PLAN CURRICULAR DE AULA (PCI)

1. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Curso Bachillerato : Tercero Agropecuaria

: Tercero Contabilidad
: Tercero BGU E
: Tercero BGU F
1.2. Plantel : Colegio de Bachillerato Tabacundo
1.3. Fecha de entrega : 12/11/2014

2. IMPORTANCIA DE ENSEAR Y APRENDER EMPRENDIMIENTO Y

GESTION

La inclusin de la asignatura de Emprendimiento y Gestin en la malla curricular

del Bachillerato Unificado es una desafiante propuesta del Ministerio de
Educacin, que busca fomentar la cultura del emprendimiento y favorecer la
conexin entre educacin, la visin de futuro.

Entre los principios que sustentan la importancia de esta asignatura, destaca el

desarrollo de un conjunto de constructos de carcter permanente y la gestin de
emprendimientos desde la dinmica de la productividad, la iniciativa individual y
comunitaria1,la economa social y solidaria, la interculturalidad, construyendo el
buen vivir en su esencia.

Es necesario el desarrollo de esta asignatura porque Ecuador requiere ms

ciudadanos/as con creatividad, propositivos, proactivos; capaces de asumir riesgos,
de dar soluciones positivas a problemas sociales y econmicos, solidarios y
respetuosos con su entorno. Por tanto, se propone su enseanza y aprendizaje con el
fin de contribuir a mejorar la calidad de vida del ser humano, de generar una cultura
emprendedora y para que el estudiante se reconozca a s mismo como un ser
visionario, lder, til para la comunidad, seguro de s mismo, capaz de actuar de
manera crtica, creativa e innovadora en su realidad socio-econmica y cultural.

3. EJE CURRICULAR INTEGRADOR DEL AREA DE CONTABILIDAD

Desarrollar el proceso contable con la finalidad de establecer la situacin

econmico-financiera en empresas e instituciones pblicas y/o privadas.

4. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL AREA DE CONTABILIDAD

Proporcionar al estudiante conocimientos y tcnicas que contribuirn a su

desarrollo formativo, instrumental y prctico. Emplear el mtodo deductivo
como base para la comprensin e interpretacin lgica de los hechos
cientficos y tecnolgicos del mundo actual.
5. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL AO DE EMPRENDIMIENTO Y
GESTION

Fomentar la cultura emprendedora en los estudiantes mediante el desarrollo

de actitudes y aptitudes necesarias para ser emprendedores, dentro del marco
del buen vivir.

Desarrollar los conocimientos y aptitudes (habilidades y destrezas) que

contribuyan a la gestin de emprendimientos, para cimentar el saber
emprender en base al plan de vida y a micro-proyectos creativos.

Consolidar los conocimientos y experiencias adquiridas generando espacios y

oportunidades para la prctica real del emprendimiento.

6. EJES DE APRENDIZAJE Y BLOQUES CURRICULARES DE

PROCESO CONTABLE.

EJES DE APRENDIZAJE BLOQUES CURRICULARES

Investigacin e integracin de las caractersticas de Gestin De La Idea
la persona emprendedora como: ser visionario, Emprendedora
lder, flexible, til a la comunidad, seguro de s Estudio de Mercado para el
mismo, capaz de actuar de manera crtica,
Proyecto
propositiva, creativa, innovadora frente a su
entorno. Estudio Tcnico del Proyecto
Anlisis e integracin de los principios y criterios de Estudio Econmico y Financiero
la economa social y solidaria en los del Proyecto
emprendimientos. Estrategias de comercializacin y
Creacin de emprendimientos eficientes, Ventas
sostenibles y sustentables. Aplicacin del Plan de Negocios
Anlisis de oportunidades y solucin de problemas.
para el Proyecto emprendedor
Gestin del emprendimiento llevado a la prctica
con enfoque de sostenibilidad ambiental,
econmica y social.

7. DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO DE

EMPRENDIMIENTO Y GESTION

Definir el rol del emprendedor en el crecimiento econmico

Fijar aspectos que aportan al origen de la idea de negocio
Explicar las diversas tcnicas para generar una idea de negocio
Desarrolla un proceso eficiente para investigar el mercado
Concretar formas de segmentacin del mercado
Obtener informacin mediante encuestas aplicando los conocimientos del sondeo de
mercado
Definir mtodos para clasificar los datos obtenidos en el sondeo de mercado
Analizar tcnicas para recolectar informacin del mercado objetivo
Evaluar las caractersticas del cliente y la competencia por medio de la recoleccin de
datos
Tabular los datos obtenidos en el sondeo de mercado
 Puntualizar y desarrollar las fuentes de informacin directas e indirectas en el estudio de
mercado.
Describir y analizar las variables que definen la estrategia de marketing de la idea de
negocio.
Analizar el mercado conociendo la oferta y la demanda.
Determinar la competencia existente en el entorno comercial.
Determinar los tipos de empresas
Concretar los pasos para legalizar una empresa.

Identificar las partes que conforman el estudio tcnico del proyecto

Puntualizar las tcnicas para la localizacin y tamao ptimo
Establecer la importancia que tienen los aspectos y jurdico y de organizacin en la
evaluacin de un proyecto.
Puntualizar y desarrollar las fuentes de informacin directas e indirectas en el estudio de
mercado.
Describir y analizar las variables que definen la estrategia de marketing de la idea de
negocio.
Identificar mtodos para diagramar el proceso productivo del proyecto.
Explicar el mtodo de Camino Crtico como el ms adecuado al aplicarse en la organizacin
de actividades para emprender el proyecto.

Puntualizar la importancia de la vialidad, rentabilidad y estabilidad de un proyecto.

Explicar los tipos de inversin y los rubros que generan en el emprendimiento.
Describir las fuentes de financiamiento del emprendedor provenientes de entidades
pblicas y privadas.
Describir los costos directos e indirectos que intervienen en el proceso productivo.
Explicar el control de mercaderas mediante el sistema de inventarios.
Desarrollar el manejo de registros contables para analizar monetariamente los valores y
estipular si existe o no rentabilidad en el proyecto emprendedor.

Definir las estrategias comerciales que se emplean en el proyecto de emprendimiento.

Puntualizar los factores que determinan la implementacin de una estrategia comercial
eficiente.
Especificar los elementos que componen la planificacin de ventas.
Disear un plan de ventas que permita cumplir con los objetivos propuestos.
Describir la fuerza de ventas que opera dentro del plan de negocios.
Explicar la importancia de la publicidad como estrategia de promocin
Identificar los medios de publicidad e implementar los ms adecuados.
Puntualizar el desarrollo de una estrategia publicitaria
Describir los tipos de promocin de ventas.
Explicar las principales caractersticas de un plan de negocios y su importancia en la gestin
del emprendimiento.
Evaluar los resultados del emprendimiento elaborando un informe final

Elaborar el mapeo de negocios existentes en la zona determinada, aplicando el sondeo

rpido de mercado
Elaborar estrategias de comercializacin, describiendo los productos y servicios, el
posicionamiento (a travs de la promocin), la estrategia de precios y sistema de ventas.
Elaborar estrategias de promocin y comunicacin, utilizando diversos y creativos
instrumentos.
 Participar con el producto o el servicio en la feria de empresas, aplicando todas las
estrategias planificadas.
Evaluar los resultados del emprendimiento elaborando un informe final

8. MAPA DE CONOCIMIENTOS DE PROCESOS CONTABLES

PRIMER QUIMESTRE

GESTION DE LA IDEA EMPRENDEDORA

El emprendedor y la idea de negocio
Sondeo Rpido de mercado, para gestar la idea emprendedora.
Segmentacin del mercado
Idea del emprendimiento
Lanzamiento de la idea de negocio
Matriz FODA, FODA del servicio / o Las 4 p`s del producto.

