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Presentacin

Nombre: Vctor

Apellidos: gueda Trinidad

Lugar: Las Galeras de Saman, R.D.

Facilitadora: Jos Antonio Surez

Universidad: UAPA

Asignatura: Metodologa de la investigacin ll

Matricula: 16-9334

Carrera: Educacin Mencin Matemtica-Fsica

Tarea: Unidades lll y lv


Estimado participante, a continuacin te presento las actividades a
realizar en esta semana:

MDULOS III y IV: EL Problema de la Investigacin y El Marco


Terico

Luego de leer y analizar el contenido del mdulo III sobre el


Problema de Investigacin, realiza las siguientes actividades:

1-Elabora un esquema donde destaques las diferentes fuentes que


se sirven los investigadores para seleccionar un tema de
investigacin.

Fuentes para
seleccin del
investigador

La experiencia Inters
personal personal

La revisin de Consulta con


Originalidad
literatura expertos
2-Observa detenidamente el video de You Tube El Problema de
investigacin 1 de 2, colgado en la plataforma
https://www.youtube.com/watch?v=YLN0_nZb_iw. Luego:
Selecciona un tema de tu rea de estudio y redacta el
planteamiento de tu problema de investigacin.

La drogadiccin en los jvenes del Distrito Municipal Las Galeras de Saman, R.D,
periodo Enero-Noviembre, 2016.

Esta investigacin se realiza con el fin de dar a conocer los factores que influyen en el
tema de la drogadiccin:

Los tipos de droga y sus efectos.


El comportamiento de quienes la consumen.
Las formas de caer en la drogadiccin.
Las consecuencias que trae este problema social.

3-Escribe la formulacin y sistematizacin de tu problema de


investigacin

Formulacin:

Cules son las principales causas que generan el consumo de drogas en los jvenes
del Distrito Municipal Las Galeras de Saman durante el periodo enero-noviembre del
2016?

Sistematizacin:

Cules son los factores sociales, econmicos que determinan el consumo de droga en
los jvenes?

Por qu es importante investigar la influencia de los amigos en los temas de consumo


de drogas en los jvenes?

Cul es el perfil del joven con dependencia del consumo de droga?

Cmo podemos ayudar a personas con dependencia del consumo de drogas?


4-De tu tema de investigacin escribe el objetivo general y 4
objetivos especficos. Recuerda que debe tomar en cuenta las
preguntas de la formulacin y sistematizacin del problema para
elaborar los objetivos.

Objetivo General:

Determinar las causas y consecuencias que conllevan a los jvenes del Distrito
Municipal Las Galeras de Saman al consumo de los diferentes tipos de drogas durante
el periodo enero-noviembre 2016.

Objetivos Especficos:

Analizar el medio ambiente en el que viven los jvenes para as, verificar como
influye en el Distrito Municipal las Galeras de Saman el problema de la
drogadiccin.

Describir las causas que llevan a los jvenes al uso de las drogas para poder
investigar ms a fondo la raz del problema.

Determinar las consecuencias que enfrentan los jvenes consumidores de las


distintas drogas.

Identificar los distintos problemas sociales y familiares que se generan cuando


se frecuenta el consumo de drogas en los jvenes.

5-Redacta la justificacin de tu trabajo de investigacin final.


Al realizar este trabajo nos hemos sentido motivados a identificar las causas y
consecuencias que conllevan a los jvenes del Distrito Municipal Las Galeras de
Saman al consumo de drogas. Este material puede servir de apoyo a docentes que
necesiten orientacin sobre este tema.

Tambin con el propsito de dar a conocer a las personas la importancia y los riesgos
que afronta la sociedad con respecto a las drogas. Demostrar la magnitud sobre el
problema de la drogadiccin y lo que puede llegar a convertir a quienes consumen
sustancias psicoactivas.

MDULO IV: EL MARCO TERICO

A continuacin te presentamos la asignacin de las actividades


correspondientes al mdulo IV sobre el Marco Terico, te
recomendamos realizarlas con la finalidad de obtener un
conocimiento significativo del tema objeto de estudio; estas sern
evaluadas en conformidad con los juicios de valores expuestos en
las mismas en las que se puedan determinar tus aportes.

