PAUTA DE EVALUACIN FONOAUDIOLGICA EN ESCOLARES

PARA NIOS ESCOLARES ENTRE 4 A 6 AOS 11 MESES DE EDAD

(J. BARRERA - V.VARELA, 1991)
I.- Identificacin
Nombre Fecha de Nacimiento
Edad Fecha de Evaluacin
Nivel Escolar

A.- NIVEL SEMNTICO

I. EVOCACIN CATEGORIAL. Quiero que nombres dos:
animales ptspp

ropa ptspp

frutas ptspp

transporte ptspp

Puntos /8

II. DEFINICIONES. Qu es?:

Un chaleco ptspp

Una cama ptspp

Una tortuga ptspp

Una tijera ptspp

Puntos /8

III. ASOCIACIN AUDITIVA. Completa lo que yo digo: El pap es grande. El nio es

Te sientas en una silla. Te duermes en una ptspp
Las mesas son de madera. Las botellas son de ptspp
Las almohadas son blandas. Las piedras son ptspp
Las culebras se arrastran. Los pjaros ptspp
Los choferes manejan. Los profesores ptspp
Los brazos tienen codos. Las piernas tienen ptspp
Puntos /6

IV. CONTENIDOS. Quiero que me contestes estas preguntas:

Para qu te tienes que lavar ptspp
los dientes todos los das?
 Por qu te tienes que acostar ptspp
temprano?

Qu sucede si no te comes ptspp

toda la comida?

Puntos /3

B.- NIVEL MORFOSINTCTICO.

I. NIVEL DE DESARROLLO. Oracin ms extensa y completa formulada por el menor.

Puntos /?

II. COMPLETACIN DE ORACIONES. Completa lo que yo digo...

Los nios jugaban ptspp
La seora estaba ptspp
El pap ptspp
Ayer ptspp
Puntos /4

III. DESCRIPCIN DE LMINAS: Observa atentamente esta lmina porque luego quiero que
me digas lo que viste.
Lmina 1 ptspp
(5 pts)

Lmina 2 ptspp
(4 pts)

Puntos /9
 IV. NARRACIN. Observa atentamente estas lminas porque luego quiero que me cuentes
la historia que hay en ellas.
Lmina 1 ptspp
(6 pts)

Lmina 2 ptspp
(6 pts)

Puntos /9

V. LENGUAJE ESPONTNEO.
ptspp

Puntos /3

C.- NIVEL COMPRENSIVO.

I. COMPRENSIN DEL RELATO. Escucha esta historia que te voy a leer porque despus te
voy a hacer unas preguntas.
ptspp
ptspp
ptspp
ptspp
Puntos /8

II. SITUACIONES. Qu haras t?

Alguien derrama o bota la comida. ptspp
Alguien cruza la calle repentinamente. ptspp
Alguien se queda dormido. ptspp
Alguien se hace una herida en la pierna. ptspp
Puntos /4
III. ABSURDOS VERBALES. Escucha atentamente lo que voy a decir porque luego quiero
que me digas si est bien o no lo que dije y por qu.
Como llova mucho, Juan, para no mojarse se ptspp
meti al agua.
El elefante era tan grande que lo guardaron en ptspp
una caja de zapatos.
El hombre fue al mdico para que lo curara, ptspp
porque le dola mucho el pie de su hermana.
Puntos /3

IV. RDENES (Token) Ahora vas a hacer lo que yo diga

Toca el crculo rojo. ptspp
Toca el cuadrado azul. ptspp
Toca el cuadrado verde y el crculo azul. ptspp
Toca el cuadrado rojo pequeo y el crculo amarillo grande ptspp
Pon el cuadrado blanco debajo del crculo amarillo. ptspp
Toca los cuadrados lentamente y los crculos rpidamente. ptspp
Puntos /6
 PROTOCOLO DE LA PAUTA DE EVALUACIN FONOAUDIOLGICA
PARA NIOS ESCOLARES ENTRE 7 A 12 AOS DE EDAD

NIVEL SEMNTICO PUNTAJE OBTENIDO PUNTAJE ESPERADO

Evocacin categorial 10
Definiciones 3
Asociacin auditiva 12
Contenidos 8
PUNTAJE TOTAL (A) 56

NIVEL MORFOSINTCTICO PUNTAJE OBTENIDO PUNTAJE ESPERADO

Oracin ms extensa 6
Completacin de oraciones 4
Narraciones 8
Descripciones 12
Lenguaje espontneo 9
PUNTAJE TOTAL (B) 42

NIVEL COMPRENSIVO PUNTAJE OBTENIDO PUNTAJE ESPERADO

Comprensin de relato 6
Resolucin de situaciones 4
Reconocimiento de absurdos 8
Ejecucin de rdenes 12
PUNTAJE TOTAL (C) 42

PUNTAJE PEFE (A+B+C) /98

CATEGORA DE RENDIMIENTO

CATEGORA DE RENDIMIENTO PUNTAJE TOTAL

Insuficiente 0 - 29 pts
Suficiente 30-49 pts
Bueno 50-68 pts
Muy bueno 69-98 pts
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Examinador