9.1.

1 Resolucin de problemas que impliquen el uso de ecuaciones cuadrticas sencillas,

utilizando procedimientos personales u operaciones inversas.

Un terreno de forma rectangular mide el doble de largo que de ancho, si su rea es de 98 metros
cuadrados, Cules son sus medidas?

A) 4 y 24.5 B) 6 y 16.5

C) 7 y 14 D) 8 y 12.25

Cul es el nmero que al multiplicarse por su tercer parte es 108?

A) 18 B) 27

C) 81 D) 108

En una huerta hay 208 manzanas el nmero de filas es 3 unidades mayor que el nmero de columnas.
Cuntas filas y cuntas columnas hay?

A) 52 y 4 B) 26 y 8

C) 13 y 16 D) no hay respuesta

El cuadrado de un nmero menos 5 es igual a 220, cul es este nmero?

A) 5 B) 10

C) 15 D) 25

Edna dice que la edad de su abuelita Sofa est dada por la siguiente ecuacin:

x2 6 = 190

Si x es igual a la edad de Edna, cul es su edad?

A) 6 aos B) 8 aos

C) 14 aos D) 64 aos

El rea de un terreno es de 152 metros cuadrados, si su largo es el doble de su ancho ms tres unidades,
Cules son sus medidas?

A) 7 y 17 B) 8 y 19

C) 10 y 15.2 D) 12 y 12.33

Ernesto quiere encontrar la ecuacin con la que puede resolver el siguiente problema:

Cul es la medida de los lados (x) de un cuadrado, si su rea es siete veces la medida de uno de sus lados?
Cul de las siguientes ecuaciones debe elegir Ernesto?

A) 7x2 49 = 0 B) x2 + 7 = 0

C) x2 = 7x D) x2 + 7x - 49 = 0

Lee el siguiente problema: El rea de un terreno rectangular es de 400m2. Si el largo del terreno mide 9m
ms que el ancho, cunto mide de ancho?. Con cul de las siguientes ecuaciones cuadrticas se resuelve
correctamente el problema anterior?

A) x2 + 9 = 400 B) x (x + 9) = 400

C) x2 + 9x + 400 = 0 D) x2 9x + 400 = 0

Juan tiene 4 aos ms que Pedro y el cuadrado de la edad de Juan ms el cuadrado de la edad de Pedro es
igual a 96, cul es la edad de Juan?
Cul de las siguientes ecuaciones resuelve correctamente dicho problema?

A) J2 + 9J 76 = 0 B) 2J2 + 8J 80 = 0

C) J2 - 9J 76 = 0 D) 2J2 - 8J 80 = 0

Un terreno tiene el 3 metros ms de largo que de ancho. Si su rea es de 180m 2, cunto miden sus lados?
Qu ecuacin representa esta situacin?

A) x2 + 3x + 180 = 0 B) x2 + 3x 180 = 0

C) x2 - 3x + 180 = 0 D) x2 - 3x 180 = 0

En un examen se plante la siguiente ecuacin:

x2 16 = 20

Quin de los siguientes cuatro alumnos que la resolvieron, encontr correctamente la raz positiva?

A) Axel:
x2 16 = 20
x2 + 16 = 20
x2 = 20 -16
x2 = 4
x=2

B) Jesi:
x2 16 = 20
x2 = 16
x2 = 4
 C) rica:
x2 16 = 20
x2 = 20 + 16
x2 = 36
x=6

D) Daniel:
x2 16 = 20
x2 = 20 16
x2 = 4
x=4

Lee el siguiente problema:

Cul de las siguientes situaciones debe ser representada por la expresin a2 25?

A) Qu expresin representa el rea de un rectngulo que tiene 5m ms de largo que de ancho?

B) Un terreno que originalmente tena forma cuadrangular fue ampliado 5 metros de fondo y reducido
5 metros de frente. Qu expresin representa su rea?
C) Hallar dos nmeros sabiendo que la suma de sus cuadrados es 25.
D) Un nmero multiplicado por 5 es igual a 25. Cul es el nmero?

