Escola Secundria de Verglio Ferreira

Ano Lectivo 2010/2011 02/02/2011

Teste Sumativo de Portugus 11 ano 1
Professor Carlos Coimbra
Leia o texto a seguir transcrito.
TEXTO
[]

Manuel (passeia agitado de um lado para outro da cena, com as mos cruzadas detrs das costas: e parando de
repente) H-de saber-se que ainda h um portugus em Portugal.

Madalena Que tens tu, dize, que tens tu?

Manuel Tenho que no hei-de sofrer esta afronta e que preciso sair desta casa, senhora.

5 Madalena Pois sairemos, sim; eu nunca me opus ao teu querer, nunca soube que coisa era ter outra vontade
diferente da tua; estou pronta a obedecer-te sempre, cegamente em tudo. Mas oh! esposo da minha alma para
aquela casa no, no me leves para aquela casa! (Deitando-lhe os braos ao pescoo).

Manuel Ora tu no eras acostumada a ter caprichos! No temos outra para onde ir; e a estas horas, neste
aperto Mudaremos depois, se quiseres mas no lhe vejo remdio agora. E a casa que tem? Porque foi de teu
10 primeiro marido? por mim que tens essa repugnncia? Eu estimei e respeitei sempre a D. Joo de Portugal;
honro a sua memria, por ti, por ele e por mim; e no tenho na conscincia por que receie obrigar-me debaixo dos
mesmos tectos que o cobriram. Viveste ali com ele? Eu no tenho cimes de um passado que me no pertencia. E
o presente, esse meu, meu s, todo meu, querida Madalena No falemos mais nisso: preciso partir, e j.

Madalena Mas que tu no sabes Eu no sou melindrosa nem de invenes; em tudo o mais sou mulher, e
15 muito mulher, querido; nisso no Mas tu no sabes a violncia, o constrangimento de alma, o terror com que eu
penso em ter de entrar naquela casa. Parece-me que voltar ao poder dele, que tirar-me dos teus braos, que o
vou incontrar aliOh, perdoa, perdoa-me, no me sai esta ideia da cabea que vou achar ali a sombra
despeitosa de D. Joo, que me est ameaando com uma espada de dous gumes que a atravessa no meio de
ns, entre mim e ti e a nossa filha, que nos vai separar para sempre Que queres? Bem sei que loucura; mas a
20 ideia de tornar a morar ali, de viver ali contigo e com Maria, no posso com ela. Sei decerto que vou ser infeliz, que
vou morrer naquela casa funesta, que no estou ali trs dias, trs horas, sem que todas as calamidades do mundo
venham sobre ns. Meu esposo, Manuel, marido da minha alma, pelo nosso amor to peo, pela nossa filha
vamos seja para onde for, para a cabana de algum pobre pescador desses contornos, mas para ali no, oh, no!...

Manuel Em verdade nunca te vi assim; nunca pensei que tivesses a fraqueza de acreditar em agouros. No h
25 seno um temor justo. Madalena: o temor de Deus; no h espectros que nos possam aparecer seno os das
ms aces que fazemos. Que tens tu na conscincia que tos faa temer? O teu corao e as tuas mos esto
puros; para os que andam diante de Deus, a terra no tem sustos, nem o inferno pavores que se lhes atrevam.
Rezaremos por alma de D. Joo de Portugal nessa devota capela que parte da sua casa; e no hajas medo que
nos venha perseguir neste mundo aquela santa alma que est no cu, e que em to santa batalha, pelejando por
30 seu Deus e por seu rei, acabou mrtir s mos dos infiis. Vamos, D. Madalena de Vilhena, lembrai-vos de quem
sois e de quem vindes, senhora e no me tires, querida mulher, com vs quimeras de crianas, a tranquilidade do
esprito e a fora do corao, que as preciso inteiras nesta hora.

Madalena Pois que vais tu fazer?

Manuel Vou, j te disse, vou dar uma lio aos nossos tiranos que lhes h-de lembrar, vou dar um exemplo a este
35 povo que os h-de alumiar

[]

Almeida Garrett, Frei Lus de Sousa, Lus Amaro de Oliveira (realizao didctica), Porto Editora, 2009
(texto com supresses)
 Grupo I

Responda de forma correcta, completa e objectiva, s seguintes questes:

1. Integre esta cena na estrutura da obra, evidenciando em que ponto do conflito dramtico
as personagens se encontram.

2. Caracterize as personagens em cena, fundamentando a sua resposta em elementos

textuais.

3. Explicite as caractersticas da linguagem usada por Madalena mais evidentes,

demonstrando como se adequam ndole da personagem e ao estado psicolgico que ela
vive.

4. Atente no recurso estilstico presente na frase transcrita:

estou pronta a obedecer-te sempre, cegamente em tudo. (l. 6)

4.1 Identifique-o, comentando o seu valor expressivo.

5. Explique qual a importncia da didasclica da fala 4.

6. Transcreva do excerto um indcio claro da desgraa que est eminente e interprete-o por
palavras suas.

7. Indique os elementos intrnsecos caractersticos da tragdia clssica, que esto em

evidncia no excerto lido. Justifique a sua resposta.

Grupo II

1. Identifique os actos ilocutrios predominantes nas frases transcritas:

a) H-de saber-se que ainda h um portugus em Portugal. (l. 2)

b) Mas oh! esposo da minha alma. (l. 6)

c) e no me tires a tranquilidade do esprito e a fora do corao. (ll.31-32)

2. Una as oraes, das alneas a) e b) que se seguem, estabelecendo entre elas uma relao
de concesso (efectue as alteraes necessrias):

a) Garrett no pretende ser escravo da verdade.

b) Garrett procurou vrias fontes histricas para a sua produo literria.

