REPORTAJE

El reportaje es un gnero periodstico que consiste en la narracin

de sucesos o noticias de cualquier tipo de informacin.
En trminos generales, un reportaje es un trabajo documental
planificado, y su propsito es informar. A pesar de ello, puede incluir
opiniones personales del autor. Por este motivo, tienden a
elaborarse con ciertos criterios subjetivos del investigador, aunque
incluya una gran diversidad de colaboradores o informantes para
redactarlo. Este hecho contribuye a que un reportaje sea emitido
en muchas ocasiones con la finalidad de crear una posicin en el
espectador respecto a un determinado tema en particular. Por lo
comn el reportaje es dado por un periodista que se realiza acerca
de un hecho o sobre cualquier tema el cual suele ir acompaado de
imgenes y fotos etc. Este se publica en la prensa o se emite por
televisin o radio.
En este gnero, se explican acontecimientos de inters pblico, con
palabras, imgenes, y vdeos, desde una perspectiva actual, y
utilizando un lenguaje accesible y popular para un pblico lo ms
extenso y diverso posible.
Los reportajes son ms largos y completos que el simple desarrollo
de las noticias, y muchas veces vienen acompaados de entrevistas
(a veces desde el propio lugar de los hechos, a veces en algn
estudio de grabacin). Al igual que en el gnero noticia, en el
reportaje con mayor razn se requiere contrastar varias fuentes:
entre ms fuentes se consulten mayor credibilidad va a tener el
trabajo periodstico. Si lo mnimo para una noticia son tres fuentes,
se podra esperar que para el reportaje se consulten siempre ms
de tres.
CRONICA
Una crnica es un texto literario que consiste en la recopilacin de
hechos histricos o importantes narrados en orden cronolgico. La
palabra viene del latn chronica, que a su vez se deriva
del griego kronika biblios, es decir, libros que siguen el orden del
tiempo. Caractersticas: Los hechos se narran segn el orden
temporal en que ocurrieron, a menudo por testigos presenciales o
contemporneos, ya sea en primera o en tercera persona.
Se entiende por crnica la historia detallada de un pas o regin, de
una localidad, de una poca, de un hombre o de un acontecimiento
en general, escrita por un testigo ocular o por un contemporneo
que ha registrado, sin comentarios, todos los pormenores que ha
visto, y aun todos los que le han sido transmitidos. Tales son por
ejemplo, las crnicas latinas de Flodoardo, cannigo de Reims, y
de Guillermo de Nangis y las crnicas francesas de Froissart y
de Enguerrand de Monstrelet. De todos los pases europeos, los ms
ricos en crnicas son Francia, Espaa, Italia e Inglaterra.
En la crnica se utiliza un lenguaje sencillo, directo, muy personal
y admite un lenguaje literario con uso reiterativo de adjetivos para
hacer nfasisen las descripciones. Emplea verbos de accin y
presenta referencias de espacio y tiempo. La crnica lleva cierto
distanciamiento temporal a lo que se le llama escritos histricos.
Por medio de las crnicas se pueden redactar escritos, tomando las
opiniones de varias personas para saber si esto es cierto o no, como
en el libro Crnica de una muerte anunciada escrito por Gabriel
Garca Mrquez.
INFORME
El informe es una descripcin escrita u oral de las circunstancias y
caractersticas de una situacin o suceso. Este puede incluir tanto
una interpretacin por parte de quien lo emite as como tambin sus
recomendaciones. Los informes pueden ser clasificados de
distintas maneras:
Tipos de informes
De acuerdo a su materia existen los siguientes tipos de informes:
Tcnicos: estos informes son emitidos para entidades privadas o
pblicas a fin de responder a su pedido de investigacin o estudio.
Para la confeccin de estos informes se acude al rigor y se busca
que sean accesibles a todos sus receptores, que no siempre tienen
un manejo del lenguaje tcnico de la entidad.
Cientfico: estos son dirigidos a ciertos sectores, que s manejan la
jerga del tema a investigar. Es por esto que abundan los
tecnicismos y la rigurosidad en el lenguaje y sus temticas tienen
que ver con algn rea cientfico.

