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Integrantes

1616125538 - Apaza Fernndez Joselyn


1616125412 - Atamarin Malpartida Emmanuell
1616125052 - Cuipal Ocampo Jhoni
1616125151 - Daz Rivera Sebastian
1616125196 - Tello Cribillero Renzo
132611031 - Vivanco Mamani Juan Docente: BELLIDO QUISPE,
Richard
G.H.: 91G
Tello Cribillero, Renzo
INFORME DE FISICA II
RAPIDEZ DEL SONIDO

NDICE

Pg.

I. INTRODUCCIN........3

II. OBJETIVOS....4

III. MARCO TERICO...5

IV. MATERIALES Y INSTRUMENTOS.......8

V. PARTE EXPERIMENTAL......10

VI. RESULTADOS13

VII. CUESTIONARIO....18

VIII. CONCLUSIONES..36

IX. RECOMENDACIONES........37

X. BIBLIOGRAFA....38

XI. ANEXOS.....39

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LABORATORIO DE FISICA II

I. INTRODUCCIN

A finales del siglo XVIII y principios del XIX se investigaron


simultneamente las teoras de la electricidad y el magnetismo.. En 1831,
despes de que Hans Oersted comenzar a describir una relacin entre
la electricidad y el magnetismo, y el francs Andr Marie Ampere seguido
por el fsico francs Dominique Franois profundizarn en dicho campo,
el cientfico britnico Michael Faraday descubri que el movimiento de un
imn en las proximidades de un cable induce en ste una corriente
elctrica; este efecto era inverso al hallado por Oersted. La unificacin
plena de las teoras de la electricidad y el magnetismo se debi al fsico
britnico James Clerk Maxwell, que predijo la existencia
de ondas electromagnticas e identific la luz como un fenmeno
electromagntico.
Despus de que el fsico francs Pierre Ernst Weiss postulara la
existencia de un campo magntico interno, molecular, en los materiales
como el hierro, las propiedades magnticas se estudiaron de forma cada
vez ms detallada, lo que permiti que ms tarde otros cientficos
predijeran muchas estructuras atmicas del momento magntico ms
complejas, con diferentes propiedades magnticas.
En este informe visualizaremos el campo magntico que se origina por
contacto con un imn y las lneas de induccin magntica.

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INFORME DE FISICA II
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II. OBJETIVOS

Realizar el anlisis cualitativo del campo magntico de


un imn en una experiencia de laboratorio.

Determinar en forma experimental la geometra de las


lneas del campo magntico de un imn permanente.

Uso correcto de un comps direccional (brjula).

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LABORATORIO DE FISICA II

III. FUNDAMENTO TERICO

Todo el mundo utiliza las fuerzas magnticas. Estn en el corazn de los motores
elctricos, cinescopios de televisin, hornos de microondas, altavoces,
impresoras de computadora y unidades de disco. Los aspectos ms conocidos
del magnetismo son los que asociamos con los imanes permanentes, los cuales
atraen objetos de hierro no magnetizados y tambin atraen o repelen otros
imanes. Una aguja de brjula que se alinea con el magnetismo de la Tierra es
un ejemplo de esta interaccin
Pero la naturaleza fundamental del magnetismo es la interaccin de cargas
elctricas en movimiento. A diferencia de las fuerzas elctricas, que actan
sobre cargas elctricas ya sea que estn en movimiento o no, las fuerzas
magnticas actan slo sobre cargas en movimiento. Aunque las fuerzas
elctricas y magnticas son muy diferentes entre s, utilizamos la idea de un
campo para describir ambas clases de fuerza.
Las fuerzas magnticas tambin surgen en dos etapas. Primero, una carga en
movimiento o un conjunto de cargas en movimiento (es decir, una corriente
elctrica) originan un campo magntico. A continuacin, una segunda corriente
o carga en movimiento responde a este campo magntico, y de este modo
experimenta una fuerza magntica.
MAGNETISMO
Los fenmenos magnticos se observaron por vez primera al menos hace 2500
aos, en fragmentos de mineral de hierro magnetizado cerca de la antigua ciudad
de Magnesia (hoy Manisa, en el oeste de Turquia).
Estos fragmentos eran ejemplos de lo que ahora conocemos como imanes
permanentes; es probable que usted tenga varios imanes permanentes en la
puerta de su refrigerador. Se encontr que los imanes permanentes ejercen
fuerzas entre s y tambin sobre fragmentos de hierro no magnetizados. Se
descubri que cuando se pone en contacto una barra de hierro con un imn
natural, la barra tambin se magnetiza. Cuando una barra como sta se pone a
flotar sobre agua o se suspende de su centro mediante un cordel, tiende a
alinearse en direccin norte/sur.
La aguja de una brjula ordinaria es
simplemente un trozo de hierro
magnetizado. Antes que se comprendiera
la relacin entre las interacciones
magnticas y las cargas en movimiento,
las interacciones de los imanes
permanentes y de las agujas de brjula se

