MINISTERIO DE EDUCACION

DIRECCION REGIONAL DE EDUCACCION CUSCO

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACION PBLICO
GREGORIA SANTOS SICUANI

TRABAJO EN EQUIPO

ELABORADO POR:

QUISPE PUMA, Diana Isabel

ESPECIALIDAD : COMPUTACION E
INFORMATICA

DOCENTE : JAIME, Sutti Mamani

AO : 2017

SICUANI - CUSCO - PERU

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 DEDICATORIA

A mis padres por su amor y su fe en

m, les presento este pequeo tributo,
fruto de mi estudio perseverante.

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AGRADECIMIENTO

A Dios, Creador del Universo y Fuente de la Sabidura, razn

de mi existencia, principio de mi vida estudiantil y personal.
A mis padres: Domingo y Teodora, por su apoyo constante.
A mis hermanos Edwin, Rodolfo, Maribel por orientarme.
A mis docentes de aula.

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PRESENTACION

Docente de la unidad didctica de liderazgo y trabajo en equipo, le

presento el siguiente trabajo, Esperando que este a su completo agrado .

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 NDICE

DEDICATORIA

AGRADECIMIENTO

PRESENTACION

Cap.

Pg.

CAPITULO I

TRABAJO EN

EQUIPO.

Equipos y grupos...

..

Equipos de trabajo ..

Grupo de trabajo..

Ventajas del trabajo en equipo.. .

Desventajas del trabajo en

equipo

CAPITULO II

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 Proceso de grupo..

Tipos de equipos..

El trabajo en equipo se basa en las

5c...

12

Ejemplo de trabajo en

equipo..

12

CAPITULO III

Conclusiones

.. 13

Referencias bibliogrficas

13

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 CAPITULO I
TRABAJO EN EQUIPO

Entendiendo los equipos de trabajo

Toda empresa est compuesta por un grupo de personas, las
cuales, deben trabajar en pro de un objetivo final previamente
planificado. Por tanto, surge aqu la clave para que ste objetivo
se logre con xito y ello es sin duda, el trabajo en equipo.

Significado de "trabajo en equipo". Incluiremos algunas:

"Nmero reducido de personas con capacidades complementarias,

comprometidas con un propsito, un objetivo de trabajo y un
planeamiento comun y con responsabilidad mutua compartida.

"El trabajo en equipo es un conjunto de personas que cooperan

para lograr un solo resultado general.
,"Toda organizacin es un slo equipo, donde no existen barreras,
divisionismos u objetivos divergentes entre las diferentes reas,
departamentos, secciones o turnos. Por el contrario, la visin de la
empresa, su misin y objetivos es el norte de todas las personas,
es el elemento aglutinador de esfuerzos para el logro de
resultados comunes.
"Trabajo en Equipo no significa solamente "trabajar juntos".
Trabajo en equipo es toda una filosofa organizacional, es una
forma de pensar diferente, es un camino ganador que las
empresas han descubierto en los ltimos aos para hacer
realmente que el trabajador SE COMPROMETA con los
objetivos de la empresa.

Cmo podemos explicar la popularidad de los equipos en la

actualidad?
La evidencia sugiere que lo equipos logran mejores resultados
que los individuos cuando los trabajos a realizar requieren de
mltiples habilidades, juicios y experiencia.

A partir de que las organizaciones se han reestructurado para

competir de manera ms eficaz y eficiente, han puesto su mirada
en los equipos.

Se han dado cuenta de que los equipos son ms flexibles y

responden mejor a los cambios repentinos que los departamentos
tradicionales u otras formas permanentes de grupos de trabajo.

Los equipos tienen la capacidad de ensamblarse, establecerse,

replantearse y disolverse con rapidez.

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EQUIPOS O GRUPOS

Cul es la Diferencia?
EQUIPO DE TRABAJO: Es aquel que genera sinergia positiva a
travs de un esfuerzo coordinado. As, los esfuerzos individuales
resultan en un nivel de desempeo que es mayor a la suma de
esas contribuciones.

(Sinergia (1+1=3, el todo es ms que la suma de sus partes)

Se enfatiza el conocido lema: "todos para uno y uno para todos."

