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Projeto de Educao Permanente para os Profissionais da Rede Socioassistencial do Territrio

da Restinga e Extremo Sul

APRESENTAO:

O territ ri da Restinga e Extrem Sul vem dand, em seu hist ric, grande valr as
mments de estud para aprimrament d trabalh scial, cm a relaa teria e pra tica. Dentre s
diverss f runs de estud, a supervisa te cnica vem sistematizand as prtunidades de debates que a
rede de atendiment vem cnstituind, send um deles, s encntrs da Reginalizaa . Tal insta ncia
fi criada ha alguns ans e reu ne a rede sciassistencial para, cm as lideranas ds diverss servis,
estudar e prpr a melhria d atendiment da pltica a ppulaa . Os bjetivs gerais da
Reginalizaa sa ; Apresentar as diretrizes e rienta es da Pltica de AS a tds s servis
sciassistenciais da regia e Planejar a es de cnheciment, recnheciment e frtaleciment da
regia e seus territ ris.
Estes encntrs acntecem mensalmente, sb a crdenaa d supervisr te cnic reginal,
mas planejads pel Cmite Gestr lcal, cm a participaa ds parceirs representantes das
institui es cnveniadas. Tems investid nestes mments, cm espa de frmaa e trcas entre s
prfissinais que exercem um papel de liderana e rganizaa ds servis a ppulaa . Sa te cnics
refere ncias e crdenadres de servis. Tais prfissinais ve m manifestand a necessidade de
aprimrar suas a es n a mbit mais ampl d trabalh scial, mas tambe m apntam a necessidade da
frmaa as educadres que atuam diretamente cm s usua ris da pltica e na tem cm sair deste
servi seguidamente para mments de estud. Os educadres sciais garantem andament ds
servis de atendiment, pr vezes sbrecarregads e necessitand de mments de distanciament
das atividades, para um lhar mais critic e aprfundad, que pssibilite a relaa reflexiva da teria/
pra tica.
Dessa frma, vims caracterizand s Encntrs da Reginalizaa cm parte d prjet de
Educaa Permanente d territ ri, cm fc ns prfissinais de nvel de crdenaa e planejament
e Semina ri Anual de Frmaa , cm fc ns prfissinais educadres sciais e demais fun es de
api.

OBJETIVO GERAL DO PROJETO:

Pssibilitar espa de frmaa , cm tema ticas relacinadas a pra tica scial e pedag gica as
prfissinais ds servis sciassistenciais da FASC.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Pensar a pltica sciassistencial;


Qualificar atendiment ds servis, cm embasament nas diretrizes d SUAS;
Oprtunizar mments de trca de experie ncias;
Integrar a rede de atendiment n territ ri;
Repensar a pratica para atendiment a public alv; cntribuind cm a superaa da vilaa
de direits.

