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PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

Curso acadmico 2010-2011

Identificacin y caractersticas de la asignatura


ORGANIZACIN ECONOMICA
Denominacin Cdigo
INTERNACIONAL
Crditos (T+P) 3 TEORICOS Y 1 PRACTICO
LICENCIATURA EN ECONOMIA
Titulacin
LICENCIATURA EN ADMON Y DIRECCION DE EMPRESA
Centro FACULTAD DE CC. ECONOMICAS Y EMPRESARIALES
2 CICLO (3 Y 2 CUATRIMESTRE
Curso Temporalidad
4)
Carcter OPTATIVA
Descriptores
(BOE)
Profesor/es Nombre Despacho Correo-e Pgina web
MARIA 39 mmaesso@unex.es
MAESSO
CORRAL
rea de ECONOMIA APLICADA
conocimiento
Departamento ECONOMIA
Profesor
coordinador (si
hay ms de
uno)
Objetivos y/o competencias
Los objetivos que se pretenden alcanzar en relacin a los contenidos tericos son:

Comprender las razones que han impulsado la aparicin de las diferentes


organizaciones econmicas internacionales y el papel que stas desempean
en la economa global. Para ello, se trabaja cada institucin siguiendo un
esquema similar que permita al alumno conocer los mecanismos de adopcin
de decisiones, de obtencin de recursos y de participacin de los pases
miembros, as como los objetivos y las funciones que llevan a cabo los
distintos organismos.
Conocer las reglas y mecanismos establecidos a nivel multilateral en los
diferentes mbitos de las relaciones econmicas internacionales: comercial,
financiero y cooperacin y ayuda al desarrollo.
Analizar con espritu crtico las cuestiones que plantea el orden econmico
internacional actual. Para ello se trabajan temas especficos de los
diferentes organismos analizando los diferentes puntos de vista y argumentos
con el fin de contrastarlos.

Los objetivos en relacin a las competencias y habilidades a adquirir por parte del
alumno son:

Aportar racionalidad al anlisis y a la descripcin de cualquier aspecto de la


realidad econmica
Emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de la economa
internacional
Entender las instituciones econmicas como resultado y aplicacin de
representaciones tericas o formales acerca de cmo funciona la economa.
Identificar las fuentes de informacin econmica relevante y su contenido
Derivar de los datos informacin relevante imposible de reconocer por no
profesionales
Usar habitualmente la tecnologa de la informacin y las comunicaciones en
todo su desempeo profesional
Leer y comunicarse en el mbito profesional en ms de un idioma, en especial
el ingls
Promover la argumentacin de ideas, la expresin escrita y oral y fomentar el
espritu crtico
Fomentar la capacidad de anlisis y sntesis y la interpretacin y conocimiento
de la realidad
Capacidad para aplicar conocimientos tericos a la prctica y resolucin de
problemas
Fomentar el espritu crtico
Temas y contenidos
(especificar prcticas, teora y seminarios, y actividades en general, en su caso)

DINMICA DE ENSEANZA APRENDIZAJE

Los contenidos del programa y de los temas que se detallan a continuacin se


trabajarn por parte de los alumnos a travs de diferentes actividades:

- Obtencin de informacin.
Para cada una de las instituciones estudiadas se proporcionar al alumn@ un listado
de cuestiones bsicas que debe responder con la informacin que cada institucin
facilita a travs de su pgina web

- Autocorreccin
Para cada una de las instituciones estudiadas, una vez finaliza el trabajo de
obtencin de informacin por parte del alumn@, se facilita la autocorreccin del
trabajo a travs de las explicaciones impartidas por el profesor que tambin amplan
algunos de los conocimientos adquiridos y resuelven las dudas que se hayan
planteado

- Trabajos dirigidos
Estn orientados al anlisis crtico de las instituciones y a la contratacin de diversas
fuentes bibliogrficas para temas especficos relacionados con alguna de las
instituciones analizadas.

- Seminario
Los alumn@s trabajarn por equipos los argumentos a favor y en contra de la
globalizacin con objeto de realizar un seminario en el que puedan debatirse estos
argumentos

PROGRAMA ORGANIZACIN ECONOMICA INTERNACIONAL


TEMA 1. EL FONDO MONETARIO INTERNACIONAL (www. imf.org)
- Orgenes y objetivos establecidos en el convenio constitutivo
- Organizacin y estructura institucional
- Obtencin de recursos financieros
- Principales reas de actuacin del FMI
- El papel del FMI en la financiacin al desarrollo: servicios financieros
- El papel del FMI en las crisis financieras
- Anlisis crtico del FMI
TEMA 2. EL BANCO MUNDIAL (www. worldbank.org)
- Orgenes y objetivos establecidos en el Convenio Constitutivo
- El grupo del Banco Mundial (AIF, CFI, MIGA)
- Organizacin y estructura institucional
- Obtencin de recursos financieros
- El papel del BM en la financiacin al desarrollo: tipos de prstamos
- El papel del BM en la lucha contra la pobreza
- Anlisis crtico del BM

