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Elizabeth Monteiro

A culpa
da me
Reflexes e confisses acerca
da maternidade
A CULPA DA ME
Reflexes e confisses acerca da maternidade
Copyright 2012 by Elizabeth Monteiro
Direitos desta edio reservados por Summus Editorial

Editora executiva: Soraia Bini Cury


Editora assistente: Salete Del Guerra
Capa e projeto grfico: Alberto Mateus
Imagem da capa: IStockphotos
Diagramao: Crayon Editorial
Impresso: Sumago Grfica Editorial

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Impresso no Brasil
Ser que a culpa da me mesmo?

Este livro indicado s mes estressadas,


culpadas, inseguras, impacientes e, acima de tudo,
cansadas... Muito cansadas...
Sumrio

Prefcio . . . . . . . . . . . . . . . 9
Introduo . . . . . . . . . . . . . . . 11

PRIMEIRA PARTE Minha av

Autoridade autoritria . . . . . . . . . . . 19
Criana tratada como adulto. . . . . . . . . . 22
Compartilhar . . . . . . . . . . . . . . 25
Roupa suja se lava em casa . . . . . . . . . . 28

SEGUNDA PARTE Minha me

Querer poder. . . . . . . . . . . . . 37
A minha infncia. . . . . . . . . . . . . 42
Bom humor . . . . . . . . . . . . . . 45

TERCEIRA PARTE Eu e minha famlia

Alimentao . . . . . . . . . . . . . . 53
Culpa . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Birra. . . . . . . . . . . . . . . . 68
Agitao . . . . . . . . . . . . . . . 75
Limites . . . . . . . . . . . . . . . 82
Educao. . . . . . . . . . . . . . . 90
Bullying . . . . . . . . . . . . . . . 98
Sono . . . . . . . . . . . . . . . . 103
Irmos. . . . . . . . . . . . . . . 109
Emoes . . . . . . . . . . . . . . . 113
Violncia . . . . . . . . . . . . . . 120
Apuros. . . . . . . . . . . . . . . 127
Uma questo de prioridades. . . . . . . . . 137
Realidade . . . . . . . . . . . . . . 141
Pacincia . . . . . . . . . . . . . . 148
Cime. . . . . . . . . . . . . . . 163
Famlia . . . . . . . . . . . . . . . 170
Infncia. . . . . . . . . . . . . . . 176
Essa droga das drogas... . . . . . . . . . . . 181
Morte. . . . . . . . . . . . . . . . 187
Aprendizagem . . . . . . . . . . . . . 192
Dinheiro. . . . . . . . . . . . . . . 203
Sexualidade . . . . . . . . . . . . . . 207
Horrios . . . . . . . . . . . . . . . 217
Brincar coisa sria! . . . . . . . . . . . 221
Medo . . . . . . . . . . . . . . . 230
Separao. . . . . . . . . . . . . . 237
Amizades . . . . . . . . . . . . . . 242
Projetos de vida . . . . . . . . . . . . . 257
Quando os filhos se tornam adultos. . . . . . . 265
Conversa entre duas crianas do sculo XXI . . . . . 273
Prefcio

E
ste livro de Betty Monteiro, A culpa da

me Reflexes e confisses acerca da ma

ternidade, a um tempo leve e gostoso, srio e

importante, e extremamente til.

leitura para pais, filhos, mes, filhas e qual-

quer pessoa que se interesse pelos relaciona-

mentos humanos: dentro deles os familiares, e

dentro desses, ainda, os complexos, tantas vezes

ternos e tantas vezes speros confrontamentos

entre mes e filhos.

No h maior intimidade emocional, maior

necessidade de privacidade e respeito e me-

lhor possibilidade de conforto, entendimento e

aconchego do que nessa difcil relao, fonte de

tanto conflito, tanto mal-entendido e, tambm,

de tantos e to luminosos referenciais nesta

vida humana que doloroso, intenso, s ve-

zes belo crescimento.