JUSTIFICATIVA

Tal cm cnsta n plan Plurianual da FASC, cm rga gestr respnsa vel pela pltica de
Assiste ncia Scial n municpi de Prt Alegre, rienta a prpsia de a es n Plan Municipal de
Assiste ncia Scial, tend pr princpi a precupaa cm a qualificaa da gesta .
Diante d desafi de implementar tais a es, entendems necessa rias a capacitaa ds trabalhadres a
partir d princpi estruturante da educaa permanente, cm ada de estrate gias pedag gicas que
pssibilitem desenvlviment de cmpete ncias e habilidades de gesta e de atendiment, tal cm
cnsta ns bjetivs d NUEPE/RH/FASC.
O PPA mencina metas de capacitaa ds trabalhadres da rede sciassistencial, de frma
sistema tica e cntinuada e apresenta indicadres de mnitrament e avaliaa , durante perd, tais
cm de trabalhadres de nvel superir ds servis pr pris capacitads; de trabalhadres da rede
cnveniada; de gestres ds servis pr pris e cnveniads capacitads e de capacita es realizadas;
Atualmente, n territ ri Restinga e Extrem Sul, cada servi vem realizand, mments de
reflexa e estuds, prprcinads pelas institui es, atrave s de dis turns n me s. O SCFV, que atende
a crianas e adlescentes denmina este cm Mment Pedag gic. Tal atividade, embra na cnste
ns term de Cnve ni firmad da entidade cm a FASC, trata de rienta es da gesta gvernamental
para aprimrament d atendiment a ppulaa . Outra questa apntada na reginalizaa fi a
necessidade de subsidiar nsss trabalhadres ns perds entre as cnfere ncias, sbre as plticas da
criana e d adlescente e da assiste ncia scial, para qualificar f runs de deliberaa e suas
prpsi es, ale m, e clar, d trabalhadr cm cnscie ncia cm sujeit e agente de garantia de
direits.
As tema ticas trabalhadas ns Semina ris anterires fram: Cmunicaa para a Paz em 2016/1
e Cuidad cm Educadr em 2016/2. Cntams, para iss cm a cmpete ncia de diverss
prfissinais d territ ri e extern tambe m para a realizaa de uma palestra turn da manha e
ficinas a tarde, relativas a tema de estud. As tema ticas ds semina ris fram sugeridas pel pr pri
territ ri, a final de cada semina ri. O Semina ri de 2017 tera cm tema tica a Sexualidade, que vem
send trazida pels educadres cm um desafi de intervena cm crianas e adlescentes.
Ns semina ris de 2016 tambe m cntams cm a clabraa das institui es parceiras para lanche
d inci e d fechament d event, ale m da parceria d Institut Federal de Educaa - Campus
Restinga que sediara semina ri.
Desta frma, slicitams a Nu cle de Educaa Permanente da FASC, inclusa da Frmaa da
Reginalizaa cm Te cnics Refere ncias de servis e d Semina ri para a Rede Sciassistencial n
Plan de Educaa Permanente d nss territ ri. Pedims ainda que a autrizaa seja infrmada a
Crdenaa de Cnve nis para evitar qualquer prejuz n repasse de recurss as servis, pr
estarem em frmaa fra da Instituia .

Rede Socioassistencial do Territrio da Restinga e Extremo Sul

Rede Prpria da FASC - Cras Ampliad Restinga, Cras Quinta Unidade, Cras Extrem Sul e Creas
Restinga-Extrem Sul

Rede Conveniada da FASC

Territrio de gesto do
CRAS AMPLIADO RESTINGA

Entidade Endereo e fone Servio Servio


Conveniado Conveniado
Assciaa Murialdinas de Sa Rua Dr. Carls Niederauer SCFV de 06-15 ans SCFV de 15-
Jse . Hffmaister,962 - 18a
32501154
Centr de Prma da Rua Mississipi, 130; SCFV de 06-15 ans SCFV 15-18a +
Infa ncia e Juventude- CPIJ 32501277 e 32631427 _______________ SAF
_________________________ SAF CPIJ
Cha cara d Banc 511
Centr Renascer da Esperana Av. Maced nia, 199, SCFV de 06-15 ans ----------
Infant Juvenil de 32508100
Desenvlviment Cultural
Scial e Educacinal
Mitra Arquedicesana Estrada Chacara d SCFV de 06-15 ans SCFV de 15-18 +
Par quia N. S. Aparecida Banc, 71, 32506617 Casas Lar 1,2 e 3 SAF

Assciaa Beneficente Amurt Av. Juca Batista, 6841 - ---------------------- SCFV de 15-18
Amurtel 32122300 e 84100787

Territrio de gesto do
CRAS QUINTA UNIDADE

Entidade Endereo e fone Servio Servio


Conveniado Conveniado
ACM, Vila Restinga Olmpica Estrada Ja Antni da SCFV de 06-15 ans -------------------
Silveira, 4065- 32619744
Prjet Vida Nva Restinga Estrada Ja Antni da ------------------- SCFV de 15-18 a
Silveira, 2547 - 30190154
Assciaa Amigs da Av. Ricard Lenidas ------------------- SCFV de 15-18 a
Restinga Ribas (Estu di multi
meis)
Assciaa Beneficente Amurt Av. Juca Batista, 6841 - SCFV de 15-18 a
Amurtel 32122300 e 84100787 + SAF Castel
_________________________ ________________
SAF Aparecida

