BENEMRITA UNIVERSIDAD AUTNOMA DE PUEBLA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ELECTRNICA

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Teora Electromagntica I CODIGO CE311

CARRERA: LICENCIATURA EN ELECTRNICA /
INGENIERA EN MECATRNICA
UBICACIN CURRICULAR/ ACADEMIA DE Formativo
AREA ESPECIFICA Fsica
MODALIDAD: Escolarizada TIPO DE ASIGNATURA Terica
HRS. TERICAS/ PERIODO: 80 HRS. PRCTICAS/ PERIODO : 0
HRS. TOT/ PERIODO: 80 NMERO DE CREDITOS: 10
HRS. TERICAS/ SEMANA: 5 HRS. PRCTICAS/ SEMANA: 0
PERIODO EN QUE SE IMPARTE: PRIMAVERA, VERANO Y OTOO. SEGN DEMANDA
PRE-REQUISITOS: LCE 101, LCE 104
FECHA DE ELABORACIN: 21 DE MAYO DE 2004
PROGRAMA ACTUALIZADO POR: Dr. Honorato Azucena Coyotcatl
Dr. Benito Flores Desirena
FECHA: 21 DE MAYO DE 2004
PROGRAMA REVISADO POR: Academia de Fsica
FECHA: 4 DE JUNIO DE 2004
PROGRAMA APROBADO POR: Academia de Fsica
FECHA: 11 DE JUNIO DE 2004
PROGRAMA AUTORIZADO POR: CONSEJO DE UNIDAD ACADMICA
FECHA: 16 de julio 2004
COORDINACIN: Dr. Jos Eladio Flores MENA
FECHA DE APLICACIN/ VIGENCIA: Primavera de 2004
ACADEMIA DE REA ESPECFICA: REA DE FISICA DE LA FCE
JUSTIFICACIN:
EL CONOCIMIENTO DEL FENOMENO ELECTROMAGNETICO ES LA BASE
PARA LA OBTENCIN DE UN CONOCIMIENTO SLIDO EN REAS TALES
COMO FSICA DE MATERIALES Y COMUNICACIONES, DOS DE LAS REAS
FUNDAMENTALES EN LA ELECTRNICA MODERNA.

UBICACIN Y RELACIN CON OTRAS ASIGNATURAS:

NIVEL EN EL QUE SE IMPARTE: Formativo

PRERREQUISITO: Calculo III y Electromagnetismo
CO-REQUSITO:
COLATERAL:
CONSECUENTE: TEORIA ELECTROMAGNETICA

OBJETIVO GENERAL:
EL ESTUDIANTE SER CAPAZ DE ANALIZAR , CON LA AYUDA DE LA ADECUADA
HERRAMIENTA MATEMTICA, LOS DIFERENTES ASPECTOS DEL FENMENO
ELECTROMAGNTICO EN ESTADO ESTATICO.

CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DE EGRESO.

El conocimiento de la materia le permitir al estudiante:
Poseer los conocimientos de Matemticas y Fsica que le permitan
comprender, aplicar y desarrollar las ciencias exactas.
Dominar el mtodo cientfico para observar, interpretar y modelar los
fenmenos naturales.
Mantener una mentalidad susceptible de adaptarse a los cambios de
la modernidad, actualizando y mejorando sus competencias en el
ejercicio profesional.

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 CONTENIDO TEMTICO
UNIDAD TEMATICA: 1 CAMPOS ELECTROSTATICOS

OBJETIVO ESPECFICO DE LA UNIDAD TEMTICA::

EL ESTUDIANTE SERA CAPAZ DE UTILIZAR LOS DIFERENTES CONCEPTOS QUE DEFINEN EL FENOMENO
ELECTROMAGNETICO DE LOS CAMPOS ELECTROSTATICOS
CONTENIDO DE LA UNIDAD: Carga Horaria Nombre de Estrategias Clave Forma de
la Actividad didcticas Bibliogrfica evaluacin
Prctica o sugeridas a usar
Extra-clase
T L P E
1.1 Ley de Coulomb 2 Exposicin 1 B, 2 C
1.2 Campos elctricos debidos a distribuciones de carga continua 2 Exposicin 1 B, 2 C
1.3 Densidad de flujo elctrico 2 Exposicin 1 B, 2 C
1.4 Ley de Gauss 3 Exposicin 1 B, 2 C
1.5 Potencial elctrico 2 Exposicin 1 B, 2 C
1.6 Relacin entre E y V 1 Exposicin 1 B, 2 C
1.7 Dipolo elctrico 1 Exposicin 1 B, 2 C
1.8 Lneas de flujo elctrico y superficies equipotenciales 2 Exposicin 1 B, 2 C
1.9 Densidad de energa en los campos electrostticos 2 Exposicin
HORAS TOTALES POR UNIDAD: 17