ESTUDIO DE MERCADO PARA EL PROYECTO

Estudio de la oferta y demanda

- Encuestas
- Fuentes estadsticas

La oferta y la competencia.
Normativa
- IEPI
- Empresa: tipos de empresas
- Permisos
- Ordenanzas
- Patentes
Diagnstico, Qu? Cmo? Con qu? Con quin?
Cmo crear nuestra empresa

ESTUDIO TECNICO DEL PROYECTO

Diagnstico, Qu? Cmo? Con qu? Con quin?
Ruta crtica del proceso
Proveedores
Costos, Fijos, Variables, Gastos
Inventario de bienes
Calcular costos de produccin considerando la cadena productiva.
Precio unitario, margen de ganancia mximo (30%)
Establecer organigramas
Manejo de registros contables
- Perdidas
- Ganancias
- Flujo de caja
- Van
- Tir
- Relacin costo beneficio
 Impuestos y facturacin
Fuentes de financiamiento
- Privadas
- Pblicas

ESTRATEGIAS DE COMERCIALIZACIN Y VENTAS

Planificar ventas
Definir el tipo de publicidad
- Prensa
- Hablada
- Escrita
Horarios de trabajo
Atencin al cliente
Manejo de registro
- Clientes
- Proveedores

APLICACIN DEL PLAN DE NEGOCIOS DE UN PROYECTO

Presentacin final del producto o servicio
Elaboracin de un informe final

9. DISTRIBUCIN DEL TIEMPO.

Gestin De La Idea Emprendedora 8 SEMANAS
Estudio de Mercado para el Proyecto 6 SEMANAS
Estudio Tcnico del Proyecto 7 SEMANAS
Estudio Econmico y Financiero del Proyecto 6 SEMANAS
Estrategias de comercializacin y Ventas 6 SEMANAS
Aplicacin del Plan de Negocios para el Proyecto emprendedor 5 SEMANAS

10. PRECISIONES PARA LA ENSEANZA Y EL APRENDIZAJE

El proyecto del tercer ao consiste en el desarrollo de una idea de negocio.

El plan de negocio se elaborar a lo largo del curso incorporando los

distintos aspectos involucrados en el mismo para lograr una propuesta
sustentable y creativa.

El proyecto se trabajar en pequeos grupos (3-4 integrantes) de acuerdo a

los intereses de los alumnos.

Se debern presentar los avances correspondientes en las fechas indicadas.

El formato de presentacin debe ser claro y simple y debe incluir:

Antecedentes y desarrollo de la idea del emprendimiento Justificacin de la
idea con las necesidades del usuario Identificacin de las caractersticas de
los posibles compradores Identificar los detalles del producto y del servicio
 Modalidad de taller con el objetivo de balancear la teora con la prctica, y
para orientar al docente en la articulacin de los componentes de la
asignatura con el fin de que pueda impartir de manera integrada los
conceptos bsicos en los tiempos y con las estrategias pertinentes.

El curso se desarrollar, en dos horas semanales, a travs de discusiones

constructivas basadas en las lecturas.

Se desarrollar la comprensin de los conceptos y el desarrollo de las

destrezas, mediante el anlisis de casos prcticos, para trasladar lo
aprendido al contexto real ecuatoriano. La dinmica de aprendizaje ser
interactiva y participativa.

Las clases se realizarn a manera de taller con ejercicios permanentes.

Se guiar alas y los estudiantes para el desarrollo, planificacin y

elaboracin de un proyecto de emprendimiento de principio a fin.

El aprendizaje basado en proyectos permite al estudiante reflexionar sobre lo

aprendido al mismo tiempo que aplica los conocimientos mediante la
planificacin, organizacin, desarrollo y evaluacin de su proyecto,
mediante:

Trabajos en grupo.

Investigacin y recopilacin de informacin.

Utilizacin de audiovisuales.

Seleccin de informacin en textos, revistas, fragmentos literarios, textos

filosficos.

Formulacin de preguntas.

Elaboracin de cuadros, esquemas, mapas conceptuales.

11. ESTNDARES DE APRENDIZAJE.

Elabora el mapeo de negocios existentes en la zona determinada, aplicando el

sondeo rpido de mercado
Elabora entrevistas en un registro fsico aplicando el Sondeo Rpido de Mercado (
SRM).
Clasifica los datos obtenidos en el registro fsico del sondeo rpido de mercado
identificando los clientes y la competencia.
Plantea ideas propias de formas de emprendimiento para integracin social,
cultural, econmica y ambiental.
Propone y definir la idea factible innovadora determinada por necesidades de su
entorno a travs del anlisis de la realidad y de los trabajos en campo.
 Analiza y segmentar el mercado conociendo la oferta y la demanda, determinando
el rango o universo de productores y consumidores.
Analiza y segmentar el mercado determinando la demanda insatisfecha y
estableciendo el volumen de produccin.
Identifica las oportunidades del mercado mediante el anlisis estadstico de las
lneas de emprendimiento.
Realiza todos los procesos de legalizacin del emprendimiento, cumpliendo con los
requerimientos de la normativa legal vigente en el pas.

