UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL

SILABO Y PLAN DE APRENDIZAJE

AUTOMATIZACIN INDUSTRIAL

1. SILABO

1.1. DATOS INFORMATIVOS

1.1 CarreraProfesional : Ingeniera Industrial
1.2 PlandeEstudios : 2013
1.3 Semestre acadmico : 2017-2
1.4 Ciclodeestudio : Decimo Ciclo
1.5 reacurricular : Tecnologa Bsica
1.6 Cdigodelaasignatura : IND017
1.7 Crditos : 3 Crditos
1.8 Pre-requisito : IND003-Geometra Descriptiva
1.9 Duracinporsemanas : 21 semanas
1.10 Nmerodehorasdeteorayprctica : 2hrs tericas-2hrs prcticas
1.11 Calendario : del 01de agosto al 30 de diciembre del 2017
1.12 Grupos :A
1.13 Nrodeaula : Laboratorio 305
1.14 Horario : Lunes y mircoles de 17:00 a 19:00
1.15 Profesoresresponsables Ing.Reynaldo Miranda Pomacondor

1.2. SUMILLA
Asignatura del rea de Tecnologa Bsica de carcter terico-prctico, tiene como propsito proporcionar
conocimientos y tcnicas de los sistemas de automatizacin en los procesos de produccin para la efi cacia en la
productividad. Comprende: sistemas de automatizacin, automatizacin de procesos industriales,sistemas de
control.
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1.3. COMPETENCIAS
Dominar la teora y tcnicas relacionadas con la automatizacin de procesos usando PLCs y
programacion de PLCs.
1.4. CAPACIDADES

4.1 Comprende los fundamentos de Sistemas de Control y Automatizacin.

4.2 Conoce y programa Controladores Lgico Programables.
4.3 Usa software para sistemas de procesos secuenciales industriales.

1.5. CONTENIDOS

Unidades de aprendizaje Capaciddes Contenidos

Comprende los fundamentos de
Unidad Fundamentos de Sistemas de
4.1 los Sistemas de Control y
Control y Automatizacin. Automatizacin.
Unidad Controladores Lgico
4.2 Disea y Programa PLCs.
programables
Disea procesos secuenciales
Unidad uso de software 4.3
usando software.

1.6. ESTRATEGIAS METODOLGICAS

La asignatura utilizar metodologas de aprendizaje activo haciendo uso de la estrategia de aprendizaje
basado en problemas. El principal protagonista del
Proceso de aprendizaje es el estudiante apoyado con la asistencia del docente. Se utilizarn las tcnicas
que favorezcan la estrategia de aprendizaje declarada,como por ejemplo mapa mental,resumen,entre otros.
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1.7. RECURSOS PEDAGGICOS

Para el desarrollo de la asignatura se har uso de la siguiente infraestructura: aula, laboratorio de cmputo. En
cuanto a los materiales didcticos se har uso de pizarra electrnica, equipomultimedia,
trabajodelaboratorio,diapositivas.

1.8. CRITERIOS DE EVALUACIN

Actividades Formativas 70%
Actividades de investigacin formativa 15%
Actividades de responsabilidad social(extensin universitaria y proyeccinsocial) 15%

Con relacin al clculo del promedio fi nal del curso:

Unidad 01 33.3%
Unidad 02 33.3%
Unidad 03 33.3%
Promedio fi nal (PU01+PU02+PU03)/3

1.9. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

1. Orozco Gutierrez,A.,& Guarnizo Lemus,C.(2008).Automatismos Industriales.Pereira:Taller de
publicaciones-Universidad Tecnolgica de Pereira.
2. Dorf,RichardC.,& Bishop,RobertH.(2011).Modern Control Systems.NewJersey:PEARSON.

2. PLANES DE APRENDIZAJE
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Unidad de aprendizaje I Fundamentos de Sistemas de Control y Automatizacin.

4.1 Comprende los fundamentos de los Sistemas de Control y

Capacidad
Automatizacin.
N ActividadesFormativas

Motivacin
01
Saberes previos
Tema: Fundamentos de Sistemas de Control y Automatizacin
Circuito elctrico, electrnico, neumticos
Dispositivo de mando automtico
Control de arranque de motor Tiempo:7semanas
Propsito:
Desarrollo
Estrategia Didctica:Mtodo de Proyectos
Evaluacin: continua, evaluacin semanal del avance
Retroalimentacin:en el proceso de califi cacin, se sugiere
mejoras para la siguiente entrega
Actividades de Investigacin Formativa:
02 Tiempo:7semanas
Los estudiantes forman grupos y llevan a cabo exposiciones sobre
temas asignados por el docente.
Actividades de Responsabilidad Social y Extensin Universitaria:
03 Tiempo:7semanas
El estudiante realiza un informe defi niendo los conceptos
relacionados con basura tecnolgica.
El profesor elije el mejor informe para realizar una evaluacin
escrita sobre el mismo
Criterios,Indicadores e Instrumentos de Evaluacin: ListadeCotejo
Examen
04 ExposicinOral
Retroalimentacin Reforzar los puntos dbiles de la temtica.
05
Recuperacin
06
Elevar el primer aporte al ERP-University:
07
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Unidad de aprendizaje II Controladores Lgico Programables

Capacidad 4.2 Disea y programa PLCs.

