TIPOS DE APRENDIZAJE

Existen tres tipos: (motor, afectivo e intelectual)

1.- DE TIPO MOTOR:

Idea principal:

Es un aprendizaje de movimientos, hbitos, habilidades, la adquisicin de destrezas manuales.

Idea secundaria:

Han aprendido el dominio de movimientos a travs de las experiencias que implican ciertos
desplazamientos corporales. (Movimientos del cuerpo en forma parcial o total)

2.- DE TIPO AFECTIVO:

Idea principal:

Es un tipo de aprendizaje por el cual habituamos, con creciente facilidad, al distinguir los
valores estticos, jurdicos, sociales, etc.

Este tipo de aprendizaje que nos permite estimar a las personas, sentirnos unidos con ellas.
(Posee carcter emocional o afectivo).

Idea secundaria:

Las personas que adquieren el aprendizaje afectivo, aprende a ser ms sensibles, a ser mas
capaces de distinguir con un alto grado de sutileza, los valores de la justicia de la libertad, de
belleza y de solidaridad.

3.- DE TIPO INTELECTUAL:

Idea principal:

Es el tipo de aprendizaje ms conocido, es el aprendizaje de conceptos, de conocimientos, de

doctrina, de tipo cognoscitivo.

Idea secundaria:

El que infiere o deduce cuando estudia una materia, desde el momento que el nio empieza a
hablar, una gran parte del aprendizaje en la vida de una persona tiene que ver con el lenguaje
y con los significados y conceptos.
 ESQUEMA:

T
I
P 1.- DE TIPO
O MOTOR:

S *Movimiento.
*Hbitos.
*Habilidades

D
E Existen 2.- DE TIPO
tres tipos AFECTIVO:

*Estimar a las
A personas.
*Sentirnos unidos
P con ellas.

R
E
N
3.- DE TIPO
D INTELECTUAL
:
I *conceptos.
Z *Conocimientos.
*Doctrina.
A *cognoscitivo.

J
E
 RESUMEN:

Existen tres tipos: (motor, afectivo e intelectual)

1.- DE TIPO MOTOR:

Es un aprendizaje de movimientos.
Hbitos.
habilidades.

2.- DE TIPO AFECTIVO:

estimar a las personas

sentirnos unidos con ellas (Posee carcter emocional o afectivo).

3.- DE TIPO INTELECTUAL:

Conceptos.
Conocimientos
Doctrina.
Tipo cognoscitivo.

SNTESIS:
Existen tres tipos: (motor, afectivo e intelectual), lo cual nos permite realizar un buen
aprendizaje de conceptos y conocimientos, distinguiendo los valores estticos, jurdicos y
sociales.