1-Investiga en otras fuentes tres conceptos de teora, poner


autores de los mismos o link de la direccin donde aparecen y
luego compararlo con el que aparece en el libro de texto.
Una teora es un sistema lgico-deductivo constituido por un conjunto de hiptesis,
un campo de aplicacin (de lo que trata la teora, el conjunto de cosas que explica) y
algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hiptesis de la teora. En
general las teoras sirven para confeccionar modelos cientficos que interpreten un
conjunto amplio de observaciones, en funcin de los axiomas o principios, supuestos y
postulados, de la teora. https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa

Se emplea el trmino para designar un conjunto de ideas u opiniones de cualquier


persona sobre la explicacin de un tema.
http://deconceptos.com/general/teoria#ixzz4WRaw07ou.

Explicacin que da una persona de algo, o propia opinin que tiene sobre alguna cosa.
http://www.wordreference.com/definicion/teor%C3%ADa.

Comparacin con el libro de texto:

En comparacin con el libro de texto todas estas definiciones coinciden en que la


teora consiste en explicar conceptos, ideas y proposiciones para producir los
fenmenos.
2-Establece la diferencia entre la explicacin y la prediccin como
funciones de la teora.

Una explicacin es una descripcin de un fenmeno a partir de una teora cientfica.


Una explicacin satisfactoria de un fenmeno debe poder dar cuenta de por qu ese
fenmeno, y no otro, era de esperarse. Mientras que el trmino prediccin puede
referirse tanto a la accin y al efecto de predecir como a las palabras que manifiestan
aquello que se predice en este sentido, predecir algo es anunciar por revelacin,
ciencia o conjetura algo que ha de suceder.

3-Realiza un resumen acerca de la importancia, utilidad, funcin y


etapas del marco terico.
Importancia:

La importancia de un marco terico es fundamental en todo proceso de investigacin,


pues es el que orienta, gua dicho proceso, ya que nos permite reunir, depurar y
explicar los elementos conceptuales y teoras existentes sobre el tema a estudiar.
Aporta el marco de referencia conceptual necesario para delimitar el problema,
formular definiciones, fundamentar las hiptesis o las afirmaciones que ms tarde
tendrn que verificarse, e interpretar los resultados de estudio.

Utilidad:

La principal utilidad del marco terico consiste en evitar plagios y repeticiones de


investigaciones generalmente costosa. En trabajos de tesis de grado y posgrado son
raros los plagios, pero cuando los sinodales ignoran el marco terico algn plagiario
podra tener xito al menos en un corto plazo.

Capacidad de descripcin, explicacin y prediccin.


Consistencia lgica.
Perspectiva.
Funcin:

La teora cumple el papel fundamental de participar en la produccin del nuevo


conocimiento.

La teora es fundamental porque brinda un marco de referencia para


interpretar los resultados de la investigacin, pues sin teora es imposible
desarrollar una investigacin.

La teora permite guiar al investigador para que mantenga su enfoque, es decir,


que este perfectamente centrado en su problema y que impida la desviacin
del planteamiento original.

La teora facilita establecer afirmaciones que posteriormente se habrn de


someter a la comprobacin de la realidad en el trabajo de campo, proceso que
ayuda en la inspiracin de nuevas lneas y reas de investigacin.

Ayuda a prevenir errores que han cometido en otros estudios.

Orientan como habr de realizarse el estudio.

Gua al investigador para centrarse en el problema.

Establece o no la hiptesis donde se sometern a prueba en la realidad.

Provee un marco de referencia para interpretar los resultados de estudio.

Etapas:

Anlisis del contenido de los libros y artculos.


Diseo de un esquema.
Revisin de la literatura correspondiente.

4-Revisa el marco terico de una tesis monogrfica o un trabajo


de investigacin realizado en tu carrera y elabora un anlisis del
mismo, no mayor de tres prrafos.

Una tesis de investigacin es un informe que concierne a un problema o conjunto de


problemas en un rea definida de la ciencia y explica lo que se sabe del previamente,
lo que se hara para resumirlo, lo que sus resultados se significan, y donde o como se
pueden proponer progresos, ms all del campo delimitado por el trabajo.
Generalmente se elaboran tesis degrado con los estudiantes de termino para en caso
de aprobarla, alcanzar los grados universitarios de licenciatura, maestra y doctorado.