Observa la siguiente ecuacin:

3 2
24 = 0
2

Cul de los siguientes problemas puede solucionarse con la ecuacin anterior?

A) Determina la longitud del lado de un cuadrado cuando su permetro es 48.

B) La base de un tringulo es tres veces mayor a su altura. Si el rea del tringulo es de 24 unidades
cuadradas, determinar la longitud de su altura.
C) El permetro de un crculo es 48 unidades. Calcula la longitud de su dimetro.
D) Un rectngulo tiene el doble de base que de altura y la tercera parte de su rea total es 24.
Determina la longitud de su base.

Inicia multirractivo:

De cada una de las esquinas de una lmina cuadrada de metal, de 20cm de lado, se cortan pequeos
cuadrados de x cm de lado y luego se doblan los bordes hacia arriba para formar una caja abierta.
Cul es el volumen de la caja cuando su altura es de 1cm?

A) 324cm3 B) 361 cm3

C) 648 cm3 D) 722 cm3

Cul es el mayor volumen que puede alcanzar la caja usando solo enteros?

A) 324 cm3 B) 512 cm3

C) 588 cm3 D) 676 cm3

Si se requiere que la caja tenga una capacidad de 384 cm3, cunto deben medir por lado los pequeos
cuadrados que se corten de las esquinas?

A) 5 B) 6

C) 7 D) 8

Inicia multirractivo:
La altura que alcanza un objeto cuando es arrojado hacia arriba est determinada con la frmula h = Vot
4.9t2, Donde Vo es la velocidad inicial y t es el tiempo. Si la velocidad inicial es de 61.74 metros por segundo,
Qu altura alcanza despus de 3 segundos?

A) 141.12m B) 194.48m

C) 252.48m D) 343.62m

Cuntos segundos dura en el aire?

A) 3.6 B) 6.3

C) 8 D) 12.6

Cul es la altura mxima que alcanza el objeto?

A) 141.12m B) 194.48m

C) 252.48m D) 343.62m

Se est construyendo una piscina cuya capacidad ser de 50m, la profundidad ser de 2m y la forma de un
prisma cuadrangular. Cunto medir cada lado de la superficie del agua?

A) 2m B) 3m

C) 4m D) 5m

Calcular la medida de un lado de un cuadrado, sabiendo que el doble de su rea es igual a 16 veces la longitud
del lado.

A) 2u B) 4u

C) 6u D) 8u

La velocidad promedio de un auto es igual 15 veces el tiempo que dur el viaje. Recorri 540km. Cunto
dur el viaje?

A) 4 B) 5

C) 6 D) 7

Si le restamos un ao al cuadrado de la edad de Jimena, sta se iguala a la de Vctor su padre, que tiene 35
aos. Cul es la edad de Jimena?

A) 6 aos B) 12 aos

C) 18 aos D) 36 aos

Un terreno de forma cuadrada tiene un rea de 5041 m2. Si se quiere colocar una cuerda siguiendo el
contorno del terreno, con cul de las siguientes operaciones se calcula la longitud de la cuerda que se
necesita?

El maestro plante la siguiente ecuacin a sus alumnos: 3x 2 192 = 0. Al resolverla, Juan obtuvo 32, Karla
64, Brenda -8 y Oliver 64. Quin obtuvo la respuesta correcta?

A) Juan B) Karla

C) Brenda D) Oliver
Si se pone triple cerca de alambre a un corral cuadrangular que tiene 2601 m 2 de rea, cuntos metros de
alambre se necesitan?

A) 51 B) 408

C) 153 D) 612

Cunto mide la arista de una caja cbica, si una de sus caras tiene un rea de 1.1025 m2?

A) 0.55 m B) 1.21 m

C) 1.05 m D) 4.20 m

El Ayuntamiento ha donado al DIF Municipal un terreno para la construccin de un auditorio para usos
mltiples. En cada esquina del terreno van a utilizar un espacio de 10 x 10 metros para la construccin de la
taquilla y venta de artculos varios. Si el terreno restante es de 6,000m 2, cuntos metros mide cada lado
del terreno?

