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FISICA MODERNA

TAREA 1 ANEXO 2 CONCEPTOS BASICOS DE FISICA MODERNA

EMEL ANTONIO VILORIA GAMEZ


CD: 85151315
GRUPO: 299003_6

TUTOR:
ANGELO ALBANO REYES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)


ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA (ECBTI)
PROGRAMA DE INGENIERIA EN TELECOMUNICACIONES
COROZAL
2017
ACTIVIDAD No. 1
Suponga que decide viajar a un planeta desconocido a aos luz de distancia con una
rapidez que le indica que la distancia slo es de aos luz.
a. A qu rapidez viaj? Exprese el resultado en trminos de la rapidez de la luz.

Desarrollo de Punto 1.5a


Para 1 = 93
Para 2 = 17

Para el desarrollo de este ejercicio partimos de la ecuacin de contraccin de la longitud.

2
= = . = 1 2

Donde

1
=
2
1 2

V = es la velocidad del tiempo que se desplaza


C = es la velocidad de la luz

La velocidad de la luz en el vaco es por definicin es una constante universal de valor 299
792 458 m/s (aproximadamente 186 282,397 millas/s)(suele aproximarse a 3108 m/s), o lo
que es lo mismo 9,461015 m/ao; la segunda cifra es la usada para definir la unidad
de longitud llamada ao luz.

C = 9,461015 m/ao Velocidad de la luz usada para definir la unidad de longitud en aos
luz.

Ahora procedo hacer el despeje para halla la velocidad.

2
= 1
2

que est multiplicando pasa a dividir.


2 2
= 1 = 1 2
2

2
Ahora la raz cuadrada la represento en funcin de exponente de y que est
2
2
2
restando lo pasa a sumar. ( ) + 2 = 1

2
2 2 2
( ) = 2 2 + 2 = 1

2
Ahora que est sumando lo paso a restar al otro lado donde est el 1 as.
2

2 2
= 1
2 2

El exponente 2 en y se puede despejar mejor la con la raz a lo que est al otro lado
del igual y luego la que divide a pasa a multiplicar con esto tenemos la frmula para
hallar la rapidez.

2 2
= 1 2 = 1 2

Ahora reemplazo los valores de 1 2 2 2 de acuerdo a los valores en la


tabla de datos, teniendo en cuenta que es la longitud medida por un observador en reposo
respecto al objeto y L es la longitud medida por un observador que se mueve respecto al
objeto donde esta siempre es menor.

2 2
= 1
1 2

(17)2 (17)2
= 1 (93)2 Se cancelan aos luz = 1 (93)2

(17)2 289
= 1 (93)2 = 1 8649

= 1 0,033 = 0,98c
= 0,98c

Ahora 0,98c expresado en trminos de la rapidez de la luz seria

= 0,98 3108 m/s = 2.94108 m/s

= 2.94108 m/s

Desarrollo del punto 1.5b


b. Cuntos aos tardara en realizar su viaje? De la respuesta en aos luz.

Para el desarrollo de este ejercicio partimos de la teora de dilatacin del tiempo.



=

Eneste caso se usa esta frmula teniendo en cuenta que es la que me permite medir el
tiempo que tarda en la distancia recorrida o los aos que tardara el viaje.
Distancia recorrida 17.
Rapidez 0.98c es la que se obtuvo anteriormente en la velocidad.


17 17 9.461015 / 1
= =
0.98 0.98 9.461015 /

17 17 9.461015 /
= =
0.98 0.98 9.461015 /

Se cancelan 9.461015 / arriba y abajo luego para las unidades se hace una divisin
de fracciones con lo que queda
17
=
0.98
Cancelamos los metros y nos quedan aos de viaje
17
= = 17.3
0.98
= 17.3 se tarda en realizar el viaje.
ACTIVIDAD No. 2
Suponga que un divulgador cientfico afirma que la nave espacial Enterprise acaba de
regresar de un viaje de T_1 aos en el que registr una rapidez de v.
Desarrollo del punto 2.5a
a. Si el divulgador quiere dar a entender aos de tiempo en la Tierra, cunto tiempo
transcurri en la nave?
V= 0,81c At = 10 Atp =?

Para el desarrollo de este ejercicio se parte de la frmula de dilatacin del tiempo que es:

Atp
At = Atp =
2
1 2

Despejo Atp

2
Atp = At 1
2

Ahora reemplazo los valores segn la tabla de datos.

(0,81)2 0,6561 2
Atp = 10 1 Atp = 10 1
2 2

Se cancelan 2

0,6561 2
Atp = 10 1 Atp = 10 1 0,6561
2

Atp = 10 0,586 Atp = 5.86

Es decir que transcurrieron 5.86 aos en la nave aproximadamente


Desarrollo del punto 2.5b
b. Si el reporte significa T_1 aos de tiempo en la nave, cunto tiempo transcurri en la
Tierra?

V= 0,81c At = ? Atp = 10

Se parte de la frmula de dilatacin del tiempo que es:

Atp Atp
At = Atp = 2
At = 2
12 12

Ahora se procede a reemplazar los valores de acuerdo a la tabla de datos.

10 10
At = 2
At = 2
1(0,81) 10,6561
2 2

Se cancelan 2

10 10 10
At = 2
At = At = 0,586 = 17,06
10,6561 10,6561
2

At = 17,06 aos

Es decir que el tiempo que transcurri en la tierra fue 17,06 aos.