Lya Luft, escritora


Introduo

Recebo em meu consultrio centenas de mes culpadas, perdidas


e sofridas. Elas buscam uma receita milagrosa para criar os filhos
e contamme seus dilemas. Mes que no tm coragem de se
deixar dirigir pelos prprios valores, que no confiam em si ou
desistiram de lutar. Muitas vezes vejome em cada uma delas.
Recordome da infncia dos meus filhos e das muitas bobagens e
erros que cometi simplesmente por no saber, por estar cansada,
cheia, impaciente e por ter sido uma me jovem e inexperiente.
Hoje sou escritora, pedagoga e psicloga, mas s me tornei
essa profissional depois que meus filhos cresceram. Meu pai me
fez trabalhar assim que conclu o Magistrio tinha de ajudar
com as despesas. Caseime, tive filhos cedo e sempre trabalhei.
Por isso demorei muito para conquistar todos os meus ttulos. A
sabedoria e a maturidade de hoje so, porm, meu nico patri-
mnio e minha eternidade. Conquistei a eternidade por inter-
mdio dos meus genes que sero transferidos gerao aps
gerao aos meus descendentes e do meu trabalho.
Como sou uma mulher movida por projetos de vida, sem-
pre me impus realizar todos os meus sonhos antes de morrer.
E olha que os realizei! Est me sobrando tempo de vida para
mais alguns projetos que tenho de inventar. Quem sabe fazer
canyoning, rafting ou, ento, ter um canil. Posso dizer que, se
soubermos priorizar nossas necessidades, a vida nos permitir
realizar um monto de sonhos.
Olha s: filho no impedimento nenhum para os realizar-
mos. Sou partidria da manuteno da famlia, independente-
mente de seu formato: famlia com pai e me, famlia de me
solteira, famlia composta por homossexuais ou feita com outros
arranjos. A famlia ocidental contempornea passou, e ainda passa,
1 2 EL IZ A BET H MON T EIRO

por diversas transformaes em seus costumes, que se caracteri-


zam principalmente pela perda da autoridade paterna, por dificul-
dades na transmisso dos valores familiares aos filhos, pela me
que trabalha fora, por decomposies e novas composies.
Um estudo realizado na Universidade de Copenhague, na Di-
namarca, avaliou crianas criadas por duas mes (casais homos-
sexuais femininos) e concluiu que essas crianas so menos
propensas a ter depresso. Isso porque o casal homossexual sofre
muito mais para constituir famlia e o sentimento de unio e resis-
tncia desse casal transmitido aos filhos, fortalecendo assim sua
estrutura psicoafetiva e emocional. Embora essas transformaes
ocorram nas cinco mil sociedades espalhadas pelo mundo ao lon-
go do tempo, no se conhece nenhuma sociedade do gnero hu-
mano em que a famlia, como grupo de pessoas que habitam o
mesmo espao, no desempenhe um papel importante.
No nada fcil manter a unidade familiar. preciso acreditar
muito na fora da unio e querer que ela se mantenha. Mark
Bauerlein, professor da Universidade de Emory, em Atlanta, na
Gergia, depois de supervisionar uma srie de estudos sobre a vida
e o cotidiano de jovens americanos, publicou o livro The dumbest
generation [A gerao mais idiota, em traduo livre Nova York:
Tarcher, 2008]. Segundo sua pesquisa, os jovens de hoje so muito
mais inteligentes, porm apresentam um baixo ndice de conhe-
cimentos gerais, de leitura e de compreenso de texto. Poucos se
relacionam com a famlia e os amigos, devido ao tempo dedicado
s redes sociais, como MySpace e Facebook, ou escrevendo blogues,
twitters, falando ao celular e enviando mensagens de texto para
contar de si. No interessa a esses jovens a histria do seu pas,
quem foi Napoleo, se sua famlia est bem, mas apenas o que est
ocorrendo naquele momento, na cantina da escola, por exemplo.
Portanto, penso que precisamos criar um espao para con-
versar com os filhos, reunir a famlia e os amigos. Conversar sem
A C U L PA DA M E 1 3