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INFORME DE FISICA II
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describan en trminos de polos magnticos. Si un imn permanente con forma


de barra, o imn de barra, puede girar libremente, uno de sus extremos apunta
hacia el norte. Este extremo se denomina polo liarte o polo N; el otro extremo es
un polo sur.
La Tierra misma es un imn. Su polo norte geogrfico est prximo a un polo sur
magntico, y es por esta razn que el polo norte de una aguja de brjula apunta
hacia al norte. El eje magntico de la Tierra no es del todo paralelo a su eje
geogrfico (su eje de rotacin); por esto, una lectura de brjula se desva un poco
del norte geogrfico. Esta desviacin, que vara con la ubicacin, se conoce
como declinacin magntica o variacin magntica. Asimismo, el campo
magntico no es horizontal en casi todos los puntos de la superficie terrestre; su
ngulo hacia arriba o hacia abajo se llama inclinacin magntica.

CAMPO MAGNETICO
El campo magntico describe la interaccin de cargas elctricas en movimiento,
es un fenmeno dinmico (fundamentalmente relativista)
Carga elctrica mvil o corriente campo magntico
Interaccin descrita en trminos de fuerza magntica sobre cualquier otra
carga en movimiento o corriente presente en este campo
Un campo magntico es una descripcin matemtica de la influencia magntica
de las corrientes elctricas y de los materiales magnticos. El campo magntico
en cualquier punto est especificado por dos valores, la direccin y la magnitud;
de tal forma que es un campo vectorial. Especficamente, el campo magntico
es un vector axial, como lo son los momentos mecnicos y los campos
rotacionales. El campo magntico es ms comnmente definido en trminos de
la fuerza de Lorentz ejercida en cargas elctricas. Campo magntico puede
referirse a dos separados pero muy relacionados smbolos B y H.
Los campos magnticos son producidos por cualquier carga elctrica en
movimiento y el momento magntico intrnseco de las partculas

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LABORATORIO DE FISICA II

elementales asociadas con una propiedad cuntica fundamental, su espn. En


la relatividad especial, campos elctricos y magnticos son dos aspectos
interrelacionados de un objeto, llamado el tensor electromagntico. Las fuerzas
magnticas dan informacin sobre la carga que lleva un material a travs
del efecto Hall. La interaccin de los campos magnticos en dispositivos
elctricos tales como transformadores es estudiada en la disciplina de circuitos
magnticos.
LINEAS DEL CAMPO MAGNETICO
Todo campo magntico se puede representar por medio de lneas de campo
magntico, como se hizo con el campo magntico de la Tierra. Se dibujan las
lneas de modo que la lnea que pasa por un punto cualquiera sea tangente al
vector de campo magntico B en ese punto. Al igual que en el caso de las lneas
de campo elctrico, se dibujan slo unas pocas lneas representativas; de otro
modo, las lneas ocuparan todo el espacio.
Donde las lneas de campo adyacentes estn prximas unas de otras, la
magnitud del campo es grande; donde estas lneas de campo estn muy
separadas, la magnitud del campo es pequea. Asimismo, en virtud de que la
direccin de B en cada punto es nica, las lneas de campo nunca se cruzan.
A las lneas de campo magntico se les llama en ocasiones 'lneas magnticas
de fuerza", pero no es un nombre adecuado para ellas; a diferencia de las lneas
de campo elctrico, no apuntan en la direccin de la fuerza que se ejerce sobre
una carga, la ecuacin muestra que la fuerza sobre una partcula con carga en
movimiento siempre es perpendicular al campo magntico y, por tanto, a la lnea
de campo magntico que pasa por la posicin donde se halla la partcula, la
direccin de la fuerza depende de la velocidad de la partcula y del signo de su
carga; por tanto, una simple mirada a las lneas de campo magntico no nos dice,
por sr sola, la direccin de la fuerza sobre una partcula con carga en movimiento
elegida arbitrariamente las lneas de campo magntico tienen la direccin en la
que una aguja de brjula apuntara en cada ubicacin; esto puede facilitar la
visualizacin de las lneas.
Imn Solenoide Espira

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INFORME DE FISICA II
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IV. MATERIALES Y EQUIPOS

BRUJULA

La brjula es un instrumento que


sirve para determinar cualquier
direccin la superficie terrestre por
medio de una aguja imantada

TRANSPORTADOR DE 360

Es un instrumento de medicin de
ngulos en grados

Transportador con forma circular


graduado en 360

IMAN

Es un cuerpo o dispositivo con un


magnetismo significativo, de forma
que atrae a otros imanes o metales
ferromagnticos

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GLX EXPLORE

Equipo de medicin que nos permitir


determinar la intensidad de campo
magntico en la hoja producido por el imn

PAPEL MILIMETRADO

Papel impreso divido en varios


cuadrados pequesimos que nos ayudan a
realizar la grfica dela ecuacin en cada
experiencia. * Es utilizado para graficar las
curvas de una tabla de datos

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INFORME DE FISICA II
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V. PARTE EXPERIMENTAL

Actividad A: (determinando las lneas del campo magntico)

1. Se traz un sistema de coordenadas con su origen en el centro de la


hoja de papel milimetrado

2. Usamos la brjula para determinar los polos magnticos: norte (N) y


sur (S) del imn permanente.

