} | En de ? (siete) 3 las playas Z Machu Picchu: la paella el jamen 3 el tequila a el tango los toros 4 ae = — Hi cho) 10 (diez) Bloch) 9 (nueve) : g eS eames Antes de empezar ... ; Jann 2aumn £P 1.2 Lo tipico de la cultura hispana. Escucha y marca las palabras que se mencionan. Tato forogratiezachycuit, coe picks pro kultura Spanky Poslechn si rozhovery a oxna v met slovm, rloviceh aemi Probl sje» nopt, co srazortt erase zit Tbaun 2ben dEspaiia o Hispanoamérica? LY para ti? Které fotografie se vazi ke Spanéisku a které k Latinské Co znamend Spaneisko pro tebe? “Americe? Co dali sojuesse zemémi kr hover! Para mi Epa sl ae aes + Pera mi Espatason las playas 6 seis3asen {Qué palabras entiendes? Preeti si nsledujicinovinové visthtky a podtrhni siova, kterjm razumit. Unidad cero 4 Don Juan Foe Carlos en Roma. "ila la capital de alia para Las fotos mis exclusivas del concierto de Rieky Martin en Nueva York el arquitecto eetalin Antonio Gaudi, epresentante del movlernismo en la arquitectura Fn estos dis hay una exposicion de las maquetas de sus consirucciones en 3bun Carrera de relevos. Ptejte se 2 odpovidejte jeden po drutiéin pode prikiadu, Co.znamenajislove, ktordjste podtchli? 2QuS significa coneierta? » Koncert 3cuun En parejas. Pracujte ve dvaltich.Ptejte se a odpovidejte podle prkiaat: {Como se dice vistave en espariol? + Exposicion, 4aune Hispanos famosos. Najaiv novinowjch wistigcich ve evigeni 3 jméne _zndmjch osobnostl 4bun {Como se llaman? Znd8 dalsi zndmmé osobnosti ze Spanélshy mluvicich zemi? VS. jak se menu lide na fotkach? Numero dos es Salvador Dali _celebraciones del quinio centenzrio de la publicaciéin de la famosa novela F Quijote de Mignel de Cervantes, Fn la Biblioteca Nacional ¢Qué dice Shakira de su nuevo élbum? Museo Picasso de Barcelona estouracn del ee toy visitantes - termina ol 2 de septiembre y ann / ufstava # romn + vitézstvi f muzeum « slavnd + architekt fotografie + hlavni mésto knihovna * oslavy + zAii + névodni stavby « koncert» architektura kral + yydni + nowy + navstéruje /Sunn DP 1,5 Escucha y repite los nombres y apellidos. Pedechns a zopaku)tatoJpanéhk jménaa priment 6a Escribe los nombres y apellidos del ejercicio 5 con las siguientes letras. (bis ze crigeni 5jména nebo priimeni, kterd obsahujiuvedené pismeno. ja 90? ch: Ae Mw Us nos RIRR: Ge. s mos, Fe Gbane LPs Escucha y lee. Bi 404s quey Poslechni si predchoei mene a pijiment a pectie nahias, Jone SP 15 Escucha y completa los nombres y apellidos del ejercicio 5. Despues Ieelos. Poslechn sia dopih mena a priiment ze cucen’ 5, Rote je prect Ik [6] nebo fs] {gl Ich] Sunn En parejas. Pracujte ve dvojcich, Jeden higskuje, ray zapisuje. Jota ~0- ese -e. + loss Sunn Carrera de relevos. Projte se a odpovidejte jedlen po druhém pall piklacu: Umite nlaskovat sve jméro a pment ve Spanélsting? » 2Como se escribe tu nombre? shache 0 -ene-z0ta~a mmm ABECEDARIO Aa |H hache | oe uu | B be |t idatina) (0 0 viwe | Ce |4 iota |Ppe W uve doble CH che Ka Qu X equis D de L ele R ere Y igriega Ee UL elle RR erredoble 2 zeta F efe Meme S ese G ge N ene T teUnidad cero Manan SP 16 Escucha y completa los nombres y apellides de los Nora estudiantes. 1 Miguel__Gaveiav ec Viechna piedchor' jména a priimenipatiistudlentim jedné 2. Gongéiley | w__ \idy, Postechn si nafdvku a dopll\ chy béjfd jména a priiment 10b nan SP 16 ee ee a Escucha otra vez y escribe las notas de los Ss sae eee RISE estudiantes. %.__Cortdigar___|=_ Ve Spanelsiu jsou studenti znamkovani od nuly do deseti. ee a ee ee Postochnsi nabrivku jest jednou a nopis, jaké zndemky a eel ona student’ dostal. 11 Carrera de relevos. Ptejte se a odpovideite jeden po druném podle prikled Pousijte informace ze evigeni 10. {EI nombre de Guillén Cervantes? # Francisco, a {EI primer apellido de Francisco? * Guillen, {El segundo apellide de Francisco? * Cervantes. (La nota de Francisco? Un tres, 12000 JOP. Juego de matematicas. Piipravte si piilacy a oottjt. Been LP 17 Escucha y eseribe las palabras. Peslechnsinabrévk» nap sive, kters usb. 1an08 sop. tq [6l/[s] [6] [ch] CA 2A GAA QUE CE GUE GE,JE qui ct cul Gis! co 70 co JO cu Ww cu ow nueve 94... Antes de empezar ... REGLAS DE LA PRONUNCIACION ESPANOLA Pokus se dopinit zakladn’ pravidla Spanelské wslovnosti Piklady ti pornohou. BH Wslovnost 8 a _ se nelisfa pfiblizné odpovida wstovnosti deskéno b, piedeviim uvnit! slova je vSak mené wrazna. Hiaska ocpovidaiic ceskemu v ve Spanelstine