10m

A) 80 B) 77.45

C) 60 D) 12.64

Se van a fabricar unas cajas cuadradas para empaque sin tapa, con una altura de 20cm. Si el rea del
fondo es de 2,500cm2, cul es la medida de los lados del cartn?
 20cm

A) 50 x 50cm B) 60 x 60cm

C) 70 x 70cm D) 90 x 90 cm
9.1.2 Construccin de figuras congruentes o semejantes (tringulos, cuadrados y
rectngulos) y anlisis de sus propiedades.

Son las figuras que tienen la misma forma y el mismo tamao.

A) Iguales B) Semejantes

C) Congruentes D) Proporcionales

Son las figuras que tienen la misma forma pero el tamao puede ser diferente.

A) Iguales B) Semejantes

C) Congruentes D) Proporcionales

Para que dos figuras tengan la misma forma sus ngulos deben ser:

A) Iguales B) Semejantes

C) Congruentes D) Proporcionales

Los lados correspondientes de figuras congruentes son:

A) Iguales B) Semejantes

C) Congruentes D) Proporcionales

Los ngulos correspondientes de figuras congruentes son:

A) Iguales B) Semejantes

C) Congruentes D) Proporcionales

Los lados correspondientes de figuras semejantes son:

A) Iguales B) Semejantes

C) Congruentes D) Proporcionales

Los ngulos correspondientes de figuras semejantes son:

A) Iguales B) Semejantes

C) Congruentes D) Proporcionales

De las siguientes ternas de nmeros solo una puede formar un tringulo. Cul es?

A) 2, 2, 5 B) 2, 5, 9
C) 3, 3, 6 D) 4, 4, 7

Cuatro alumnos van a construir cada uno un tringulo que mida 15cm de permetro con varillas de distintos
tamaos. Para ello cada uno escogi 3 varillas que formaron los lados de su tringulo: Tadeo eligi varillas
de 5, 3 y 7cm; Elena: 8, 4 y 3cm; Sofa: 6, 5 y 2cm; Jess: 7, 6 y 2cm. Al tratar de unir las varillas, uno de
ellos se dio cuenta que no era posible formar su tringulo; de quin se trata y por qu?

A) Tadeo, porque todas las varillas son de medidas diferentes.

B) Jess, porque una de sus varillas tiene una longitud demasiado pequea con respecto a las otras.
C) Elena, porque la suma de las medidas de los dos lados menores no supera la medida del lado mayor.

D) Sofa, porque la suma de las medidas de dos lados cualesquiera se su tringulo es mayor que la medida
del tercer lado.

Si divido los lados correspondientes de figuras congruentes, su resultado es:

A) cero B) uno

C) una fraccin D) diferente

Si divido los lados correspondientes de figuras semejantes, los resultados son:

A) cero B) uno

C) iguales D) diferentes

Se quiere ampliar una fotografa que mide 4 x 2, si el lado correspondiente a lado de 4 mide 7, cunto
mide el otro lado?

A) 2.5 B) 3.5

C) 5 D) 5.5

Si coloco dos rectngulos semejantes de tal manera que dos de sus lados coincidan con los ejes y uno de
sus vrtices este en el origen. Qu ocurre son sus dos vrtices que no estn sobre los ejes?

A) Estn alineados con el origen

B) Forman una perpendicular con el origen
C) Forman una paralela con el eje x
D) Forman una perpendicular con el eje x

Observa la siguiente figura:

Puedo garantizar que los rectngulos son semejantes porque:

A) Tienen la misma medida

B) Sus lados son del mismo tamao
C) Sus vrtices estn alineados con el origen
D) Sus lados estn sobre los ejes

Cul de las siguientes expresiones es verdadera?

A) Todos los tringulos congruentes son semejantes

B) Todos los tringulos semejantes son congruentes
C) Todos los tringulos issceles son congruentes
D) Todos los tringulos son semejantes

Para construir tringulos congruentes, solo una de las siguientes indicaciones es correcta. Cul es?