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 UNIDAD TEMATICA: 2 CAMPOS ELECTRICOS EN LA MATERIA

OBJETIVO ESPECFICO DE LA UNIDAD TEMTICA:

EL ALUMNO SERA CAPAZ DE DIFERENCIAR LOS CAMPOS EN EL VACIO Y EN LA MATERIA

CONTENIDO DE LA UNIDAD: Carga Horaria Nombre de Estrategias Clave Forma de

la Actividad didcticas Bibliogrfica evaluacin
Prctica o sugeridas a usar
Extra-clase
T LP E
2.1 Propiedades de los materiales 0.5 Exposicin y 1 B, 2 C
ejercicios.
2.2 Corriente de conveccin 2 Exposicin 1 B, 2 C
2.3 Corriente de conduccin 2 Exposicin 1 B, 2 C
2.4 Polarizacin en dielctricos 2 Exposicin 1 B, 2 C
2.5 Constantes y resistencias dielctricas 2 Exposicin 1 B, 2 C
2.6 Dielctricos Lineales isotrpicos y homogneos 0.5 Exposicin 1 B, 2 C
2.7 Ecuacin de continuidad y tiempo de relajacin 2 Exposicin 1 B, 2 C
2.8 Condiciones de continuidad 2 Exposicin 1 B, 2 C
HORAS TOTALES POR UNIDAD: 13

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 UNIDAD TEMATICA: 3 PROBLEMAS DE VALOR DE FRONTERA EN ELECTROSTTICA

OBJETIVO ESPECFICO DE LA UNIDAD TEMTICA:

EL ESTUDIANTE RESOLVERA PROBLEMAS APLICANDO CONDICIONES DE FRONTERA

CONTENIDO DE LA UNIDAD: Carga Horaria Nombre de Estrategias Clave Forma de

la Actividad didcticas Bibliogrfica evaluacin
Prctica o sugeridas a usar
Extra-clase
T LP E
3.1 Ecuaciones de Poison y Laplace 1 Exposicin y 1 B, 2 C
ejercicios.
3.2 Teorema de unicidad 1 Exposicin 1 B, 2 C
3.3 Procedimiento general para resolver la ecuacin de Laplace o 6 Exposicin 1 B, 2 C
Poisson
3.4 Resistencia y capacitancia 4 Exposicin 1 B, 2 C
3.5 Mtodo de imgenes 4 Exposicin 1 B, 2 C
HORAS TOTALES POR UNIDAD: 16

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 UNIDAD TEMATICA: 4 CAMPOS MAGNETOSTATICOS

OBJETIVO ESPECFICO DE LA UNIDAD TEMTICA::

EL ESTUDIANTE SERA CAPAZ DE UTILIZAR LOS DIFERENTES CONCEPTOS QUE DEFINEN EL FENOMENO
ELECTROMAGNETICO DE LOS CAMPOS MAGNETOSTATICOS.
CONTENIDO DE LA UNIDAD: Carga Horaria Nombre de Estrategias Clave Forma de
la Actividad didcticas Bibliogrfica evaluacin
Prctica o sugeridas a usar
Extra-clase
T L P E
4.1 Ley de Biot-Savart 4 Exposicin 1 B, 2 C
4.2 Ley de Ampere de los circuitos 2 Exposicin 1 B, 2 C
4.3 Aplicaciones de la ley de Ampere 1 Exposicin 1 B, 2 C
4.4 Densidad de flujo magntico 1 Exposicin 1 B, 2 C
4.5 Ecuaciones de Maxwell para campos electromagnticos 2 Exposicin 1 B, 2 C
estticos
4.6 Potenciales magnticos escalares y vectoriales 3 Exposicin 1 B, 2 C
HORAS TOTALES POR UNIDAD: 13

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 UNIDAD TEMATICA: 5 FUERZAS, MATERIALES Y APARATOS MAGNETICOS

OBJETIVO ESPECFICO DE LA UNIDAD TEMTICA:

EL ALUMNO SERA CAPAZ DE APLICAR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS A APARATOS ELECTROMAGNETICOS

CONTENIDO DE LA UNIDAD: Carga Horaria Nombre de Estrategias Clave Forma de

la Actividad didcticas Bibliogrfica evaluacin
Prctica o sugeridas a usar
Extra-clase
T LP E
5.1 Fuerzas debidas a los campos magnticos 0.5 Exposicin y 1 B, 2 C
ejercicios.
5.2 Par de torsin y momento magntico 1.5 Exposicin 1 B, 2 C
5.3 El dipolo magntico 1.5 Exposicin 1 B, 2 C
5.4 Magnetizacin de la materia 0.5 Exposicin 1 B, 2 C
5.5 Condiciones de frontera magntica 2 Exposicin 1 B, 2 C
5.6 Inductores e inductancia 2 Exposicin 1 B, 2 C
5.7 Energa magntica 2 Exposicin 1 B, 2 C
HORAS TOTALES POR UNIDAD: 11

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 UNIDAD TEMATICA: 6 ECUACIONES DE MAXWELL

OBJETIVO ESPECFICO DE LA UNIDAD TEMTICA:

EL ALUMNO SERA CAPAZ DE INTERPRETAR FISICAMENTE LAS ECUACIONES DE MAXWELL TANTO EN SU FORMA
DIFERENCIAL E INTEGRAL

CONTENIDO DE LA UNIDAD: Carga Horaria Nombre de Estrategias Clave Forma de

la Actividad didcticas Bibliogrfica evaluacin
Prctica o sugeridas a usar
Extra-clase
T LP E
6.1 Ley de Faraday 2 Exposicin y 1 B, 2 C
ejercicios.
6.2 Fuerzas electromotrices de un transformador y de movimiento 2 Exposicin 1 B, 2 C
6.3 Corriente de desplazamiento 1 Exposicin 1 B, 2 C
6.4 Ecuaciones de Maxwell en sus formas finales 1 Exposicin 1 B, 2 C
6.5 Potenciales variables respecto al tiempo 2 Exposicin 1 B, 2 C
6.6 Campos armnicos respecto al tiempo 2 Exposicin 1 B, 2 C
HORAS TOTALES POR UNIDAD: 10

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 ACTIVIDADES PRCTICAS Y/O EXTRACLASE

NOMBRE DE LA
PRCTICA O NMERO TIPO: OBJETIVO DE LA PRCTICA O NMERO DE HORAS
ACTIVIDAD NMERO DE LA ACTIVIDAD
EXTRA-CLASE DE LA PRCTICA
UNIDAD: O
ACTIVIDAD
Ejercicios 1 1 1 Extraclase Que el estudiante ponga en 2 horas
practica su habilidad para resolver
problemas tipo de lgebra
vectorial

Ejercicios 2 1 2 Extraclase Que el estudiante ponga en 2 horas

practica su habilidad para resolver
problemas tipo de lgebra
vectorial
Investigacin 1 2 3 Extraclase Que el estudiante investigue el 2 hrs.
concepto de corriente de
conveccin
Investigacin 2 2 4 Extraclase Que el estudiante investigue el 2 hrs.
concepto de constante y
resistencia dielctrica
Investigacin 3 2 5 Extraclase Que el estudiante investigue el 2 hrs.
concepto de teorema de unicidad
Investigacin 4 2 6 Extraclase Que el estudiante investigue el 2 hrs.
concepto de resistencia y
capacitancia.
Investigacin 5 3 7 Extraclase Que el estudiante investigue la 2 hrs.
cosificacin de los materiales
magnticos.

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 PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

INSTRUMENTO % DEPARTAMENTALIZADO UNIDADES TEMTICAS TIPO DE EVALUACIN

S/N

Examen parcial 20 Unidad 2 SUMATIVA

Examen parcial 20 Unidad 3 SUMATIVA

Examen parcial 20 Unidad 4 SUMATIVA

Examen 20 S Unidad 1 SUMATIVA

departamental
Examen 20 S Unidad 5 SUMATIVA
departamental
100%

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BIBLIOGRAFA:
1 B Cheng, D.K., FUNDAMENTOS DE ELECTROMAGNETISMO PARA
INGENIERA, 1999, 2 edicin. Addison Wesley Longman, Mxico.

2 B Sadiku, M., ELEMENTOS DE ELECTROMAGNTISMO, 1999, 2 edicin.

Compaa editorial Continental, Mxico. 420pp.

3 B Graus, J., ELECTROMAGNETISMO CON APLICACIONES, 2000, 5 edicin.

Mc Graw-Hill Interamericana Mxico.

4 C Robert M. Eisberg Y Lawrence S. Lerner, FISICA FUNDAMENTOS Y

APLICACIONES, VOL II. 1990, Primera Edicin, Editorial Mc Graw Hill.

5 C Edward M. Purcell. ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO, VOL II. 1973. Editorial

Revert,.

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