neexistule, Napr. Barcelona, Valencia. Hl Cse pred __a | wsiovuje [91: spicca jazyka se mime vysune mezi predni zuby. V Latinské Americe av nekterjch ‘oblastech Spaneiska se vyslevule jako 5, nikdy Wak jako Ceske ¢. Napf. Cervantes, Frandsco. C pted a, _, u nebo souhléskou se vyslovuje jako ceské k. Nap. Carmen, Colombia, Cubs, Cristina i Gplede 2 _ se vyslovuje pliblizné jako Ceské ch. Nap. Argentina, Egipte. Pokud 6 stoji ped _, ,_ nebo souhléskou, vyslovuje se pblizné jako éeské g. Napt Garcia, Gonzélez, Guatemala, Granade, Skupiny GUE a GUI se vyslovui gel, [gil, u nevyslovujame. NapF. Miguel, Guinea. GUE, GUI se vyslovuje [guel,[guil. Napr. bilingie, pingaino. ze yobecnevyslowuje. NapF Honduras. I Welownost CH pfiblitn’ odpouids wslounosti Eeského __Napié. Chile __se wslovule vidy pliblifn& jako Zeské ch. Napt Japa, Jerez, jrafa, José, Juan LL se yslovule priblizné jako j ale jazyk se pfiblizi k patru tak, Ze se wislovnest mins blizi é, v Argentiné a Uruguayi 2, Naot. Mallorca I Vislownost fi se virazne nelisi od wislovnesti Ceskeho __, ale miste hacku se nad m pie vinovka. Napt. Espana. __existuje pouze ve spojenich QUE, QUI ktera vyslovujeme [ke], [kl]. Napr. Quito, Marquez | Vyslovnost R je uvnitfslova meri semohléskami ana konci slova krals! a mene wyraznd ne2 v Cetin, naopak na zatatku slova je jeho wslovnost mnohem vyraznéjf a deli. Napi. Caracas, Rusia Urnitt slova mezi samohlskarni se mize vyskytovat _. Vyslovuje se jako diouhé a vjrazné r. Napk. Tarragona Mi _ se wyslovuje [ks stejné jako v éedtin€. Naps. texto, Vijimkou je México a mexicone, kde se vyslowuje jako ch. Wi, pokud stojf samestatné, ¢ vyslovuje jako i. Na zaééthu slova a mezi samohliskami unit? slova pfibliin’ jako éeské j. Nap. Maria y yo, Yucatén. Mm _souyshytuje pouze ped samohliskami a, _, _ a wyslovuje se [9]: Spidka jazyka se mirnd vysune mezi pfedni zuby (tend jako u ce di). V Latinseé Americe a v ndkterjch oblastech Spanéiska se vyslovuje jako s. nikdy viak jako éeské 2. Napf Zaragoza, Zorrilla, Venezuelhe V této lekci se naudcite pozdravit a rozioutit se piedstavit sebe i ostatn’ I ptét se a odpovidat na otdzky tykajici se jména a nérodnosti ici, jakjmi mluvite jazyky Podékovat, omluvit se a zeptat se, kdy? nerozumite a dozite se napa, 2 SpanSkitina nent jedinym of cisinim | A Jazykem ve Spanélsku.edlas después. ate. Be Woh, ‘ana, Lan tal? Cartera de relevos. Ptejte se a odpovidejte jeden po druhém podie prikladu. Me llamo Robert. ;Cémo te llamas? + Me llamo ... :Como te llamas? 12 doceUnidad uno 3am eQué tal? Busca en el cémic las diferentes repuestas y escribelas, hed) v komiksu na predchos' strané rizné adpovéd na otizku lak se m8?" a dopli je k obrézkum, 4unn scribe cémo saludar y despedirse en espanol. Naps na prazdné linky Spaneiské pozcravy ne uvitenou @ na rozloutenou. Pomiite t komiks na predchoz strand Seludar (pozdravit) Despedirse (rozioucit se) x Sunn Conn OP Prosenta a tus compaferos. Todos juntos. Don Quijote, roche] deus pledstav nko sjeh Sancho Panza y Dulzine spoluzaku/spoluzatek. Poté se vystridejte. Ptejte se navzdjem a vytvoste slavnou tste/Esta es... + l/Elase ara fest of Este esi peofasot/ Esta esa profecoraiSa fama... Te Nemes Sancho? ‘+ No, no me llamo Sancho. trece 13Unidad uno / El primer dia 1A ME LLAMO ANNA Y SOY CHECA 1a one eCémo se llaman? Completa los nombres y lee les frases. ne Dopli do vEt jména osob, které se piedstavyj. Potom véty pret brevosdas. Mellano yay cha, 1b aan Responde las preguntas segiin el ejercicio 1a. Podle cviceni Ta adpavéz na nasledlujici otézky. Quien es mexicano? 2, {De donde es Anna? 3. ¢Quién es de Zaragoza? 4. @Quién no es de Europa? ¢De donde es Lola? 2a wan Pas Numera las frases. Después escucha el didlogo y comprueba, Oiistujtyt0 vty (A+3) podle jejich poradi v rozhovoru, Poté si rozhavor oslechni a zkontrolu. (de Francia. 2¥ ta, de donde eres? Me llamo David -1_Hola, buenas tardes. Eres Ramon? _Bien, gracias. De donde eres? Muy bien, gy ta? No, no soy Ramon. Ah, perdona ... Yo soy Pierre. "Hola, Pierre. ;Qué tal? LY cémo te llamas? Yo soy espafiol, de Madrid. 