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Aprecia de manera crtica manifestaciones artstico-

culturales. Se define como la interaccin entre el estudiante y las manifestaciones artstico-


culturales, para que puedan observarlas, investigarlas, comprenderlas y reflexionar sobre ellas.
Permite al estudiante desarrollar habilidades para percibir, describir y analizar sus cualidades
estticas, para ayudarlo a apreciar y entender el arte que observa y experimenta. Supone
comprender y apreciar los contextos especficos en que se originan estas manifestaciones, y
entender que tener conocimiento sobre estos contextos mejora nuestra capacidad de apreciar,
producir y entendernos a nosotros mismos, a otros y al entorno. Tambin implica emitir juicios
de valor cada vez ms informados, basndose en los conocimientos obtenidos en el proceso
de apreciacin crtica. Esta competencia implica, por parte de los estudiantes, la combinacin
de las siguientes capacidades: Percibe manifestaciones artstico-culturales: consiste en usar
los sentidos para observar, escuchar, describir y analizar las cualidades visuales, tctiles,
sonoras y kinestsicas de diversas manifestaciones artstico-culturales. Contextualiza las
manifestaciones culturales: es informarse acerca de la cultura en que se origina una
manifestacin artstica para entender cmo el contexto social, cultural e histrico de esta
influye en su creacin y la manera en que transmite sus significados. Reflexiona creativa y
crticamente: supone interpretar las intenciones y significados de manifestaciones artstico-
culturales que hayan visto o experimentado y emitir juicios de valor, entrelazando informacin
obtenida a travs de la percepcin, el anlisis y la comprensin de los contextos. 5 C

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