mundo. El pas con la conoma ma s globalizada d

Latinoam rica: stabilidad poltica, Estado d drcho y rspto a las rglas dl
jugo son part d la rspusta. La coalicio n d partidos d izquirda qu gobrno
durant dos d cadas hasta 2010 triplico l prsupusto ducativo, y aumnto las
horas d studio n las sculas d 940 por an o a 1.200. Mintras qu n 1990 la
scolaridad promdio d los chilnos ra d 8.7 an os, n 2008 s d 11.8, la ma s alta
n Am rica Latina.

En 2008 s cro un fondo d 6.000 millons d do lars para otorgar 6.500 bcas
anuals, para qu studiants chilnos pudan hacr studios d posgrado n
Estados Unidos, Europa, Nuva Zlanda y Australia. El nuvo fondo fu invrtido n
l xtranjro.

No s procupan por la fuga d crbros, no ls importa qu no vulvan a Chil d

inmdiato, citan l jmplo d la India, dond la gran mayora d los studiants
indios s qudan n Estados Unidos unos 10 an os y rgrsan a su pas con un bagaj
d conocimintos imprsionant, mucho ma s crativos, y con ma s contactos
intrnacionals.

El 65% dl financiaminto d la Univrsidad d Chil provin d la vnta d

srvicios y 25% provnint d los arancls qu pagan los studiants. La ayuda
financira statal so lo cubr l 14%.

Los costos n las univrsidads privadas son altos, oscilan ntr los 3.200 do lars
por an o para humanidads, hasta unos 6.900 para mdicina. Un 30% d los
studiants chilnos d univrsidads pu blicas y privadas tinn bcas compltas
dl gobirno. El rstant 70% tin accso a cr ditos studiantils d bajo costo
2% anual qu dbn pagar tras graduars y consguir mplo.

La Univrsidad d Chil tin muchos ma s studiants d ingnira qu d

psicologa, filosofa o sociologa. Admit un cupo d 600 studiants por an o n
ingnira, 50 n psicologa, 50 n filosofa y 40 n sociologa. Cuando l studiant
sab qu al graduars tndra qu pagar los costos d su ducacio n univrsitaria,
tind a lgir carrras qu ofrzcan ma s garantas d mplo y mjors suldos.

Todas las carreras tienen un lmite de tiempo. Por rglamnto no pueden tener
estudiantes eternos. Si l studiant pasa d sis an os y no s gradu a, aunqu
rinda matrias no pud prmancr n la univrsidad. El Estado considra qu no
se puede usar dinero de los contribuyentes para pagar por estudiantes que no
estudian. El fno mno ma s dstacado d la ducacio n suprior chilna n las
u ltimas d cadas ha sido el auge de las universidades privadas. De las 58
universidades chilenas, 42 son privadas, y 36 d llas furon cradas n las trs
u ltimas d cadas. La prolifracio n d univrsidads privadas fu lo qu ayudo a
masificar la ducacio n suprior.

La Universidad del Desarrollo prsidida por Hrna n Buchi, s una d las

favoritas d la clas mprsarial chilna ofrc a sus alumnos la opcio n d cursar
asignaturas d ingnira comrcial y conoma n ingl s, instauro un sistma n
su Escula d Ngocios por l cual todos los studiants dbn pasar un da por
smana trabajando n una mprsa, rportando a un grnt d la misma. La
univrsidad fu fundada n 1990 y n 2008 ya tna 10.500 alumnos. Ofrece
principalmnt un estrecho contacto con el mundo empresarial. Los
estudiantes de tercer y cuarto ao pasan un da entero por semana en una
empresa, con tutor.

En 1976, Chil haba crado una institucio n privada sin fins d lucro financiada
principalmnt por l Estado, la Fundacio n Chil, qu muy pronto s convirtio n l
motor d xitosas industrias d xportacio n d salmo n, vinos, frsas, madra y
varias tcnologas d punta n l pas. En 1980, la Fundacio n Chil llvo a varios
mprsarios a Noruga, y lugo a Escocia, dond viron por primra vz la cra d
salmons n jaulas. La fundacio n cro nuvas mprsas salmonras qu cubran
toda la cadna productiva d la industria, dsd la produccio n d huvos d salmo n
hasta la laboracio n d salmo n ahumado. En pocos an os Chil haba pasado d
xportar pra cticamnt nada a vndr un total d 2.300 millons d do lars anuals
n salmo n y trucha al rsto dl mundo, surtindo l 38% dl mrcado mundial d
salmo n n 2008 y convirti ndos junto con Noruga n l mayor xportador d
salmo n dl mundo.

