Unidad 2: Paso 3 - Elaborar mapa del territorio

INCLUSION SOCIAL

ADALGIZA JARABA VILLALBA

CDIGO: (49.765.761)
No. DE GRUPO: 40004_349

TUTOR (A)

ANA DALILA SOLIS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Bogot octubre 24 del 2017
 Mapa del territorio
Ciudad Verde

Ciudad Verde, es un barrio

constituido como marco
proyecto de vivienda
desarrollado por varias firmas
constructoras, la cual est
ubicado en el municipio
de Soacha Cundinamarca, al
nor oriente del casco urbano
de la ciudad, fronterizo con la
localidad de Bosa, se extiende
entre las calles 10a a diagonal
38 y las carreras 28 a 40

Geografa

Territorio es completamente
Foto Nro. 1 Panorama de ciudad verde
plano en parte urbano y en

parte rural, por la presencia de terrenos de cultivo y ganadera, sobre todo en sus linderos norte
(aledao a Bosatama) y sur (cercano a Veredita y Potrero Grande). Su parte occidental lo constituye
las colinas de las otroras haciendas La Chucuita y Logroo, tupidas de bosque nativo. En su parte
norte y oriental lo constituye el canal hdrico proveniente del humedal de Tibanca, hoy contaminada
por los desechos de aguas servidas provenientes del municipio de Soacha. Junto a este ltimo tiene
el canal de aguas lluvias de todo el barrio que desemboca en la Estacin de Bombeo, localizado al
noroeste de Ciudad Verde, administrado por el Acueducto de Bogot en la Planta de Tratamiento de
Aguas Residuales de La Isla.

Conjunto Cayena

En el conjunto cerrado Cayena es donde resido con

mi esposo, Est ubicado en la calle 15 A Nro. 36-103 al
lado de este conjunto se construye el centro comercial
El Jardn, frente a los predios de la universidad Minuto
de Dios. Esta ciudad fue proyectada pensando mucho
en la naturaleza y en donde todos los habitantes
podamos disfrutar de un ambiente ms puro y menos
contaminado. ciudad verde cuenta con varios sitios muy
representativos que son: Sede de la CRIT Teletn de
Foto Nro. 2 Conjunto Cerrado Cayena
Soacha, en Ciudad Verde.
 Principales lugares

Foto Nro. 3 Mapa de lugares representativos Ciudad Verde

En la imagen se muestra los lugares ms representativos de nuestro territorio, son sitios de

encuentros positivos, donde la sociedad se pueden recrear de forma cultural, musical, deportiva y
donde todos los nios pueden jugar y tener un rato de esparcimiento.

As estn identificados
Importantes vas
Instituciones Educativas
Espacios de Esparcimientos y Comercio
Bienestar y Seguridad
Futuros Beneficios
Las zonas verdes al igual que nuestros parques son un punto positivo para nuestro territorio, al igual
debemos mencionar que existen personas que llegan en horas nocturnas a daar los juegos que son
utilizados por nuestros pequeos y no estn respetando estos espacios que se hicieron para el bien
comn.
 Teletn (Ciudad Verde)

Este proyecto de Teletn ha sido de

gran inclusin social en nuestro
territorio, puesto que su sede se
encuentra ubicada en ciudad verde.

Actualmente el Centro de
Rehabilitacin, beneficia a cerca de 35
mil personas en situacin de
discapacidad que habitan la zona y que
Foto Nro. 4 Teletn Sede Ciudad Verde
requieren un espacio para su
recuperacin. Para ello cuenta con dos gimnasios, piscina y centro de estimulacin.

Mapa Teletn

Inclusin social en Ciudad Verde

Ofrece servicios de prevencin, habilitacin
y rehabilitacin con enfoque cientfico y de
derechos dirigidos a la poblacin con
discapacidad fsica o motora, en especial
atencin a nios y jvenes, promoviendo
acciones que faciliten su inclusin social,
apoyados en la solidaridad del pas, con
subsidios hasta el 100% a poblacin
vulnerable.
Foto Nro.5 Mapa Teletn Ciudad Verde

La Fundacin Teletn, como organizacin social, prestadora de servicios de rehabilitacin

para personas con discapacidad fsica, tiene el compromiso de ofrecer un servicio oportuno
y accesible, propendiendo por la satisfaccin de sus usuarios y partes interesadas a partir de
la comprensin de sus necesidades, teniendo como filosofa organizacional la mejora
continua en todos los procesos de la institucin, el compromiso y competencia del talento
humano, la transparencia y eficiencia en el manejo de los recursos y la calidad de los
proveedores, asegurando la eficacia del Sistema de Gestin de Calidad.
 Presencia de la UNAD Ciudad Verde

Este proyecto que fue inaugurado en

nuestro territorio Unidad de Desarrollo
Regional UDR Soacha. el pasado 12 de
septiembre del presente ao y el cual
causa gran impacto positivo para nuestros habitantes, dado que es de gran inclusin social
para nuestros residentes.
El acto de inauguracin se llev a cabo en la Institucin Educativa Len XII - sede Chilo,
lugar que a partir de ahora funcionar como centro operativo de esta nueva Unidad. All
estuvieron presentes el Alcalde de Soacha, Eleazar Gonzlez Casas; el Secretario de
Educacin y Cultura de Soacha, Hernn Castellanos Ramrez; el Director Zonal de Bogot y
Cundinamarca de la UNAD, Carlos Andrs Vanegas; el Rector de la Institucin Educativa
Len XII - sede Chilo, Nstor Ivn Garavito, as como rectores de otros centros educativos
del municipio; miembros del Consejo Superior Universitario y del Consejo Acadmico de la
UNAD, estudiantes y padres de familia.