Describe la ruta crtica del proceso productivo del emprendimiento analizando su

aplicabilidad.
Contrasta las diferentes ofertas de los proveedores analizando cual es la ms
conveniente.
Elabora el plan de costos de produccin del emprendimiento analizando que
pueda garantizar su rentabilidad y sostenibilidad econmica y social.
Establece el inventario de bienes del emprendimiento para cumplir de manera
eficiente con las metas y objetivos de la planificacin estratgica del
emprendimiento.
Aplica el proceso contable del emprendimiento para la toma de decisiones
asertivas considerando la cadena productiva.

Encuentra el P.V.P del producto a travs del precio unitario y el margen de

ganancia.
Explica las fases del proceso administrativo para definir los lineamientos que el
emprendimiento seguir en un tiempo determinado
Determina la estructura y funcionamiento del emprendimiento definiendo las
funciones que va a desempear el talento humano.
Establece el presupuesto y financiamiento del emprendimiento para cumplir de
manera eficiente con las metas y objetivos de la planificacin estratgica del
emprendimiento.
Propone las alternativas de apalancamiento financiero en base al anlisis de la
inversin necesaria para implementar el emprendimiento.

Elabora estrategias de comercializacin, describiendo los productos y servicios, el

posicionamiento (a travs de la promocin), la estrategia de precios y sistema de
ventas.
Elabora estrategias de promocin y comunicacin, utilizando diversos y creativos
instrumentos.

Participa con el producto o el servicio en la feria de empresas, aplicando todas las

estrategias planificadas.
Evala los resultados del emprendimiento elaborando un informe final

12. INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN DEL AO

Identifica y aplica instrumentos de Sondeo Rpido de Mercado.

Realiza el listado y mapeo de negocios existentes.
Tabula e interpreta los resultados del sondeo.
Evala las ideas de negocio con mayor potencialidad, aplicando tcnicas de DAFO,
rbol de problemas.
 Verifica la idea emprendedora con mayor potencialidad y factibilidad.
Define la ubicacin geogrfica y viabilidad del mercado para implementar el
emprendimiento.
Define el perfil del posible cliente potencial.
Identifica a los posibles proveedores y sus caractersticas
Obtiene secuencialmente los permisos de funcionamiento (patentes, ordenanzas,
registros, certificados), conforme los requisitos vigentes en las diferentes
entidades.
Determina el volumen de produccin en funcin de la demanda estimada y la
capacidad instalada.
Tramita y consulta sobre obligaciones tributarias, RUC (apertura y cierre), SRI,
RICE.- seguros
Determina mercados factibles y permanentes para asegurar una produccin
continua.
Valora la informacin de la oferta y la demanda para proyectar la produccin.
Determina el costo de produccin para comparar con la competencia.
Localiza proveedores de maquinaria y recolecta proformas para la toma de
decisiones.
Presenta formatos de tipos de embalaje y etiquetas para la presentacin de los
productos o servicios.

Selecciona mquinas y equipos considerando los cuellos de botella para

solucionarlo o soportarlo.
Revisa peridicamente y actualiza la documentacin requerida en el proyecto.
Calcula los costos produccin considerando todas fases de la cadena productiva.
Calcula y presenta los precios de venta al pblico de los productos y/o servicios a
ofertar.
Formula el estado de prdidas y ganancias para el proyecto.
Establece las formas ms convenientes de financiamiento.
Elabora la planificacin de la fase de comercializacin y ventas.
Analiza las estrategias publicitarias ms convenientes.
Aplica estrategias adecuadas en el momento de la comercializacin.
Logra metas de volumen de ventas y mantiene base de datos de clientes.
Evidenciar la organizacin, gestin y promocin del emprendimiento, como
requisito para obtener su certificado.
Analiza la disponibilidad del talento humano segn la estructura funcional.