En l an o 2000 Ricardo Lagos hizo una gira por Silicon Vally, n California, y
Sattl, acompan ado por unos 100 mprsarios. Visitaron laboratorios d las
principals mprsas d tcnologa d la informacio n d EU, y viron qu Chil
ncsitaba una buna infrastructura d rds d Intrnt y potnciar la
invstigacio n y l dsarrollo d nuvos productos.

La fundacin Pas Digital una mprsa privada sin a nimo d lucro sta
pilotando una pruba para vr si a Chil l convndra adquirir l programa Una
Computadora para cada Nin o dsarrollado por Nicholas Ngropont.

S cro un Consejo Nacional de Innovacin, copiado de Finlandia, para tratar

de establecer una estrategia de innovacin qu l prmita a Chil rducir su
dpndncia d las matrias primas y convrtirs n una conoma basada n la
innovacio n incentivar a las empresas a vincularse a las universidades y sacar
al mercado productos de mayor valor agregado. S comnzo por idntificar
ocho sctors productivos prioritarios n los qu Chil poda aspirar a tnr
vntajas comptitivas mdiant la innovacio n: agricultura, turismo, minra dl
cobr, srvicios d tcnologa d la informacio n, alimntos procsados, fruticultura,
avicultura y srvicios financiros. S cro un squma d apoyo statal al capital d
risgo, copiado d Isral, por l cual si un mprsario pon un do lar para un
proycto d innovacio n con bunas posibilidads d xito comrcial, l Estado
aporta trs do lars. En 2007 aprobo una ly d cr dito tributario d promocio n a la
invstigacio n y l dsarrollo mprsarial, por la cual si un mprsario invirt n un
proycto d invstigacio n y dsarrollo tcnolo gico, pud ir a una univrsidad, y l
Estado l financia mdiant cr ditos impositivos 50% d lo qu paga para sa
invstigacio n univrsitaria.

La mta d gobirno d Pin ra s qu Chil pas a formar part dl Primr Mundo

n 2018. Para alcanzar s objtivo dbn aumntar su ingrso pr ca pita d
14.400 do lars anuals n 2010 a 24.000 do lars anuals n 2018. Es dcir, crcr
6% cada an o. S propon duplicar la subvncio n statal por alumno, para ofrcr
ma s y mjors profsors y mjorar la formacio n d stos prmiando a los ma s
calificados.

BRASIL

El 10% d la poblacio n s analfabta. 44% d los jo vns d 19 an os trminan la

scundaria, y l 12% va a la univrsidad. En l xamn PISA Brasil sta n l pusto
53 d 57 pass. Pro n Brasil s ha crado una concurrncia d voluntads dl
sctor pu blico y privado n dond todos sta n involucrados n mjorar la
ducacio n. S ha crado una alianza llamada Todos por la Educacin, liderada
por empresarios, con participacin del sector pblico, que ha decidido que la
educacin es demasiado importante. Est moviminto s fundo n sptimbr d
2006. Contrataron a un xprto d Harvard para qu ls ayudara a studiar l
problma, y lugo saliron a hablarlo con todo l mundo. Al poco timpo tnan 70
mprsas privadas colaborando. S fijaron cinco objetivos para sr logrados n
2022:

- Que todos los nios de cuatro a 17 aos estn en la escuela

- Que todo nio de 8 aos sepa leer y escribir
- Que todo alumno aprenda lo que sea apropiado para su edad, segn
estndares internacionales como el examen PISA
- Que todos los alumnos terminen la enseanza bsica y media.
- Que la inversin en educacin bsica sea garantizada por el estado.

La socidad ntra s ha movilizado para fijar mtas ducativas, monitorarlas y dar

a conocr los rsultados d las prubas d dsmpn o d cada scula dl pas.

Lula da Silva vaticino qu su pas podra convrtirs n la trcra potncia

cono mica mundial, y ra ncsario mjorar dfinitivamnt la calidad d la
Ensn anza Lula agrgo : lo qu importa n l siglo XXI s xportar conociminto,
intligncia.

Brasil sta por dlant d los pass latinoamricanos n cincia y tcnologa,

gracias a qu tin cntros d ducacio n suprior qu producn la mayor cantidad
d doctorados y publicacions cintficas d Latinoam rica. Sin mbargo, la
ducacio n primaria y scundaria sta muy por dtra s d la mdia mundial.