Territrio de Gesto do
CRAS EXTREMO SUL

Entidade Endereo e fone Servio Conveniado Servio


Conveniado
ABCB, Prjet Sa Francisc Estrada Retir da Pnta SCFV 06-15 ans. ----------------------
Grssa,1701 - 33122942
STEPS- Sciedade Te nis, educ Av. Heitr Vieira, 78 - SCFV de 06-15 ans. ---------------------
e participaa ,(wimbelem) 32425637
Mitra Arquedicesana Av. Edgar Pires de Castr SCFV de 06-15 ans. SAF
Par quia S. Ja Paul ll. 10.856 - 32412764 SAF Lami
Clube de Ma es Idalina Vargas Travessa Luis de Crrea SCFV de 06-15 ans ----------------------
de Silva, 101 - 33466751 -
Clube de Ma es Estrela de Rua Flre nci Farias, 215 SCFV de 06-15 ans ----------------------
Bele m - 32595590 --
Nucle Cmunita ri e Cultural Av. Juca Batista, 7570 - ----------------------- SCFV de 15-18
Bele m Nv. 32640913 ans

Assciaa Beneficente Amurt Av. Juca Batista, 6841 - SCFV 06-15 SCFV de 15-18 a
Amurtel 32122300 SAF Belem Nv

Proteo Social de Alta Complexidade / Populao adulta e de Crianas e Adolescentes:

Entidade Endereo e Fone Servio Servio


Conveniado Conveniado
IPSDP- Ja Paul II Rua Bent Gnalves Casa Lar Bns Casa Lar Sa Jse
1701-Fne:33363754 Menins
Outras Entidades
Entidades : Endereo: Convnio:

Assciaa Cmunita ria Bec d Chape u d Sl s/n Sem cnve ni


Crista de auxli as carentes
d RS
Casa de Passagem Viva cm Rua Estrada Armand Sem cnve ni
Esperana Ina ci da Silveira
3330,bairr Lami
Cmunidade Nvs Hrizntes: 1.Bele m Nv -Adult Cnve ni cm a SMS
Cmunidade Terape utica 2 2.Chape u d Sl-
casas Adlescente

Lar Emanuel Masculin Rua Igne s Fagundes 693- Sem Cnve ni


Restinga

TEMTICAS DA REGIONALIZAO DO ANO DE 2017

Calendrio e Temticas da Regionalizao Restinga e Extremo Sul/ 2017


Hra ri: 9h as 12h
Lcal: CREAS Rua Maced nia, n 1000

Datas 2017 Institui es respnsa veis pela Temtica


rganizaa d encntr: Aclhida,
cnteu d de debate, dina mica e cafe .

Padre Pedtr Lenardi e Supervisa


20 Quem o Grupo que faz a
Te cnica FASC e Amurt Amurtel. Marisa.
Mar Regionalizao Restinga e
Nataniel e Sara.
Extremo Sul.

17 NCC, Estrela de Bele m e Idalina Vargas, Controle Social e Participao


Abril Amigs da Restinga Sa Francisc. dos Usurios da Assistncia
Tatiana, Graziela, Jaqueline e Gisselda. Social

15
Mai Quem so os Povos Tradicionais
PAIF Cras Extrem e Sara Supervisra
do territrio Restinga e extremo
Sul

19 O que Trabalho Infantil e como


Amurt Amurtel e CREAS- Sandra e Ana
Junh trabalhar em rede com essa
Cristina - Chamar a Reunia da Rede Tb.
violao de direito

