El mtodo langford implementado en los cursos de 2 y 3 bsico
ayudo a los estudiantes a seguir instrucciones simples y a desarrollar el clculo mental, lo cual se ha evidenciado durante el proceso de ejecucin del mtodo.
Sin embargo, para el prximo 2017 no consideraremos la
implementacin del mtodo ya que la escuela cuenta con libros, material pedaggico y didactico pertinente que complementa y fortalece el clculo matemtico en todo los niveles de enseanza. Dicho material complementario fue adquirido mediante recursos SEP, incluidos como accin en el PME de la escuela, por lo cual al finalizar el proceso hay que presentar evidencias del material aplicado. Por las razones antes expuestas creemos que no se justifica utilizar dos formas de trabajo muy similares, por cuanto optaremos por aplicar aquella que tenemos en uso por ms tiempo, descartando la aplicacin del mtodo langford.