GRUPO DE TRABAJO: Es aquel que se relaciona

principalmente para compartir la informacin y tomar decisiones
para ayudar a cada miembro a desenvolverse dentro de su rea de
responsabilidad.

Trabajo en equipo: Grupo :

La comunicacin es la base La comunicacin no

para llegar a un consenso e necesariamente debe llevar
ir en bsqueda del logro de a un consenso.
objetivo.

Se da la heterogeneidad en A parte del inters comn

cuanto a formas de pensar, debe existir cierta
nivel educacional, cargos, homogeneidad en cuanto a
entre otros que son edad, gustos, necesidades,
importantes al momento de etc.
complementarse.

Las relaciones entre las

Las relaciones personas es informal Su
interpersonales son miembros se renen de
formales. manera espontnea.

El ingreso a un grupo es
El ingreso a un equipo es voluntario, es ms un
en cierta medida asunto de afinidad.
obligatorio, pues si
trabajamos en una empresa
no nos podemos aislar del
resto. No necesariamente debe
existir un lder. Todos
pueden estar en igualdad de
Deben contar con un lder condiciones.
para que los oriente y
evalu.

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Comparando equipos de trabajo y grupos de trabajo

Grupos de trabajo Equipos de trabajo

Comparten Meta Desempeo colectivo

informacin

Sinergia Positivos
Neutrales (a veces
negativos)
Responsabilidad Individuales y
Individuales mutuos

Habilidades
Aleatorios y variados Complementarios

VENTAJAS DEL TRABAJO EN EQUIPO

Al tratarse de personas diferentes, cada uno entrega un aporte en

particular al equipo. Habr quienes tengan ms habilidades
manuales, mientras otros le darn un mayor uso a su intelecto.
Habr lderes y otros seguidores. En definitiva, la diversidad har
el enriquecimiento mutuo.

Tratndose de seres con capacidad de razocinio, es lgico

encontrar a individuos que discrepen por las diferencias de sus
ideas, pero que resulta beneficioso considerando obtener mayor
creatividad en la solucin de problemas.

Se logra la integracin de metas especficas en una meta comn.

Prevalece la tolerancia y el respeto por los dems.

Al sentirse parte real de un equipo, donde son tomados en cuenta,

las personas se motivan a trabajar con un mayor rendimiento.

Promueve la disminucin de la rotacin de personal al

desempearse en un lugar que les resulta grato.

DESVENTAJAS DEL TRABAJO EN EQUIPO

Es difcil coordinar las labores de un grupo humano, por la

diversidad en las formas de pensar, capacidades, disposicin para
trabajar, responsabilidad, entre otros factores y luego orientarlos
hacia un mismo objetivo.

Muchas diferencias en las formas de pensar, puede llevar a

discusiones que dividan al grupo.

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 Entendindose que el trabajar en equipo implica asumir
responsabilidades como tal, es posible que al cometer errores
nadie quiera asumirlos en forma particular

CAPITULO II
PROCESO DEL GRUPO:
Al igual que muchas cosas en la vida, un grupo de personas, de
igual forma posee un ciclo de vida, cuyas etapas son:

CONOCIMIENTO: Al reunirse dos o ms personas, ya estamos

frente a un grupo, el cual, comenzar por conocerse mutuamente:
Cul es tu nombre? A qu te dedicas? Dnde vives? etc.

INTEGRACION: Si sus intereses, gustos y necesidades son

semejantes, lo ms probable es que se renan con ms frecuencia.
Por ejemplo. En una sala de universidad, llega el profesor y les
solicita realizar un determinado trabajo con quienes deseen, en un
grupo de no ms de 5 personas. A raz de esto, se juntan quienes
tienen mayor afinidad. Si resulta, continuarn reunindose para
trabajos futuros.

PERMANENCIA: En tanto las personas se sigan entendiendo,

su grupo tendr una mayor duracin y pasar a una fase de
amistad, en caso contrario, dejar de existir.

De todo, podemos destacar que trabajar en grupo es relativamente

fcil, en cambio en equipo, es mucho ms complicado, pues debe
considerarse el hecho de coordinar funciones desempeadas por
personas con diferencias de diversa ndole.