ter de teclar mensagens, para no condenar os jovens e as fam-


lias ao exlio social. As crianas e os jovens precisam conviver
com os adultos, conversar com pessoas que tm mais experin-
cias do que eles e trocar afeto. Isso os ajudar a amadurecer e a
acreditar na humanidade.
Contarei neste livro histrias de mes e de famlias, em es-
pecial as da minha famlia, pois no quero ser mais uma a apon-
tar as falhas ou erros das tantas e tantas mes existentes. Talvez
voc possa identificarse com algumas delas, apesar da diferen-
a de poca e idade. Iniciarei com as histrias da minha famlia
materna e finalizarei com as experincias que vivi com meus
filhos. Falarei de trs geraes de mulheres de uma mesma fa-
mlia, para que voc possa acompanhar as mudanas ocorridas
e comparlas com a poca atual.
Ateno: os captulos referentes minha av e minha me
no trazem um tratamento psicolgico. Apenas narram atitudes
e comportamentos relativos a uma poca. Por outro lado, as mi-
nhas histrias pessoais so acompanhadas de um tratamento
psicolgico, que explica os fatos narrados, contextualizandoos
na atualidade e propondo algumas formas de lidar com situa-
es semelhantes hoje em dia. Voc vai ver que os filhos conti-
nuam sendo muito mais filhos da me do que do pai. Embora
diversos aspectos tenham mudado de uma gerao para outra,
todas as mes e todas as famlias, na sua essncia, passam por
situaes bem semelhantes.
As mes so todas iguais. Umas assumem o papel de vtima
e se acomodam. Outras assumem o de guerreiras e algumas ainda
terceirizam seus filhos. As mes se sentem muito culpadas
quando percebem que suas famlias no seguem o modelo da
famlia perfeita. O peso desta culpa faz que acabem mimando
seus filhos e no exeram a autoridade que lhes compete. As
mes se queixam de no ter autoridade e da ausncia dos pais. Na
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verdade, tambm temem assumir os seus filhos. Ningum quer


carregar o peso da responsabilidade, ento, pedem conselho e
orientao a terceiros, quando bastaria assumir aquilo que pen-
sam e em que acreditam, sem medo de errar ou sentir culpa.
Quando os pais se sentem incapazes e deixam de investir
em seus filhos, estes ficam moralmente abandonados. O
abandono ocorre quando os adultos responsveis pela criana
no se posicionam firmemente diante dela e no lhe oferecem
os parmetros de que ela necessita. importante pontuar que os
filhos dependem muito mais das atitudes dos pais do que de
seus sermes ou crticas. preciso acreditar em seu potencial,
em seus esforos, aprender com os erros para poder educar seus
filhos. Seguir o modelo dos outros no bom. Voc precisa acre-
ditar em seus valores e crenas. Deixarse guiar por eles. Seja
voc e deixe que o outro seja ele mesmo.
No ajuda ser uma pessoa que voc no . Seu filho tem de
conhecer voc tanto com respeito quilo que sabe, pensa e sen-
te quanto quilo que no sabe. Procure mergulhar dentro de si,
tentar entender o que se passa com voc e o significado disso.
Dessa maneira, saber quem e o que precisa fazer diante das
dificuldades e dos conflitos. Compreender a si mesmo leva
compreenso do outro. Essa uma das experincias mais enri-
quecedoras da vida. Voc se tornar muito mais eficaz ao se co-
nhecer e adquirir autoconfiana. Ao se aceitar, ao mesmo tempo
se modifica e promove o crescimento dos outros.
Quando os pais se conhecem e escutam seus filhos sem
criticlos ou julglos, demonstrando apenas o entendimento
(mesmo que no concordem com eles), estes desabrocham e
crescem. Quando as crianas so criadas com carinho e firmeza,
revelam um bom desenvolvimento intelectual. So mais criati-
vas e seguras. Tornamse mais populares e aceitas no grupo.
Quando os pais so inseguros, distantes e influenciveis, as crian-
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as apresentam um atraso em seu desenvolvimento intelectual


e criativo. So inseguras e instveis emocionalmente. Mais agres-
sivas e agitadas. Portanto, seja firme, mesmo que no saiba como
agir, e no se esquea de que firmeza no exclui delicadeza. O
homem no depende da tecnologia, mas de todas as pessoas que
tentam compreendlo e que o ajudam a enfrentar seus confli-
tos. O homem depende essencialmente da capacidade de criar
relaes pessoais de ajuda.
Atendo uma me solteira de 30 anos. Teve seu filho aos 15
e o criou sozinha, contando apenas com alguma ajuda de seus
pais. Essa cliente sempre traz dvidas quanto ao seu desempe-
nho como me. Como seu pai muito doente e sua me j
falecida, ela no tem com quem contar. A jovem culpase muito
por no ter tempo de dar mais ateno ao filho, porque traba-
lha demais para manter sua pequena famlia, formada por me
e filho. Em uma das sesses, muito alegre, pediume que lesse
a redao do filho, cujo ttulo era Fale de uma pessoa a quem
voc admira muito. Ele escreveu o seguinte:

Gosto muito de falar sobre minha me, uma mulher bonita, com
cabelos compridos e castanhos, com aproximadamente 1,70m de altura
e 30 anos. Foi me muito cedo, mas superou com muita coragem as
adversidades da vida e hoje em dia tem sua prpria empresa de publi
cidade. Costuma fazer muitas viagens a trabalho e sempre est com
pessoas bonitas e famosas. Com tudo isso, em nenhum momento dei
xou de ser uma me dedicada e amiga, sempre presente nos momentos
mais difceis da minha vida. Com sua alegria e vivacidade contagia
todos ao seu redor. Dessa forma, s posso me sentir feliz e protegido
diante de to grande mulher.