A) Que tengan dos ngulos congruentes

B) Que tengan tres ngulos congruentes
C) Que tengan dos lados proporcionales y el ngulo entre ellos sea congruente
D) Que sus tres lados sean congruentes

Para construir tringulos congruentes, solo una de las siguientes indicaciones es correcta. Cul es?

A) Que tengan dos ngulos congruentes y el lado entre ellos tambin sea congruente.
B) Que tengan tres ngulos congruentes
C) Que tengan dos lados proporcionales y el ngulo entre ellos sea congruente
D) Que sus tres lados sean proporcionales

Con solo una de las siguientes indicaciones puedes construir tringulos congruentes. Con cul?

A) Un tringulo rectngulo con un lado de 5cm

B) un tringulo issceles con sus lados iguales de 6cm.
C) Un tringulo equiltero con lados de 8cm
D) Un tringulo escaleno con ngulos de 90 y 60

Observa el siguiente cuadrado que tiene inscritas varias figuras y responde la pregunta:
Cul de las siguientes afirmaciones es correcta?

A) El cuadrado grande y el cuadrado 5 son congruentes entre s, porque sus ngulos miden 90.
B) El tringulo 2 no es congruente con el 6, porque sus lados no coinciden.
C) El tringulo 3 es congruente con el tringulo 2, porque sus ngulos miden lo mismo.
D) El tringulo 6 es congruente con el 4, porque sus lados miden lo mismo.

Si tengo dos paralelogramos con sus ngulos correspondientes del mismo tamao, puedo asegurar que son
semejantes?

A) S por el criterio AA
B) No porque no se cuanto miden sus lados
C) S porque sus lados son proporcionales
D) No porque sus lados opuestos son diferentes

Observa cuidadosamente los dos tringulos AOB y DOC:

Con cul de las siguientes condiciones se asegura que los dos tringulos son semejantes?

A) Si el segmento CD mide el doble que el segmento AB.

B) Si el segmento OC mide el doble que el segmento OB.
C) Si el segmento AB y CD son adyacentes.
D) Si el ngulo A es congruente al ngulo D.
Observa la siguiente figura, todos los tringulos son rectngulos:

4
1
3
2 7

5 6

De acuerdo con ella, cul de las siguientes afirmaciones es verdadera?

A) Todos los tringulos que forman parte del cuadrado son congruentes entre s.
B) Los tringulos 1 y 6 son congruentes.
C) Los tringulos 6 y 7 son congruentes.
D) El tringulo que forman los tringulos 6 y 7 es congruente al tringulo 1.

Si dos pentgonos son semejantes, entonces:

A) Sus lados correspondientes miden lo mismo

B) Sus ngulos correspondientes son proporcionales
C) La medida de sus reas es proporcional
D) Sus ngulos correspondientes tiene la misma medida.

Observa la siguiente figura, es un trapecio issceles:

8cm

6cm
10cm

Cunto mide su base?

A) 10.66cm B) 13.33cm
C) 16.66cm D) 20cm
B
9.1.3 Explicitacin de los criterios de congruencia y semejanza de tringulos a partir de
construcciones con informacin determinada.

Criterio que afirma que dos tringulos son congruentes si sus lados correspondientes son del mismo
tamao.

A) ALA B) LLL

C) LAL D) AAA

Criterio que afirma que dos tringulos son congruentes si sus dos de sus lados correspondientes son del
mismo tamao y el ngulo que est entre ellos tambin tiene el mismo tamao.

A) ALA B) LLL

C) LAL D) AAA

Criterio que afirma que dos tringulos son congruentes si sus dos de sus ngulos correspondientes son del
mismo tamao y el lado que est entre ellos tambin tiene el mismo tamao.

A) ALA B) LLL

C) LAL D) AAA

Dos tringulos, son congruentes cuando:

A) Tienen iguales dos ngulos y el lado adyacente.

B) Tienen un ngulo agudo y uno recto igual.
C) Todos sus ngulos son complementarios.
D) Todos sus ngulos son iguales.

Cul de las siguientes afirmaciones sobre congruencia en los tringulos es falsa?