2b man En parejas. Representad un dialogo. Pracujte ve dojcich. Prioravte si podobny rezhovor a poudijtesva viastnijména. Prohlédn si mapu Evropy a napi8 spravna (Isla pred ndavy stét. Patom spoj jedhnotiivé staty s prislusnyimi nérodnostm! ¥ mudskéin a Zerském rove, Alemania —__eslovaco/ eslovace __ Rusia — alemén/alemana Francia checo/checa __Repiblica Checa italiano / italiane __ Inglaterra francés / francesa __Espafia inglés /inglesa __ Italia espafiol /espafola __Eslovaquia ruse /rusa 14 catorceUnidad uno 4 ann QE ital de... En grupos. {Conoctis Europa? = Prater sapna nse cry apse json aap. Pest {Cémo3e lama la capitel de Aleranie? = & la moneda de == oon 5 DP s10 Escucha las conversaciones y escribe de donde son los estudiantes y qué lenguas hablan. Poslechni si rozhovary e dopth, odkud student sou o jakymi mi jazyky. —~ Esde Es Habla = : | e a 6 umn Carrera de relevos. Piejte se a odpovidejte jeden po druhém podle prikladu. Jakyinl hovotite jazyky? CHablas ...?* Si, muy bien. /5, pero no muy bien. /Si, un poco. No, / No, ni una palabra, 7 ums Todos juntos. Pregunta a tus compafieros y complete las fichas. Prejte se navzdjem. Vymysli si pro sebe novou identity a vypli karticku nalevo smyslenymi dda. Pots se ptej sich spoluzskaispolutacek a vyplh kartiely napravo. Nombre Nombre Nombre Apellidos Apellidos Apellidos Nacionalidad Nacionelidad| Nacionalidad Lenguas Pee Lenguas quince 15Finskd turietka bled Modidu Plaza Mayor slenemluvi dab spendin Pomaze iad Anna 1B {PUEDES REPETIR, POR FAVOR? be ra el cuadro. a i Poesia, ses toforanf por era calle llegss a Brsnor las a Plaza Mayer por favor! de stor te al al Le siowts. Noontindo Nail ing tio por favo ut sleifica allel on Ano. I Ne —__ MJ8h?/ C02 Prosi? = j Seno ce ee a 28k 5 Fokne 24 “se 2 Mzete (to) zopakovat? = a7 Jeit® jednou,prosim, — vez, oe Pomale). provim. ~ Mas Z ‘Nerocumim, = No Bhevim,— Nemlurin dobre joandety,— bien a Mluvte engicky? — ee tere fe mili. Omiouvam se Lo Mic se nedeje. — No Dékuj. — ———— Promittiey ——__ hada Noni zoe 16 dicciséis eg eSUnidad uno 2 Relaciona las preguntas con las respuestas. Después pregunta a tus compafieros. Spo) otdzky a odpovédl: Potom si cvigen! zkontrolujte spolecne. Prejte se a odpovidejte jeden po druhém. 1. Que tal? a. No, no entiendo nada. 2. dEntiendes? b, Aho}. 3, £Qué significa iofoma? . Si, un poco. 4, «Como se lama la profesora?~._d. No sé. 5, (Habla inglés? ©. Gracias. 6. £Queé significa hola? f. Regular, gy t0? 7. {Como se dice dékuju? 3 it Escucha e indica la réplica adecuada a cada frase. Poslechn si nahrivkua api so vty jednotlnim eakcin Ma despaci Prosim Perdlon De nada Si, pero no muy bien. por favor. 4 En parejas. Habla y reacciona. Pracujte ve dvojcich. Suufent 8 zavre knihu, student A miuvi poole ndsledujicich pokynd. Student & reagule Potom se wytidejte Estudiante A Estudiante 8 4. adem jakoukoli vétu tak rychle, 3e ti nebude rozumét. 1. Zepte) so, jak so épandsky Fekne jazyk 2 Zeptej se, co znamend llamarse. 2. Nesrozumiteins se zeptej na narocnost 3 Podéku} (zaméi pismeno, zakekte| so.) 4. Nesrozurritelng se zeptej na jmeno (zameh pismeno, 3. Zepte) se, co znamena arto rakokeej $2...) 4. Biodti tuto otdzku: gTiene cambio de dice euros? 5, Zepte} se, jak se Spanéisky rekne okno. 5. Zedimol jakoukol vetu tak rychle, Ze t nebude rozumét, 6. Preéti tuto otzku: eSabe dénde venden solos? 6, Omluv se, 5 ‘Todos juntos. Escribe 4 preguntas y pregunta a tus compaferos. Ptejte se navzajer. Vymysii 4 otazky 2 polod je sym spoluzsktimispoluzackim. Do rémecku doplh potet jejich spravaych edpovid 2Cémo se dice acliés en inglés? « Goodbye. Nombredel compaere | Namero-de respuesta correcting: diecisiete 17EL DIARIO DE ANNA Lavlenguosdetspara SP sr2 Hola, mo Uamo-Anna y este ey modiario. Toy de vacatoneyer Epaiia-con mi tie-Leo; swperre Rambo y mis promos Manuvy Lolae Yo tay checay pero Maru ey mexicano-y Lola-y Leo-sorv expaiiolos - Madrid, la capital de Eppavia, ex laprimerse " ciudadde nuestro viaje; perc nucstre plan as er visitar muchas ciudaster y regcones. Eitorsomoy Epanwer grande, mucho mévgrandeque \— — nowtroyconla la Republica Checar Evunpais muy variade, ~~ furgonetax cada regiorver diferente: La historta, lay tradiviones, la/econorniog . ler naturadesen la gente y tumbcéwialonguar Ev Esperia la gente habla teunbiéen otras lengua que no-entiende | —_ bien Existen cate lenguaw oficiales: ehepariol (tambiénielama — tstwey elplarvde nuestro viaye: castellane),eLcatalin, et gallege y ebvasce: Creastellonoreyla | 1° Madris lengua oficial de todo el/pais; el catalar es lasegundalenguey 2° Castilla la Manchav oficial en Cataluia; Valencia y Baleares, el galego en Galicia | 3¢ Granada yebvasco-envel Pais Vascoy Navarra Yoonttendo- wn poco-el catalén | #° Zaragoga yel'gallego, pero-no-entiende- nada-ebvasco: El castellano, 5? Valencia ehoatulanyy elgallege sowlenguasroméinicas, como-clfrancé, | 6% Barvelonay eLitaliane y el portugues. FLvaseo ev totalmente diferente, T° Pais Vasco 8° Picoyde Europa 9° Santiage de Compostela: | 10° Madrid 18 dieciocheUnidad uno 1 . Busca estas frases en el texto y escribelas en espanol. Nnaldl tyto vety v textu a napis je ve Spanelstine, 1. sem na prazdninéch ve Spandisku s mm steyékem Leer, jeho psem Rambem a s mm bratrancom Manuelem a sostfonid Lolou. 