3. luego con cinta adhesiva se fij el imn permanente en el origen de


coordenadas, asegurndonos que la cara con el polo magntico(N)
quede perpendicular al eje x.

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LABORATORIO DE FISICA II

4. En puntos diferentes, se determin el ngulo que forma la brjula con


el eje x positivo. Se anot el valor del ngulo en la tabla N 1

5. Con los datos de la tabla N1 realice un grfico en papel milimetrado


trazando pequeos vectores en cada punto para indicar el ngulo medido.

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Actividad B: (determinando la intensidad del campo magntico)

1. Para la actividad 2 encendemos el XPLORER GLX y esperamos a que


cargue el sistema, luego conectamos el sensor de campo magntico al
puerto del XPLORER y esperamos 20 segundos.

2. Luego con cinta adhesiva se fij el imn permanente en el origen de


coordenadas, asegurndonos que la cara con el polo magntico(N)
quede perpendicular al eje x.

3. Giramos el papel con el imn de manera que el eje x(polo magntico N )


coincida con la direccin cardinal oeste(w)

4. Seguidamente colocamos el sensor de campo magntico sobre el eje x,


en el punto (0,1) cm .en seguida presionamos la tecla play del XPLORER
y despus de 5 segundos volvemos a presionar la tecla play.

5. Tomamos lectura de la intensidad del campo y anotamos el valor en la


tabla 2.
6. Repetimos el paso 4 y 5 en diferentes puntos.

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LABORATORIO DE FISICA II

VI. RESULTADOS

Actividad N 1

Se recogieron los siguientes datos:


X(cm) 10 5 10 -5 5 -5 -10 -10
Y(cm) 8 5 -8 -5 -5 5 8 -8
59 73 65 75 -66 -75 -60 55

En esta actividad graficamos un mapa de induccin magntica, as dando a


conocer la relacin entre un polo norte y sur de un imn, el comportamiento
denota que se crean lneas de fuerzas que recrean un campo magntico
cerrado, que sale por el polo norte y entra por el polo sur

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INFORME DE FISICA II
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ACTIVIDAD B
DETERMINANDO LA INTENSIDAD DEL CAMPO MAGNETICO
1. Encendemos el Xplorer GLX y esperamos que cargue completamente.
Luego conectamos el sensor de campo magntico al Xplorer y
procedemos a hacer las mediciones.

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LABORATORIO DE FISICA II

2. En un papel milimetrado trazamos un plano con dos ejes coordenados X


e Y, y en el centro colocamos el imn como se muestra en la imagen.

3. A continuacin procedemos a hacer las mediciones una vez trazado


nuestros ejes coordenados, para ello colocamos el sensor de campo
magntico sobre el eje X, en el punto 3.00 cm, donde se pueda hacer
posible la medicin.

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INFORME DE FISICA II
RAPIDEZ DEL SONIDO

Luego presionamos la tecla Play del Xplorer y despus de un tiempo


prudente de aproximadamente 3 a 5 segundos volvemos a presionar la
tecla play, observamos los datos arrojados por el Xplorer y lo anotamos.
4. Tomamos lectura de la intensidad del campo magntico y anotamos su
valor en la tabla N2
5. Repetimos los pasos 3 y 4, pero esta vez colocamos el sensor de campo
magntico del Xplorer a 4.0 cm, 5.0 cm y asi sucesivamente hasta
terminar de completar la tabla N2.

Tabla N2
X (cm) 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 8.00

Bx (T) - - 169.09 43.63 27.23 11.68 6.35 3.64

180
160
140
120
Bx (T)

100
80
60
40
20
0
0 2 4 6 8 10
X (cm)

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LABORATORIO DE FISICA II

6. A continuacin procedemos a hacer las mediciones una vez pero esta vez
sobre el eje coordenado Y, para ello colocamos el sensor de campo
magntico sobre dicho eje en el punto 1.0 cm.

Luego presionamos la tecla Play del Xplorer y despus de un tiempo


prudente de aproximadamente 3 a 5 segundos volvemos a presionar la
tecla play, observamos los datos arrojados por el Xplorer y lo anotamos.
7. Tomamos lectura de la intensidad del campo magntico y anotamos su
valor en la tabla N2

Y (cm) 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 8.00

By (T) 24.71 4.80 0.89 -0.81 -0.91 -0.12 -0.97 -1.51

8. Finalmente realizamos una grfica con la intensidad del campo magntico


B en el eje vertical Y, y la distancia x en el eje horizontal.