A) Dos tringulos son congruentes, si tienen dos lados iguales y tambin el ngulo comprendido entre ellos.
B) Dos tringulos son congruentes, si tienen dos ngulos iguales y el lado adyacente a ambos.
C) Dos tringulos son congruentes, si sus tres ngulos son iguales.
D) Dos tringulos son congruentes, si sus tres lados son iguales.

En la siguiente figura, el segmento AC es bisectriz del BAD y del BCD.

Con los datos proporcionados es posible afirmar que los tringulos ABC y ACD son congruentes. Qu
criterio de congruencia se utiliz para poder realizar esta afirmacin?

A) Criterio LLL (lado, lado, lado)

B) Criterio LAL (lado, ngulo, lado)
C) Criterio ALA (ngulo, lado, ngulo)
D) Criterio AAA (ngulo, ngulo, ngulo)

La profesora mostr en el pizarrn el dibujo de dos tringulos rectngulos de diferente tamao, pero
semejantes entre s y le pidi que mencionara los criterios de semejanza que cumplen stos. A continuacin
se indican los que mencion; cul de ellos est equivocado?

A) Dos tringulos son semejantes si son rectngulos

B) Dos tringulos son semejantes si tienen dos ngulos iguales.
C) Dos tringulos son semejantes si tienen sus lados proporcionales.
D) Dos tringulos son semejantes si tienen dos lados proporcionales y el ngulo comprendido igual.

Son dos tringulos que tienen sus ngulos correspondientes congruentes y sus lados correspondientes son
proporcionales.

A) iguales B) congruentes

C) semejantes D) correspondientes

Criterio que afirma que dos tringulos son semejantes si dos ngulos correspondientes son congruentes.

A) AA B) LLL

C) LAL D) ALA

Son dos polgonos que tienen sus ngulos correspondientes congruentes y sus lados correspondientes son
proporcionales.

A) iguales B) congruentes

C) semejantes D) correspondientes
En el siguiente cuadrado todos los tringulos son issceles y rectngulos. Obsrvalo y subraya la expresin
verdadera.

1 2

4 5

6
7

A) todos los tringulos que forman el cuadrado son semejantes

B) los tringulos 1 y 7 son congruentes
C) los tringulos 1 y 5 son congruentes
D) todos los tringulos que forman el cuadrado son congruentes

Observa la siguiente figura:

E

A
C

Para que los tringulos ABC y CDE sean semejantes los segmentos AB y DE debe ser:

A) paralelos B) del mismo tamao

C) perpendiculares D) oblicuos

Analiza las siguientes situaciones y determina si se trata o no de tringulos semejantes. Si son semejantes
determina cual es el criterio de semejanza.

Dos lados de un tringulo miden 3cm y el tercer lado mide 5 cm; los lados del tringulo correspondiente
miden 6 y 10cm.

A) AA B) LLL

C) LAL D) NO son semejante

B) Los lados de un tringulo miden 2, 3 y 7cm, y sus correspondientes en el otro tringulo miden 1, 1.5 y
3.5cm.

A) AA B) LLL

C) LAL D) NO son semejante

C) En un tringulo, uno de sus lados miden 6cm y uno de sus ngulos 60, en el otro tringulo, el lado y el
ngulo correspondiente miden 3cm y 60.

A) AA B) LLL

C) LAL D) NO son semejante

Dos tringulos issceles en los que el ngulo desigual mide 45.

A) AA B) LLL

C) LAL D) NO son semejante

Dos tringulos rectngulos en que un cateto mide el doble de su cateto correspondiente.

A) AA B) LLL

C) LAL D) NO son semejante

El tringulo ABC es issceles. El tringulo ADC es issceles.

Explica porque son congruentes por el criterio LLL.

___________________________________

___________________________________

___________________________________

En el tringulo ABC: AB = BC, AD = CE y F es punto medio de AC.

Explica porque son congruentes por el criterio LAL.

___________________________________

___________________________________

___________________________________

En el tringulo ABC: AB = BC, BC est trisecado por E y G, DE y FG son perpendiculares a BC.

Explica porque son congruentes por el criterio ALA.

