Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin

Formato gua de actividades y rbrica de evaluacin

1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Medio

Acadmica Ambiente
Nivel de formacin Profesional
Campo de Formacin Formacin Disciplinar especfica
Nombre del curso Agricultura biolgica
Cdigo del curso 301615
Tipo de curso Metodolgico Habilitable Si No
Nmero de crditos 2

2. Descripcin de la actividad

Nmero
Tipo de
Individual Colaborativa de 2
actividad:
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial Final
evaluacin: unidad:
Peso evaluativo de la actividad: Entorno de entrega de actividad:
25 puntos Seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
1 de noviembre de 2017 22 de noviembre de 2017
Competencia a desarrollar:
- Profundizacin conceptual sobre tecnologa de produccin sostenible
- Verificar la aprensin de conceptos.

Temticas a desarrollar:
- Tecnologa sostenible para la produccin agropecuaria.
- Presentar evaluacin del curso (Entorno de seguimiento y evaluacin).

Pasos de la estrategia de aprendizaje a desarrollar.

La actividad 4 del curso est compuesta por dos pasos que permiten hace la
profundizacin conceptual sobre las tecnologas sostenibles de produccin
agropecuaria.
Actividades 4 Matrices de profundizacin.

Para realizar la actividad se debe hacer lectura de los materiales propuestos en

el entorno de Conocimiento (lecturas unidad 1 y Unidad 2).

Paso 1: Sistemas alternativos agropecuarios.

1. Ingrese a la ventana de Conocimiento y realice todas las lecturas de la

Unidad 2 (es importante que se lean detenidamente pues son la base de las
preguntas del Cuestionario 1)
2. Ingrese a la ventana de Evaluacin y seguimiento y conteste la Evaluacin
lecturas de profundizacin.
3. Seleccione un tema de la Matriz 1 (la encuentra en la misma carpeta donde
obtuvo esta gua)
4. Ingrese al foro y deje un mensaje a los compaeros informado el tema
seleccionado.
5. Para desarrollar el tema de la Matriz 1 realice la descripcin y anlisis de las
estrategias para produccin sostenible.
6. Suba su aporte al foro y realice la retroalimentacin a los aportes de los
dems integrantes.
7. Participe activamente en la consolidacin del informe final el cual se debe
entregar (subir) en el Entorno de Seguimiento y evaluacin en el link:
Actividad 4 realizar matrices de profundizacin.
8. Recuerde que todo informe acadmico debe contener las diferentes partes
que lo constituyen (Titulo, introduccin objetivo etc)

Paso 2: Estrategias tecnolgicas de produccin sostenible.

Los estudiantes en forma colaborativa construyen un informe con la Propuesta

tecnolgica para produccin sostenible el cual est basado en el siguiente
caso:

La Empresa Agrcola San Diego S.A realizar una reconversin de su produccin

tradicional de frutas tropicales a un sistema de produccin orgnico para exportar
a Europa. Para lo cual decide contratarlos (a todo el grupo) para que disee el
proceso de produccin orgnica del cultivo de Lulo (Solanum quitoense), el valor
del contrato es de 20 millones de pesos.

El grupo debe entregar un informe describiendo detalladamente como realizar las

actividades agrcolas utilizando tecnologas de produccin orgnica.
Las actividades que se deben tener en cuenta son las siguientes:
- Semillero,
- Preparacin de suelos,
- Plantacin del cultivo
- Poda,
- Fertilizacin (nicamente abono orgnico)
- Manejo de plagas y enfermedades,
- Control de arvenses,
- Sistema de riego,
- Cosecha y poscosecha.
Entorno de aprendizaje colaborativo:
Consulta de informacin sobre la actividad (Gua y rbrica).
Entornos Hacer entrega del aporte individual.
para su Entorno de conocimiento: leer la temtica especfica en diversas
desarrollo fuentes bibliogrficas.
Entorno de seguimiento y evaluacin: hacer entrega del
informe final del grupo.
Individual:
- Presentar la actividad 4 (cuestionario)
- Desarrollo del tema seleccionado de la matriz 1.
- Aporte para la construccin del informe final del grupo.

Colaborativo:
Consolidar el informe final del grupo.
Documento en formato Word con la siguiente estructura:
1. Portada.
Producto
2. Introduccin
a entregar
3. Objetivos
por el
4. Desarrollo de la matriz: las respuestas deben ser de
estudiante
redaccin propia del estudiante como resultado del anlisis de
informacin que debe ser referenciada con normas APA.
Mximo dos pginas de extensin, letra arial 12 a espacio
sencillo.
5. Entrega de informe de propuesta tecnolgica para el
cultivo de Lulo.
6. Bibliografa. Normas APA

Uso de
Normas APA sexta edicin
referencias
Polticas En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artculo 99, se
de plagio considera como faltas que atentan contra el orden acadmico, entre
 otras, las siguientes: literal e) El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autora la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invencin realizado por otra persona. Implica tambin
el uso de citas o referencias faltas, o proponer citas donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia y literal f) El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigacin, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad. Las sanciones acadmicas a las que
se enfrentar el estudiante son las siguientes: a) En los casos de
fraude acadmico demostrado en el trabajo acadmico o evaluacin
respectiva, la calificacin que se impondr ser de cero punto cero
(0.0) sin perjuicio de la sancin disciplinaria correspondiente. b) En
los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
acadmico cualquiera sea su naturaleza, la calificacin que se
impondr ser de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la sancin
disciplinaria correspondiente.

3. Formato de Rubrica de evaluacin.

Formato rbrica de evaluacin

Actividad
Tipo de actividad: Actividad colaborativa
individual
Momento de la
Inicial Intermedia Final
evaluacin
Niveles de desempeo de la actividad
Aspectos colaborativa
Puntaje
evaluados Valoracin Valoracin
Valoracin alta
media baja
Se desarroll
y envi el
El grupo
documento El grupo no
desarroll y envi
pero no se da desarroll ni
Desarrollo y el documento con
respuesta a envi el
envo del todos los aspectos
todos los documento 10
documento solicitados en la
requerimientos solicitado.
grupal gua.
de la gua de
actividades.
(Hasta 10 (Hasta 8 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Profundidad El documento El documento El documento
10
conceptual enviado es de enviado es no fue
 del calidad pues aceptable ya enviado, o no
documento conceptualmente que da constituye un
grupal est bien orientacin y documento
estructurado, da respuesta que da
respuesta a los bsicas a los respuesta a lo
aspectos aspectos solicitado en la
solicitados en la solicitados en gua de
gua de la gua de actividades.
actividades actividades.
(Hasta 10 (Hasta 5 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
El informe,
presenta una
Es un informe
redaccin
que no
excelente, es un
presenta El informe
documento
errores de presenta
coherente en su
Presentaci ortografa, sin deficiencias en
totalidad y se
n, redaccin, embargo no redaccin y
menciona la 5
ortografa y presenta la errores
bibliografa
bibliografa bibliografa con ortogrficos.
utilizada para su
base en
desarrollo con
normas APA.
base en normas
APA.
(Hasta 5 (Hasta 3 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Presentar cuestionario de profundizacin en el
Cuestionario 50
entorno de seguimiento y evaluacin
Calificacin final 75

Aspecto
evaluado