TIPOS DE EQUIPOS

Describiremos los cuatros tipos de equipos ms comunes que es probable

que usted encuentre en una organizacin:
Equipos de soluciones de problemas
Equipos de trabajo Autodirigidos
Equipos multidisciplinarios
Equipos virtuales

Equipos de soluciones de problemas

En los equipos de solucin de problemas, los miembros

comparten ideas y ofrecen sugerencias de cmo se pueden
mejorar los mtodos y procesos de trabajo.

Sin embargo, rara vez se les da la autoridad de implementar de

manera unilateral cualquiera de sus estrategias sugeridas.

Una de las aplicaciones ms utilizadas por lo equipos de solucin

de problemas en la dcada de 1980 fue la de crculos de calidad.
Estos son equipos de trabajo de 8 a 10 empleados y supervisores

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 que tienen un rea de responsabilidad compartida y que se renen
de forma regular para discutir problemas de calidad.

Equipos de trabajo Autodirigidos

Son grupos de empleados (generalmente de 10 y 15 integrantes)

que llevan a cabo trabajos altamente relacionados o
interdependientes y que se hacen cargo de muchas de las
responsabilidades de sus antiguos supervisores.

Tpicamente esto incluye planear y programar el trabajo, asignar

tareas a los integrantes, llevar un control colectivo sobre el ritmo
de trabajo, tomar decisiones operativas, ejercer acciones cuando
hay problemas y trabajar de manera conjunta con los clientes y
proveedores.

Los equipos de trabajo totalmente autodirigidos incluso

seleccionan a sus propios integrantes y entre ellos mismos
evalan su desempeo. Como resultado, las posiciones de
supervisin toman una menor importancia y quiz hasta se
puedan eliminar.

Equipos multidisciplinarios

Son equipos formados por empleados de un nivel jerrquico

similar, pero de diferentes reas de trabajo, que se juntan para
cumplir una tarea.

Una fuerza de trabajo no es otra cosa que un equipo

multidisciplinario temporal. De forma similar, los comits
compuestos por miembros de todas las lneas departamentales son
otro ejemplo de los equipos multidisciplinarios.

Sin embargo la popularidad de estos equipos aument

significativamente a fines de la dcada de 1980. Estos equipos
son un medio eficiente para permitirle a las personas de diferentes
reas dentro de una organizacin (o incluso entre organizaciones),
intercambiar informacin, desarrollar nuevas ideas y solucionar
problemas, y coordinar proyectos complejos.

Los equipos multidisciplinarios no son fciles de manejar .En sus

etapas tempranas de desarrollo, a menudo se consume mucho
tiempo mientras los miembros aprenden a trabajar con la
diversidad y la complejidad

Toma tiempo construir confianza y trabajo en equipo, sobre todo

entre personas con diferentes antecedentes y diferentes
experiencias y perspectivas.

La medicina y las ciencias sociales las suelen cultivar personas

con intereses diversos. Sus formas de institucionalizacin suelen
diferir, por ello es necesario un dialog transdisciplinario
(intercambio del saber).

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 Un dilogo transdisciplinario no es cualquier dilogo. Es
diferente de un conjunto de personas que comparten un cometido
pero difieren en el contenido de sus discursos y en el contexto en
lo que formulan y aplican. Esto es multidisciplinario, estrategia
vlida para abordar multitud de tareas.

Equipos virtuales

Usan la tecnologa computacional para aglutinar a los miembros

fsicamente dispersos con el fin de logar un objetivo comn.
Adems permiten a las personas colaborar en la red, usando
conexiones de comunicacin como las redes de reas extensa,
videoconferencias o correo electrnico, ya sea que les separe una
pared o un continente.

Estos equipos pueden hacer lo mismo que hacen los dems

equipos, como intercambiar informacin, tomar decisiones,
completar tareas, y adems incluir miembros de la misma
organizacin o conectarlos con empleados de otras
organizaciones, por ejemplo, proveedores o socios.

Pueden reunirse por pocos das para solucionar un problema,

unos meses para completar un proyecto o existir de manera
permanente.