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VI CUESTIONARIO
1. Realice una grfica en papel milimetrado con la intensidad del campo
magntico Bx en el eje vertical; en el eje horizontal 1/X2. Si es una recta,
con ajuste de mnimos cuadrados determine la pendiente y el intercepto.

Determine la pendiente y el intercepto.

1/x2 B(x)
1111.11 0.16909
625 0.04363
400 0.02723
277.78 0.01168

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LABORATORIO DE FISICA II

204.08 0.00635
156.25 0.00364

N=6

X 2774.22

Y 0.26162

XY 329.175

X2 1928414.87


= 2
2 ( )

6(329.175) (2774.22)(0.26162)
= = 3.22 104
6(1928414.87) (2774.222 )

2
= 2
2 ( )

0.26162(1928414.87) (2774.22)(329.175)
= = 0.105
6(1928414.87) (2774.222 )

2. . Realice una grfica en papel milimetrado con la intensidad del campo


magntico By en el eje vertical; en el eje horizontal 1/Y2. Si es una recta,
con ajuste de mnimos cuadrados determine la pendiente y el intercepto.
Determine la pendiente y el intercepto.

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INFORME DE FISICA II
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1/Y2 B(y)
10000 0.02471
2500 0.00480
1111.11 0.00089
625 -0.00081
400 -0.00091
204.08 -0.00097
156.25 -0.00151

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LABORATORIO DE FISICA II

N=7

X 14996.44

Y 0.0262

XY 258.785

X2 108101253.1


= 2
2 ( )

7(258.785) (14996.44)(0.0262)
= = 2.667 106
7(108101253.1) (14996.442 )

2
= 2
2 ( )

0.0262(108101253.1) (14996.44)(258.785)
= 2
= 1.97 103
7(108101253.1) (14996.44 )

3. Cul es la conclusin respecto a las preguntas 1 y 2?

Al graficar se nos muestra la semejanza una recta la cual nos sigue validando
que ante un aumento de la distancia del origen al punto sealado mientras
mayor sea esta, el campo elctrico tendr menor intensidad

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4. Qu es una brjula? Cmo se determinan sus polos magnticos?


Explique

QU ES

La brjula es un instrumento con una aguja magnetizada con libertad de girar


alrededor de un eje. La aguja de este instrumento se orienta indicando la
direccin y el sentido Norte-Sur magnticos, de la componente en el plano de
rotacin, del campo magntico local en el cual est inmersa.

PARA QU SIRVE

Sirve para indicar aproximadamente la direccin Norte-Sur geogrficos, como


se ve en la siguiente fotografa, donde la escala N-E-S-W de la brjula,
corresponde al Norte-Este-Sur-Oeste del mapa sobre el que se encuentra.

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LABORATORIO DE FISICA II

Pero el campo terrestre puede estar localmente afectado por la presencia de


estructuras de hierro dentro de paredes, techos y pisos, rocas magnticas o
piezas de hierro cercanas. Esto se ve en la siguiente foto, donde cerca de la
brjula anterior se han colocado 2 clavos de hierro. Como la aguja siempre se
orienta segn las lneas (de la componente en el plano de giro) del campo
magntico total que le rodea, la orientacin que se observa, debe ser la
superposicin del campo terrestre con un campo generado por el conjunto de
clavos.

Como las lneas del campo terrestre van hacia arriba en la fotografa, se deduce
que debe haber un campo de intensidad similar apuntando aproximadamente
hacia abajo en la zona donde se encuentra la brjula. Por lo tanto, los clavos
deben tener una magnetizacin remanente con el polo N magntico en la parte
superior. Las lneas del campo que generan estas piezas de hierro se cierran
desde N hacia S, a travs de la brjula.
Aqu se ve (aunque de forma exagerada), cmo este instrumento puede dar
una falsa orientacin del Norte geogrfico. Cualquier soldado sabe, por
ejemplo, que no debe usar una brjula cerca de su arma.

Las brjulas tambin son utilizadas en experimentos, demostraciones y con


fines educacionales, por ejemplo, para sealar la direccin y el sentido de

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INFORME DE FISICA II
RAPIDEZ DEL SONIDO

campos magnticos producidos por bobinas y por imanes, y para medir la


intensidad del campo magntico terrestre.

DE QU EST HECHO

Las brjulas con aguja de hierro utilizadas por los conquistadores europeos,
durante los viajes se iban desmagnetizando. Por lo tanto, los navegantes
cuidaban con su vida una piedra de magnetita que llevaban para magnetizar la
brjula durante la travesa.

Las agujas de las brjulas modernas generalmente son metlicas, de aceros


inoxidables con aleantes que le confieren ms coercitividad. Uno de estos
aceros, por ejemplo, es el acero al tungsteno, que tiene 92.8wt-% Fe, 0.7wt-%
C, 0.5wt-% Cr y 6wt-% W (donde "wt-%" significa "porcentual en peso").

Los materiales de las otras partes, deben ser no magnticos (plsticos, vidrio,
latn, aluminio, etc.)