Las univrsidads statals n Brasil son gratuitas y muy xignts a la hora d

admitir a sus studiants ma s difcils qu las privadas.

Embraer. La gigantsca mprsa arospacial brasiln a qu s ha convrtido n

ldr mundial n la produccio n d avions mdianos. Tin 17.000 mplados y
vntas d unos 3.800 millons d do lars anuals. Era una mprsa statal qu
prda millons d do lars anuals ants d su privatizacio n.
Brasil s pionro mundial n l uso dl tanol como sustituto d la gasolina.

Los subsidios escolares. Plan Bolsa Escula. Las familias pobrs con hijos d sis a
15 an os qu asistn rgularmnt a la scula rcibn un subsidio d 12 do lars por
ms por nin o, hasta un ma ximo d trs nin os, lo qu pud significar un ingrso
adicional d hasta 36 do lars mnsuals por familia. El problma s qu muy pocas
d las bcas son monitoradas ficazmnt.

Los problmas ducativos n Brasil son norms y ma s compljos qu n algunos d

sus pass vcinos por la norm dscntralizacio n d su sistma ducativo. Lo qu
Brasil tin para nsn ar s habr convrtido la ducacio n n una causa d todos.

ARGENTINA

En ducacio n s distingu por tnr uno d los pasados ma s gloriosos y uno d los
prsnts ma s pnosos. Hoy sus gigantscas univrsidads pu blicas difcilmnt
podran star ma s aljadas dl mrcado laboral, d la invstigacio n productiva y d
la conoma global.

La UBA a psar d sr una d las univrsidads ma s grands d Latinoam rica, con

321.000 studiants, y d tnr un plantl d profsors y studiants d un nivl
intlctual alto sta abajo n los rankings intrnacionals d las mjors
univrsidads. Y llos n lugar d buscar la raz dl problma prfirn culpar a los
rankings. La UBA no rgistra patnts. Entr las causas sta n: las univrsidads
argntinas no tinn cultura d invstigacio n aplicada, ni mcanismos ficints
para invntar productos comrcializabls. Adma s, s dstina una gran part d los
rcursos qu da l Estado unos 400 millons d do lars por an o a carrras qu
no son muy productivas para sus studiants, profsors o invstigadors. En un
pas qu ncsita ingniros, agro nomos y go logos para dsarrollar sus industrias,
las univrsidads statals sta n producindo principalmnt psico logos, socio logos
y graduados n humanidads. Argntina s l pas qu tin la mayor cantidad d
psico logos pr ca pita dl mundo. Tin 145 psico logos por cada 100.000 habitants.
S gradu an por an o 1.500 psico logos y apnas 500 ingniros.

Muy pocos jo vns studian cincias d la computacio n. la gnt l tin mucho

mido a lo qu son las cincias xactas, las matma ticas. Son ma s fa cils otras
carrras como litratura, filosofa y abogaca. El tma s como convncr a nustra
socidad d qu hay otras oportunidads qu no pasan por sr m dico o abogado.
El problma n primr lugar son las sculas scundarias. Son tan malas qu
obviamnt a nadi l pud gustar la matma tica. El sgundo problma s la
scula primaria, n un pas n qu hay mastros qu ganan mnos qu los
barrndros, los profsors dbn corrr d un trabajo a otro, y no tinn ni timpo
ni nrgas para capacitars.

La mayora d studiants d las univrsidads argntinas son jo vns qu

dambulan por las aulas, pro nunca s gradu an. Las grands univrsidads
argntinas no tinn xamn d ingrso. Los jo vns pudn ingrsar n cualquir
carrra y sto transforma a la univrsidad n una playa d stacionaminto dond
los jo vns s anotan n una carrra y dspu s vn qu hacn. Todos los an os s
admitn alrddor d 272.100 studiants y s gradu an unos 63.000. El ingl s no s
una matria obligatoria, ni siquira n las facultads d cincias cono micas.

Hay rsistncia a las valuacions xtrnas, bajo l argumnto d la autonoma

univrsitaria. Mintras qu Chil otorga 6.500 bcas d posgrado n l xtrior por
an o, Argntina solo 60 bcas.

Los studiants tampoco pudn rcibir instruccio n d univrsidads xtranjras n

su pas, porqu Argntina pon todo tipo d trabas para qu univrsidads
xtranjras pudan stablcrs y otorgar ttulos n l pas. Introducir cualquir
cambio s trmndamnt difcil.