Veja que essa jovem me, que se sentia culpada pelas tantas
ausncias, conseguiu dar ao filho aquilo de que ele mais preci-
sava: sensao de proteo, confiana, aceitao, e ser um bom
modelo. isso que os filhos esperam dos pais.
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O que acaba com as pessoas a acomodao. Marina Colas-


santi, grande jornalista, recebeu o Prmio Jabuti com o livro Eu
sei, mas no devia (Rio de Janeiro: Rocco, 1996). Seguem trechos:

Eu sei que a gente se acostuma. Mas no devia.


A gente se acostuma a morar em apartamento de fundos e a no
ter outra vista que no as janelas ao redor. E, porque no tem vista, logo
se acostuma a no olhar para fora. E, porque no olha para fora, logo se
acostuma a no abrir de todo as cortinas. E, porque no abre as corti-
nas, logo se acostuma a acender mais cedo a luz. E, medida que se
acostuma, esquece o sol, esquece o ar, esquece a amplido.
A gente se acostuma a acordar de manh, sobressaltado porque
est na hora. [...]
A gente se acostuma a coisas demais, para no sofrer. Em doses
pequenas, tentando no perceber, vai afastando uma dor aqui, um
ressentimento ali, uma revolta acol. Se o cinema est cheio, a gente
senta na primeira fila e torce um pouco o pescoo. Se a praia est
contaminada, a gente s molha os ps e sua no resto do corpo. Se o
trabalho est duro, a gente se consola pensando no fim de semana. [...]
A gente se acostuma para no se ralar na aspereza, para preservar
a pele. Se acostuma para evitar feridas, sangramentos, para esquivar
se da faca e da baioneta, para poupar o peito. A gente se acostuma
para poupar a vida. Que aos poucos se gasta, e que, de tanto acostu-
mar, se perde de si mesma.

Como sempre, sem mostrar teorias complicadas e eruditismo,


sendo prtica, utilizando minhas prprias experincias e meu na-
tural bom humor, falarei sobre as mes, por meio das histrias de
minha av, da minha me e das minhas prprias histrias com a
maior leveza e graa possveis, pois rir ainda o melhor remdio.
Segundo dados de um estudo realizado no Instituto Karo-
linska, em Estocolmo, na Sucia, pessoas que se estressam
com tudo, esto sempre de mau humor, so introvertidas e in-
satisfeitas, no acreditam em seu potencial de mudana e se
acostumam a levar uma vida sem solues apresentam maior
probabilidade de desenvolver demncia senil. Cuidese!
Primeira parte

Minha
av
Quero contarte uma histria
Vamos passear naquelas ilhas decotadas?
Faz de conta que h luar.
Cobra Norato, de Raul Bopp
Autoridade autoritria

Meus avs deixaram o sul da Itlia, onde nasceram, em 1877,


antes da Primeira Guerra Mundial (1914-1918). Vieram para o
Brasil, o pas do futuro, abandonando seus ttulos de nobreza e
suas riquezas. A Europa, entre 1871 e 1914, era liberal e capitalista.
A populao vivia em grande prosperidade. As disputas territo-
riais e a m distribuio da riqueza trouxeram grande instabili-
dade econmica, resultando na exploso da Grande Guerra e na
vinda de muitos europeus para o Brasil, um pas grande, rico e
com um futuro radioso.
Em 1869, as mulheres comearam a conquistar o direito de voto
nos Estados Unidos, artimanha utilizada pelo governo para atralas
para dentro de suas fronteiras. Elizabeth Blackwell foi a primeira
mulher aceita em uma faculdade de medicina, nos Estados Unidos,
em 1847, e Madame Curie se destacou como cientista, em 1898.
A entrada da mulher no mercado de trabalho e o impacto
mundial desse acontecimento so encarados como a maior trans-
formao social desde a Revoluo Francesa (mas tambm como
um grande nus na vida das mulheres que tm de se equilibrar
entre o papel de me e de profissional), e a plula anticoncepcio-
nal fez mais pelas mulheres e pelo direito ao prazer do que todos
os movimentos sociais.
Como voc pode ver, as mulheres comeavam a adquirir al-
guns direitos e reconhecimento. Esse era o panorama da poca. As
famlias no tinham dinheiro para viver confortavelmente e, assim
como tantos outros imigrantes italianos, meus avs zarparam num
vapore. Estabeleceramse em So Paulo, passando a morar no Brs,
uma das maiores comunidades italianas existentes na cidade.
Pascoalina, a matriarca da famlia, era uma senhorinha de
temperamento muito forte. Era osso duro de roer. Uma calabresa
20 EL IZ A BET H MON T EIRO