3. Indique e a funo sintctica presente no vocbulo sublinhado:

preciso sair desta casa, senhora. (l. 4)

4. Classifique quanto ao tempo e modo os vocbulos sublinhados na frase:

e no haja medo que nos venha perseguir neste mundo aquela santa alma que est no cu. (ll.
28-29)
 Grupo III

A interpretao de Frei Lus de Sousa exige tambm a descodificao dos seus smbolos e
mitos e o sebastianismo , indiscutivelmente, a armadura que estrutura e organiza a
mensagem.

Num texto expositivo-argumentativo de 150 a 200 palavras, demonstre a veracidade da

afirmao de Maria de Lourdes Cidraes Vieira.

FIM

Pontuao:

Grupo I: 125 pontos Grupo II: 25 pontos

1 17
2 20 1 9
3 20 2 6
4.1 17 34
5 17 4 6
6 17
7 17
Grupo III: 50 pontos
 Escola Secundria de Verglio Ferreira
Ano Lectivo 2010/2011 31/01/2011
Teste Sumativo de Portugus 11 ano 1

Professor Carlos Coimbra

Cenrios de resposta:

1.
Estrutura Externa, Acto I Cena VIII
Estrutura interna conflito. Neste momento da aco, Manuel de Sousa, acabado de chegar de
Lisboa, tomou conhecimento que os governadores queriam instalar-se em sua casa, decide impedi-
los de o fazer tomando uma atitude radical: a de atear fogo sua prpria casa.

2.
Nesta cena esto frente a frente duas personagens, que pelas suas caractersticas, se opem:
de um lado Manuel de Sousa Coutinho, forte, determinado, dominado pela razo e orientado por
valores de lealdade, honra e patriotismo, exemplo do heri clssico; do outro Madalena, obcecada
pelo fantasma do passado, hesitante, dominada pela emoo e pelos interesses individuais, modelo
do heri romntico.

3.
A linguagem de Madalena hesitante, emotiva, esclarecedora em relao tenso emocional e
dramtica em que a personagem se encontra, reflectindo a sua vulnerabilidade, os seus medos
perante as circunstncias. Assim, o seu discurso constitudo por frases inacabadas - traduzidas no
uso de reticncias -, salientando-se, ainda, as repeties e as interjeies.

estou pronta a obedecer-te sempre, cegamente em tudo. (l. 6)

4.1
Hiprbole a personagem pretende, atravs de um discurso hiperblico, exagerado, seduzir,
convencer Manuel de Sousa, na tentativa de o demover da sua deciso de incendiar o palcio e,
como sabemos, deslocar-se para a casa de D. Joo, que Madalena pressente ser indicio de mau
pressgio.
Aceito metfora.

5.
Demonstra que esta mulher vive uma aco trgica, dominada pelo sofrimento e pelo destino que a
atormenta e progride at um clmax fatalista, dando origem, como sabemos, catstrofe.

6.
O indcio claro de desgraa est iminente na fala mais longa de Madalena:
(). Parece-me que voltar ao poder dele, que tirar-me dos teus braos, que o vou incontrar ali
()que no estou ali trs dias, trs horas, sem que todas as calamidades do mundo venham sobre
ns.. (ll. 17-18 e 22-23).
Estas palavras de Madalena antecipam o acontecimento que ela tanto teme: o regresso de D. Joo
que vai provocar a separao da famlia.

7.
- hybris - Manuel de Sousa enfrenta o desafio com audcia, esprito forte e decidido, ao atear
fogo sua prpria casa.

- peripcia - (peripeteia), por implicar uma mudana repentina na aco.

- Pathos - sofrimento de Madalena gerado pelas supersties e pela deciso de Manuel de Sousa.

- Anak destino.

Considero 3.

Grupo II

1. Identifique os actos ilocutrios predominantes nas frases transcritas:

a) H-de saber-se que ainda h um portugus em Portugal. (l. 2)
Compromissivo
b) Mas oh! esposo da minha alma. (l. 6)
Expressivo
c) e no me tires a tranquilidade do esprito e a fora do corao. (ll.31-32)
Directivo

2.
Garrett no pretende ser escravo da verdade. Garrett procurou vrias fontes histricas para a sua
produo literria.

Ainda que Garrett no pretenda ser escravo da verdade, procurou vrias fontes histricas
para a sua produo literria.

3.
preciso sair desta casa, senhora. (l. 4)
Vocativo

4.
e no haja medo que nos venha perseguir neste mundo aquela santa alma que est no cu. (ll. 28-29)
Haja presente do conjuntivo, 3 pessoa do singular.
Nos Venha Conjugao pronominal, presente do conjuntivo, 3 pessoa do plural.

Grupo III

A interpretao de Frei Lus de Sousa exige tambm a descodificao dos seus smbolos e
mitos e o sebastianismo , indiscutivelmente, a armadura que estrutura e organiza a
mensagem.

Aspectos a incluir:
- referncia a um ou dois aspectos simblicos da obra: espao, tempo, alguns indcios de tragdia,
etc.
- a obra como enunciado simblico sebastianista, que sugere vrias interpretaes, mas todas
conferindo importncia primordial ao mito sebastianista:
. importncia da figura de D. Joo, colada de D. Sebastio
. aspectos e personagens da obra em que o mito melhor se concretiza/v.

Forma:
- incluir introduo, desenvolvimento, concluso, devidamente marcados com conectores frsicos
estruturar o desenvolvimento em pargrafos e apresentar exemplos concretos da obra em relao ao
que for afirmado;
- ortografia, sintaxe, diversidade de vocabulrio, pontuao, acentuao.