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PRCTICA N 2

ESTADSTICA

1. La demanda de cierto artculo en 48 das fue 1, 4, 1, 0, 2, 1, 1, 3, 2, 1, 1, 0, 3, 2, 4, 3, 4, 1,


2, 1, 1, 2, 2, 2, 1, 3, 3, 3, 1, 4, 4, 0, 2, 1, 4, 0, 3, 1, 3, 3, 4, 2, 2, 1, 0, 1, 2, 4, mientras que en
otros 48 das hubo una demanda de1 artculo en 13 de ellos, de 2 artculos en 12, de 3 en
10, de 4 en 9 y el resto de los das no hubo demanda. Podras decir en qu conjunto de das
hubo mayor demanda diaria?

2. De las devoluciones mensuales que se realizan a cierto almacn el 10% tienen un importe
de Bs. 360 a lo sumo. El 40% son de un importe inferior o igual a Bs. 660. En la mitad de
ellas no se superan las 1385 mientras que el 30% estn entre Bs. 1385 y Bs. 2410.
a) Si se sabe que en dicho almacn el importe mximo de las devoluciones es de Bs. 3000,
calcula e interpreta el importe medio de las devoluciones.
b) Podras calcular el importe medio si no se supiera cual es el importe mximo de las
devoluciones?

3. Se ha hecho un estudio de los precios de venta del agua y de la leche en cierto


hipermercado. Respecto al agua, se verifico que 3 marcas cuestan 0,27, 2 cuestan 0,21, 1
cuesta 0,24, y otra ms cuesta 0,3. En cuanto a la leche, se constato que 4 de las marcas
costaban 0,79, 3 costaban 0,61, 2 costaban 0,69, otras 2 costaban 0,82 y una costaba
0,73. Calcula e interpreta el valor de la mediana del precio del agua y del precio de la
leche.

4. Un comercial dedica al 15% de sus clientes menos de 10 minutos, al 38% entre 10 y 30


minutos y al resto entre 30 y 60 minutos. Calcula e interpreta la mediana del tiempo de
atencin por cliente.

5. En una encuesta se les pregunto a 16 personas si su hogar era de alquiler o en propiedad.


Las contestaciones fueron: alquiler, alquiler, propiedad, alquiler, no sabe/no contesta,
alquiler, propiedad, alquiler, propiedad, propiedad, alquiler, alquiler, no sabe/no contesta,
alquiler, propiedad, y alquiler. Qu valor representa el centro de esa distribucin?

6. Los valores del ph. Sanguneo en 40 individuos son los siguientes:

7,32 7,34 7,40 7,28 7,29 7,35 7,33 7,34 7,28 7,31 7,35
7,32 7,33 7,36 7,32 7,34 7,31 7,35 7,36 7,26 7,39 7,29
7,32 7,34 7,30 7,34 7,32 7,30 7,33 7,33 7,35 7,34 7,33
7,36 7,33 7,35 7,31 7,26 7,39 7,35

Se pide:
a) Preparar una tabla de frecuencias agrupando en intervalos de igual amplitud.
b) Construir el histograma y polgono de frecuencias.
c) Determinar la media, mediana de la distribucin de frecuencias.
7. Las calificaciones finales obtenidas por los 80 alumnos de un primer curso de Estadstica
figuran en la tabla adjunta:

68 84 75 82 68 90 62 88 76 93 73 79
88 73 60 93 71 59 85 75 61 65 75 87
74 62 95 78 63 72 66 78 82 75 94 77
69 74 68 60 96 78 89 61 75 95 60 79
83 71 79 62 67 97 78 85 76 65 71 75
65 80 73 57 88 78 62 76 53 74 86 67
73 81 72 63 76 75 85 77

Se pide:
Preparar una tabla de frecuencias.
Representar grficamente los datos.
Determinar el promedio y la media.

8. Edad promedio de las personas que presentaron dolor torxico ( N =1184 ) en urgencias
durante un ao:
Edad f
0 20 8
20 30 94
30 40 220
40 45 236
45 50 260
50 55 154
55 65 198
65 80 14

Se pide:
Completar la tabla de distribucin de frecuencias.
Dibujar el histograma y polgono de frecuencias.
Calcular la media por el mtodo corto y la mediana.

9. El primer da de clases del semestre pasado se les pregunt a 50 estudiantes, acerca del
tiempo (en minutos) que tardan para ir de su casa a la universidad.

20 35 25 15 5 20 25 30 20 20 30 15 15 20 20 25 25 20 20 10 20 25 45 20 5
25 40 25 25 20 30 25 35 20 30 15 30 25 20 10 10 5 10 15 25 40 25 10 20 15

Se pide:
Ordenar los datos en una tabla de frecuencias agrupndolos en clases de igual amplitud.
Construya un histograma y polgono de frecuencias relativas
Calcula la media por el mtodo clave y la mediana.
10. Estaturas de la poblacin femenina boliviana, en metros:
1,56 1,59 1,63 1,62 1,65 1,61 1,59 1,51 1,62 1,62 1,53 1,49 1,57
1,54 1,53 1,59 1,58 1,57 1,47 1,64 1,54 1,53 1,59 1,58 1,57 1,47
1,57 1,60 1,54 1,56 1,50 1,62 1,59 1,62 1,54 1,68 1,52 1,62 1,62
1,49 1,65 1,53 1,59 1,56 1,54 1,52 1,63 1,56 1,62 1,35 1,66 1,54
Se pide:
Preparar una tabla de frecuencias agrupando en intervalos de igual amplitud.
Determinar la media y mediana con frecuencias relativas.

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