2. Madrid, hlavni mésto Spanélska, je prvni mésto nosi casty, ale nai plin je navitivit mnoho mésta oblast. 3. Ve Spanetsku existuj tyit aed jazvky: Spané\stina (které se fika take kastiktinal, katalénstina, galicijstina a baskiétina, 2uun Marca verdadero o falso segun el texto. zn. jest jsou poole textu nésleci turzeripravlva (V) nebo nepravelvs My; 1. Espafia es muy grande y variada. 1 2. El espaiiol es la tinica lengua oficial de Espana 3.Elcatalén es una lengua roménica como al francés 0 italiano, 4.En Galicia no se habla espafal 5. Anna entiende muy bien el vasco. Zen {Qué lengua es? Prettisy‘0 vely a pokus se uréit,jakym oficiainim jazykem Spanélska sou napsané. Viechny znamenali tote® 1. Hola, em diuen Anna, séc taeca i estic de vacances a Espanya, castellano 2. Anna dut izeng, eta trekierre neiz. Espainian nabil oporretan. catalan 3. Hola, me llamo Anna y estoy de vacaciones en Espafia, gallego 4. Ola, chamome Anna, son checa e estou de vacacions en Espana. vaseo 4unn Mira bien el plan de viaje de Anna, Lola, Manu, Leo y Rambo y dibuja surruta en el mapa de Espafia. Prohiédhi si pin cesty natich pratel a zekresiijejich trasu do mapy Sporélsko,COMIC PARA TL oon Completa ol cémic con los nombres de los idiomas. Después leed juntos los didlogos. Jak s0 Fekene ‘emily t8* v wizrych jazyich? Dopli ndzvy jazyko 2 potom kemiks spoleen’ preceete. ‘ao somos amigos. Extuiamas nla fon clase por as tarde yatesnes ore parqvey hablanos de, avers cova, Y “uanica brisleia fedvece end ¥ Ota Yatyob ea is i ines &¥ vosotros? 2En cudntos Aw? Vio jomas sabéis saludar? £0 contar hasta 10? 12ycich umite pozdravit? Nebo poditat do 10? Yo $8 saludar en ocho idiomas. + Yo sé contar hasta diez en cuatro idiomas. 20 veinteUnidad uno RESUMEN GRAMATICAL Osobni zjmena v 1. padu (ve funkei podmétu) yo |i NOSOTROS, NOSOTRAS ww y VOSOTROS, VOSOTRAS Aen | on, ona ELLOS, ELLAS my w oni, ony Tvaty nosotras a vosotras pouzjeme, pokud hovorime o cvou a vie dvkach nebo Zenach (amyivy 2eny") Pousti oscbnich 23imen ve funke! podmétuje ve Spanlsting obdobné jako véetiné:z6jmena se vétinows | aenouvali. Osoba i fso jscu uréené trarem sloveta,28jmona slouti poure ke zdcraznent pods Pourijete je tam, kde byste je powell v Cestine {émo 3X llamas? -K me llamo Manu. lak x jmerujie#?-Jmenujise Mans) ALE: Ho, yo no soy Anna. yo me lamo Lola. (Ne. j@ nejsem Anna, jase jmenuji Lola) zi mSloveso LLAMARSE (imenovat se) ~ pravideiné zvratné sloveso MELLAMO | jmenuiise TE LLAMAS | jmenuiek se SELLAMA | jmenuje se Zsjmena ME, TE, SE jsou zvratna z5jmena, se kterymi se setkéte u viech zvratnych sloves. | _ou neoddelteinou outst slovesa, Nesmite nan zapominat! (Y0] me flamo Anna. ZF Remertalz: _mSloveso SER (byt) - nepravidelné sloveso. SOY _| jsem Somos | jsme enES | (si sors | jste Bs ie SON jsou {Quien es? ~ Es Manu, mi primo, {De donde es? - Maru es mexicano. Sloveso HABLAR (mluvit) - pravidelné sloveso HABLO_ | miuvim Hablo checo, inglés y un poco de espanol. Tree HABLA | miuvi mZApor ve veté Zapor NO (ne) stoji ve vete pred slovesem nebo pred zvrainym zajn ‘No mo llamo Lola. [IEmmlemacktr” Manu no es espanol. MEm-re-errat nem a pise se 2visst MNérodnosti a ptidavnd jména obyvatelské \Vatiina je v mutském rodé zakonéena na -0 checo, eslovace, ruse nebo na souhlasku espariol, francés, inglés aleman Zensky rod se tvori zmenou-0 naa checo + checa nebo pfidanim -a k souhlésce espaiio! ~ espariola; mw Tazaci 2jmena a prislovee Z2QUIEN?