Gran part d los avancs n l campo ducativo, cintfico y t cnico d Argntina

sta n ocurrindo por fura d la orbita dl gobirno. Por jmplo, l impulso a la
tcnologa digital dado por la provincia d San Luis, una localidad con apnas l 1%
d la poblacio n total dl pas.

El gobirno d la ciudad d Bunos Airs afirmo habr conctado todas las sculas
d la ciudad a Intrnt, y anuncio la compra d 180.000 computadoras de laptop
para nin os d la scula primaria, y unas 20.000 para los mastros.

En Argntina, la innovacio n s sta dando principalmnt n l sctor privado. Por

jmplo un mprnddor argntino qu haba hcho una mastra n
administracio n d mprsas n Harvard dic qu su mprsa d Intrnt OLX, con
sd n Bunos Airs, opra 40 idiomas n 80 pass, y qu dsd la capital
argntina da srvicios al clint n ruso, polaco, filipino, franc s y qu pronto lo
hara n n rumano y hu ngaro. Otro caso s dl d Mrcado Libr, mprsa pu blica
cotizada n Wall Strt, cuyo valor d mrcado s d 1.050 millons d do lars, con
43 millons d usuarios rgistrados n pass latinoamricanos. Los argntinos s
dstacan por su cratividad, pro la cratividad por si sola no alcanza.

URUGUAY Y PER.

Una Computadora para cada Nin o. El prsidnt uruguayo Tabar Va zquz anuncio
qu para fins d 2009 todos los nin os y todos los mastros d las sculas pu blicas
d su pas tndran una computadora. El proycto s dnomino Proyecto Ceibal,
ra una ida dl Laboratorio d Mdios dl Massachustts Institut of Tchnology
(MIT), cuyo dirctor, Nicholas Ngropont, staba rvolucionando la ducacio n n
todo l mundo.

Los mastros pusiron al principio l grito n l cilo pro al vr la algra d los

nin os y rcibir la promsa d qu l cambio no iba a sr dra stico, dcidiron
apoyarlo.
Una de las principales crticas s qu l gobirno uruguayo invirti casi la
totalidad dl prsupusto dl plan en comprar mquinas, en lugar de invertir en
la capacitacin de los docentes. Otra s qu se pidi a los maestros comenzar a
ensear con las computadoras sin cambiar los planes docentes y sin darles
incentivos para qu nsn n con las computadoras. Muchos maestros se sienten
avasallados por las bu squdas inquietudes de los nios con las OLPC XO..

Hubo procupacio n adma s por l impacto cultural ngativo y hasta pligroso qu

podra trar la avalancha d computadors, ntr llas el ingreso a material
pornogrfico a los nin os, pero para sto el programa tiene filtros qu lo hacn
sguro.

En Pru , l gobirno d Alan Garca, vindo lo qu staba sucdindo n Uruguay, no

s quiso qudar atra s. En octubr d 2007 Garca anuncio la cracio n d un fondo
spcial d 6.5 millons d do lars para comprar las primras 44.000 computadoras
scolars n un futuro pro ximo, adma s d bcas d 150 do lars a los mastros,
para ayudarlos a comprar sus propios quipos. Al principio s distribuyron n los
publos ma s humilds, aunqu al principio solo 3% d las computadoras scolars
distribuidas podan usar Intrnt, porqu los publos n qu s ntrgaban no
tnan accso a srvidor, las ma quinas qu s ntrgaban vnan con programas
scolars scogidos, qu ayudaran normmnt a dmocratizar la ducacio n. Para
2010, Pru ya haba dstinado casi 100 millons d do lars para la compra d
595.000 laptops, qu aunqu supraban l nu mro d Uruguay aun no cubrn la
totalidad d los trs millons d nin os d primaria n Pru .

Todos los inconvnints qu pudn habrs gnrado s han ido suprando y los
programas iniciados n Uruguay y Pru tinn un gran m rito: ha sido un shock
positivo al sistema, porque rompieron la inercia educativa y drrumbaron dl
mito d qu n nustros pass no s pud hacr nada nuvo n matria ducativa,
ya sa por los sindicatos d mastros, la idiosincrasia nacional o los vaivns
polticos.