13. EJES TRANSVERSALES

La interculturalidad
La formacin de una ciudadana democrtica
La proteccin del medio ambiente.
El cuidado de la salud y los hbitos de recreacin de los estudiantes.
La educacin sexual en los jvenes.

14. EVALUACIN: TCNICAS E INSTRUMENTOS.

Mesa redonda
Cuestionarios
Exposiciones
Dilogos
 Organizadores grficos
Rueda de atributos
Elaboracin de grafitis
Cadena de secuencias
Diagrama jerrquicos
Resumen
Proyectos
Apuntes
Investigacin
Esquemas
Argumentos

15. RECURSOS
Modulo
Textos
Revistas
Papelotes
Laminas
Crnicas periodsticas
Folletos
Internet
Afiches
Cuaderno de trabajo
Diccionario
Uso de la tecnologa
Fotografas
Pizarra

16. BIBLIOGRAFA

Philip Kotler. ( 2011) Principios de Marketing.

Jorge Olmos (2007) Tu potencial Emprendedor.
Render y Heizer (1996) Principios de Administracin de Operaciones Prentice Hall.
Backer, Jacobsen y Ramrez Padilla, Contabilidad de Costos, Un Enfoque Gerencial,
Captulo 2, McGraw Hill, 1996, Mxico.
Arthur Thompson and R Strickland ( 2006) Planeacin Estratgica. McGraw Hill
Finney, H. (1982) "Curso de Contabilidad." Introduccin. Tomo I, 3ra Edicin. Mxico.

Lic. Cesar Toapanta Ing. Gladys Alba Lic. Bolivar Lpez

Docente Director de rea Vicerrector
 PLANIFICACIN DE BLOQUE CURRICULAR DEL MODULO DE EMPRENDIMIENTO Y GESTION
Plantel educativo
rea
Docente
Eje curricular integrador
Eje de aprendizaje
Macrodestrezas
Bloque curricular
Objetivo del bloque curricular
DESTREZAS CON
CRITERIOS DE
DESEMPEO
Definir el rol del
emprendedor en el
crecimiento econmico
Fijar aspectos que
aportan al origen de la
idea de negocio
Explicar las diversas
tcnicas para generar una
idea de negocio
Desarrolla un proceso
eficiente para investigar el
mercado
Concretar formas de
segmentacin del
mercado
Obtener informacin
mediante encuestas
aplicando los
conocimientos del sondeo
de mercado
BLOQUE 1
: COLEGIO DE BACHILLERATO TABACUNDO
: contabilidad Ao De Bach: Tercero (Agropecuaria, Contabilidad, E, F) Quimestre: 1ro ao lectivo: 2014- 2015
: Lic. Cesar Toapanta semanas: 8 Semanas
: Elaborar e interpretar los estados financieros en empresas e instituciones pblicas o privadas con sujecin a las leyes, normas, principios,
procedimientos contables, laborables, tributarios y mercantiles de acuerdo al avance tecnolgico con eficacia, resaltando el perfil profesional.
: Efectuar las operaciones bsicas o auxiliares de gestin administrativa, en el mbito privado o pblico, con arreglo a las normas de organizacin
interna, a las instrucciones recibidas y a la legislacin vigente, de forma eficiente y con calidad de servicio.
: Gestionar: Aplicar ideas de emprendimientos por medio del trabajo en equipo, siguiendo procesos adecuados de gestin: diagnstico,
planificacin, organizacin, ejecucin, control, evaluacin y mejoramiento de las ideas de emprendimientos desarrollados.
: Gestin de la Idea Emprendedora
: Comprender la importancia del emprendimiento al generar y gestionar ideas innovadoras que contribuyen con el desarrollo personal y colectivo.
EVALUACION
ESTRATEGIAS
COMOCIMIENTO
METODOLOGICAS
RECURSOS INDICADORES TECNICA E
ESENCIALES INSTRUMENTO
GESTION DE LA IDEA Aplican tcnica lluvia de Textos Aplica tcnicas para Observacin
EMPRENDEDORA ideas. generar ideas de Lluvia de ideas.
El emprendedor y la idea de Contestan preguntas. Guas didcticas negocio. Organizadores
negocio Analizan la reflexin Identifica y emplea grficos.
Sondeo Rpido de mercado, Observan las imgenes. Grficos instrumentos de Sondeo Debate
para gestar la idea Dialogan acerca de lo Rpido de Mercado. Exposicin
Carteles
emprendedora. observado. Tabula e interpreta los
Segmentacin del mercado Sealan caractersticas Videos resultados de sondeo.
Idea del emprendimiento Evala las ideas de
importantes didcticos
Lanzamiento de la idea de negocio con mayor
Reconocen las cualidades
negocio de un emprendedor. potencialidad, aplicando
Matriz FODA, FODA del tcnica de FODA.
Identifican aspectos
servicio / o Las 4 p`s del importantes para plantear
producto.
una idea de negocio.
Exponen sus ideas y las
argumentan.
Proponen ejemplos.
Evocan conocimientos
acerca de los temas a
tratar.
 Definir mtodos para Leen el texto.
clasificar los datos Aplican tcnica lluvia de
obtenidos en el sondeo ideas.
de mercado Sealan caractersticas
Analizar tcnicas para importantes.
recolectar informacin del Reconocen las
mercado objetivo necesidades de un
Evaluar las caractersticas sondeo de mercado.
del cliente y la Identifican sus partes.
competencia por medio
Determinan los puntos
de la recoleccin de datos
para sondear el mercado.
Tabular los datos Realizan el anlisis
obtenidos en el sondeo
de mercado Establecen
Comparaciones