Colegio Minuto de Dios

RESPONSABLE Y COMPROMETIDO
CON LA INCLUSIN SOCIAL
El pasado 2 de junio tuvimos en nuestro
colegio El Minuto de Dios Ciudad Verde
la visita de los nios Teletn, viviendo,
sintiendo y compartiendo junto a algunos
de nuestros estudiantes de 504, 604 y Foto Nro.6 Mapa Colegio Minuto de Dios Ciudad Verde
Grado Noveno que prestan Servicio
Social, el sentido propio de la Responsabilidad Social Escolar, responsabilidad que ratifica
el compromiso de la institucin educativa que como espacio de interacciones sociales,
favorece en nuestros estudiantes la toma de conciencia que deviene de la reflexin de la
realidad social vista en la condicin de discapacidad y la inclusin de seres humanos.
Nuestros nios y nias Teletn y estudiantes vivenciaron estos dos conceptos cuyo enfoque
parte del derecho a la igualdad de oportunidades, y del conocimiento de las habilidades y
potencialidades de las personas y de la posibilidad de disfrutar de una vida plena y digna.
 Inclusin Social en colegio Minuto de Dios

La vida nos llama a compartir, ser amorosos, justos, libres y servir, ser colombianos y
colombianas socialmente responsables con acciones concretas en nuestra comunidad, por lo
cual nos acompaamos tambin el pasado 31 de mayo 1, 2 y 3 de junio de la Corporacin
Solarte & Cia en el marco de la Campaa Escuelitas Pastas Zonia Enseando Nutricin,
quienes junto a la Fundacin Teletn Soacha pintaron de colores la Responsabilidad Social
Escolar de nuestro colegio. As vivieron la jornada y la semana nuestros estudiantes y
nuestros nios y nias del Centro Teletn Soacha. Aprendimos que lo nico que tenemos
en comn es que todos somos diferentes dijo la Doctora Esperanza Directora de Inclusin
Social.
As pues, resulta importante que recordemos que la Fundacin Teletn Soacha ofrece
servicios de prevencin, habilitacin y rehabilitacin con enfoque cientfico y de derechos,
dirigidos a la poblacin con discapacidad fsica o motora, en especial atencin a nios y
jvenes, promoviendo acciones que facilitan su inclusin social, y su reconocimiento,
apoyados en la solidaridad del pas. Es as, que, gracias a la labor y compaa profesional de
Terapeutas Ocupacionales y Pedagogas Especiales de la Fundacin, ese da jueves, y toda la
semana, experimentamos sensaciones, emociones, sentimientos que engrandecen nuestro
corazn solidario, lleno de la gracia de Dios. Nuestras estudiantes de grado quinto, Paula
Lombana, Nicol Gutirrez, Laura Rivera, Paula Cruz y Laura Beltrn expresaron:
Aprendimos a respetar, brindando ayuda y apoyo, dando amor y respeto, demostrando que
somos todos iguales, solo que tenemos capacidades distintas, debemos ser conscientes de
nuestros actos () esto lo logramos, conocindonos mutuamente.

Exclusin social en Ciudad Verde

La Exclusin social tambin afecta

nuestro territorio por medio de la
calidad de transportes pblicos, en
vista de que no cumplen con los
requerimientos que se necesita a la
hora de realizar sus operaciones, La
falta de vas y rutas alternas, sumado
a los embotellamientos de domingos
y festivos a causa de la ciclo ruta y el
incumplimiento de los recorridos por
parte de algunas empresas, han hecho que los habitantes de Ciudad Verde se vean inmersos
en una problemtica que crece a la par con la llegada de cientos de familias de estratos bajos
a la ciudadela residencial.
El problema radica en que tanto el acceso como la salida de la ciudadela, desde o hacia
Bogot, se hace por una sola va; esta ruta conecta a Ciudad Verde con la Autopista Sur,
haciendo siempre un retorno por la calle 22 en el sector conocido como el Tropezn, lo cual
origina demoras y trancones.

