Você está na página 1de 2

Antes de mais, importa ter em conta que a simplicidade de qualquer definio pode facilitar a

apropriao da mensagem, mas no dispensa o envolvimento nem a pesquisa pessoal se se


pretende uma aquisio de conhecimento eficaz. So muitos os processos que podem ser
desencadeados para garantir esse envolvimento. Por exemplo, comear por ver quais os
significados que o dicionrio aponta para estes termos ou outros que lhes so prximos. Estou
a pensar, por exemplo, em situacionalidade, que poder no ocorrer num dicionrio comum,
mas nesse dicionrio encontrar, com certeza, situao e situacional. Depois, importa tentar
identificar o sentido especfico que as palavras adquirem em reas do saber especficas. Para a
maioria dos termos que procura, um recurso possvel entre tantos outros que a Internet
coloca, hoje, ao nosso dispor o Dicionrio Terminolgico, na parte C, Anlise do Discurso,
Retrica, Pragmtica e Lingustica Textual.

O compulsar destas ferramentas vai permitindo ao estudante aperceber-se da complexidade


das questes e vai facilitando uma apropriao eficaz.

Dito isto, tentarei explicar cada um dos termos em causa.

Coerncia
Um texto coerente se leitor o reconhecer como possvel na realidade que retrata. Por
exemplo, se se tratar de um conto que fale do Plo Norte, no ser lgico ver as personagens
em biquni. Os aspectos que contribuem para a coerncia de um texto passam pela associao
a um (ou vrios) lugar onde as personagens se movem e agem de acordo com o tempo e com a
situao em que so colocadas. O recurso a advrbios de tempo e de lugar e os prprios
tempos verbais, bem como a descrio dos lugares e o comportamento das personagem, so
aspectos que contribuem para a coerncia textual. A coerncia faz, assim, a conexo, ou
ligao, cognitiva, ou conceptual, entre o que dito e o mundo real.

Coeso
Da mesma forma que a coerncia nos permite acreditar num texto porque ele retrata uma
realidade como sabemos, ou imaginamos, que ela seja, a coeso est presente na forma como
as palavras se organizam em frases e estas em blocos maiores para construir um texto. O
recurso a pronomes, a sin{#|}nimos ou a formas diversas de designar uma mesma entidade
contribui para tornar um texto coeso, bem articulado. Tambm os conectores em geral
reforam a coeso de um texto. Duas frases seguidas, sem qualquer ligao entre elas, no
fazem um todo coeso. Mas se as ligarmos criando entre elas uma relao, ento estamos a
criar coeso.

Intencionalidade
Quando algum escreve um texto, f-lo tendo em conta um determinado obje{#c|}tivo, uma
dada inteno. tendo por base essa inteno que vai escolher a estrutura do texto, a sua
articulao, etc. Por exemplo, se pretender escrever uma mensagem de correio
ele{#c|}trnico a dar uma notcia, articular o texto de forma diferente do que se pretender
fazer um convite ou um pedido.

Aceitabilidade
Da mesma forma que a intencionalidade se centra no autor do texto, a aceitabilidade centra-
se no seu receptor. Ao ler o texto, ele vai formular juzos de valor sobre esse texto e vai
reconhec-lo, ou no, como coeso e coerente. Se o texto introduzir um grupo de turistas em
biquni no Plo Norte, o mais certo o leitor no o aceitar como verdadeiro ou coerente

Situacionalidade
Todo o texto produzido num determinado momento para um determinado fim. O momento
em que escrito e o obje{#c|}tivo com que escrito constituem, entre outros elementos, a
situao ou contexto. O texto deve conter marcas que permitam identific-lo como pertinente
face ao contexto. Por exemplo, se se pretender dar os psames a algum, no convir faz-lo
usando palavras como regozijo, prazer, etc.

Intertextualidade
Da mesma forma que cada um de ns fruto das experincia de vida que tem e isso se
refle{#c|}te na nossa forma de agir, tambm o que o autor de um texto conhece de outros
textos e de outras formas de escrever influencia a forma como escreve. Muitas vezes traz esse
conhecimento dire{#c|}ta ou indire{#c|}tamente para o texto, ligando-o assim a outros. Por
exemplo, se algum comear um texto com expresses como Naquele tempo, estamos
perante uma referncia clara a textos bblicos. Ou, se se disser de uma personagem que uma
verdadeira cinderela, faz-se a ligao ao conto respectivo, etc.

Informatividade
Por informatividade entende-se a quantidade de informao e de situaes novas e
inesperadas que existam num texto. Um texto com elevada informatividade um texto de fcil
leitura e que cativa o leitor.

Edite Prada 4 de maio de 2010

Classe de Palavras: substantivo

Campos Lingusticos: Relaes de sentido/Relaes sentido - forma; Coeso/Coerncia

https://ciberduvidas.iscte-iul.pt/consultorio/perguntas/sobre-estruturacao-textual/28170, em
5 de Maro 2016