- ko 2QUE? + sloveso -co Quin os? 2Qu8signitica calle? gDE DONDE? - odkud 2QUE? + podst. jm. ~ jakj,-a, ktery,-d £0e dénde os? £06 lenguas hablas? COMO? - jak Como se dice tuzka? veintiune 24unm VOCABULARIO Paises (zermé) ‘Alemania, f—Némecko Brasil, m ~ Brazilie Eslovaquia, F Slovensko Espafia f-Spanélsko Francia, f Francie Hungria, #- Madarsko Inglaterra. #-Anglie lalla, f— tale Replica Checa, F Ceska republika Rusia, f Rusko Nacionalidades (nérocnosti) aleman, a - nemecky,-a Némes, Némka eslovaco, -a—slovenski, 4 slovak, slovenka espaitol,-a ~ jpanéisky, 8; Spandl, Spanélka francés, -a~ francouasky, -3, Francous, Francouzka checo, -a~ zeskj, -&: Cech, Ceska Inglés, -a - anglicky, -8 Angliéan, Angliganks italiano, a -italsky,-4; Hal, talka japonés, -a— japonski, -&; Japonee, Japenks: uso, -a~ rusky,~8; Rus, Ruska umm COMUNICACION ls tenguas (azyky) alemén, m= néméina eslovaco, m—slovenstina espaitel, m ~ ipanéstina francés, m— francousstina hhangaro, m-rmadarstina checo, m - éeitina ls, m ~ anglétina Halieno, m— italstina japonés, m ~ japonstina Portugués, m-portugalitina uso, m~ rustina Bi Mundo (svét) ‘capital, (— hlevni meso lengua, f jazyk moneda, f- ména, mince pais, m ~ zeme prasidonte, mm — prezident rey, m~kral IB Gente (is) apellido, m ~ prijment companero,-a spoluiak, spoluzacka ‘nombre, m — jmeno profesor, -a—vyutujie profesor, profasorka 15 Verbos (slovesa) ‘estudiar —utit ce, studovat hablar - miuvit Namerse ~ jmenovat se ‘ser byt (totoznost) 1 Otras palabras (dol slova) como - jak de donde - ookuc de 04, © yea si-ano Saludar y despedirse (oozdravit @ rozloutit se) Hola, - Aho! (efi setkén), Buenos dias. / Buenas tardes. / Buenas noches. Dobré rina. |Dobré edpoledne. / Dobry vecer cobrou noc. Hasta luego. / Adiés. = Aho! (pf lougeni). Na shledanou. Que tal? — Jak se mal? Jak jo? (Muy) bien/mal. / Regular. = (Velmi) dobielSpatne. /de to. & Expresiones utiles (uzitecn€ wirazy) Lo siento. — Omlouvém se, Je mi ito Perdén.~ Promiti, te Por favor. — Prosim. Gracias. - Dk. Diky De nada. - Neni 2a = Proguntar ol nombre y presentarse (zepiat se na jméno a predstavi: se) 2Cbmo te llamas? — Jak se jmenujos? ‘Me llamo Jose. / Soy Jose. = Jmonujus0 José, | Jeer Joss, Tweres Carlos, :verdad? 1) si Carfos, ze ano? eQuién 08? — Kdo je to? Este / esta es... - 1010 fe . 22 veintidos 15 Preguntar la nacionalidad y responder (eeptet se na nirodrosta odpavédét) iDe donde eres? - Odleud js? Sey checo. / Soy de la Republica Chece. = sem Cech, {sem 2 Ceské republiky & Hablar de los conocimientos de lenguas thovofit o jazykouych zraiostech) aHablas espanol? — Mavi Enandisky? Si, un poco. / No, ni una palabra = Ano, trochu. Ne, ani seve. {Qué lenguas hablas? — Jaki jazyky mluvis? Inglés, aleman y un peco de espanol = Anglicky, némecky a trochu Spanelsky. Comunicarse (sorozumét se) 4Cébmo se dice? / Qué significa? = Jak se Fekne? Co zamena? No #8. /Noentiende, - Nevin. ! Nerozumim, tra vez, por favor. / ;Puede repetir? Jeité jednou, prosim. /Mazete (to) zopakovat? Mas despacio, por favor. - Pomateyi, prosim.V této lekci se naucite: pojmenovet vidi ve tide ici, jaké jsou a jakou maji barvu vyj8diit, co se nachézi na uréitém misté ici, co délate pti hodinach Spanélstiny vwyjddiit, proz se utite Spanéisky W 380 milind lid veintitresJasen Lins Ezaucha los nombres de los objetos de las fotos y completa las letras que faltan. Boslechnsindewy pfednéti na fotkich a dopth chybéied pimene. _OTU_AD_R 8. D_CC_0_A_IO 1baas Lee los nombres de los abjetos de las fotos y escribe que objetos relacionas con las siguientes actividades. Pret sindavy predméts na fotkdch a k ndsledujicim slovestm napis ty predméty, které spojujes s danyimi einnostmi B ESTUDIAR 1 ESCRIBIR: LEER Bm ESCUCHAR | lave i i 24 veinticuatro2uun eMasculi ‘4 Unidad dos 10 0 femenino? Escribe los sustantivos de la pagina anterior en esta tabla. ‘Muzsky nebo Zensk/ rod? Pokus se dopinit podstatna jména z predchoz/ strany do sprévnéno pote tabuiky. Pokud si neji styl, zeptej se své vyucuielsvého vyucujictho, ePapel es masculine o femenino? Slova konéicina MASCULINO (mz. r>¢) FEMENINO Gen. rod) -0 pougenekolikyjemek, napi. radion -souhlasku. 3a Mira los dibujos y responde la pregunta. fronledniskobrazky a ocpovez ne otazku. (Qué es? 4e Hablamos por turnos. Ptajte se navzdjem a odpovidejte. Pojmenujte piedméty ve ti. Qué es esto? « Es un movil ZEsto son boligrafos? * No, no son boligrafos. Son rotuladores, Sunn SOP En parejas. ¢ Qué tenéi: Pras dott Fels, co md i oletivojesokilatt, Nake to, [ae precnety mason ty eke mate cborobe ‘Tlenes un movi? enna vointicincs 252 A_EN LA CLASE HAY MUCHAS COSAS tame SP ire Mira el dibujo de la clase y completa el texto con las palabras del recuadro. Después escucha y lee. Prohiédini si obrézek tidy @ dopiri do textu podstatna jména 2 ramecku, Pots si text poslechni a piezti ho radio mesas « pizarras * plantas Papeles + estudiantes « radio profesor « sillas * boligrafos En lo clase hay un ynueve de diferentes paises. Hay dos para escribir yuna pare escuchar los discos. Hay ocho _y diez En las mesas hay pare escribir, muchos y otras cosas. Y también hay siete _en a clase. 