Desafortunadamente cuando se
gener la ciclo-ruta no se tuvo en
cuenta este Megaproyecto, estamos
totalmente encerrados. Los das
domingos quedamos prisioneros,
aunque entendemos que es un
espacio de recreacin, pero
tambin hay que tener en cuenta
que aqu ya somos alrededor de 7
mil familias. Tambin hemos
intentado decirle al alcalde que nos
colabore para poder tener un
espacio de salida a la autopista sur por la va de Terreros, pensamos que es la mejor opcin;
el alcalde en su momento se vio muy complacido y dijo que lo iba a estudiar, pero llevamos
esperando esa respuesta ya casi 3 meses.
Por otro lado, la directora de Trasporte de Soacha, Grecia Nataly Prez, indic que en la
resolucin 1417 del 1 de Diciembre del 2011, no se autoriz el recorrido por la avenida Las
Torres de Bosa a las empresas trasportadoras para cubrir la ruta de Ciudad Verde:
La Direccin de Trasporte no tiene autorizada esta ruta; s obligamos a los trasportadores a
cubrir este recorrido, las consecuencias de las infracciones seran para nosotros, adems
seal que a esta resolucin las empresas Socotrans y Sotrandes le interpusieron un recurso
para que no se autorizara su entrada en vigencia hasta tanto no se llevara a cabo un estudio
de demanda insatisfecha que plantea el Decreto 170 del 2001.
No obstante, la Directora de Transporte opina otra cosa:
No podemos generar desorden. Muchos dicen que van a traer empresas de transporte
especial, pero resulta que estas empresas incurriran en infracciones e inmovilizaciones por
cambio de servicios, porque ellos son especiales y no pueden recoger persona a persona; ellos
slo lo pueden hacer a grupos determinados con un destino especfico como una empresa, un
centro recreativo, un colegio; no puede ser que los recojan y los dejen en la calle. Si nosotros
permitimos eso, generaramos negocios ilegales.
Por ahora, mientras se ejecutan las posibles soluciones, tanto de rutas como de estructura
vial, la comunidad de Ciudad Verde seguir desplazndose por una sola va y seguir
realizando el mismo recorrido con trancones y demoras como lo han hecho hasta ahora.
 Otras formas de Exclusin social.

Por otro lado, entre la ciudadela

Ciudad Verde y el barrio Bosa San
Jos lo podemos evidenciar como un
territorio de exclusin social por sus
especificaciones; como punto de
comparacin y correlacin estos dos
barrios comparten un portn que los
divide y para Ciudad Verde es una
divisin puesto que es permitido el
paso desde la ciudadela hacia Bosa San Jos, pero en el caso contrario el paso hacia Ciudad
Verde es muy restringido de por razones de seguridad.
Lo anterior en trminos de lo pblico demuestra como la construccin de ciudad est en
constante movimiento, fragmentado en diferentes partes, los asuntos, prcticas y procesos
polticos, sociales, culturales y de seguridad entre otros aspectos predominantes para el caso
inclusin y exclusin social.
Planteadas dichas cuestiones, se desarrolla con anlisis la ejemplificacin en la relacin
social existente y la historia de la creacin del macro proyecto. Es determinante verificar el
caso teniendo en cuenta que estas relaciones constituidas se crearon progresivamente hace
menos de cuatro aos, este es el tiempo del proceso de construccin que se ha delimitado en
el presente estudio argumentando el tiempo de construccin y habitabilidad de Ciudad Verde,
en desenvolvimiento de la investigacin se dar respuesta a los interrogantes y al por que
Bosa San Jos es excluido en su prctica siendo vecino de Ciudad Verde, un macroproyecto
de ciudadela de inclusin.
 Preguntas

1. Cules son los lugares ms importantes o significativos de su territorio ligados a los

procesos de inclusin social? Y explique por qu?
Los lugares ms representativos de mi territorio, son: la sede de Teletn, el colegio Minuto
de Dios, y la sede Unad, puesto que estos lugares hacen participe a toda la comunidad y
nuestro territorio, donde les ayudan a sobre llevar sus condiciones limitantes y lo hacen sin
importar sus condiciones sociales o por su condicin de vulnerabilidad.

2. Mencione los problemas que identific y que afectan de manera grave las dinmicas
sociales que se dan en su localidad. Descrbalos.
Las problemticas que pude identificar fueron, la mala calidad en el transporte pblico, la
exclusin que existe entre el barrio de Bosa San Jos y nuestra ciudadela Ciudad Verde
debido a un portn que los divide y donde se hace muy restringido el paso hacia nosotros.

3.Cules son las expresiones culturales y sociales ms relevantes que observo en su

territorio, que facilitan los procesos de inclusin o exclusin? (Expresiones artsticas,
ritos, gastronoma, oralidad, fiestas tradicionales).
Las expresiones ms relevantes que pude observar en mi territorio son las de la
sede Unad que se encuentra en nuestra localidad y nuestro colegio Minuto de Dios, puesto
que los estudiantes de grado 9 de este mismo, prestan servicio social a nios con
vulnerabilidad que hacen parte de Teletn, con sentido propio de la responsabilidad social
escolar, responsabilidad que ratifica el compromiso de la institucin educativa.

4. En su territorio existen procesos sociales que aporten a la solucin de los problemas

de exclusin y ayudan a construir una sociedad incluyente? Cules?
Por el momento solo e evidenciado como proceso social que aportan a solucin de problemas
de exclusin, a la sede de Teletn que se encuentra ubicada en nuestro territorio de Ciudad
Verde, dado que es una obra que est a favor de aquellos nios, jvenes y adultos que se
encuentran con vulnerabilidad, discapacidad fsica y motora del pas.
 Referencias Bibliogrficas

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