Los tres factores primarios que marcan la diferencia entre los

equipos virtuales y los de cara a cara son:

1. La ausencia de expresiones paraverbales y no verbales .

2. Un contexto social limitado.
3. La capacidad de superar las limitaciones de tiempo y espacio.

QU SE ENTIENDE POR?

Disciplina: Instruir, ensear a uno su profesin.

Multidisciplinario: Es un grupo de profesionales encargados de

participar en el tratamiento y educacin de un sujeto a travs de
su especialidad, (tratamiento de varias disciplinas).

Interdisciplinario: Equipo de investigacin de diferentes

disciplinas o profesiones con lo cual cada uno hace su aporte a la
investigacin desde la ptica de su campo de conocimiento,
(transferencia de mtodo).Nicolescu 1999.

Transdisciplinario: Conceptualmente, la transdisciplinaridad,

concierne como lo indica el prefijo trans,a lo que
simultneamente es entre las disciplinas a travs de las diferentes
disciplinas y ms all de toda disciplina. Su finalidad es la
comprensin del mundo presente, uno de cuyos imperativos es la

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 unidad del conocimiento. (proceso de comunicacin e
interaccin).

Son las 4 flechas de un slo y un mismo arco: el del

conocimiento.

(Basarab Nicolescu 1999)

El trabajo en equipo se basa en las "5 c":

Complementariedad: cada miembro domina una parcela

determinada del proyecto. Todas estos conocimientos son
necesarios para sacar el trabajo adelante.

Coordinacin: el grupo de profesionales, con un lder a la

cabeza, debe actuar de forma organizada con vista a sacar el
proyecto adelante.

Comunicacin: el trabajo en equipo exige una comunicacin

abierta entre todos sus miembros, esencial para poder coordinar
las distintas actuaciones individuales.

Confianza: cada persona confa en el buen hacer del resto de sus

compaeros. Esta confianza le lleva a aceptar anteponer el xito
del equipo al propio lucimiento personal.
Cada miembro trata de aportar lo mejor de si mismo, no buscando
destacar entre sus compaeros sino porque confa en que estos harn lo
mismo; sabe que ste es el nico modo de que el equipo pueda lograr su
objetivo.

Compromiso: cada miembro se compromete a aportar lo mejor

de si mismo, a poner todo su empeo en sacar el trabajo adelante.

Ejemplo de trabajo en grupo:

En un hospital los anestesistas forman un grupo de trabajo:
realizan la misma actividad, tienen un jefe comn (el jefe de
seccin), pero cada uno responde de su trabajo (la labor de un
anestesista no depende de la de sus compaeros).

Puede que un anestesista realice una labor fantstica mientras que

el departamento en su conjunto sea un autntico desastre.

En una operacin de trasplante todos los especialistas que

intervienen lo hacen buscando el xito de la operacin. El
cirujano no busca su lucimiento personal sino el buen hacer del
equipo. Adems, si la operacin fracasa poco va a valer que su
actuacin particular haya sido exitosa.

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 CAPITULO III
CONCLUSION

El trabajo en equipo, es una de las condiciones que se requieren para ser

un buen profesional y desempearse en cualquier trabajo, adems esta
nos permite convivir y tener mayor convivencia con las personas de
nuestro alrededor pues esta permite escuchar las ideas de los dems,
aceptar, apoyarlas y llevarlas a cabo. Adems en el trabajo en equipo
permite fijarse metas, en las cuales todos los miembros del equipo deben
participar para alcanzarlas. Por otro lado es fundamental los diversos
roles que desempee cada uno y la responsabilidad que cada uno toma,
pues de ellos depende la coordinacin y/o asignacin de las tareas,
adems de que esto permite tener claro el objetivo. Sin embargo, cada
uno de los miembros del equipo, aporta sus habilidades y destrezas para
colaborar en alcanzar la meta. Adems este debe ser respetuoso, animar
al compaero, aceptar las opiniones de los dems y realizar preguntas si
es necesario.

BILIOGRAFIA

https://www.randstad.es/tendencias360/trabajo-en-equipo-la-union-
conlleva-al-exito/

https://es.wikipedia.org/wiki/Trabajo_en_equipo

http://www.eltrabajoenequipo.com/Definicion.htm

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