ACTIVIDAD No. 3
Cuando est en reposo, una nave espacial tiene la forma de un tringulo issceles cuyos dos
lados iguales tienen una longitud y cuya base tiene una longitud de . Si esta nave vuela y
pasa junto a un observador con una velocidad relativa de dirigida a lo largo de su base,
cules son las longitudes de los tres lados de la nave, de acuerdo con el observador?

Desarrollo del punto 3.5


L: es la longitud en movimiento
LP: es la longitud de medida por un observador en reposo.

2l 2l

2
L = Lp 1
2

Longitud para los lados iguales.

(0,7)2 0,49 2
L = 2 1 L = 2 1
2 2

Se cancelan 2

0,49 2
L = 2 1 L = 2 1 0,49
2
L = 2 0,71 = 1.42 L = 1.42
Es decir que la longitud para los dos lados de la nave de acuerdo al observador es de 1.42

Longitud para la base.

(0,7)2 0,49 2
L = 1 L = 1
2 2

Se cancelan 2

0,49 2
L = 1 L = 1 0,49
2

L = 0,71 = 0,71 L = 0,71


Es decir que la longitud de la base de la nave de acuerdo al observador es de 0,71l

ACTIVIDAD No. 4
Dos naves sper avanzadas de guerra abandonan la Tierra en sentidos opuestos (ver Figura
1), cada una con una rapidez de con respecto a la Tierra.
Desarrollo del punto 4.5a

a. Cul es la velocidad de la nave espacial 1 ( ) en relacin con la nave espacial 2?



=
.
1 2

N2 = A (X)
N1 = A (-X)
=
=
Para V= 0,71c valor de la tabla de datos.
Para la nave 1 mide la nave 2.

() + 2
= ()() = ()2
= 2
1 1 2 1+ 2
2

Ahora reemplazo los valores de acuerdo a la tabla de datos.

0,71+1,71 1.42
= (0,71)2
= 0,50412
1+ 1+
2 2

Se cancelan 2

1.42 1.42
= 0,50412
= = 0,94
1+ 1+0,5041
2

= 0,94
La velocidad de la nave 1 con relacin a la nave 2 es de 0,94c
Desarrollo del punto 4.5b

b. Cul es la velocidad de la nave espacial 2 ( ) en relacin con la nave espacial 1?


Para la nave 2 mide la nave 1.
=
=

() 2
= ()() = 2
1 1+ 2
2

Ahora reemplazo los valores de acuerdo a la tabla de datos.


0,710,71 1,42
= (0,71)2
= 0,50412
1+ 1+
2 2

Se cancelan 2

1,42 1,42
= 0,50412
= = 0,94
1+ 1+ 0,5041
2

= 0,94
La velocidad de la nave 2 con relacin a la nave 1 es de -0,94c
ACTIVIDAD No. 5
Suponga que una nave espacial de kilogramos de masa se acelera a una velocidad .

Desarrollo del punto 5.5a


a. Cunta energa cintica tendra?

b. Si se utiliza la frmula clsica para energa cintica cul sera el error porcentual? Para
este caso tomo como valor terico el encontrado en el inciso a.

Valore de la tabla de datos

Para = 14272 = 0.43


a. Cunta energa cintica tendra?
= 2 2

= 2 ( 1)

Para este paso es necesario determinar el factor de Lorentz as:


Ecuacin de la expresin equivalente.

1
= =
2 2 2
12

1 1 1 1
= 2
= 2
= 2
=
12 1(0.43) 10.1849 10.1849
2 2

1 1
= = = 1.11 = 1.11
0,90 0,90

Ahora Reemplazando los valores en la frmula de la energa cintica.

= 2 ( 1)
2
= (14272(3108 /)2 )(1.11 1) = (14272 91016 2 ) (0.11)

2 2
= (14272 91016 2 ) (0.11) = (1.281021 2 ) 0.11
2
= 1.4081020 2

En este paso para dar la respuesta en J, se realiza la conversin por regla de tres simple la
cual se aplica para resolver problemas de proporcionalidad.

2
1 2 1
2
1.4081020 2 ?

2
1.4081020 1 1.4081020 1
2
= 2
= = 1.4081020
1 1
2

= 1.4081020
La energa cintica la cual tendra la nave seria de 1.4081020

Desarrollo del punto 5.5b

b. Si se utiliza la frmula clsica para energa cintica cul sera el error porcentual? Para
este caso tomo como valor terico el encontrado en el inciso a.

2
=
2

= 0.43

= 0.43 3108 / = 1.29108 /


= 1.29108 /

2
14272(1.29108 /)2 14272 1.66411016
2
= =
2 2

2 2
2.371020 2.371020 2
2 2
= = = 1.1851020
2 2 2

2
= 1.1851020 = 1.1851020
2
Error porcentual

1.4081020 1.1851020 2.231019


% = 100% % = 100%
1.4081020 1.4081020

2.231019
% = 100% % = 0.158 100% = 15.8
1.4081020

% = 0.158 100% = 15.8%


Bibliografa

Serway, R., (&) Jewett, J. (2014). Relatividad. En Fsica para ingeniera y ciencias con fsica
moderna. Vol. 2. (9 Ed)(Pg. 1191-1223). Mxico D.F: CENGAGE Learning. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unad/reader.action?docID=10827186

Bueche, Frederick J., Jerde, David A. (1996). Tres conceptos revolucionarios. En


Fundamentos de Fsica II (792-809). Mxico: McGraw-Hill. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=105229

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