Lic. Cesar Toapanta Ing. Gladys Alba Lic. Bolivar Lpez

Docente Director de rea Vicerrector
 PLANIFICACIN DE BLOQUE CURRICULAR DEL MODULO DE EMPRENDIMIENTO Y GESTION
BLOQUE 2

Plantel educativo : COLEGIO DE BACHILLERATO TABACUNDO

rea : contabilidad Ao De Bach: Tercero (Agropecuaria, Contabilidad, E, F) Quimestre: 1ro ao lectivo: 2014- 2015
Docente : Lic. Cesar Toapanta semanas: 6 Semanas
Eje curricular integrador : Elaborar e interpretar los estados financieros en empresas e instituciones pblicas o privadas con sujecin a las leyes, normas, principios,
procedimientos contables, laborables, tributarios y mercantiles de acuerdo al avance tecnolgico con eficacia, resaltando el perfil profesional.
Eje de aprendizaje : Efectuar las operaciones bsicas o auxiliares de gestin administrativa, en el mbito privado o pblico, con arreglo a las normas de organizacin
interna, a las instrucciones recibidas y a la legislacin vigente, de forma eficiente y con calidad de servicio.
Macrodestrezas : Gestionar: Aplicar ideas de emprendimientos por medio del trabajo en equipo, siguiendo procesos adecuados de gestin: diagnstico,
planificacin, organizacin, ejecucin, control, evaluacin y mejoramiento de las ideas de emprendimientos desarrollados.
Bloque curricular : Estudio de mercado para proyecto.
Objetivo del bloque curricular : Consolidar un proceso eficiente que contribuya a la investigacin de mercado mediante el anlisis de la oferta, la demanda y la competencia.
DESTREZAS CON EVALUACION
ESTRATEGIAS
CRITERIOS DE COMOCIMIENTO
METODOLOGICAS
RECURSOS INDICADORES TECNICA E
DESEMPEO ESENCIALES INSTRUMENTO
Puntualizar y desarrollar ESTUDIO DE MERCADO PARA Aplican tcnica lluvia de Textos Aplica el proceso para Cuestionarios
las fuentes de informacin EL PROYECTO ideas. estudiar el mercado Tareas
directas e indirectas en el Estudio de la oferta y Contestan preguntas. Guas didcticas objetivo. Rendir prueba
estudio de mercado. demanda Analizan la reflexin Define un segmento de sobre los
Describir y analizar las - Encuestas Grficos mercado para aspectos
Observan y leen la frase
variables que definen la - Fuentes estadsticas implementar el estudiados
Dialogan acerca de lo Carteles
estrategia de marketing emprendimiento Presentacin de
ledo.
de la idea de negocio. La oferta y la competencia. Analiza el perfil de los cuestionarios
Normativa
Sealan caractersticas Imgenes.
Analizar el mercado importantes
potenciales del cliente. Participacin en
conociendo la oferta y la - IEPI Desarrolla una clases
demanda. - Empresa: tipos de empresas Reconocen las fuentes de Responsabilidad
estrategia de marketing
informacin. en los trabajos
Determinar la - Permisos eficiente para concretar
competencia existente en - Ordenanzas Identifica la clasificacin de aspectos como producto
el entorno comercial. - Patentes las fuentes. , el precio, la distribucin
Determinar los tipos de Diagnstico, Qu? Cmo? Realiza el anlisis de cada y promocin del bien
empresas Con qu? Con quin? uno.
Concretar los pasos para Cmo crear nuestra Establecen
legalizar una empresa. empresa comparaciones.
Identifican aspectos
importantes
 Exponen sus ideas y las
argumentan. Proponen
ejemplos.

