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Este proyecto fue de gran importancia para nosotros, ya que no slo aplicamos los conocimientos

adquiridos este semestre, sino que fue un trabajo en el que utilizamos todas nuestras experiencias
anteriores con circuitos electrnicos. Fue muy interesante, a travs de la investigacin, conocer
cmo funcionaba una fuente de alimentacin con sus diferentes etapas (alimentacin,
rectificacin, filtrado y regulacin). Comprendimos que cada una de estas etapas es muy
importante para poder transformar la corriente alterna en directa y poderla utilizar en nuestros
circuitos electrnicos.

El diseo de la simulacin de la fuente fue un poquito complicado, ya que al inicio no contbamos


con el diagrama correcto, pero despus lo pudimos conseguir y observamos que aunque en la
simulacin llegaba a tener algunas fallas, en fsico funcionaba de manera correcta y sin calentarse.
Pudimos aplicar los conocimientos aprendidos este semestre en la unidad de aprendizaje de
Elementos Electrnicos, ya que en esta aprendimos a utilizar los diodos individualmente y luego en
un conjunto que es llamado puente de diodos, y que sirve para transformar la corriente alterna
que sale transformador, en directa, para ser utilizada en nuestros circuitos. Aprendimos que el
transformador nos ayuda a reducir la corriente alterna (de acuerdo a la capacidad del
transformador) y a separarla en dos ciclos y un neutro.

Ocupamos los conocimientos previamente adquiridos y las recomendaciones de los profesores, y


los compaeros de otros semestres ms adelante, para no errar al conectar los capacitores
electrolticos, ya que como tienen polaridad, si son mal conectados, pueden explotar.

Conocimos dos nuevos elementos que funcionan como reguladores variables (LM317 y LM337) y
uno que es un regulador estable a 5V (7805), adems de que el LM 317 regula el ciclo positivo y el
LM 337 el ciclo negativo.

Aplicamos lo aprendido en la materia de Software de diseo electrnico para poder realizar el


circuito correcto en PROTEUS y despus pasarlo a la placa fenlica y soldarlo.

Consideramos, que al armar la fuente en protoboard no hubo ms problema que un capacitor se


calent por haberlo conectado mal, y que dos potencimetros se quemaran por posicionar mal las
conexiones de los LM. Lo bueno es que estos errores hicieron que aprendiramos y no los
cometimos a la hora de armar la placa.
En el caso del chasis podemos decir que cada quien lo armo de acuerdo a su ingenio y sus
posibilidades econmicas, ya que con este no hay mayor problema, pues simplemente es el
contenedor de nuestra fuente

Finalmente podemos decir que este fue un gran proyecto, en el que todos aprendimos de nuestros
errores de los de nuestros compaeros, que es importante seguir las recomendaciones de los
profesores y los consejos de los compaeros de otros semestres; adems creemos que proyectos
como este, en el que se aplica todo lo aprendido durante los dos semestres de carrera es muy
importante para que descubramos todas las aplicaciones que le podemos dar y se nos incentive a
realizar mas pruebas, practicas e intentar armar nuevos circuitos por nuestra cuenta, asi no slo se
desarrolla el conocimiento terico, sino tambin el prctico, en el que los errores que cometemos
no son del todo malos, porque nos ayudan a aprender.

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