17 Amurt Safs e Mitra Lami e Aparecida e Trabalho Social com Famlias no


Julh Cras Ampliad territrio

21 Cras Extrem, Creas e SAF CPIJ. Cla udia, Conceitos bsicos e relato de
Agst Vanessa e Sandra experincia sobre Sexualidade
Sexualidade e Abuso sexual
18 Cras Extrem, Creas e SAF CPIJ. Cla udia,
Setembr Vanessa e Sandra

16 Cras Quinta Unidade, ACM, Padre Pedr Seminrio para os Educadores


Outubr Lenardi, SAFCPIJ, Idalina, NCC, Estrela Sociais sobre a temtica da
de Bele m, Amurt e Mitra (Ma rcia) Sexualidade
20
Nvembr Renascer da Esperana, SCFV , Prjet A realidade do Acolhimento
Vida Nva da Restinga (Leila)e Cala bria Institucional na cidade e as
CPIJ e Mnteir Lbat e Vanderle ia implicaes no territrio
Tinga Digital Restinga e Extremo Sul.
18
Dezembr Cmite Gestr Avaliao e Planejamento

Desta frma, slicitams, neste mment, frmalmente, a Direa te cnica, a Crdenaa de Prtea
Ba sica e a Crdenaa da Prtea de Me dia Cmplexidade, autrizaa para a realizaa de dis turns
de capacitaa cm tds s educadres sciais das diversas institui es, inclusive as cnveniadas cm a
FASC e a autrizaa da Crdenaa de Alta Cmplexidade para a liberaa de representaa de seus
educadres sciais. E slicitams tambe m que a autrizaa seja infrmada a Crdenaa de Cnve nis
para evitar qualquer prejuz n repasse de recurss as servis, ja que tais events se enquadram nas
diretrizes institucinais de Educaa Permanente da FASC e d SUAS.

Programao do Seminrio no dia 27.11.17

08 as 9h Aclhiment / Flha de Presena/ Distribuia Pastas c/ prgramaa e avaliaa / Cafe cletiv

09h Abertura Cultural

9:30 Palestra de Reflexa e debate : Sexualidade palestrante Mnise Serpa

12h Interval para alm (a encarg de cada instituia /trabalhadr)

13:15 Retrn d Interval e deslcament para as salas Flhas de Presena passara nas salas.

13:30- 15:00 Primeira Oficina

15:15 16:45 Segunda Oficina

16:45 Entrega Avaliaa / Recebiment Certificads / Lanche

17:00 Encerrament

OBS:
A inscria sera virtual, antes d Semina ri e, se necessa ri, tambe m n dia.

Abertura Cultural cm apresentaa de Teatr d Nu cle de Pesquisa sbre Sexualidade d Institut


Federal, pels estudantes.

Palestrante: Dutra Mnise Serpa, n turn da manha - 9 hras


Sexualidade e Quest es de Ge ner na Pltica de Assiste ncia Scial

Oficinas n turn da tarde: Sexualidade e Masculin; Sexualidade e Feminin, Sexualidade e a Infa ncia,
Sexualidade e Cnstela es familiares, Sexualidade e Sau de e Sexualidade e LGBTs.

As ficinas sera mments de estud e dina micas, acerca das vive ncias n ctidian de trabalh e tera
aprximadamente 25 participantes.

Certificads: Encaminhaments cm a ASSECOM ( Ja tems a arte ds certificads ds semina ris


anterires).

FICHA DE INSCRIO e OFICINAS

P r e fe itu r a M u n ic ip a l d e P o r to A le g r e
F u n d a o d e A s s is t n c ia S o c ia l e C id a d a n ia F u n d a o d e A s sis t n c ia
S o c ia l e C id a d a n ia

Ficha de Inscrio

Nome da Instituio:

Nome do profissional:

Oficinas de Interesse: (Definir 3, entre as temticas listadas abaixo, por ordem de preferncia)

Preferncia 1( ) Preferncia 2() Preferncia 3( )

P r e f e it u r a M u n ic ip a l d e P o r t o A le g r e
F u n d a o d e A s s is t n c ia S o c ia l e C id a d a n ia F u n d a o d e A ssis t n c ia
S o c ia l e C id a d a n ia