Lic. Cesar Toapanta Ing. Gladys Alba Lic. Bolivar Lpez

Docente Director de rea Vicerrector
 PLANIFICACIN DE BLOQUE CURRICULAR DEL MODULO DE EMPRENDIMIENTO Y GESTION
BLOQUE 3

Plantel educativo : COLEGIO DE BACHILLERATO TABACUNDO

rea : contabilidad Ao De Bach: Tercero (Agropecuaria, Contabilidad, E, F) Quimestre: 1ro ao lectivo: 2014- 2015
Docente : Lic. Cesar Toapanta semanas: 7 Semanas
Eje curricular integrador : Elaborar e interpretar los estados financieros en empresas e instituciones pblicas o privadas con sujecin a las leyes, normas, principios,
procedimientos contables, laborables, tributarios y mercantiles de acuerdo al avance tecnolgico con eficacia, resaltando el perfil profesional.
Eje de aprendizaje : Efectuar las operaciones bsicas o auxiliares de gestin administrativa, en el mbito privado o pblico, con arreglo a las normas de organizacin
interna, a las instrucciones recibidas y a la legislacin vigente, de forma eficiente y con calidad de servicio.
Macrodestrezas : Gestionar: Aplicar ideas de emprendimientos por medio del trabajo en equipo, siguiendo procesos adecuados de gestin: diagnstico,
planificacin, organizacin, ejecucin, control, evaluacin y mejoramiento de las ideas de emprendimientos desarrollados.
Bloque curricular : Estudio tcnico del proyecto.
Objetivo del bloque curricular : Desarrollar un mtodo eficiente en el anlisis tcnico del proyecto emprendedor, diseando un proceso que determine la posibilidad tcnica de
la fabricacin del producto, as como el estudio del tamao, los equipos e instalaciones ptimas para ejecutar la idea de negocio.
DESTREZAS CON EVALUACION
ESTRATEGIAS
CRITERIOS DE COMOCIMIENTO
METODOLOGICAS
RECURSOS INDICADORES TECNICA E
DESEMPEO ESENCIALES INSTRUMENTO
Identificar las partes que ESTUDIO TECNICO DEL Analizan la reflexin Materiales Aplica el mtodo de Observacin
conforman el estudio PROYECTO Observan el grfico Permanente diagramacin bajo Lluvia de ideas.
tcnico del proyecto Diagnstico, Qu? Cmo? Con Dialogan acerca de lo de aula tcnicas en el desarrollo Organizadores
Puntualizar las tcnicas qu? Con quin? Texto del proceso productivo. grficos.
observado
para la localizacin y Ruta crtica del proceso Emplea tcnicas para la Debate Exposicin
Leen el texto. Imgenes.
tamao ptimo Proveedores localizacin de
Costos, Fijos, Variables, Aplican tcnica lluvia de proveedores y verificar
Establecer la importancia ideas.
que tienen los aspectos y Gastos las diferentes ofertas.
jurdico y de organizacin Inventario de bienes Sealan caractersticas Desarrolla el anlisis
en la evaluacin de un Calcular costos de produccin importantes tcnico del proyecto y
proyecto. considerando la cadena Reconocen las partes del busca la optimizacin
productiva. estudio tcnico del emprendimiento en
Puntualizar y desarrollar
Precio unitario, margen de Analizan los factores la toma de decisiones
las fuentes de informacin
ganancia mximo (30%) dentro de la cadena
directas e indirectas en el Establecen
Establecer organigramas productiva.
estudio de mercado. comparaciones
Describir y analizar las Manejo de registros contables Establecen
variables que definen la - Perdidas comparaciones.
estrategia de marketing - Ganancias
Determinan el proceso de
de la idea de negocio. - Flujo de caja
- Van produccin
 Identificar mtodos para - Tir Analizan cada una de sus
diagramar el proceso - Relacin costo beneficio etapas
productivo del proyecto. Impuestos y facturacin Exponen sus ideas y las
Explicar el mtodo de Fuentes de financiamiento argumentan. Proponen
Camino Crtico como el - Privadas ejemplos.
ms adecuado al - Pblicas
aplicarse en la
organizacin de
actividades para
emprender el proyecto.

