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1. Introduo
2. A leitura
3. Ensinando a leitura
O ensino de leitura consiste, de acordo com Kleiman
(2004a), em sensibilizar o aprendiz com relao aos traos
144 .
4. Consideraes finais
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Resumo
Este trabalho objetiva mostrar a importncia da ativao do
conhecimento de mundo na leitura, a partir da observao das aulas de
150 .
Palavras-chave
leitura, compreenso, estratgias de leitura, ensino/aprendizagem de
lngua estrangeira
Abstract
This article aims to show the importance of activating world knowledge
in reading, by means of the observation of German language classes, in
which the specific purpose is reading comprehension. In the activity of
reading, linguistic, textual and world knowledge, especially, play a
fundamental role. World knowledge is the schemata present in the
readers mind about topics, situations and typical events of a certain
culture. Reading is then understood as a social practice, where values,
beliefs and readers personal experience contribute to comprehension.
Key-words
reading, comprehension, reading strategies, foreign language teaching
and learning
Anexos
Anexo A
(fonte desconhecida)
. 151
Anexo B
(fonte desconhecida)
Anexo C
152 .