POR QU UNA BRJULA MAGNTICA SIEMPRE SEALA EL NORTE

Las brjulas sirven para orientarnos y utilizan como medio de funcionamiento


el magnetismo terrestre. Las brjulas nos indican los cuatro puntos cardinales,
pero siempre utilizando como referencia de orientacin el Norte geogrfico
terrestre.
Las brjulas sealan el Norte debido a que el material que contienen dentro y
gira (la aguja en nuestro caso), ha sido previamente imantado y se comporta
como un imn, tendiendo a alinearse con otros imanes.
Y esta aguja imantada se alinea hacia el Norte de la Tierra porque nuestro
planeta tambin se comporta como un imn, con el Sur Magntico situado en
el Polo Norte Geogrfico.
As pues, la Tierra es como un imn gigante con sus polos magnticos
invertidos respecto los polos geogrficos.

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LABORATORIO DE FISICA II

CMO FUNCIONA

Por un lado, la Tierra se comporta como si tuviese un imn enorme en su


interior, con los polos aproximadamente a lo largo del eje de rotacin terrestre,
con el polo S magntico cerca del polo Norte geogrfico. Y por otra parte, la
pieza mvil de la brjula suele ser una aguja imantada longitudinalmente (es
decir, un imn con el polo N magntico diferenciado, por ejemplo pintado de
color rojo). Por lo tanto, como polos magnticos diferentes se atraen, el N
magntico de la brjula es atrado hacia el polo S magntico de La Tierra
(donde aproximadamente est el N geogrfico), y entonces, la punta roja de la
aguja seala hacia el Norte.

El funcionamiento de la brjula se puede describir matemticamente viendo que


su principio fsico es la tendencia de los cuerpos magnetizados (y
magnetizables) a orientarse en la misma direccin y sentido que el campo
magntico que le rodea. Supongamos que se coloca una aguja imantada sujeta
por un "pivote" o engarzada a un eje (para que pueda girar libremente en un
plano), en una regin de campo magntico exterior B (en tesla, T). La propiedad
fsica que corresponde al magnetismo existente en la pequea aguja, es el
vector momento dipolar magntico m. En el SI, m se mide en ampere por metro
cuadrado (A m2). Puede demostrarse que m girar tendiendo a quedar en la
misma direccin y sentido que B, y que esa posicin, es la ms estable.
Adems, para llegar a esa posicin, la aguja girar en el sentido que
corresponda a realizar el menor trabajo.

Una de las 4 leyes bsicas del Electromagnetismo, la "Ley de Ampere" (*),


expresa de qu forma cualquier corriente elctrica est asociada a un campo
magntico. Por lo tanto, en los primeros cursos universitarios
de Electromagnetismo, la demostracin suele hacerse tratando al imn como
una pequea espira o bucle de alambre, por el que circula una corriente

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INFORME DE FISICA II
RAPIDEZ DEL SONIDO

elctrica contina.

Primero se supone que el valor de m no es afectado por B. Luego se


representa m como una pequea espira de superficie S con una corriente I,
siendo m = IS la intensidad. O sea, el sistema fsico "momento dipolar
magntico en un campo magntico" se trata como el sistema equivalente
"espira con corriente en un campo magntico". Finalmente, en el clculo se
utiliza que el campo magntico exterior B es uniforme, es decir, es igual en
cada punto del espacio que rodea a la aguja. El resultado de la descripcin del
sistema en estas condiciones es:

(1) M = m x B
(2) Umag = - m . B = - m B cos a

donde M es el momento de rotacin o de torsin (en newton metro, Nm) que


sufre m al estar inmerso en B uniforme, Umag es la energa potencial
magntica del sistema (que se mide en joule, J), y

a = (m, B)

es el ngulo que forma m con B. Es importante interpretar el sentido fsico que


representan las operaciones matemticas producto vectorial (o exterior) "x" en
la ecuacin (1), y el producto escalar (o interior) "." en la ecuacin (2). Tomando
en cuenta el ngulo a entre m y B, (1) indica que m tiende a rotar hasta estar
paralelo a M, a travs del sentido de giro en el que el ngulo sea menor. La
ecuacin (1) tambin indica que el momento de torsin tiene una intensidad

(3) M = m B |sin a|

donde |sin a| > 0, excepto en las dos posiciones donde m no tiende a girar (M =
0): cuando m es paralelo a B, a = 0, y cuando m es antiparalelo a B, a = 180.
Si estas dos configuraciones se ven desde el punto de vista de la energa del

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LABORATORIO DE FISICA II

sistema dipolo-campo, la ecuacin (2) muestra que el caso paralelo (cos a = 1)


es la configuracin de menor energa (Umag = -mB), mientras que la
configuracin antiparalelo (cos a = -1), es la que mayor trabajo requerira para
formarla (Umag = mB). La ecuacin (2) tambin muestra que cuando la aguja se
orienta con el campo girando en el sentido del ngulo menor, lo que hace es ir
siempre por el camino de menor energa, es decir, el que le cuesta menos
trabajo.

