ANGKET MOTIVASI BELAJAR SISWA

A. PETUNJUK
1. Tulislah nama dan kelas Anda
2. Pada angket ini terdapat 20 pernyataan. Pertimbangkan baik-baik setiap
pernyataan dalam kaitannya dengan materi pembelajaran biologi yang baru
selesai kamu pelajari, dan tentukan kebenaranya. Pilihlah jawaban yang paling
sesuai dengan pendapat anda dan berilah tanda () pada kolom yang telah
disediakan!
3. Jawablah dengan sejujurnya
4. Jawaban anda akan dirahasiakan
5. Hasil angket ini tidak akan mempengaruhi nilai mata pelajaran biologi Anda
6. Keterangan jawaban :
a. Sangat setuju
b. Setuju
c. ragu-ragu
d. Tidak setuju
e. Sangat tidak setuju
B. IDENTITAS
Nama :
Kelas :
Hari/tanggal :

NO PERNYATAAN 1 2 3 4 5
1 Tertarik pada pembelajaran biologi B
2 Hadir saat pembelajaran biologi B
3 Tidak pernah terlambat masuk kelas saat D
pembelajaran biologi
4 Memiliki buku sumber pembelajaran biologi B
5 Mempunyai hasrat dan keinginan berhasil dalam B
pelajaran biologi.
6 Memiliki dorongan dan kebutuhan dalam belajar C
biologi.
7 Dengan metode SQ3R (Survey, Question, Read, A
Recite, Review) membuat saya perhatian saya lebih
fokus untuk memahami materi tentang sistem
pencernaan
8 Saya mudah memahami materi yang di ajarkan B
dengan menggunakan metode SQ3R (Survey,
Question, Read, Recite, Review)
9 Dengan menggunakan metode SQ3R (Survey, B
Question, Read, Recite, Review) memberikan
kesempatan bagi semua siswa untuk dapat
berpartisipasi
10 Siswa merasa memiliki tanggung jawab terhadap B
tugas yang diberikan guru kepadanya.
11 Saya tidak mengulangi pelajaran yang diberikan D
guru ketika di rumah
12 Memberikan pendapat dalam kerja kelompok C
(diskusi/presentasi).
13 Menanggapi pendapat dalam kerja kelompok B
(diskusi/presentasi).
14 Bertanya kepada guru/anggota kelompok. B
15 Menjawab pertanyaan dari guru/anggota kelompok A
16 Metode SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, E
Review) tidak dapat meningkatkan motivasi belajar
saya
17 Metode SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, E
Review) membuat saya tidak fokus untuk
memahami materi tentang pencemaran lingkungan
18 Saya sulit memahami materi yang di ajarkan E
dengan menggunakan Metode SQ3R (Survey,
Question, Read, Recite, Review)
19 Guru tidak memberikan kesempatan bagi semua A
siswa untuk dapat berpartisipasi hanya monoton
pada 1 orang siswa
20 Siswa tidak peduli terhadap tugas yang diberikan D
guru