De divulgacin: los contenidos de estos informes son presentados

para el pblico general. Es por esto que se caracterizan por tener
un lenguaje para quienes poseen un nivel cultural medio.
Mixto: estos informes son confeccionados para el pblico en
general y, al mismo, tiempo para una organizacin en particular, de
all su nombre. Al destinarse a un pblico tan amplio, el lenguaje no
puede abundar en tecnicismos, sino ser ms bien coloquial pero
culto.
De acuerdo a las caractersticas textuales, los informes pueden
clasificarse en:
Expositivos: en estos informes su autor no introduce ninguna
interpretacin ni anlisis sobre el hecho a analizar, se limita
simplemente a narrarlo o exponerlo. Adems, tampoco suelen
incluir recomendaciones ni conclusiones. En sus primeros prrafos
se presenta la situacin previa para que los receptores comprendan
mejor la informacin posterior.
Interpretativos: estos informes buscan dejar en claro el alcance y
sentido que tendr un determinado concepto o hecho. Estos
informes por lo tanto s incluyen conclusiones y recomendaciones
sobre los hechos analizados. Son por esto una herramienta muy
importante para la entidad a la hora de tomar ciertas decisiones.
Demostrativos: en este tipo de informes debe dejar muy en claro
qu corresponde a la opinin de su autor y qu no. Adems, se
deben sealas con total precisin las distintas etapas que llevaron
al emisor a dictaminar determinadas proposiciones.
Persuasivos: por medio de los argumentos y demostraciones, el
emisor busca convencer a quienes reciban el informe de que tome
ciertas decisiones. Para que esto se cumpla, debe incluirse un plan
de accin que convenza al receptor de que la va propuesta ser la
ms adecuada.
PARTES
Tanto el informe como otros medios de comunicacin tienen sus
respectivas partes como:
1. Portada: Datos del escritor o autor y el ttulo del informe.(no
es estrictamente necesario).
2. Ttulo: Debe dar una idea clara de lo que trata el texto.
3. "Objetivo":Que se va a llevar a cabo y como.
4. Introduccin: Es una breve resea de lo que trata el tema que
vamos a estudiar.
5. Cuerpo: Es la informacin principal y completa del tema.
6. Conclusiones: Aqu se presentan los resultados ms
importantes que permiten responder las interrogantes
planteadas.
7. Bibliografa: Es el ordenamiento alfabtico y por fecha de la
literatura usada para responder todas las inquietudes y
plantear las ideas del trabajo.
DIFERENCIA ENTRE TEXTO LITERARIO Y
CIENTFICO
Un texto literario es aquel que se caracteriza por transmitir
emociones, sentimientos, sumado a un lenguaje muy trabajado en
el estilo. Un texto literario es un texto que expresa un determinado
arte personal, como por ejemplo, una poesa, una novela, un ensayo.

Un texto cientfico, en cambio, es todo lo contrario. Se caracteriza

por la formalidad en su estructura, es de lenguaje tcnico, y su
finalidad no es expresar un arte, sino informar y detallar un aspecto
determinado de la realidad. Un texto cientfico utilizado bastante en
el mbito escolar sera una monografa, ya que se trata de un
trabajo acadmico estructurado, explicativo y que exige una
investigacin sobre el tema tratado.
NORMATIVA
Normativa hace referencia a un conjunto de normas, reglas, o leyes;
generalmente existen normativas es dentro de una organizacin.
Una normativa es la agrupacin de todas aquellas normas que son
o pueden ser aplicables en una materia especfica, teniendo en
cuenta que una norma es un precepto jurdico o ley que regula la
conducta de un individuo en una sociedad o espacio determinado,
permitiendo as la regulacin de ciertas actividades, las normas
deben ser respetadas por todos aquellos sujetos hacia los cuales
va dirigida, de lo contrario, es decir, el no cumplimiento de la norma
acarrea consigo una sancin o pena que deber ser cumplida por su
infractor.
Entonces cuando se habla de la normativa de una organizacin se
hace referencia es al conglomerado de estatutos dispuestos en
ella, los cuales se encargan de regular tanto a los sujetos que
pertenecen a ella como la actividad misma que se desarrolla en ella,
expresado de otra manera, se conoce entonces que la normativa
organizacional controla el buen y eficaz funcionamiento de la
misma. Es necesario que exista una normativa dentro de un grupo
o sociedad determinada, debido a que en ella se enmarca el
comportamiento que deben tener cada uno de sus miembros, para
as poder facilitar la cooperacin entre ellos y que exista
una convivencia social agradable para todos.
Elementos literarios constitutivos
I. La historia (fbula, argumento): la trama
Incluye:
1. la cadena de acontecimientos que se narran
2. los personajes y sus motivaciones
3. el actante-- fenmeno de la naturaleza, animal u objeto que
cambia o avanza la trama sin participar en ella
4. el espacio y tiempo en que actan los personajes (si afecta
sus acciones)
Trminos para describir la accin y los acontecimientos:
1. la exposicin--planteamiento del asunto: descripcin de las
circunstancias iniciales: tiempo, lugar, personajes
2. el desarrollo--el asunto, la accin, el motivo
3. el suspenso--la tensin dramtica, el conflicto
4. el punto decisivo--accin, decisin o revelacin que cambia
la direccin de la obra
5. el climax--resultado del punto decisivo
6. el desenlace--las consecuencias finales
A. final cerrado--todo queda solucionado
1. irnico--de sorpresa; inesperado
2. justicia potica--los malos reciben su castigo
B. final abierto--no se resuelven las cosas

II. El discurso: la presentacin o el formato

Las funciones discursivas incluyen:

1. la descripcin--marco escnico: tiempo (cundo) y lugar

(dnde)
2. la creacin del ambiente--uso de la descripcin para
producir efectos emotivos
3. el tono--actitud del narrador ante lo narrado (irnico,
satrico, cmico, serio, burln...)
4. la narracin--presentacin de la accin
A. la organizacin y presentacin de la materia
1. tiempo lineal
2. Deformaciones temporales
 a. retrospectivas (flashbacks)
b. anticipacin/prefigurar/presagiar (foreshadowing)
3. duracin--efectos de velocidad por pausas,
resmenes, escenas y elipsis
B. la voz narrativa--participa el narrador en la accin?
Es, o no es, fidedigno (reliable)? Es su presencia
perceptible (fuerte: interviene mucho con comentarios o
juicios) o es imperceptible?
1. personas narrativas
a. tercera persona
b. primera persona
2. puntos de vista
a. Omnisciente: narrador > personaje. Lo sabe todo.
Tradicional.
b. 1ra o 3ra persona: narrador = personaje o testigo
que describe lo que ve y oye
5. el dilogo-- la interaccin verbal
A. Directo--palabras de los personajes
1. dilogo
2. monlogo
3. monlogo interior (stream of consciousness)
B. Indirecto--el narrador reproduce el habla de los
personajes sin dejar el control de la narracin. Puede ser
como monlogo interior o indirecto libre.
C. Relatado--el narrador informa sobre las palabras de
los personajes
6. comentarios del narrador
 CONCLUSION
Es un trabajo documental planificado, y su propsito es
informar. A pesar de ello, puede incluir opiniones
personales del autor. Por este motivo, tienden a
elaborarse con ciertos criterios subjetivos del
investigador, aunque incluya una gran diversidad de
colaboradores o informantes para redactarlo. Este hecho
contribuye a que un reportaje sea emitido en muchas
ocasiones con la finalidad de crear una posicin en el
espectador respecto a un determinado tema en particular.
 CONCLUSION
Es un texto literario que consiste en la recopilacin de
hechos histricos o importantes narrados en orden
cronolgico.

Sin embargo aborda hechos reales y verdicos en un

contexto comprobable, es de una enseanza para el ser
humano que deja un criterio personal de cada escritor y
periodista.
 Conclusiones
De una manera general, podemos constatar al final de
este informe que las polticas de cada pas se orientan hoy
da hacia la bsqueda de soluciones comunes para el
problema del empleo de minusvlidos. Los pases abren
sus polticas a la experiencia de otros Estados, con el fin
de llevar a cabo cambios de base en sus polticas
nacionales. Estas tendencias constituyen de hecho la
poltica oficial que ha adoptado la Comunidad Europea en
su estrategia en materia de empleo y de discapacidad.

La Comunidad ha importado, desde el punto de vista

poltico, la legislacin fundamentada en los derechos
civiles (no discriminacin), que tiene como objetivo dar
una mayor coherencia a las polticas nacionales.

Intenta buscar una idea inicial atractiva. Puede ser una

fraseque encierre el quid de la crnica como una frase
textual que despierte elinters por ella. En algunos casos
se utiliza un epgrafe, que es una palabra,frase, oracin o
cita textual que anticipa el tono y el tema del texto.

Regla, mtodo, procedimiento, siendo su presencia y

cumplimiento de suma importancia dentro de una
organizacin, institucin y/o sociedad, ya que estipula y
limita el comportamiento y funciones de cada uno de sus
miembros permitiendo lograr una sana convivencia y el
alcance de sus objetivos planteados.
 Introduccin
Presentacin de las caractersticas de la investigacin
realizada. Deber comprender la determinacin del tema,
el inters o utilidad del estudio, la delimitacin del
problema, los objetivos del informe, el tipo de diseo
empleado y la mencin de las principales fuentes
empleadas para el anlisis del objeto de investigacin.
Con el objetivo de mostrar la recuperacin del rubro,
objeto de la investigacin formulada a travs de un diseo
de campo de estudio de casos, la tarea consiste en la
recopilacin, anlisis comparativo y estratgico,
seleccin de datos para la formulacin de una hiptesis y
una conclusin. Esta informacin se obtendr de
entrevistas realizadas a empresarios del rubro y del
dilogo con el director del museo textil Algodonera
Flandria.
 Bibliografa

https://es.wikipedia.org/wiki/Reportaje

https://es.wikipedia.org/wiki/Cr%C3%B3nica

https://es.wikipedia.org/wiki/Informe

http://ortografia.com.es/diferencia-entre-texto-literario-y-
cientifico/

https://es.wikipedia.org/wiki/Normativa

http://www1.udel.edu/fllt/faculty/aml/201files/ElementosLi
t.html
Universidad de san Carlos de Guatemala
Profesorado de Enseanza Media en Pedagoga y Promotor de Derechos
Humanos y Cultura de Paz
Facultad de humanidades
Sede 05, Amatitln 7 calle 1-45 colonia va del rio
Curso:

Licda.: Olga Lzaro

Recursos Didcticos

Floridalma Rivera Lpez

NO.201713329
Fecha: 11/11/2017