5. Qu es el ngulo de declinacin magntica de la tierra?


DECLINACIN MAGNTICA

La declinacin magntica en un punto dado de la Tierra es el ngulo


comprendido entre el norte magntico local y el norte verdadero (o norte
geogrfico). En otras palabras, es la diferencia entre el norte geogrfico y el
indicado por una brjula (norte magntico). La declinacin magntica vara
segn el lugar, y con el paso del tiempo. En un sentido ms amplio, este trmino
nos remite a la discordancia entre los modelos ideales y la realidad, y a la idea
de mrgenes de error y fallos de clculo en sistemas de medida supuestamente
racionales. La expresin declinacin magntica sugiere variaciones
inesperadas en los ejes de coordenadas, perspectivas que se tuercen,

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INFORME DE FISICA II
RAPIDEZ DEL SONIDO

geografas que se dislocan y se reordenan, abriendo espacios para lo


imprevisto, y oportunidades para el tipo de investigacin creativa que queremos
realizar.

Declinacin Magntica
Es grupo de investigacin y produccin recientemente constituido por artistas
visuales, tericos y comisarios cuyo trabajo parte de la toma de conciencia de
los estudios postcoloniales y de coloniales y del contexto inmediato ms
prximo. En paralelo, el trabajo del grupo tambin aborda la hibridacin de
metodologas que resulta del uso de estrategias artsticas y de investigacin en
otras reas de la prctica y de la produccin de conocimiento.
La principal metodologa de trabajo de Declinacin Magntica es la produccin
audiovisual de una serie cpsulas flmicas, a medio camino entre la ficcin, la
no ficcin y el ensayo, que buscan re-examinar el sentido del pasado y del
presente colonial, a luz de la trayectoria espaola y europea, y teniendo en
cuenta el actual contexto de crisis global.
Declinacin Magntica es una iniciativa de Aimar Arriola, Jose Manuel Bueso,
Diego del Pozo, Eduardo Galvagni, Juan Guardiola, Sally Gutirrez, Julia
Morandeira y Silvia Zayas.

6. Pueden existir imanes con un solo polo magntico?

Monopolos magnticos: la posibilidad de aislar cargas magnticas

La revista Nature public el artculo "Observation of Dirac monopoles in a


synthetic magnetic field". En l, investigadores del Amherst College en Estados
Unidos y de Aalto University en Finlandia, reportan la observacin de
monopolos magnticos, lo que atrajo la atencin de la comunidad cientfica
mundial debido, en buena parte, a una larga historia de buscar lo imposible.
La observacin reportada es importante porque va en contra lo que sabemos
hasta ahora: que los imanes tienen dos polos magnticos, uno norte y otro sur,
y que los polos opuestos se atraen y los iguales se repelen. Tambin se sabe

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LABORATORIO DE FISICA II

que si un imn se divide, inmediatamente adquiere un polo sur y uno norte, y


que cada uno emite automticamente un campo magntico que se atrae o se
repele.
Si esto es lo que muestra la evidencia cientfica, cmo es posible que se haya
observado un imn con un solo polo? Cmo puede tener un solo polo y seguir
teniendo una fuerza magntica? Qu es lo que atrae o repele si no hay otro
polo?
Uno de los primeros cientficos que se hizo estas preguntas fue Paul Dirac y en
1931 construy la teora de cmo debera ser un monopolo magntico que
estuviera acorde con las leyes de la fsica que se conocan en ese entonces.
Las fuerzas que hacen que los polos de un imn se atraigan o se repelen son
en realidad un campo que no podemos ver, pero que muchos hemos
experimentado cuando intentamos juntar dos imanes.
Un monopolo magntico slo tendra una carga, ya que es una carga
magntica aislada. Y aunque en la naturaleza no hay ninguna ley que prohba
la existencia de un monopolo magntico, lo cierto es que hasta ahora no se ha
encontrado y tampoco sus efectos han sido observados.
Incluso, a pesar de lo que reportan los cientficos del Amherst College, en
Estados Unidos y la Aalto University, en Finlandia, para el investigador del
Instituto de Fsica Vctor Romero Rochn, es probable que an no se haya
descubierto la manera en cmo observar este fenmeno.
La ciencia no ha logrado observar un campo que slo tenga una carga
magntica en lugar de dos tal y como lo dictan las leyes del electromagnetismo,
sin embargo, dentro del laboratorio s se pueden crear sistemas que se
comporten de manera anloga al fenmeno real y que hagan un campo
observable, as lo explica Romero Rochn.
Eso es justo lo que se reporta en el artculo de Nature: un experimento a travs
del cual se logr reproducir el efecto monopolo a bajas temperaturas. Se trata
de una nube de gas de tomos de rubidio ultrafros, es decir, un condensado
de Bose-Einstein, en el que podemos decir que se arm un monopolo artificial.
Lo que los investigadores hicieron fue un sistema que reprodujo cmo se
comportara el campo magntico de un monopolo. En fsica, la mayora de las

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INFORME DE FISICA II
RAPIDEZ DEL SONIDO

veces los fenmenos no se ven directamente sino que se observan a travs de


condiciones muy controladas.
En su teora, Dirac demostr matemticamente que un monopolo sera capaz
de dejar un vrtice a su paso cuando atravesara una nube cuntica de
electrones, que es un cmulo de tomos confinados en un mismo lugar.