daquelas! E ainda por cima ariana. D para imaginar como o seu


gnio era difcil? He! He! Velhinha brava.
Felcia! Felcia! grita Pascoalina, completamente trans-
tornada ao encontrar as tranas dos cabelos de minha me, ain-
da uma menina de 13 anos, escondidas no fundo de uma gaveta.
O que , mamma?
Hai tagliato i capelli?
No, mamma. Os meus cabelos esto presos. Imagina se
eu cortaria os meus cabelos! Olha aqui... vira a cabea e lhe
mostra um coque, muito mal-ajeitado, em sua nuca.
S, li hai tagliati. Sei una testarda! Che succede? balana
a trana de cabelos ruivos que segura em uma de suas mos,
diante dos lindos olhos azuis assustados da Felcia.
Chiamer tuo padre. Lui vedr la bella bisca che sei tu!
Biase, Biase! grita, histericamente, Pascoalina.
Vieni qui... Dai, dai... fa presto! Guarda che cosa ha fatto tua
cara figlia!
Abana novamente a trana de cabelos da pobre Feliccetta,
expondoas ao marido, um imponente e temperamental te-
nente da Fora Pblica de So Paulo, que nesse momento lustra
a sua espada da Cavalaria Militar.
Ma cosa hai fatto? Hai tagliato i capelli? Putana! reage
Biase, dirigindose furiosamente pobre Feliccetta. E, em um ato
de puro impulso napolitano, levanta a espada que lustra e a dei-
xa cair violentamente sobre o lombo da pobre criana indefesa.
Felcia apanha em silncio. No pode chorar por duas ra-
zes: sabe que est errada e que, se chorar, apanhar mais ainda.
Felcia cresceu com marcas de espadadas nas costas. Sempre as
mostrava a mim, dizendo quanto seu pai havia sido um homem
justo e bondoso e quanto sua me infernizava a vida de todos.
Naquela poca, os papis familiares eram bem claros: cabia
ao pai educar e aos filhos obedecer sem questionar. A me? A
A C U L PA DA M E 2 1

me tinha de cuidar da casa e dos filhos e ser a aliada do pai: a


delatora, se necessrio, ou a encobridora, caso fosse mais super-
protetora (no era esse o caso da minha av). O modelo de fam-
lia era conjugal, nuclear e patriarcal. Famlia conjugal era aquela
constituda de casamento civil e religioso, sendo composta de
marido, mulher e filhos (nuclear), e patriarcal, no qual ao pai
eram dados o poder de deciso e o papel do provedor. Como
pde perceber, o tipo de autoridade que imperava era extrema-
mente autoritrio.
Os pais exercem uma autoridade autoritria quando:

no percebem e no ligam para o que a criana pensa e sente;


no permitem que ela expresse suas emoes (engole o choro!);
mudam de assunto quando a criana quer algo ou precisa
expressar o que sente;
ridicularizam a criana quando ela est triste ou com raiva;
fazem pouco da criana quando ela comete algum erro;
no escutam o que a criana tem a dizer;
sentemse incomodados quando a criana no est do jeiti-
nho que eles querem;
acreditam que a criana tem de superar todas as dificuldades,
no importa como;
acham que no vale a pena ficar pensando em coisas ruins;
no sabem como agir quando a criana no est bem;
pensam que a criana faz chantagem emocional para obter
as coisas;
julgam e criticam as emoes das crianas;
so controladores e manipuladores;
o que importa para eles a obedincia e o bom comportamento;
so rgidos: ameaam, repreendem, castigam e batem por
qualquer motivo.