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FACULTAD DE INGENIERA

CARRERA DE INGENIERA CIVIL

TEMA:
LEVANTAMIENTO RADIO Y CUERDA

TOPOGRAFA
BRIGADA:
TOPOEARTH

INTEGRANTES:
CAMACHO SILVA, Orcelio Justiniano (TB)
HUAMN ESPEJO, Vladimir Lenin (TB)
SALAZAR ALVARADO, Shirley Edelmira (TB)
SANCHEZ MIRANDA, Hans Luis (TB)
TARRILLO VASQUEZ, Carla Marisol (TB)

DOCENTE:

CRUZADO RAMIREZ, Mauro Edilberto

CICLO:
V

CAJAMARCA PER
TOPOGRAFIA

NDICE

INTRODUCCIN 3

I. OBJETIVOS 4

II. MARCO TERICO 5

III. EQUIPOS UTILIZADOS 9

IV. PROCEDIMIENTO 12

V. CLCULOS 20

VI. CONCLUSIONES 21

VII. RECOMENDACIONES 22

VIII. BIBLIOGRAFA 22

IX. ANEXOS 23

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INTRODUCCION

En muchas ocasiones el hombre necesita tener una representacin del territorio en el que se
encuentra por el simple hecho de ubicarse o tambin querer edificar en algn terreno de esto se
encarga la Topografa.

La topografa es la ciencia que estudia los mtodos necesarios para llegar a representar un terreno
con todos sus detalles naturales o creados por el hombre, as como el conocimiento y manejo de
los instrumentos que se precisan para tal fin. Al conjunto de operaciones necesarias para
representar topogrficamente un terreno se denomina Levantamiento y la sealizacin necesaria
para llevar los datos existentes en un plano a terreno se denomina Replanteo.

El levantamiento realizado con wincha est dentro del marco de la planimetra, que es la parte de
la topografa que estudia el conjunto de mtodos y procedimientos destinados a representar la
superficie del terreno como un plano horizontal sobre el cual se proyectan los detalles y accidentes
prescindiendo de las alturas.

En el presente informe quiero dar a conocer un levantamiento topogrfico en el cual hemos


utilizado la wincha y jalones, para ello realizamos una medicin de un terreno dentro del Campus
Universitario de la Universidad privada del norte, para tal efecto ocuparemos el mtodo de
triangulacin y poligonal que sern explicados en la introduccin terica del presente.

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I. OBJETIVOS

Objetivo general

Realizar el levantamiento de una pequea rea de terreno usando instrumentos


topogrficos como son, wincha, jalones, estacas, etc.

Objetivo especficos

Realizar un levantamiento topogrfico de un terreno limitado por una poligonal.


Determinar el rea y permetro total del terreno.
Clcular los ngulos de la poligonal trazada.

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II. MARCO TERICO


Antes de presentar el desarrollo de la prctica, es necesario mencionar algunos conceptos
bsicos sobre levantamiento.

a. Levantamiento Topogrfico
El levantamiento es un conjunto de operaciones que determinan las posiciones de
puntos, la mayora calculan superficies y volmenes y la representacin de medidas
tomadas en el campo mediante perfiles y planos entonces son topogrfico.

i. Clases de Levantamiento

a. Topogrficos: Por abarcar superficies reducidas se realizan despreciando la


curvatura de la tierra sin error apreciable.
b. Geodsicos: Son levantamientos en grandes extensiones y se considera la
curvatura terrestre.

Los levantamientos topogrficos son los ms comunes y los que ms interesan, los
geodsicos son de motivo especial al cual se dedica la Geodesia.

1.2.2. Tipos de Levantamientos


a. De terrenos en general. Marcan linderos o los localizan, miden y dividen
superficies, ubican terrenos en planos generales ligando con levantamientos
anteriores, o proyectos obras y construcciones.
b. De vas de comunicacin. Estudia y construye caminos, ferrocarriles, canales,
lneas de transmisin, etc.
c. De minas. Fija y controla la posicin de trabajos subterrneos y los relaciona
con otros superficiales.
d. Levantamientos catastrales. Se hacen en ciudades, zonas urbanas y
municipios, para fijare linderos o estudiar las obras urbanas.
e. Levantamientos areos. Se hacen por fotografa, generalmente desde aviones
y se usan como auxiliares muy valiosos de todas las otras clases de
levantamientos

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La teora de la topografa se basa esencialmente en la Geometra Plana y Del


Espacio, Trigonometra y Matemticas en general. Hay que tomar en cuenta las
cualidades personales como la iniciativa, habilidad para manejar los aparatos,
habilidad para tratar a las personas, confianza en s mismo y buen criterio general.

1.2.3. Precisin
Hay imperfecciones en los aparatos y en el manejo de los mismos, por tanto
ninguna medida es exacta en topografa y es por eso que la naturaleza y
magnitud de los errores deben ser comprendidas para obtener buenos
resultados. Las equivocaciones son producidas por falta de cuidado,
distraccin o falta de conocimiento. En la precisin de las medidas deben
hacerse tan aproximadas como sea necesario.