2 Qué hay en el dibujo? Forma frases con HAY. Co vidié na obrizku? Vytvar vaty se slovesem HAY. Pautij neurtity éien, lipadne vytvor mnozne este a pou2ijcslovku nebo “muchos, -3s". (estudiante) Hay nueve estudiantes. (ventana) (cuaderno} (rotulador) (puerta) (mochila} (mapa) (poster) 3 Carrera de relevos. Ptejte se a odpovideite jeden po diuhém nadie piklsd {May sillas? «Si, hay diez sillas. {Hay gomas? « No, no hay gomas. 26 veintiséieUnidad dos jira los dibujos y escribe los adjetivos contrarios. Estn en las frases del recuadro. otlédni si obrézky. Dopln protiklad pod obrazek napravo, Najex ho ve vEtach v rametku. a revista es divertida + El cuaderno es grande. z chino es dificil. « La planta es bonita. | lapiz es corto, + EI movil es nuevo. PEQUENO Sun Loo las frases y escribe los colores. Pode obriku tidy 2 ndsleduicicn vét na rnazw barev. Tvary mus’ prevest 60 jednetncho ¢isla muzikého rodu Lago a Las plantas son verdes. Las sillas son amarillas Las mesas son marrones. Las papeleras son rojas, La television es negra. La pizarra es blanca. La radio es azul Guns Relaciona las preguntas con las respuestas. Spo) otszky tykajci se tidy na obrazku 5 vhodnymi odpovécimi oe a eae 1. iCuantas papeleras hay en la clase? Es blanca 2, (De que color es la puerta? Es grande. 5. {Hay ordenadores? . Son marrones. {Como son los bolsos? Hay muchos. 5. gDe qué color son las ventanas? Hay dos {Guantos boligrafos hay? Son pequerios. (Come ¢s la tele? ). No, no hay. Jann mp En grupos. Preguntad sobre vuestra clase. Pracujt ve supinich, Plpravte otdchy 0 val id _ FACIL veintisiete 272 B LA ESCUELA TAMBIEN ES DIVERTIDA dane SP ais Ordena le conversacién. Después excucha y comprueba. Pokus seal ject dst rochororu.Potor sito poslechnla sé odpovel kon Ma tvertiea Ava vse vemos ‘iden canton Mam: Yost Ava yer lato in Manu No, 9 woe quer. Mann: Po, seri s muy abueia, LolaClara, tees amiesy eserves mensaes svcamigos, ine? ‘Man Qu benss tome vsescionee sina ccuel ‘a: Poe ar ae ve ivertids, atom + Anna: Avass. for eomlo cenciaee dim Lola: lites paralae ates de iterators? Am: lore, Less eho e ean yen a Pablamos a os ir, Y-tambin otribinos mucho, Mone §¥ramés eo revista. Yecurboe-mal, Anya: EY eseuhds mista exando cx n arat Lola Yowo Ga semprocetdis onl ibictora ee major ‘Ali todos ested en, exerbe 2 Completa la tabla, Dopli do tabuiky sovesa 2 razhovaru, kterd sou napsand orantové atom se pokus advedit zbyvejil Wary @ wpinitceou tabulbu waglar | __esTupzan LEER ver__|_tscrzore yor veo | hadlay estudiar lee esoribe excribiy Presenta - Varbos regulares (pritomny ¢a5- pravidelns slovesa) 3 Carrera de relevos. Uno dice el verbo, otro la persona. Prejte se navedjem a odpovidejtejexlen po druhém pode piled Exeuchamos. + Nosotros. Leo. * Yo > impresionantes El Museo de la Alhambra esta en oneralife + Fnormes jardines del General « pfuseo de la Alhambra en el Palacio de Caos ¥ . \ (Donde esta? jVisite la Alhambra! Exel. 2uun —= Terminals respuestes: Usa les siguientes expresiones, | {Gl 0? Pokus 1edokonelt edpevédi na otézky. Pout vracy« nabichy. antigue « enle costa + romantica» buenos restaurantes —aaaanicous tn Bosque »ruido © muchor manumantos » madein leos dele pleye « er Bspana e mucha gente «cas pequenas one interesante « tritico« unio» cerca de Praga tanguilo ee en el cenvo de aciugad » montaras» tamoxo z 3aunn Qué es? Lee las descripciones y ascribe los nombres de los lugares. Pettis tyto tH popisy 2 napii, 0 jaka mista se jodns 1. Bs una ciudad. Fs grande. Fs turistica y romantica. Esté en tala, cerca de la costa. Hay muchos monumentos, por ejemplo el Coliseo. Es un monumento. No es muy antiguo, es muy aito, Hay muchos turistas y ruido de coches. Esté en Paris. Es una montafia. Es baja y no hay nada, poro es famosa, Esta en la Republica Checa, cerca de Méinik. 3buun Hablamos por turnos. Describe un lugar y los demas van a adivinar que es. Mlavime jeden po druhém. Fopis ngjaké misto a ostatn’ haa, 0 jake misto se jecna, {Qué es? {Como es? {Donde esta? Que hay? . 38 treinta y ochoUnidad tres “ 4awen KP r19 ‘Manu habla del pucblo donde pasa las vacaciones. Escucha y marca verdadero 0 falso. Manus wypravi o vesnici, kde trv prézdniny. Poslechni si nahrévku a rozhodni, xia jsou tato tvrzen’ pravdlvé (V) nebo nepravcive (F). 