Lic. Cesar Toapanta Ing. Gladys Alba Lic. Bolivar Lpez

Docente Director de rea Vicerrector
 PLANIFICACIN DIDCTICA SEMANAL 1
Grado o Curso : Tercero Agropecuaria AREA: CONTABILIDAD
AO LECTIVO : 2014-2015 Tiempo: 1 semana Fecha inicial: 2014-09-22 Fecha terminal: 2014- 09-26
Bloque Curricular :
Eje Curricular Integrador : Desarrollar el proceso contable con la finalidad de establecer la situacin econmico-financiera en
empresas e instituciones pblicas y/o privadas.
Estndares de Aprendizaje :
Indicadores esenciales de evaluacin : Relaciona el concepto y los procesos de contabilidad con la toma de decisiones en una empresa.
: Clasifica a los sujetos que intervienen en los procesos contables, de acuerdo a las funciones que realizan.
Objetivos de Aprendizaje : Reconocer la cuenta contable y los asientos contables y aplicar en un ejemplo prctico de contabilidad.
Eje Transversal : La interculturalidad es un proceso de comunicacin e interaccin entre personas y grupos.
Destreza con criterio Conocimiento Estrategias metodolgicas Indicadores de logro Recursos Evaluacin Actividades para
de desempeo y eje Especfico (Ciclo del Aprendizaje) Tcnicas e prxima clase
de aprendizaje Instrumentos

16
Clasificar las Cuenta contable 1.- Experiencia concreta: -Determina el tipo de texto que sirva La prueba. Acciones o
cuentas con su 2.- Observacin-Reflexin para comunicar una campaa social. Texto Cuestionario. materiales
3.- Conceptualizacin (Procesos) -Comprende el mensaje de los afiches. Diccionario Contestar el que se
respectivo nombre 4.- Aplicacin: -Establece relaciones de causa -efecto Revistas cuestionario. requerirn en la
para prxima clase
personificarlas, Asientos 1.- Experiencia concreta: como:
mediante la contables 2.- Observacin-Reflexin -Escribe un texto. Observacin. investigaciones
determinacin de 3.- Conceptualizacin (Procesos) -Utiliza las propiedades textuales. Texto Registro de sencillas e
4.- Aplicacin: destrezas . indagaciones,
la naturaleza de su Diccionario Elaborar el texto realizar lecturas,
1.- Experiencia concreta: -Escribe un texto utilizando en forma grupal. entrevistas ,
Funcin en los 2.- Observacin-Reflexin maysculas.
asientos contables. Registros 3.- Conceptualizacin (Procesos) Observacin. Actividades para
contables 4.- Aplicacin: Reg. de destrezas. retroalimentar
Revisar el texto las habilidades y
1.- Experiencia concreta: Texto conocimientos
2.- Observacin-Reflexin -Escribe un texto utilizando predicados Afiches Observacin. adquiridos, con
3.- Conceptualizacin (Procesos) no verbales nominal y adverbial. Reg. de destrezas. ejercicios que el
4.- Aplicacin: Revisar el texto estudiante
r Reglas puede
1.- Experiencia concreta: ortogrficas Observacin. desarrollar de
2.- Observacin-Reflexin -Escribe un texto usando la z en verbos Registro de manera
3.- Conceptualizacin (Procesos) terminados en acer y ucir. destrezas. autnoma,
4.- Aplicacin: Revisar el afiche.

BIBLIOGRAFIA.:

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PROFESOR@ DIRECTOR@REA VICERRECTOR

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