Secuencia de Educacin Visual: Mezclas

rea: Educacin Visual

Duracin: 1/4 al 20/5

Frecuencia: 3 veces por semana

Propsito:
Ofrecer situaciones de enseanza aptas para descubrir y hacer
avanzar las posibilidades compositivas expresivas de cada nio a
travs de tcnicas como el dibujo y la pintura.

Contenidos:
Alteraciones del color a partir de posibles mezclas: Entre colores

Actividades:

Los nios observarn y explorarn diferentes elementos

reconociendo colores.
Se presentarn los colores primarios de a uno y esponjas. Realizarn
un esponjeado. se mezclaron los colores? Qu colores observaron?
Posteriormente dibujarn con fiaron negro sobre el.
Observarn los colores en los potes de tempera. Qu pasar si
mezclamos estos colores? Qu colores se formaran? Mezclar en una
huevera azul y amarillo, rojo y amarillo, azul y rojo. Registrar las
transformaciones.
Los nios realizarn una expresin grafica libre mezclando los
colores primarios de grupos de a dos, primero azul y amarillo luego
amarillo y rojo y luego rojo y azul. Observarn los colores que se
forman. Para este primer intento lo realizarn con un solo pincel.
Realizarn la misma actividad pero con dos pinceles cada uno
debiendo mezclar los colores en la hoja, permaneciendo los de las
bandejas en su tono natural.
Desteirn papel glas de colores primarios utilizando alcohol e
intentarn formar colores secundarios. solo con temperas puedo
pintar?
Disolvern los colores primarios en agua se podr pintar con esto?
Mezclarn entre si para conseguir los colores secundarios. Pintaran
con pinceletas y tempera aguada sobre hoja blanca. Posteriormente
dibujaran sobre el.
Realizarn tintas al alcohol con fibras en desuso. Realizarn la
misma observacin que la actividad anterior. En esta ultima
actividad rememoraran las actividades realizadas tratando de
recordar como formaron los colores, con que materiales, etc.
Jugaran a los equipos de colores: Formar 3 equipos: el equipo de los
amarillos, el de los rojos y el de los azules. Cada equipo recorta de
 revistas elementos que contienen su color. Ordenar los recortes y
pegarlos sobre un cartn. Se obtiene un friso muy original que
utilizaran para colocar mensajes para las familias en la puerta de
entrada.
Realizaran la siguiente experiencia cientfica:
AGUAS DIVERTIDAS: Se Pondrn 7 vasos en fila. Todos ellos con 2/3
partes de agua. Colocaran en 4 vasos con agua colorante azul, colorante
rojo y colorante amarillo. Al lado de cada uno se colocara un vaso con
agua. Entre cada vaso se colocara una servilleta de papel doblada,
tocando cada punta el agua coloreada o el agua clara. Se observara y
registrara lo que va sucediendo con el correr del DIA.:

Que sucede? Al mojarse la servilleta pasa el agua coloreada x el papel y

este gotea dentro del prximo vaso mezclndose y generando un nuevo
color. Se demuestra de manera divertida las mezclas de colores.

Realizarn un cuadro de doble entrada en donde queden plasmadas

las diferentes mezclas obtenidas.

Estrategias:

Explicar las actividades

Distribuir los materiales previamente explicando la tarea a realizar
Indagar en los trabajos que los nenes realicen
Guiar las actividades
Fomentar la participacin de todos

Recursos:
Cartulina
Afiche
Hojas
Pinceles
Frascos
Alcohol
Agua
Papeles
Fibras
Temperas
Pinceletas