1. El puebioes interesante 1 2. Enel pueblo hay ua bar. 2 y) 3. Hay una playa cera del pucblo A 4, Ena playa hay muches crista. 4 5. Manu prciere hatarseaeaminer, 5 4bunn SP rig Escucha otra vez y completa el texto con las palabras del recuadro. Después traduce las palabras al checo. Posiechni si nahrdvku jeft8 jednou a dopli do textu slova z rdmecku. 0 Potom se je pokus prefazit do ¢estiny. En vacaciones normalmente voy a casa de mis abuelos, a un pueblo pequefo, tranquilo muy aburrido. No es un mal pueblo, no hay nada, unas casas. un bar. Nada més. 1 autobuses! estd cerca de la costa, vamos a la playa cuando tenemos tiempo. €s un buen lugar. donde no hay hoteles _turistas. A veces también caminamos por el bosque vamos a comer a otro pueblo, donde hay un buen restaurante tradicional yo prefiero la playa. Alli me batio tomo el 01 con mis abuelos ‘con amigos. Tengo buenos amigos que veo en vacaciones, _me gusta visitar este lugar, Sean 6ae Mira el dibujo y escribe en qué se diferencia Dibuja el lugar donde pasas las vacaciones. del lugar que describe Manu, Prohiédni si obrazek a napis, v Cem se fis! od mista, cers popisuje Manu. No hay bosques cerca del pueblo. Namalej misto, kee trivit prizdniny. Doscribe el dibujo de un compafero. Después lee el texto, :Quién describe tu dibujo? Popié obrazek jednoho ze swich spoluzske. Stidavé etéte, co ste napsaii. Keo popisuje tvij obrizek? 7a En parejas. Un lugar para las vacaciones. Pracute ve dvjitich Zvolte si zajimavé misto pro razdninow wilt. Vyrobte informacni letak vetahuifc sek tomuto misty a pokuste se ej predstavt ostatnim kratkou prezentac. Nakonec vyberte relent. treinta y nueve 393_B PREFIERO VACACIONES ACTIVAS less tes activo 0 pasivo? Marca las respuestas més adecuadas y lee el resultado. Jsiaktivni nebo pasivni? Udélej si ndsleduyjict test a pfett si wisledek. Vacaciones de verano. {Eres una persona activa 0 pasiva? i) oars Gel aco 2) Cuando tengo vacaciones descenso bastante, pero tambien hago muchas cosas nuevas. ) Una hamaca, un lugar bonito y tranquilo, nada de clases ni libros .. eQuién quiere mas? 0 Yo descanso cuando hago muchas cosas. Pretiero vacaciones activas. 2 {Qué haces en la playa? 2) Aveces nado y cuando estoy muy cansado solo me kao. ¥ también juego al tenis 0 al véley. ) Cuando nado me aburro. Prefiero estar en el agua, tomar el sol o mirar ala gente, © Cuando voy a la piscina 0 al mar nado dos kilémetros como minima. Soy una bestia 3 {Caminas para ir los lugares? 2) Cuando estey en un lugar interssante me gusta caminat. b) Voy en coche, en autodus, en tren, jpero nada de caminar! ©) La mchila, un mapa, una montana y muchos kilémetros, 4 {Qué opinas de los deportes de riesgo? 2) Son interesantes, pero yo pretiero la bicicleta de montafa, b) La mejor aventura es la siesta ©) Rafting, submarinismo, parapente ... Quiero mas! 5 | Qué haces por las noches? 2) Vamos a un restaurante y paseemes un poco por la playa. b) Veo la tele en el hotel, 0 juego a las cartas, Descansar en la piscina también es una buena idea. 0 Voy a bailar a las discotecas, hago nuevos emiges ...y cada verano me enamoro de una persona diferente. 6 Te levantas pronto? 2) En vecationes quiero dormir, por eso me levanto un poco mas tarde. b) Me acuesto muy tarde y me levanto diez horas despues copesua> ©) Me levanto muy pronto, porque quiero hacer muchas cosas openewsp sasauoresenap conn> los dias son muy cortos. sianb uso seusp so antiod opeDtra 2607 spss ouprssa eer lapey san ‘| onise operewins3'9 enoKeyN & 7 | Qué haces el aimo dia de vacaciones? eee 2) Hago la malatary compro regalo. Sa aee ao 8) Descanso enlahamaca y mite como mis padres hacen as maletas. Sse sohunan inary wa @ Eetoy todo al dia con mis nuevos amigos y amores, on SSB eta TPplinge ano) ansed u one Nt rou openeuep 3.3 Y euoteyl © 2uan Mira las respuestas de tu compaiero. Intenta decir como es y como pasa las vacaciones. Podivej se, jek v testu odpovidal twa spoluzakitvoje spoluzacka, Pokus se Fic, jak Je a jak avi prézdniny. ‘Creo que Jitka es pasiva. For ejemplo, no camina. Va en coche oon autobds Sunn Carrera de relevos. Usa las preguntas del test y pregunta al compafiero. Priejte sea odpovidejte jeden po druhém pode prikladu. Muzete poudit otézky ¢testu Petr, en vacaciones te levantas muy pronto y quieres hacer muchas cosas, verdad? ++ No, no es verdad. Me levanto tarde. 