1.2.4. Comprobaciones
Siempre se debe comprobar las medidas y los clculos ejecutados, estos
descubren errores y equivocaciones y determinan el grado de precisin
obtenida.

1.2.5. Notas de Campo


Siempre deben tomarse en libretas especiales de registro, y con toda claridad para
no tener que pasarlas posteriormente, es decir, se toman en limpio; deben incluirse
la mayor cantidad de datos complementarios posibles para evitar malas
interpretaciones ya que es muy comn que los dibujos los hagan diferentes
personas encargadas del trabajo de campo.

1.2.6. Errores
Instrumentales
Orgenes de los errores Personales
Naturales

Los errores se dividen en dos clases:

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Sistemtico: En condiciones de trabajo fijas en el campo son constantes y del


mismo signo y por tanto son acumulativos, por ejemplo: en medidas de ngulos, en
aparatos mal graduados o arrastre de graduaciones en el trnsito, cintas o estadales
mal graduadas, error por temperatura.

Accidentales: Se dan indiferentemente en un sentido o en otro y por tanto puede


ser que tengan signo positivo o negativo, por ejemplo: en medidas de ngulos,
lecturas de graduaciones, visuales descentradas de la seal, en medidas de
distancias, etc.

Muchos de estos errores se eliminan por que se compensan. El valor ms probable


de una cantidad medida varias, es el promedio de las medidas tomadas o media
aritmtica, esto se aplica tanto en ngulos como en distancias y desniveles.

Las equivocaciones se evitan con la comprobacin, los errores accidentales solo se


pueden reducir por medio de un mayor cuidado en las medidas y aumentando el
nmero de medidas.

Los errores sistemticos se pueden corregir aplicando correcciones a las medidas


cuando se conoce el error, o aplicando mtodos sistemticos en el trabajo de
campo para comprobarlos y contrarrestarlos.

1.2.7. Poligonales
La finalidad de la poligonal es determinar las coordenadas de una serie de puntos,
muchas veces a partir de las de otros cuya posicin ya ha sido determinada por
procedimientos ms precisos. Se define la poligonal como el contorno formado por
tramos rectos que enlazan los puntos a levantar. Los puntos a levantar son las bases
o estaciones. Los tramos o ejes son los lados de la poligonal, la unin de bases
consecutivas. La observacin consiste en medir las longitudes de los tramos y los
ngulos horizontales entre ejes consecutivos.

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1.2.8. Mtodo de radios y cuerdas


Para determinar el ngulo entre dos lneas es necesario medir el radio (distancia
que pueda ser constante en todo el levantamiento) y la cuerda, para trazar o
calcular el ngulo formado entre estas lneas.

R = Radio sobre los lados del ngulo


C = Cuerda medida entre los extremos del radio.

El ngulo se pude calcular mediante la frmula.

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III. EQUIPO UTILIZADO

1. Equipo de Proteccin Personal


a. Casco blanco

b. Chaleco de seguridad

c. Zapatos de seguridad

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2. Herramientas y Materiales

a. Wincha de 30 m

b. Estacas de metal (30 cm)

c. Cordel pabilo

d. Comba pequea

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e. Yeso

f. Brjula

g. Libreta de Campo

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IV. PROCEDIMIENTO:

La prctica se llev a cabo en la Universidad Privada del Norte aproximadamente a las 7:30
pm del da mircoles 10 de abril de 2017. Para el desarrollo de esta prctica se realiz por
pasos el que a travs de imgenes y una breve explicacin se llegara a comprender, de esta
forma entraremos a la explicacin.

a. En la libreta de campo el jefe la brigada traza los puntos del polgono a trazar.
Imagen 01. Dibujo de polgono en libreta de campo

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b. Teniendo como referencia el croquis del polgono, con ayuda de estacas, cuerda,
comba y yeso, lo plasmamos y trazamos en una parte del terreno del campus de la
Universidad Privada del Norte sealizando sus respectivos puntos (A, B, C, D).

Imagen 02. Trazo polgono

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c. Ya teniendo bien definido los puntos medimos las distancias de ida y entre los puntos
de manera consecutiva, es decir, AB, BA; BC, CB; CD, DC; DA, AD. Cada una de estas
medidas es registrado en la libreta de campo por el jefe de brigada para
posteriormente obtener su promedio con el cual se trabajar al final.

Imagen 03. Medida de distancia entre puntos

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d. Procedemos a aplicar el mtodo de Radios y cuerdas, para eso a partir de cada uno de
los puntos del polgonos, medimos y sealamos un radio de 3 metros de longitud,
obteniendo por ende los puntos: Aa, Ab, Bc, Bd, Ce, Cf, Dg, Dh. Nuevamente cada una
de estas medidas es registrado en la libreta de campo por el jefe de brigada

Imagen 04. Trazo de los radios

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e. Como cada punto o estaciones del polgono tienes ya sus radios, medimos las
distancias entre estos a lo se le denomina cuerda, esta medida se tomar dos veces
de ida y vuelta como fue mencionado con anterioridad. Este procedimiento se repite
en cada una de las estaciones. No olvidar que cada una de estas medidas es registrado
en la libreta de campo por el jefe de brigada para posteriormente obtener su promedio
con el cual se trabajar al final.

