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GRADO: 8C
FECHA:
ESTUDIANTE:
a) 2x + 3y + 17 = 0
b) 2x + 3y - 17 = 0 5. El valor de la pendiente de la recta que pasa por
c) 2x + 3y - 6 = 0 los puntos M(2,5) y N(-3,8)) es:
d) 2x - 3y - 1 = 0
e) 2x + 3y + 1 = 0 a) 3/5 b) 2/3 c) -3 d) -3/5
a) Slo III
b) Slo I y II
c) Slo I y III
d) Slo II y III
e) I, II y II
x -3 -2 -1 0 1 2 3 4
y f ( x) x 3 2
x -3 -2 -1 0 1 2 3 4
y f ( x) x 2
2
a) D={3,-3,2,-2,3}; no es funcin
b) D={3,2,2,4,3}; no funcin I) La pendiente de L1 es cero.
c) D={2,2,4,4,-2} si es funcin
II) La pendiente de L2 es positiva.
d) D={ }
e) D={-2,3,2,4,6}; no es funcin III) La pendiente de L3 es negativa.
a) Slo I
b) Slo II
11. En una funcin, es necesario que cada valor de
c) Slo I y III
y en el rango tenga un nico valor de x en el
dominio?
d) Slo II y III
e) I, II y III
a) Si es necesario
b) Todas son ciertas 15. Es un conjunto cualesquiera en el plano donde la
c) No es necesario variable "x" no se puede repetir
d) Ni una ni la otra
e)Tal vez sea necesario a) Plano cartesiano
b) Relacin
c) Funcin
12. Es aquel conjunto de pares ordenados cuyos d) Coordenadas
elementos poseen una conexin de uno o ms 16. Al segundo par ordenado de una relacin se le
elementos, a esto le llamamos conoce como el _________.
a) Discriminante
A) Rango b) Dominio
B) Relacin c) Contra-dominio
C) Dominio d) Alcance
e) Rango
A 2,4,6,8
D) Funcin
E) Correlacin 17. . Sean los conjuntos
B 2,4,5,10,15,20
13. Aquella variable que NO podemos manipular se
le conoce como variable Hallar AxB ={} y las siguientes relaciones:
A) Independiente R ( x, y) / y.es.divisor.de.x
B) Ninguna de las anteriores
C) Neutra R ( x, y) / y.es.multiplo.de.x
D) Dependiente
E) Discreta
R1 = { x/x AXB , X < Y }
14. Con respecto a las rectas L1, L2 y L3 de la figura , R2 = { X/X AXB , X > Y }
cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son)
verdaderas? R3 = { X/X AXB , X = Y }
R4 = { X/X AXB , y =2 x }