TEMA 3. LA ORGANIZACION MUNDIAL DE COMERCIO (www.wto.org)


- Orgenes y objetivos de la OMC
- Principios y mecanismos del sistema multilateral de comercio
- Organizacin y estructura institucional
- El tratamiento de los principales instrumentos de proteccin comercial:
aranceles, restricciones cuantitativas, licencias de importacin, derechos
antidumping y antisubvencin)
- Principales acuerdos comerciales multilaterales: comercio de servicios,
comercio de bienes agrcolas y derechos de la propiedad intelectual.
- Anlisis crtico de la OMC

TEMA 4. EL SISTEMA DE NACIONES UNIDAS (www. un.org)


- Orgenes y objetivos de Naciones Unidas
- Los objetivos del milenio
- Organizacin y estructura institucional
- Agencias especializadas de la ONU
- El papel de la ONU en la financiacin al desarrollo
- El papel de la ONU en la promocin de la paz y seguridad internacional
- Anlisis crtico de Naciones Unidas

TEMA 5. LA GLOBALIZACIN ECONMICA


- Que es la globalizacin?
- El origen de la globalizacin y las tres oleadas de globalizacin
- Factores impulsores y rasgos que definen el proceso de globalizacin
- Argumentos a favor y en contra de la globalizacin
Criterios de evaluacin

Se ha establecido un nmero lmite de 50 alumnos con el fin de poder realizar


un seguimiento del aprendizaje del alumn@.

METODO DE EVALUACION CONTINUA

a) Obtencin de informacin a travs de las web de las diferentes


instituciones internacionales
El alumno debe trabajar durante las primeras semanas del cuatrimestre
obteniendo informacin de las distintas instituciones internacionales a travs de
las web de las mismas con el fin de cumplimentar los cuestionarios que se les
facilitaran en clase.
El trabajo llevado a cabo por el alumn@ supondr el 10% de la calificacin final

b) Trabajos dirigidos y seminario


La segunda parte del cuatrimestre se centra en la elaboracin de trabajos
acerca de temas especficos relacionados con las instituciones internacionales
estudiadas y la preparacin de argumentos para participar en un debate sobre
globalizacin econmica.
Estos trabajos supondrn un 30% de la calificacin final

c) Prueba escrita
Al final del cuatrimestre el alumno realizar una prueba escrita en la que podr
utilizar todo el material que ha ido recopilando a lo largo del cuatrimestre.
Esta prueba supone un 60% de la calificacin final

EXAMEN FINAL

Aquellos alumnos que no asistan a las clases y por tanto no puedan optar por el
mtodo de evaluacin continua podrn preparar los contenidos del programa a
travs de la bibliografa y examinarse al final del cuatrimestre

Bibliografa

* CALVO HORNERO ANTONIA (2001) Organizacin econmica internacional. La


revisin de las diferentes organizaciones hace que este manual se adapte en
gran medida al programa, aunque sera necesario actualizar algunos de sus
contenidos.
* CUENCA GARCIA, EDUARDO (2004) Organizacin Econmica Internacional.
Pearson Prentice Hall. Este manual se adapta en gran medida a los contenidos
del programa al tratar de forma exhaustiva las principales organizaciones que
configuran el orden econmico internacional as como el contexto de
globalizacin en el que stas desempean su papel.
* MAESSO, M. Y GONZALEZ, R. (2003) Oportunidades y desafos de la
globalizacin. Universidad de Extremadura. Incluye diferentes captulos que
abordan desde conceptos bsicos del proceso hasta cuestiones como la
globalizacin comercial y monetaria o mercado y globalizacin
* NIETO SOLS (2005) Organizacin econmica internacional y globalizacin.
Siglo XXI. Al igual que en el caso de Cuenca Garca, la estructuracin de los
contenidos y el estudio exhaustivo de las organizaciones internacionales hacen
que esta obra sirva como un buen manual de referencia de la asignatura.
* SEN AMARTYA (2006) Primero la gente. Este autor es considerado como la
conciencia moral de la profesin econmica. Es muy interesante su visin de
la globalizacin
* STIGLITZ, JOSEPH (2002) El malestar de la globalizacin. Taurus. Este
autor fue Economista jefe del Fondo Monetario internacional, sus opiniones y
crticas sobre la globalizacin y el papel de las instituciones internacionales
tienen un fuerte peso.

ENLACES

FONDO MONETARIO INTERNACIONAL http://www.imf.org


BANCO MUNDIAL http://www.worldbank.org
ORGANIZACIN MUNDIAL DE COMERCIO http://www.wto.org
NACIONES UNIDAS http://www.un.org

Horario tutoras
Tutoras de libre acceso:
Profesor/a: Mara Maesso Corral
Despacho: 39
Das-Horas (semana)
Perodo lectivo

Primer cuatrimestre Segundo cuatrimestre


lunes, mircoles y jueves lunes, martes y mircoles
de 12 a 14 horas de 12 a 14 horas

Periodo no lectivo

martes y mircoles de 10 a 13 horas

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