Ficha de Inscrio

Nome da Instituio:

Nome do profissional:

Oficinas de Interesse: (Definir 3, entre as temticas listadas abaixo, por ordem de preferncia)

Preferncia 1( ) Preferncia 2() Preferncia 3( )

Oficinas oferecidas

Oficina A: Sexualidade e Feminismo


Oficineira Tatiana Teixeira Silveira - - Professora de Educao Fsica do Campus Restinga/IFRS e
Coordenadora do Ncleo de Estudos e Pesquisas em Gnero e Sexualidade (NEPGS)
Sintese: Espao de discusso e dinmicas em torno da temtica da Sexualidade e a influncia do
movimento feminista como instrumentos para o processo educativo.
Email para contato: tatiana.silveira@restinga.ifrs.edu.br

Oficina B: Sexualidade e o Masculino


Oficineiro Leandro Isoton e demais Educadores sociais do Ao Rua/ Amurt -CREAS
Sntese: Oficina com o intuito de desbravar o mundo do Masculino to em evidncia, porm pouco
explorado. Problematizando um cotidiano permeado por relaes de poder tanto de dominao quanto de
dominado. Entender que lugar ocupamos nesse universo de relaes e a necessidade de percepo do
outro. Qual o papel do Masculino para uma equidade social de gnero?
E-mail para contato: acaorua@amurt.org.br - (51)98410-0816

Oficina C: Sexualidade e Constelaes Familiares


Oficineira Fabiane Fogliatto Bittencourtt, professora da Escola Municipal Moradas da Hpica, e
coordenadora e terapeuta do Instituto de Educao Sistmica, Filosofia e Artes.
Sntese: O que so as constelaes familiares e como utilizar seus princpios nas questes de gnero, em
processos educativos.
E-mail de contato: fabianefog@gmail.com - 999663152

Oficina D: Manifestao da sexualidade infantil no processo educativo.


Oficineira Amanda Pacheco Machado, psicloga do Centro de Proteo a Infncia e Juventude
Sntese: Oportunizar aos educadores um momento de dinmicas e reflexo sobre a expresso da
sexualidade na infncia.
E-mail de contato: adm7@cpij.org.br

Oficina E: Sexualidade e LGBT


Oficineira Hellena Bonocore Morais, Psicloga clnica particular; Mestranda em Psicologia Social/PUCRS.
Sntese: Refletir o conceito de sexualidade, suas possibilidades / identidades de gnero(s) e os desafios no
acesso sade para populao LGBT. Pensar estratgias facilitadoras para um atendimento mais
humanizado.E-mail de contato: hellena.bonocore@gmail.com

Abertura do Seminrio
Pea de Teatro E o amor to longe - (https://www.facebook.com/gtSemNome/

Com criao, direo e interpretao do Grupo Teatral Sem nome do Campus Restinga/IFRS estreou e realizou trs apresentaes no
Ms da Diversidade Sexual e de Gnero do Campus Restinga organizado pelo Ncleo de Estudos e Pesquisa em Gnero e Sexualidade (NEPGS)
em maio de 2017. Texto baseado em uma histria verdica e na msica de Maria Bethnia (Balada de Gisberta) aborda a violncia de gnero, as
limitaes do amor entre pessoas do mesmo sexo e a triste estatstica que assola o Brasil, o pas que mais mata travestis e pessoas trans no
mundo. A emoo e as cenas fortes da pea so interpretadas por Giovani (Endrius), um adolescente que tenta se encontrar em meio a tanto
preconceito e na relao com seus pais (Endrius Fraga e Mylena Cunha), Giovani se espelha em Gisberta (Bianca Oliveira), uma mulher trans,
para ser feliz, mas no sabe que nem todos/as encontram o amor. E que conseqentemente esse encontro com o amor distancia-se quando as
relaes de preconceito tangenciam a diversidade sexual e de gnero.