Imagen de cmo se comportara un monopolo, segn Dirac Fuente: Aalto


University.

En el experimento que se report, los investigadores hicieron un condensado


de Bose-Einstein que hara las veces de la nube de electrones que formul
Dirac. Despus, se le aplicaron al BEC campos magnticos y pticos externos,
simulando el campo de un monopolo.
Lo que ocurri, tal como lo predijo Dirac, es que el campo magntico tuvo efecto
sobre los tomos y orient sus espines tal y como si fueran la fuerza magntica
de un monopolo.

7. Qu intensidad tiene el campo magntico en la superficie terrestre?

Dibuje las lneas del campo magntico terrestre indicando las componentes
paralela y perpendicular del campo magntico.
La intensidad de campo es mxima cerca de los polos y mnima cerca del
ecuador. Es medida con cierta frecuencia en Gauss (una diezmilsima de Tesla),
pero normalmente se representa usando los nanoteslas (nT), siendo 1 G =

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LABORATORIO DE FISICA II

100 000 nT. El nanotesla tambin es llamado un Gamma ).El campo vara entre
aproximadamente 25 000 y 65 000 nT (0,25-0,65 G). En comparacin el imn de
una nevera tiene un campo de 100 gauss

Intensidad del campo magntico de la Tierra tomado a partir del Modelo


Magntico Mundial (WorldMagneticModel o WMM) para 2010.
Los mapas de isolneas de intensidad son llamados cartas isodinmicas. En la
imagen de la izquierda se puede ver una carta isodinmica del campo magntico
de la Tierra. El mnimo de intensidad ocurre sobre Amrica del Sur, mientras que
el mximo ocurre sobre el norte de Canad, Siberia y la costa de la Antrtida al
sur del continente australiano.

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INFORME DE FISICA II
RAPIDEZ DEL SONIDO

8. Explique cmo podra medir la intensidad del campo magntico de la tierra


usando una brjula.

En primera instancia se realiz el montaje, conectando la bobina (instrumento


que posea una brjula tangente) a una fuente y a un restato de manera que
fuese posible variar la corriente que pasaba por ella.

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LABORATORIO DE FISICA II

Seguidamente, se toma la bobina con cinco espiras y variando la corriente que


circulaba a travs de ella, se medir el ngulo que se formaba en la brjula. ste
procedimiento se realizara tres veces en total.
En tercera instancia se repetir el anterior procedimiento, modificndose esta
vez el nmero de espiaras, ahora para 10 y 15 y en cada una de ellas, tambin,
se tomaron tres valores diferentes de corriente (cada uno de ellos con su
respectivo ngulo).

9. Busque una explicacin microscpica del magnetismo en los materiales.


Cada electrn es, por su naturaleza, un pequeo imn (vase momento dipolar
magntico electrnico). Ordinariamente, innumerables electrones de un material
estn orientados aleatoriamente en diferentes direcciones, pero en un imn casi
todos los electrones tienden a orientarse en la misma direccin, creando una
fuerza magntica grande o pequea dependiendo del nmero de electrones que
estn orientados.

Adems del campo magntico intrnseco del electrn, algunas veces hay que
contar tambin con el campo magntico debido al movimiento orbital del
electrn alrededor del ncleo. Este efecto es anlogo al campo generado por
una corriente elctrica que circula por una bobina (ver dipolo magntico). De

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INFORME DE FISICA II
RAPIDEZ DEL SONIDO

nuevo, en general el movimiento de los electrones no da lugar a un campo


magntico en el material, pero en ciertas condiciones los movimientos pueden
alinearse y producir un campo magntico total medible. El comportamiento
magntico de un material depende de la estructura del material y,
particularmente, de la configuracin electrnica.

10. Usando los datos de la tabla n1, dibuje la orientacin de las lneas del
campo magntico del imn. Qu ecuacin matemtica se asemeja a esta
grafica?

PRIMER CUADRANTE
5 10
X(cm)
5 8
Y(cm)
() 73 59

SEGUNDO CUADRANTE
X(cm) -5 -10

Y(cm) 5 8

() -75 -60

TERCER CUADRANTE
X(cm) -5 -10

Y(cm) -5 -8

() 75 55

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LABORATORIO DE FISICA II

CUARTO CUADRANTE
X(cm) 5 10

Y(cm) --5 -8

() -66 65

Segn la grfica adquirida, vemos que se


asemeja a la ecuacin de la hiprbola, ya
que esta tiene forma similar, solo que en
este cambia la pendiente segn sus
ngulo por eso que hay distintas
direcciones, pero comparando formulas
generales, coincide con la ecuacin
antes mencionada.