___________________________________

___________________________________

___________________________________

En el trapecio ABCD: BE y CF son perpendiculares a AD, AD est trisecado por E y F.

Explica por qu son congruentes por el criterio LLL.

___________________________________

___________________________________

___________________________________

Observa la siguiente figura:

Cules son los dos ngulos cuya suma es igual a q?

A) r + p B) b + r

C) a + b D) c + p
9.1.4. Anlisis de representaciones (grficas, tabulares y algebraicas) que corresponden a una misma
situacin. Identificacin de las que corresponden a una relacin de proporcionalidad.

Observa la siguiente tabla que representa la variacin proporcional directa de la cantidad de pelotas con su
precio correspondiente:
Pelotas Precio
1 $ 50
2 $ 100
3 $ 150
4 $ 200

Cul de las siguientes opciones presenta una caracterstica equivocada con respecto a los datos de la
tabla anterior?

A) Al graficar la cantidad de pelotas con su precio correspondiente, siempre se obtiene una recta que pasa
por el origen.
B) Al dividir el precio entre la cantidad de pelotas correspondiente, siempre se obtiene la misma constante.
C) Al aumento de la cantidad de pelotas, corresponde un aumento proporcional en su precio.
D) Al aumento de la cantidad de pelotas, corresponde una disminucin proporcional en su precio.

Observa la siguiente tabla que representa la variacin proporcional de gasolina que consume un automvil al
recorrer cierta distancia:

Litros 1.5 2.5 10.5

Km 14.25 23.75 99.75

Cul de los siguientes pares de valores puede ir en la tabla?

A) 3.5 litros y 114.00 kilmetros.

B) 3.0 litros y 123.50 kilmetros.
C) 15.5 litros y 147.25 kilmetros.
D) 13.0 litros y 137.75 kilmetros.
Cul de las siguientes es una caracterstica de las grficas que representan cantidades que varan de
forma directamente proporcional?

A) Tienen rectas que siempre pasan por el origen.

B) Tienen rectas que siempre pasan por un lado del origen.
C) Tienen curvas que pasan por el origen.
D) Tienen curvas que nunca tocan el origen.

Observa la siguiente tabla:

X -2 3 4 10
Y -4 6 8 20

Cul de las siguientes expresiones algebraicas presenta la relacin que existe entre sus valoras?

A) x = y B) (1 + x) 2 = y
C) 2x + 1 = 1 D) 2x = y

Observa la siguiente tabla que representa el rea de varios cuadrados:

Longitud 1 2 3 4 5
rea 1 4 9 16 25

En cul de las siguientes justificaciones se explica por qu la tabla anterior representa o no una situacin
de variacin proporcional directa?

A) S existe variacin proporcional directa, porque X y Y dependen una de la otra.

B) No existe variacin proporcional, porque cuando X aumenta, Y aumenta de forma exponencial.
C) S existe variacin proporcional directa porque el cociente Y/X siempre es igual.
D) No existe variacin proporcional, porque su grfica es una lnea recta.

Javier entrena de una forma muy peculiar para competir en una carrera. El lunes recorre 500 m en 70 seg;
el segundo da recorre una quinta parte menos que el da anterior; el tiempo disminuye en forma
proporcional a las distancias; y as sucesivamente hasta llegar al sbado. La siguiente tabla muestra la
distancia y el tiempo del programa de entrenamiento.

Si olvid calcular los datos en los espacios en blanco de la tabla, cules deben ser stos para que la tabla
sea de variacin proporcional?

A) 310 m y 22.94 s
B) 320 m y 22.94 s
C) 330 m y 24.60 s
D) 320 m y 25.30 s
Cul de las siguientes grficas representa cantidades que varan de forma directamente proporcional?

Se presenta una grfica donde se muestran las tarifas de dos compaas de taxis.

Considerando la situacin anterior, pueden hacerse las siguientes reflexiones: Cul de las dos grficas
representa una variacin proporcional?

A) El taxi A B) El taxi B

C) Los dos D) Ninguno

Se presenta una grfica que muestra el costo del servicio telefnico en dos compaas.

A
B

Cul de las dos grficas representa una proporcin directa?