Debe cumplir con los siguientes requisitos:

Debe ser objetiva, basarse en datos, ensayos y hechos; no en prejuicios o pareceres.


Debe ser nica y original, es decir, proponer ideas, estudios, datos, formulaciones y
resultados propio del autor y no es de los autores de trabajos a publicados (evitar
plagios, incluyendo textos copiados sin comillas ni citando sus puentes). Debe ser
clara y precisa, para lo cual conviene formularla en forma de oracin completa .Debe
ser especfica y no caer en generalizaciones.

5-Del esquema preliminar del marco terico que elaboraste para


el problema de investigacin que elegiste para el trabajo final de
Metodologa de la Investigacin I, inicia la realizacin de tu marco
terico, desarrollando los dos primeros temas.
Definicin de la drogadiccin:
Se conoce con el nombre de drogadiccin a la enfermedad que puede padecer
cualquier ser humano y que consiste en la dependencia de la ingesta de sustancias que
afectan directamente al sistema nervioso central, sus principales funciones, en lo que
hace a lo estrictamente sensorial y tambin en lo que respecta a los estados de nimo.
Comportamiento, percepcin, emociones y juicio se vern afectados por el consumo a
placeres y descontrolado de drogas, que estn probadas, ostentan un espectacular
grado de dependencia como ser la cocana, la herona, la marihuana, el LSD entre
otros.

Causas de la drogadiccin:

En general, el uso de drogas corresponde a un afn de huir de la realidad. Las drogas


proporcionan una va de escape, un alivio temporal a los problemas personales,
familiares o sociales. Tambin son una puerta de salida frente al vaco existencial
presente en el interior de la persona, el cual la lleva a volcarse en bsqueda de salidas
ilusorias que llenen dicho vaco.

6-Elabora una ficha bibliogrfica de las siguientes categoras.


Estas fichas no deben ser copiadas del internet.

a) De un slo autor

Meneses Morales, E. (1967)

Psicologa General
Mxico: Porra.
b) De dos autores

Ribes Iesta, E. y Lpez Valadez, F. (1985)

Teora de la Conducta: Un Anlisis de


Campo y Paramtrico.
Mxico: Trillas.

c) Textual

D Oleo, Frank F-01 - Instituciones Sociales.

Introduccin a la Sociologa - La Familia.

Familia es un grupo social de parentesco, en el que el acceso sexual est permitido


entre los miembros adultos, en el que la reproduccin ocurre legtimamente, el grupo
es responsable frente a la sociedad del cuidado y educacin de los hijos y es, adems,
una unidad econmica, por lo menos de consumo. Pg. 153.

d) De resumen

Van Dalen, B. y Meyer W.J. F.21 - Tcnicas Para Investigar

en Educacin.
Manual de Tcnicas de - Habilidad Para Investigar

Investigacin Educacional. En La Biblioteca.

Las prcticas para investigar en la biblioteca son: son disponer de suficiente tiempo:
consultar libros de reserva en las horas de poca consulta verificar los datos del libro
consultado: solicitar materiales audiovisuales. Pg. 127.

e) Personal

Propio Inmovilidad Judicial

La inmovilidad de los funcionarios llamados a impartir justicia, es una garanta


establecida a favor de los particulares demandantes y demandados, victimas e
imputados, en el sentido de que sus derechos sern efectivamente tutelados por
rbitros imparciales, en la medida en que no respondern a intereses espurios,
presiones o injerencias provenientes de determinados grupos, instituciones o
personas.

f) Hemerogrficas de un peridico

Blum, Roberto
Hemerografia

Democracia y Elecciones. El Caribe

Santo Domingo, R.D.

Martes 14 de noviembre de 2000

Sec. 1, Pg. 10, Col. 2

g) Hemerogrficas de una revista

Vargas Pea, Daniel.

Hemerografia

A propsito de la Ley de Educacin Superior:

El Modelo Alemn. Educacin Superior.

Santo Domingo, R. D. UAPA. Ao No. 1, No. 3

Sept Dic. 1998. Pgs. 238 243.

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