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Antes de empezar la prueba completa todos los datos solicitados arriba. Utiliza slo lpiz grafito para
contestar toda la prueba.
6. El problema que enfrenta Isa para poder realizar la tarea que le deja la profesora es que:
a) no quera escribir sobre su verdadera abuela.
b) era ms entretenido inventar una abuela.
c) no conoci a sus abuelas porque Isa era una nia adoptada.
d) no conoci a sus abuelas porque murieron antes de que ella naciera.
7. Para solucionar el problema la profesora le propone a Isa que:
a) tome prestadas las abuelitas de sus compaeros.
b) investigue con sus padres cmo eran sus abuelas.
c) se invente una abuela.
d) escriba sobre las abuelas de sus compaeros.
12. Las abuelas de los compaeros de Isa supieron que Isa escribi de ellas porque:
a) la profesora les inform.
b) los nietos comentaron el trabajo de Isa a la hora de la comida.
c) Isa habl con cada una de ellas.
d) las abuelas se enteraron en la plaza.
15. Cul era el motivo de la discusin entre el arquitecto y el alcalde antes que Isa tropezara con el
arquitecto?
a) El alcalde quera cambiarle el nombre a la fuente de la plaza y el arquitecto no quera.
b) El arquitecto quera cambiarle el nombre a la fuente de la plaza y el alcalde no quera.
c) El alcalde quera que la fuente estuviera en el centro de la plaza y el arquitecto no quera.
c) El arquitecto quera que la fuente estuviera en el centro de la plaza y el alcalde no quera.
16. Cul de las siguientes descripciones no corresponde a la abuelita Opalina?
a) Es muy viejita y usa calcetas rojas con rayas verdes.
b) Es mayor, pero no es vieja.
c) Tiene el pelo blanco y lo lleva siempre muy bien peinado.
d) Su abuelo fue gobernador y ella fue princesa cuando era joven.
18. Para demostrar su agradecimiento a las abuelitas de sus compaeros, Isa decidi:
a) escribirles una carta a cada una; todas empezara Querida abuelita Opalina.
b) regalarles una caja de chocolates a cada una de ellas.
c) invitarlas a tomar t con galletas a su casa.
d) ir a sus casas y ayudarlas en alguna labor domstica.
B. Une el nombre de los compaeros de Isa, que se encuentran en la columna A, con el nombre
de sus respectivas abuelas, en la columna B (5 pts.).
A B
Toms Manuela
Manolo Marta
Irenita Teresa
C. Ordena las secuencias del libro, colocando nmeros del 1 al 7 (7 pts.).
Isa decide escribir una carta a cada abuela de sus compaeros para agradecerles.
La profesora les pide a los nios que preparen un trabajo pues debern escribir sobre
sus abuelas.
Los compaeros de Isa se enojan con ella porque sus abuelas le dan ciertas cosas a Isa.
Isa se pone muy contenta pues conoce a abuelita Nieves y sale a la calle gritando Tengo
una abuela.
D. Contesta las siguientes preguntas. Debes escribir con buena letra y una correcta
ortografa (3 puntos cada una).
..
..
..
E. Completa el siguiente puzle. Debes escribir con una correcta ortografa para obtener puntaje
completo. Se puede omitir las tildes (12 puntos).
Horizontales
1. Vara que sirve para apoyarse a andar. Lo usaba doa Irene.
2. La fuente estaba en la
3. Doa Manuela tena muchsimos Dicen miau.
4. Color de los ojos de doa Tomasa, en singular.
5. Material usado por doa Teresa para tejer.
6. Jcara, sbana, quntuple, vrtebra, son palabras. (en singular).
7. Terreno donde se cultivan plantas con fines ornamentales. Doa Tomasa tena el ms bonito de
todo el pueblo.
8. La mam de mi mam o de mi pap.
Verticales
1. Nombre del mdico de abuelita Marta.
2. Nombre de la protagonista.
3. Abuelita Marta llevaba siempre una cajita llena de pastillas, deca que las tomaba para la
4. Pasta compuesta de harina, azcar y a veces huevo, manteca o confituras diversas, que, dividida
en trozos pequeos y moldeados o modelados en forma varia, se cuecen al horno. Las preparaba
abuelita Rosala. En singular.
2. 3.
1.
1. B
2. P 4.
3. G
A B U E L I T A O P A L I N A
4. A 5. L
6. E
7. J
8. A