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INFORME DE FISICA II
RAPIDEZ DEL SONIDO

VII CONCLUSIONES

Al utilizar la brjula pudimos obtener la direccin en la cual tomaba

forma el campo magntico de la barra imn.

La direccin del campo con la normal al eje de coordenadas nos da el

ngulo con el cual podremos realizar el anlisis respectivo del

experimento.

Al verificar la forma del campo notamos que haban fuerzas de entrada

y de salida, con lo cual pudimos identificar sin problemas el norte del

sur.

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LABORATORIO DE FISICA II

VIII. RECOMENDACIONES

Se recomienda usar una brjula en buen estado y calibrada

Se recomienda que al utilizar el Xplorer se trate de mantenerlo en una

posicin en horizontal

Se recomienda tomar varios puntos simtricos en la hoja milimetrada

al hacer las mediciones.

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INFORME DE FISICA II
RAPIDEZ DEL SONIDO

IX. REFERNCIAS BIBLIOGRAFCAS

1. Aranda J. Sobre el movimiento de un conductor en un campo

magntico. Enseanza de las Ciencias. 1984 pgs. 43-48.

2. Blanchard C. H. Campo magntico y tensin de un solenoide

segunda edicin 1980

3. Lorrain P. B. Campos y ondas electromagnticas, editorial selecciones

cientficas 1972 pgs. 156-158

4. Rodrguez Danta, Campos electromagnticos, universidad de Sevilla

5. Wangsness R. K. Campo magntico, universidad de Limusa S.A

Mxico 1983

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LABORATORIO DE FISICA II

X. ANEXOS
El experimento de Oersted:

Hans Oersted estaba preparando su clase de fsica en la Universidad de


Copenhague, una tarde del mes de abril, cuando al mover una brjula cerca de
un cable que conduca corriente elctrica not que la aguja se deflactaba hasta
quedar en una posicin perpendicular a la direccin del cable. Ms tarde repiti
el experimento una gran cantidad de veces, confirmando el fenmeno. Por
primera vez se haba hallado una conexin entre la electricidad y el magnetismo,
en un accidente que puede considerarse como el nacimiento del
electromagnetismo. Del experimento de Oersted se deduce que una carga en
movimiento crea un campo magntico en el espacio que lo rodea una corriente
elctrica que circula por un conductor genera a su alrededor un campo magntico
cuya intensidad depende de la intensidad de la corriente elctrica y de la
distancia del conductor.

Para llevar a cabo el experimento vamos disponer de una aguja imantada que
puede girar en torno a un eje que pasa por su centro. Inicialmente, sobre la aguja
slo acta el campo magntico terrestre de forma que sta se orienta en la
direccin Norte-Sur.

Con la aguja en equilibrio, colocamos un tramo de conductor recto paralelo a la


aguja. Un ampermetro conectado en serie con el conductor nos indicar cuando
circula corriente por el mismo. En esta situacin, si hacemos circular una
corriente elevada por el conductor, del orden de 6 amperios, observamos que la
aguja se desva de su posicin de equilibrio, oscilando en torno a las direcciones
paralela y perpendicular al conductor. Al eliminar la corriente, la aguja vuelve a
oscilar en torno a la direccin paralela al conductor (Norte-Sur) hasta que se

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INFORME DE FISICA II
RAPIDEZ DEL SONIDO

detiene. Seguidamente se invierte el sentido de la corriente, observndose que


ahora la aguja se desva en sentido contrario.

Podemos concluir que cuando circula corriente por el conductor sobre la aguja
magntica actan dos fuerzas, la fuerza debida al campo magntico terrestre y
la fuerza originada por el campo magntico que el conductor crea en su entorno.

A continuacin, se realiza un montaje en el que mediante imanes se contrarresta


el campo magntico terrestre en la zona donde se encuentra situada la aguja
magntica. Haciendo pasar nuevamente corriente por el conductor se observa
que la aguja, afectada casi exclusivamente por la fuerza magntica que origina
la corriente, oscila en torno a la direccin perpendicular al conductor.

El experimento de Oersted puso por primera vez de manifiesto que exista una
conexin entre los fenmenos elctricos y magnticos. La publicacin de este
trabajo caus inmediatamente sensacin, dando lugar a muchas interrogantes y
estimulando un gran nmero de investigaciones. A partir de esta experiencia
pudo revelarse la verdadera naturaleza del magnetismo, cuyo origen debe
situarse en el movimiento de cargas elctricas. Tomando como punto de partida
el experimento de Oersted, a fines de 1820 se conoca las primeras leyes
cuantitativas de la electrodinmica y hacia 1826 Ampere ultimaba una teora que
permaneci durante casi 50 aos, hasta la formulacin de la teora
electromagntica por Maxwell.

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