Imagen 05. Trazo de las cuerdas

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f. Procedemos a realizar el clculo del rea del polgono, mediante el mtodo de la


triangulacin para ello trazamos una lnea diagonal del punto B al punto C que el divide
en dos tringulos de diferentes medidas al polgono.

Imagen 06. Trazo de la diagonal

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g. Ya obtenidos los tringulos, realizamos el procedimiento para la obtencin de dos


rectas perpendicular a la recta BD, la cual nos ayudar para el clculo del rea de cada
tringulo. Para ello aplicamos el mtodo de Bajar una perpendicular a un
alineamiento desde el punto A y el punto, obteniendo las rectas Ah1 y Ch2,
procedemos a medir cada una de estas distancias. Cada una de estas medidas y trazos
es registrado en la libreta de campo por el jefe de brigada para posteriormente obtener
clculo.
Imagen 07. Trazo de perpendiculares

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h. Con ayuda de la brjula identificamos el norte de nuestro plano as como el ngulo 85


en base ella.
Imagen 08. Utilizando brjula

Culminado este procedimiento pasamos a realizar los clculos.

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V. CLCULOS

Ya obtenida todas las medidas y apuntadas en la libreta de Campo a cargo del Jefe de
Brigada, realizamos el clculo del permetro, rea y ngulos en cada uno de los puntos.

a. Permetro
Despus de haber calculado el promedio de las distancias entre los puntos, procedemos
hacer la suma de ellos, es decir AB+BC+CD+DA, obteniendo as un permetro total de
32.63 m.

Tabla 01. Clculo del Permetro

PLANO DISTANCIAS
ESTACION
VISUAL IDA REGRESO PROMEDIO
A B 8.35 8.36 8.355
B C 11.08 11.09 11.085
C D 6.44 6.43 6.435
D A 6.75 6.76 6.755
PERMETRO 32.63

b. rea
Para el clculo del rea tomamos la distancia de los puntos de los tringulos ABD, CBD,
y aplicamos la frmula mostrada al inferior para sumar ambos valores, obteniendo un
rea total de 54.69 m2.


=
2
Donde:
Base: recta BD
Altura: recta, Ah1, Ch2

Tabla 02. Clculo del rea

AREA ABD
BASE B D 13.96 13.96 13.96
ALTURA A h1 2.86 2.86 2.86
AREA CBD 19.9628
AREA ABD
BASE B D 13.96 13.96 13.96
ALTURA C h2 4.97 4.98 4.975

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AREA CBD 34.7255


REA TOTAL 54.6883

c. ngulos
En este caso aplicaremos la frmula mostrada al inferior para cada punto estacin.

Donde:
R = Radio sobre los lados del ngulo en este caso 3 m
C = Cuerda medida entre los extremos del radio
Tabla 03. Clculo del ngulo

PLANO DISTANCIAS
ESTACION NGULO
VISUAL IDA REGRESO PROMEDIO
A B 8.35 8.36 8.355
a 3 3 3
135 20' 12''
b 3 3 3
a b 5.55 5.56 5.555
B C 11.08 11.09 11.085
c 3 3 3
47 21' 53''
d 3 3 3
c d 2.42 2.4 2.41
C D 6.44 6.43 6.435
e 3 3 3
102 03' 52''
f 3 3 3
e f 4.66 4.67 4.665
D A 6.75 6.76 6.755
g 3 3 3
75 25' 12''
h 3 3 3
g h 3.67 3.67 3.67

VI. CONCLUSIONES

Finalmente se aprendi a hacer el levantamiento utilizando instrumentos simples y


mediante el mtodo de radio y cuerda apoyado del mtodo de triangulacin as como de
Bajar una perpendicular a un alineamiento.
Calculamos que el permetro y rea total del polgono trazado es 32.63 m y 54.69 m2.
Logramos el clculo de los ngulos del polgono trazado aplicando la frmula respectiva.

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VII. RECOMENDACIONES.

El trabajo en equipo es importante ya que ayuda a concretar mejores ideas para un buen
levantamiento topogrfico de un terreno con los diversos mtodos que existen, esto
ayudara a que cada alumno exprese lo que tiene en mente y aporte a la solucin de diversos
problemas que existen en la poblacin, por ello es recomendable trabajar juntos en equipo.

VIII. BIBLIOGRAFA.

- https://www.google.com.pe/search?q=regla+practica+para+calcular+azimuts&espv=2
&biw=1366&bih=623&site=webhp&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi-
kfCA6rvMAhVL5CYKHX9HCwcQ_AUIBygC#tbm=isch&q=regla+practica+para+calcular+r
umbos&imgrc=kqrY8a-ieuCeGM%3A

- http://es.calameo.com/books/00270144804d17f4bffbe

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IX. ANEXOS

1. Libreta de campo con todos los datos y clculos realizados

Imagen 09. Libreta de campo

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2. Equipo de trabajo

Imagen 10. Libreta de campo

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