MXICO

El rino d la mastra. En st pas l magistrio sta controlado por un sindicato

todopodroso con 1.7 millons d afiliados. La prsidnta vitalicia dl sindicato,
Elba Esthr Gordillo, controla un prsupusto qu podra alcanzar a 4.700 millons
d do lars anuals. Sirv para pagar un jrcito d hasta 10.000 funcionarios
sindicals qu figuran n la no mina statal como mastros, pro qu jama s pisan un
aula. Tinn su propio partido poltico, con 12 diputados y 2 snadoras. La
afiliacio n s automa tica, apnas s nombrado n su cargo, o lo compra, o lo hrda,
apnas mpiza a dar clas no pud sr dspdido. Si un mastro s
scandalosamnt malo, l sindicato ngocia su traslado a otra scula. En 2008 s
hizo por primra vz un xamn a 81.000 docnts y l rsultado fu qu casi l
70% no lo aprobo .
En algunos stados los das fctivos d clas no llgan a 160. En las prubas PISA
los studiants mxicanos sta n n los u ltimos pustos. El 40% no trmina l
bachillrato, l primr motivo d dsrcio n: la scula no ls gusta, no ls intrsa,
no l vn ninguna utilidad.

El bachillrato n M xico tin l dobl d studiants qu las univrsidads, sin

mbargo cunta con mnos d la mitad dl prsupusto d stas. La ducacio n
suprior tin un prsupusto d unos 6.000 millons d do lars para casi dos
millons d alumnos, l bachillrato cunta unos 2.600 millons para casi 4 millons
d studiants.

El gran proycto d M xico para modrnizar la ducacio n ha sido Enciclomedia, un

programa d ducacio n visual d 2.000 millons d do lars lanzado por l gobirno
d Vicnt Fox. El plan consista n dotar d pizarras lctro nicas intractivas a
todas las aulas dl pas ingrsar a todos los studiants a la ra digital dsd muy
tmprana dad. La pizarra lctro nica rproduc la pa gina dl libro qu l
studiant tin n su pupitr y l prmit al profsor o a los studiants
slccionar palabras clav n la pizarra y vr un vido qu ilustra l txto. El
programa fu pusto n pra ctica n las 150.000 aulas d quinto y sxto grado. La
sgunda tapa dl plan dba comnzar n 2007 con la instalacio n n 42.0000
scundarias. Sin mbargo, n l nuvo gobirno d Caldro n s dcidio suspndr la
xpansio n dl programa tras varias dnuncias priodsticas sobr irrgularidads
n los contratos y crticas d qu s trataba d un gasto injustificado. Adma s falto
capacitacio n a los mastros. Ahora qu los mastros sta n ma s capacitados la
mayora d quipos s han dtriorado. Sgu n studios, l sistma s buno pro
para la ducacio n primaria, aconsjan qu para la scundaria s mjor una
computadora por alumno.

El porcntaj d mxicanos qu ntran a la univrsidad s mnimo, apnas 24 o

25%, n comparacio n con Cora dl Sur 93% y Chil 47%.

La UNAM, univrsidad statal d casi 300.000 alumnos y 34.000 profsors, ocupa

los u ltimos pustos n los rankings d las 200 mjors univrsidads dl mundo.
Solo tin convnios d posgrados con 8 univrsidads xtranjras, ninguna d EU.
El aislaminto intrnacional s traduc n un pobrsimo dsmpn o n
invstigacio n y dsarrollo d nuvas patnts comrcials, una d las grands
funts d ingrsos d las mjors univrsidads dl mundo y l motor cono mico
d varios pass. Ahora s cro un dpartamnto d Coordinacin de Innovacin
y Desarrollo, ddicado xclusivamnt a aumntar l nu mro d patnts qu
pudan tnr salida comrcial. El problma ra qu los acad micos d la UNAM vn
l dsarrollo comrcial como algo ajno, indigno d su condicio n d intlctuals.
La gran mayora d las 15.000 patnts por an o n M xico son solicitadas por
mprsas o particulars xtranjros. Las pocas solicituds mxicanas corrspondn
n su mayora al Tcnolo gico d Montrry. Hay un casi total divorcio ntr la
univrsidad statal y la mprsa privada.
La UNAM tin un prsupusto anual d 1.500 millons d do lars para 300.000
alumnos, mintras qu Harvard tinn uno d 3.500 para mnos d 20.000 alumnos.
El 50% dl prsupusto anual d la UNAM bnficia a studiants prtncints al
20% ma s rico d la poblacio n. Solo l 1% dl prsupusto bnficia al 20% ma s
pobr.