40 cuarenta4enn Lee qué hace Anna en las vacaciones de verano. Escribe junto a los dibujos las palabras que faltan. Pett si co dla oprézcninach Anne. Naps k obrézkum chyba a En verano normalmente yoy unos dias a la noche: la Estamos en el campo dos, tres 0 cuatro dias. Depende .. sammy caminamos porel lanaturaleze es fantastica, También visitamos la tienda, la comida, la ropa muy pronto, desayuno bien y voy a la estacidn con mis amigos. Siempre vamos en, Unidad tres dd: Prepare todo per ta y despues por la manana me events, nas Y hacemos muchas cosas: nos bafiamos en los —___ ase pero volvernos al campamento, cenamos juntos y una amiga toca cia gut guitarra, Luego dormimos en las tiendas. Es muy divertido. ¥ muchas veces también voy con mis padres a la me aburro un poco. is que hay mucho trabajo! D120 AB: de campo. Pero all Lee sobre el verano de Lola. Después escucha y completa las palabras que faltan. Piettisi podabny text o Lole. Pots si poslechni nahravku a doin chyba’ slova En verano vamos a la playa, al apartamento de Malaga. Vamas en coche y estamos alli dos 0 tres semanas, Por las mananas me levanto muy tarde ... es que mucho en verano, unas diez horas. No desayuno y voy a la playa con mis padres 0 con mis amigos de Malaga. Alli nos banamos y tomamos el sol, y Después a veces al voley-playa. con mis amigos en un bar Gel centro o almorzamos toda la familia en el apartamnento. Por las tardes hago excursiones a lugares interesantes cerca de la ciudad, y por la noche ceno con mis padres y despuss voy a los pubs de Malaga con mis amigas. Bailemos y hablamos horas y horas y después __ siempre 2 casa. eS =a snidat - desayunar obédvat — veteret vstdvet— jitspat— spat- watit se — rat (si) Gunn Escribe en qué se diferencian las vacaciones de Anna y las de Lola. Naps, v Cem se Is prézdniny Anny a Loy ‘Anna se levanta muy pronte, Lol. Ja une Quieres saber como pasa tu companero las vacaciones de verano. Primero prepara las preguntas. Zist jek trv prézdniny two sooludakitvoj spoluzacha, Nejprve x priprav orsky. UPrefieres ira le playa 0 a la montana? muy tarde. jEn la playa nunca me eburro! 7ban Pregunta a tu compajiero y anota sus respuestas. Después responde las preguntas de otro compariero. Pej se suého spoluzekalivé spoluzacky a 2apit si eddpovéd Potom se ystiidejte a odpovéz na otdzky jingho spoluzakaljiné spoluzathy. 7cuus Escribe un pequeiio texto sobre tu compaiero segin sus respuestas. api kréthy text 0 svém speluzékoviivé spolueéce podlo ‘odpovedi,které ji dostala cuarenta y uno 41EL DIARIO DE ANNA Granada Unvdia quiero-volver a Granada. (Ev tan interesante: Leo dice que Andalucia ey diferente porque hay aig onfluenctar tirade que ervotray partes de Espai. Envloactualidad, Granada es una ciudad morlerna, turistion, tiene uncr univeridad antiques, pero también tiene lugarey muy especiales. Por ejemplo; hay urv barrio de origew dvabe que we lamael Albaicin: Parw mis eate barrio es mucho més bonito que el centro moderne de la ciudad: ;Y extun roméntico! Hay casas blancas y bajns, plage pequerias y calles muy estrechas. Y muchas casas tienen unas terragas interiores que se lameuvpatios. Ademas, hay lugares tranquilo; donde no-hay tania gente nitanto-ruide-como en eLcentro: Pasear por eLAlbaicins mirar en loypatios, descansar enunbor, evunaplagatranquila, ev mejor que today lay playa del mundo: Engeneral, prefiare conocer lugarey nuenoyaotomnay el sol todorel dia ¥ ervGranadahay muchos lugares pare conocer. tay dos monumentos principaler: lav Catedral y ta-AUhambra: La-Catedral ey gramde, pero no-ev ta grande comola, Alhambra, nw tvantiguas Yhay menoyturisins. Ex que la = AThaunbsro ev mag faunas, Hay Rain eerralprrinranenedaint Por ejemplo, lw naturalege. Leo dive ques comur ewel norte de Africa: Ey patiaje ev mency verde que ervla Republicer Chea, norhay tuntoy bosquery enloyriov no- hay tamtw aguov como erlorrioy checes. También er diferente la comidar Hay buenos y maloy restaurantes, peroengeneral creo que la comida espariolav ev mejor que larcheca: Pero Maru dice que-aquila-comidaer oor que-ew México porque no-es tanpicanto. Tambiéwlos andaluces son diferentes: Hablan mucho-y més rapido que-la gente de Madrid. Pere-no- hay problema, porque enla calle tedoy son simpaticosy cuando no entiendo-hablan mas degpacio: Ey peor cuando lagente hablaren la radio o-ewlatelerisicn: Pero bueno; evsolo-cucstion dertionpo: © a Alhambra © paisaje andaluz 1) el Albaicin © lacatedral " patio andaluz 42 cuarenta y dos