A) Compaa A B) Compaa B
C) Las dos D) Ninguna de las dos

En una grfica muestra los cambios en el precio de un artculo durante los primeros meses del ao.

Esta grfica NO representa una proporcin directa porque:

A) es una lnea recta B) pasa por el origen

C) no pasa por el origen D) faltan datos

Cul de las siguientes tablas presenta una variacin directamente proporcional entre sus datos?

Observa las siguientes funciones, en cul de ellas se representa una variacin directamente proporcional?

A) y = 6.24x B) y = 2x + 3

C) y = 1/x D) y = x2
Un coche viaja a 90 km/hora. La distancia, en metros que recorre en 10 segundos es:
a) 25 b) 1500
c) 250 d) 3240
Sofa y su papa corren dndole la vuelta a la manzana. Sofa corre tres veces ms rpido que su pap. Si la
distancia entre cada punto es la misma y si empiezan al mismo tiempo en el punto A, en qu punto de la
manzana se van a volver a encontrar?

a) A b) E
c) C d) G
9.2.5. Representacin tabular y algebraica de relaciones de variacin cuadrtica,
identificadas en diferentes situaciones y fenmenos de la fsica, la biologa, la economa y
otras disciplinas.
La siguiente tabla representa los metros cuadrados de loseta (y) que colocan varios trabajadores (x) en un
da.

X 2 3 4 5 8
Y 16 25 36 49

Esto est determinado por la funcin:

y = (x + 2)2

Qu nmero completa la tabla?

A) 36 B) 64

C) 81 D) 100

Conoces la frmula del rea del crculo.

Tambin se puede interpretar como la relacin que hay entre el rea y el radio de un crculo.
Elabora una tabla donde se pueda ver numricamente esta relacin.

r 1 2 3 4 9
A 3.14 12.56 28.26 50.24

Qu nmero falta en la tabla?

A) 31.4 B) 56.52

C) 78.5 D) 254.34

La distancia que recorre un objeto en cada libre se puede determinar si sabemos el tiempo que dur en el
aire. Esto est determinado por la frmula:

h = 4.9t2

Observa la siguiente tabla.

t 1 2 3 4 5
h 4.9 19.6 44.1 78.4 122.5 313.6

Cunto tiempo dur en el aire un objeto que recorri 313.6m antes de tocar el piso?
A) 6 seg B) 7seg

C) 8seg D) 9seg

La frmula que determina la cantidad de litros de helado que se venden en una tienda est determinada por
la frmula:

y = -x2 + 12x

Donde x es el mes del ao y y son los litros de helado vendidos. Elabora una tabla donde se relacionen los
primeros 9 meses del ao con los litros vendidos.

x 1 2 3 4 5 6 7 8 9
y

La frmula que determina la altura que alcanza un objeto que es lanzado hacia arriba es:

h = Vot 4.9t2

Donde h es la altura, Vo es la velocidad inicial y t es el tiempo que dura en el aire. La siguiente tabla
relaciona la altura que consigue un objeto que es lanzado con una velocidad inicial de 49m/seg durante los
primeros 9 seg.

t 1 2 3 4 5 6 7 8 9
h 44 78 102 117 117 102 78 44

Qu altura alcanza a los 5 segundos?

A) 24m B) 49m

C) 122m D) 245m

La frmula que determina la cantidad de litros de helado que se venden en una tienda est determinada por
la frmula:

y = -x2 + 12x

Donde x es el mes del ao y y son los litros de helado vendidos. Elabora una tabla donde se relacionen los
primeros 9 meses del ao con los litros vendidos.

x
y

Realiza una tabulacin de la funcin:

 y = x2 + 6x + 9

x
y

Realiza una tabulacin de la funcin:

y = x2 + 3x - 10

x
y

Expresa en una tabla la relacin que hay entre el rea de un crculo (y) en funcin de la longitud del radio
(x).

y = x2

x
y

Expresa en una tabla la relacin que hay entre el nmero de apretones de manos (y) entre un equipo de
jugadores y el nmero de jugadores (x):

y =( x2 x)2

x
y