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2. SUMILLA
La asignatura Estadstica Descriptiva, es una asignatura de naturaleza terico-prctica, del rea de
Estudios Formativa en el modelo de SINEACE.
Tiene como propsito proveer al estudiante de los conocimientos bsicos de estadstica descriptiva
que le permita establecer procesos y tcnicas estadsticas para convertir datos numricos en
informacin para la toma de decisiones, de tal manera que al finalizar la asignatura est en
condiciones de manejarlas con eficiencia en los trabajos de investigacin en su campo.
3. COMPETENCIA
El estudiante de Administracin y Direccin de Empresas al culminar el desarrollo de la asignatura de
Estadstica Descriptiva deber ser capaz deutilizar mtodos y herramientas estadsticas para convertir
datos numricos en informacin para facilitar la toma de decisiones eficientes en el ejercicio profesional;
asimismo poder obtener conclusiones vlidas en los trabajos de investigacin que realice.
5. ESTRATEGIAS DIDCTICAS
6. EVALUACIN
La nota final del curso ser el promedio ponderado de las calificaciones obtenida en las prcticas, trabajos
y los exmenes parciales, de acuerdo a los pesos que se indican en la frmula de evaluacin (Arts:30, 31
y 32 Reglamento de Estudios de pregrado)
Donde:
Para las calificaciones de prcticas y trabajos se usar la escala de cero a veinte puntos, utilizando 01
decimal como mximo. (Ejemplo: 15,5)
Para el clculo del promedio final se redondear el resultado de la frmula de evaluacin al entero
siguiente superior a partir de los 50 centsimos. ( >13,50 = 14)
El estudiante debe asistir como mnimo el 70% de las clases para poder ser evaluado en su examen
final.
El estudiante que no se presente a dar alguna evaluacin, no presente sus trabajos, tareas o
laboratorios en la fecha sealada, tendr calificativo igual cero. Las ausencias, sobre todo a las
evaluaciones parciales o la presentacin de trabajos de aplicacin, slo se justifican de acuerdo a lo
estipulado en el Artculo 27 del Reglamento de Estudios de Pregrado.
As mismo el estudiante que al momento de la evaluacin o presentacin de trabajos copie o intente
copiar ser sancionado con nota cero.
Se prohbe el uso de gorros y lentes oscuros en el interior del saln de clase. (Art 29 Reglamento de
Estudios de pregrado)
Todo alumno est en la obligacin de mantener el orden y las buenas costumbres dentro y fuera del
aula. (Art 29 Reglamento de Estudios de pregrado)
En la primera hora de clase del curso se tendr una tolerancia mxima de 10 minutos para el ingreso
a la sesin de clase, pasado este tiempo, no habr ingreso al aula hasta el siguiente cambio horario.
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7. BIBLIOGRAFIA
ANDERSON, David R./ SWEENEY, Dennis J./ WILLIAMS, Thomas A. (1999):Mtodos cuantitativos
para los negocios. Mxico. Editorial ThomsonEditores. Sptima edicin, Octava y dcima edicin.
BERENSON, Mark L./ LEVINE, David M. (2001). Estadstica Bsica en Administracin. Conceptos y
Aplicaciones. Mxico. Editorial Pearson Educacin. Sexta edicin.
LEVIN, Richard./RUBIN, David. (2004). Estadstica para Administracin y Economa. Mxico-
Editorial Pearson Educacin. Sptima edicin.
MASON, Robert D../ LIND, Douglas A../MARCHAL, William G. (2003). Estadstica para
Administracin y Economa. Mxico. DF. Editorial Alfaomega Grupo Editor. Dcima edicin.
LEVINE, David M. KREHBIEL, Timothy C. BERENSON, Mark L..(2006). Estadstica para Administracin.
Mxico. Editorial Pearson. Cuarta edicin.
WEBSTER, Allen L. (2000). Estadstica aplicada a los Negocios y a la Economa. Colombia. Editorial
MCGRAW - HILL. Tercera edicin.
Enlaces internet
1. https://www.inei.gob.pe/
2. http://www.minsa.gob.pe/
3. http://cpsp.org.pe/
4. http://www.presentastico.com/2011/09/26/7-consejos-para-usar-estadisticas-en-tus-
presentaciones/
8. PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES
Medidas de Resumen
Semana 5 - Medidas de posicin: Moda, Mediana. - Presentacin, revisin y discusin Participaciones o
de informacin intervenciones orales
4
- Cuartiles y Percentiles. - Presentacin de ejemplos y tareas
- Presentacin, revisin y discusin Participaciones o
- Medidas de tendencia central: Media de informacin intervenciones orales
Semana 6
aritmtica, media geomtrica Presentacin de ejemplos y tareas