No ActividadesFormativas

01 Motivacin Tiempo:7semanas
Saberes previos
Tema: Simulacin de programacin de PLCs.
Circuitos electro neumtico
Lgica landder
Propsito:
Desarrollo
Estrategia Didctica: Mtodo de Proyectos
Evaluacin: continua, evaluacin semanal del avance
Retroalimentacin: en el proceso de calificacin
02 Actividades de Investigacin Formativa: Tiempo:7semanas
Los estudiantes forman grupos y llevan a cabo exposiciones sobre temas
asignados por el docente.
03 Actividades de Responsabilidad Social y Extensin Universitaria:
El estudiante realiza un informe sobre una propuesta para llevar a cabo
el proceso de reciclaje de residuos tecnolgicos.
El profesor elije el mejor informe para realizar una evaluacin escrita
sobre el mismo.
04 Criterios,IndicadoreseInstrumentosdeEvaluacin: ListadeCotejo
Examen
ExposicinOral
05 Retroalimentacin Reforzar lospuntos dbiles de la temtica.

06 Recuperacin

07 Elevarel segundo aporte al ERP-University:

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Unidad de aprendizaje III Unidad uso de software

4.3 Disea procesos secuenciales usando software.

Capacidad

Nro ActividadesFormativas

Motivacin
01 Saberes previos Tiempo:7semanas
Tema: Diseo de procesos usando la notacin
Protocolos de comunicacin industrial
Propsito:
Desarrollo
Estrategia Didctica: Mtodo de Proyectos
Evaluacin: continua, evaluacin semanal del avance
Retroalimentacin: en el proceso de calificacin
Actividades de Investigacin Formativa:
02 Los estudiantes forman grupos y llevan a cabo exposiciones sobre temas Tiempo:7semanas
asignados por el docente.
Actividades de Responsabilidad Social y Extensin
03 Universitaria:
El estudiante realiza un informe de la implementacin de
su propuesta (unidad 2), adjuntando evidencia grfica de
la ejecucin de la misma.
Criterios,IndicadoreseInstrumentosdeEvaluacin: ListadeCotejo
04
Examen
ExposicinOral
Retroalimentacin Reforzar los puntos dbiles de la temtica.
05
Recuperacin
06

ElevarelprimeraportealERP-University: .
07
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INDICADORES E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN POR UNIDADES

PRIMERA UNIDAD
ListadeCotejo
Examen
Lista de Cotejo para la evaluacin de avance de proyecto y proyecto final.

Califi cacin Descripcin

5 Entrega de trabajo completo y puntual si n

5 Ubica rpidamenteel cdigo que implementacada una de las funciones solicitadas, adems
puede explicar cada una de las lneas de cdigo usadas
5 Puede modifi car el cdigo fuente en caso de encontrar un error o implementar el cdigo luego del borrado de una
operacin
5 Puede ejecutar la aplicacin y conoce e lfuncionamiento de la misma

ListadeCotejoparalaevaluacindeexposicingrupal.

Califi cacin Descripcin

3 No lee la presentacin si n
3 La presentacines clara, visualmente hablando

4 El expositor se desenvuelve con seguridad, presenta buenadiccin al exponer

5 Se incluye y exponen las conclusiones de manera clara

5 Se absuelven las preguntas de los alumnos y del docente

SEGUNDA UNIDAD
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ListadeCotejo
Examen
Lista de Cotejo para la evaluacin de avance de proyecto y proyecto fi nal.
Califi cacin Descripcin

5 Entrega de trabajo completo y puntual si n

5 Ubica rpidamenteel cdigo que implementacada una de las funciones solicitadas, adems
puede explicar cada una de las lneas de cdigo usadas
5 Puede modifi car el cdigo fuente en caso de encontrar un error o implementar el cdigo luego del borrado de una
operacin
5 Puede ejecutar la aplicacin y conoce e lfuncionamiento de la misma

Lista de Cotejo para la evaluacin de exposicin grupal .

Califi cacin Descripcin

3 No lee la presentacin si n

3 La presentacines clara, visualmente hablando o

4 El expositor se desenvuelve con seguridad, presenta buenadiccin al exponer

5 Se incluye y exponen las conclusiones de manera clara

5 Se absuelven las preguntas de los alumnos y del docente

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TERCERA UNIDAD
ListadeCotejo
Examen
Lista de Cotejo para la evaluacin de avance de proyecto y proyecto fi nal.
Califi cacin Descripcin

5 Entrega de trabajo completo y puntual si n

5 Ubica rpidamente el cdigo que implementa cada una de las funciones solicitadas,
adems puede explicar cada una de las lneas de cdigo usadas
5 Puede modifi car el cdigo fuente en caso de encontrar un error o implementar el cdigo luego del borrado de una
operacin
5 Puede ejecutar la aplicacin y conoce e lfuncionamiento de la misma

Listade Cotejo para la evaluacin de exposicin grupal.

Califi cacin Descripcin

3 No lee la presentacin si n
3 La presentacines clara, visualmente hablando

4 El expositor se desenvuelve con seguridad, presenta buenadiccin al exponer

5 Se incluye y exponen las conclusiones de manera clara

5 Se absuelven las preguntas de los alumnos y del docente

Cusco,01 de Agosto del 2017

Ing.Reynaldo Miranda Pomacondor
Docente