La u nica va ralista para sacar al pas d la mdiocridad ducativa sra mdiant un

moviminto d la socidad civil qu prsion al sindicato a ralizar ma s rformas y a
implmntarlas. M xico ncsita un moviminto conjunto d mprsarios, mdios
d prnsa, artistas y dportistas, smjant a los d Brasil Isral.

VENEZUELA Y COLOMBIA

Colombia prsnta unas 68 solicituds d patnts intrnacionals anuals. Tin

una invrsio n insuficint pro sostnida. Triplico l nu mro d solicituds d
patnts intrnacionals ntr 2005 y 2009. Est pas comnzo tard su procso d
invrsio n statal n innovacio n y lo dscuido n la d cada d los novnta, pro n
los u ltimos an os s ddico a rcuprar l timpo prdido. El gobirno aumnto su
prsupusto para la invstigacio n d 150 millons d do lars n 2002 a 550 n
2009. S incrmntaron los fondos d bcas para doctorados, qu pasaron d 100
por an o a cominzos d la d cada pasada a 500 n 2010, d las cuals 200 son para
studios n l xtrior. Si bin stas cifras son bajas, s sta aprtando la
marcha.
S ha vnido concntrando sfurzos n aumntar la cobrtura scolar y
univrsitaria introducindo mdidas para mjorar la calidad ducativa. La
ducacio n primaria s univrsalizo , s ha aumntado l nu mro d studiants
scundarios. A nivl d scula primaria s ha ampliado la participacio n dl pas n
los xa mns intrnacionals d studiants y s inicio un sistma d stmulos
cono micos para los mastros qu obtngan las mjors valuacions. A nivl
univrsitario s ha stimulado un sistma d acrditacio n para fomntar una
comptncia por xclncia ntr las alrddor d 200 univrsidads. Colombia s
lanzo a comptir n la carrra intrnacional por la calidad ducativa, a sabindas d
qu sta arrancando d muy atra s. Ahora l nuvo gobirno dl Prsidnt Santos
buscara impulsar la formacio n t cnica, iniciando dsd los dos u ltimos an os dl
bachillrato. Adma s propon imponr l bilingu ismo dsd la primaria y dotar a
las sculas con un un computador por cada pupitr.

Vnzula, con una capacidad d invrsio n n invstigacio n mucho mayor, por su

bonanza ptrolra, apnas prsnta 2 solicituds d patnts intrnacionals.

Dsd qu Cha vz llgo al podr n 1999, su poltica n matria ducativa s cntro

n aumntar l nu mro d studiants a costa d un ra pido dtrioro d la calidad
ducativa, la invstigacio n y la innovacio n. Ha crado dos nuvas univrsidads: La
Univrsidad Bolivariana d Vnzula (UBV) y la Univrsidad d las Furzas
Armadas (UNEFA), las cuals ya tinn ma s d 334.000 studiants, pro stas no
tinn rqurimintos acad micos mnimos, ni xa mns d ingrso, muchas d las
carrras son d dos an os d duracio n. Son fa bricas d funcionarios pu blicos. En
llas pra cticamnt no xistn los invstigadors.

La UCV, univrsidad ma s antigua d Vnzula, tin a su cargo l 70% d la

invstigacio n qu s raliza n s pas, sin mbargo, a raz d su oposicio n al
gobirno n busca d dfndr su autonoma, ha visto rducidos sus ingrsos. El
gobirno ha vnido bloquando pra cticamnt todos los fondos para invstigacio n.

El gobirno mustra cifras n ducacio n como un gran logro d la rvolucio n, pro

llas djan muchas dudas, pus las dl Ministrio d Educacio n contradic lo qu
dicn los funcionarios dl gobirno. Adma s, Vnzula no s prsnta a ninguno d
los xa mns d valuacio n intrnacionals, por lo cual s difcil vr la ralidad.

LAS 12 CLAVES DEL PROGRESO

1. Mirmos hacia dlant

2. Hagamos la ducacio n una tara d todos

3. Invntmos un PIB ducativo

4. Invirtamos n ducacio n prscolar

5. Concntr monos n formar bunos mastros

6. D mosls status social a los docnts

7. Ofrzcamos incntivos salarials

8. Hagamos pactos nacionals

9. Forjmos una cultura familiar d la ducacio n

10. Rompamos l aislaminto ducativo

11. Atraigamos invrsio n d alta tcnologa

12. Formmos Educacio n Intrnacional

Abajo la complacncia, Arriba la paranoia!